四年级作文写熊猫

【第1篇】小学四年级作文：我的熊猫邮票

本周，我们班有几节关于邮票的课。周六老师让我们写一篇关于邮票的作文，我绞尽脑汁也写不出来。我苦恼地来到父亲面前：“爸爸，老师让我写一篇关于邮票的作文，但是我写不出来。”爸爸说：“跟我来。”我们开车来到邮局。里面有各种各样的邮票：风景的、动物的、植物的……还有无数的邮票！我注意到了一张熊猫邮票。我非常想要它。父亲看到我盯着它，就问我：“你很想要吗？”我点点头，“我很想要！”“那就给你买！”爸爸乐呵呵地回答：“真的吗？”“真的！”“那太好了！”收到熊猫邮票后，我仔细看了看：有两只熊猫，一大一小。一只熊猫手里拿着一根竹子，好像想吃，另一只熊猫在旁边玩。它的面值是80美分。真的越来越放不下了。

我会贴在信封上，然后寄给自己。贴上邮戳后，我会收藏，因为我父亲说邮票更有收藏价值，我会永远珍惜。

【第2篇】给熊猫贴鼻子400字

指导员谢凤兰

下课后，老师会带我们玩给熊猫贴鼻子的游戏。大家听了，跳了三尺高。

游戏开始，才看到大熊猫有一个圆圆的脑袋，两只毛茸茸的耳朵，一张弯弯的嘴巴，却没有鼻子。你搞笑吗？刘宏宇来到黑板前，老师先把熊猫的黑鼻子递给他，然后用围巾蒙住眼睛。他转了三圈，然后慢慢走到黑板前，摸着头，动着圆圆的鼻子。过了一会儿，他终于找到了“对”的位置，贴在熊猫眼上。突然，教室里的笑声似乎爆发了。

过了一会儿，轮到我了。我既紧张又害怕。我害怕歪着鼻子。老师用围巾遮住了我的眼睛。当时真的很黑。我小心翼翼地走到黑板前，想了想。一时拿不定主意，下面的同学催我：“快贴！”我立刻把它塞到鼻子里，但每个人都大笑起来。我立刻抓起围巾。太可惜了。原来我也是鼻子贴眼睛。我太高兴了，不想退缩。

我太喜欢这个游戏了。

【第3篇】可爱的大熊猫500字

我们国家有许多珍贵的动物，其中我最喜欢的是胖乎乎的可爱的大熊猫。如果你没看过，今天我给你介绍一下。

大熊猫全身毛茸茸的。除了它的耳朵、眼睛、嘴巴、四肢是黑色的，其他部位都是白色的，真的是黑白分明。它有一对圆圆的耳朵，圆圆的脸，一双黑眼睛，圆圆的黑眼圈，就像戴了一副墨镜，看起来真的很可爱。

有一次，我妈妈带我去动物园的熊猫馆看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫像一个大球一样在草地上滚动。真的很有意思！卷完之后，他走到竹林里，伸手抓了一把竹叶，津津有味地吃了起来。另一只大熊猫正躺在屋里呼呼大睡，白色的肚子对着天空。有人看到了，想叫醒大熊猫，就对大熊猫喊：“大熊猫，别睡了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手捂住眼睛，却翻到了另一边继续睡觉。它仿佛在对我们说：“求求你们，别吵了，我要睡觉了！”有人继续喊，大熊猫忍不住，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，爬了起来！它走来走去，看着我们，好像在找谁把它吵醒了。

大熊猫太可爱了，我真想把它带回家。

【第4篇】小熊猫给家乡“洗脸”作文600字-小学四年级作文

有一天，小熊猫在草地上玩的时候，突然发现老家的“脸”太脏了。他难过地对妈妈说：“妈妈，你看，我们老家的“脸”太脏了。到处都是一堆垃圾。又脏又丑！”母亲点了点头。小熊猫挠了挠头，大胆地说：“妈妈，让我们洗一洗家乡的脸吧。”母亲犹豫了一会儿，但还是同意了。小熊猫高兴地拍着手说：“太好了，我们开始吧。”

说完，他们开始工作。他们先把屋顶和地上的垃圾全部捡起来，然后把周围的杂草全部拔掉。最后，小熊猫和妈妈把水洒在草地上，开始扫地。他们把地面打扫干净，修剪周围难看的树枝，剪掉各种“发型”。小树用手整理它们的“头发”。那堆小熊猫说：“我舒服，头不痒，全身放松。谢谢。”说完，咧开嘴笑了笑，还不时用“手”拍了拍小熊猫的头。小华也向远处的熊猫招手，感谢他们给自己穿上干净的衣服。房子也不例外，美滋滋地看着镜子里的河，不停地对着镜子做鬼脸！地面懒洋洋地伸着懒腰，抖了抖肩膀，放松了筋骨，拍了拍肚子，张了张嘴，吸了一口新鲜空气，这是一个宏伟的姿态。看到眼前的一切都变了，小熊猫扑进妈妈怀里，开心的笑了。

老家的“脸”洗干净了，忙碌了一天的小熊猫却变脏了。只听远处传来一个声音：“小熊猫，该洗脸了。”然后是一阵欢快的笑声。小熊猫躲在妈妈身后，尴尬的脸红了。

讲师：毛竹青

陕西省镇安县官坪河中心小学四年级：吴

【第5篇】熊猫的精彩表演作文500字-小学四年级作文

安徽省六安市解放路小学四(5)班熊猫程健的精彩表演星期天，爸爸妈妈带我去动物园玩。我在熊猫公园看到很多人。我挤进去一看，是熊猫表演。两只可爱的熊猫有着胖乎乎的圆圆的身体，头和身体都是白色的，只有眼睛和耳朵是深棕色的，尤其是那双黑色的眼睛，长在白色的脸上，像戴了一副墨镜，笨拙的动作和东张西望的样子非常可爱。

在驯兽师叔叔的指挥下，大熊猫大摇大摆地走上舞台。只见它圆屁股坐在凳子上，一只爪子拿着刀，一只手拿着叉，看着面前的美食，好像口水都快流出来了。它看中一块蛋糕，和刀叉一起用，嘴里很难吃。哦，看它吃得多津津有味，看起来无忧无虑。这时，另一只大熊猫慢慢爬上滑梯，小心翼翼地坐在滑板上，四肢着地摔倒了。它好像害怕滑下去。在驯兽师叔叔的催促下，大熊猫似乎鼓足勇气，稳稳地从滑道上滑了下来。它以winner的姿态骄傲地向观众点点头。

接下来，大熊猫表演了骑木马、推球、带猫宝宝散步等精彩表演，赢得了观众的掌声。

讲师：翁邵明

【第6篇】可爱的熊猫等几篇1200字以上

可爱的熊猫

动物园里有很多动物，我最喜欢的是国宝大熊猫！

大熊猫的四肢和肩膀是黑色的，身体和头部是白色的。好像是不小心掉进墨池，刚好染到这个效果；椭圆形的黑眼圈，像一双黑色的眼睛，看起来真的很酷！

大熊猫生活在野外的竹林里。他们爱吃竹笋、春竹笋和竹叶。

大熊猫速度慢，像乌龟一样，但是野生大熊猫速度很快，最快也能远远超过刘翔。

熊猫是国宝，代表着我们伟大的祖国。

我喜欢可爱的大熊猫。

(2)我用眼睛看四季

眼睛是心灵的窗户。眼睛亮，世界就亮；眼睛暗淡了，世界也就暗淡了，我用眼睛看四季。

春天到了，到处都是生机。花园里的花盛开着，红得像火，粉得像霞，黄得像金，白得像雪，美极了。草也换上了绿色的连衣裙。

转眼间春天过去了，迎来了炎热的夏天。树木长得茂盛。公园里的荷花盛开，像一个苗条的女孩站在湖面上。绿色的荷叶像一个大圆盘。

秋天紧随其后。果园里的果实成熟了，麦田里的小麦金黄了，农夫的叔叔露出了笑脸。各种各样的菊花在风中盛开，包括黄色、紫色和白色。

冬天的女孩来了，然后是鹅毛般的雪。不一会儿，城市上空就会铺上一层雪白的地毯。孩子们玩打雪仗、堆雪人和其他游戏。

我更喜欢美丽的季节和我的眼睛。世界上有很多美好的东西等着我去看到。

(3)配有眼镜

前几天，我和妈妈去配眼镜。我妈妈戴眼镜是因为眼镜坏了。我戴眼镜是因为经常在昏暗或者光线强的地方看书，眼睛受损。视力下降很快，近视370度！所以我戴眼镜。

我和妈妈一起来到眼镜店。售货员叔叔先仔细看了一下二院验光的单子，然后拍了拍胸口，兴高采烈地说：“没问题，拿我身上吧！”大叔先拿出一个盒子，里面装着各种眼镜型号，我就挑了一个红色的大眼镜架。挑个架子，开始谈价格。妈妈和叔叔展开讨价还价攻势：“哦，就400。”大叔说：“不行，我要赔钱。”.最后一致的价格终于到了440元。下一步是做眼镜。大叔先把合适的镜片放在选定的眼镜框上，然后放进机器，关上机器的门，按下一个红色按钮，机器就会开始“嘟嘟嘟”地工作。片刻之后，一副大大的红色漂亮眼镜诞生了。

我一拿出眼镜，就迫不及待地戴上了。戴上之后真的和戴上之前不一样了。佩戴前，根本看不到远处的标志。戴上之后发现远处的标志看的很清楚。

由于时间关系，我们付完钱后就赶回家了。

(4)我和书

英国最伟大的诗人莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。”这句名言套用在我身上，我能感受到无比的亲切。

我从小就对书有着强烈的感情。小时候看哥哥的语文书，作文书等课外书。每次看的时候，我也在心里烙下了那些美好的文字。

长大了一点，对那些书不满意，就偷偷拿出压岁钱去书店买书，让我对书的理解和好奇心又增长了。

上小学的时候有零花钱，很兴奋。因为我可以买很多书，慢慢的，我的书柜已经装不下了，但是我不再买书了，而是去图书馆借书。我不看幼稚的儿童读物，看一些比较有名的，比如《红楼梦》，《西游记》；还有《茶花女》，《图书馆的狮子》，《十万个为什么》.这些看似与学习关系不大的书，一天天地填满了我懵懂茫然的大脑，开阔了我的视野。

书籍是人类进步的阶梯。

书是人的“长生果”。

现在的我，每天都迫不及待的一头扎进书的海洋，像一条小鱼，在书的海洋里自由快乐的游动。

(5)可爱的小白兔

我家门前有一只可爱的小白兔。它有一只长长的耳朵，像红宝石一样的圆眼睛，像裙子一样毛茸茸的头发。

有一天，我拿着萝卜喂它。兔子一看到我手里的萝卜，就跑过来说：“小主人，快给我东西。我饿死了。”。一看到它跳起来，我就想，小白兔肯定很着急吃东西。于是我去厨房把萝卜切成块，然后在瓶子里放了半杯水，跑出去喂小白兔。

又一次作业没认真做，妈妈骂我。我很难过。小白兔跑过来，好像在对我说：“别哭了，让我陪你做作业，好吗？”每天我做作业的时候，小白兔就和我在一起，慢慢的我们就成了一对好朋友。

【第7篇】熊猫鱼的自诉作文400字-小学四年级作文

熊猫鱼自诉

吉林双辽第三小学

张诗琪，三班，四年

大家好！我叫熊猫鱼。我住在一个卖鱼的大锅里，锅里有很多小鱼，我过得很开心。

有一天一个作文班的老师给我们买的，我被他装在塑料袋里。途中我心里说：“哼！你是个糟糕的老师，把我和我的小朋友分开了。”

我被他带到作文班，分发给作文班的同学。我被放进一个瓶子里。我好害怕！我游啊游，唉，谁能帮我？哎哟！什么打我啊！就是好吃！我一饮而尽。啊！地震怎么又发生了！哎哟.嗯？为什么不抖？原来是作文班学生的鬼魂。嗯？这是什么？两个黑的，还在来回转。哦，是同学的大眼睛，不过也挺好玩的，呵呵！看来我还是很有魅力的！快看！我往左，她的眼睛往左，我往右，她的眼睛往右。我好开心，我来回转圈展示我的才华，我的美丽，啦啦啦啦啦啦啦，看我的红外套。

过了半天，我被她带回家“带着人和家人”。我在路上看到了许多美丽的风景。真的很漂亮！

我好开心，也希望这个新东家天天开心！

【第8篇】大熊猫开班授徒_童话作文

如今在经济高速增长的势头下，已经成就了n个暴发户，甚至少数有经济头脑的动物也变得富裕起来。大熊猫善妒，渴望赚钱。大熊猫看了饲养员发的干竹子，毅然决定办一个生存补习班，赚很多新鲜竹笋，这样就不用担心吃喝了。

大熊猫的课程

老师：大熊猫

简介：食肉动物，别名“熊猫”，最喜欢竹子，被誉为“中国宝”。

教学时间

课程内容

收费标准

注意

第一类

9:00—11:00

熊猫游泳

1000克新鲜竹笋

直到你学会

第二个大厅

13:00—15:00

如何变得更聪明

2000克新鲜竹笋

直到你学会

第三个大厅

18:00—20:00

如何不选择吃喝

3000克新鲜竹笋

直到你学会

毕业班

20:00—21:00

最后几条建议

免费

个人理解

大熊猫准备好一切，开始上课。嘘，小声点。我把大熊猫先生的课全播了。谁想让大熊猫发现，就给我赔6000克鲜笋！

熊猫游泳

自然界中，万物都有天敌。成年大熊猫虽然什么都不怕，但小时候金猫豺狼黄喉貂都能让他死。

小时候一次又一次躲避天敌的大熊猫先生从这件事中学到了什么？秘密只有几个字：逃到最近的河边。大熊猫先生解释说，大多数喜欢欺负小熊猫的动物不会游泳，熊猫的游泳技能也很强，所以一般来说，小熊猫只要逃进河里就能保住性命。所以，学好游泳是非常非常重要的。对了，大熊猫先生想补充一句：老虎会游泳，速度不慢。所以，当你还没成年，没有能力打虎的时候，不要惹他。

如何变得更聪明

俗话说：“窄路相逢勇者胜，智者遇勇者胜。”拥有一个聪明的大脑很重要。聪明的大脑可以让你更有可能在生存竞争中获胜。

人类的孙子写了一本书，《孙子兵法》，我可以写《熊猫兵法》！大熊猫先生浮夸的话语让学生们对它更加敬畏。其实这不全是吹牛。大熊猫真的很聪明。野生大熊猫在面对强敌时会采取“声东击西”的手段；面对一大群敌人，他们也会采取“一个个击破”的方法。看到有些同学脑子不好使，大熊猫先生告诉他们：如果不聪明，那笨鸟先飞！

如何不选择吃喝

大熊猫先生认为，要想活得更久，吃喝不能太挑剔。他自己一直都是这样。

大熊猫先生作为杂食动物，食谱丰富，可以吃各种竹竿、树枝、竹叶、竹笋、竹鼠甚至动物尸体(如果他不信，大熊猫先生愿意当场表演)。但是，如果竹子在寒冷的冬天开花，大熊猫先生的情况会变得非常糟糕，他只能祈祷更多的死动物，这样他就可以用尸体来充饥。但是，大熊猫先生毕竟很聪明。他以自己为反面教材，要求学生在各种恶劣环境中生存。

最后几条建议

1.爬树很重要。技能多不是坏事。我当老师的时候会爬树，小时候爬树也很厉害。有了这个噱头，我的童年存活了无数次。

2.灵敏的嗅觉和听觉可以让你更容易发现敌情和食物，所以请保护好耳朵和鼻子。

3.对于那些有美味的肉和华丽的皮毛的人。人和车辆是对人类有用但外表不够可爱的动物的天敌。所以，如果你想活得更久，请远离人群和车辆。

【第9篇】我最喜欢的动物——熊猫作文300字-小学四年级作文

我最喜欢的动物——熊猫

熊猫是我最喜欢的动物。每当我去动物园，第一个去看熊猫。如果电视上有熊猫，我总是一丝不苟地盯着它。

我觉得熊猫最可爱的地方就是胖胖的像熊一样，头圆尾短，头和身上的毛色黑白分明，还有一对黑眼圈，和其他动物不一样，特别醒目。

熊猫行动迟缓，市场温顺，平时总是乐呵呵的，性格独特，特别有魅力。

熊猫喜欢吃竹笋、竹叶和嫩竹尖。它看到竹子就捡起来吞掉，好像三天没吃东西了。

熊猫不仅中国人喜欢，外国人也喜欢。它经常作为国家礼物送给美国、日本和许多其他国家。我们有一对熊猫叫团团圆圆，去年在台湾省动物园落户，深受台湾省老人特别是小孩的喜爱。参观队伍很长，在台湾省形成了熊猫热。

你也喜欢大熊猫。一定要去动物园仔细看看这只可爱的动物，——大熊猫。

【第10篇】可爱的熊猫作文250字-小学四年级作文

我叫王，住在镇。我妈妈打算带我去动物园。我很激动。这是我第一次去动物园。我们上了公共汽车，然后出发了.

当我到达动物园时，我非常高兴。有猴子、天鹅、鹦鹉、老虎、骆驼、鳄鱼、大象、羚羊等等。我最喜欢的是熊猫，它很可爱。最可笑的是超大墨镜。他黑白相间的头发很柔软。我仔细看了看，终于知道为什么叫熊猫了。因为它有一条短尾巴，看起来像熊，看起来像猫，所以它被称为大熊猫。

这是我最喜欢的大熊猫。这次我去动物园是为了了解一个道理。我们应该保护动物，爱护它们.

四年级：2984王

【第11篇】大熊猫的心愿400字

嗨！我是一只大熊猫。我叫韩寒。我住在动物园，但我一点也不喜欢它，因为在那里，我有很多麻烦。

苦恼1:每次吃饭都没有新鲜的竹子，只有干竹笋和竹子；还有，再也没有我喜欢吃的竹鼠了。唉，让我没胃口！

苦恼二：每天早上都有人来看我。有时候他们会扔东西给我尝尝。有时候，我咬好吃的；有时候，你咬的是垃圾袋。唉，这个垃圾袋让我消化不良好几天了！

苦恼3:每天都要累。我每天都要表演一场熊猫表演。当我看到“怪物”——相机在人们手中时，我不敢抬头，但当我分心时，我就会出错。杖叔罚我的时候，不给我吃的；有时候，我很懒，叔叔拿鞭子打我。唉，这样的表现让我很痛苦！

嗯，我希望我能回到大自然。孩子，谁能帮助韩寒实现我的愿望？

【第12篇】熊猫商店作文500字-小学四年级作文

除了一家商店，森林里什么也没有缺少。不久，熊猫胖胖在他的竹林里开了一家百货商店，店里的商品琳琅满目。当时小动物去他店里买东西，生意兴隆。很快，一件意想不到的事情发生了.

有一天，胖胖在店里忙着做事。突然，他只听到玻璃破碎的声音，然后一个人开口了：“抢劫，不许动！”熊猫小胖感觉后背疼。“是匕首！”熊猫胖乎乎的差点哭出来。这只熊猫太胖了，全身都是汗。他慢慢转过头，用颤抖的声音说：“你想要什么？”歹徒说：“我只要钱！”熊猫胖胖掏出钥匙，打开保险柜的门。歹徒一看，一个箭步冲上去，兜里揣了一大笔钱。直到结束，歹徒才说：“谢谢合作！”然后，混混想往外走。“啊！”听了一声尖叫，歹徒掉进了陷阱。熊猫胖胖走过去，向受惊的歹徒挥手道：“哈哈，谢谢你配合我的实验。”“你，你.这是怎么回事？”熊猫又胖又小：“歹徒先生。你肯定没有想到，这是我发明的防盗装置。当你走进门的时候，你的体重已经被记录下来了。当你出去的时候，你的体重增加了，刚好够让那个器官张开嘴把你吞下去。”熊猫以胖为荣。“请放我出去！”歹徒恳求道。“不，不要。”然后。熊猫胖胖拨打了110。“喂，是警察局吗？我们家有一个歹徒，请快来。

不久之后，门外响起了警笛声，警察走了进来，把歹徒带走了。熊猫胖胖以他的沉着和聪明过着幸福的生活。

【第13篇】我珍藏的“熊猫”800字

六岁的时候，我和妈妈一起去北京旅游。我第一次在北京动物园看到真正的熊猫。感觉好可爱，但又拿不走。我妈拍了很多和熊猫的照片，然后给我买了一个漂亮的“熊猫宝宝”玩具。

熊猫宝宝看起来像一个小保龄球瓶，“熊猫”坐在瓶子上。它有一双水汪汪的大眼睛嵌在黑眼圈里，眼睛亮亮的，憨厚的手放在胸前，手里拿着一根即将滴下绿色的长竹竿，高兴得合不拢嘴。腿胖，尾巴短，天真可爱。熊猫的身体从远处看是一个整体，但实际上是上下分开的。——分开后，肚子里还有一只小熊猫，是她的孩子；这样打开每两只熊猫，里面还有一只；再打开，还会有一只……原来是五只穿西装的小熊猫，真有意思！我不能放下它，把它当成珍宝。

这只熊猫宝宝还有另外两件事让我既担心又开心。先说说伤害我的事。那天小表妹来我家玩，看到桌子上的小熊猫，就要带走。他真的很会挑东西！我宁愿他拿走我的任何其他玩具！但他什么也没说，反正我也不会去做。我们僵持不下，谁也不会让步。最后在我妈的“调解”下，我哥拿了“二号”熊猫，我很难过！

先说说“熊猫”让我开心的地方。说起来，还有哥哥。前几天我妈送了我一个256兆的电脑u盘，反复叮嘱不要丢。我放在“熊猫”肚子里保险。但是时间久了，我忘了。有一天我妈想用u盘复制数据，我找不到。我找遍了所有我认为可能的地方，但是都找不到。我真的很郁闷。我妈也很不满意，说：“你一天丢三四个东西，什么都放不好！”唉！好像找不到，应该批评一下。

过了几天，哥哥又来我家玩，这次又玩了我的“熊猫”。我心里满是担忧：不要再拿走了。突然哥哥说：“哥哥，这是什么？”让我看看，啊，u盘！我高兴得跳了三英尺高。当我把u盘放在这里的时候，我忘记了自己。还有谁会想到呢？“熊猫”真的是秘密保险箱！

【第14篇】保护可爱的动物——大熊猫作文300字-小学四年级作文

大家都知道大熊猫。它很可爱，但是我经常在报纸上看到很多人为了自己的经济利益而杀它。我觉得很难过。

大熊猫是中国的特产，它独特的脸成为了wwf的象征。大熊猫很像熊，但它们不是熊。它们长约1.5米，重160公斤。他们的外貌特征是黑白相间的头发。大熊猫性情温和，体态动作特别可爱。在世界各地的动物园里，大熊猫是游客最喜欢的动物。

大熊猫是古代幸存动物的代表。它们生活在大约100万年前的地球上，因此被称为“活化石”。

大熊猫是可爱而珍贵的动物，正在日益减少，世界上只有不到1000只熊猫。你想让这个可爱又珍贵的动物消失在地球上吗？让我们采取行动保护可爱珍贵的动物——大熊猫！

清镇市红枫第二小学四年级

【第15篇】看影片《熊猫家族》的观后感作文600字-小学四年级作文

看完电影《熊猫家族》

说到熊猫，我想每个人都知道它们。傻傻可爱的中国宝，也成了很多电影的主角。比如《功夫熊猫》。

今天讲的电影也是关于熊猫的，《熊猫家族》。日本电影和漫画大家都看过。日本女孩经常给我们的印象是下巴尖尖的，眼睛大，头型漂亮，迷你裙标准。《熊猫家族》中的日本女孩咪咪，是一个圆脸，大眼睛，粉色连衣裙，扎着普通小辫子的女孩。《熊猫家族》是一部播了很久的电影，里面的咪咪没有日本动漫里的女孩子漂亮，但是却能给人一种天真烂漫的感觉。

如果你问我最喜欢哪个角色，我会告诉你我最喜欢小熊猫胖乎乎的！可爱又调皮，小，还没他爸一半大。但是，和他父亲一样，他有很大的实力！一根手指就能让一只大笨狗跑掉。

可以再看看电影的背景。这是一个像小村庄一样的地方。那里有竹林、清澈的小溪和绿色的草坪，是熊猫和它们的儿子最喜欢的地方。非常可取。看的时候忍不住想住在那个地方。

《熊猫家族》的世界并不悲伤。即使有大洪水，熊猫爸爸仍然乐于捕鱼。咪咪和胖胖在楼顶吃午饭。他们太高兴了，我都想发洪水了。试试什么感觉。咪咪和熊猫住在一栋红色的小楼里，很像童话里的小屋。

后来，他们还做了一只小老虎，然后发生了一系列的事情。

……怎样？你想看看吗？你想看看咪咪单纯可爱，胖乎乎的小身体和熊猫的大身体吗？然后去看《熊猫家族》，像童话一样纯洁快乐。

小学其他年级同类作文

小女孩救大熊猫

在一片茂密的森林里，有一大片竹子，那里住着一群大熊猫。在森林深处，有一座木屋，一个小女孩和她的祖父住在那里。他们的职责是保护大熊猫免受人类的欺凌。

一天，小女孩像往常一样去森林巡逻。她看到一些大熊猫在地上滚动，一些悠闲地散步，一些津津有味地吃着美味的竹子.小女孩很高兴看到这些大熊猫快乐地生活。然而，当她走的时候，她突然看到一只大熊猫躺在地上，表情痛苦。小女孩知道大熊猫一定生病了。于是，她急忙上前看大熊猫，却看到大熊猫眼里含着泪，看着小女孩眼里含着泪。小女孩看到了，跑回去告诉爷爷这里发生的事情。爷爷拿起电话，让动物医生去看大熊猫。

不一会儿，医生来了。他们带医生去看大熊猫。医生给大熊猫做了检查，说：“这只大熊猫得了肠胃炎。幸好及时发现，不然后果不堪设想！”说着，把药拿给了大熊猫。过了一会儿，大熊猫起来动了。小女孩看着这一切非常开心。

（三年级，450字）

熊猫趣事

你见过熊猫吗？今天我来介绍一下！

熊猫不仅是中国的国宝，也是活化石！它黑白分明，胖乎乎的身体走路像个滚球，好可爱！别看它笨笨的，它能利索的爬树，还能稳稳的坐在树枝上，像个“老佛爷”！我们都知道熊猫吃竹子，但是在古代，它们的祖先靠吃肉为生！

熊猫最大的愿望是什么？哈哈的笑.就拍个彩照！

湖北襄樊二十中二年级胡：宏伟的

（二年级，200字）

熊猫牵着我俩的手

一年春天，花开的时候，班主任江老师兴冲冲地走进教室，手里拿着一个大信封：“同学们，日本小朋友写了！”然后，江老师打开了信封。哦，有池静老师的一封信，一篇五年竹学生的作文，还有厚厚一摞彩照。

江老师递给我一篇日本小孩上原寿香写的作文。看那张照片，她是一个精致的小女孩，但是在她构图的右上角，她用笔墨画了一幅幽默的“自画像”:一个扁鼻子，一双小眼睛，两条粗辫子。

上原寿香是我的日本同学。这是怎么回事？非得从浦东对外开放开始？

我们学校位于上海浦东新区最繁华的杨家渡附近。随着浦东的开放，这个百年名校的名声越来越响。今年春天，我还在日本长野县与三井合作？西方小学变成了友谊学校。他们被邀请参观我们的学校，这是我们学校的荣誉。

班主任蒋老师说：“日本老师要来我们学校了。为了表达中日两国孩子之间的友谊，每个学生可以选择一个小礼物，让日本老师带回来送给日本孩子……”

那天放学后，我一边走一边想：该选什么样的礼物？恭喜卡，好普通。摄影书，太普通，比较贵，电子游戏？哎，我爸给我的掌上游戏机还是日本产的，别让日本小孩笑！还不如回家让爸爸的工作人员买点东西。

但我爸说：“不行，你买的礼物再漂亮，价格再高，也不贵。”

“你的意思是，要我自己做？"

“可以！”爸爸鼓励我说：“中国人不比日本人笨。你不仅要自己做，还要做到最好！”

做什么呢？这真的很伤脑子。那天晚饭后，我失望地坐在书桌前，突然我的目光落在我的笔盒上。盒子的盖子上有一只黑白相间的熊猫。蓝宝石眼睛闪烁着光芒。我看着它，它好像看着我说：“就做我吧。”

明白了。我激动的大叫：“爸爸，我可以当熊猫当礼物吗？”“那太好了。”

动手吧。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包，用软塑泡沫把它剪成熊猫的身体，用白色绒布做好，用绿纸包了一片亮晶晶的铜丝，粘了几片绿叶当竹子，然后用两个黑色小纽扣做了熊猫的眼睛……过了整整一夜，终于有一只熊猫做好了。我抚摸着，左右两端都是吉祥的：“咦，这个能送人吗？”

爸爸说：“虽然没有买的那么漂亮，但是它体现了中国孩子的心，熊猫也是中国友谊的使者！”

第二天早上，我一进教室，讲台上就已经摆满了各种各样的小礼物，是每个同学送的。刺绣、羊毛挂毯、飞机模型.蒋老师高兴地说：“愿这些小制作带给日本小朋友你们的友谊。”

最后，期待有一天日本老师和小朋友来我们学校参观。他们来到我们教室。这时，江老师走过来轻声说：“何心彤，你代表我们班给池静老师送礼了。”我站起来，走向安川总统和池静先生，并给了一个团队仪式。然后我双手捧着“熊猫”和“飞机模型”.我用刚学的日语说：“第一次见面请多多关照。”池静老师弯下腰，双手接过我们的小制作，赞了笑，用生硬的中文说：“谢谢，谢谢，好美！”她兴奋地说：“我一定会把这些珍贵的礼物带给我们学校的学生，让他们成为友谊的象征。”

一只“熊猫”带来了一个可爱的日本同学，我好开心。我要写一篇作文寄给她。题目是《熊猫牵着我俩的手》。

[简要评论]

结构良好的作文，跨越时空的故事。很多场景和复杂的东西，在小作者的作品里，描述得那么清楚，起伏不定，也不容易。

如果按顺序写，从头开始讲，几乎什么都能说！而小作者以非常简洁的笔法从“接日本同学来信”开始，运用典型的倒叙手法，将复杂的内容浓缩成一篇一千多字的作文。就像看一部电视短剧，有人物，有场景，有剧情，剧情继续发展！可以看出，优秀的想法在一篇成功的作文中起着很大的作用。

闪回的写作方法有两个好处：第一，可以将两个故事片段整合在一起，具有时间顺序和事件联系。比如这篇文章，在开头和结尾都讲述了“制作和赠送小熊猫”的故事。第二，能引起阅读的悬念。要了解整个故事，你必须阅读全文！这使文章增添了迷人的魅力。

（二年级，1600字）