观察日作文四年级

【第1篇】观察日记（泡黄豆）作文500字-小学四年级作文

2008年4月17日

星期四

雨变阴了

今天，我想观察一下大豆的生长过程。于是，我拿来一个盘子，放了一张厚纸，抓了一把黄豆放在上面，浇上水。然后盖上一张有圆孔的纸和一块纱布，让豆宝宝呼吸新鲜空气。

2008年4月18日

星期五

小雨

今天一早，我迫不及待地想看大豆。我发现水溢出在最上面的一张纸上。看着纸和纱布，哇，黄豆的小宝宝真厉害，把水都吸上来了！

我还发现，小黄豆吸水后长大了，饱饱的，像饱餐一顿，肚子鼓鼓的。他们还脱下了“外套”，露出了赤裸的“身体”。

2008年4月19日

星期六

多云转多云

今天又去看大豆了。黄豆终于“蹦”出了嫩白的牙齿。我太兴奋了，所以我决定仔细观察他们。

2008年4月20日

星期天多云转小雨

今天早上发现豆芽在拼命的长大。有一个大豆芽可以长得很长。像举重运动员一样，它“举起”所有的纱布。它把它的“嘴”翘起来，好像它很骄傲；还有一种大豆，芽最短。它垂着它的“小脑袋”，好像怕“朋友”笑话，有意思！

通过观察大豆的生长过程，我明白了一个道理：凡事谨慎，细心观察，不要急于求成。

【第2篇】连续观察日记500字

那天语文课结束后，老师让我们回家种一株植物，观察它的生长过程。一回到家，我就向奶奶要了一些大豆，小心翼翼地埋在土里。我奶奶告诉我，我需要足够的水来种植大豆。我种完大豆后开始浇水。几天过去了，什么都没变。

一个星期后，我发现种大豆的地方土壤比其他地方高。我轻轻打开土一看，原来是大豆长出了淡黄色的芽。出土几天后，花蕾又变绿了。两天后，淡黄色的那个？花园里长着几片叶子，嫩绿色的，非常漂亮。每天都想看。

日子一天天过去，花蕾长高了。我拿了一些棍子，把它们插在土里。大豆藤绕着树枝向上爬。不久，它爬到了树枝的顶端。

半个月后，藤蔓上长出了豆荚，豆荚上有一层薄薄的毛，感觉很柔软，很有趣。豆荚也从一开始的淡绿色逐渐变黑。奶奶告诉我，这是我最喜欢的毛豆。看着它一点点长大，心里充满了喜悦。当豆荚变黄时，你可以摘豆子。我从藤上摘下豆荚。嘿，这可是大丰收。一个豆荚里至少有两个大豆。我一共收获了10个豆荚，但是还有20多个大豆！

【第3篇】观察日记四则作文900字-小学四年级作文

四个观察日记

河口二小学四(2)班

陈哲言

9月18日

好天气

我从朋友吉祥家里得到一粒种子。我们不知道这是什么植物种子。因为它的壳是红色的，我把它命名为“红红”。

我拿着它像箭一样跑回家。我来到阳台，拿出一个装满土的花盆，迫不及待的放进去埋了。妈妈也找了一根筷子，把土松了，马上给它倒水。

我在想：“红”今天半夜会长大？长大是三天，还是100天？哎，看来我真的很想让它长大。其实我想的都没用，只能靠自己。

“红色”，加油！

9月22日

天气下雨

这几天我天天去阳台看我的“小宝贝”——“红”。但我有预感，它今天会发芽。

我走过去一看，“哇，‘红红’真的发芽了！”我惊讶地尖叫起来。嫩绿色的蓓蕾破土而出，让人感受到它无限的生命力。一滴雨滴落在蓓蕾上，蓓蕾好像动了，雨好像染绿了。“哇，哇，哇……”屋外的雨越下越欢，大雨默默地滋润着。

我忍不住笑了，“‘红’你真棒！”

9月28日

好天气

“晶晶，起床了。加油！”一大早，妈妈的唠叨问题又来了。

“才6点，这么早起来干什么？”

“你的‘红’有长长的茎和叶子。”

“什么？"我喜出望外，飞到阳台上。真的，“红红”真的长出了茎和叶。

“红”茎像蓓蕾一样可爱，鲜绿色让人想用手去摸。

几片叶子有手掌大小，好像在躲避它母亲——的风雨。树叶的形状与枫叶相似。我觉得就是这个形状来迎接秋天的到来。它的颜色是深绿色的，好像涂了一层油漆，绿色的有点闪亮。这时，一缕阳光照在绿叶上，金光和银光交错，真的很刺眼。

我觉得：“红红”如果能多长几片叶子就更好了。

10月6日

好天气

我的愿望实现了。早上去阳台，看到“红红”从“宝贝”变成了“大姑娘”。

它全身都是绿色的，形状非常酷。看来以后不能叫“红”而要叫“绿”了。我可以看到，这段时间它已经尽可能的硬了，变得强大了很多。我忍不住摸了摸它的叶子，感觉更开心了。

(陈力强修改)

【第4篇】凤仙花观察日记400字

(a)法院

大家好，我是一颗凤仙花的种子。有一天，我被主人埋在土里。土壤里很黑。不是个好地方。没有阳光，没有新鲜的空气，没有美丽的世界。所以我要从土里钻出来，看看这个世界有多美。

(二)乙

一个周一很快过去了。我的凤仙花终于破土了。它头上戴着一顶黑色的帽子，好像它害怕太阳一样。几天后，凤仙花的帽子掉了，取而代之的是两片又薄又圆的绿叶。我真的很惊讶。我感受到了伟大生命的力量。

(3).

啊！终于享受到了阳光的温暖，春雨的滋润。让我开心的是我看到了大自然的美。我的主人给我浇水。给我施肥，我会在主人的精心栽培下茁壮成长。

(4).

一个月过去了，我长出了第六片嫩绿的叶子。我现在的叶子不像第一对叶子

圆形，但变得又细又尖。在阳光下，在微风中，我快乐地跳舞。为了开出美丽的花朵，我想努力成长。我仿佛听到主人说：“加油，我可爱的小生命！”

【第5篇】小学四年级观察日记：滴水观音

2010年12月4日星期六阳光明媚

去年年底听妈妈说梅州黑安集有一个滴水观音，一直期待亲眼看到。今天为了满足我的要求，我爸妈带我去了梅州的黑安吉。

一下车我就问我妈滴水观音在哪里？我妈指着黑安吉左边不远的地方说：上面是滴水观音。我妈话音刚落，我赶紧跑过去，仔细看着这个滴水观音。她看起来像一个年轻的女孩，优雅而美丽。“可是，她为什么叫滴血观音”？我问爸爸，他说：“你没看见她手里的泉水会淌吗？她用清泉孕育大地花草，用甘露滋润人心”。滴血观音站在莲花之上，用食指指点着人间的和平之路，让世间善良的人们都能平安盛世。

看着那尊滴水观音，想着父亲所说的话，就像一个个动人的片段出现在我眼前，仿佛活着的观音在为世间的人类做贡献。

【第6篇】小学四年级作文：观察日记

1月12日，星期四，阴天

今天放学后，我和妈妈兴奋地去西工大的花鸟市场找种子。不一会儿，我发现了可爱的小植物：有我一个拳头那么大，就像一个嫩葱，五片翠绿色的“小叶子”包裹在一起，盆栽着几朵黑色的纸花，就像水仙花的茎，只是一个“迷你版”。我一打听，才知道这是荷兰著名的风信子。主人告诉我，买了之后要换一个花盆，可以像其他普通植物一样种植，也可以像水仙花一样在水中种植；只要用心呵护，半个月到一个月就能开出芬芳的花朵；花是红的，粉的，白的，我选了一盆红的，一想到过年就给你带来一片鲜红，让我的家充满了春天。回到家，我小心翼翼地换上一个特制的“葫芦形”透明玻璃花盆，加上泡了半天的自来水。这时，风信子的根已经长到3厘米长了，但它似乎在睡觉，所以我不得不用黑布盖住它，这样它的根才能充分发育。我赶时间！期待它早日开花。

1月16日星期一，天气转晴转多云

“今天中午天气真好！是时候把风信子拿出来晒太阳了。”我对自己说，划着十字，小心翼翼地拿出风信子。我对它的变化欣喜若狂：根长到了4根。5厘米，头上的六片“小叶子”也“长”了，高了1厘米，真的是“天天如此”。我把它放在阳台上一个温暖的地方，关上窗户，这样冷风就不会打扰它了。这时，我对它的开花更有信心了，加油！

1月21日星期六，阴天

“明天回福建老家，第四天才回上海。风信子这几天一直一个人呆在家里。我该怎么办？”因为回家团聚不能带植物，所以对一万棵风信子真的不放心。最后我给它换了一次水：它很小，它的“小叶子”已经开了，大概4厘米，露出黄绿色的芽，真可爱！这也让我舍不得！

1月26日，星期四，阴天

一回家就迫不及待地扑向五天没见的风信子，给它换了水。这一刻，让我又惊又喜：21号看到的小花蕾熏得长长的，和我的拇指一样粗，生出微红的花蕾，有些少女的味道，汇聚在一起，像只展春光的“小犄角”，可谓“小家碧玉”！

1月31日星期二，晴到多云

下午，一股沁人心脾的香味偷偷溜进来。哦，原来我的风信子已经开花了。默默看着，它精致的样子：由许多小花组成，一朵花有六片薄薄的花瓣，紧凑在一起，淡黄色的花心藏在中间。远远望去，是一片洒脱的红色，一束美丽的红色，一缕清新淡雅的红色。这种香味让我回到了童年。无忧无虑的时候，我闭上眼睛。小时候，我很调皮。仔细回想，它的花语是“感动”。没错。在风信子短暂的20天里，它不仅感动了我，也感动了它给我的美丽。这20天，让我更加关心别人，学会了关心别人！

【第7篇】观察日记----螃蟹作文400字-小学四年级作文

今天是中秋节。奶奶买了很多螃蟹，我把螃蟹倒进一个大盆里。

哇，真奇怪，他们横着走，长着八只又长又有力的脚，走得又快又稳。看，这些精灵都穿着灰色的盔甲，就像久经沙场的将军。一双圆圆的小眼睛，像两颗黑色的小珠子一样凸出。而那两把锋利的大钳子，像一把大剪刀，正是它取胜的法宝。如果它生气了，你最后会一团糟。小心点。肚子下面的小嘴会时不时吐出一串小气泡，听到“啪——啪——啪”的声音。不知道是不是渴了。

奶奶说：“有公螃蟹和母螃蟹：母螃蟹的肚脐是圆的，公螃蟹的肚脐是尖的。”我仔细一看，还发现公螃蟹有一个大钳子，上面有厚厚的黑色绒毛。雌蟹钳子小，毛少。

螃蟹也是公认的美食中的美味，民间有“一盘螃蟹，顶桌菜”的说法。不仅好吃，而且营养丰富。它是一种高蛋白的滋补品，对滋补身体非常有益。

嘿嘿，我告诉你一个秘密：这个螃蟹是我最喜欢的食物。你呢？

【第8篇】绿豆观察日记三则

2013年9月17日星期二阳光明媚

第一个

今天下午老师给我们发了一些绿豆，说要观察。我太激动了。放学回家后，我跑进厨房，挑了几颗绿豆和一个瓶子，倒满水，然后我轻轻地把绿豆放进瓶子里，就去做作业了。

2013年9月18日星期三阳光明媚

第二条规则

今天是种豆的第二天。宝宝绿豆怎么样？快看！我的绿豆看起来各种各样！有些人脱下绿色的“外套”，一丝不挂。有的只露出一点缝，有的不仅穿“外套”，还扎“辫子”！

2013年9月19日，星期四，阳光明媚

第三个

今天早上，我迫不及待地带着好奇来到阳台观察。啊！就在两天前，“小辫子”还在长，现在都长成了长长的“小尾巴”！还有的先脱了“外套”，现在穿的是“小辫子”！

【第9篇】五彩椒观察日记二则600字

7月18日星期二可以

花朵

今天我们三盆辣椒终于开花了。你可能不知道什么是朝天椒。我给大家介绍一下朝天椒：朝天椒有它的学名，七彩椒，我知道一些七彩椒的常用名称。我来和大家分享一下。彩椒又叫朝天椒、彩椒、佛手柑椒、樱桃椒等。彩色辣椒喜阳光温暖的环境，喜湿润肥沃的土壤，喜耐肥、耐寒、自播。现在它在盆栽观赏中起着重要的作用，夏天和秋天也可以布置在花坛和花境中。

五颜六色的辣椒长出的小花蕾大小如甲壳子，图案紫白色，像生活在草原上的斑马身上的条纹，非常好看！几天后，紫色和白色的花蕾变成了紫色和精致的花朵。从远处看，他们就像一个正在跳芭蕾舞的小女孩，太美了！

9月3日星期一下雨

结果

今天，我家三盆彩色辣椒里的水果越来越多，枝头挂满了丰硕的果实。颜色多样，有紫色、乳白色、紫中带白、橙色、火红色。五颜六色刺眼的胡椒树令人窒息。彩色辣椒的鲜果是紫色，然后变成乳白色，再变成淡黄色，再变成淡黄色再变成橙黄色，最后变成火红色。因为它的果实有五种颜色，顾名思义，它被称为彩色辣椒。彩色辣椒果实外观小，略呈心形或宽椭圆形，长圆形，圆锥形，近似三角形，顶部朝上。结果不胜枚举。从远处看，茂盛的胡椒树就像第三课《鸟的天堂》里的大榕树。五颜六色的果实变成了栖息在大榕树上的鸟儿。一阵风吹过胡椒树，随风起舞。树上的果实就像夜晚五颜六色的霓虹灯一样美丽。

【第10篇】小学四年级观察日记800字

今天，我决定用两种不同的方式种植大豆和绿豆。第一种方法是将一厘米左右的清水倒入塑料杯中，然后将一些优质大豆和绿豆放入水中，最后用薄餐巾盖住水。第二种方法是将十几张餐巾纸紧紧地放在一个透明的塑料杯里，然后将绿豆和黄豆挤在餐巾纸上，靠近杯壁，这样可以更清楚地观察它们的变化，并盖上一层餐巾纸。最后，往里面倒水，直到纸巾都湿了。一模一样的豆子，一模一样的种植时间，一模一样的水，但是方法不同，结果肯定会不一样。

一天过去了，第一种方法种的绿豆破皮了，还没发芽。大豆就像一个小海绵，吸收了大量的水分，变得比以前大，但其他什么都没有改变。第二种方法种植的绿豆已经破皮，长出了大约三毫米的白芽。大豆洗过很多水，变大了。外皮没有开裂，已经变皱了。好像一碰就掉，还没发芽。

两天过去了，第一盆绿豆拔出了五毫米左右的小芽，皮上刚好裂开一条小缝，所以看不清肉的颜色。而大豆依然无动于衷。第二锅绿豆皮已经剥了一半，露出一个白白胖胖的肚子，让人想摸摸。花蕾大概有三四厘米长，调皮的绿豆宝宝用硬邦邦的头打破纸巾，偷偷把小脑袋拿出来。大豆的果肉从黄色变成了淡绿色，外皮早就消失了。大豆的芽大约有两厘米长。显然，第二种方法对豌豆的生长更好更有效。

这是为什么？经过仔细观察分析，我终于得出结论，第二种方法是在杯子里放很多纸巾让它变暖，这样豆子长得更快更好。今天五天过去了，第一种方法种出来的绿豆大概有七厘米长。仔细一看，发现芽上还有细小的汗毛，好像穿着一件漂亮的小毛衣。芽都是灰绿色，越靠近肉芽，芽的颜色越浅。上面的果肉都是淡紫色的，中间的缝隙里长着两片绿叶。大豆脱皮，变成绿松石，发芽约两厘米。第二种方法种植的绿豆已经超过了果肉的高度，最长的也就14 cm左右。芽的顶端有两片叶子，与其他叶子不同。每片叶子沿着中间最厚的根部对折一次，然后两片绿叶的下部紧贴在一起，上部越来越分离，形成v形。果肉在芽的中上部，中间的裂纹已经完全裂成两瓣果肉。他们看起来都是满脸皱纹的老人。有些是紫色的，有些是白色的。大豆的芽长到了五厘米，从头到脚都是绿色的.

这真的是一个很成功很有意义的实验！

【第11篇】观察日记作文1100字-小学四年级作文

1月12日，星期四，阴天

今天放学后，我和妈妈兴奋地去西工大的花鸟市场找种子。不一会儿，我发现了可爱的小植物：有我一个拳头那么大，就像一个嫩葱，五片翠绿色的“小叶子”包裹在一起，盆栽着几朵黑色的纸花，就像水仙花的茎，只是一个“迷你版”。我一打听，才知道这就是著名的荷兰风信子。店主告诉我：买了之后要换一个花盆，可以像其他普通植物一样种植，也可以像水仙花一样在水里种植；只要用心呵护，半个月到一个月就能开出芬芳的花朵；花是红的，粉的，白的，我选了一盆红的，一想到过年就给你带来一片鲜红，让我的家充满了春天。回到家，我小心翼翼地换上一个特制的“葫芦形”透明玻璃花盆，加上泡了半天的自来水。这时风信子的根已经长到3厘米长了，但它好像在睡觉，我只好按照我发现它的方式用黑布把它盖上，让它的根能充分发育。我赶时间！期待它早日开花。

1月16日星期一，天气转晴转多云

“今天中午天气真好！是时候把风信子拿出来晒晒了。”我划了个十字，小心翼翼地拿出风信子。我对它的变化欣喜若狂：根长到了4根。5厘米，头上的六片“小叶子”也“长”了，高了1厘米，真的是“天天如此”。我把它放在阳台上一个温暖的地方，关上窗户，这样冷风就不会打扰它了。这时，我对它的开花更有信心了，加油！

1月21日星期六，阴天

“明天回福建老家，第四天才回上海。风信子这几天一直一个人呆在家里。我该怎么办？”因为回家团聚不能带植物，一万个风信子左右不放心，最后给它们换了一次水：小，而且“小叶子”已经开了，4厘米左右，露出黄绿色的芽，真可爱！这也让我舍不得！

1月26日，星期四，阴天

一到家就迫不及待地扑向五天没见的风信子，为它换水。这一刻，让我又惊又喜：21号看到的小花蕾熏得长长的，和我的拇指一样粗，生出微红的花蕾，有些少女的味道，汇聚在一起，像只展春光的“小犄角”，可谓“小家碧玉”！

1月31日星期二，晴到多云

下午，一股沁人心脾的香味偷偷溜进来。哦，原来我的风信子已经开花了。默默看着，它精致的样子：由许多小花组成，一朵花有六片薄薄的花瓣，紧凑在一起，淡黄色的花心藏在中间。远远望去，是一片洒脱的红色，一束美丽的红色，一缕清新淡雅的红色。这种香味让我回到了童年。无忧无虑的时候，我闭上眼睛。小时候，我很调皮。仔细回想，它的花语是“感动”。没错。风信子长大的短短20天，感动了我，不仅仅是现在，也是这20天，让我更加关心别人，学会了关心别人！

上海市普陀区新武宁小学四年级精灵，c钥匙

【第12篇】绿豆发芽——观察日记6则作文900字-小学四年级作文

2011年9月22日星期四，25的晴天

我们最近学了一个课文：《爬山虎的脚》。作者叶圣陶记录了自己对爬山虎的观察。我也想写观察日记，所以中午一放学回家就拿了十几颗绿豆放进透明的玻璃碗里。爸爸告诉我不要把绿豆全淹死在水里，留下四分之一露在外面。这样，它就有足够的氧气生长得更好。我照爸爸说的做了，果然吃完饭，绿豆长得比以前大了好几倍！突然发现每颗豆子上都有一个小白东西。我好奇地拨了一下，但拨不掉。我妈冲我笑了笑，说：“这是豆芽，别掰了。”

2011年9月23日星期五，26晴天

今天早上起床后，忘记洗脸刷牙，跑到绿豆。哇！yaer已经有0了。五厘米长，豆子一个个脱下绿色的外套，露出乳白色的衬衫。都是小尾巴，呵呵，真的有点像蝌蚪！

2011年9月24日星期六，天气晴朗，26

今天绿豆变化不大，但是小根长了，两个豆瓣的差距更大了。人们常说绿豆很有营养，它的营养不是给别人的，是给自己的后代的。

2011年9月26日周一，26晴天

今天豆瓣之间青豆显得尖尖的，白白的，有一点透明度的小东西渐渐变成嫩黄色，还有一些细微的，如果不是嫩绿色的话。这时，我发现这是绿豆的叶子。

2011年10月1日星期六，26晴天

“好久不见！小绿豆，你长什么样？”我兴奋地朝绿豆跑去，却看到绿豆的茎长了10厘米！他们的叶子一片一片展开。看他们向我挥手！嗯？胖乎乎的豆瓣菜呢？为什么没了？本来豆瓣的营养和水分都被茎吸收了，导致它变得又黑又小。看，美丽的茎抛弃了它，把它扔在水上，不再理会它。我把透明的玻璃碗搬到父亲的书房，心想：看看绿豆在新环境下会有什么变化。

2011年10月2日周日，27晴天

早上我蹦蹦跳跳的去书房看看绿豆有没有变。当我看到他们时，我惊呆了。在短短的一天里，茎和叶都向窗口倾斜。我仔细想了想，因为之前，我在客厅放了绿豆。客厅两边都有大窗户，墙壁是白色的。对于绿豆来说，光来自四面八方。所以绿豆向上长。书房只有一扇窗户，另外三面墙上都是高高的深色书柜，绿豆就这样落在窗户上，就像张开双臂拥抱光明一样。

广东省番禺区洛溪新城小学四年级张逸飞：

【第13篇】小学四年级作文：观察日记 冬阳

冬至(一)

12月22日，星期四，阳光明媚(孙公公微微笑)

今天，王先生给我们上了一节地理课。我知道地球每天都绕着太阳转。今天，太阳照在北回归线上。今天是一年中最短的一天，最长的一夜。

从今天开始，太阳将照耀到地球的北方。当它照射到赤道时，这里是春分。越往北，天气越暖和。当它照射到北回归线时，是夏天。老师让我们回家做实验，看看

阳光的位置会同时改变吗？一到家就往卧室跑，几分钟找不到阳光，心里却很担心。又找了厨房，卫生间，书房，最后在阳台，大卧室找到了。来到大卧室，拉开窗帘，阳光像饿老鼠偷油一样聚集在一起。“现在，中午12点，现在，中午12点。”是钟报时，所以我选了12点。我赶紧拿起笔，在阳光照射的位置画了一条线，牢牢记住了这个位置。为了保险起见，我在阳台的灯光下画了一条线。如果爸爸今天下午回来给我擦呢？我突然想到我父亲回家晚了，所以我有时间告诉他我的实验。我相信他会支持我的。看着这行字，真希望明天能快点来看看老师是不是在说谎。

冬至(2)

12月23日星期五阳光明媚(孙爸爸真的很开心)

今天放学后，我迈着焦虑的步伐匆匆回家。

在路上，我妈妈要去买食物。我勉强跟着，买了些茄子和水果，我们跑回家。我们进门时，看了看手表。当时是11: 59: 55，已经快晚了。我赶紧拿起笔，向大卧室走去，拉开窗帘，关上门，找到昨天的痕迹，看着新的灯光。真的很感动。好像老师没说谎，灯往南了。恐怕两个标记混淆了，换笔也来不及了。是的。

画个十字，这样就不会混淆了，可以对比清楚。我太聪明了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈.

冬至(3)

12月24日星期六阳光明媚(太阳在微笑)

我今天没有去上作文课。昨晚11: 30做了数学作业，等12: 00画了分。

我找了一支好彩笔，期待着，期待着，终于期待到了12点。我赶紧跑到大卧室，拉开窗帘，太阳照在地上，它真的往南走了。但是，我很惊讶，就问我妈。我妈说：“地球绕着太阳转的时候，也是不停的转。今天它在赤道上发光的时候可能有点慢，所以只动了一点点。”“哦，真的吗？”我不解地回答。“我说的不一定对。如果上网查查，可能会有更大的发现。”

冬至(4)

12月25日周日阳光明媚(太阳公公微笑)

昨天，我检查了电脑，有了许多新发现。当太阳照在北回归线上，每天都不会重合。今天有点不耐烦。我只是想在报时前画画。仔细观察，我第一天用橙色，第二天用橙色，第三天用黑色，今天用紫色，和黑色差不多。换彩笔？太晚了，再划一条交叉线？不，你分辨不出。没错！画一条波浪线。我很快根据光线画画，没有浪费时间。真的，光线和昨天不重合。虽然只动了一点点，但似乎知识并不是单从课本上来的。电脑、电视、课外书等。会给我们知识。

冬至(五)

12月26日星期一是晴天(太阳公公不休假)

今天12点，我又准时划了一条线。今天这条线比昨天向南移动了一个半厘米。我不知道明天光会走多少厘米。早上听到有同学说：“我的灯动了七厘米。”我不信，是不是太长了？他们都赶上了我们中指的长度。我跟我妈说了，我妈不信。这几天我们又量了一下线。最长的一个只有三厘米远。是他们没有量好，还是各家的光线不一样？我必须自己去发现。

冬至(六)

12月27日星期二，阴天(孙爸爸请假，吴奶奶来加班)

因为急着回家画线，一放学就冲出教室，路上走的特别快。到家时才11点52分。还好当时没到。这次找了支绿笔，去大卧室等时间。为什么没有阳光？打开窗帘，不，打开窗户，不，怎么回事？我赶时间。那“现在是中午12点”呢？现在是12点，快去找，在窗户下面，门后面，床下面.这时，妈妈走了进来，笑着说：“傻孩子，今天阴天，你找不到阳光了。”嗯？多云，怎么会多云？我的台词呢？心里空空如也，对吃饭毫无兴趣。很难看到阳光。已经有点轻了，没什么好比的。嘿，我应该选择下午一点。

冬至(七)

12月28日星期三阳光明媚(孙爷爷回来了)

一回到家，我就选了一支黄色的笔，画出了今天光线照射的位置。我测量了一下，只向前一条线往南移动了一厘米。不是，我同学说他的线动了五厘米，可我的为什么动了一厘米？另外，没有昨天的阳光，你是无法测量的。两天能长一厘米吗？我开始糊涂了。我量了一下前天和前天的线差是两厘米。这次地球怎么转的这么慢？我想起阳台上有阳光，就在阳台上的灯光位置画了一条线。好在测量第一天，阳台也画了一条线。我量了一下两条线的距离，是8。2 cm，用计算器平均一下，每天移动1。17 cm，我算了一下卧室里测的平均值是1。10 cm，所以不相等？妈妈说测量有误差，不算大，但是为什么我的测量结果和同学差距那么大？

冬至(8)

12月29日，星期四，阳光明媚(孙爷爷开始工作)

今天线向南移了两厘米，昨天是半厘米，今天是两厘米，地球又转快了？所以越来越不规律？我以为光以每天两厘米的速度向南移动，结果却不是。我以为光每天都在以快几厘米或慢几厘米的速度运动，其实不然，甚至是不规则的。嘿，地球怎么了？人类是不是砍柴砍柴，造成了严重的污染，把你的脚步搞乱了？

冬至(九)

12月30日星期五可以(孙爷爷很开心)

今天中午，这条线又向南移动了两厘米。像昨天一样，地球有规律的运动吗？我又想到了一个新问题。老师说冬至过后，太阳的光线慢慢朝北赤道方向照射，所以我们观察到的光线也应该向北移动。他们为什么要南下？我问我妈，我妈说我要讲道理，她不明白是怎么回事，大人也是

我不明白这个问题。学无止境。

冬至(10)

12月31日星期六，阴天(孙爷爷病了)

到家时，正好是12点。我急忙去画线，却找不到阳光。哦，今天多云。我想核实一下今天是不是两厘米。好像划不了线，验证不了，明天还要去。我祈祷明天不会多云。

冬至(11)

1月1日星期天阳光明媚(孙爷爷在微笑)

今天是晴天，虽然很冷。我满心欢喜地等着12点的到来。时间一到，我就冲进大卧室，在灯光位置画了一条直线，用尺子量了一下，比前天多了3厘米。这两天的平均运动量是1。5 cm，不是2 cm。地球又不规则运行了。明天会是什么？会不会是4 cm？还是个谜，上帝，请赐予我力量！

冬至(12)

1月2日星期一，天阴(孙爷爷复发不能上班，五云奶奶来帮忙)

昨天，我没有向上帝祈祷。今天又是阴天。我不会画线和量线。好好做作业。天啊，天啊，我希望明天是晴天，那就一定是晴天，不然又画不出线来。

冬至(十三)

1月3日星期二还好(孙爷爷被神治好了，回去工作了，看来祈祷有效)

今天早上，这条线向南移动了6厘米，是上次的两倍。也可以这么想。昨天光向南移动了三厘米，今天向南移动了三厘米，比前几天快了一点。但还是没找到规律。

冬至(十四)

1月4日，星期四，阳光明媚(孙爷爷微笑)

中午12点，我准时在老地方划了一条线。在这段时间里，画线成了我生活中最重要的一部分。甚至我妈每天中午都会大喊：你画杠了吗？是你画的杠吗？甚至在我到家之前，她就准备了一支笔给我画，可见画线有多重要！我量了一下，今天往南移了三厘米，和前两天一样。我又觉得有点头绪了。真的是“重山之后没有办法回答问题。”

光明的未来会带来另一个村庄。“啊，明天会有多少厘米？我经常这样思考和猜测，但总是很怀念。我估计明天是三厘米，可以从实践中得到规律。看看我的猜测是否准确。哦，上帝保佑！

冬至(15日)

1月5日星期五阳光明媚(孙爷爷笑)

今天，这条线向南移动了6厘米。天哪，太多了，太快了，太不可思议了！今天是测量画线的最后一天。我没有从画线中得出任何结论，也没有发现光运动的规律。老师会批评我吗？地球有时快，有时慢，有时一天移动一点点，有时迈一大步。这是否吸引我们不断探索地球的奥秘？

【第14篇】观察日记作文600字-小学四年级作文

2009年9月12日星期六天气：晴朗

牵牛花的花蕾

今天发现小区的墙上长了一些漂亮的牵牛花。好奇，想知道牵牛花开放的全过程，于是决定每天观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子嫩绿的，每片叶子裂成三片花瓣，每一片花瓣的形状都像一颗小小的桃心。叶子中间出现了枣核大小的芽，就像调皮的孩子从绿叶后面探出头来，很可爱！

2009年9月13日星期日天气：多云

一个更大的花蕾

一大早，我又去参观了美丽的牵牛花。这一次，我发现花蕾长大了一点，最长的也只有小指大小，呈螺旋状，细而尖，看起来像个小海螺，花瓣紧紧地绞在一起，仿佛最美的花要一口气开完。

2009年9月14日星期一天气：好

牵牛花盛开了

今天早上，我发现牵牛花终于盛开了。它的花冠是圆形的，下面是漏斗状的茎干，雄蕊细长，像银针一样镶着淡黄色的珍珠。牵牛花的颜色有很多种，有蓝、粉、紫、白，每种颜色都很漂亮。一阵微风吹过，牵牛花左右摇摆，仿佛一个个都吹了小喇叭。我似乎听到了他们演奏的美妙音乐。难怪有人这么叫。

2009年9月15日星期二天气：好

枯萎的牵牛花

牵牛花早上开花，晚上凋谢。当它凋谢时，它的花瓣分成五个尖点，两边向中间聚拢，变成五角星的形状，然后一点点地滚动，最后变成小灯笼，看起来很可爱。

通过这几天对牵牛花的观察，我明白了一个道理：想要了解大自然的奥秘，就要仔细观察，大自然会告诉你答案。

天津市河东实验小学四年级：王琦

【第15篇】观察日记—泡豆子800字

9月23日星期三可以

今天老师让我们泡一些豆子，观察它们的日常生长情况。回到家，我扔掉书包，马上去找黄豆。几分钟后，我的家被翻遍了，才找到一些大豆和一个杯子。我先灌满一杯水，然后把黄豆放在杯子里，最后给豆子“兄弟”找了个安全的地方安顿下来，让他们茁壮成长。

9月24日星期四可以

下午一放学，我就飞快地跑回家。和昨天一样，我扔掉书包，跑到杯子前面。我看到的时候，黄豆皮已经肿了，有的已经掉了。他们就像一群为了自己的力量而竞争的婴儿。大部分都比吃的人大。就好像衣服很小，衣服快要掉下来了；有脱衣服比赛看谁能脱的快，但是脱了就没人穿衣服了。

9月25日星期五可以

放学后，我飞回家，跑向豆子。我一看，豆子的皮掉了，豆子裂成了两半。当我仔细看时，我能看到一个小小的薄芽。豆子静静地躺在水里，像婴儿一样睡在床上。我要给他们换水。我必须叫醒他们。我先把它们拿出来，然后把水倒出来，再放回杯子里，然后倒自来水。我看到大豆在水里跳来跳去，有的冲上去，有的游泳，有的打架，很可爱。过了一会儿，水又平静了。我拿了些水洒在豆子上，希望它快点长大。

9月26日星期六可以

第二天早上，我什么也没做就起床去看豆子了。来到杯边，只见豆芽上扎着一根1厘米长的绿色辫子。如果你不仔细看，你根本看不到豆芽菜的“脸”。我在杯子里加了一点水，希望它们快点长大。

9月28日星期一可以

今天一放学回家就看到杯子里的豆子长大了。豆芽中最年轻的“哥哥”长2厘米，大部分长3，333，544厘米。心里乐得跟蜜糖一样，想着：我的豆芽长大了，我种了豆芽，我还会继续努力，把豆芽种高一点。

小学其他年级同类作文

蚂蚁的观察日记600字

听说蚂蚁有协同工作的能力。我想做一个实验，证明蚂蚁一起工作的能力。

有一天，在我祖父花园附近的土壤里，我发现了一些蚂蚁，所以我在它们旁边设立了一个“迷宫”。里面有许多障碍物，包括木棍搭成的桥、塑料泡沫制成的瓶子和几个大水坑.里面有许多美味的东西，包括糖、米饭、饼干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下来观察，却看到一只蚂蚁在迷宫里盘旋，大概是在寻找回家的路。这时，蚂蚁似乎闻到了蛋糕的美味，赶紧从这里的塑料泡沫爬向另一个塑料泡沫，用木棍夹着东西吃。我用放大镜迅速观察，只看到蚂蚁的腹部剧烈收缩，然后拿起一块小巧克力，就匆匆回到蚁巢。

我想，就这样算了吧？我在蚁巢旁等蚂蚁出来。不知道过了多久。我看到蚂蚁带了几个工人，爬了出来。然后我就匆匆跑向了“迷宫”。然后有蚂蚁从窝里爬出来。他们一个接一个地排成了一长列蚂蚁。他们前后交替。他们一边走，一边用头上的触须触摸路过的蚂蚁。不知道是留下信息还是给同伴。我看到蚂蚁齐心协力地把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……搬进房子而不漏水。我还没来得及反思，他们已经收工了。它们非常快，只需一两分钟。

看来蚂蚁真的有协同工作的能力。

（小学五年级，）

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

今天，我在校园的一个角落里观察植物。

来到水池，我先观察了爬山虎。爬山虎的“脚”长在根部，想着小吸盘。它的叶子有点像葡萄叶。因为现在是秋天，它的叶子有不同的颜色，比如深黄、亮绿、半绿半红、半黄半绿，非常漂亮。它像壁虎抓蚊子一样沿着墙爬上去。水池边的小花看起来像牵牛花，因为很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心想。但是，我从东到西问，没有人让我心中的问号被消除。接下来，我们来说说银杏。它的叶子像小扇子。秋天来了，它的叶子一片一片的落下，很美。由于种植不久，所以还是很短，虽然我们学校叔叔每天按时浇水。但我相信它会长成参天大树。

我们学校有这么多植物！你一定要多去观察！我会得到我想要的。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

随着时间的不断流失，生态瓶比以前丰富多了。

今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天是一种小型水生植物。今天，它长到了7厘米高。太神奇了。但是小鱼和青蛙还没有长大。

放学回家后，我立刻跑到生态瓶观察小鱼，却发现调皮的小鱼把两三颗沙子放进嘴里，又吐了出来。然后连续几次重复这个动作。过了一会儿，它开始向上游走，把嘴靠在瓶子的边缘，绕过瓶子的边缘，然后又向下游走。

放学回家后，我像往常一样蹲在生态瓶前观察小鱼。我看到小鱼没有那么精力充沛。它们悠闲地吐着泡泡，慢慢地游着，吮吸着水草，仿佛在吃水草。它把水生植物表面的一些微小的白色微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，把水生植物转了几圈，把一些细沙放进嘴里，又吐了出来。我用手指轻轻点了一下生态瓶，小鱼一接到报警就围着瓶子游了两三秒，然后渐渐慢了下来。

小鱼累了，小青蛙却恢复了力气。这只黄色的小青蛙正大步走着。它在水上漂浮了一会儿，又潜入水中一会儿。它蹬着车，好像要跳出来似的。这一刻，它就像一个咄咄逼人的潜水少女，双腿蹬地跃入空中。

啊！生态瓶，多么多彩的世界。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

快看！我们家还有一条美丽的风景线。

一个可爱漂亮的生态瓶呈现在我眼前。在我眼里，它不是一个生态瓶，而是一个微型的水下世界，像一座水晶宫。

我跑到生态瓶，仔细看了看。生态瓶里有两条小金鱼，一些石头，一些水生植物和一只小青蛙.水草们仿佛是水中德高望重的老人，穿着墨绿色的外套，微笑着站在沙滩上。这些小鱼眼睛鼓鼓的，黑亮亮的，金色的身体夹杂着褐色的条纹。它很强壮，有一个圆圆的肚子，它的嘴一个接一个地闭着。它还不时吐出一串水泡。活泼的小鱼佛是一个真的很出彩的小女孩，在沙滩上跳来跳去，然后表现的像水草爷爷。

小鱼逆流而上，围着石头打转，奇怪地盯着石头，投来好奇的目光。而且，他们还时不时的用尾巴拍。当它们的尾巴碰到石头时，它们似乎受到了条件反射的影响，嗖的一声被带了回来。当我看到小鱼小心翼翼时，我突然笑了起来。然而，聪明的小鱼渐渐发现没有危险，于是放开胆子和石头一起玩。

精神上是放尾巴的，有时候会从水里跳出来，漏白肚皮，掉下来溅起晶莹的水花。

看到这里，我又陷入了沉思。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

今天我妈给我带了小扁豆的种子。我很高兴，心想：太好了，我可以种扁豆了。马上找了个精致的花盆，从院子里挖了点泥土放进去，然后让“柔弱的女孩”在盆里安顿下来。从此，我的希望和种子都扎下了根。每天眼睛都会盯着花盆，心里祈祷：快点长大吧，给我足够的扁豆吃。

9月20日

一大早，我打开窗户，惊讶地发现花盆里的小女孩露出了晶莹露珠的小脑袋。嘿，小家伙，试着长大。

9月26日

6点，我起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看看小姑娘长大了没有。我一打开，惊讶地发现，嫩苗上有五片绿叶和细丝藤蔓。虽然只有几根藤，但还是觉得神清气爽。我可以想象，明天这棵藤蔓会爬上上露台的顶端，长出许多小扁豆。我多么期待。

10月8日

我们已经离开几天了。我一到家，就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已经长成大姑娘了。藤蔓已经沿着阳台的柱子长到了阳台的顶端，叶子散落了一地。最漂亮的是紫色的花，在绿叶的衬托下很美。啊，我真不敢相信那棵藤上长着五颗小扁豆。我赶紧给妈妈打电话。妈妈看了看，笑着说：“过几天这些花就变成扁豆了，我们就有一盘扁豆吃了”。我高兴的跳起来说：“谁种谁摘。”

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

2009年9月12日星期六天气：晴朗

牵牛花的花蕾

今天发现小区的墙上长了一些漂亮的牵牛花。好奇，想知道牵牛花开放的全过程，于是决定每天观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子嫩绿的，每片叶子裂成三片花瓣，每一片花瓣的形状都像一颗小小的桃心。叶子中间出现了枣核大小的芽，就像调皮的孩子从绿叶后面探出头来，很可爱！

2009年9月13日星期日天气：多云

一个更大的花蕾

一大早，我又去参观了美丽的牵牛花。这一次，我发现花蕾长大了一点，最长的也只有小指大小，呈螺旋状，细而尖，看起来像个小海螺，花瓣紧紧地绞在一起，仿佛最美的花要一口气开完。

2009年9月14日星期一天气：好

牵牛花盛开了

今天早上，我发现牵牛花终于盛开了。它的花冠是圆形的，下面是漏斗状的茎干，雄蕊细长，像银针一样镶着淡黄色的珍珠。牵牛花的颜色有很多种，有蓝、粉、紫、白，每种颜色都很漂亮。一阵微风吹过，牵牛花左右摇摆，仿佛一个个都吹了小喇叭。我似乎听到了他们演奏的美妙音乐。难怪有人这么叫。

2009年9月15日星期二天气：好

枯萎的牵牛花

牵牛花早上开花，晚上凋谢。当它凋谢时，它的花瓣分成五个尖点，两边向中间聚拢，变成五角星的形状，然后一点点地滚动，最后变成小灯笼，看起来很可爱。

通过这几天对牵牛花的观察，我明白了一个道理：想要了解大自然的奥秘，就要仔细观察，大自然会告诉你答案。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

2007年9月17日星期一可以

今天中午，我把王老师送我的一勺绿豆泡在盛有清水的盘子里。过了一个多小时，我去看绿豆，发现比之前放在水里的时候更圆更鼓。绿豆圆圆胖胖的像个胖娃娃，还没发芽。

2007年9月18日星期二可以

今天，种子终于发芽了，像一个淘气的孩子，从绿色的长袍中挣脱出来，长出白色的嫩芽。没有再耽搁，我立刻用土把花盆底的洞填满，然后放上绿豆，再撒上一些土。最后，用淋浴倒了水。看着它，希望它一天天长大。

2007年9月20日，星期四，阴天

我五岁的表弟要来了。我怕表哥把我的绿豆弄碎，我就要把绿豆芽放到床下了。我妈笑着对我说：“傻孩子，没有阳光，没有空气，没有水分，没有养分，植物就长不出来，或者你可以把它们放在我表哥拿不到的地方。”“嗯！”照你说的做。我把绿豆芽放在阳台上。仔细观察，发现两个豆瓣芽上长着两片嫩绿的叶子，茎的头部由淡红色变为淡绿色，由淡绿色变为深绿色。还看到一颗绿豆懒洋洋地躺在土里，好像不愿意脱旧衣服。这一刻，我心里很焦虑。

2007年9月21日星期五可以

今天洗完澡去放水。我又惊又喜。我惊讶地发现，小绿豆破土而出，挣扎着长大，仿佛在追逐它的同伴。那些叶子像小家碧玉片，非常漂亮。一阵风吹来，绿豆芽在风中轻轻起舞，美极了。好消息是我经历了绿豆的生长过程。在观察绿豆生长的过程中，我学到了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

（三年级作文，）

三年级观察作文 大蒜观察日记

11月9日星期一多云

今天老师布置了一个奇怪的作业——观察大蒜。我先去市场买了两个白蒜，然后把脱了皮的蒜和脱了皮的蒜放在盛有清水的盘子里。我看着他们，心想：“大蒜！你一定要快点长大！我真想看你长大！”

11月10日星期二下雨

今天早上去阳台看大蒜有没有发芽。结果都没发芽，真的很失望。我把没穿衣服的大蒜举起来，发现下面有几根不到5 mm的“胡子”；我迫不及待地捡起另一只，它长着同样的长胡子。现在，我又开心了。

11月12日星期四下雨

我又去观察大蒜，发现没穿衣服的大蒜拔出了嫩芽，尖尖的，绿色的，可爱的。我欣喜若狂，大叫：“妈妈！大蒜已经发芽了！

11月13日星期五下雨

今天还是去阳台观察大蒜，发现多了几个没穿衣服的蒜苗，有的长直了，有的弯了，有的看起来像是草刚探出头，很有意思！绿苗长在大蒜上面，上面有衣服。两个大蒜的根长得越来越长，又白又嫩，像白线。这几天观察，发现有衣服的大蒜比没衣服的大蒜长得慢。

（三年级作文，）