评四年级作文怎么写

【第1篇】批评作文200字-小学四年级作文

今天中午休息的时候，小胡被老师批评了。

那是因为他妈妈向老师投诉了。他妈跟老师说最近小虎在家表现不好，希望老师批评教育。所以，利用午休时间。老师叫小胡和他说话。老师强心说道：“小胡，你妈跟我说你最近在家表现不够好，还经常玩手机是吧？”小胡说：“我只是玩玩。”老师说：“你写完作业，我相信你妈不会说你的。适当娱乐一下就可以了吧？”小胡点了点头。然后，老师说：“老师认为你必须把学习和娱乐处理好，对吗？”小胡说：“老师，我知道。”

老师真的很称职，但几句话就意味深长了！

【第2篇】四年级小学生期末评语集合

你尊敬老师，团结同学，热爱工作，但是你还没有找到好的学习方法，你的学习成绩不可能有更大的进步。基础知识不够扎实，学习不够灵活，有时候对自己要求不够严格。要知道，学习是需要汗水的，每一步都要努力保持稳健，这样老师和学生才能看到更好的你。

你是一个活泼好动的女生，喜欢体育锻炼，喜欢跳舞。你出色的表现让大家在玩广播操的时候都很开心。有时候你可以在课堂上积极思考，按时完成老师布置的作业，但是让老师遗憾的是你学习不够勤奋，学习成绩不够稳定。希望你严格要求自己，努力提高学习成绩。

安静简单，你赢得了老师和同学的好感。你对集体有关心，能和同学和睦相处，工作认真，学习认真，问不懂。但是要多注意有效的学习方法，适当取长补短。好的学习方法，好的学习态度，相信你会不断进步。

在老师眼里，你是一个文明自律，团结同学，尊重老师的好学生。你把每个同学都当成好朋友。作为公路队的队长是很负责任的。但是，你学习不够努力，缺乏有效的方法。老师给你两颗心：信心和决心。希望你好好利用，学习突飞猛进。

一份耕耘，一份收获，你的辛勤汗水结出了果实，你的学业成绩得到了很好的提高。别停，老师期望你不仅要跟上大军，还要和同学站在同一起跑线上！光靠完成老师布置的任务来学习是不够的。要有意识地学习，把学习当成乐趣。努力，老师相信你会有更惊人的表现。

你是一个认真踏实的孩子，潜力很大。经过你的努力，本取得了很大的进步。有决心和毅力，老师相信你能赶上。自信是人生最灿烂的阳光，毅力是最好的护卫。希望你永远不要为了成功而丢弃这两个法宝。

在老师的心目中，你是一个工作稳重负责，习题标准的温柔男孩。上课不爱回答问题，有点害羞，心地善良。但是如果你在学习上没有做到最好，男生应该在学习上有所作为。学习要大胆！积极参与课堂学习，树立自我超越的信念！

你其实很聪明，但是成绩为什么不能让老师开心呢？上课多注意，认真对待作业，在父母老师不在身边的时候更加自觉的学习，成绩一定会有很大的提高。努力！老师很期待。

你多才多艺，一个很聪明的小女孩，有一颗善良宽容的心，能和每一个同学做好朋友，总是为别人着想。老师和同学都喜欢你。学习上，你踏实认真，成绩不错，但缺乏学习的精神。多动脑筋。老师相信，以你的聪明，没有什么问题能难倒你。

活泼懂事，可以为班级分担一些琐事，也无怨无悔。学生有难，你果断伸出友谊之手，我们班因为你更有凝聚力，更有爱心。在以后的学习生活中，我期待你大胆发表意见，让老师和同学都能听到你甜美洪亮的声音。

【第3篇】小学四年级期末评语

你思维敏捷，语速快，活动能力强。你是老师的得力助手。老师很喜欢你。你关心集体，爱同学，爱老师。只要班上有困难，你总是尽力帮忙。你善于思考。你可以对别人有礼貌。你每天早上都像个小老师一样出现在同学面前。你太棒了。你有很多优点。但是，当老师发现你作业不认真时，希望你能改正。

你在老师面前总是那么可爱认真，但在背后却变得那么调皮，学习情绪不稳定。如果平时认真写，写出来的字那么好看，真的让人喜欢。如果你能在每天的作业中做到这一点，那就太好了！平时喜欢做造纸的工作，也喜欢玩。有时候，你不得不在课堂上偷偷做一些小把戏。这是不对的。希望你以后改正。

现在的你越来越可爱，脑子灵活，再加上兴趣爱好，老师更喜欢你，作业也能按时完成，对你来说真的不容易。可以专心听讲，不开小差，上课也能控制自己。你能做到这一点真的很神奇。老师想不到你会变得这么优秀。老师相信你将来会成为我班的优秀学生。

你可以和你的同学相处得很好。你总是问老师你不懂的问题，这是个好现象。老师发现你听课的时候没有用心、用嘴、用眼。如果你能做到，你的学习成绩一定会很好。老师也发现你作业不认真，错题出错。可惜老师希望你以后大胆开口，多看看课外书，提高说话能力。

当你看到老师时，你总是微笑着，对别人彬彬有礼。老师认为你是个可爱的男孩。平时衣着整洁，爱卫生，和同学相处融洽。你能做到这一点也很了不起。老师觉得你很懂事，不管在老师面前还是老师背后，都是一样的，字写得越来越好。如果你努力一点，你一定能写出漂亮又好的字。

老师发现你是个聪明的男孩。只要眼睛一转，一个问题就出来了。你总是积极认真地回答问题。老师很喜欢你。你对老师很有礼貌，做事麻利，不甘落后，有争气的想法。班级之间的活动是活跃的。老师希望你能认真写好一个字，不只是快，而是不好。

你是一个安静、胆小、懂事、卫生的女孩。你好好学习，写得漂亮，认真做数学题。老师发现你课间活动少。希望你能多和同学交流，提高自己的口语能力。

在老师看来，你是一个聪明的学生。每节课，老师和同学都能听到精彩的演讲，认真学习，写得漂亮，平时作业的正确率也很高。但是最近这个阶段，你的学习有点松懈，作业有点马虎。希望以后能改正你的缺点，一定要严于律己，给同学们树立好榜样。你会更好更努力的！

你是一个聪明能干的学生，总是能回答别人回答不了的精彩问题。你的同学和老师都很佩服你，这和你平时的努力是分不开的。每次做数学的正确率都很高，说明你认真仔细。你的字真好看，同学们都很赞。你的故事真好看，你有很多优点。希望你能戒骄戒躁，你会更好。

你可以善待他人，尊重老师，在学生有困难的时候主动帮助学生，认真学习。不知道为什么你的错别字总是比别人多。老师希望你注意作业，使用好的记忆方法，这样就不会有很多错别字。你也要好好学习，好好写作。老师相信你能做到。

见到老师，总是彬彬有礼，甚至有说不完的肺腑之言。你很开朗，喜欢唱歌跳舞。这是你的优势。如果在学习上喜欢娱乐，学习成绩肯定不错。其实你也是个聪明的孩子。如果你再努力一点，其他孩子可能都不如你。你相信吗？希望你能试一试，看看结果如何，好好努力。

每次看到你的试卷，你就知道你是个聪明的孩子，你的字写得真好，让老师佩服。看到你的剪纸图案就知道你还是个乖巧的孩子，画的画真的很好，老师很满意。上课积极发言就太好了！努力！你会取得更好的成绩。

你性格内向，不爱说话，学习努力，作业能按时完成，考试能认真、认真、正确。但是，你的书写姿势不正确。老师想看你正确的写字姿势正确，字写得漂亮，你说是不是？不信你试试。老师也发现你声音太低了。你声音再高点就好了！另外，你的造纸技术还不如你的同学。希望你能多做点力所能及的事情，做好自己的事情。

你平时说话和蔼，性格内向。可以经常和老师说话，礼貌负责。你把我们班的毛巾洗干净了。老师很喜欢你，但是有时候你变得调皮，喜欢在课堂上做自己的事。是这样吗？老师相信你会改正的。老师也希望你能积极发言。你能做到吗？

可以团结同学，对别人有礼貌，关心集体，在学习上做出自己的主观努力，写出漂亮的文字。真的很神奇。不管是谁看了都会竖起大拇指，平时认真做练习。可以说说卫生文明。老师想让你上课积极发言，多看看课外书。

【第4篇】批评与表扬

批评

有一天下课，学生们冲出教室，只有老师在教室里批改作业，平时最爱学习的班长在看书。老师每次改作业都会露出满意的笑容。老师改小王的作业，老师皱皱眉头，叹口气，放下笔，敲了两下桌子，让班长把小王叫进来。过了一会，班长和小王一起回来了。老师把小王叫到身边，给她看了练习本。小王低下头，不敢直视老师。眼泪在眼篮里打转。老师说：“为什么你的作业这么差，不过不要难过，下次再改就好了。”小王没说话，就把作业本拿回座位重写了一遍。

赞美

课后，每个人都在专心做作业。老师让小王改改重写的作业。老师看到开头，脸由雨转阴；老师看完，又从多云转晴，露出满意的笑容。老师摸着头说：“其实你脑子很好，只要认真写，就能写好。”说完，老师在小王的本子上打出了一个优秀的笑脸。

放学回家，小王家没人，小王就用钥匙开门。家里真乱！爸爸凌乱的书堆在桌子上，灰尘在地上飞舞。于是，小王拿起笤帚，一尘不染地打扫了屋子。他的父母回来了，称赞小王是个好孩子。今天真是锦上添花。

【第5篇】妈妈批评了我作文300字-小学四年级作文

下午吃完饭，在家写作业，妈妈拖地。突然，我听到我的好伙伴在楼下踢足球。看完就想下去玩。我对妈妈说：“妈妈，我想下去玩。”当我妈听到“不行，作业没写完不许走！"我不得不坐下来继续做，但我总是想着我的朋友。他们的笑声不时传来。我再也坐不住了。我站起来，怒气冲冲地走到妈妈面前说：“你怎么不让我玩？他们会玩。为什么我不能玩？”。”妈妈说：“因为他们作业写完了，你还没写完。当你完成后，你可以做你想做的任何事情。”我说，“我要出去玩。

妈妈受不了了，皱着眉头，瞪着眼睛，猛的打我屁股。我的屁股被我妈妈弄红了。我哭了，我妈不理我。过了一会儿，妈妈走过来对我说：“你知道怎么了吗？”我低下头说：“妈妈，对不起！我知道你对我好，我以后再也不会这样了。”妈妈摸了摸我的头，开心地笑了。

四年级：石

【第6篇】永远不要为自己的行为和评价而骄傲作文700字-小学四年级作文

谦虚使人进步，骄傲使人落后。越谦虚的人越成功，越骄傲的人越有成就。所以永远不要为自己的行为和评价骄傲。你的行为和评价往往是别人对你的一种理解。如果以此为荣，以后就没有上进心和欲望了。

一个人能否拥有辉煌的人生取决于两个地方，一是你是否谦虚，二是你是否努力。你需要在生活中做出自己的决定，而不仅仅是服从别人的安排。古时候有人说：你谦虚的时候，别人看你不仅仅是因为你的低调，更是因为你的性格和为人处事的方式；当你骄傲的时候，人们只看到你的骄傲和自信。

如果你是一名普通员工，你的出色表现会得到表扬。这时候观察你也是老板的一种行为，你的选择可能会受到老板的青睐，升职或者解聘。只是因为你的一个选择，如果你是一个中等规模的公务员，你的表现会被评估。这时候观察你性格的就是上级，你的选择可能会被上级忽视或者重视。如果你是一个高尚的管理者，你的评价将决定你能否得到提升或者留在这里。所以永远不要为自己的评价和行为骄傲。

有些人会看到你的努力和奋斗，有些人会评价你，有些人会考验你。你要冷静面对，而不是在取得一点成绩的时候就开始骄傲，这样工作就没有保障了。你的评价可能是老板故意给你的。目的是让你骄傲。只要你骄傲，你之前的努力都白费了。所以永远不要为自己的评价骄傲。

你的行为是你自己做出的，你的评价是别人做出的。请以低调的态度面对这些所谓的优点。永远不要为自己一时的评价骄傲，永远不要为自己一时的行为骄傲。

一定要低调，低调，切记不要骄傲。低调是做人的基本原则。不需要低调就不需要低调。要从小养成低调的好习惯，这样才能分清什么时候，什么时候，什么时候人低调。

即便如此，也要多展示自己，发挥自己的长处，让别人给你更高的评价。到那时，你就可以高调了。

【第7篇】写一件自己被表扬或者被批评的一件事作文200字-小学四年级作文

写一些关于自己被表扬或批评的事情

周巷镇中心小学二年级(二)班查新通

我有很多优点，当然也有一些缺点。记得有一天，每个老师发一张试卷，说：“明天是星期六，请把我发的试卷写好。”周六，我马上写了老师布置的试卷。我妈来检查的时候，我就去看电视了。没走多远就听到了妈妈的笑声。我走到妈妈面前说：“你笑什么？”妈妈说：“自己看试卷。”我看着试卷说：“怎么了？”妈妈指着试卷说：“好好看看自己。”我一看，家里养了一只大狼狗，写的是：家里养了一只大母狗。“看，这是你的粗心。你做完就不检查了，”我妈说。我想知道我什么时候能摆脱这种粗心大意。今天又被妈妈批评了。

【第8篇】2011年四年级期末评语

你思维敏捷，语速快，活动能力强。你是老师的得力助手。老师很喜欢你。你关心集体，爱同学，爱老师。只要班上有困难，你总是尽力帮忙。你善于思考。你可以对别人有礼貌。你每天早上都像个小老师一样出现在同学面前。你太棒了。你有很多优点。但是，当老师发现你作业不认真时，希望你能改正。

你在老师面前总是那么可爱认真，但在背后却变得那么调皮，学习情绪不稳定。如果平时认真写，写出来的字那么好看，真的让人喜欢。如果你能在每天的作业中做到这一点，那就太好了！平时喜欢做造纸的工作，也喜欢玩。有时候，你不得不在课堂上偷偷做一些小把戏。这是不对的。希望你以后改正。

现在的你越来越可爱，脑子灵活，再加上兴趣爱好，老师更喜欢你，作业也能按时完成，对你来说真的不容易。可以专心听讲，不开小差，上课也能控制自己。你能做到这一点真的很神奇。老师想不到你会变得这么优秀。老师相信你将来会成为我班的优秀学生。

你可以和你的同学相处得很好。你总是问老师你不懂的问题，这是个好现象。老师发现你听课的时候没有用心、用嘴、用眼。如果你能做到，你的学习成绩一定会很好。老师也发现你作业不认真，错题出错。可惜老师希望你以后大胆开口，多看看课外书，提高说话能力。

当你看到老师时，你总是微笑着，对别人彬彬有礼。老师认为你是个可爱的男孩。平时衣着整洁，爱卫生，和同学相处融洽。你能做到这一点也很了不起。老师觉得你很懂事，不管在老师面前还是老师背后，都是一样的，字写得越来越好。如果你努力一点，你一定能写出漂亮又好的字。

老师发现你是个聪明的男孩。只要眼睛一转，一个问题就出来了。你总是积极认真地回答问题。老师很喜欢你。你对老师很有礼貌，做事麻利，不甘落后，有争气的想法。班级之间的活动是活跃的。老师希望你能认真写好一个字，不只是快，而是不好。

你是一个安静、胆小、懂事、卫生的女孩。你好好学习，写得漂亮，认真做数学题。老师发现你课间活动少。希望你能多和同学交流，提高自己的口语能力。

在老师看来，你是一个聪明的学生。每节课，老师和同学都能听到精彩的演讲，认真学习，写得漂亮，平时作业的正确率也很高。但是最近这个阶段，你的学习有点松懈，作业有点马虎。希望以后能改正你的缺点，一定要严于律己，给同学们树立好榜样。你会更好更努力的！

你是一个聪明能干的学生，总是能回答别人回答不了的精彩问题。你的同学和老师都很佩服你，这和你平时的努力是分不开的。每次做数学的正确率都很高，说明你认真仔细。你的字真好看，同学们都很赞。你的故事真好看，你有很多优点。希望你能戒骄戒躁，你会更好。

你可以善待他人，尊重老师，在学生有困难的时候主动帮助学生，认真学习。不知道为什么你的错别字总是比别人多。老师希望你注意作业，使用好的记忆方法，这样就不会有很多错别字。你也要好好学习，好好写作。老师相信你能做到。

见到老师，总是彬彬有礼，甚至有说不完的肺腑之言。你很开朗，喜欢唱歌跳舞。这是你的优势。如果在学习上喜欢娱乐，学习成绩肯定不错。其实你也是个聪明的孩子。如果你再努力一点，其他孩子可能都不如你。你相信吗？希望你能试一试，看看结果如何，好好努力。

每次看到你的试卷，你就知道你是个聪明的孩子，你的字写得真好，让老师佩服。看到你的剪纸图案就知道你还是个乖巧的孩子，画的画真的很好，老师很满意。上课积极发言就太好了！努力！你会取得更好的成绩。

你性格内向，不爱说话，学习努力，作业能按时完成，考试能认真、认真、正确。但是，你的书写姿势不正确。老师想看你正确的写字姿势正确，字写得漂亮，你说是不是？不信你试试。老师也发现你声音太低了。你声音再高点就好了！另外，你的造纸技术还不如你的同学。希望你能多做点力所能及的事情，做好自己的事情。

你平时说话和蔼，性格内向。可以经常和老师说话，礼貌负责。你把我们班的毛巾洗干净了。老师很喜欢你，但是有时候你变得调皮，喜欢在课堂上做自己的事。是这样吗？老师相信你会改正的。老师也希望你能积极发言。你能做到吗？

可以团结同学，对别人有礼貌，关心集体，在学习上做出自己的主观努力，写出漂亮的文字。真的很神奇。不管是谁看了都会竖起大拇指，平时认真做练习。可以说说卫生文明。老师想让你上课积极发言，多看看课外书。

【第9篇】作文大评论作文300字-小学四年级作文

星期四早上，我们上了一节作文课。老师让我们评论谁的作文写得好。四人组先评出一篇写得好的，同学们参加班级比赛，同学们投票选出一篇好作文。得票最多的人将获得第一名。

比赛开始了，我以小组第一的成绩战胜了我的劲敌。这时，老师要求每个小组参与者阅读自己的作文；过了一会儿，出现了危险的情况。目前第一名获胜者是33票的梁丽成。我有点紧张，心想，很快就是我了。如果我不能打败梁立成，我就是一个战败的士兵。于是我鼓足勇气，自信而勇敢的跑到平台上。我大声读完了作文，最后以36票获得第一名。

这时老师说：“大惊小怪就像滴水，用的材料就像滴水。一点一点的记在脑子里，记在笔记本里。一旦“满”了，写作文的时候就会顺着笔尖流到纸上。也许，这就是人们所说的“文如神”！

之后，什么时候，什么时候，什么时候……下课了，同学们都很羡慕我，我笑得很开心，笑得像个芒果。

【第10篇】今天我当评委作文500字-小学四年级作文

我今天将成为评估委员会

汉寿县龙阳镇郑东街小学四年级三班黄嘉轩

暑假的一天，我做完作业，在房间里看书，不知不觉，已经是中午了。妈妈来到我的房间说：儿子，你今天会和爸爸举行烹饪比赛吗？“好！”我高兴地欢呼起来，当然我是这场比赛的裁判。比赛开始了。我妈先把辣椒切成丝，然后把排骨放进锅里，再把辣椒放进去，等辣椒熟了，加一点酱油，就做了一盘红烧排骨。爸爸拿出了最拿手的辣椒炒肉。他先把红绿辣椒切好，然后把五花肉放在锅里炸，再把辣椒片炸好，然后加料酒、醋、蒜、酱油，一盘热气腾腾的辣椒炒肉就做好了。然后我妈做饺子西红柿汤，我爸做红烧牛肉，火腿肠炒黄瓜。这些菜色香味俱全，我一个个品尝。一切都是我的最爱。我擦了擦嘴，郑重宣布厨艺大赛冠军是我妈的厨师。我爸和我妈各做了三个一样量的菜，但是我爸的厨师忘了在红烧牛肉里放辣椒。爸爸妈妈听了我的话忍不住笑了：“儿子，你是个有才华的法官”。我也开心地笑了。笑声在客厅里荡漾，飞出窗外，飞入遥远的蓝天。我们一家人沉浸在幸福和快乐的海洋中。

(导师：罗慧芝)

【第11篇】罚站_我被老师批评了作文500字

我正在低头看那本五颜六色、冷冰冰的漫画书，突然听到老师大声说：“你在干什么？站起来！给我站成这样！”

我的脸一下子就烫了，怯生生地四下看了看，低头站了起来。看到了让我再次站起来的黄色封面《漫画世界》。耶！站着受罚！我的心震惊了。我不应该读那本有趣的书。脑海里只浮现出《五龙源》中搞笑的部分。我根本不听老师的话，而是偷偷笑了。“你在干什么？说说我刚才说的！”时间长了说不出来。

我头低一点，四个黄《漫画世界》很显眼。我没有勇气抬头看黑板上的字，脸越来越红。风突然吹来，我不想再看里面的东西了，但是那张五彩缤纷的图片在我面前闪过。我怕老师再点我的名字，我还是答不上来，于是我慢慢恐惧地抬起头看着黑板。“唐孟浩，你刚才是在看书吗？”我不应该读书，但是我的老师发现了。上课看不懂，也不专心！我好惭愧，心里好难过。我看着老师写的板书，白色的字却让我更加羞愧。又看了《漫画世界》，越来越后悔。我忍不住集中精神。我抬头看了看大黑板，又看了看高个子.

“，唐你现在更严重了，你可以坐下了”

我一听，没敢抬头坐下。我赶紧把漫画书塞进书包，心想：偷书的价格太高了！而不是上课看书，我是敬业的。然后我抬头专注地看着黑板.

【第12篇】《西游记》书评400字

《西游记》，这是神话小说。但相信大家都看过。当然是明朝大文学家吴承恩写的，也是四大名之一。

《西游记》，主要讲：一只石猴从石头里跳出来。其他猴子都叫它猴王。孙悟空去师学艺，漂洋过海拜菩提祖师，菩提祖师称孙悟空为孙悟空。后来孙悟空去龙宫借宝，在天宫大闹一番。被如来降服后，去西天保护唐僧取经.9981后，唐僧师徒获得真经。

我觉得吴承恩写的《西游记》很好。这部神话小说生动地写了《西游记》，让众神哭泣。他还把一群各具特色的人物写得活灵活现：爱打抱不平的孙悟空、猪八戒、观世音菩萨、神通广大的佛佛.

我最喜欢看的地方是孙悟空和二郎神打架的片段，因为在文中，孙悟空和二郎神单独打架的情况以及打架时的变化都写得很生动。

啊！《西游记》，我爱你；朋友，你还不喜欢吗？

【第13篇】书评《绿山墙的安妮》作文450字-小学四年级作文

这本书的主人公单纯善良可爱，主人公也有美好的品质，这使她学业成绩优秀。她是安妮。

这本书里的句子很美，表现了主人公很强的品质。虽然安妮既没有父亲也没有母亲，但她却偶然得到了幸福的生活，这不仅仅是巧合。想收养她的女主人曾经因为她是女孩想把她送回孤儿院，但是她被自己短暂的不畏艰难的性格所感动。我被她有时不那么可爱的诚实坦率的性格所吸引，这就是我爱读这本书的原因！作者生动地写出了安妮的动态表达。唯一的不足就是安妮长大后写的太少了，对于我这个爱幻想的人来说，给安妮的未来增添了一点无限的想象。

读书可以增长见识，不出门也能知道世界上在发生什么；读书可以开阔视野，不需要穿越就可以从过去学习；读书可以培养我们的气质，时间长了，会温柔优雅；读书可以抵制污秽，净化心灵。来，我们来看看这个加拿大作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》。

四年级：白心怡

【第14篇】评论作文250字-小学四年级作文

今天我们去姥姥家吃饭，正好是弟弟的生日。弟弟的生日愿望是吃炒面。于是，大爸爸给小儿子烧了一碗炒面。

当爸爸把热气腾腾的炒面端上餐桌的时候。大家开始评论。大妈妈说：“喂！怎么烧成这样？肯定不好吃！”父亲说：“怎么这么丑？”不，我还是烧的好！“爸爸听到他们的批评，就问我妈：“你怎么看？”妈妈说：“挺好的，没卡。”然后，大爸爸脸上露出了笑容，终于听到了赞美。当然，这种赞不仅仅是我妈给的，奶奶也给了，我哥还夸他爸炒面好吃。

大爸爸听到这么多赞，很开心。

【第15篇】小组评比作文350字-小学四年级作文

集体评估

本周，王先生在墙上贴了八张表格。形式包括文明礼仪、纪律、学习、卫生和团体。我一看，我们班八个组都会有比赛。我是组长，我们第八组不能落后！

每天来学校，快速扫地，整理好清洁用具，坐在座位上学习。早自习后，我们坐布子，打扫老师布置的共享区。在卫生专栏，我们得到了第一朵小红花。

我们打扫教室的时候，早上一进门就扫地捡纸屑。下课后，我们派两个人去“巡逻”，看看有没有“罪犯”——垃圾。

在学习中，我们小组得到了很多小红花，这是我们共同努力的结果。如果他们学习不好，我会教他们，督促他们做好作业。我会严格管理贪玩的同学，不能让他们“旧病复发”。

经过我们不懈的努力，我们组在评比表上以八花排名第二，所以我一定要更加努力，让我们组的形式不够贴，而不是不满意。

小学其他年级同类作文

不同的评价，同样的爱600字

人们都说父母是孩子最好的老师，我也一直这么认为。我爸妈从小就是书虫，不言而喻，文笔也不差。我听奶奶说，我父亲在小学的一次作文比赛中获得了一等奖。受他影响，我也爱写作。从小学一年级开始，我就参加了作文兴趣班。

有一次，我写了一篇作文，很满意地研究了一下，很自信地交给了妈妈。母亲坐在沙发上，仔细阅读。她看到好句子就大声念出来，夸道：“嗯，不错。”听她的语气，我的作文好像一点瑕疵都没有。我拿着同样的手稿，用彩色画了几个花边，小心翼翼地呈现给父亲。爸爸拿出他批改过无数练习本的红笔，在文章的几个地方打了几个大问号。“这个地方的字不合适。”“为什么不在这里分段？”“有时候，文章不能太累赘。”.好像我的文章再好也总需要父亲修改。我让爸爸修改的时候，爸爸说：“不，这是你的文章。”因为这个原因，我经常想不通爸爸是什么意思。原来爸爸别有用心。

现在终于意识到父母是出发点，就是希望我的文章越来越好：妈妈用鼓励的话语刺激我写作的快感，爸爸对我的作文有严格的要求，让我不能得意忘形。现在，我是一艘在利弊中不断成长前进的船，承载着无数美好的回忆。我希望有一天我能成为一艘乘风破浪，不断装载更有价值的东西的船。

（小学五年级，）

被批评的滋味

说到批评，我觉得大家都尝试过。感觉不好吗？当然很难受。大人经常因为一件小事批评孩子，上周五我经历了严厉的批评。

那次我妈问我数学考的怎么样，我心里藏着的秘密就要被我妈发现了。因为这次考试我只考了76分，所以这次没敢告诉我妈分数。

“完了，要曝光了！”我绞尽脑汁想怎么对付我妈，我妈却像记者一样问我，我就泄露了秘密！

晴天马上变成雨天。我妈变得严肃起来，大叫：“你为什么考试考得这么差？你们之前不是都考的很好吗？”

我妈的声音像雷鸣般的巨响，把我吓得魂飞魄散。唉，真是和尚念经。看的时候脑袋都炸了！

为什么父母认为分数是孩子的“命根子”？”让我不由自主地想到，“分而治之，同学的命根子！"

“我们天天那么努力学习，是不是要家长批评？算了，谁叫我平时不努力呢，现在又落到这一行。”我叹了口气。

一波又一波：爸爸来了。当我听到我的分数时，我以为他会大发雷霆。没想到，他平静地说：“孩子，每个人都有粗心的时候，人也不是完美的。别灰心，继续努力！”

听了父亲的话，雨天立刻变成了晴天。我必须努力向前！

（六年级，400字）

评星

今天，我们今天早上去了学校。期末考试结束了，我们今天只需要去学校半天。而今天早上，我们主要给明星打分。

我非常期待。我多么希望我能得到五星级的评价！五星意味着获得“德育之星、智育之星、体育之星、美育之星、劳动教育之星”等五颗星，每一颗星都必须是优秀的，否则这颗星无法评价。

过了一会儿，我们班主任来了。她说：“今天早上，我们将评估星级。现在我会报告每个科目的成绩，同时在电脑上注册。”于是我竖起耳朵听着。老师报我名字的时候，我听的特别认真。但是，结果我的运动并不优秀，只有好。这就意味着我的明星没了。更何况我理科没考好，只考了好成绩。数学方面，我的操作项目只考了好成绩。这意味着我的智育之星没了。就这样，我只剩下三颗星了。好悲伤的提醒！

（三年级，300字）