四年级游戏的作文

【第1篇】游戏中的科学作文600字-小学四年级作文

别人玩游戏是为了体验其中的乐趣，而黄老师教我们玩的游戏，除了好玩之外，让我们对科学知识知之甚少。

课后，黄老师准备了两本书。他折了几页书，说：“我们拔河吧！”学生们听到后，欢呼雀跃。然后，两个同学自告奋勇上台，但是左右找不到绳子。“喂？为什么拔河没有绳子？”老师拿出两本书说：这里，就用这两本书吧。学生们异口同声地说：“这本书不容易抽出来？”确实，他们一下子就拔了。老师把书页一页一页折叠起来，但学生们仍然忽略了这本书。他们拔了，没拔，又拔，还是没拔。最后他们气喘吁吁，面红耳赤，还是没拔。这一次，学生们大吃一惊，他们的眼睛像两个铃铛，直直地看着他们。后来，黄老师和香这两个壮汉走过来，把书掏出来，同学们都纷纷议论，百思不得其解。“为什么一开始拔不出来，后来就拔不出来了？黄老师和香为什么又能被拉出来？”大家都好奇地看着黄老师，希望老师能解答我们心中的疑团。

原来，这是摩擦做怪。第一次几页交叉叠放，摩擦力小，容易拉出；第二次，书页交叉折叠，摩擦力大，不容易拉出；第三次，黄先生和相参加。他们使劲往外拉，龙向宇的手没抓紧。折叠的书页松了一会儿，就被拉了出来。同学们恍然大悟，我明白了。摩擦对我们很有用。没有它，车就不能自由起停。没有它，人很难拿东西走路；没有它，可以说人类必死无疑！同学们七嘴八舌地说：“摩擦是怎么形成的？”“为什么摩擦力这么重要？”“摩擦是什么？”……

这款游戏不像其他游戏那样单调，因为它让我们知道了边玩边摩擦的重要性。真是一款有趣的科学游戏！

【第2篇】小学四年级作文：合金弹头小游戏

今天玩了一个最近比较流行的游戏，叫——合金弹头。

我玩游戏，仔细看说明书，选好人物，迫不及待的玩。

这个游戏是双方玩的游戏。我方在左边，敌方在右边。任务呢？是一个有武器的英俊年轻人。

我带着手枪一个人来到敌营，和敌人一起战斗。敌人气势汹汹地向我扑来。我迅速换上强力武器，——光束枪，对准敌人狂扫射。许多坚固的坦克、全副武装的士兵和飞奔的骑兵都被我打败了。但是我还没来得及休息，又一波敌人像我们一样发起了攻击，派出了他们攻击力极强的杀手——战斗机。我独自战斗。看到军营即将被攻破，我赶紧派出大批部队去帮忙。然后我换上了武器，用——光束炮轰炸飞机。光束枪虽然威力大，但是射击速度慢，于是我换上了机枪，一发子弹一发子弹，让他没有了喘息的机会。最后，在我军的顽强抵抗下，敌军被消灭了。我追求胜利，换上了最厉害的武器，——导弹，把极端军带到了敌营。经过30多分钟的努力，我军终于赢得了第一场比赛.

合金弹头是一款惊险刺激又好玩的游戏！

【第3篇】捉迷藏游戏作文400字-小学四年级作文

周日下午，做完作业后，我想我应该放松一下。所以我找到了我的好搭档？大葱，我建议玩捉迷藏，她鼓掌了。

游戏开始了。第一，格力洋葱会抓住它，而我会藏起来。“藏在哪里更安全？可以！”眼睛一亮，就“藏”了一个好地方。过了一会儿，她开始“抓”我。一开始，她来了个地毯式搜索，搜遍了房子里所有她能躲的地方，比如衣柜，门后，床下……但是没有我。于是，她不耐烦地喊道：“我认输，快出来！”我不会吃她的诡计，但我不会从我的“藏身之处”出来。葛李聪正要向她父亲求助。突然在客厅看到我坐在我爸妈和她爸妈之间，而我正满心欢喜的看着《猫和老鼠》的漫画，我愤怒的质问：“我们谈了玩捉迷藏，你怎么."像古人一样，我摇摇头说：“俗话说，最危险的地方往往是最安全的地方。”葛李聪听后，气得跺脚道：“怎么没想到？”

看着她忍不住的脸，大家都忍不住笑了……真是过瘾！

【第4篇】两分钟——记一场游戏600字

游戏开始了。王老师让我们通过写自我介绍来度过前两分钟。很快就写在了草稿本上，只写了不到40个字，时间到了，唉！两分钟真快！

接下来的两分钟，老师让我们为其他同学设计一个动作。哦！那些动作真的很难。我的设计是：左右脚和脚后跟并拢，脚趾分开成一条直线，直立，腿要直而不弯曲。

绝对！本来想照顾其他同学的，但是老师说：“现在，每个人都做自己的设计。开始！两分钟。”

撞车！我真的给自己挖了个陷阱。大家面面相觑，但也没办法，只能照办。

前半分钟几乎所有的同学都静止了，剩下的一分半钟开始忐忑。有的被别人滑稽的动作逗乐了，有的被自己艰难的动作折磨着。蒋神宇干脆来了个“倒吊葱”，然后倒在冰冷的地上。我甚至不走运。虽然我不怎么动，但还是要按要求站那么好两分钟。真的比上天还难！短短的两分钟，变成了漫长而痛苦的“两年”。

第三次，老师让我们做自己喜欢的事情，限时两分钟。刚刚和吴克飞玩了两次《两只小蜜蜂》，时间到了。这两分钟真的很开心，很放松。

两分钟是一只慢吞吞的蜗牛，在痛苦和无聊中漫长的等待；两分钟是一支飞箭，快乐和成长教会我们珍惜它。

昆明红旗小学四年级是如如丹

【第5篇】秘密传话游戏作文600字-小学四年级作文

唐沁小学四(3)班魏志茂

“加油，加油……”一阵欢呼声在校园里回荡。哦，原来4 (3)班的同学在玩密信游戏。

今天下午第六节，老师兴高采烈地走进教室，对学生们说：“同学们，我们在这个班里玩秘密信息的游戏。”学生们高兴地跳舞。老师接着说：“游戏有三个规则：第一条消息每组人数要相等；第二，不能从座位上出去，要依次轻声传递话语；第三个也是最后一个学生应该把单词写在黑板上。哪个组对快，哪个组赢。”

游戏开始的时候，老师先让各组的“领导”上去发纸条，让他们记住纸条上的字。然后他拿回纸条，要求“领导”回到座位上。他大声说：“一、二、三条消息开始。”老师话音刚落，我就看到“领导”们立刻扭过头去，把嘴凑到二同学耳边，小声地说了出来。第二个学生急忙把单词传给下一个学生。学生们一个接一个地悄悄传递着话语。有的同学着急，有的同学不着急。快轮到我了，心里紧张得砰砰直跳。我觉得我是最后一个同学，但是我不能理解错。这时，冯的话已经传到了的耳朵里，她很快把话传给了曾玉。曾玉丽把嘴凑到我耳边，我竖起耳朵听，生怕听错了。曾玉刚说完后，我像箭一样冲向黑板。我们组的同学突然大喊“魏志茂，加油，魏志茂，加油……”其他组的学生也在喊，突然，喊声让他们的耳朵几乎聋了。我慌慌张张说完话，额头上冒出了汗珠。最后老师宣布比赛结果，第四组获胜，第一组同学欢呼雀跃。我们组获得了第二名。写两个错别字都怪我。

通过玩这个游戏，我明白了：消息一定要正确，书写一定不能有错别字。

教官谭

【第6篇】沉迷网络游戏的危害作文200字-小学四年级作文

孩子，多玩电脑游戏会让你沉迷网络，每天都会心不在焉，天天想着游戏。结果，学习成绩和作业质量下降，影响视力和智力。以后什么都做不了。

还在电视上看到一些节目，说“我的中学兄弟姐妹中，网游成瘾的很少。因为沉迷网络，逃学不回家……”我觉得玩几分钟电脑玩玩最好。不要失去对自己的控制，这会毁了你的生活。去网吧不好，花的钱都是真的，玩的是虚拟的。

我们不要沉迷于网络！

【第7篇】熊猫变形记_画鼻子游戏作文400字

兴趣课上，宋先生带我们玩了一个有趣的游戏。宋先生非常兴奋，在黑板上画了一只可爱的大熊猫。熊猫的脸有耳朵，嘴巴和眼睛。就是没鼻子。宋老师说：“这个游戏叫画熊猫鼻子。”

看，第一个上去的是胡子豪。老师用布遮住了眼睛。他想都没想，就开始把胡子豪的鼻子画得比嘴高一点。不太准确，但还不错。学生们给了她一轮掌声。接下来是方特溪。在他开始画画之前，学生们大喊，有的让她画起来，有的让他画下来，有的让他画右边，有的让他画左边。结果她把鼻子凑在耳朵上，同学们哄堂大笑。终于来画画了，猝不及防。刚才同学嘲笑我的时候，我更不知所措了。我没想到会把鼻子画在嘴上，所以不知道该怎么办。

学生们对这个游戏越来越感兴趣了。有些人画在眼睛上，有些画在脸上，有些画在眼睛上，有些甚至画在肚子上。教室里不时传来震耳欲聋的笑声。这只没有鼻子的大熊猫变成了一只外星猫。

这个游戏真的很有意思！

讲师：张行

【第8篇】小学四年级作文：数字“陷阱”游戏

一个精彩的数字陷阱游戏即将开始。

游戏规则如下：从第一组开始数，如果是三或者三的倍数，你就掉进了“陷阱”——，也就是站在我们班的臭卫生角落。

游戏开始了！1，2，pa，4，5，pa .数字和掌声交替出现。“18”突然从查理文迪口中脱口而出，全班的目光都盯着他。然后全班像一群几天没吃东西的狮子一样扑向查理文迪。然后查理文迪意识到应该拍手，结果是一个数字。查理温迪不得不沮丧地走进健康角。

比赛继续，一个接一个，向我前面的小组走来，我的心像兔子一样砰砰直跳。终于轮到我了。脑子一片空白，只听林老师说：“32！32!"我以为32后是什么。我站起来拍手。然后大家都盯着我看，却没有扑向我。这时候我才意识到我玩的是赤手空拳。其实我也不知道要报哪个号。幸好我没有掉进陷阱。

这个数字游戏太好玩了！但是数字陷阱游戏我想对你说几句：“你杀了我，数字陷阱游戏差点让我掉进陷阱！”

【第9篇】小学四年级作文：文字游戏

今天老师穿着娃娃脸品牌服装走进教室，神神秘秘的说自己已经是娃娃脸服装代言候选人了。同学们都忍不住赞叹。

但是，老师说了一句让我们很快就开始写的话：“最终成为服装代言人不是那么容易的。你得给我写封推荐信，这样我才能通过最后一轮投票。等我写完了，给你前三。前三名可以得到一套娃娃服。”不一会儿，我们的推荐信就写好了，老师拿起一封信看了：“我推荐孙启芳做娃娃脸服装的代言人。她比古代四大美女漂亮一百倍。一万次.不选她是你的损失！”话音刚落，教室里就爆发出12级地震般的笑声。同桌笑得连眼泪鼻涕都流出来了。真是“喜极而泣”！我前面的同学夸张的笑着坐在地上。

老师从学生中挑选了三个文笔最好的学生，然后把她身上的娃娃脸戏服脱下来，让三个学生分别穿上，重新穿在自己身上，没有给他们。同学们恍然大悟，原来“套”字不仅指数量，还指“穿”。汉字真的博大精深！

【第10篇】夹卡片游戏_四年级周记400字

你玩过卡夹游戏吗？这不是手夹，是又大又粘的手套夹。卡片不应该放在凳子边上，放在小鹏下面。老师让我们分5个队，谁是第一个——，第三个可以拿个小贴纸。刚开始的时候，我又激动又紧张，好像心都要出来了，还在流汗。轮到我的好朋友廖明希的时候，我看到她小巧玲珑的小手在小卡片的“家”里抓住了她，速度惊人。我以为连廖明希都能搞定，我也能做到。我的自信一直在说，“加油，李丹彤。”就这样，我把小卡片送到了它温暖的“家”。我放进去后，跑在后面排队。我也和廖明希在后面玩了一段时间龙卷风，但是我很开心。练在前面，真正的比赛开始了。

老师吹口哨的一眨眼功夫，全班就如火如荼了起来。轮到我了。我紧张地戴上手套，开始夹。我抓了一次又一次，一直没抓到。老师用温柔的眼神看着我们，仿佛在说：“坚持就是胜利。”我立刻冷静下来，被抓了起来。我太开心了！就这样，它似乎让我知道从哪里跌倒，从那里爬起来。这句话一直给我勇气。我们队得了第二名，老师给了我们一张海报。我努力过后拿着贴纸去写作文。

这游戏真好玩！

【第11篇】玩游戏也要动脑筋作文400字-小学四年级作文

前天晚上，我妈带我去办公室玩。我看到张阿姨在玩“挖矿”的游戏。她挖得很好，赢得了所有的盘子。我很羡慕。于是我问阿姨：她为什么挖得这么好？大妈说：因为挖矿有技巧，所以要动脑。我一下子愣住了。没想到小游戏也有高深的学问。以前每次玩挖矿的游戏，都是乱猜。如果我没猜错，我说我今天运气好，但是如果我猜错了，我说我运气不好。我从来没用过脑子。我赶紧找阿姨咨询。舅妈说：“你在广场随便点一下。你用数字指出一个正方形后，只要不是正方形或长方形，就要以一个数字为中心，然后看这个数字周围的八个数字。有几个矿还没挖出来。如果有，那就是矿，应该用红旗表示；如果有两个，就别管了，看别的。简而言之，你以那个数字为中心，那个数字是什么，它周围的八个格子里藏着几个地雷……”听了阿姨的话，我又去打游戏了，菜都赢了。

我通过玩游戏明白了一个道理，那就是一切都有规律可循。我觉得在以后的学习中，我也应该开动脑筋，掌握知识的规律，这样才能取得好成绩！

【第12篇】记一次游戏作文400字-小学四年级作文

记得逃跑一次！青少年。

肯定有人玩过逃避！让我们玩少年游戏。最近玩过一次。

在游戏中匹配人物的时候，我心想：还好，我已经成为了一个不平凡的高手，可以和七个队友一起对抗两个追求者。我收集了所有的道具，可以应付。但匹配时只能选择6张道具卡。好了，六个健忘症患者，两个小学女生，准备和一个女特工和一个机器人战斗！

开始吧。按道理出发，往上走。刚拿到四分之三的钥匙，两个人就送过来了。我们六个人逃去换钥匙，小学女生和她勇敢地打起来。我打开了三个供应盒。我们趁机拿到了三把钥匙，两个小学女生死亡倒计时的消息也来了。我们达成了一致的对策：四个健忘症患者去打追踪者，我们俩都保住了性命。我用迫击炮摧毁了禁闭室，还扔了肾上腺素和医药箱。他们逃走了。我们决定四个带着迫击炮和手榴弹的健忘者和两个追捕者战斗，剩下的人去拿钥匙，钥匙持有者互相照顾。我们立刻拿着钥匙勾引追兵，他们上钩了。我们准备了足够的钱。我们两个不停的用迫击炮，不停的换弹夹，扔手雷帮我们。被杀后，我们立即传送到逃生口。

我们成功打开了所有的逃生门，四棵树各占了两个人。在我们再次干掉追兵后，我们挥手，我打开了37个补给箱，一共40个。我们带着胜利的喜悦逃离了生活！

我明白了团队合作是最好的帮助。

【第13篇】我和同学玩游戏作文300字-小学四年级作文

有一天，我妈突发奇想，允许我玩一个小时电脑，我很开心。

我一打开电脑，就迫不及待地想玩摩尔庄园。我同学在线。

同学觉得我打字太慢，接受不了。我有技能可以比较，小屋，象棋，公羊，衣服……最后，我同意玩五子棋。

我是学校玩五子棋的高手。几个回合下来，同学们都丢镇了。我很骄傲，同学拒绝接受。最后我5比0赢了。

这时，我想到了一个主意，对同学说：我们玩捉迷藏吧！他同意藏在我的船舱里。我去了小屋，他不知道我进了小屋，人先出来了，然后家具出来了。我一进船舱就看到了他，我找到了他。这次我有了另外一个想法：你躲在庄园里，他不知道。直接加他为好友，直接上线，找，马上。

今天我们玩得很开心，但是时候到了，我不得不下线，但是我们同意下次玩捉迷藏！

【第14篇】特别的游戏作文400字-小学四年级作文

昨天，李老师让我们玩一个叫做“看爱因斯坦未来的照片”的游戏。我听了，一开始觉得很新鲜，然后就纳闷了，爱因斯坦以后的照片为什么会和李老师在这里。这位未来的科学家是谁？

游戏规则是看到照片就说不出来。谁说了就是犯规，但允许做表情。

比赛开始，刘若民先上去。她笑着大步走上讲台，掀开盖子，先看了看，然后突然大笑起来。这个表情真的很让人担心。是谁呀？

第二个是方群。她像兔子一样跳起来，打开盖子，看了看，然后笑着回去了，捂着肚子。

到底是谁？我越来越想知道。

三，四，五.每个人都很神秘，让我捉摸不透。

终于轮到我了。我带着疑惑来到讲台。我看到的时候，是……不是我自己？里面有一面小镜子！我也笑着回去了。

后来老师问我们：“你看见谁了？”大家异口同声：“是你自己！”

我认为李小姐希望我们现在努力学习，将来成为有用的人才。

【第15篇】游戏风暴作文100字-小学四年级作文

据小道消息，学校近日将举办一场体操比赛。全班都应该参加。魏紫老师说让体育老师带他们去练习。

美狄亚不在乎这场比赛。体育老师让大家练习队形。张馨予说，老师，我们主要练体操，不练这个。看老师来了。你敢这么说吗？美狄亚其实并不想练。这时候，沈走过来，对梅说，老师叫你过来的。我能为体育老师做些什么？美狄亚说。哦，也就是说，当你有辅修课程时，告诉你的魏紫老师你有时间练习。你希望我们筋疲力尽吗？这是张馨予听到的。任何时候都不能缺你吧？梅戴亚告诉她的老师要做一个好老师，我告诉了魏紫。好了，各位，让我们重新开始。一定要说口号，说大声点。不然评委给你分。老师，如果是这样的话，比赛当天我会按哪个喇叭。肯定有很多分。张馨予，你怎么说这么多？看看那个和你一样的男孩。大家都笑了。

下课后，梅去找老师说：“老师，体育老师说让我们在辅导班里挑一个班来练习。好吧，我去问问这些老师。魏紫老师说。回去工作后，我的同桌沈就上了的桌子。问美狄亚她今天的数学作业是什么？沈，谁爱耍酷，可以在这一天说几句话。太阳从西边升起是真的。哦，对了，我忘了问作业的事了。等等，我问问。

我没想到放学后会有坏消息。放学后我去操场练习。全班都晕倒了。就连可爱的美狄亚也晕倒了。

小学其他年级同类作文

疯狂游戏狂老爸

我爸是个游戏玩家。

他玩了一天一夜，玩了一个游戏也没换。不，他在玩游戏的时候打他妈妈的腿。看看他！他正在给他哥哥洗澡。他妈妈不在的时候，他悄悄拿出手机，打开游戏，一边玩一边给弟弟洗澡。没想到，哥哥悄无声息的逃了出来，把水调到最冷，把水龙头转到了父亲的头上。结果我爸吓坏了，赶紧把水挪给我哥。没想到，两个人都打了个喷嚏。我妈冲过去。父亲听到母亲的声音，赶紧把手机放进裤兜里。没想到，他手一滑，手机砰的一声掉在了地上。父亲拿起手机，慌忙放进口袋。我没想到我妈妈会来。母亲看到眼前一片狼藉，问：“你在干什么？快洗，玩手机，我就把你手机扔了。”爸爸撇着嘴帮弟弟洗澡。晚上，他经常11点睡觉，因为他想玩游戏！晚上是他玩游戏的好机会！爸爸真的是游戏迷！

（三年级作文，）

小游戏，大体验

我是一个失明、孤独的小女孩。我的日常生活很不方便。我生活在一个没有任何光明的黑暗世界。有一天，听说这里举办爱心活动，我高兴地请邻居的好朋友帮我体验光的温暖。

那里的好人很热情，见到我就打招呼。虽然听不清楚，但是用心感受。一个女孩帮我去散步。一路上，我用手和温暖的心看着，看到了一些我从未见过的东西。突然觉得浑身暖洋洋的，心里充满了对这个女孩无比的感激和愧疚。这姑娘多善良。她和我聊天，和我散步。她不会因为我是残疾人而嘲笑我。社会上善良的人太多了，这也是我们国家的一大美德：助人为乐。但是对别人来说太麻烦了。亲戚照顾我是天经地义的事，但她迟早会离开我，可怜我吧，我就一个人了。哦，想起来好难过！如果这个女孩能陪我一辈子，她是我最亲的亲人，我不知道该有多好！但这是个白日梦。一些残疾人也可以做一些家务。比如一个哑巴残疾人也很痛苦。他说不上来，但还是能做一些事情。他不会整天偷懒，变成一个木头人。他们还叠衣服、洗菜和做饭.但是盲人呢？连走路都是问题，更别说做事了。这个时候我自责，我也是个残疾人，可是为什么别人能做事，我整天闲着？这只是一个小小的游戏，却让我真正体会到了残疾人的痛苦和无比黑暗破碎的心。只要伸出援手，就能唤醒强大的生命。让这些残疾人勇敢的活着，有战胜困难和疾病的坚定意志。

助人为乐！

（五年级，600字）

网络游戏

江西省德安县第一小学六年级吴村

日新月异、辉煌灿烂的信息高速公路正以不可替代的优势渗透到我们社会的每一个角落。游戏是青少年的天性，网络游戏向四面八方轰击着我们的眼睛。不可抗拒的诱惑吸引了广大中小学生，不分昼夜，什么都不管，玩着玩着就停不了车。

以我班上一直被网游附身的赵峰为例，他是一个真正的网迷。有一次，我们早上去上第二节课，他直到我们不得不玩电脑游戏才来。后来上课的时候，我们听到一阵呼噜声。一看，原来是赵锋睡着了，嘴里念着“游戏真好玩”。逗我们笑。看到他的痴迷和好奇让我玩网络游戏。可以说我也是一个喜欢玩网络游戏的人，但是我不会被游戏附身，因为我会控制自己。一般一个小时玩不完，除非玩游戏的时候输了很多次，非要打他才不想玩。但是玩完了就坐在那里，觉得网游无聊，浪费了学习时间。但是如果几天不玩，就觉得痒，想玩。记得有一次，因为玩网游太多耽误了学习，妈妈勃然大怒，说再也不碰电脑了。我只好不玩了，但是电脑又把我勾在那里，就像它勾魂一样，但是我想到了妈妈的话，又回去了。但是有一次，老师让我们在电脑上查资料。我刚打开电脑，我妈看到了，以为我想玩游戏，就像敌人近距离遭遇——一样，于是马上关掉电脑。我当时真的很生气，就大喊一声“我不是在玩游戏，我是在查资料！”我妈反驳说：“你不能在书上查资料吗？”我绝对想偷游戏！" .我无话可说，我已经失去了妈妈对我的信任，也没有充分利用网络来帮助我学习。

哎，网络是把双刃剑，有利有弊，看你怎么用了！

（六年级，700字）