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作文四年级合作

关注:53 发布时间:2021-10-23 21:24:19

【第1篇】合作作文300字-小学四年级作文

今天下午第二节课是劳动技能课。

在这节劳动课中,我们继续模拟桥梁。虽然我父亲前一天晚上已经给我买了一些,但我仍然必须自己完成大部分。但是我不能压住自己!于是我对同桌说:“钉子,你能帮我吗?我插不进这个别针。”小丁二话没说,答应了。于是,我扶着桥面,小丁负责帮我钉牢。可是小丁,搞了半天,只戳了一点。我对小丁说:“小丁,你再努力一点。”所以小丁拼命吸奶,使劲打。最后,勉强钉了进去。接下来,剪掉多余的部分。由于我们没有工具,我们只好用剪刀把它们剪了。最后还是被剪掉了。然而我的剪刀也遭殃了,可怜的剪刀被摔得粉碎。

嘿!结果两个人在一起工作了很久,却没有看到多大的成功。看看其他同学,和我们差不多。

作文四年级合作

【第2篇】香水百合作文300字-小学四年级作文

我家有很多花。我爷爷种花,我爸爸种花,我妈妈插花……百合是我的最爱。她,绿叶,白花,幽香,真的让我陶醉!

妈妈也喜欢百合。走到街上,妈妈经常走进花店看这一簇花和那一簇花,但她经常不满意。结果就是买了一束她喜欢的百合。

当我每天放学回家时,我总是跑到百合花那里。看这个看那个,但是看不够。

有一次,当我在赏花时的时候,我不小心打碎了一朵未开放的百合的花蕾。我妈回家的时候,虽然我主动说了,但是被我妈狠狠批评了一顿。我不提心里有多难受!

我又一次用剪刀帮我妈妈修剪了一束她刚买的百合。我妈很开心,夸我懂事能干,干得好!别提我这次有多开心了!

嘿!忘了告诉你,百合有一种特殊的香味,叫做“香水百合”。

【第3篇】小学四年级作文:竞争与合作

现代社会是一个充满竞争的社会,也呼唤合作。只有处理好竞争与合作的关系,我们才能在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使我们如此之高,只有依靠集体的力量才能达到成功的顶峰。给自己力量去竞争,最终赢得胜利。

作为一名初中生,摆在我们面前的重要任务是中考。我们同学之间一直有竞争有合作。如果我们没有信心,那么我们就不敢在学习上与其他对手竞争,争取理想的结果。那我们在学习上会被打败。我们的学习不仅仅是关于理想的结果,为了成功,我们不想在学习中与其他学生交流,告诉自己我们有什么。那就可以明确,不想合作又懦弱的人,即使现在取得了优异的成绩,最后也不可能取得如此优异的成绩,因为合作是这个社会的社会基础,没有人能掌握所有的知识。

竞争与合作是不可分割的。如果没有合作的竞争,双方都会输。合作不竞争,社会就不会前进。

竞争与合作是相辅相成的。只有共同发展,我们人类才能真正发展进步。

【第4篇】神奇宝贝2遇到静儿,双人合作战作文1200字-小学四年级作文

在金沙城的神奇宝贝中心,我刚开始旅行的时候正在恢复神奇宝贝,突然一个人从旁边闯了进来。

那人说:“乔伊小姐,请快治治我的锥子蝎子。”乔伊小姐:“没问题。”我尽可能大声地喊道:“嘿,你在干什么?”那人说:“我的名字不是你好。我有名字。我叫京儿。”我继续说:“嗯,精儿,你在干嘛?”精儿道:“还原神奇宝贝!还有什么原因?”我继续用最大的声音喊:“那你为什么要插队?”精儿道:“怎么,用得着这么大声?我刚刚越界了!更何况我赶时间,能不能先告退!”我的眼睛开始冒火,大叫:“我好生气!不可原谅。”这时,乔伊小姐用一句话打断了我。乔伊小姐说:“蝎子已经康复了。”精儿道:“谢谢。”

我的怒气慢慢平息,用我惯常的声音说:“乔伊小姐,请把我的神奇宝贝复原。”然后他把伊布和皮卡丘交给乔伊小姐。没想到,静儿一把抓住伊布说:“是伊布,好可爱!”京格从我手里抢走了伊布。“你在干什么?”我很生气。“我不能看!”“哼”我憋着气。“哼什么哼!要不我们来场神奇宝贝大战!”静儿对我说,“欢迎!时间?”“在你的神奇宝贝恢复之后。”“是的。”我回答。

一分钟后,我和精儿开始了神奇宝贝的战斗。“继续!锥子蝎子!”从精儿的精灵球里出来一个虫精灵。“我看插图。”标签:蝎子,属性:毒&虫特征:甲虫装甲&狙击手。“去吧,皮卡丘。你先进攻!”“你必须后悔!锥子蝎子,毒针!”“皮卡丘,别动。”我说:“什么?”静儿大吃一惊。“皮卡丘,现在,让闪电吧!”“雷犬,10万伏!”有人说10万伏打皮卡丘和蝎子!“怎么了?"我对静儿说:“我们是坏少年。我们喜欢打扰别人打架,两个人打架!”有两个坏少年说。“哼!两个坏孩子!”“什么.什么?”“我们是坏孩子吗?那我们来个双人合作战。看谁厉害!”“好,就治好你。”我立刻答应了。“看谁修理谁!继续,雷犬!”标签:避雷针,属性:电气特性:静电&避雷针。

“锥子蝎子,毒尾!”精儿说锥子蝎子毒尾打皮卡丘!“你在干什么!皮卡丘,电击!”电击打锥蝎!“你为什么打锥子蝎子!夜魔侠!”“马虎!”我说有点生气。“哈哈,吵!”两个少年犯在笑。“你……”静儿也生气了。“等等,这是一场两人合作的战争。两个人不和谐就赢不了!”我连忙对静儿说。“我不需要你说教!”“雷犬,打锥子蝎!”坏小子说。我和静儿刚想吵架,雷狗打锥蝎的时候,锥蝎瘫痪了。"锥子蝎子!"静儿哭了。“趁人之危,雷犬,锥蝎用十万伏!”“皮卡丘,保护锥蝎,用十万伏!”我继续说。100,000伏偏移。“为什么?”静儿很不解。“那样的话,你的锥蝎是无法避免的。”我回答静儿:“谢谢。蝎子的麻痹已经解除。轮到我们了!”“皮卡丘,10万伏!”“锥子蝎子,毒针!”矿狗被撞了,摔倒了。“好吧!”“怎么会呢?我们输了!”两名少年犯脸色铁青。“谢谢。”静儿说。“差点忘了,我叫永安。你很坚强。”“你也不差。我叫京儿。我可以和你一起旅行吗?”靖儿问我:“有。”我回答她。就这样,我遇到了静儿,和她成了搭档。(第二集结束)

【第5篇】小组合作的体会

今天,我们老师要求每个小组制作童话。从一开始,我们就开始讨论。

最后我们挑的节目是《七颗钻石》。没过多久就有人开始反对了。

转眼,两个星期过去了。我们脑子一片空白,不记得选什么节目了。这时,我想到了一本刚刚好的书,叫《浴缸里的国王》。

问完大家,群里的人只能勉强同意,因为演出明天就要开始了。我还不会背台词。还没练过。

明天,一眨眼就过去了。第一组表演结束,第二组就该上场了。我们差不多该走了。我的手又热又出汗!

现在,我对自己的台词不熟悉,恐怕演不好。我们是下一个。

我的腿砰砰直跳,非常紧张。前几个学生讲完后,轮到我玩了。在上面战斗,我读单词,读它们,我忘记单词,我要疯了。

突然,一个同学抢了我的话,我才得以离开。这一刻,我才平静下来。

通过这部儿童剧,我意识到群体要团结,要相爱。

【第6篇】合作作文300字-小学四年级作文

今天下午第二节课是劳动技能课。

在这节劳动课中,我们继续模拟桥梁。虽然我父亲前一天晚上已经给我买了一些,但我仍然必须自己完成大部分。但是我不能压住自己!于是我对同桌说:“钉子,你能帮我吗?我插不进这个别针。”小丁二话没说,答应了。于是,我扶着桥面,小丁负责帮我钉牢。可是小丁,搞了半天,只戳了一点。我对小丁说:“小丁,你再努力一点。”所以小丁拼命吸奶,使劲打。最后,勉强钉了进去。接下来,剪掉多余的部分。由于我们没有工具,我们只好用剪刀把它们剪了。最后还是被剪掉了。然而我的剪刀也遭殃了,可怜的剪刀被摔得粉碎。

嘿!结果两个人在一起工作了很久,却没有看到多大的成功。看看其他同学,和我们差不多。

【第7篇】合作真愉快作文400字-小学四年级作文

俗话说,人多力量大。如果大家都不配合,就会事半功倍,或者变成很多手不那么努力。如果有成功的合作和默契的配合,事情就会突飞猛进,事半功倍,一眨眼就搞定了。我有过成功合作的经历。

我在旅部会议上被选为阅读组成员,各班也有同学入选。虽然不在一个班,但是短时间内熟悉。当然,被选中的学生是爱读书有知识的人。

读书会成立不久,“范大队”就给了我们一个紧急的“学习令”,要求我们第二天中午1点提交两份知识到教务处报到,这是要参加比赛的,由我们读书会完成。因为要写自己的内容,所以分了工作,有的回家写素材,有的设计版面和标题。我精心准备,交了三篇文章,十六个标题。其实同学也交了很多材料。我们分两批办报纸,我,曾,何刘正昌,秦,秦。我负责设计,曾郝颖负责写作,何刘正昌负责绘画和美化小报,其他同学帮我们选好素材。我们的工作进展很快,但时间更快。快一点了,我们的小报还没看完。好在时间延长到一点半。1点20分,我们终于完成了任务,把小报交给了教导处。

这次成功的合作让我很开心。

【第8篇】合作作文500字-小学四年级作文

合作

什么是合作?顾名思义,合作就是互相合作,一起把事情做好。

我们去姥姥家过生日的时候特意买了两只鸡去姥姥家,因为我要打扫客厅,其他人要忙着收拾,所以没时间照顾那两只鸡,怕它们跑了。奶奶想了一个好办法把他们的腿绑在一起,他们逃不掉了。看那两只鸡,啊!一个往左,一个往右,忙,这只是因为不团结,合作。事实上,如果他们一起努力,他们可以成功逃脱。虽然人们知道如何利用鸡的这种弱点来对付它们,但人们有时也会犯和鸡一样的错误。

那所学校举办了一个“齐心协力”的比赛,我们班要和邻近的班竞争。我和张伟分到了一个组,他是和我成绩一样的死对头!我们对视了一会儿,一会儿谁都没理。我们看到前面的学生越来越少。随着阵阵欢呼声,轮到我们了。枪声一响,我们的步伐就不对了,我俩都“扑腾”着摔倒了。“狗啃地”“喂,你在干嘛?你没看见我踩了右脚吗?你应该踩我的左脚。”“你还说我先一步,你要看着我。”

我们吵架,互相让步。老师赶紧过来调解。最后,我们跑完了全程。

看来合作很重要!正如孙权所说:“如果你能拥有所有的力量,你将在世界上立于不败之地;如果你能使用智慧,你将无所畏惧的圣人。”没有合作就很难有所成就。让对方完美配合,成就自己!

【第9篇】合作带我走向成功700字

合作往往会带来意想不到的收获,所以团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来很多惊喜。我已经和别人成功合作过很多次了。

5岁的时候,我和父亲一起完成了一个小屋。虽然那个木屋并不是真正的人住的房子,但是木屋里的一盏小灯很亮,总是在我的脑海里映出木屋的影子。谁说是合作留下的记忆?

当我5岁的时候,我非常想要一个明亮的玩具小屋。于是,有一天我和爸爸决定一起做一个玩具小屋。那天中午,我和爸爸出发了。我父亲首先发现了各种工具和材料。我呢?我和父亲讨论了房子的外观,然后去找了一张纸画了一个小屋的简笔画。我和父亲准备好材料后,父亲看着简笔画问我多大,用手指在大板上量了一会儿。我用钢笔画了几条线后,锯下一块小木板,然后给了我一根长方体的木棍,让我拿着。我紧紧抓住它。然后爸爸把胶水涂在棍子上,我把它紧紧地粘在木板上方的正确位置上.十多分钟后,我们完成了支撑木屋的四根小木柱。然后我又按照自己的想法拿了一块小木板,放在四根木柱上面,用钉子钉上,想把它固定在木柱上,但是锤下去之后,木柱就分两半竞争了。我爸看到了,就想和我一起想办法。这次我们把木柱加厚,把木板轻轻放上去。我拿起钉子,父亲小心翼翼地钉上.

我和爸爸互相配合,共同努力想办法解决问题。晚上,我们终于做了一个双层木屋。我和爸爸特意做了一个小灯泡挂在木屋上。因为我和父亲合作成功,我们做了一个漂亮的小屋。

现在看着那间小屋,我意识到成功往往需要合作。

六年前的合作给我带来了两件事:兴奋、喜悦和耐心。

【第10篇】我和“苏泊尔”的合作作文500字-小学四年级作文

到了晚上,水壶呜呜作响,我妈赶紧拔掉。爸爸,坐在电脑前悠闲的看电影。而我,则沉浸在自己的世界里,被“困”在书的海洋里。我已经读完了这本书。看到妈妈忙得没时间炒菜,我就去厨房配合我们的苏泊尔,哦,苏泊尔牌煎锅,准备做一盘——艾草炒豆腐片。

“动起来,动起来,”我对着厨房喊道。拿起铲子准备展示我的“厨艺”。啧啧,豆腐干还没切呢!看着我。我大喜过望。我把豆腐干叠在一起,举起菜刀。“当当当当”的声音在厨房里回荡,就像书上说的:“快刀斩乱麻”。不一会儿,细小的豆腐渣就静静地躺在案板上。因为蒿菜是我妈提前准备好的,我不用去大麻烦。

我开始做饭,和苏泊尔的合作正式开始。首先,开火,沥油,油热后,加入豆腐渣。这时候我就展示一下我的“真功夫”,拿起铲子炒菜。约2分钟后,加入蒿菜翻炒。我把盘子翻过来煎了。母亲看着,不时赞许地点点头。但是不小心,“哇——哦,我的“厨艺不好”都怪我!

晚饭后,我端上了蒿豆腐片。虽然炸的时候犯了一点“错误”,但是咬了一口之后,还是很好吃!我宣布我和苏泊尔的合作圆满成功!

【第11篇】巧合作文200字-小学四年级作文

今天是星期天。我妈带我去电影院看纪录片《神奇地球的一天》。

妈妈到达电影院后,我们找到了自己的位置,坐了下来。我妈觉得应该给微信朋友圈发个消息,就拿了张电影票,然后发给朋友圈。我妈再看朋友圈的时候,看到了以前上班同事发来的信息,说她和儿子也在看这部电影,也在同一个电影院,只是时间不同。我们之前有一个,他们是下一个。

真巧!如果我们早点约好,我们就可以在一起了!

【第12篇】一次愉快的合作500字

在我心目中,从小到大和我一起工作的人很多。然而,对我来说,和一个人一起工作比和其他人一起工作更好,那就是她——李佳明。虽然我和她经常有些小矛盾,但是不到半个小时我们又和好了。所以我们经常在一起,心有灵犀,很默契。

我记得上次,我们去超市购物。我们走着走着,天突然下起雨来。我们共用一把小雨伞,有说有笑地走着。突然,当我们看到前面有很多人时,我们上前加入了进来。原来是一个老人在路中间摔倒了,我们俩都跑了上来。看到一辆大卡车要撞上了,我冲上去,停在路中间。李佳明抓住老人,把他拖走了。我在想卡车撞车带来的痛苦,但是几秒钟过去了,痛苦并没有出现。我小心地睁开眼睛,卡车停了下来。但是我和卡车的距离只有0.5米。我吓得赶紧退后一步,向开卡车的大叔鞠了一躬。他急忙跑向李佳明和他的祖父,把他扶到路边的一把椅子上。路人对我们俩都投来了一种目光,不是讽刺,是一种敬佩,一种欣慰的目光。李佳明和我对视着,都笑了。

现在你知道了!只有我和她的合作是完美的!

【第13篇】怀念家乡的野百合作文800字-小学四年级作文

怀念家乡的野百合

小时候,无论哪个季节,我都喜欢一个人或者和我一样大的孩子,去遍山遍山,遍山遍谷。每个季节都有不同的发现和惊喜。印象最深的是山上或山坡上杂草丛或荆棘里的野百合。只是小时候不知道它会有这么好听的名字。当时我们家乡的方言叫百合,我误以为叫“薄荷花”。

读完中学,从书上和一些诗词里读到关于百合的文字,才知道家乡的“薄荷花”是百合。

在以后的日子里,因为学习,当兵,工作,很少再看到家乡的野百合。只是偶尔会在百合盛开的季节回家看望父母,路过绵延数里的山路。当熟悉的山丘跃入眼帘时,有时眼睛会突然亮起来。对她来说真的是万里路,她在灌木丛中微笑。那种久违的感觉,只能在流浪者的心里体会到。我看见她在岚的群里静静地芬芳着,也许上面还带着露珠,落在尘埃里无影无踪.

百合几乎在每个季节的每个花店都能看到。但每次看到它们,我都觉得好像是塑料做的。我总不能把它们和家乡的野百合联系起来。是因为他们的花蕊里没有藏着我童年的故事吗?我一直固执地认为,只有在我家乡的夏天,在我的家乡山野,才是百合,那是我记忆中纯洁的百合。在野百合在许多家乡盛开的日子里,我在另一个没有童年的城市寻找。

虽然生活在每个不同的城市。

春天来来往往,但在春天回来的每一天,我都回不去了。我只能在无数个明媚的春日里,试着抓住窗外的阳光,把它放在一个装满百合的瓶子里,想象家乡的野百合在里面盛开,对着我温暖地微笑.

或者当我看到家乡盛开的野百合,她会给我很多回忆,关于童年,关于春天,关于幸福,不用猜。

难怪宋代大诗人陆游会在窗前的土堆上种百合。他还写了一首诗说,“当兰芳被移遍了中间的森林,没有空间种植玉簪,乞求两朵芬芳的百合花时,老人仍然是天真烂漫的。”。

啊,我想念家乡的野百合。

【第14篇】一次成功的合作800字

一只蚂蚁扛不住一粒米,一只小狗打不过一群猪,一根树枝容易折断……这就是合作的力量。合作对人类也是不可或缺的。去年,我们班通过合作赢得了拔河比赛。现在还是有点激动。

拔河比赛似乎需要蛮力。其实是有分工合作的知识的。在这场拔河比赛中,我们班有20名学生参加了比赛。我们安排实力较强的同学站在队伍的前后两端,实力较弱的同学站在队伍中间。没有参加比赛的人并没有闲着。他们站在一旁观看战争,拼命为我们欢呼。

我站在一个比较落后的位置,需要很大的力量,所以老师告诉我们,一定要帮助后面的同学,一起努力,争取第一。(拔河怎么配合,小作者没写出来)

比赛前,我的心像鼓一样在响,比赛就要开始了。我深吸一口气,慢慢走了过来。随着“嘘”的哨声,比赛开始了,我们俩使劲拉,不分上下。很快,我们俩都坚持不住了。最后对方最后一个同学摔倒了,我们赢了第一局。

我放下手,走到另一边。比赛开始了,可能是因为最后的胜利让大家欣喜若狂。我们有点粗心。我们的两个同学很快就摔倒了。我们输了,因为我们失去了两个球员的力量。

因为这个失败,我们有些人没有精力,但是旁边的拉拉队对饥民来说就像一块面包。他们似乎看出我们有点气馁,于是挥舞手臂,跳着脚,扯着嗓子拼命为我们加油。“xx班一定要赢!”喊声又一次唤起了我们的斗志。我们准备为那些为我们欢呼的人战斗到死。这一次,我们尽最大努力吃牛奶,胜利终于眷顾了我们。

这场比赛,我们赢了,我知道,我赢的不仅仅是一个人,而是我们场上的20名球员,不,还有热情的啦啦队,团结就是力量,合作就是胜利!

【第15篇】合作的作文450字

合作的作文450字

周四杨老师让我们分组做《春天的脚步》小报。

作为组长,我分配每个人单独准备材料。每个人都很活跃,第二天早上,他们都很好地完成了任务。特别是陈浩东最认真负责,收集印刷了五页彩图,让我们感受到了春天的脚步。

是时候开始设计制作了。我拿出一张空白a4纸,然后拿起笔开始抄写。我是认真抄的,也是认真写的,怕写不好影响小报版面。

刚开始的时候听说有一个团完成了。我不信。画画,抄诗,抄段落是很有必要的。怎么这么快就完成了?我赶紧跑过去,发现他们都拍了背景图,然后剪贴信息,然后我才恍然大悟,原来是浪费时间!

我赶紧拿出一张a4纸重新做了一遍,问题却层出不穷。我没带剪刀和胶水。真的很苦恼。还好我灵机一动,想到了用手撕,但是刚撕完时间就到了。这样我们组只完成了一个不合格的半成品!

这件事告诉我:做事情之前,一定要把要求搞清楚,然后做好准备,尽可能把需要的东西都想到并带上。只有一切准备就绪,我们才能把事情做好。

合作的作文450字

小学的时候有一次野餐,大家都怀着极大的兴奋来到了目的地。当大家放下各种东西,发现大部分都不会做饭,苦笑了一下,然后就沉下脸来。最后班主任在“分工合作”的口号下展开了一场战斗,摆脱了以前的粗粮。忙碌了几天,大家齐声呐喊,可见分工合作的重要性。

人要学会分工合作。无论是经济全球化、篮球比赛还是野餐活动,它们的重要性都得到了清晰的阐释。实现分工合作共赢,世界会越来越小,人与人之间的距离会越来越近,实现零距离接触。

合作的作文450字

合作是一种本质精神,合作也可以解释为团结,是一种力量。有合作精神的人更容易成功,这让人们越来越亲近。简单的分工只会让人moo和退步,实现分工合作是双赢。

我认为人们可以在分工与合作之间实现双赢,经济全球化很好地解释了这一潜在现象。随着19世纪末20世纪初工业革命的深入和英国世界市场的形成,全球经济逐渐成为不可阻挡的趋势。是什么让世界紧密相连?正是国际分工和合作导致了这一切变化。任何一个国家独立发展都是不可能的,只会让它在无形中崩溃。

成功这个词真的很吸引人。你想成功吗?觉得?那你一定要学会分工合作。nba是当今人们谈论的最喜欢的节目之一。费城76人队是其中一支队伍。核心球员艾弗森是一名技术高超的一流球员,多次获得个人mvp,但为什么没有带领球队杀入总决赛?他一直很嚣张,从来没有参加过训练。这场比赛是一场个人表演,他无视运动员的愤怒。我们来看看乔丹带领的公牛队总决赛大赢家的狂欢。很久以前的公牛王朝怎么了?不能忽视的是团队中每个人的分工与合作。

合作的作文450字

周四老师给我们布置了作业,让我们四人组做一份关于春天的小报。组长给我们四个人的小组成员分配任务。任务有四个,分别是:一句描写春天的好句子,一篇描写春天的好作文,两首描写春天的古诗,一幅描写春天的画。于是,我们四人组开始讨论,我先问:“我们四个人谁有彩色打印机?”任子英笑着说:“我家有,我负责完成春画。”接下来,春季作文应该选谁写?大家都认同我平时是个好作家,所以这个任务是我的。后来经过一番讨论,苏恒伟在春天写了一句好的,我在春天写了一篇好的作文,耿宇飞在春天写了两首古诗,领导在春天是一幅画。每个人都对自己的任务充满信心。

回家后在网上搜了几篇描写春天的好作文。看了比较,确定了其中一个。我看了一遍又一遍,改了一遍又一遍,加了很多生动的句子,直到满意为止。按照组长的要求,这篇作文打印出来只能占a4纸的四分之一,这让我很牵绊。这时候我妈及时出现帮我解决了这个大问题。

第二天,我们都拿出了准备好的材料。我写的作文和同桌的春画,画面很美。太阳在天上照耀着,金色的《一个叫做秋花的人》似乎露出了灿烂的笑容。天上的白云看起来像小绵羊,地上有青草。这真是春天的景象。还有苏恒伟的句子,耿宇飞的古诗词,真的很美,描写的很贴切。这时,组长拿出一张a4纸。她让我们把准备好的东西都贴上来,然后问我们:“你们谁带了水彩笔?”我拿出我的水彩笔。这时,同桌在纸上画了一个大房子。每个人都不知道他要做什么。原来她要贴我的作文。她很有创造力。然后她贴了自己的照片,小报已经成型了。苏恒伟在剩余的空间里画了一片很大的云,在云上写了《春天的脚步》,然后在上面贴了两首古诗,最后把准备好的诗贴在纸中间。一份春季小报在大家的共同努力下完成了,大家都很开心。杨老师也表扬我们做得好。

合作的作文450字

今天,在大体育课上,我们班玩了一个叫做“千千结”的小游戏。在这个游戏中,十几个人聚集在一起围成一个圈。大家牵手,记住右撇子。然后他们跑来跑去换座位。他们一说“停”,就和前面的人拉在一起,被视为“结”。然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”。解开“结”的时候,虽然游戏表面看起来很简单,但其实这个小游戏包含了很多道理,最重要的是团结协作。

团结这个词对我们来说并不陌生,但在实践中并不那么简单。有人说“我可以,我可以!”但是谁能保证和同学不会有磕磕碰碰的事呢?答案是否定的,千千的游戏考验的是合作的能力,团结合作的能力很重要,就像战场上作战时士兵之间的相互配合一样。如果士兵单独行动,不听指挥,后果可能是单独行动的人被打死俘虏,敌人从那里以此为突破口,或者全部丧失!一根树枝容易折断,一捆却不容易!曾经有一个故事(语文书里):一个教育工作者到处走访只是为了做一个实验,就是把七个螺纹彩球放在一个小瓶子里,让每个学生拉一根线,听到哨声就迅速把彩球拿出来。哨声响起,七个孩子一个个从瓶子里拿出自己的彩球,总共只用了三秒钟!

先说合作的力量。记得有一次,下课后,我们玩游戏,玩“老鼠偷油”。一只猫在门口看着。当我们抓到一只“贪婪”的老鼠时,这只老鼠就会变成新一代的老猫。老鼠只能在窝里呆1分钟,因为要出去“偷油”吃。我和张琦、谢、商量了一下,派了一只“老鼠”来分散老猫的注意力。其他“老鼠”趁机偷油。当他们回到老窝时,每个人都偷油。因为他们在外面呆的时间是无限的,当一只老鼠分散了老猫的注意力时,老猫就不能一直抓老鼠了。老猫反应过来,集体冲出去,给他一个“惊喜”。他们无法触及我们的出路和思想。

团结合作很重要。我们应该学会相互理解和合作。

小学其他年级同类作文

我们合作成功了

在一个阳光明媚的日子里,我和几个朋友聚在一起准备一场盛大的比赛。我们猜测和哪个队比赛,并讨论了比赛项目。

经过一段时间的讨论,我和黄一佳、韩玉玲、陈等人组成了一个小组。事件:齐心协力向前迈进。游戏规则:四个人绑在一起,一起走到终点,第一个到达终点的获胜。

我们四个好朋友正在做准备练习。我们要分道扬镳。有的人快,有的人慢。全军没走两步就被“消灭”了,重重地摔在地上我们爬不起来。“都是你的错,你怎么走这么快?”。“你走得真快”.我们互相抱怨,指责这个指责那个。当时我也很生气,心想:怎么和他们在一起,不知道怎么一起工作。如果我抄四,我一定会拿第一。就这样一气之下,我们解散了,没人接。

后来静下心来想:我发现这不是某个人的错,而是我们缺乏团队精神。我立刻跑去动员他们,重新开始训练。

首先我想说一句:“我们可以做一个口号:一、二、一、二……按照口号移动步伐。我们试过了,真的成功了。

正式比赛开始了,按照训练方法,我们彼此远远落在了后面。

“胜利……”我们欢呼雀跃,无法形容我们有多开心。从这件事我也明白了一个道理:竞争需要合作,合作中有竞争。

新安县中心小学6年级:杨

(六年级,500字)

夕阳下的百合

火红的夕阳是红色的

天空中悬挂着几朵云彩

也染红了

她穿着一件百合连衣裙

火红的日落

射在她的百合连衣裙上

但它显然是如此柔软和舒缓

她的白色连衣裙减缓了夕阳的余晖

让温暖的夕阳散发出百合的味道

清爽甜美

然而,

它还增加了一种独特的悲伤气氛

六年级:韩

(六年级,100字)

合作(6)

合作是一种幸福。昨天,我做了一些关于合作的事情。

昨晚,我在我表哥家。表哥说她有点饿,想做泡面。她让我和她合作。准备主料和配料的时候,就忙起来了。表姐把菜的根拔掉,洗了。至于我,我收拾了菜刀和砧板,开始切表哥洗的菜。我先把盘子切成条状.哎哟!差点割伤自己的手!还好没用力太大,手指因为负重立刻缩了回去。剪完之后,我又来“快刀斩乱麻”,“硬剪”。切菜的时候,我和表哥有说有笑。

切完菜,我们把泡面和菜一起放进锅里,过了一会就熟了。

我和表哥尝了尝自己做的泡面,别提多开心了!这是我们精心合作的结果!

(三年级,200字)

《作文四年级合作.doc》
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