四年级写一篇游戏作文

【第1篇】小学四年级作文：令人怀念的游戏

哈哈哈，我猜你很喜欢玩游戏吧？今天我给大家介绍一个让你开怀大笑的游戏。这个游戏叫“影射”。现在我带你去游戏世界。

游戏规则：一人写一人说，猜的人背对着黑板，写的人把主题写在黑板上，比如挂，让观众看。观众问了以下几个问题：你愿意做吗，一天至少几次，你喜欢一个人还是几个人，你喜欢白天做还是晚上做，你喜欢在家做还是在外面做。猜测者必须说出以上问题。回答完之后，猜者转身看黑板上的主题。

最搞笑的是郑森斌最后一轮写的。常老师说的。郑森斌在黑板上写了“贼”。我们问老师：“你愿意做吗？”老师犹豫了一下，说：“可以。”我们突然大笑起来。“多少次？”三次。又一声大笑似乎震惊了整个房子。“几分钟？”10分钟后，我们“哇”的一声哭了。“和谁？”“刘舒老师。”我们有微笑和惊喜.最后一个问题：“白天还是晚上？”“晚上”。答案揭晓，我们又笑了，连老师都笑了，郑森斌差点吐了。

我真的想让老师给我们多弹几次。这个游戏真的让我舍不得去。今天好开心！你是对的吗？

【第2篇】小学四年级作文：第一次玩电脑游戏

我觉得大家对电脑都很熟悉，对“电脑游戏”这个词更熟悉，因为所有有电脑的同学都喜欢在网上玩一些游戏，比如qq游戏、益智游戏、小游戏、大游戏等。第一次玩游戏的时候，那家伙好开心！

那是二年级的暑假。爸爸妈妈去买房看装修。到晚上，他们还没有回来。我想：这么晚了，他们怎么还没回来？你不想要我了吗？因为那时我不会玩电脑，在那里看电视越来越无聊。突然，我只听到姐姐杨莉和哥哥亮子在叫我。我掉了钥匙，又看了一遍电视。当他们走过来时，我说：“你在这里做什么？”我之所以说是因为我当时不太喜欢杨莉的姐姐和亮子的哥哥。杨莉姐姐说：“你爸妈今天不回来了。”“哦，我明白了，那你在这里干什么？”我又问。“来陪你。”。亮子的哥哥最喜欢玩电脑。他一到我家就打开了电脑。

当时只听说过电脑游戏，没玩过！今天，我哥哥来了。让他帮我搜一下，玩一下是怎么玩的，是什么样子的。于是我找哥哥麻烦，让他帮我搜。哥哥和我闹了很久，哥哥才愿意。

哥哥找到了，然后跟我说，我想玩哪一点都可以，我点了点头。我先打赛车队，然后找错了，找错了。我直到9点才睡觉。那天我玩得很开心！

这是我第一次玩电脑游戏。你是什么样的？

【第3篇】儿童节玩游戏500字

我们孩子最期待的儿童节终于到了。今天我们班组织了一个叫“公园pk站”的游戏项目。

我玩的第一个游戏是青蛙潜水。规则是：每个学生站在线外，将手里的乒乓球扔在桌子上，然后利用乒乓球的弹性使其跳入对面的三个盆中。如果乒乓球的数量越多，奖品就越多。

我在后排有点不耐烦；等啊等，终于轮到我了；我紧张又兴奋地走到准备区；我开始扔，然后砰的一声，连两个乒乓球都乖乖的跳进了盆子里；啊哈！我高高兴兴跳了三尺，只听旁边有人说：“哈，这个应该破纪录了吧！”。但是就在我开心的时候；不知怎么的，我错过了三四五，好像乒乓球又不听我的了。唉！要怪就得怪自己太早得意忘形！只可惜没破记录。

活动结束了，刚才的比赛不会影响我的任何情绪；因为所有的活动都以参与为重点。最开心的是，2014年的儿童节，我度过了一段非常愉快而充实的时光。

【第4篇】不让自己迷失在网络游戏里700字

不要让自己迷失在网络游戏中

一个星期天的早上，我正在做英语作业。我父母在外面有事。走的时候，我叫我好好做作业，下午英语辅导班不要耽误交作业。我欣然同意。

他们走后，我想，趁父亲不在，这是我玩电脑的好机会。我只玩了一会儿，所以我不能错过作业。于是，我高兴地跑到爸爸的房间，打开电脑，登上我的qq，打开我的qq宠物。我先用刷子刷了一下，看到它老是挠痒痒，就拿着它去日用品商店买了一个振动减肥仪，二十锭。所以，我很高兴看到它的净价值增加了720。玩了一段时间qq宠物后，我又打开了久违的qq大厅。我用q币买了一些好玩的道具，装备给我的小悟空。后来我兴致勃勃地玩了“踢弹”.

我正玩得开心，突然听到门响，看到父母回来了。当他们看到我玩电脑时，他们问我是否完成了作业。我说还没有。我不能迟到。爸爸说：“还不晚。看看时间。”当我看表的时候，我真的惊呆了。快中午12点了。不知不觉已经玩了快两个小时了。

我急着做作业，几乎慌得连午饭都顾不上。

下午放学回家，爸爸把我叫到他面前，深意地对我说：“你以后不要那么沉迷于网络游戏，不注意就会影响学习。电视上有很多青少年因为沉迷网络游戏而逃学，影响学习，甚至犯罪。你必须接受教训……”

从此我得到了深刻的教训：网络游戏很有吸引力，能让青少年在不知不觉中度过很多时间。以后我会重点学习文化知识，一定不能让自己迷失在网络游戏中。

【第5篇】快乐的游戏500字

在一个阳光明媚的早晨，我和爸爸在床上踢足球。

这个游戏是这样玩的：足球比赛道具，足球场上有很多凹进去的地方标着不同的数字。球滚到那个地方，你按下那个地方对应的数字，球就会弹进对方球门，这样谁领先九球谁就赢了。但是守门员可以在球门前左右移动，挡住对方的球门。

我和父亲开战了。我目不转睛地盯着球，球在第三个位置时，我猛地三击，球滚到第四个位置，离球门只有一步之遥。我想按四，但是我爸爸弹了回来！我愤怒地皱起眉头，抓住机会，狠狠一击，得分！我立刻眉开眼笑，高兴得手舞足蹈。不知道是不是幸运女神照顾了我，不过后来我很顺利，连续进了几个球。但是最后一个球太调皮了，我不想进球，这让我匆忙跺脚。经过一番机动和努力，它终于乖乖地进了目标。

我高兴得跳下床。我又看了看父亲。虽然他不用说什么，但我知道他心里一定在说：“幸运女神，别忘了我！”想到这里，我不禁笑了。

今天不仅锻炼了手指、反射、眼神，还收获了喜悦，一举两得！这不是一个快乐的游戏吗？

【第6篇】有趣的游戏作文1400字-小学四年级作文

上学期的一节课，班主任王先生组织我们玩了一个有趣的游戏——传密码

王老师说：“现在我来宣布游戏规则和分工。”班里立刻安静下来。王老师接着说：“游戏规则是：每组六到七人，一共七组。大家只能前后和同学交流，不能在群体之间交谈。任何被发现或暴露的团体将被取消比赛资格。“通行密码”游戏结束后不允许参加。每组第一个人在我说‘准备’的时候跑过来，看了看一张纸上的‘绕口令’，看完后回到座位上。我说‘开始’，然后把它传给第二个人.当它到达最后一个人时，最后一个人在一张“信纸”上写下他听到的“绕口令”，并把它交给老师。你明白吗？”

“听——明——白——！”我们异口同声地回答。

“准备！”老师说。

每组第一个学生冲过去。他们偷偷看了一张纸，有的笑了，有的点了点头，飞快地跑了回来。

我想，“他们在干什么？笑一会点头一会？”

我们组有七个人，除了第一个，其他人都极度紧张。

“开始！”在老师的命令下，郭小心翼翼地把密码传给了约翰杨，但约翰杨似乎没记住，一遍又一遍地问。下来四五次才听到。我们后面的几个学生只能担心地想：约翰杨和约翰杨，你们的耳朵怎么了？为什么这个时候会掉链子？其他团都传到第四第五了，我们刚到第二。这时，另一个声音出现在我的心里：别着急，慢点就好，我们组的答案会是最准确的。就在我想的时候，约翰杨把密码传给了惠施。于慧石没有犹豫，只是把密码递给了李慕铎。李慕铎用手捂住嘴，把嘴贴在郑心悦的耳朵上，像蜜蜂一样嗡嗡作响，说了很多话。猛然回头，吓了葛一跳。葛玄冥转过头，慢慢地说出了让我等了很久的绕口令。

这个“绕口令”的意思是“用手杖敲钟”。我迅速写在纸上，交给了老师。刚交给老师，老师仔细看了看我们组的答案，开心的对着我们组笑。我也对着老师笑了笑，心想：我们组的答案一定是正确的。否则老师不仅会嘲笑我们组，其他组也不会。这个微笑让我更加坚定，相信了我们的答案。

“请安静。请安静。”王老师大声说：“现在我们要宣布刚才的答案了！”

全班欢呼雀跃：“公布答案，公布答案！”

老师说：“答案是‘藤动铜铃响’！”

我们组说：“哦，写对了！”我做了个胜利的手势。

老师给我们读了其他小组的答案。五组写的：甜豆的理想。另一组写道：糖豆比你小。

我们哄堂大笑，连老师都笑了。有些人在餐桌上笑，有些人捂着肚子笑，有些人跺脚大笑.我们的笑声传遍了教室和校园，连外面书上的小鸟也听到了。它竖起耳朵听着，想象着我们为什么如此快乐.

这个游戏真的很有意思！每当我和同学提起这件事，我们都会一起笑，有时候还会流出眼泪。后来我想，如果杨约翰和郭反复确认了答案，如果我们组的每个同学都认真听了，认真传下去，我们不知道我们的答案会变成什么样。这个游戏让我想起了《弟子规》中的六个字：“不要把自己知道的传递出去。”只有这样认真的态度，才能不犯“甜豆”的错误。

四年级：阳光教师：张爽

【第7篇】电脑游戏的世界作文300字-小学四年级作文

日期：明天

天气：太阳在微笑

心情：快乐200%

哦，现在是6: 60。我嘴里叼着面包，手里拿着牛奶，背上背着笔记本电脑，冲出了家门。

我以每秒120公里的速度赶到学校。到了学校，打开电脑，开始了“梦幻西游”，检查考生。喔！好险啊！

上课开始，老师说：“请打开梦幻西游。班级作业是把你的编号训练到20级，放学后检查！”所以学生们很快就完成了老师的作业，因为到20年级至少需要几十上百次的经历！打开后去沉船炼制，然后去山洞杀了它，最后炼制到19级。几万次经历后，我去江南野外杀了它，在大唐(长安)外一路杀了它，终于升到了二十级。我也去了长安城.

“今晚作业细化到21~23！”老师说。“哎，今晚别睡了！”我一边说一边走了。

【第8篇】在游戏规则面前战胜了自己600字

“没有规则，就没有方圆”，规章制度是规定每个人都要遵守的制度和章程。没有规则，世界就乱了。就算是游戏，也要有相应的规则，我会在游戏规则面前打败自己。

一个星期五的早上，下课铃响了，我和同学去上体育课。体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣的游戏，叫做粘鼻子。摆在我们面前的是一张缺了鼻子的人脸画像。谁要把假鼻子蒙住，准确的贴在人像鼻子的部位，谁就赢了。如果贴错了地方，就是失败。你说呢？”“好——！”学生们都兴奋地哭了。游戏开始，第一个同学走出队列。老师把事先准备好的黑布带绑在同学眼前，同学摸索着头像。他虽然小心翼翼，但鼻子最后还是卡在了头像的嘴上，逗得同学们哈哈大笑。然后，有的同学把鼻子贴在额头上，有的同学把鼻子贴在眼睛上。太有趣了！终于轮到我了。我激动地站起来，被老师用那块黑布蒙住了眼睛。我拿着“鼻子”，小心翼翼地迈步去摸我的头。走了两步，一道白光突然闪现出来。哈，我眼睛上的黑布没把我绑紧。我很容易把鼻子贴对地方，但是这样玩有意思吗？告诉老师，我可能会像别人一样贴错。太矛盾了。最后我向老师说明情况，又蒙上了眼睛。“鼻子”被卡在头像的下巴上，我失败了。

但我在规则面前战胜了自己，享受着和同学一起遵守游戏规则带来的欢笑和快乐。我好开心！

【第9篇】游戏100分400字

周六早上，我在吴的家里玩电脑，玩炸弹超人。

第一场开始了。我真的很想赢，但是我输了，因为我在和一个非常优秀的球员打球，但是我不相信他的分数是“-168”，而我的分数是80。

第二局开始了。虽然最后一局他打败了我，但是我不死心，我又要和他比赛了。这一次，我打的是空袭。当初我用几颗定时炸弹为自己辩护，最后用几颗炸弹打败了他。赢了10分。但是他输了一局就不跟我玩了。不知道是我分数太高还是他不想玩。只能找别人一起玩了。我花了很长时间才找到一个人。他的分数是505。我不相信他太优秀，所以我们开始了。

第三局开始了。我还是玩空袭。我不知道对手在想什么，他也不动。总之先把他炸了吧。我没想到他会一动不动。当然，我轻松击败了他，又得了10分。我的积分加起来100分，好酷！

我今天真的玩得很开心。我觉得考100分没那么难。无论做什么，都可以用心做好。

【第10篇】合金弹头小游戏作文450字-小学四年级作文

今天玩了一个叫——合金弹头的小游戏，最近很受大众欢迎。

我点进游戏，仔细看了看说明，选了好角色，迫不及待的去玩。

这个游戏是双方玩的游戏。我方在左边，敌方在右边。任务呢？是一个有武器的英俊年轻人。

我带着手枪一个人来到敌营，和敌人一起战斗。敌人气势汹汹地向我扑来。我迅速换上强力武器，——光束枪，对准敌人狂扫射。许多坚固的坦克、全副武装的士兵和飞奔的骑兵都被我打败了。但是我还没来得及休息，又一波敌人像我们一样发起了攻击，派出了他们攻击力极强的杀手——战斗机。我独自战斗。看到军营即将被攻破，我赶紧派出大批部队去帮忙。然后我换上了武器，用——光束炮轰炸飞机。光束枪虽然威力大，但是射击速度慢，于是我换上了机枪，一发子弹一发子弹，让他没有了喘息的机会。最后，在我军的顽强抵抗下，敌军被消灭了。我追求胜利，换上了最厉害的武器，——导弹，把极端军带到了敌营。经过30多分钟的努力，我军终于赢得了第一场比赛.

合金弹头是一款惊险刺激又好玩的游戏！

皮坪小学四年级：1841757

【第11篇】我最喜欢玩一个游戏郭庆700字

我最喜欢玩游戏

去年春节，我去了安庆的月经之家，那里来月经的孩子很多。他们可以玩很多我玩不了的游戏。不，我一去，他们就教我玩这样的游戏。

这个游戏叫“跳场”。工作原理是这样的：首先，我们要在地面上画一个大的等腰梯形。上部约两米长，下部约三分钟长。

在大梯形的下部画七个同样高度的网格，高度约20厘米。

现在，我们可以清楚地看到，有七个不同大小的网格。

格子里有字：路，哭，笑，瘸，瘸，蛙，瞎，我的。写完后画一个边长5分钟左右的正方形。

然后，拿一个墨水瓶盖大小的石头，扔向你刚刚画的正方形。如果你扔方块，你就出局了。如果你把它扔进广场，你会踢你在广场上扔的石头。踢一次，石头还是会丢在广场上。记得有一次我朋友张娟红踢它，甚至把它踢到河里！河里有一群鸭子害怕地扑腾着，想要在河上奔跑。我们甚至更加高兴。踢马路得一百分，去马路格子，捡石头出来。如果踢到哭了，就要一边往前走一边假装哭。不准踩线，得60分。如果你踢来踢去的笑，那么可能聪明的孩子已经知道了，就是一边笑，一边往前捡石头，拿40分。踢青蛙要学会跳，捡石头跳出来，得20分。我胖哥泽青跳下去的时候，不小心失去了平衡，掉进了泥里。如果我踢一个跛子，我单腿跳，捡石头，得70分。我单腿跳的时候就没那么幸运了。我不小心跳进了一个水坑，让大家都笑了。他们笑着说我真的成了废人。如果你踹了一个瞎子，蒙着眼睛往前走，得50分。如果你踢到了雷霆，清分。

我很喜欢这个游戏。我觉得大家肯定也喜欢。

【第12篇】游戏中的科学700字

别人玩游戏是为了体验其中的乐趣，而黄老师教我们玩的游戏，除了好玩之外，让我们对科学知识知之甚少。课后，黄老师准备了两本书。他折了几页书，说：“我们拔河吧！”学生们听到后，欢呼雀跃。然后，两个同学自告奋勇上台，但是左右找不到绳子。“喂？为什么拔河没有绳子？”老师拿出两本书说：这里，就用这两本书吧。学生们异口同声地说：“这本书不容易抽出来？”确实，他们一下子就拔了。老师把书页一页一页折叠起来，但学生们仍然忽略了这本书。他们拔了，没拔，又拔，还是没拔。最后他们气喘吁吁，面红耳赤，还是没拔。这一次，学生们大吃一惊，他们的眼睛像两个铃铛，直直地看着他们。后来，黄老师和香这两个壮汉走过来，把书掏出来，同学们都纷纷议论，百思不得其解。“为什么一开始拔不出来，后来就拔不出来了？黄老师和香为什么又能被拉出来？”大家都好奇地看着黄老师，希望老师能解答我们心中的疑团。

原来，这是摩擦做怪。第一次几页交叉叠放，摩擦力小，容易拉出；第二次，书页交叉折叠，摩擦力大，不容易拉出；第三次，黄先生和相参加。他们使劲往外拉，龙向宇的手没抓紧。折叠的书页松了一会儿，就被拉了出来。同学们恍然大悟，我明白了。摩擦对我们很有用。没有它，车就不能自由起停。没有它，人很难拿东西走路；没有它，可以说人类必死无疑！同学们七嘴八舌地说：“摩擦是怎么形成的？”“为什么摩擦力这么重要？”“摩擦是什么？”.这款游戏不像其他游戏那样单调，因为它让我们知道了边玩边摩擦的重要性。真是一款有趣的科学游戏！

【第13篇】“扳手腕”游戏作文900字-小学四年级作文

周六上午，少年宫作文课第二节课。张老师告诉大家：“同学们，在这个班里，我们首先要打一场‘手腕摔跤’。我们先选了几个同学来竞争，每两个人就淘汰一个，最后决定winner。”张先生的话还没说完，整个教室就沸腾了。特别是几个力气很大的同学举手报名，有的挥舞手臂，看起来跃跃欲试的样子。

老师选定后，选出八名学生，分成四组进行比赛。第一组，我和陈打。我们两个站在一张桌子的对面，周围都是观看战斗的学生。说实话，那是我第一次和同学摔跤，感觉有点紧张。

“准备！”在张老师的指挥下，我和陈同时伸出右臂，双肘抵住桌面，双手轻轻并拢，准备战斗。“开始！”张老师的话音刚落，我和陈几乎同时努力了起来。“来吧！加油！”周围的学生使劲喊。

我咬紧牙关，屏住呼吸，几乎用尽全身力气，使劲把陈的手腕拉下来；陈也紧闭着嘴唇，皱着眉头，脸色通红，并没有屈服。就这样，我们俩僵持了整整一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感觉到陈那只有力的手，正在用力压着。我突然感到脸红，头胀得要爆炸了。

眼看陈就要放下我了。在这个紧要关头，我几乎用尽全力，把陈的手腕按到了桌子上。“啊！我赢了！我赢了！”我高兴得跳了起来。

然后，又有几个同学参加了比赛。最后我和丁伟入选决赛。看着丁伟萎顿而不啁啾的样子，我料定他打不过我。

总决赛开始了，我咬紧牙关，和丁伟拼命。啊！这家伙力气真大！刚开始的时候觉得情况不好，就冲上去发力。半分钟后，没有平局；半分钟后，还是平局。濒临平局。突然，我感觉到丁伟的手在微微颤抖，好像支撑不住了。好机会！突然，我用尽力气，把所有的力气都用在手腕上，压在丁伟的手腕上。没想到，丁伟如此不堪一击，毫无抵抗就被打败了。我终于获得了“腕式摔跤”冠军。

游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚刚参加并观看了‘腕式摔跤’的比赛。希望你回去的时候写一篇关于今天游戏过程的作文，在下一节作文课上交给老师。”啊！我明白了。原来老师让我们玩游戏是为了我们的写作。这个方法真的很棒！

【第14篇】跟老师一起做游戏作文300字-小学四年级作文

在今天的英语课上，英语老师带我们玩了一个非常有趣的游戏，叫做——。也就是说，当老师说什么的时候，我们不仅可以按照老师的要求去做，还可以反其道而行之。

一开始我们都不知道怎么玩。英语老师示意大家先坐下，然后突然对我们大家说“请起立”。大家都站了起来，老师却哈哈大笑起来，然后我们突然意识到，老师让我们站起来，我们都要坐下。当时老师说“请打开你的书”，我们班三分之二的学生都打开了课本。这时候轮到我们反应了，哈哈大笑起来。但是随着时间的推移，大家渐渐熟悉了游戏的节奏，教室里充满了笑声和欢笑。

这真是一个有趣的游戏。大家玩得开心，学到了很多，锻炼了自己的反应能力。我真的希望以后能在课堂上玩这个有趣的小游戏！

【第15篇】有趣的错位游戏作文500字-小学四年级作文

有趣的错位游戏

铃刚响，老师就满面春风地走进教室，说：“同学们，今天我们在玩一个游戏，叫错位游戏”。

学生们异口同声地说：“好的”。于是老师告诉我们游戏规则：左边的学生写人物，中间的学生写地点，右边的学生写做什么。于是学生们沙沙作响，过了一会儿，学生们交上了小纸片。

老师说：“谁先抽？”。所有的学生都举起了手，我不想被超越。老师第一个抽小明，小明刚拿起三张纸，笑得合不拢嘴。老师说：“念出来。”。

“老虎在机房吃饭”。同学们已经笑过前后了，连平时不爱笑的超级美女：蓝美人。每个人都笑了，冯小明会笑着倒在地上。

第二个是我。我抽陆地上飞的小鱼。有同学幽默地说：“如果小鱼在陆地上飞，我就叫你爷爷。”有同学说：“小鱼在陆地上飞，我就能在天上走。”学生们的回答真是五花八门。

第三个是兰岗。他抽烟：赵志聪在厨房煎自己。赵之聪怒道：“这是谁写的？我以后再揍他。”。有人悄悄说：“这赵之聪真厉害。他甚至开枪自杀了。他是不是跳锅自焚了！”

……

过了一会儿，铃响了，同学们都说：“铃响错了吗？”。不，是因为我们被这门有趣的课吸引了。

小学其他年级同类作文

“要命”的游戏作文500字

“铃——，铃——”，铃一响，学生们像离弦的箭一样冲回教室，坐了下来。

这是一次班会。没想到，老师让大家拿出纸和笔，玩一个游戏。

听游戏的时候，大家都能兴奋地爆锅：

“是！”

“太好了！”

“什么游戏？好神秘！”

“随便，开始吧！”

.

大家都准备好了，老师让学生把六个最亲的名字写在纸上，游戏开始了。

大家沉思片刻，一本正经地写下了六个名字。有人好奇，有人不解，有人小声嘀咕：

“你在干什么？”

“我不知道”

“谁好写？”

“喂，随便啦！”

.

这时，老师严肃地说：“现在，如果上帝想带走你六个亲人中的一个，你想成为谁，划掉他的名字。”

学生们变得越来越困惑。所有人都自沉思，皱起眉头，议论纷纷：

怎么玩成这样？"

“谁好？”

“你抓了谁？”

“哥哥”

“那你呢？”

.

大家都划完了，老师问大家谁划的。结果大多数人划掉了弟弟妹妹。

老师摇摇头说：“如果上帝真的把他们带走了，你会怎么想？”

有的同学无话可说，但有的还是有理有据：

“不是假的！”

“只是为了好玩。”

.

老师让大家再划掉第二个亲戚。

有些学生咬着笔，有些开始抱怨：

“老师，这怎么可能？”

“这是给我杀的吗？”

“我不想划！”

“无聊！”

.

这一次，相当多的人划掉了他们的阿姨或叔叔。老师一本正经地问：“如果第二个人真的离开了你，你会有什么感受？”

每个人都低下了头，小声嘀咕：

“你不是叫我们划吗？”

“我都不想划。”

“早知道我就不玩了”

.

接下来老师让大家划掉第三个亲戚的名字。

在这一点上，没有一个人不难过，几乎不会写字。一些学生在哭泣，一些学生在抗议：

“还不错吧？抗议！”

“我们不玩！”

“呜——呜——”

“呜呜——，我不想再失去亲人了。”

.

教室里的气氛如此之重，以至于每个人都认为这是一场杀人游戏。

这时，老师安慰大家：“好吧！我觉得这个游戏大家都玩不下去了。其实这个游戏告诉我们，每一个亲人都很重要，无论谁输了，我们都会难过。”

所有人都明白了，开始窃窃私语：

“我想回家的时候把我的图画书给我哥哥。”

“我想给我姑姑打电话”

.

教室里又传来一阵嗡嗡声。最后，老师在课堂上笑了。

（六年级作文，）

有趣的“丢手绢”游戏

有趣的“扔手帕”游戏

雅暖乡张庄小学四年级村名张武梦瑶

今天体育课，我们全班玩了一个好玩的游戏“扔手帕”。老师先告诉我们游戏规则，然后把我们分成两组。游戏开始了。我把手帕轻轻放在小明身后。他没注意的时候就跑了。当我跑到他的位置时，他发现了，但为时已晚。他不得不去中心给我们大家背诵一首唐诗。他很自信，声音很大。背完了，同学们都鼓掌了！

游戏继续进行。不知道过了多久。下课铃响了！我们不得不勉强回到教室。我希望我以后能玩更多这样有趣的游戏！

讲师：李长伟

（六年级，300字）

我喜欢的一种游戏

我最喜欢的游戏是“捉迷藏”，因为玩这个游戏可以给我带来快乐。

“捉迷藏”的游戏规则是这样的：首先，用剪刀、石头、布来决定胜负。输的人贴墙50次，赢的人隐藏。然后，找到隐藏的人。

比赛开始了，小君输了。首先，他贴着墙倒数50次。我要躲起来。我想了想。我躲的地方不够隐蔽。我应该藏在没人知道的地方。于是我跑到墙后躲了起来。然后，我们藏起来，小军数了数，小军就东搜西搜。突然，他惊喜地喊了一声“小兰一号”，原来小兰被发现了。最后，因为大家都躲了很久，小俊没找到我，我就悄悄跑出去说了一句“孟贵”。剩下的朋友一起跑了出去，每个人都大喊：“轮到小兰门了，我们躲起来！”大家又开心的躲起来了！

玩游戏可以让孩子尽情享受。每当我有时间，我都会和我的朋友们玩得很开心！

（三年级，300字）