四年级上册作文观察

【第1篇】水仙花连续观察日记（二）300字

六天过去了，水仙花像三个白萝卜一样已经发芽了。我数了数，大概有一打。现在，老“白萝卜”成了“城堡”。中间高的是两个“小公主”；周围的小嫩芽像战士一样保护着他们；旁边是守卫城门的“小卫士”。

清澈的水围绕着“城堡”，就像一条神奇的“护城河”，让“城堡”一直活下去。奶奶铺在盆下的彩色玻璃，让这座“城堡”更具魅力。

我轻轻地把这个“城堡”放在家里采光最好的阳台上，希望孙公公能多给它一些关爱，让它早日成为我心中的“灵波仙子”。

【第2篇】观察黄豆作文700字-小学四年级作文

我妈经常给我磨豆浆。看到泡过的黄豆越来越大，我好奇地问妈妈：“黄豆继续泡下去会怎么样？”妈妈笑着说：“你可以去泡一泡，看看有什么变化？”

于是我找了个透明的小塑料碗，放了六颗干黄豆，加了一点水。几分钟后，大豆的皮肤开始起皱，看起来像老奶奶脸上的皱纹。触摸时，感觉像干树皮一样粗糙。

第二天，我发现豆子“脸上”的皱纹消失了，就像老人一夜之间恢复了青春。与此同时，豆子膨胀了很多，头上的小芽逐渐变得突出。三天过去了，大豆长“胖”了，像偷偷喝增肥剂或者睡多了导致的“肥胖”，像胖乎乎的小娃娃。

大豆越长越大。两天后，它肥胖的身体破了它单薄透明的衣服。又过了一天，他终于脱了衣服，只剩下他的身体，但他一点也不觉得冷。三天后，大豆头上的芽长得越来越粗，就像小蝌蚪在河里玩耍嬉戏。几天后，芽弯了。感觉一下，还是有点硬！它很小，它的顶部是绿色的。一些小芽在豆子的顶部转动，一些像弯曲的角，一些像鸭子扁平的嘴，一些像鹦鹉锋利、狭长的嘴。它们真的有各种形状。四五天之后，大豆的芽长到了两厘米长。

为了让大豆长得更好，我把它们移植到花盆里。五天过去了，惊喜地发现黄豆爆发了，两片豆瓣微微分开，从淡绿色变成了深绿色，像竖立的微型路牌和小绿旗，显示出旺盛的生命力。用小竹片轻轻戳大豆周围的土。我能看到它的根，它有一个主根和一个分支。主根很短，枝细，像小山羊的胡子。多可爱啊！

观察是一件快乐的事情，从中我们可以学到很多知识，感受到观察的无限乐趣。

【第3篇】观察西红柿作文350字-小学四年级作文

观察西红柿

贝当党木镇高一帆小学四年级

星期天，我们的作文老师让我们观察一种蔬菜或水果。我回家拿了个番茄观察。

西红柿圆圆的，红红的像个小姑娘的脸，也像过年时挂在门口的小灯笼。上面有很多小点，我妈说这是它的通风口，它的底部有一个小点，就像我们的肚脐眼一样。它的头顶上有一个绿色的小把手，好像它戴着一顶绿色的帽子。

我从厨房拿来一壶水，把西红柿放在水里洗。比以前更红更亮了。我摸过了。它又软又滑。我拿起一把刀，切了桌子上的西红柿。有鲜红的果汁从中流出。内外都是红色的。黄绢像我们的血管，绿色的种子像它熟睡的婴儿。我把它放在鼻子前面，它闻起来很酸。我拿了一小块放进嘴里。它尝起来又酸又有点像棉花。

西红柿不仅可以吃，而且还有很多功能。它可以榨汁、美容、补充人体维生素。

啊！小番茄有这么多功能，我更喜欢番茄。(导师：吴芬芳)

【第4篇】中年级观察作文三步法作文1300字-小学四年级作文

观察作文，又称素描作文，是初三作文的主要训练形式。在教学中，永春县桃城镇桃溪小学的周老师采用三步训练法，围绕“仔细观察、仔细思考、好好比较、体会真理”这十二个字来指导学生写观察作文。

第一步：观察室内静物，注意观察的顺序和重点，培养学生的想象力

例如，指导学生观察教室的装饰，写静态片段，要求学生仔细阅读，按照方位顺序一个一个地搞清楚教室的装饰和布置。

观察听写后，要求学生仔细思考？充分发挥联想和想象，把事情具体写出来，然后对比下面两段短文，了解写作方法。比如我们教室在图书馆下面，前面墙上挂着国旗，国旗下有黑板…

我们的教室是图书馆下面的第一个教室。教室宽敞明亮，干净整洁，前墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，我的心就肃然起敬。是亿万革命烈士用鲜血染出来的。它激励我们为祖国的美好未来而努力学习.

通过对比，学生明白静态片段描写要把握事物的特点，用数字写出静物的形状和颜色，只要注意联想和想象，就能把事物写得具体生动。

第二步：扩大观察范围，从室内到室外，从静态到动态，从颜色、形状、大小到发展变化，从看、听、想等方面写出动态片段

比如写“初冬一天比一天冷”的说明，可以让学生在课余时间观察初冬树木的变化，然后写在笔记本上，在课堂上给大家读。一个学生写道：“秋风一吹，树叶沙沙作响，几片黄叶飘零。

当我往地下看的时候，我父亲昨天把院子打扫干净了，今天他掉了很多树叶.“有些学生可以和其他树比较，写出他们的想法。如：”.只有松树和柏树，它们不怕寒冷，它们仍然那么绿，站在寒冷中。我想我也要像松柏一样，不怕冷."

写动态片段的时候，要注意观察事物的发展变化，比如写“春雾”片段，给学生提供观察提纲，提醒学生有秩序有重点地观察：太阳出来前后的春雾呢？(形、色、扑)(2)春雾中的风景和人呢？通过仔细观察，大部分同学可以按照观察的顺序写下来。春天的一个早上，当我打开门时，一股寒冷的湿气向我袭来。雾蒙蒙的！灰色的雾，像一个巨大的面纱，覆盖了地面上的一切。在高速公路上，人们在雾中行走，就像电影中的仙女在天空漫游。离自行车不远，只听到铃声，却看不到影子。汽车还必须打开黄灯，继续缓慢鸣笛

第三步：观察人物的外貌和动作

在引导和观察人物外貌时，做法是

(1)讲授人物外貌的基本写法：掌握人物外貌的主要特征；2按一定顺序写；(3)通过修辞格等修辞手段具体写出表象。

(2)人物外貌素描。班级里要选一个老师或者一个学生做模特，用老师教的文笔画一张素描，然后上台给学生看，进行评价。

(3)猜谜活动。选择学校里的老师或者班上的同学做具体描述。不要写名字，把阅读写在舞台上，让学生猜他或她是谁，猜说明写得好。

指导书写角色动作的练习

(1)教人物动作的基本写法：掌握人物的主要动作；根据人物动作的先后顺序；准确选择动词。

(2)教师示范动作，如批改作业、炒鸡蛋等，让学生进行素描。

(3)让学生回忆扫地、洗碗、写作业，并按顺序写。

中间观察构图的三步法

【第5篇】黑豆观察记700字

九月十八日星期二尹

今天老师让我们泡或者种豆子，观察豆子的发芽情况。我赶紧回家，拿出五颗黑豆。豆子扁圆形，小巧玲珑，光滑有光泽。黑色的种皮，套在胖乎乎的身上，看起来像是穿着坚硬的盔甲，好可爱！我拿了一个小碗，拿了一点水，小心翼翼的放了五颗豆子进去。豆子舒服地躺在被子里，睡得很快。我很期待明天的好结果。

黑豆观察2

9月19日星期三，多云转晴

一大早起来，我赶紧跑到办公桌前，往碗里看。碗里的豆子一颗一颗的变胖，像一个贪婪的小胖子，一圈一圈的捂着肚子，已经饱到要爆了。第一天看到豆子很滑，现在就像老太太满脸皱纹。有一个黄色的带绿色的。我觉得可能会发芽。还有一个完全没改善，不动。

黑豆3号的观察

9月20日，星期四，小雨

今天早上，我带着希望慢慢走向办公桌。唉！我很失望它还没有发芽。我一边叹气，一边惊讶地发现一颗豆子的肚子上有一条裂缝，皱纹一夜之间消失得无影无踪。仔细一看，胚芽部分有一个豆鼓，有点变绿。希望我的豆子快点发芽！

黑豆观察4

九月二十一日星期五尹

早上起床后，我直接走到办公桌前，往碗里看。啊！睡豆终于醒了，一个小蓓蕾出现了，像个可爱有趣的逗号。黄芽害羞地靠在厚厚的“墙”上，躲在浅水里，让人爱不释手！大概是感谢今天的阳光吧！有一个隐隐露出一点点芽头，大部分的头都是害羞的，害羞地躲在一个黑暗的房间里。相反，我迫不及待想看到外面的世界，却又无法打破那堵厚厚的“墙”。最后“墙”终于被一个鼓鼓囊囊的袋子推出来了，但还是没出来。可惜了。

【第6篇】观察日记：我家的扁豆600字

9月5日天气晴朗

今天我妈给我带了小扁豆的种子。我很高兴，心想：太好了，我可以种扁豆了。马上找了个精致的花盆，从院子里挖了点泥土放进去，然后让“柔弱的女孩”在盆里安顿下来。从此，我的希望和种子都扎下了根。每天眼睛都会盯着花盆，心里祈祷：快点长大吧，给我足够的扁豆吃。

9月20日

一大早，我打开窗户，惊讶地发现花盆里的小女孩露出了晶莹露珠的小脑袋。嘿，小家伙，试着长大。

9月26日

6点，我起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看看小姑娘长大了没有。我一打开，惊讶地发现，嫩苗上有五片绿叶和细丝藤蔓。虽然只有几根藤，但还是觉得神清气爽。我可以想象，明天这棵藤蔓会爬上上露台的顶端，长出许多小扁豆。我多么期待。

10月8日

我们已经离开几天了。我一到家，就迫不及待地打开窗户。啊，小姑娘已经长成大姑娘了。藤蔓已经沿着阳台的柱子长到了阳台的顶端，叶子散落了一地。最漂亮的是紫色的花，在绿叶的衬托下很美。啊，我真不敢相信那棵藤上长着五颗小扁豆。我赶紧给妈妈打电话。妈妈看了看，笑着说：“过几天这些花就变成扁豆了，我们就有一盘扁豆吃了”。我高兴的跳起来说：“谁种谁摘。”

【第7篇】观察日记三则种蒜苗作文600字-小学四年级作文

2005年11月14日

星期三阳光明媚

基督教公谊会对星期日的称呼

为了培养我们的观察和写作能力，老师今天布置了——种蒜苗的专项作业。

放学后，我一回到家，就拿了两个新鲜的大蒜，坐在茶几旁剥。剥新鲜大蒜不容易。轻轻一搓就很容易把外面的皮剥下来。但是最里面的皮紧紧贴在蒜瓣上，真的很难剥。于是，我用大拇指使劲擦，擦了几下才擦下来。我花了十多分钟才剥下两个大蒜。然后，我把它们一个个放在一个小盘里。大蒜像一朵美丽的白莲花，加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

2005年11月16日

星期五可以

第三天

今天发现有的大蒜发芽了一点，有的长了一毫米左右，有的长了一厘米！大蒜的底部有一些白色的根，像老人的白胡子。

2005年11月14日

星期二可以

第七天

蒜苗长这么快！有的长了一厘米多。但是随着个体大蒜变薄，白莲花开始慢慢萎缩。大蒜底部的须根长得更长，连在一起，中间的大蒜连八斗都拉不起来。蒜苗刚开始是淡绿色的，随着一天天长大，茎上出现翠绿色的芽，看起来像一个小小的洋葱。难怪蒜苗长得这么快，把小盘里的水都喝光了。

我想：如果我是蒜苗，我会像它一样每天长一厘米以上。

讲师：韩国

【第8篇】绿豆芽生长观察日记800字

2010年10月1日多云

上午8: 30

我妈把我从梦中叫醒，我赶紧起床准备种绿豆芽。我拿了一个玻璃盘子和一把新绿豆，洗干净放在盘子里。然后我拿了一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼的盖上。我妈妈告诉我不要加太多水，最好在阳光下洗澡，但是今天多云。

下午2点

我等不及要掀开纱布了。哇，短短几个小时真的变了。我看到大部分绿豆已经饱到随时可以爆开了。有些绿豆皮已经裂开了，好像绿豆的妈妈被刚出生的宝宝弄破了。裂缝中的小白点就像一个白色的洋娃娃试图钻出来。豆芽的变化真的很刺激。

2010年10月2日小雨

上午10: 00

我惊讶的发现绿豆的皮被去掉了，白豆很新鲜很滋润。可惜今天下雨了，但还是没有太阳。

晚上7: 30

豆芽菜中间已经吐出长长的“牙齿”，仿佛婴儿在伸展。我给他们换了水，等待明天更多的惊喜。

2010年10月3日阳光明媚

中午再打开纱布的时候，我惊呆了。绿豆芽长了5 mm，根都立在盘子上了。它们是白色的，温柔的，可爱的。今天阳光明媚，所以我把盘子移到了窗边。

2010年10月4日阳光明媚

阳光下，豆芽菜快乐地生长着，今天比昨天长得多。我又给它们换了水，鼓励它们长得更好。

2010年10月6日阳光明媚

昨天去姥姥家，今天回家发现豆芽长了很久，大概5 cm左右。虽然前几天没有惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“不劳无获”。

2010年10月7日阳光明媚

晚上豆芽长到10多厘米了，明天开学。父亲教我用豆芽和海米做一道菜——“金钩银针”。虽然有些舍不得，但看着全家人分享我的劳动成果，还是觉得很满足。我工作，所以我快乐！

【第9篇】有趣的观察课作文500字-小学四年级作文

今天早上，我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课，老师就神秘地拿出一个信封，让大家猜里面是什么。有的同学说是茶，有的同学说是豆。老师又把信封递了出去让我们摸。我感觉有一个坚硬的椭圆形球，上面有很多褶皱。同学说是桃坑。

老师说准备拿出来。我们迫不及待地想展示它。这个东西两头尖，中间鼓。它的颜色是棕色的，表面很粗糙，像树皮和老人额头上的皱纹。就在学生们仔细观看的时候，其中一个突然叫道：“是肥海！”

老师让我们把胖大海泡在水里，然后观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备的杯子里，倒上开水。刚注水时，胖大海两端表皮慢慢裂开。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显增大。几分钟后，杯子里的水变黄了，胖大海变得像一团棕色的棉花。胖大海现在感觉软软的。我把鼻子贴近杯子闻了闻，一股淡淡的香味扑面而来。我又喝了一口杯子。并没有我想象的那么甜，而是苦涩而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。尝起来像真菌。

“丁……”铃声响了，观察课结束了。这门课不仅有趣，而且让我受益匪浅。我真的很喜欢这个观察班！

济南师范学院附属小学四年级闫：

【第10篇】观察兔子的睡觉500字

清明节买了一只像雪一样白的兔子，很可爱。尤其是兔子的睡眠，很好玩！

我每天看兔子，看它们吃东西玩……但是就是看不到它们睡觉。也许它晚上会像我一样睡觉。它什么时候睡觉？这样想着，曾经梦见自己在看兔子睡觉。这太神奇了！天使在帮我吗？谁在乎？我继续观察兔子的睡眠。

兔子！兔子，你到底睡没睡？有一次，我把它放在温暖的阳光下，它停了一会儿就睡着了！为什么我没有把你放在没有阳光的地方睡觉？我把你放在阳光充足的地方，你就睡了。现在不是晚上。我以为我买的是变异兔！我很困惑。

后来我才知道，因为兔子和我们差不多，在没有阳光的地方会被风感染，但是在有阳光的地方，在阳光的照射下会很暖和，所以会很自然的睡觉。谁告诉我这个真相的？当然是我妈告诉我的！……怎样？有道理！现在已经确认了！

大家一定要仔细观察！做一个稍微用心的人，你会发现更多！

【第11篇】善于观察身边的事物——读《昆虫记》有感700字

整天呆在家里，我觉得很无聊，不能和朋友出去喝酒，只能在家看电视。于是我想起老师让我们读《昆虫记》。于是我打开了法国昆虫学家法布里斯写的《昆虫记》消除无聊。读书时，我被法布尔对观察昆虫的不屑所感染，因为他向困难屈服了。这本书让我明白：要善于观察身边的事物，我才能成功。

这本书讲述了法布尔亲自实验观察的：萤火虫、红蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金甲虫等。还亲自用毛虫的分枝杆菌霉素等做了实验。而且一切都是高度危险的，尤其是在朗格多克观察蝎子的时候。

成功往往是给有准备的人的，成功往往能挡住他们经历的所有起起落落。只要你能成功，无论你多努力，多汗水。为了养家糊口，法布尔不得不去一所小学教几何。虽然工资很少，但他仍然工作。后来，他成了染匠。由于他的毅力，他发了一笔小财，得到了皇帝大臣们的认可。

成功不仅可以让一个人的事业成功，还可以有一个新的开始。法布尔有了新的开始，为了让孩子在教室里学习；为了更好的了解昆虫；为了成功，法布尔去了一家印染厂，以自己的方式做了一名印染工人。他终于赚钱了，研究昆虫。结果所有的研究人员都走了，只有他一个人不知疲倦的工作，大步走向成功。

蔡赟收集了无数水蒸气，只是为了雨后的惊艳；贝壳收集了无数沙粒，最后提炼成一颗闪亮的珍珠。我们的人生就是这样，只有不懈的奋斗才能成功。我轻轻的摸了摸《昆虫记》的封面，发现已经不无聊了，因为有昆虫和法布尔陪着。

【第12篇】我观察的法国梧桐树作文100字-小学四年级作文

今天下午第四节课，老师让我们观察校园里一棵高大的法国梧桐树。

从高处看，像个花呗。它的叶子是黄的，枯的，绿的，半黄半绿。好美！

我下楼去看的时候，发现它又穿了一件大花外套。梧桐树的树顶尖尖的，叶子还是绿色的，就像戴了一顶绿色的小帽子。我们班所有的同学都摘了它的叶子，它看起来很不开心。它的树干从上到下都是直的。太美了！这是我观察到的法国梧桐树。

【第13篇】观察蜗牛作文400字-小学四年级作文

前几天在小区的花丛中抓到两只小蜗牛。按照我父亲的方法，我找到了一个小纸箱，把湿土放在盒子里，摘了一些屋顶上的叶子，放在盒子里为蜗牛做食物。我每天摘新鲜的叶子给他们吃，然后仔细观察。在“吃饭”的时候，一只蜗牛对食物非常挑剔。刚探出头来看一看闻闻，就把头伸进了它的“小屋里”。我心想：“哼，做个驴肝肺，别吃了，反正你也不会饿。”。

第二天下午，通过父亲的解释，我知道蜗牛很胆小。只要轻轻一碰身体，他就会立刻缩回到自己的“小屋里”。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，虽然它的嘴很小，但却是世界上牙齿最多的动物，最多一万多颗！蜗牛的两个触角上有两个黑点，也就是它的眼睛。蜗牛喜欢住在潮湿的地方。它爬的地方会有类似鼻涕的粘液。当粘液变干时，它会变得非常粘，所以它也有一个名字叫鼻涕虫。

通过这次观察，我了解了蜗牛的很多特性，收获了很多知识。

【第14篇】观察绿豆作文500字-小学四年级作文

9月16日

星期二

很好

今天孙老师给我们留了作业，我们回家泡绿豆吧。回到家，我迫不及待地拿出一个小碗，放了一些绿豆进去，装满了水。几分钟后，绿豆没有变化。过了一个小时左右，嘿！我发现绿豆皱皱的，像一张老太太的脸。

9月17日

星期三

很好

早上，我下了床，去看我的绿豆宝宝。哇！我家绿豆宝宝已经破皮了，一边都鼓起来了。我妈说：“那是绿豆的子叶。”晚上放学，我赶紧去看我的绿豆宝宝。一些绿豆宝宝的绿色外套被脱掉了，留下了像白色珍珠一样的东西，牙齿变长了。水变得浑浊而有鱼腥味。我赶紧给绿豆宝宝换了点清水。

9月18日

星期四

中雨

回家的第三天晚上，我做的第一件事就是去看我的青豆宝宝。哇！绿豆宝宝长这么大了，我不禁大吃一惊。我把绿豆宝宝放在棉签里，放在桌子上仔细观察。发现绿豆宝宝的豆芽比昨天长。像小蝌蚪一样，这些芽有厘米那么长！幼苗呈白色，易碎，容易破碎。最初的幼苗没有叶子，光秃秃的，就像茎一样，茎是光秃秃的。

通过这次对绿豆的观察，我了解到，如果你仔细观察一件事，你会从中学到很多。我也学会了凡事忍耐。

【第15篇】团结就是力量——观察蚂蚁搬家作文400字-小学四年级作文

一天放学后，我回到家，完成了老师布置的作业。如果你无事可做，你会在操场上玩。

当我走到操场旁边的一棵大树时，我突然发现树下有许多黑点。它们是什么？我好奇的走近，哦！那些黑点是蚂蚁。仔细一看，原来他们在动！过了一会儿，一大群蚂蚁从蚂蚁洞出来了。有的八人一组带苹果核，有的十人一组拖虫子。真的很漂亮！他们的队伍多整齐啊！多么巨大！多么壮观！蚂蚁队伍，长约5厘米，宽约1厘米，正在往高处爬。看到这里，我想尽快帮蚂蚁搬回家，做一名“蚂蚁保护大使”。当我看到一只蚂蚁掉队时，我帮蚂蚁捡起食物，抓住一根树枝。它爬上树枝后，我赶紧跑过去把它放在队列最前面，然后把食物还给它。当我用小树枝扛着的小蚂蚁来到洞门时，它回头看着我，似乎在对我说：“谢谢。”

开始下雨了。原来蚂蚁搬家就要下雨了，我赶紧跑回家。从这个事件中，我明白了一个道理：一只蚂蚁的力量虽然小，但几十只蚂蚁能搬动的东西却是自身重量的几倍，这就是团结的力量。

小学其他年级同类作文

观察小狗300字

有一次，我回老家观察狗。小狗很可爱。如果小狗看到陌生人，它会不停地叫。小狗吃东西很快。狗看见猫，就跑去把猫咬死。如果我打了一只小狗，小狗就会挤到斗车里，斗车挤的时候我还能打。

有一次狗叫得太大声，我爷爷就用棍子打它，他就抱起狗使劲打。还有一次小狗被绑在墙上，我们拉绳子，我就用棍子打，小狗疼死了。于是我就不打了。奶奶回来了，把它绑在斗车上。过几天我们就回广州了。

关于小狗的趣事真的很好。

（小学二年级，）

观察蚂蚁

周日下午，我在小区中央花园广场溜达，无聊地坐在长椅上，慢慢品着一袋袋薯片，不小心一片薯片掉在地上。这时黑的那个以最快的速度爬了上来，我定睛一看，哈！是一群骨瘦如柴的蚂蚁兵。他们尽可能快地爬上薯片。快看！大约有十几只蚂蚁把薯片放在下面，而另一只蚂蚁充当“警卫”，防止其他蚂蚁家族的攻击。

不出蚁族守卫所料，不一会儿，又来了10多名蚁族士兵，守卫抵抗绝地。然而，他们是好斗的蚂蚁士兵的对手。过了一会儿，他们被打跑了。看到守卫的同伙正要把薯片运进一个小洞，突然，一个蚂蚁兵冲了过来，用凸起的角咬了一只蚂蚁。蚂蚁被士兵打死了。其他的，都冲上去和二十多只瘦蚂蚁拼命。穷蚂蚁兵虽然没有蚂蚁兵厉害，但是人数多是他们的绝对优势。20多名可怜的蚂蚁士兵和刚刚受伤的卫兵一起围攻蚂蚁士兵。四五个蚂蚁兵为了让同伴把薯片扛进洞里，献出了自己的生命来吸引敌人的注意力。果然，30多名蚂蚁兵攻击他们，打了六七个。不一会儿，几只蚂蚁被凶猛地攻击，献给了它们的家人。就在蚂蚁得意的时候，它们马上就醒了，被别人的假办法给夹了薯片。事实上，他们想把它们带走！聪明的蚂蚁兵不想计划，一会儿就消失了。为了看现场，我赶紧把草堆打碎了，哈！蚂蚁兵聚集在洞口旁边。果然，蚂蚁兵慌忙端着薯片爬上山洞，以为蚂蚁兵一定追不上了。当他们看到蚂蚁士兵迎了上来，他们迅速开始了战斗。蚂蚁兵可能已经找到蚂蚁兵了，留下五六个留着薯片，其他人都冲上去和蚂蚁兵打起来。蚂蚁兵也不是吃素的，也吹响了号角带头。蚂蚁士兵可能太想吃它们了。一拍四，蚂蚁兵可能会厌倦和牺牲的蚂蚁兵战斗。在勇敢的蚂蚁兵面前他们根本不是对手，很快就全军覆没。蚂蚁士兵正试图把他们的战利品带进洞穴。突然，蚁王率领20多名强大的蚂蚁帝国军队冲了上来。蚂蚁士兵可能也知道他们不是他们的对手，所以他们迅速呼救。果不其然，很快，由蚁王率领的二十多名蚁族保镖也冲了上来。国王和国王的对抗开始了。御林军先攻击了更强更厉害的蚂蚁兵，蚂蚁皇军也拼命冲锋。战争持续了5分钟。最后，因为蚂蚁御林军和10多名蚂蚁士兵帮助打败了蚂蚁帝国军队并取得了胜利，他们把自己的战利品带进了洞里，慢慢地吃了起来。

这真是一场奇妙的蚂蚁之战，不仅让我看到了蚂蚁之战，也让我知道，我不能因为什么而随时放弃，我必须像蚂蚁一样坚持下去。

（五年级，1000字）

麦田观察记200字

今天去麦田，发现小麦已经收割了，剩下的根只有十几厘米高。许多人正在捡麦穗。吃了一个蒸饺，发现没有老师说的那么好吃。可能是因为没烧透。

我觉得每一粒小麦都是农民伯伯的一滴汗水，不仅仅是小麦，还有高粱、大米、小米。

既然这样，那就省吃俭用，做个好孩子吧！

（小学三年级，）