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四年级上册作文写游戏

关注:33 发布时间:2021-11-08 14:36:25

【第1篇】秦皇岛旅游日记(3)——清晨游戏作文500字-小学四年级作文

秦皇岛旅游日记(3)——早间游戏

2009年8月2日

在星期日

很好

来到秦皇岛的第七天,我们凌晨4点起床,去退潮海边看日出。虽然天气预报说今天会是晴天,但是云挡住了太阳,所以当你看到太阳的时候,太阳已经升起来了。很遗憾我们没有看到海上的日出,但我们仍然在清晨欣赏着海上的风景。海边散了一些人,天还没亮。

我和表哥提议去海里游泳,体验一下早上在海里游泳的感觉。母亲尽管不情愿,还是同意了。于是,我们穿上泳衣,带上游泳圈,直接冲进海里,在海里玩我们最喜欢的游戏:从游泳圈钻到外面;从游泳圈外钻入游泳圈;坐在圈里滑水……过了一会儿,冷得要命,就往岸边跑,没想到表哥玩的特别辛苦。我心想:海这么冷,你以后肯定上来。没多久表哥就上岸了。我说:“表哥,我们去岸上玩吧。”表哥居然说:“岸上冷,我还是去海边吧。”哎,我真的没有我表哥的体力好。于是我在沙滩上挖了一个沙坑。挖啊挖,挖到锅盖那么大那么深,海水就渗了进去。表哥看到这一幕,从海里跑回来,把海边缝隙里抓来的寄居蟹和小鱼跟我一起放进挖好的沙坑里。我们欢呼雀跃。

清晨在海边玩游戏真的很有趣。

四年级上册作文写游戏

【第2篇】游戏王国奇遇记作文1400字-小学四年级作文

游戏王国历险记福建省漳州市南京县金山中心小学二班贾尼斯“哦,太刺激了,太好玩了!”我正沉浸在游戏的王国里,突然爸爸妈妈站在我眼前,表情凶狠。我看到父亲睁大了眼睛吼道:“你还玩电子游戏。你不想去清华吗?”“啪”我妈关掉游戏机,把语文书和数学书扔在桌子上。“去学习,不然……”我妈下了最后一道命令,我知道是什么意思,只好无奈的打开书。唉,看着堆积如山的书,真的好惨。如果不考书上的知识,考清华的游戏,那该多好啊!

为了找到理想的游戏王国,我坐在飞船里,寻找,寻找,一切都有回报,终于找到了理想的王国。这真是一个美丽的新世界。这里的父母总是冲着孩子喊:“我不多玩电子游戏,以后怎么上大学,长大了怎么找到满意的工作?”哈哈哈,终于可以玩得开心了。耶!是时候犒劳自己了。当我走进游戏室时,我迫不及待地跳进游戏:“哦,亲爱的游戏,我好想你,我会来的……”我一边自言自语,一边开始了我的“游戏之旅”。这不,只是玩了一会儿,我就像上瘾了一样,魂都被它给勾走了。和神仙比试真是开心的一天。

这快乐的一天持续了两个月,我越来越沉迷于游戏。当然,我加入“四眼家族”是因为我用了很多眼睛。装上两扇厚窗户。但是我的眼睛没有白死,我成了一个著名的游戏玩家。大家都叫我“游戏王”。

好事多磨。终于有一天,我成为了这个国家游戏大学的尖子生。开学那天,校长拉着我的手说:“这位同学,你是天才游戏机王吴倩倩吗?”校长的心情特别激动。“游戏天才少年非常希望你能加入我们学校。一年奖学金3000万。”“三千万?”我不敢相信我的耳朵。“我要。”我欣喜若狂。

我迫不及待地走到教学楼前,却看到一个孩子坐在每台电脑前,每个孩子都戴着一副厚厚的眼镜,他们累得像一堆泥。“学校要求我们24小时打游戏,不然我们就爱惩罚。”“那是什么?”我不屑的看了他们一眼,知道打游戏是我的梦想。我等不及要玩了。

但是好景不长。第一周还可以过得去,第二周大概是得了游戏恐惧症,眼睛完全不行了。那天,我终于忍不住了,闭上眼睛,在电玩前睡着了。管理处的人上来恶鬼,像抓鸡一样抓着我,把我扔到地上。真巧。我其实是在清华大学的校园里摔的。这里的人围着我,里面三层,外面三层。他们都认为我是外星人。一个教授走过来,我把我的经历都告诉了教授。他们马上把我叫到机房。他们被我的游戏水平惊呆了,收我为清华大学计算机系大一新生。但是除了游戏,我的知识水平也只是一个四年级的学生。教授摇摇头说:“真可惜!你只有四年级的知识水平,我们留不住你。”在我的恳求下,校长终于答应让我试一学期。我赶紧跑到图书馆,把中小学的书都拿回了学校。

唉,看着堆积在山丘上的书,想到自己终究还是无法走出书的苦海,顿时失去了理智。嗯,等我长大了,一定要让书籍发明像游戏一样有趣,让所有的学生都爱读书。

讲师:卢碧红

年纪轻轻,想象力就这么丰富,真的刮目相看。

【第3篇】扔废纸游戏_四年级写事作文600字

“来吧!加油!”“唉!没有!”想知道我们在玩什么吗?哈哈,说实话,我们在玩扔废纸的游戏。

今天,我们在操场上玩了一个游戏。老师说这个游戏叫“废纸扔游戏”。一边说着,她左手拿出一个盆子,里面装着一些废纸球,右手拿着一个垃圾桶。有同学笑着说:“老师,你不是环保吗?”每个人都听了所有的谈话。老师看到了,拍着手让我们冷静下来,说:“我们分两组,女生是a组,男生是b组。两个小组各自选出一名组长。组长划分谁是第一,谁是第二.投掷时注意不能画的线。”老师讲完后,我们女团,也就是a组选小丽当组长,b组选小华当组长,两组分别决定出场顺序。

比赛开始了,我既兴奋又紧张。谁先上场,由“剪刀石头布”两组领队决定。最后我们a组先打。只见我们组长一步就跑了过来,拿起一个纸团,盯着垃圾桶,好像在想:怎么才能赢?老师看到了,说:“小李,你在想什么?”小丽笑了笑,把纸团扔了出去。但是他太努力了,纸团飞过了垃圾桶。我觉得她太努力了。接下来的几个要么太狠,要么太狠。只有小红一个从桶上弹开,掉进桶里。见面的时候我们都为她欢呼,但是b组有点不高兴,b组的同学说只是巧合。最后我们组得了两分,b组一分都没得。小华的纸团很调皮。他飞到桶边,正要进去。然后他又飞了出去,b组的同学都气得跺脚。最后,我们赢了。b组一个个要么抑郁不开心,要么说“差不多。”

扔废纸这个游戏真的很有意思。我喜欢玩扔废纸的游戏。

作者:李浩

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第4篇】斗牛游戏作文700字-小学四年级作文

在今天的课上,我们玩了一种叫做“斗牛”的游戏。我们被分成两队,每一方从举手报名的选手中派一名代表参加比赛。规则是:尽量看到对方背上的字,不要让对方看到他背上的字。

游戏就要开始了!我们队的“红牛”鞠了一躬,张着嘴,一本正经地等着比赛开始。而对方的“蓝牛”却站着不动,带着自信的表情。我心想:“蓝牛”这么瘦这么自信,她有什么神秘的法宝吗?就在李老师要喊“开始”的时候,他们迫不及待地“打起来”。只见,高大的“红牛”一把抓住“蓝牛”的手,伸着脖子,用眼睛看着“蓝牛”背上的字。然而小巧玲珑的“蓝牛”手腕一转,带动两人同时做了一个圈。这时,他们看不到彼此背对背的字。红牛生气了!他双手抱住蓝牛的头,用狠劲压下蓝牛的头。哈哈,看到是奋斗,红牛赢了。我真的很担心红牛会敲蓝牛的头。

但“蓝牛”并不信服,所以想继续pk“红牛”。红牛也不甘示弱。然后,第二轮比赛开始了。蓝牛抓住红牛的手,想把红牛圈起来。然而,她没想到红牛会动,却被人兜了一圈。背对着“红牛”的脸就行了,被“红牛”逮个正着。“蓝牛”见这一招没用,赶紧改了。我看到“蓝牛”冲到“红牛”身边,试图从“红牛”身边绕到他背上。但是,“红牛”像一座小铁塔一样跨过她的身体,牢牢地挡住了“蓝牛”去的地方。这时,“蓝牛”像个瘪球一样站在那里。

比赛结束,“红牛”大获全胜!老师给了他们每人一张记分卡。我馋了,心想:我当时怎么不举手?

四年级:王浩轩导师:李雅琴

【第5篇】记一次家庭游戏作文400字-小学四年级作文

今天外面下雨了,我不能出去玩,我觉得很闲,我想和我的父母玩“找东西”的游戏。

征得他们同意后,我对他们说:“我去藏东西了,这两个积木。”爸爸妈妈说:“好,快去。”进了大卧室后,我关上门,去藏东西。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对父亲说:“藏起来。你先看看。现在是两点半,计时开始!”现在轮到我爸了。他走进房间,东张西望,仔细观察。2点33分花了三分钟才找到。我去藏积木,对妈妈说:“该你了,努力吧。现在是2点40分,计时开始!”妈妈走进房间,只找一个显眼的地方,却找不到。最后在我的提示下,花了七分钟才找到。现在轮到我评判了。站在沙发上,我郑重宣布:“爸爸三分钟,妈妈七分钟,爸爸赢了!拿张海报来!”我把贴纸贴在父亲的额头上。然后我和妈妈一起给爸爸鼓掌。爸爸高兴地跳着舞。

当游戏结束时,我很高兴看到我的父母开心。

【第6篇】记一次组句游戏作文400字-小学四年级作文

记得一个小组句子游戏

今天下午,天气晴朗。听说体育课不打算在教室打游戏,大家都兴奋得“一尺高”跳起来。而且三班的刘老师带领我们玩游戏。包括我在内的学生都很高兴,非常希望这项活动能立即开始。

不出我所料,刘老师走进教室,表情严肃地站在讲台上。他开始宣布规则。首先,他被分成三组。让每个人拿出一张纸。让第一组写谁在纸上做什么,第二组写名字,第三组写动作。写完后,他会把它扣在桌子上。最后一个学生会把它收集起来交给老师。

老师开始让我们抽警察。我们组迫不及待地举起了手。刘老师目光扫过叶兴明,让他上来打游戏。我们热切地看着他。他似乎在想:刘老师想玩什么游戏?我的思路也跟着他去探索。然后,带着疑问,叶兴明走上讲台。老师让他分三组画一张纸。看完之后,他忍不住笑了。老师让他大声喊。原来,周是碗里的苍蝇。看完教室里所有的笑声,我忍不住笑了。

通过今天的小组句子游戏,我知道平时说话要符合实际,不然笑话就出来了。

【第7篇】我对游戏的态度600字

以前喜欢玩游戏,现在不一样了。我对它有了新的看法,不同于以前。

现在我觉得我已经不是小孩子了,我不应该玩游戏,我应该认真复习,准备中考,以后我有大把的机会玩游戏。

网游可以让你慢慢上瘾,你想的都是网游。它能让你除了游戏什么都不想。你无法静下心来思考。占据你头脑中的思维空间。

不是小学生不会玩游戏,而是要分清轻重缓急。虽然我仍然上网,但我只在qq上查找信息和聊天。现在觉得玩游戏很无聊,比如升级之类的,到了一定程度就上不去了,也就没事干了。虽然对游戏充满了新奇感的好奇,但是渐渐熟悉了,就没有了兴趣,只有沉迷其中的人才会一直感兴趣。qq声速之类的,再怎么努力,技术都上不去。只有别人玩的好。另外,我没有太多时间玩。所以我看透了游戏的面目:要想玩好,就要天天玩。于是对游戏失去了兴趣,不想再玩游戏了。我们这样的小学生自制力很差,有时候连大人都管不了,更别说小孩子了。小游戏是小孩子玩的,网游是大人玩的。即将进入初中的孩子要以学习为主,上网只是为了查资料。

我不管别人怎么玩,别人说什么,或者什么时候说游戏。反正我对游戏的态度是:现在玩不下去了,要重点学习。学习好了再玩也不迟。

【第8篇】快乐六一,快乐游戏作文700字-小学四年级作文

六一快乐,游戏快乐

浙江省绍兴县柯桥小学四(14)班胡老师毛

在儿童节,我们班组织了一些活动。这一天,我觉得很开心。尤其是下午的班级活动,至今记忆犹新。

第一场比赛是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球从脸盆里吹出来。谁多吹几个球,谁就是冠军。因为是第一次参加这个游戏,心里有点紧张。我使劲的时候,球没动,整个脸盆都在抖,但是没有一个球从脸盆里吹出来,脸上全是水。我成了“失败者”,老师宣布无效。当时心里很郁闷,但更不服气。

第一局失败了,第二局更失望。这个游戏是“射气球”。游戏规则是:每个学生拿两个飞镖,站在三米外拍气球。气球里有一张纸。刺穿就能取出来。纸上写的有的是奖品,有的是根据里面写的做的。我扔了两个飞镖:一个没打中,一个正好捅到了气球的尾部,但只划到了气球。气球根本没破,我也没拿什么奖。这场比赛让我失去了信心。今天我还没有找到我的兴奋!我会继续努力的!

让我再次感到自信的游戏是气球比赛。老师让我们找好朋友,一分钟内用背断球。我有很多好朋友,有四个让我玩这个游戏,但是不同的朋友拿气球的方式不同。当我夹在林炳炯和林炳炯之间的时候,我的气球是葫芦形的。不管我们怎么努力,气球似乎一点也没有破裂。我们在第一轮就输了。但是到了第二轮,和智一凡合作的时候,我吸取了教训。我们把气球背对背推着。气球阻挡不了我们强大的力量,最后两秒钟终于英勇就义。啊!我们赢了。接下来的两轮,我打得很轻松。稍加努力,气球就会自动爆裂。连续赢了三场,突然觉得很开心。刚才所有的不快都放在了身后,心情由多云转晴,脸上挂着灿烂的笑容。

啊!六一,你给我带来了快乐,啊!游戏,你让快乐无止境,我希望每天都像六一一样快乐!开心!

【第9篇】游戏作文300字-小学四年级作文

周三下午,我们班在工作组的活动课上玩了一个游戏。

铃响后,学生们静静地坐着,等着老师上课。教室安静了几分钟。老师终于走进教室,站在讲台上说:“我们在这个班里玩个游戏吧。”瞬间,教室里顿时热烈鼓掌。

一开始老师在黑板上写下小组数,然后邀请一个同学上台。老师对同学耳语了一句成语,同学做了个动作让我们猜。教室里顿时鸦雀无声,大家都在思考。短暂的沉默后,有些人迅速举手,同学让举手的同学回答。结果没猜对,然后后面几个举手的同学也没猜对。最后我组的一个同学终于猜对了,老师给了我们加分。这时候我组的同学都异常开心…

这样猜了几个成语,下课了,我们组还是一步一步领先,拿了冠军。

【第10篇】有趣的错位游戏作文500字-小学四年级作文

有趣的错位游戏

铃刚响,老师就满面春风地走进教室,说:“同学们,今天我们在玩一个游戏,叫错位游戏”。

学生们异口同声地说:“好的”。于是老师告诉我们游戏规则:左边的学生写人物,中间的学生写地点,右边的学生写做什么。于是学生们沙沙作响,过了一会儿,学生们交上了小纸片。

老师说:“谁先抽?”。所有的学生都举起了手,我不想被超越。老师第一个抽小明,小明刚拿起三张纸,笑得合不拢嘴。老师说:“念出来。”。

“老虎在机房吃饭”。同学们已经笑过前后了,连平时不爱笑的超级美女:蓝美人。每个人都笑了,冯小明会笑着倒在地上。

第二个是我。我抽陆地上飞的小鱼。有同学幽默地说:“如果小鱼在陆地上飞,我就叫你爷爷。”有同学说:“小鱼在陆地上飞,我就能在天上走。”学生们的回答真是五花八门。

第三个是兰岗。他抽烟:赵志聪在厨房煎自己。赵之聪怒道:“这是谁写的?我以后再揍他。”。有人悄悄说:“这赵之聪真厉害。他甚至开枪自杀了。他是不是跳锅自焚了!”

……

过了一会儿,铃响了,同学们都说:“铃响错了吗?”。不,是因为我们被这门有趣的课吸引了。

【第11篇】小学四年级作文:拼句游戏

"猪头和傻逼在蛋壳里伤心地跳!"谁编的这么不切实际的句子?原来老师跟我们玩“拼写游戏”。

首先,老师让每个学生想一个单词,然后用其他学生的单词组成一个句子。老师让第一组和第二组的学生思考一个角色的单词,第三组思考这个地方,第四组和第五组分别思考形容词和动词。老师说他想的越不现实越离谱,后来写的句子越搞笑。

大家想好之后,老师让我们把刚才想好的单词按顺序说出来。学生们争先恐后地说自己的话。于是奇怪的句子出现了。"虫子和老师在桌子上悲伤地跳舞.""小狗和凳子在厕所里兴奋地吃着东西.""松鼠和傻瓜在篮球架上打架."等一下。这些没有文理的句子让我们发笑。

赛后老师总结:人们之所以觉得这些句子好笑,是因为不符合生活实际,用词不当。在这个游戏中,我们学会了一定要用恰当的词语,这样写出来的文章才不会出错。不然就闹笑话了。

这个游戏真的让我受益匪浅。在游戏中,我学会了写作文的时候一定要注意用词是否恰当。

【第12篇】有趣的游戏——贴鼻子500字

周五下午第二节课,吴老师满脸笑容地走进教室,对我们说:“我们来玩一个粘鼻子的游戏!”听到这里,我们立刻欢呼起来。这时,老师指着伯莎事先在黑板上画的两个小丑,对学生们说:“你们分成两队。谁会对他们指手画脚?”“我!”“我!”所有的学生都喊道。“加油,易婷!”吴老师递给伊婷一团橡皮泥,用红领巾蒙住她的眼睛,把她领到黑板前。我看见易婷在摸她的手。过了一会儿,她以为自己选了位置,用力按下了“鼻子”。啊!小丑的鼻子伸到了嘴里。学生们都大笑起来。依婷摘下红领巾,看着她的“杰作”,羞涩地笑了笑。

过了一段时间,轮到我贴了。我紧张得血管都要爆炸了。我恐惧地压下橡皮泥。只听到一个声音。我发错了吗?我的心就像米老鼠踩在轮子上,静不下心来。然后听到一阵掌声,我赶紧摘下红领巾。我说对了。我顿时心花怒放,就像久旱的幼苗喝下了春雨。回到座位上,心里高兴得比喝蜂蜜还甜!

就这样,我们度过了快乐的40分钟。

【第13篇】这个游戏真有趣作文200字-小学四年级作文

这个游戏真的很有趣

今天,我们在阅读和写作室玩“做动作,猜成语”的游戏。第一个同学

给第二个学生这个成语的动作,第二个学生给第三个学生看,猜这个成语。

游戏开始了,老师给我们看成语,哦!原来这是一个大浪。第一个同学手晃了一圈,嘴里还在叫。第二个同学不解。他说,“像猿一样”。全班都笑了。第二个同学也对第三个同学说:“是不是在兴风作浪?”全班鼓掌说:“你猜对了。”老师问,你怎么看?”同学说:“喊的是风,握手的是浪。这两个和声就是兴风作浪。"

这个游戏真的很好玩。

【第14篇】小学四年级作文:传话游戏

游戏开始了。我们被分成苹果组和草莓组。老师邀请了两个代表:一个是我,一个是邓。哦,今天真是个幸运的人。我想我昨天帮妈妈认真做事了。老师把我们请到讲台桌前,抱了抱我们,在我们耳边小声说了几句,给我们看了一会儿纸条。

这时候我已经等不及一秒钟被当成两秒钟了。我在心里快速的看了几遍纸条的内容,仔细的记了起来。学生们迫不及待地站起来,有些人把脖子伸得像长颈鹿一样长;有的同学侧身踮着脚,睁着比两个铃铛还大的眼睛,仿佛要看穿老师的纸条。“准备,开始”!洪老师下命令的时候,我怕自己忘了,赶紧转过身护着嘴,把手伸进喇叭里,踮起脚尖,想把话传给鲁玉合。

但是我太矮了,够不着她。鲁玉合急中生智,迅速弯下了腰。我把嘴凑到她耳边,把每一个字都传给她。是的,信息成功了,我高兴得手舞足蹈。然后,把话传给了黄,却看到黄一脸茫然,不过过了一会儿,她又把话传给了谢军。为什么这么短?老师给我的明明很长,到了嘴边却缩短了那么多,其他的都吃不下了。我该怎么办?我不能让她再说一遍。不知不觉就到了最后一个,老师请最后两个同学说说听到的。张宋楠说:“爸爸讲了个故事。”我们放声大笑;吴梅林说:“奶奶给了我一条面包,我吃了。”听到吴梅林的话,全班立刻抬头大笑,我笑哭了。哦,为什么传递信息不好?

【第15篇】有趣的游戏作文600字-小学四年级作文

有趣的游戏

江西省初级作家培训学校杜愚分校学生

刘玉成

讲师:杨老师

今天课间,老师带领同学们玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴得跳了起来。

来到娱乐室,老师让我们决定自己在游戏中的角色。黄国峰最激动。他自告奋勇地说:“我想成为一只雄鹰。鹰是最强大的。”老师点头表示同意。郑德雄紧随其后。他大声说:“那我就当勇敢的母鸡妈妈,保护我的幼崽。就这样,黄国峰成了雄鹰,郑德雄成了勇敢的母鸡妈妈,我们同学自然成了快乐的小鸡。

接下来,游戏开始。老师让我们做好准备,然后下达命令:“开始!”凶猛的老鹰一下子活跃起来,然后向左冲,再向右跳,好像对我们可爱的小鸡有深仇大恨,想把我们都消灭掉。勇敢的母鸡妈妈,张开翅膀,挡住鹰的去路,保护它的孩子。我们那十几只鸡吓得拖着母鸡妈妈的衣服躲在西藏。但是我们鸡太小了。看到萍萍即将落入老鹰的魔掌,我们的母鸡很担心,什么也照顾不了。他抓住老鹰的衣服,和它搏斗。鹰是如此凶猛,它不顾一切地向前冲,向我们张开嘴,仿佛要立刻吃掉我们。母鸡妈妈没有示弱。他决心与他决一死战。他干脆上前抱住了老鹰的腰。老鹰好像被绑了一块1000斤重的石头,不能再飞了。看着笨拙的鹰,小鸡们高兴地笑了,有些还对着鹰做鬼脸。沮丧的鹰愤怒地坐在地上。

该上课了,我们的游戏结束了。我们今天玩得很开心!

小学其他年级同类作文

玩猫捉老鼠的游戏400字

今天下午,我和冰冰、夏在小区的空地上玩了猫捉老鼠的游戏。通过黑白猜测,士兵变成了猫,其他人变成了老鼠。游戏开始了。我和方超是一伙的,我们溜进了一条没有水的沟里,藏了起来。这个能让兵兵为难,我也找不到。突然方超说了一句话,被兵兵发现了,很快就抓住了他,于是方超又变成了一只猫。我不得不立即行动,迅速跑到社区的东边。我迅速挖了一个洞,上面有一些草,把它做成一个陷阱。因为这个地方比较窄,军人还没有发现。于是我让夏引兵进去,我们一步一步跨过了陷阱。士兵因为不知道所以倒了,我们就这么不着痕迹的溜走了。我们迅速溜进冰冰家的地下室。可惜兵兵又找到我们了,只好从后门溜走。没想到,方超在那里等着,一把抓住我们,把我们抓了个正着。我们突然大笑起来。真是过瘾!

(小学三年级,)

玩游戏二

玩游戏2

今天老师和我们又玩了一个游戏叫woodenhead。游戏规则是:不许说话,不许动,不许门牙。

比赛开始了。老师让女同学围成一个大圈,男同学围成一个小圈。学生嘴里说:“我们都是木头人,一个不许说话,一个不许动,第三个不许露门牙。”之后我们都站着不动,摆出各种姿势。过了一会儿,赵笑了,这让同学们哄堂大笑。他有一个脑筋急转弯:大象是动物园里最大的。什么动物比它小?有同学说是小象,赵说的没错。

第二次玩的时候,同学们还在讲游戏规则。赵抓住了和张。他们还有一个脑筋急转弯。杨晓宇说:七加一是多少?学生们齐声回答说他们很丑。杨晓宇是对的。张偷东西不犯法,学生们齐声窃笑着回答。张说得对。

我们今天玩得很开心。

(二年级,300字)

小学生作文玩游戏500字 画鼻子

今天王老师带我们去上作文课玩鼻画。

一开始我觉得:画鼻子的游戏不就是用水彩笔在鼻子上画吗?后来发现是老师在黑板上画了头,头发,耳朵,眼睛……但是没画鼻子,让我们画剩下的鼻子。

王老师开始让人上来画画。我们冲上去举起手在下面喊,我想上去画,但又怕画歪了,心里激动得直跳。

许裴宣是第一个画的人。老师先给他戴上眼罩,然后让他转了几圈才走上讲台。只见许张开双手去摸缆绳,差点撞到黑板。他摸完粉笔,就开始摸粉笔屑。老师说:“我写了十几年粉笔,找不到粉笔屑,你可以。你真厉害!”他举起粉笔,然后向左拐,然后向右拐。地上的学生乱七八糟。最后他把鼻子涂在耳朵上,这一刻全班沸腾了!

第二个是刘子瑞,更倒霉。老师让他转了十几圈才走到黑板前。他在路上碰到几只脚,差点摔跤。历经千辛万苦,他终于把鼻子拉到了头发旁边,成功地把三毛变成了四毛!

这个班已经短到让更多的人画鼻子都嫌短了。不管参加还是不参加的同学,都兴奋得大汗淋漓,小脸通红,每个人的眼睛都亮亮的。有的拍桌子,有的欢呼,有的跳来跳去,有的开怀大笑,真是一堂难忘的作文课!

(五年级作文,)

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