游戏作文四年级

【第1篇】有趣的押韵游戏作文350字-小学四年级作文

今天活动课，老师一进教室就宣布了一个好消息：“这个活动课我们玩‘押韵游戏’好吗？”我们一听到消息，有的同学跳三尺高，有的不高兴，有的老师说自己的事，我们做自己的事。

当老师学完押韵知识后，游戏开始了。老师在黑板上写下“我要去麦当劳”后，我们陷入了深深的沉思。过了一会儿，我们班的“智能卡”李三步上来，写了一句“我要坐牢”的话，逗得同学们笑得前仰后合，李却去做了个鬼脸，走了下来。有这个学生带头，我们的勇气很大。

这次活动课，让我们学习新知识，获得快乐，真的一举两得！

广东省肇庆市端州区四楼：曾楚丹

【第2篇】学走路游戏400字

今天早上第二节课我同步练完语文，语文老师说：“今天我们来玩个游戏。”听到这个消息我们非常高兴。我们只听到老师说：“这个游戏的名字叫‘学会走路’。”

“谁不会走路！”我低声喃喃道。学生们也纷纷发言。但看到老师表情严肃，我们就不说话了。于是，老师宣布了游戏规则：“你走过第一排桌子中间两张桌子之间的空隙，直到你到达最后一排桌子。姿势不能一样。接下来我选几个人。”“我！”“我！”学生们主动举手，老师迅速选人，开始游戏。我看见童模仿大象走过，任子义跳过兔子，而爬过去。你看：胡舒立德一只手搭在肩膀上扭着屁股走过去，真像个美女！

同学们的态度很搞笑，很奇怪，变化很大。和老师同学一起玩游戏真的很好玩！

【第3篇】做游戏作文400字-小学四年级作文

游戏：浙江省桐乡市乌镇种植小学4 (2)李书亭。我们那里的孩子和我玩了一个游戏，叫老鹰抓小鸡。

游戏开始了，一群当鸡的孩子拉着当母鸡的孩子的衣服。当老鹰的孩子先向东跑时，母鸡立刻张开双手向东朝老鹰走去。于是，老鹰转身往西跑，母鸡灵活地转向西栅栏。

鹰停了下来，想着怎么抓鸡。突然，当母鸡不注意的时候，他突然从母鸡的手里跑了出来，跑到了他身后的小鸡那里。鸡还没反应过来，他就给他抓了一只。鹰真的很凶。就这样，他接连抓了几只鸡。母鸡意识到这一点，立即开始拦截。

老鹰有了新的行动。他说：“我不玩了，我要回家写作业！”母鸡相信了，为老鹰抓了几只小鸡。

现在，只剩下一只母鸡了。老鹰追了他几次，抓住了他。

比赛结束后，我们分散回家。

讲师：冯永康

【第4篇】难忘的游戏(转载)作文600字-小学四年级作文

昨晚，我叔叔和婶婶带着我和哥哥在外面散步。弟弟说：“我们一直走太无聊了。要不，我们玩成语接龙吧！如果实在想不出一个成语，可以用四个字。第二个人说的成语必须用第一个人说的成语的最后一个词。我们的范围更广，可以用同一个音的不同词。谁拿不起来就跳十下。”我哥哥的建议得到了我们的一致同意。

小弟先道：“有目共睹。”。阿姨回答“见物思人”，我记不清了。弟弟数了十下，我还是不记得，于是我甘愿受罚，跳了十下。

过了一会，大叔说了一句“完美”，弟弟突然想不起来了。阿姨说：“我们神童余天忠会不会很难有这样的问题？”看到弟弟还在皱眉头，阿姨说：“你想想，我们去景区旅游观光，能看到美景吗？”“哦！我知道！漂亮！”我哥哥真的很聪明。

现在轮到我了，接受，接受什么？我急得挠头。大叔提醒我：“你不用用“接收”这个词，但是可以用不同的词，同一个音！”同音异义词？然后“手”“头”“瘦”“卖”？唉！越急越乱，什么也想不起来了！为什么这么难找到我？

“你放心，我先给你讲个故事！”大叔耐心地对我说：“从前，一个农民在田里休息的时候，碰巧看到一只兔子撞到了一棵大树上，死了。他很开心。从那以后，他每天都坐在大树下，除了等死兔子什么也不做。”

“等兔子。”我终于想起来，我已经学过的故事，怎么会在这么关键的时刻被遗忘？郁闷！

阿姨笑着问我：“很难吗？”我羞愧地低下头，小声说：“我自己读书太少，知识不多，即使学了也不能灵活运用。”

这件事给我留下了深刻的印象。它总是提醒我要好好学习，好好学习。

【第5篇】游戏光碟里的秘密500字

最近不知怎么的，我们班男同学很多。他们都跑到一家游戏cd店，去了一两个小时。有时在星期六和星期天，许多人整天呆在那里。

我问了班里很多同学，他们都说要买cd。我心想，怎么才能买到几个小时甚至一天的cd呢？绝对不可能。

受好奇心驱使，下午放学，我跟着他们去了cd店。

一进门，一个同学对老板说：“老板，玩p.s。”老板一听，打开内门，把我们带了进去。一进去就看到了七八台电视机和一些类似dvd的东西。老板放了一张光盘，过了一会儿，学生们玩得津津有味。

这时，我趁机问老板：“这是什么？”老板大吃一惊，说：“你连这个都不知道？这叫p.s .一种新型的电子游戏机。很立体，很清晰，很好玩，所以很受欢迎。”

听了他们的话，我觉得：这种生意应该是违法的，有关部门应该尽快取缔这种窝点。

同时也想提醒同学们，玩电子游戏和电脑游戏要克制！如果放纵自己，它们就会变成毒品，一点一点侵蚀你的身体和精神，让你健康的身体越来越虚弱，让你讨厌学习。所以，请适度玩游戏，保持身体健康。

【第6篇】玩游戏作文:闭上眼画一画

班级游戏课马上就要开始了，我们都很兴奋。闭着眼睛画画多有趣啊！

游戏规则如下：请一位同学到讲台上，说自己想画什么，遮住眼睛，转三圈，然后找到黑板开始画。

寿老师讲完规则后，全班准备试一试。“贺佳瑶。”寿老师叫我的时候，我紧张地走上讲台，对同学说：“我想画向日葵。”寿老师然后用红领巾蒙住我的眼睛，给了我一支粉笔。我转了三圈，心里想：为什么我前面的同学都倒过来了，一点都不晕！我自信的向前走，用左手摸了摸。哈，刚好是黑板。我先试着画了一个圈，然后后面就有耳语声了。我一下子画了三瓣，哭了，还好后面没有嘲笑。我凭感觉画了几瓣，“嘻嘻”，谁在笑我？我画错了吗？我觉得。我又想：别理他们，别让别的同学画的很难看！于是，我把花瓣都涂了，“哈哈！”他身后的笑声越来越大。寿老师帮我摘下红领巾。啊，我画的向日葵真的好奇怪：中间一圈没封好，一瓣一瓣叠起来。这不是向日葵，它简直是一朵奇葩！

看着黑板上奇怪的图片，我们都笑了。

【第7篇】小学四年级作文：游戏中的数学

两个月前的一天晚上7点半左右，我在妈妈的手机上漫不经心地翻看appleshop的时候，偶然发现了一款游戏：《钢铁力量》，免费动作游戏排行榜第五名。看了它的介绍和截图，我决定下载这个游戏。

一开始它会给你指导，让你打一场仗，然后让你用4000的军费买一辆叫“水蛇”的坦克，而下一辆坦克需要10000的军费才能买，我平均一场仗只能拿到1000左右的军费，所以100001000=10次，至少能获得10场战役，而现在，我的目标孔雀坦克，比100次演习还贵，就是1005现在我有13次演练，135=65次，500-65=435次，要打435次才能拿到。

你看，数学不仅存在于生活中，也存在于游戏中。

【第8篇】“扳手腕”游戏作文900字-小学四年级作文

周六上午，少年宫作文课第二节课。张老师告诉大家：“同学们，在这个班里，我们首先要打一场‘手腕摔跤’。我们先选了几个同学来竞争，每两个人就淘汰一个，最后决定winner。”张先生的话还没说完，整个教室就沸腾了。特别是几个力气很大的同学举手报名，有的挥舞手臂，看起来跃跃欲试的样子。

老师选定后，选出八名学生，分成四组进行比赛。第一组，我和陈打。我们两个站在一张桌子的对面，周围都是观看战斗的学生。说实话，那是我第一次和同学摔跤，感觉有点紧张。

“准备！”在张老师的指挥下，我和陈同时伸出右臂，双肘抵住桌面，双手轻轻并拢，准备战斗。“开始！”张老师的话音刚落，我和陈几乎同时努力了起来。“来吧！加油！”周围的学生使劲喊。

我咬紧牙关，屏住呼吸，几乎用尽全身力气，使劲把陈的手腕拉下来；陈也紧闭着嘴唇，皱着眉头，脸色通红，并没有屈服。就这样，我们俩僵持了整整一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感觉到陈那只有力的手，正在用力压着。我突然感到脸红，头胀得要爆炸了。

眼看陈就要放下我了。在这个紧要关头，我几乎用尽全力，把陈的手腕按到了桌子上。“啊！我赢了！我赢了！”我高兴得跳了起来。

然后，又有几个同学参加了比赛。最后我和丁伟入选决赛。看着丁伟萎顿而不啁啾的样子，我料定他打不过我。

总决赛开始了，我咬紧牙关，和丁伟拼命。啊！这家伙力气真大！刚开始的时候觉得情况不好，就冲上去发力。半分钟后，没有平局；半分钟后，还是平局。濒临平局。突然，我感觉到丁伟的手在微微颤抖，好像支撑不住了。好机会！突然，我用尽力气，把所有的力气都用在手腕上，压在丁伟的手腕上。没想到，丁伟如此不堪一击，毫无抵抗就被打败了。我终于获得了“腕式摔跤”冠军。

游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚刚参加并观看了‘腕式摔跤’的比赛。希望你回去的时候写一篇关于今天游戏过程的作文，在下一节作文课上交给老师。”啊！我明白了。原来老师让我们玩游戏是为了我们的写作。这个方法真的很棒！

【第9篇】小学四年级作文：有趣的游戏

今天，我们班玩了一个非常有趣的游戏。铃声一响，老师就在黑板上画了一个小丑，然后对我们说：“同学们，仔细看看，这个小丑的脸上少了什么？”我绞尽脑汁，想了想，看着：这个小丑有眼睛，有耳朵，有头发，有嘴巴……，哦！我发现：“原来小丑没有鼻子！”“没错！所以！今天我们来玩一个游戏。名字是戳你鼻子。”老师说完了。就拿出一个红色的磁铁，当鼻子用。听了老师的话，学生们不禁大声欢呼。

老师先请我们班的刘小芳上讲台贴鼻子。老师说：“游戏规则是这样的。先把眼罩戴上，然后转三圈。老师会带你去见小丑，你会在上面插个鼻子！”有了老师的讲解和刘晓芳的示范。教室里突然爆发出一阵笑声。原来是刘晓芳一次又一次的摸它，又嗅了嗅又找，拍了拍，把鼻子贴在脸外。第二个同学是小泰。小泰的手真的很“准”。戴上眼罩后转了三圈，磨了很久，左边嗅了嗅，右边嗅了嗅，拍了拍。“哈哈”他的鼻子卡在了眼睛上面。太搞笑了！轮到我上台了。我用心画了小丑的身高和宽度。戴上眼罩后，我冷静地转了三圈，用之前的笔画时用左手做标记，用右手稳稳地拍了一下。教室里响起了热烈的掌声。我不带偏见地把小丑的鼻子贴在他脸上。

下课铃声一响，老师说：“游戏结束了。你能从这节课的游戏中总结出什么经验吗？”在生活中，除了细心观察，还要注意问题的解决方法。"

虽然这个有趣的游戏已经过去很久了，但是老师和同学的笑声仍然在我耳边飘荡。

【第10篇】远离游戏机作文900字-小学四年级作文

七岁的时候，第一次和表妹玩游戏，立马就喜欢上了。然后自己买了卡和游戏机，开始玩游戏。当时我的“游泳技术”是无敌的。

我的记录：8个徽章，打完联盟50个骄傲宝宝。

在我刚刚八岁的时候，我就已经过上了“没有电子游戏我就活不下去”的生活。早上第一件想看的东西是游戏机，晚上睡觉前最后一件放下的东西是游戏机。为了挤出时间打游戏，我狼吞虎咽地吃着饭，跳着舞，做着作业，取消了运动时间，无视妈妈的关心和爸爸的邀请。

在一次意外事故中，我最好的朋友邹不小心摔断了胳膊，躺在病床上痛得无法忍受，于是他借了我的游戏机玩了十天。本来我是很不情愿的，但他是我最好的朋友，所以我只能勉强答应了。离开游戏机后的第十天，我痛苦得热泪盈眶，在纸上画出了游戏电路。痛苦过后，我开始反思：为什么我这么痛苦？是我在玩电子游戏还是电子游戏在玩我？当时我就有了远离电子游戏的想法。

但是好景不长，思想又变了。因为陈印是我的邻居，他的游泳技术比我好，这真的是“外面有世界的人”，我意识到了强大的竞争压力。他每天玩两个小时。每天晚上，看着他在大堂里玩耍，我都会忍不住凑过去看一看，顺便向他学习一些游泳技巧。就这样，越来越无法自拔。

寒假的时候，国外的表兄弟回来了。我们四兄弟终于在一起了。这是一年一度的盼党日，只持续几天。然而，新西兰的表兄弟们每天都沉迷于电子游戏。我被冷落了，眼巴巴地看着他们，他们就是不回头。

我开始讨厌电子游戏，它夺走了我的两个堂兄弟和我们的友谊。再一次意识到沉迷电子游戏的危害，下定决心远离他们，不让他们毁了我的生活。

戒掉游戏很痛苦。有时候，中午真的忍无可忍，偷偷玩一会儿。我让我妈把游戏机扔了。只有当它远离我的视线，我才能减轻我的痛苦。

一天，两天，三天.二十天，我成功了！我终于用自己的坚持和努力放弃了玩电子游戏的想法。

经过这一切，我，周，想告诉你：“游戏机是危险品。如果你沉迷其中，他们会占用我们的时间，夺走我们的家庭和友谊。让人们成为机器的奴隶。”

当我离开电子游戏时，我的生活更加丰富多彩。我爱上了运动，打羽毛球，骑自行车，陀螺。现在，我的特长是打羽毛球，这是让我骄傲的特长。

亲爱的朋友们，退出电子游戏吧！你会发现没有电子游戏的世界更精彩！

【第11篇】捕鱼游戏作文400字-小学四年级作文

最近我们班在大班期间玩钓鱼游戏。不要听它简单的名字，但它可以让你忘记所有的烦恼。

星期三，我们来到操场。毛老师说：“我先当渔夫。毛老师抓的鱼都有名字。”比如肥头鱼，花鱼，死鱼等等。后来毛老师让我当渔夫，说：“当渔夫没那么容易。他不仅抓鱼，还一条一条地叫着抓到的鱼。游戏开始了。抓到他们的时候，脸上说不出的开心，我帮他们找了有趣的名字。有聪明鱼，也有长跑鱼。但是如果不抓，就会变得很严重。就这样，我们抓，游，跑，跑。过了一会儿，鱼塘里的鱼越来越少，10、8、6、4、最后，一些渔民尽了最大努力去抓他们，但是他们抓不到他们。那些鱼太狡猾了。我必须抓住那些鱼。玩得开心，时间不多了，上课就要开始了。我终于抓到了最后一条调皮的鱼。还剩三个。于是毛先生见我疲惫不堪，筋疲力尽，就换了一个渔夫。

“叮”的铃响了，我们还有几条鱼要钓。毛老师又说：“好了，还有几条鱼我们没抓到，放了他们吧！”

就这样，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室。太好玩了！

【第12篇】快乐的游戏500字

在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸在床上踢足球。

这个游戏是这样玩的：足球比赛道具，足球场上有很多凹进去的地方标着不同的数字。球滚到那个地方，你按下那个地方对应的数字，球就会弹进对方球门，这样谁领先九球谁就赢了。但是守门员可以在球门前左右移动，挡住对方的球门。

我和父亲开战了。我目不转睛地盯着球，球在第三个位置时，我猛地三击，球滚到第四个位置，离球门只有一步之遥。我想按四，但是我爸爸弹了回来！我愤怒地皱起眉头，抓住机会，狠狠一击，得分！我立刻眉开眼笑，高兴得手舞足蹈。不知道是不是幸运女神照顾了我，不过后来我很顺利，连续进了几个球。但是最后一个球太调皮了，我不想进球，这让我匆忙跺脚。经过一番机动和努力，它终于乖乖地进了目标。

我高兴得跳下床。我又看了看父亲。虽然他不用说什么，但我知道他心里一定在说：“幸运女神，别忘了我！”想到这里，我不禁笑了。

今天不仅锻炼了手指、反射、眼神，还收获了喜悦，一举两得！这不是一个快乐的游戏吗？

【第13篇】对着干_有趣的游戏作文500字

今晚，我们在少年宫的教室里玩着相反的游戏。

原来“对立”这个游戏不是我想的那样。游戏规则如下：游戏过程中不能说话，两秒钟内必须反应。两秒钟不反应就退出比赛，人多的队就是获胜队。

我们先开始热身，只听冯老师说站直了，大家都反应过来了。冯老师又说：“立正。”我有点反应迟钝，差点被淘汰。只听冯老师说：“抬腿。我们，我们都反应了。最后，冯老师说，我坐下，不是坐下，而是站起来。热身运动结束。我以为真正的游戏就这么简单，其实不然。

真正的游戏是这样的。冯老师先说：“哭。”我没反应过来，差点退出游戏。然后冯老师笑着对我们说：“笑。”这次我心想：我绝对不会上当。然后我做了个哭的表情。过了这一关，只听冯老师说：“舞来舞去。”我一时不知如何是好，四下看了看，只见同学们像小树一样笔直地站着。然后冯老师说：“微斜。”这次我们全班都有反应。然后冯老师说：“用牙齿和爪子。”这次只有两个学生犯了错误。然后冯老师说：“坐。”全班反应。最后，我们输了。

我喜欢违背它！

【第14篇】拼句游戏作文700字-小学四年级作文

“丁00……”随着上课铃响，我们又来到了这个熟悉的班级——作文班。这个作文班和过去有些不同。老师居然让我们玩拼写游戏。

老师问我们拼一个句子是什么意思，有的说是两个句子组合成一个句子；有人说把几个字合并成一段；还有人说给句子加形容词或量词。老师说不是，而是把“什么时候”“谁”“哪里”“什么”四种类型的词组组合成一句话。

游戏开始时，老师把我们分成四组。第一组写“什么时候”，第二组写“谁”，第三组写“哪里”，最后一组写“什么”。老师要求每个短语中必须有一个形容词或量词。有的同学马上写在纸上，有的同学愁眉苦脸的在思考，有的同学手里拿着头四处张望，不知道该把它写在哪里好。我在第三组，写了“在哪里？”我写了三句话：在风景秀丽的桂林，在人流涌动的天安门广场，在清澈的河水里。

写完后，我开始拼句子。首先是我们排。我们拼写的句子是：在一个温暖的春天，可爱的孩子们在美丽的桂林快乐地玩耍。我想我们一定是最棒的。不出所料，学生们热烈鼓掌。

轮到于正阳的时候，很迷茫。拼在一起的句子是：在一个炎热的夏天，聪明的小猴子在蓝天上快乐地游泳。学生们都哄堂大笑。我心想：小猴子一定是和神舟十号一起飞上天的！多悠闲啊！

学生们的笑声还没停止，下一排的学生又念道：“寒冬里，不知所措的周杰伦，一脸愁容，在肮脏的厕所里跳芭蕾。”同学们听了这话，都笑趴在桌子上，捂着肚子拍着桌子，肚子都快笑爆了。

这时，老师问我们：“你们通过这个游戏明白了什么？”我们异口同声地回答：“我理解，用词要恰当。”

这真是特别的作文课！我们期待着下一堂课。

四年级：陈辰

【第15篇】玩游戏作文1100字-小学四年级作文

回到家，我看了看手册，有150页。我简单浏览了一下，迫不及待的上了飞机。

安装完成后，开始运行。我选择了一个任务，开始了游戏。一开始我的飞机——和一架f-14停在跑道上，我在飞机驾驶舱。此时飞机中hud(一个投影仪)上显示的高度是220英尺，速度是0节，离地高度是0英尺。按照书上说的，我先把油门调到100%，然后打开燃烧器，飞机就动了，飞快地向前跑。当速度达到120节时，飞机头部微微翘起，于是我立刻以10度角把飞机拉了上来。海拔迅速上升，转眼间上升到5000多英尺。我把起落架收起来，按书上说的把机翼收起来。我打开雷达和rwr(敌方警报系统)，把射程增加到50海里。过了一会儿，rwr窗口出现了四颗钻石，我紧张起来，因为不知道是敌机还是什么，于是马上查了一下书。那是一架敌机。我按照书上的做法在雷达上锁定了一架飞机，hud上出现了一个方框。敌机在那里。我透过窗户看到了敌机。敌机正对着我。是架米格-27。敌机离我越来越近，说不出的紧张。我选择了雷达制导导弹。“嘀，嘀……”，机舱响了。原来我的导弹锁定了敌机，命中率一点一点提高。不知道敌人是不是也在锁定我。果然rwr上的“敌机”亮了，我被它锁定了。我在距离敌机10公里的时候，只听到几声吱吱，三枚导弹从我身边飞过。我吓得马上爬。过了一会儿，我才知道那是我身后的一个朋友发射的导弹，用来打击敌人的。这是一场虚惊。我恢复了航向，看到命中率达到了70%，于是也发射了一枚aim-120导弹。看着rwr上的小亮点(导弹)一点一点接近敌机，我很激动。我能在屏幕上看到敌机，但突然它迅速转向西方，试图逃离我的导弹，我的导弹正在拼命追赶它。最后爆炸了。我很高兴这个导弹真的配得上“导”字。“嘀，嘀，嘀……”的声音机舱里再次响起。这次我没有锁敌机，是敌机锁了我。它不仅锁定了我，还发射了一枚红外导弹。我马上上去把燃烧器关了，因为红外线是热量引导的，而且燃烧器温度太高，我就关了。现在只有两台涡喷发动机在工作，速度下降了很多。看到导弹一点一点逼近，我着急了，马上查了一下书。我会投4个闪光弹当诱饵。然后一枚导弹从我身上飞过，终于躲过了一个难关。撞我的飞机开得比我快，在我前面飞。那是“死亡”。现在我要报仇了。我马上瞄准了。当平视显示器上的景象开始时，它立即俯冲下来。我也追了下去，瞄准了它。“咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓……”一颗穿梭机子弹飞过并击中了它，在此期间它散发出浓浓的黑烟。这时我才知道，我一直潜水是为了追它，海拔只有100英尺。如果我不起来，后果和飞机一样。我赶紧上去，把角度拉得太大了。突然飞机又要自动坠落，看起来没救了，只好跳伞，真的很压抑。玩游戏也很好玩。一直赢下去一点都不好玩。

后来才知道是因为爬升角度太大，速度太低，导致失速(飞机速度太低，无法控制)。好像不懂点飞行知识，连游戏都不会玩。

小学其他年级同类作文

“首尾对对碰”游戏

今天老师说：“今天我们上活动课。”老师给我们玩了一个游戏，叫“端到端对抗”。

游戏规则是：全班按组分为五组。首先每组派一名代表上台猜拳，并决定出场顺序。猜拳后，各组按顺序上场，自愿组队。第一个学生应该接收老师说的话，然后用自己的行动把信息传递给下一个学生，然后一直传递给最后一个学生。最后一个学生负责猜四字成语。

轮到第二组的时候，老师给第一个同学讲了一个成语。同学先假装用手拧了一下，然后张开嘴：“哇”，好像看见了什么，一直铺到最后一个同学。最后同学猜了半天。五秒钟后，他们输了，他们组情绪低落。最后，轮到我们了。我第一个老师给的词是跳。我做了个动作：双手放在两边，一路跳到最后一个同学。这位同学想了想，马上说：“跳！”不到九秒就给出了答案，我们组赢了！我们组得了50多分，可以拿十张绿色彩票。

我喜欢玩“端对端对抗”这种好玩的游戏。

（三年级作文，）

一次难忘的游戏

当时我和表哥已经绑好绳子，大家都准备好了，就等裁判下命令。我和表哥偷偷说：“过一会儿我数‘一二一’，大家跟着这个节奏，记住要快。”表哥一听，若有所思地点了点头。

比赛开始时，裁判吹哨子，但在我喊“121”之前，表哥已经像离弦的箭一样冲了出来。我还没反应过来就差点摔倒在地。周围好多人都在笑，让我很生气，很难受，一定要追上表哥。但是表哥的步伐很乱，时而快时而慢，我甚至不知道该怎么跟随他的脚步。我差点和我表哥跑了。但是最后我们组不但输了，还稍微挠了挠手脚。

表哥好像不服气，想重新比赛。不过这次他很认真的说：“这次我喊，你一定要跟着。”我不放心，但还是点了点头。下一次命令传到我们耳朵里的时候，表哥喊了一声“121，121……”他喊的越快，我们走的越快，我的心好像要跳出来了。围观的群众兴奋地大喊：“加油，加油！”最后，因为我们配合的很好，我们赢了比赛。

这个游戏让我明白了：如果每个人都一起努力去完成一件事，但是每个人都有不同的心，你想这样做。如果他想那么做，很有可能事情做不完，对他一点好处都没有；相反，如果你们都朝着一个目标前进，并肩前进，共同努力，胜利很可能属于你们。

我很感激这个有趣的“三条腿游戏”让我明白了人生中一个很重要的道理，所以这是一个难忘的游戏！

（六年级，600字）

一次游戏王国之旅1200字以上

暑假从五年级开始。林明走在路上，开心地想：“这次你能无忧无虑地玩电脑吗？上学的时候，父母总是因为各种原因照顾我。现在放假了，没办法。想到这，他加快了脚步，向家走去。

回到家，我没有看到任何人。留言簿上写着：“小明，我爸妈晚上加班，没回来。冰箱里有吃的，趁热吃。”他对自己说：“你不回来就别回来，我玩我的电脑！”他扔掉书包，唱着歌，大摇大摆地走进机房，点开了不熟悉又熟悉的“泡泡厅”。过了一会儿，他的邮箱里多了一封邮件，他打开邮箱，一个字一个字地读了：“亲爱的玩家，您已经幸运地被选为比赛玩家，请到泡泡堂官网报到。”林明想。99999998989他打开泡泡堂官网，果不其然，冠军可以获得一个泡泡堂的特殊奖杯和一个永久的超级玩家。最惊人的是还有3万块奖金！玩泡泡堂的有近70万人，能参加这个比赛的只有5万人。林明突然觉得自己是多么幸运。他向服务器填好登记表，服务器通知他：“请于7月15日到竞赛服务器参加海选。”第二天，林明告诉他的父母，他的父亲说：“只要你的成绩不下降。”现在只剩下林明了！

试戏

7月15日，林明早早来到比赛服务器。过了一会儿，他被邀请到一个房间，和一个265级的大师开始了他的第一场比赛。林明想：“让我们用一颗平常心来对待这场比赛吧。”对手放了一排泡泡，林明突然冲上去，加了两个，对手逃不掉，被打死了。林明轻松赢得了第一场比赛，在接下来的三天里，林明以520胜的优异记录进入了前50名！

50进10

50进10是关键时刻。如果这个时候输了，之前的努力就白费了。50进10，每人只有一局。分配给他的服务器是个90多级的“菜鸟”，林明的心又放下了。比赛开始了，对手占了上风。林明想：“老师说傲慢的士兵会输。我不能低估别人，也不能骄傲。”因此，林明和他比较了很久。由于对手的失误，林明赢了。他想：“真悬，差不多该吃后悔药了！”

十进二

十进二，离冠军宝座不远！林明总结了比赛的两个经验：第一，以平常心对待比赛。第二，不骄不躁，就输了。比赛的号角再次响起，他和一个成绩不限的选手决定拿到前2的门票。在一些技术竞赛之后，林明把他困在一个泡泡里，他使用了一根自助针头。这时裁判说3360，“比赛中禁止使用自助道具，违者必败。”对手离开了房间，林明和另一名队员擦肩而过。

冠军战

决赛那天，林明的父母为林明欢呼。林明看着他的对手，原来是他的同学：“罗晶晶！”林明说：“我想不到你会和我争夺冠军！”“是的。别大发慈悲！”“我不会！”一场激烈的比赛开始了，林明得到了三个飞镖。前两个错过了机会，只剩下最后一个。他冷静下来，等待攻击的机会。罗晶晶看到他一动不动，试图将他团团围住，但就在这个关键时刻，林明冲了出来，一记准确的飞镖，泡沫立即破裂。罗晶晶被困在泡沫中。林明赢了，他是冠军！他把父母抱在一起，好不开心！

尾声

林明和他的父母通过了获奖程序并获得了奖品。当他们回家时，邻居说：“林明是个好学生，也是玩游戏的高手！”回到家，我妈问：“林明，你玩了一个月。今天是8月16日。你做了多少作业？”林明脸上的表情立刻由晴转多云，她大喊：“不好。”她把奖杯扔给母亲，头垂在头上开始了她的生活。

孩子，游戏可以适当玩，学习不能耽误！

（小学六年级，）