树四年级作文

【第1篇】快乐植树作文400字-小学四年级作文

五一那天，我妈和婆婆去了同样是我老家的农村——种树。

一路上，我们高高兴兴地唱着歌，欣赏着路两边的美景：一排排郁郁葱葱的树木，草地上五颜六色的野花，把大地染成了彩虹。在乡下，蝴蝶和蜻蜓在菜地上轻盈地飞翔，真像快乐的小精灵！

我飞快地从乡间小路跑向家乡。啊，家乡还是那么善良。像老朋友一样，这里环境安静舒适。

“开始种树！”婆婆喊道。我用锄头在蔡老家的院子里找了一块空地，开始挖一个大坑。我妈和婆婆先把桑树的老叶子摘下来，然后和我一起挖了一个树坑。婆婆说：“因为桑树没有足够的营养，营养怎么供给叶子长大！”挖树坑的时候，刚要把树放进去，婆婆就说：“等一下，树要有营养才能长大！”！先去弄点牛粪。”“牛粪，不能！嘿，为了桑树的生长，我必须这么做。“于是，我拖着铲子，去马路上找牛粪。看，在那儿。我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地在铲子上铲牛粪。嗯，我把铲子拖到了老家。

我把桑树放在树坑里，浇上牛粪，然后用土填满。是啊，是种下的！

看着自己种的桑树，别提有多开心了。

【第2篇】童年的大槐树

童年的槐树是我美好的回忆，陪伴了我十几年。

不高，树枝粗大，树皮坚硬，树皮上有坚硬不平的痕迹，是时间和美好回忆的痕迹。稀疏的树叶，活泼的小鸟，多么可爱！

小时候春天，槐花拿出嫩条，嫩叶慢慢长出来。这时，我和朋友来到槐树下玩耍。突然，吱的一声，一条带着丝的小虫从蝗枝上掉了下来。我们吓了一跳。蝗虫摇动树枝，虫子掉了下来。我们感谢这棵老树。从此我们热起来，坐在老槐树下乘凉讲故事；深夜赏月。这时，槐花是我们的知己。

春天过后不久，老蝗渐渐有了新的枝条，又细又长，绽开了几朵小黄花和骨头，然后慢慢张开。这时，到处都是槐花，香气依旧淡淡的，花朵依旧小巧玲珑，香蕊一朵朵绽放，别提有多美了！

秋天，槐树的叶子掉了一大半，支撑叶子的棍子也掉了。我和爷爷互为一体，互相交叉，尽全力往后推，谁断了棍子谁就输了。爷爷叫我用手使劲吹树叶，树叶就会像黄鹂一样唱歌，真好听！

这是童年的老树，心灵的老树，也是我们的好朋友。你还是一棵见证你童年的老树，一棵好老树！

【第3篇】小学四年级作文：银杏树

学校操场旁边有一排高大的银杏树，春天花蕾星罗棋布，生机勃勃；夏天，多叶，阴凉；秋天，硕果累累，金黄；冬天树干挺拔，风以雪为傲。

银杏又称银杏、公孙树，也被很多人称为“养生树”、“生命树”。医学书籍记载，银杏是一种珍宝。它的果实是橙色的。虽然长期食用可以延年益寿，但不宜多吃，每次6 ~ 10个，生吃2 ~ 3个。银杏叶茶还可以治病强身。事实上，它的叶子有毒，需要加工提取有效成分，可以治疗心血管和三级疾病。

我经常在体育课和课外活动中抽出时间去看“活化石”；看它朝气蓬勃的样子，希望它茁壮成长。夏天的时候，它的绿叶摸起来好像滴油，堪比翡翠。秋天到处都是金色的树，就像黄金树和金色的地毯！

虽然人工种植的银杏树很多，但不能刻意破坏。和熊猫一样，它们是珍贵稀有的“活化石”。让我们保护活化石银杏。

【第4篇】校园里的梧桐树作文500字-小学四年级作文

校园梧桐树四川省宜宾市天元十中41班李我们学校操场的一边有九棵高高的梧桐树。他们有三层楼那么高，需要两个孩子才能抱在一起。他们像游行一样整齐地站着，像勇敢的士兵一样守卫着校园。

春天的细雨如丝，九把梧桐抽出新枝，长出嫩黄的嫩芽，像绿花白骨，又像绿绿的祖母绿，枝繁叶茂，十分诱人。几天后，每个花蕾都变成了像婴儿小手一样的小嫩叶，他们在温暖的春风中欢笑。

夏天，太阳像火一样。梧桐树的叶子长得郁郁葱葱，密密麻麻。深绿色的叶子像大蒲扇，像成年人的手掌，但比成年人的手掌大得多。金色的阳光照射在树叶上，闪耀着绿色和金色的光芒，使梧桐树充满了生机和活力。上课的时候，我们去梧桐树下乘凉，跳橡胶筋.

秋天，梧桐树的叶子是深绿色的，而其他的叶子变成黄色。一阵秋风吹来，树叶慢慢落下。有些像黄色的蝴蝶一样跳舞；有些像降落伞一样从天而降；其他的都喜欢荡来荡去，悠悠悠悠。我们捡起落叶，把它们当作书签，制作标本，贴上树叶画.

冬天，寒冷的冬天咆哮着。梧桐树的叶子都没了，只剩下粗大的树枝，勇敢地与冯爷爷战斗。他们正在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们不怕冷，跳绳，梧桐树下扔沙袋…

我爱校园里的梧桐树，我爱培养我们健康的校园。

【第5篇】《爱心树》读后感_优秀读后感400字

生活中我们随处可见树，但你见过有爱的树吗？不用说，你们肯定没见过面。我知道！

这棵树长在森林里，它喜欢一个男孩。男生经常来树下，摘树叶，爬树干，荡秋千，吃苹果，和大树玩捉迷藏……大树很开心。

男孩长大了，不再喜欢玩那些游戏了。他想买有趣的东西，所以他卖了大树的苹果，大树很高兴。

男孩已经长大了，很久没来看树了。但是有一天，男孩来告诉树，他需要一所房子。于是树把树枝给了男孩盖房子，它很高兴。

这个男孩有点老了。当他再次来看那棵树时，他说他需要一艘船。于是树用树干为男孩做了一艘船，带着它环游世界。树还是很开心，但是心里还是有些…

当男孩老了，树没有东西给他时，他坐在树桩上休息，树仍然很高兴。

看了这个故事，心里酸酸的，很想哭。我想起了父母的爱。他们像一棵大树一样无私地爱我。我会成为那个小男孩吗？不，我会像他一样让父母开心，但我不想让他们难过。

【第6篇】一棵树1000字

经常觉得当树应该是一种极其痛苦的人生体验。这可能和我的生活经历有关。“我家住在黄土高坡上”。很多年前，一个像这样的桑松，是我的注解。从黄土高坡上走出来，说不出的幸福，也说不出的痛苦——每当想起黄土高坡上的家乡，心里总会翻腾着这种感觉。

小时候和父母一起在地里干活。夕阳西下，我们一家人从黄土高坡上下来。灿烂的夕阳照在西方的天空上，金黄色笼罩在天地之间。那时，我想看树。夕阳下的树格外美丽，格外受伤。然而，那些试图用微薄的绿色给黄土染色的柳树、杨树和槐树在我看来不仅枯萎了，而且发育不良。那些树，显示出顽强的生命力，却弯腰驼背，被惨黄色的大地掩盖。

后来，我离开了家乡很多很多年。

不知道为什么，虽然没去过黄山，但还是向画家笔下的黄山松致敬。扎根于f岩，不遇寸土，吸风饮露。我觉得，如果你是一棵树，你可能要像黄松一样活着才有味道。并不是说这样会赢得很多赞赏，但作为一棵树，总有一些尊严。

说到这里，我私下问自己，你觉得家乡那些树是没有尊严还是丢了什么？

我不能说——。

后来去了成都，沿着成渝高速走。渐渐地，我觉得窗外有些奇怪，那是一望无际的平原和住在上面的树木的印象。那是一棵树！安娜的姿势，优雅的举止，河岸，房子的前后，那些我叫不出名字的树就那样立着，它们凌乱不堪，细小的树枝从树根延伸到树顶，远远看去像个淑女。有时候，站在一丛竹子的后面或周围，你会觉得它简直就是一棵树，衬托出竹子的美。没有树，那些竹子就像站不直的伪君子。那一刻，几棵树的姿态突然在我脑海里动了动——春夏秋冬.我突然鼻子一酸，想起家乡的树，它们比黄松活得还辛苦！

也就是从那以后，我觉得作为一棵树，我应该像一棵树一样生活在川西平原上。在我心里，还记得家乡黄土高坡上柳树的姿态，我是从它们身上延伸出来的一根。

【第7篇】不知名的树作文700字-小学四年级作文

一棵不知名的树

我在寒冷的东北长大。常见的树也就那么几棵，杨树，柳树，顽松。婀娜多姿的杨柳早已习惯了它们的美丽，就连霜雪交加的松树在我心中也变得傻乎乎的。

今年长夏石狮医院门口引进的几个新树种深深吸引了我。当我第一次看到他们时，他们正在敞开心扉。

枯枝盛开着金花，既不繁茂也不星罗棋布，二十多棵树连成一片。黄色，轻轻的，悄悄的成长。仿佛连陌生人都感到惊讶。金色的花，枯枝上的花，突然出现在你的面前，一点点喜悦，一股莫名的喜悦突然闯进来，却像冉冉升起的晨光，慢慢渗入你的内心。像秋天轻轻飘落的花瓣，用最美的姿态写下人生的最后一章；黄色似乎有一种神秘的力量，让你可以清晰地感受到它对生活的诠释。在漫长的夏令季节看到这一幕，心里有种说不出的心情。是嗨吗？是悲哀？哦，不。绿色的镜子般的湖水升起白云，像仙境一样，像瑶池一样摇摆。那不是真的，也不确切，但却鲜活地存在着。这就是这无名枯树和无名黄花给我的感受。

细看，分行也是如此不同。树枝上没有杨树或柳树那样浓密舒展的叶子，只是披着棕灰色的皮，甚至很多地方都裂开了，就像皮肤皲裂一样，却没有杨树树干那样沉重的断裂感。树枝虽然没有叶子，但也不是冬天柳叶的样子。没有了苦涩的力量和坚持，几根枯枝上出现了一点温柔羞涩的姿态。大概是因为它们不够大，没有被树枝缠住，当然也是因为上面悄悄开着的小花。

过了几天，我去看了那棵生出异样感觉的树，再次让我心潮澎湃。那片黄色不见了，换成了淡绿色的沙滩。啊！有一棵树，先开花，后长叶。这一切是多么神奇！

【第8篇】校园的芒果树作文300字-小学四年级作文

我们学校的路上有芒果树，就像一排排守卫保护着我们的校园。

春天，春雨绵绵，春风在吹，花开了，芒果树醒了，长出了新芽，看看我们的校园。柔软舒适。

夏天，天气炎热，阳光如火。在太阳公公的光照下，芒果树长得很高，叶子翠绿茂盛，像一把绿色的大伞。然而，时间长了，他们会因为阳光而头晕。

秋天，天空晴朗，秋风吹来，芒果树上的芒果成熟了，在黄澄澄是可爱而迷人的。芒果树上的叶子被风吹黄了，所以所有的老师都来摘芒果。现在，你可以轻轻地品尝它。又酸又甜。很好吃。秋风又吹来，芒果树上的叶子纷纷落在地上，上去沙沙作响。

冬天，冷风一吹，芒果树就觉得有点冷，仿佛在说：“好冷啊！天冷！”寒风不停地吹，芒果树不停地摇晃，树皮裂开了。

我喜欢美丽的校园和笔直的芒果树。

【第9篇】两棵树作文1100字-小学四年级作文

那天，工人们把一棵树从一个小村庄搬到了路上的橡树上。姐姐橡树说：“龙树哥！”橡树高兴地叫了起来。

工人们种下龙树后，两棵树开始交谈。“哥哥，你在小山村过得怎么样”？“姐姐，你不知道！那里的人很坏。他们用斧头一次又一次地砍树。后来不知过了多少年多少代。八月，雨水很多的时候，大雨没有呼吸。一连下了五天五夜的雨。直到黎明明的第六天它才停止。但是，在小村子里，我不知道咆哮的洪水被卷到哪里去了，我活该。”“兄弟，为什么那里的人要砍你？”。"他们渴望制造家具。"“兄弟，这么可怕的危险你是怎么逃脱的？”。“姐姐，那里的人已经把山上的树都砍倒了。他们想：还是留着这棵大龙树吧。到时候会长出一棵小龙树。到时候我们可以再砍树。”“姐姐，那边的人怎么样？会不会跟我这边的人一样？”“不，他们对我很好。有的人路过我就带水，给我浇水！还有一次，这片草坪会被建成一条从南到北的道路。工程师本来是要砍我的，但是工人们不想砍我，因为：工人们看我的时候，我高得长不大。工人们告诉工程师们他们的想法，工程师们听着，思考着道路。他们离我走了100米，修路。”这里的人对你真的很好。我早就被你这种小村子里的人砍了，可不知道为什么，我会被好心的工人挖出来和你在一起？”“我知道为什么，因为草地上只有一棵树，可能是人们觉得树太少了。所以把你挖出来和我在一起！”“兄弟，你好粗！你怎么变成这样了！”“姐姐，我是龙树大师，就是这样。你看，我身上的这些细丝很重要，这些细丝一接触到土壤就会开始变粗。”“哥哥，你这么粗，看我，又细又长多难啊！我真想和你一样粗壮坚强，多美好。”“姐姐，这里的天气真热。当我在一个小村庄的时候，天气不会那么热。”“会吗？我不觉得热！我还是觉得有点冷！”“可能是你的叶子比我的多，叶子比我的厚。难怪你不觉得热，你真好！”“我的品种是这样的。树叶太厚，阳光照不到。”橡树边说话边移动树叶。两棵树，聊着聊着，天快黑了。”妹子，你看，天已经黑了，但还是很亮。这里有这么多明星！月亮圆圆的像个大月饼，看着看着就想吃。”“哥，你太贪心了，那你去吃吧，看你吃不吃？我告诉你，你不是狗。怎么能吃？吃月饼连根拔起是不可能的。你是龙树，也就是树，狗，狗。怎么能从树变成狗？"

两棵树，在美丽的夜空下，渐渐睡着了。梦中看到了龙树，他和妹妹变成了狗。吃着天上好吃的月饼。

四年级：廖

【第10篇】一棵树的故事作文500字-小学四年级作文

肥沃的园冶上，一棵树孤零零地生长着。虽然周围只有一棵树，但它并不感到孤独，因为在它下面，有无数的花草，它们共同吸收着这片土地的养分。

每当烈日当空，树就会用树枝为小花小草挡住猛烈的阳光。我就这样过了一天又一天。因为它就在田野旁边，绿草如茵，鸟语花香，一棵高大的树为它遮荫，是夏天的天堂。因此，每当中午太阳最强时，人们总是聚集在阴凉处吃午饭和休息。一天，一个在这里休息的老人对别人说：“这棵树真的很好，又高又大，它给我们带来了一个这么好的地方。”树一听，沾沾自喜地摇着树枝，得意洋洋地想：我多有用啊！看看下面的花草！看他们多无能！要不是我天天给它们遮阴，它们早就晒死了。其实他们活不活都无所谓。

从那以后，大树再也没有遮蔽过小花小草。不久之后，地上的花草都像高烧的孩子，热得哭啊哭。但是大树还是不在乎。过了几天，花草都被晒伤了，四周都成了光秃秃的烂泥，只剩下一棵大树。一天，一个农民看到这种情况，想把土地变成庄稼，所以他砍树。

这个美丽的地方现在变成这样，谁也只能怪它？

四年级：张兴信

【第11篇】校园里的松树作文300字-小学四年级作文

每当我来到美丽的校园，我都能一眼看到操场旁边的高大松树。

我喜欢松树的力量；我喜欢松树的形状；我喜欢一年四季常绿的松树！

春天，松树会变成绿色的新衣服。不时有几只松鼠在松树间穿梭，开心地玩耍。

夏天，在绿草如茵的背景下，松树显得更加翠绿；野花的衬托下，松树更加挺拔；在鸟儿的歌唱中，松鼠显得更有活力。

秋天，松树覆盖着松果。微风习习，小铃铛轻轻摇摆。

到了冬天，下了几场大雪，堆积的雪就覆盖了松树，这就是松树的新衣。

每次放学，夕阳的余晖都散落在松树上。这时，它是如此迷人。

我爱我的校园，我爱坚强、常青的松树！

北京市朝阳区小学四年级魏

【第12篇】我想对玉树小朋友说作文200字-小学四年级作文

我想对玉树的孩子们说

王淑杰

2010年4月17日，青海玉树发生7.1级地震。2000多人死亡，1万多人受伤。多么悲惨的事情！

随后，胡主席带领战士们携手克服困难，提供抗震救灾。

我想对玉树的孩子们说，只要我们团结一致，不放弃，就会有新的校园，新的家园。玉树人民加油！我们会成功的。振作起来！失去的一切都会回来。只要你相信我们，新玉树，新生活，新小生活，新笑点，一切新的东西都会实现。孩子们，相信我们！因为我们都是一家人！

我想就算我把家里的东西都捐了，我也会让玉树的孩子们过上更好的生活！

教官崔美茹

【第13篇】榕树爷爷的好朋友作文450字-小学四年级作文

榕树爷爷在一个孤岛上长大。榕爷爷很无聊，想有好朋友。

榕树爷爷的根越长越长。突然有一天，我自己的根长在一个萝卜上，榕树爷爷也摆脱不了。很快，兔子来了，看到一根胡萝卜，一拔，榕树爷爷的根就好了。榕树爷爷说：“谢谢你，你是我的好朋友。”

一个小孩爬上榕树爷爷，摇摇晃晃的榕树爷爷受不了。突然一只小喜鹊飞过。孩子们喜欢看喜鹊，喜鹊把他们领走了。榕树爷爷说：“谢谢你，你是我的好朋友。”

有一天，榕树爷爷的根快死了，榕树爷爷的好朋友小兔子和喜鹊都来了，他们不知道该怎么办。小西的姐姐带着一首歌来找榕爷爷，榕爷爷很快就好了。榕树爷爷说：“你是我的好朋友，谢谢你。”

小茜姐姐、小兔子、喜鹊异口同声地说：榕爷爷的朋友是我们。我们的朋友是榕树爷爷。榕爷爷笑着说：“我们都是好朋友。”

几个好朋友笑了。他们在玩游戏！请不要打扰他们！

四年级：刘新宇

【第14篇】我家门后的樟树林作文500字-小学四年级作文

上海宋庆龄奶奶故居有两棵樟树。它们的香味不仅优雅，而且驱虫。它们是宋奶奶生前最爱的树，也是人们拍照的背景。现在故居没了，但树还在，还会永远长下去。

香樟对我来说并不陌生，只是在学习了“宋庆龄故居香樟”之后，我才更了解和喜欢它。

我家后面是一片樟树林，里面有很多樟树。樟树一年四季常绿，枝叶众多，高十几米。树枝又粗又大，向四面八方延伸。叶子呈绿色，椭圆形，有光泽，背面为绿松石色。它们在秋天变成鲜红色或橙红色，迷人而可爱，结球形果实和紫黑色。

樟树林是人们一年四季放松和娱乐的好地方。

春天，绿荫下，孩子们打羽毛球，踢竹笋，往树林里扔沙袋，沙袋扔在树枝上被樟树没收。

夏天，森林很凉爽，有人打牌打麻将；有人折菜织毛衣，有人逗孩子，树上的蝉鸣个不停。

秋天，橘红色的树叶在秋风中沙沙作响。紫黑色的果实布满树梢，是鸟类栖息觅食的好地方。

冬天，一场大雪过后，森林变成了玉树琼枝，树枝上覆盖着雪花，弯弯的。"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"森林里铺着厚厚的白地毯，孩子们忙着堆雪人，打雪仗，拍雪景，大家沉浸在巨大的喜悦中。

樟树林一年四季生机勃勃，是我们最爱的乐园。

江苏怡化第二小学四年级：胶井

【第15篇】小学四年级作文：读了《小鸟和树》的故事

我想对小鸟说：“小鸟，虽然你的好朋友不见了，但你一定要坚强的活着。如果我是你的好朋友，我会用我的生命；萨丹哈会为保护你而死。小鸟，我能理解失去朋友的痛苦，但你一定要好好活着，因为那样你的好朋友才会幸福。伯德，你遵守诺言。我想向你学习遵守诺言。小鸟，小鸟，不要难过，不要难过，因为你的好朋友树永远活在你心里，树永远陪着你！”

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树叶绿了

树叶是绿色的

有些事情，在发生的过程中，会有一些意想不到的转折，而转折可能来自一个电话，一次推心置腹的谈话，一张纸条。

12岁的祝星很受班上老师的欢迎。她从三年级到六年级当了三年班长。祝星在同学中人缘很好，大家都很喜欢她，只有一个人不是——可心！

柯欣，好强的女生。在一、二年级，班长的位置是属于她的，但随着祝星的逐渐升迁，可馨不得不低下头，成为副班长。怎么能咽得下气？偏偏“路很窄”。春节后他们回到学校，就成了同桌。当祝星在他身边坐下时，可馨夸张地喊道：“啊！班长就坐在我旁边，我受不起这种待遇！”大家都听出了这个词的意思。祝星的脸涨得通红，想要说些什么，但可馨已经转过头去做自己的事了。

从那以后，他们再也没有见过面。他们只能看到对方的侧面和背面，从来不说一句话。

这样持续了一个月，战争终于爆发了。一节数学课，老师出了一道思考题，可可心昨天刚预习了这个内容，想回答得漂亮点，祝星却先举手回答。老师自然很高兴：“星竹这么难答对，大家要向他学习！”就在祝星微笑着坐下的时候，一张纸条飘到了她的桌子上：“你是什么！”祝星转过头，看到了可馨的大眼睛。祝星终于忍不住了。她突然站起来哭着说：“我哪里得罪你了。你要这样对我。我做错了什么……”只有祝星在教室里哭了。祝星哭着把桌子上的所有文具塞进书包，哭着跑出了教室。

春天很冷，树上没有一片叶子，只有光秃秃的树枝。

祝星的位置空了两天。

第三天，祝星来到学校，好像什么都没发生一样，面无表情地坐在座位上。但是轩还是没有和她说一句话。

下课后，一位与祝星关系密切的同学对祝星说：“你不能和可心这么僵着！”

“我能做什么？她是铁！”

“那你就温柔点！你先给她发个友好的信息，然后慢慢缓和。”

“那么.我试试。”

周四中午放学。可欣发现书桌上有一袋书和一张纸条：“可欣，今天下午我有事。请替我保管这些东西。”。——星竹”

“我凭什么留着给你！”柯欣嘴里嘀咕着，但内心深处却有一个声音：她为什么留不住？可欣把书放在抽屉里。

第二天早上，祝星来到学校，把他的东西拿回给可馨，说了声“谢谢”，可可馨还是没看她，只是“嗯”了一声。

在春风下，窗外的树枝发芽了。

两个星期后，在一次英语课上，可欣感到头疼。她以为她昨晚熬夜看书了，所以她咬紧牙关。当祝星无意中转过头时，他发现可心的脸通红，写了一张纸条：你病了吗？但欣轻轻摇了摇头。

下课后，祝星一把抓住可欣：“不管我们以前有什么关系，不管以前发生过什么矛盾，你今天一定要听我的，跟我去医务室！”说着，不由分说地拉着灿欣跑到医务室。柯欣太虚弱了，无法反抗，只好走了。

经校医检查，可心发高烧，不得不立即回家休息。老师打电话给可欣的父母，把可欣接了回来。

可欣躺在床上，心里担心。可恶！怎么生病的？这样，你会落后很多。以后怎么跟祝星比！就在这时，响起了轻轻的敲门声。“是祝星，进来！”听到母亲的声音，但欣心里一惊。祝星，她为什么来？她不是来看我笑的。当可馨在胡思乱想的时候，祝星笑着走进房间，给了可馨一个笔记本：“这是今天的课堂笔记和作业，希望能帮到你。”可欣还没想说什么，门口已经传来星竹和母亲的告别声。

路边树上的花蕾已经长成浓密的绿荫。

当可心再次回到学校时，祝星收到一张纸条：“你永远是我的竞争对手，但我们永远不会是敌人！”

林宇？

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教官李春梅

（六年级，1600字）

爱护花草树木

爱花爱树

一天放学后，我走在怡和绿园的石板路上回家。我不小心踩了一根草，它的腰断了，好像在说：“你怎么能踩我？我为你们人类释放氧气，帮助你们绿化环境。你居然这样‘报答’我，呜呜……”我听到了，连忙说：“对不起。”但是草还在哭。我想：“它需要我给它浇水才能原谅我吗？”于是我把水装在塑料袋里，倒在草地上，草立刻泪流满面，笑了。

草不仅能吸收二氧化碳，释放新鲜氧气；还可以美化环境，装点自然。但是，也有少数人就是不懂得关心。他们不走花园大叔铺的花园小径。为了少走几步，他们经常跨过草地。草坪被他们踩成了一条泥泞的路。有的还带狗来“破坏”，把草坪“砸”了。有的好像对站在草坪上的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到美丽的环境被破坏，“绿色地毯”被践踏，我是多么难受啊！

学生们，我们都是这座美丽城市的成员。我们不仅要爱护花草树木，还要呼吁所有人爱护花草树木。

张掖市临泽县城关小学五年级二班张勤

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（六年级，500字）

我爱家乡的橘子树

我的家乡在湖南石门，那里盛产橘子。每个家庭都种了许多桔子树。房子前后都有橙色的花园。绿色的橘子树把我的家乡装饰得如此美丽。

春天，细雨如丝，每一棵桔子树都在春雨的滋润下舒展着绿色的枝叶。过了几天，橘子树上开了许多小白花，远远就能闻到淡淡的香味，吸引了所有的小蝴蝶和小蜜蜂。它们在花丛中跳舞，并将花粉传播到柑橘中。

橘子开花后不久，就长出了绿色的小橘子。有的躲在绿叶下，像害羞的小女孩躲在妈妈怀里，不肯露脸。有的露出了全身，像天真可爱的小男孩，在风雨中敢于走出来。金秋时节，橘子熟了，秋爷爷给它们穿上新的金衣。远远看去，这些小灯笼般的橘子点缀在绿色的枝叶间，分外刺眼。

当我们走进橘子园时，忍不住会摘一些。去皮后，我们可以看到月牙形的果肉，一片一片地放进嘴里。又甜又酸，让人越来越爱吃。

我爱橘子，更爱家乡。

（三年级作文，）