关于找错四年级作文

【第1篇】调查中的小插曲_街头找错字作文800字

今天下午放学，突然想起来今天要调查错别字，于是写完作业就飞回家，进了一条小街。

一进街角，就发现一个农村阿姨在小黑板前写着什么。我仔细一看，上面写着“鸡丹，1.5元，蔡庆，0.7元，豆腐，0.8元”。为什么错别字这么多？我揉了揉眼睛，看到“鸡蛋”写着“鸡”，“青菜”写着“青收”，“豆腐”写着“豆交”。我怯生生地走进姨妈，姨妈转过头看见了我。我怯生生地说：阿姨，你错别字写多了。”“是吗？然后帮阿姨写？”阿姨笑着对我说，我警惕地抓起粉笔，把正确的字一个个写了下来。阿姨夸我是个好学生，说我字写得漂亮，心里高兴。

嘿，打赢第一仗，我很高兴想到。这时，我的肚子不争气地唱起了《空城计》。嘿，我们吃点馒头吧。走进小笼包店，卖小笼包的胖大叔大声吼道：“哎，卖小笼包，卖小笼包，皮绝对薄，馅绝对大……”哎，包子怎么能说皮包里的馅大，让包子不露出馅呢？饺子是那种皮薄馅大的。发现又错了一句话，很开心。我跳起来跑过去：“叔叔……”我还没来得及说一句话，舅舅就拉长了脸说：“你想买包子吗？不买边玩！忙。”就像我被迎面泼了冷水，从头到脚。但我还是鼓足勇气说了一句“叔叔，你刚才说错话了……”“你要买吗？不买就别瞎说！”“买！”我赶紧说，买了四个馒头，被舅舅推出去了。

我委屈地走在街上，面对着一个巨大的招牌：“分块买牛奶，买一盒免费送一个！”哎，“块”怎么写成“块”了？我想知道。我轻声走进店里，一个老奶奶笑着说：“孩子，买什么好？”乍一看，这是一个善良的老人。我突然轻松起来，自信地说：“奶奶，你把快字写错了。”“是吗？”奶奶问我，我告诉她正确的话。老奶奶说：“哎，人老了，错别字不都一样嘛！”我说：“奶奶，人们常说：活到老学到老，活到70岁。奶奶，你还不到70！如果换了，不就又学了一个正确的单词吗？”“哦，我知道了，我会改的，”奶奶说。我开心地笑了。"

汉字是汉语的精华。我们要大力弘扬祖国特色，弘扬民族精神。为了祖国，让我把错别字去掉。回到家，我开心地想。

【第2篇】调查中的小插曲_街头找错字作文800字

今天下午放学，突然想起来今天要调查错别字，于是写完作业就飞回家，进了一条小街。

一进街角，就发现一个农村阿姨在小黑板前写着什么。我仔细一看，上面写着“鸡丹，1.5元，蔡庆，0.7元，豆腐，0.8元”。为什么错别字这么多？我揉了揉眼睛，看到“鸡蛋”写着“鸡”，“青菜”写着“青收”，“豆腐”写着“豆交”。我怯生生地走进姨妈，姨妈转过头看见了我。我怯生生地说：阿姨，你错别字写多了。”“是吗？然后帮阿姨写？”阿姨笑着对我说，我警惕地抓起粉笔，把正确的字一个个写了下来。阿姨夸我是个好学生，说我字写得漂亮，心里高兴。

嘿，打赢第一仗，我很高兴想到。这时，我的肚子不争气地唱起了《空城计》。嘿，我们吃点馒头吧。走进小笼包店，卖小笼包的胖大叔大声吼道：“哎，卖小笼包，卖小笼包，皮绝对薄，馅绝对大……”哎，包子怎么能说皮包里的馅大，让包子不露出馅呢？饺子是那种皮薄馅大的。发现又错了一句话，很开心。我跳起来跑过去：“叔叔……”我还没来得及说一句话，舅舅就拉长了脸说：“你想买包子吗？不买边玩！忙。”就像我被迎面泼了冷水，从头到脚。但我还是鼓足勇气说了一句“叔叔，你刚才说错话了……”“你要买吗？不买就别瞎说！”“买！”我赶紧说，买了四个馒头，被舅舅推出去了。

我委屈地走在街上，面对着一个巨大的招牌：“分块买牛奶，买一盒免费送一个！”哎，“块”怎么写成“块”了？我想知道。我轻声走进店里，一个老奶奶笑着说：“孩子，买什么好？”乍一看，这是一个善良的老人。我突然轻松起来，自信地说：“奶奶，你把快字写错了。”“是吗？”奶奶问我，我告诉她正确的话。老奶奶说：“哎，人老了，错别字不都一样嘛！”我说：“奶奶，人们常说：活到老学到老，活到70岁。奶奶，你还不到70！如果换了，不就又学了一个正确的单词吗？”“哦，我知道了，我会改的，”奶奶说。我开心地笑了。"

汉字是汉语的精华。我们要大力弘扬祖国特色，弘扬民族精神。为了祖国，让我把错别字去掉。回到家，我开心地想。

小学其他年级同类作文

找错字

濮阳油田第六小学-史蒂夫

今天是星期五。早上上完语文课，从教室里出来的同学都笑了。原来语文课上有个写错别字的同学，就是那个写错别字——庞博的同学。

庞博个子不高，但他的跑步技术非常高，他在学校运动会上获得了100米跑的第一名。但是他的学习并不理想，这个错别字完全是他粗心造成的。对了，我还没说他写错的字在哪里。他写“师承”的“拜”字比较少。他也可以这样写错字。你觉得他是不是粗心？

但是平时大家都写错别字。和我一样，我总是把“壳”字写成“遇见”和“看见”。因此，我们应该在语文课上学习和记忆新单词。这样你就不会因为多加一个，少开一点而被别人嘲笑了。

（五年级，200字）

找错字

濮阳油田第六小学-史蒂夫

今天是星期五。早上上完语文课，从教室里出来的同学都笑了。原来语文课上有个写错别字的同学，就是那个写错别字——庞博的同学。

庞博个子不高，但他的跑步技术非常高，他在学校运动会上获得了100米跑的第一名。但是他的学习并不理想，这个错别字完全是他粗心造成的。对了，我还没说他写错的字在哪里。他写“师承”的“拜”字比较少。他也可以这样写错字。你觉得他是不是粗心？

但是平时大家都写错别字。和我一样，我总是把“壳”字写成“遇见”和“看见”。因此，我们应该在语文课上学习和记忆新单词。这样你就不会因为多加一个，少开一点而被别人嘲笑了。

（五年级，200字）

街头寻找错别字

我自由了！免费！关上我家楼下的铁门，我觉得很开心，因为这是我人生中第一次自己上街！

我们到了。我和小杰和小斌的约会到了。走吧。

我们来到卖手机的地方，因为我觉得手机店错别字很多。我和齐杰仔细观察哪里有错别字，慧彬拿着我的笔记本看着记着。我说好的，手机店外墙有一条明显的线，写着“邮寄”。“贴”字不对。不行，叫小杰去拍张照。

哇，第一次管用。来吧，今天好像是晴天。

然而，小斌去找老板“谈判”。他能成功吗？激动，激动。小斌已经去演讲了，现在他的“台词”似乎说得很流利了。没想到，老板同意改了。真的是“穿鞋不用锥子——就好”。

然而，一次成功并不总是成功的。接下来，有的店家说我们妨碍他们做生意，有的说我们不懂事，有的说要在第二天之前买点东西。我们也想证明我们的“葱拌豆腐”————“清(绿)白”。眨眼间，已经五点了。我们还收集了很多错别字和阳语，比如“发新信息(记忆犹新)”、“舍衣弃衣”、“代代相传”……虽然各有特色，但改变了成语的本义。

这次活动给了我很大的收获。汉字改变的是字体笔画，而不变的是用字要规范。行动起来，我们不能滥用汉字！

广东省江门市鹤山市沙坪街一小学五年级谢禄玉：

（五年级，500字）