合作小学生四年级作文

【第1篇】小学四年级作文：合作才能成功

世界上有很多事情需要合作，只有合作才能成功。让我们听一个小故事。

枪和子弹是好朋友。他们一起打了很多仗。

有一次，战争又开始了。他们的主人杰克用枪射出子弹，并成功地将子弹射入敌人将军的胸膛。在这场战斗中，他们又赢了。

战后，枪和子弹聊天。子弹说：“我为这场战斗做出了最大的贡献。如果我没有射进敌方将军的胸膛，我们就打输了！”枪怒道：“要我说，我还有最大的功劳。如果我没有把你射出来，你能不能进入敌人的胸膛还是个问题。”“哎，我的功劳应该比你大！”子弹愤怒地说。他们吵架了，互相不理。

战争又开始了，子弹试图射出来，但是没有枪就不能动。枪打得很重，但只有空气出来。战斗即将失败，主人愤怒地把他们扔到地上。

一个年轻的士兵捡起来，把子弹放进了枪管。射出一颗子弹，射进敌人的胸膛。这时，他们意识到一个道理：只有合作才能成功！

我们不应该也这样吗？在生活中，我们需要解决很多事情。也许一个人的力量不够，但是两个人，三个人，很多人的力量……不可小觑。俗话说，人人拾柴火焰高。

【第2篇】香水百合作文300字-小学四年级作文

我家有很多花。我爷爷种花，我爸爸种花，我妈妈插花……百合是我的最爱。她，绿叶，白花，幽香，真的让我陶醉！

妈妈也喜欢百合。走到街上，妈妈经常走进花店看这一簇花和那一簇花，但她经常不满意。结果就是买了一束她喜欢的百合。

当我每天放学回家时，我总是跑到百合花那里。看这个看那个，但是看不够。

有一次，当我在赏花时的时候，我不小心打碎了一朵未开放的百合的花蕾。我妈回家的时候，虽然我主动说了，但是被我妈狠狠批评了一顿。我不提心里有多难受！

我又一次用剪刀帮我妈妈修剪了一束她刚买的百合。我妈很开心，夸我懂事能干，干得好！别提我这次有多开心了！

嘿！忘了告诉你，百合有一种特殊的香味，叫做“香水百合”。

【第3篇】小学四年级作文：竞争与合作

现代社会是一个充满竞争的社会，也呼唤合作。只有处理好竞争与合作的关系，我们才能在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。

正是我们的合作意识使我们如此之高，只有依靠集体的力量才能达到成功的顶峰。给自己力量去竞争，最终赢得胜利。

作为一名初中生，摆在我们面前的重要任务是中考。我们同学之间一直有竞争有合作。如果我们没有信心，那么我们就不敢在学习上与其他对手竞争，争取理想的结果。那我们在学习上会被打败。我们的学习不仅仅是关于理想的结果，为了成功，我们不想在学习中与其他学生交流，告诉自己我们有什么。那就可以明确，不想合作又懦弱的人，即使现在取得了优异的成绩，最后也不可能取得如此优异的成绩，因为合作是这个社会的社会基础，没有人能掌握所有的知识。

竞争与合作是不可分割的。如果没有合作的竞争，双方都会输。合作不竞争，社会就不会前进。

竞争与合作是相辅相成的。只有共同发展，我们人类才能真正发展进步。

【第4篇】合作种树700字

哦，在河边种树而不是一路跑去打水真好！我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但是我们没有铲子。我只有一把小铲子，所以只能凑合着用。我夯了几下，松了土，然后开始挖，才遇到石头。我气愤地问：“哪里有那么多‘古董’？”王璞也试着挖了几次，都没成功。坐在我们旁边的刘已经种好了树苗，正在填土。当我们看到我们需要帮助时，我们打电话给马帮助我们挖掘。每次想起马，我就在王浦挖一个大坑种树苗，可是我的呢？当刘看到还有我的时候，他找了个地方挖了起来。有了大锹，挖个坑应该没问题，就跑去打水了。回来的时候，没有人，没有铲子，只有一个小坑。我看到旁边有一把铁锹，就用它挖了个坑。谁知道这里“古董”比较多，没办法挖。我气得扔下铁锹，瞪着别人。

别人的树种了，有的在填土，有的在浇水，更快的人自己种了树，没事干。一次偶然的机会，潘新峰来了，见我还没动，就带我去了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄鸿彦也来帮忙。两个人一起挖应该更快。我看到他们俩把铁锹放进土里，用脚在上面跺了跺脚，然后挖土，出现了一个小坑。就这样，挖了一个大坑。我把树苗扶正，它们继续填土。“对了，我们忘了浇水！”燕庄公路。潘新峰一听，立即拿起一小桶水倒了下去。浇完后继续填土，不过1分钟就种好了。这棵树经过“三招”终于种下了，一定要纪念。我拿了个标签，写了“多人共植”，贴在树上。

这是我和别人一起种的第一棵树，也是陪伴我茁壮成长的绿色伙伴。它支撑着我的希望，应该和我一起迎接美好的未来！

【第5篇】一次成功的合作800字

一只蚂蚁扛不住一粒米，一只小狗打不过一群猪，一根树枝容易折断……这就是合作的力量。合作对人类也是不可或缺的。去年，我们班通过合作赢得了拔河比赛。现在还是有点激动。

拔河比赛似乎需要蛮力。其实是有分工合作的知识的。在这场拔河比赛中，我们班有20名学生参加了比赛。我们安排实力较强的同学站在队伍的前后两端，实力较弱的同学站在队伍中间。没有参加比赛的人并没有闲着。他们站在一旁观看战争，拼命为我们欢呼。

我站在一个比较落后的位置，需要很大的力量，所以老师告诉我们，一定要帮助后面的同学，一起努力，争取第一。(拔河怎么配合，小作者没写出来)

比赛前，我的心像鼓一样在响，比赛就要开始了。我深吸一口气，慢慢走了过来。随着“嘘”的哨声，比赛开始了，我们俩使劲拉，不分上下。很快，我们俩都坚持不住了。最后对方最后一个同学摔倒了，我们赢了第一局。

我放下手，走到另一边。比赛开始了，可能是因为最后的胜利让大家欣喜若狂。我们有点粗心。我们的两个同学很快就摔倒了。我们输了，因为我们失去了两个球员的力量。

因为这个失败，我们有些人没有精力，但是旁边的拉拉队对饥民来说就像一块面包。他们似乎看出我们有点气馁，于是挥舞手臂，跳着脚，扯着嗓子拼命为我们加油。“xx班一定要赢！”喊声又一次唤起了我们的斗志。我们准备为那些为我们欢呼的人战斗到死。这一次，我们尽最大努力吃牛奶，胜利终于眷顾了我们。

这场比赛，我们赢了，我知道，我赢的不仅仅是一个人，而是我们场上的20名球员，不，还有热情的啦啦队，团结就是力量，合作就是胜利！

【第6篇】我和“苏泊尔”的合作作文500字-小学四年级作文

到了晚上，水壶呜呜作响，我妈赶紧拔掉。爸爸，坐在电脑前悠闲的看电影。而我，则沉浸在自己的世界里，被“困”在书的海洋里。我已经读完了这本书。看到妈妈忙得没时间炒菜，我就去厨房配合我们的苏泊尔，哦，苏泊尔牌煎锅，准备做一盘——艾草炒豆腐片。

“动起来，动起来，”我对着厨房喊道。拿起铲子准备展示我的“厨艺”。啧啧，豆腐干还没切呢！看着我。我大喜过望。我把豆腐干叠在一起，举起菜刀。“当当当当”的声音在厨房里回荡，就像书上说的：“快刀斩乱麻”。不一会儿，细小的豆腐渣就静静地躺在案板上。因为蒿菜是我妈提前准备好的，我不用去大麻烦。

我开始做饭，和苏泊尔的合作正式开始。首先，开火，沥油，油热后，加入豆腐渣。这时候我就展示一下我的“真功夫”，拿起铲子炒菜。约2分钟后，加入蒿菜翻炒。我把盘子翻过来煎了。母亲看着，不时赞许地点点头。但是不小心，“哇——哦，我的“厨艺不好”都怪我！

晚饭后，我端上了蒿豆腐片。虽然炸的时候犯了一点“错误”，但是咬了一口之后，还是很好吃！我宣布我和苏泊尔的合作圆满成功！

【第7篇】神奇宝贝2遇到静儿，双人合作战作文1200字-小学四年级作文

在金沙城的神奇宝贝中心，我刚开始旅行的时候正在恢复神奇宝贝，突然一个人从旁边闯了进来。

那人说：“乔伊小姐，请快治治我的锥子蝎子。”乔伊小姐：“没问题。”我尽可能大声地喊道：“嘿，你在干什么？”那人说：“我的名字不是你好。我有名字。我叫京儿。”我继续说：“嗯，精儿，你在干嘛？”精儿道：“还原神奇宝贝！还有什么原因？”我继续用最大的声音喊：“那你为什么要插队？”精儿道：“怎么，用得着这么大声？我刚刚越界了！更何况我赶时间，能不能先告退！”我的眼睛开始冒火，大叫：“我好生气！不可原谅。”这时，乔伊小姐用一句话打断了我。乔伊小姐说：“蝎子已经康复了。”精儿道：“谢谢。”

我的怒气慢慢平息，用我惯常的声音说：“乔伊小姐，请把我的神奇宝贝复原。”然后他把伊布和皮卡丘交给乔伊小姐。没想到，静儿一把抓住伊布说：“是伊布，好可爱！”京格从我手里抢走了伊布。“你在干什么？”我很生气。“我不能看！”“哼”我憋着气。“哼什么哼！要不我们来场神奇宝贝大战！”静儿对我说，“欢迎！时间？”“在你的神奇宝贝恢复之后。”“是的。”我回答。

一分钟后，我和精儿开始了神奇宝贝的战斗。“继续！锥子蝎子！”从精儿的精灵球里出来一个虫精灵。“我看插图。”标签：蝎子，属性：毒&虫特征：甲虫装甲&狙击手。“去吧，皮卡丘。你先进攻！”“你必须后悔！锥子蝎子，毒针！”“皮卡丘，别动。”我说：“什么？”静儿大吃一惊。“皮卡丘，现在，让闪电吧！”“雷犬，10万伏！”有人说10万伏打皮卡丘和蝎子！“怎么了？"我对静儿说：“我们是坏少年。我们喜欢打扰别人打架，两个人打架！”有两个坏少年说。“哼！两个坏孩子！”“什么.什么？”“我们是坏孩子吗？那我们来个双人合作战。看谁厉害！”“好，就治好你。”我立刻答应了。“看谁修理谁！继续，雷犬！”标签：避雷针，属性：电气特性：静电&避雷针。

“锥子蝎子，毒尾！”精儿说锥子蝎子毒尾打皮卡丘！“你在干什么！皮卡丘，电击！”电击打锥蝎！“你为什么打锥子蝎子！夜魔侠！”“马虎！”我说有点生气。“哈哈，吵！”两个少年犯在笑。“你……”静儿也生气了。“等等，这是一场两人合作的战争。两个人不和谐就赢不了！”我连忙对静儿说。“我不需要你说教！”“雷犬，打锥子蝎！”坏小子说。我和静儿刚想吵架，雷狗打锥蝎的时候，锥蝎瘫痪了。"锥子蝎子！"静儿哭了。“趁人之危，雷犬，锥蝎用十万伏！”“皮卡丘，保护锥蝎，用十万伏！”我继续说。100，000伏偏移。“为什么？”静儿很不解。“那样的话，你的锥蝎是无法避免的。”我回答静儿：“谢谢。蝎子的麻痹已经解除。轮到我们了！”“皮卡丘，10万伏！”“锥子蝎子，毒针！”矿狗被撞了，摔倒了。“好吧！”“怎么会呢？我们输了！”两名少年犯脸色铁青。“谢谢。”静儿说。“差点忘了，我叫永安。你很坚强。”“你也不差。我叫京儿。我可以和你一起旅行吗？”靖儿问我：“有。”我回答她。就这样，我遇到了静儿，和她成了搭档。(第二集结束)

【第8篇】巧妙的组合作文200字-小学四年级作文

猫是一种通常可见的小动物，但它是不寻常的。

它的皮毛很有用。当阳光照射在毛发上时，毛发上会产生一种叫做“c”的元素，可以使猫迅速长大。小花猫的眼睛是一双变色的眼睛：早晨，他的眼睛是黄色的；中午，我的眼睛又变成嫩绿色了。晚上，小花猫的眼睛变成蓝色，像两颗蓝宝石一样，闪闪发光。盛夏炎热的下午，人们赤脚走在沙滩上，脚很热。然而，小花猫安然无恙。为什么？我告诉你，因为猫的脚上有肉垫，就像猫鞋一样。猫的胡子太神奇了！它就像一把尺子，可以测量老鼠洞的深度。

看，多聪明和谐的组合猫啊！

【第9篇】合作治疗500字

有一天，小象在玩耍，不小心弄伤了背和肚子。小象去医院治疗伤口。

兽医先生坐在大象的鼻子上，问他这件事。大象把一切都告诉了兽医，并不时地帮助他。

然后，兽医拿着药袋去治疗大象的伤口。这时兽医问：“我不能爬到你背上。我能爬上你的鼻子吗？”小象说：“好吧，治好我的病就行了。”他爬上了大象的鼻子。大象一看，是，唉！他为什么不拿走他的医疗包？我用鼻子把药包送上去了。小象努力配合治疗，很快就治好了。

兽医刚想治好他的胃，却发现他下不去了。唉，兽医记性真差！当他急于下来时，他不知不觉地钻到了小象的肚子下面。原来是小象用鼻子把他送下去的。他躺在大象的鼻子上，感觉很舒服。过了一会儿，胃的伤就好了。

大象说：“谢谢你，兽医。你将来会得到奖励的。”兽医说：“我也得谢谢你。没有你，我可能无法治愈它。再见，以后小心点，别再伤害我了。”大象还说：“再见。”他们两人道别后，小象高兴地回家了。

【第10篇】云裳仙子——百合作文700字-小学四年级作文

它是陆游最喜爱的花，宋庆龄最欣赏的花，智利的国花。你能猜到是什么吗？是尚云仙女——百合。

百合花瓣颜色多！白的像雪，粉的像霞，红的像火，黄的像金……有的花瓣外面是白色，花瓣根部逐渐变成粉红色，看起来像一朵粉红色的桃花，四周都是白雪。

花瓣中间有六个雄蕊。他们有的头上戴着豆荚一样的红帽子，有的没有。我很惊讶。花店的大叔解决了我的疑惑。原来“红帽子”是刚开的花被舅舅摘下来的。因为“红帽子”上有花粉，你不摘下来，花粉就会粘在花瓣上，花瓣就不好看了。

花萼被六枚雄蕊包围。它头上有一顶像三叶草一样的帽子。优雅的花萼就像一个歌手，带着花朵跳舞的女孩，旁边的花瓣似乎形成了一个舞台。

站在远处，看着那束百合。有的只是摊开两三片花瓣，就像一个人微微张着嘴，想对我说些什么。有的花瓣都摊开了，等着小虫子在上面开演唱会！有的还有花有骨，远远看去像绿色的米粒。它挺高的，一定要鹤立鸡群，让顾客早点拿走！

百合叶特别！大多数植物的叶子都有网状的叶脉，而百合叶子的叶脉是垂直的。脉络仿佛为树叶划出了一条跑道，为即将到来的昆虫奥运会做着充分的准备。

莉莉的树枝是直的。它使每朵花保持笔直，使它们站得更高，看得更远。

看着看着，我仿佛觉得自己像一朵香水百合，穿着白色的衣服，站在阳光下。当微风吹过，我跳舞。雪白的衣服在微风中起舞。不仅是我，还有一瓶百合舞。

百合花优雅美丽，叶绿茎细。难怪梁这样称赞它：叶多，花无色，露低，柳被风吹枯。

【第11篇】我爱百合作文500字-小学四年级作文

我喜欢一朵花，它是百合，因为它是纯洁的象征。我喜欢它，因为它意志坚强。我还记得那一朵纯洁、芬芳、浓郁的百合。虽然没有玫瑰那么瑰丽，没有茉莉那么芬芳，但我喜欢它的纯净和力量。

记得初三的一个暑假，同学因为没有钥匙来我家吃饭，她很开心，也没什么奇怪的。我妈提出去新华都购物后，更开心了。我们下车后，我妈刚好看到新华都外面有很多摊位，我喊我妈买点东西。我妈说：“好吧，等逛街回来再说。”之后，我们去购物。我出来后看了看我妈，她无奈的摇摇头。她带着我和同学，正好看到一些卖花的。我妈走过去问：“这水仙花多少钱？”老板说：“嗯，十块钱一壶。”我妈正在讨价还价，我同学冲我吼道：“切，这水仙花很贵，不如买一盆百合吧！”我以前闻过百合，再看。我赶紧拉了拉妈妈的裙子，对她说：“妈妈，我不要水仙花，我要百合。我妈受不了我的软饮料，最后给我买了那个百合，金鱼，糖葫芦给我同学，我回家了。

回家后，我看着我的花。我觉得它比其他任何花都可爱。我又摸了摸它的黄花芯，才发现并不是每朵花都开着。有的百合花开得很茂盛，有的躲在里面不敢出来，像个害羞的小姑娘。

不是喜欢，也不是怀念，而是回忆，回忆百合的芬芳，力量，纯净。

【第12篇】合作带我走向成功700字

合作往往会带来意想不到的收获，所以团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来很多惊喜。我已经和别人成功合作过很多次了。

5岁的时候，我和父亲一起完成了一个小屋。虽然那个木屋并不是真正的人住的房子，但是木屋里的一盏小灯很亮，总是在我的脑海里映出木屋的影子。谁说是合作留下的记忆？

当我5岁的时候，我非常想要一个明亮的玩具小屋。于是，有一天我和爸爸决定一起做一个玩具小屋。那天中午，我和爸爸出发了。我父亲首先发现了各种工具和材料。我呢？我和父亲讨论了房子的外观，然后去找了一张纸画了一个小屋的简笔画。我和父亲准备好材料后，父亲看着简笔画问我多大，用手指在大板上量了一会儿。我用钢笔画了几条线后，锯下一块小木板，然后给了我一根长方体的木棍，让我拿着。我紧紧抓住它。然后爸爸把胶水涂在棍子上，我把它紧紧地粘在木板上方的正确位置上.十多分钟后，我们完成了支撑木屋的四根小木柱。然后我又按照自己的想法拿了一块小木板，放在四根木柱上面，用钉子钉上，想把它固定在木柱上，但是锤下去之后，木柱就分两半竞争了。我爸看到了，就想和我一起想办法。这次我们把木柱加厚，把木板轻轻放上去。我拿起钉子，父亲小心翼翼地钉上.

我和爸爸互相配合，共同努力想办法解决问题。晚上，我们终于做了一个双层木屋。我和爸爸特意做了一个小灯泡挂在木屋上。因为我和父亲合作成功，我们做了一个漂亮的小屋。

现在看着那间小屋，我意识到成功往往需要合作。

六年前的合作给我带来了两件事：兴奋、喜悦和耐心。

【第13篇】快乐的合作作文100字-小学四年级作文

“敲，敲，踩！”嘿，那是什么声音？哦，原来校风乐队和铃鼓队在操场上一起训练！你猜怎么着我们学校的管乐乐队在武汉很有名气，多次在市、区学校的管乐比赛中取得优异成绩。我们风乐队的所有成员都以此为荣，并把它变成艰苦训练的动力！

没有，现在我们收到了一份光荣而艰巨的“大名单”:5月17日参加武汉的风乐队比赛。为了在这场比赛中取得好成绩，我们的管乐队和铃鼓队每天下午都在努力学习，练习队形，练习音准和统一，掌握节奏和乐感.

这几天气温上升的特别快，太阳烤着整个大地。每个人都不情愿地把乐器拖到操场。教官在那里等我们很久了。虽然他自己也很累，但老师还是微笑着鼓励我们：“我知道大家都很累，这几天都很努力，但是我们一定要坚持下去，努力展示自己的优势，在比赛中取得好成绩！”听完教官的话，我们仿佛喝了一杯冰矿泉水，顿时精神焕发，立刻投入到紧张的训练中.音乐响起，铃鼓队为我们展示了前四拍精彩的舞蹈。然后我们演奏乐器，整齐地向左走了一步，抖三次，向右走，抖三次。做了两拍，又要往前走了。这时鼓队又出现了，铃鼓队又出现了，一直到音乐结束……很多老师看了我们精彩的表演都赞不绝口，连指导老师都说，这么热的天气，我们能克服困难，这么坚持，一口气把整首曲子弹得完美无缺，真是太棒了！听着老师的夸奖，大家心里都甜…

是的，团结就是力量。这种合作充分体现了集体的力量和智慧，甚至显示了乐队的积极风格！

所有的艰辛和劳累都是为了学校的荣誉而奋斗；本着团结愉快的合作精神，我们一定会在5月17日的比赛中取得好成绩！

【第14篇】小组合作的体会

今天，我们老师要求每个小组制作童话。从一开始，我们就开始讨论。

最后我们挑的节目是《七颗钻石》。没过多久就有人开始反对了。

转眼，两个星期过去了。我们脑子一片空白，不记得选什么节目了。这时，我想到了一本刚刚好的书，叫《浴缸里的国王》。

问完大家，群里的人只能勉强同意，因为演出明天就要开始了。我还不会背台词。还没练过。

明天，一眨眼就过去了。第一组表演结束，第二组就该上场了。我们差不多该走了。我的手又热又出汗！

现在，我对自己的台词不熟悉，恐怕演不好。我们是下一个。

我的腿砰砰直跳，非常紧张。前几个学生讲完后，轮到我玩了。在上面战斗，我读单词，读它们，我忘记单词，我要疯了。

突然，一个同学抢了我的话，我才得以离开。这一刻，我才平静下来。

通过这部儿童剧，我意识到群体要团结，要相爱。

【第15篇】合作作文500字-小学四年级作文

合作

什么是合作？顾名思义，合作就是互相合作，一起把事情做好。

我们去姥姥家过生日的时候特意买了两只鸡去姥姥家，因为我要打扫客厅，其他人要忙着收拾，所以没时间照顾那两只鸡，怕它们跑了。奶奶想了一个好办法把他们的腿绑在一起，他们逃不掉了。看那两只鸡，啊！一个往左，一个往右，忙，这只是因为不团结，合作。事实上，如果他们一起努力，他们可以成功逃脱。虽然人们知道如何利用鸡的这种弱点来对付它们，但人们有时也会犯和鸡一样的错误。

那所学校举办了一个“齐心协力”的比赛，我们班要和邻近的班竞争。我和张伟分到了一个组，他是和我成绩一样的死对头！我们对视了一会儿，一会儿谁都没理。我们看到前面的学生越来越少。随着阵阵欢呼声，轮到我们了。枪声一响，我们的步伐就不对了，我俩都“扑腾”着摔倒了。“狗啃地”“喂，你在干嘛？你没看见我踩了右脚吗？你应该踩我的左脚。”“你还说我先一步，你要看着我。”

我们吵架，互相让步。老师赶紧过来调解。最后，我们跑完了全程。

看来合作很重要！正如孙权所说：“如果你能拥有所有的力量，你将在世界上立于不败之地；如果你能使用智慧，你将无所畏惧的圣人。”没有合作就很难有所成就。让对方完美配合，成就自己！

小学其他年级同类作文

让我们学会合作

合作在人类社会中起着巨大的作用，无论你做什么，合作都是必要的。从以前的古代，到现在的科研，我们会发现，合作无处不在。以前有句话：不能拍拍手。很好地说明了这一点。

比如书，一种动物——蚂蚁。任何种类的蚂蚁都有三种：士兵、工人和蚁后。军人专门负责保卫国家；工蚁负责收集食物，喂养其他蚂蚁；女王负责繁殖。在三种蚂蚁的配合下，会有更多的蚂蚁存活下来。我们吃饭的时候，如果只有一根筷子，什么都抓不到。但是如果两根筷子配合，就不会发生夹不住东西的情况。

作为学生，我们有时需要相互合作才能学得更好。在课堂上，老师经常让我们合作做一件事，或者做一个实验，或者交流自己的学习方法，这些都是合作，都是为了让自己学得更好。曾经我不会做一道数学题。我问同学，他们说他自己不行。于是我们开始了讨论，我们告诉对方我们对这个问题的看法，以及我们认为应该如何解决这个问题。过了一会儿，我想出了一个方法，一个答案。

学会合作不仅是帮助别人，也是帮助自己。

（一年级，400字）

合作

有一次，我和哥哥一起打扫房间。我整理书和玩具，哥哥整理床、衣服和书桌。我想我哥哥给我分享了一些，因为我太小了，不能组织这么多。然后我们打扫完房间，我妈给了我一些奖励，我哥没有得到任何奖励，我就给了我哥一半。我觉得这应该叫“同甘共苦”！

二年级：1430202527

（二年级，100字）

小山屋论坛网友合作作品（1）

今天又下雪了。

“多美的雪！”我称赞。

“你在想什么！”哥哥哭了。

“出去玩雪怎么样？”

“不好！”

“什么时候能冷静下来？”

我看着窗外的雪，心里酸酸的…

“让她出去。”是父亲。

“可是她发烧了！”哥哥说。

“你留住了她的人，却留不住她的心。”

“不——但是——要！"我还没说完，就已经出去了。

“好美！”我称赞。

“雪儿，淘气的男孩”

哥哥跟着我。

“你知道你发烧了吗？”

“是的，但是我真的很喜欢雪！”

“我知道你喜欢，但是你发烧的时候不能玩。会更糟。”

“没关系，你不用瞒我，我知道我的身体，自从上次我从医院回来，我就知道我不行了，还有你的表情，

嘿，你不用躲起来。我就想好好看看雪和我这几天的雪好不好兄弟？"

哥哥沉默了。这是我第一次看到哥哥这样。我走上前去，轻轻抱住哥哥。

哥哥看着我，轻轻玩弄着我的头发。“哥哥不会让你离开的，不管付出什么代价，哥哥都不会让你离开的。甚至以我的生命为代价。”

“雪儿不会让他哥哥离开的！雪儿自己能忍，雪儿希望哥哥过得好。

哥哥笑着说：“没有什么力量能比得上救我妹妹的力量。”

“哥哥，你对我真好！”

“我不会让你为我失去任何东西。你比我的生命更重要。哥哥，雪儿，你开心就好。总有一天，雪儿会离开你。请不要难过。”

“不，雪儿。不，不可能！”

“哥哥，请让我叫你奈桑(日语哥哥，不会打日语，所以我用拼音)。以后无论什么时候看到雪，一定要记住雪儿！”

“雪儿，我不会让你走的！”

“哥哥，我知道我活不长了。请让我拥抱你。”

“雪儿”

“哥哥”

“雪儿，我们去医院吧，我们可以的，你会没事的。”

“但是，算了，兄弟，我知道我们没钱。”

“我们可以赚。”

“不要！为了给我治病，父亲的眼睛都快累死了。他不愿意支付手术费用。他再拖一天，就离失明多一天！”

这时，他们回头看见爸爸在门口看着他们，眼里含着泪.

“爸爸，你好吗？”

“孩子们，我听说过，但是为了雪儿，我可以忍受任何困难。”

“不，爸爸，你是家庭的支柱。妈妈早走了，你拉我们上来！”

“但我不能让你死！”

“爸爸，我们都要坚强的活着！”

第二天.

“雪诺，你醒了吗？”

“哥哥，我醒了！”

“爸爸？每天他都叫我们起床！”

“爸爸去医院了。”

“为什么？”

“他和你的血型一样，他去医院献血了。给你治病~我们家十万人中只有一种血型。为了什么？就是多拿钱保命！”

“为什么？我的病治不好。”

“不会的。”

我不再说话了。

天快黑了，星星好漂亮。

我离开了。离家出走。

我不能让我的父亲和哥哥担心。我应该自己做决定。我要在外面静静等死。

“流星！”我高兴地叫了出来。我对流星有一种莫名的好感，可能是因为我们的寿命不长吧。看着流星，我许下了最后一个愿望，“哥哥爸爸，希望你永远幸福。”这是我人生的最后一句话。

“雪儿……”

“你在哪里？”

我哥哥用他敏锐的目光找到了离开的我。我的灵魂站在哥哥身后，轻轻拥抱他，然后去了我该去的地方。

兄弟，我在奈何桥等你。直到你来。

“雪儿…………”

三天后，亲戚给我办了葬礼。

我默默看着。

我要走了。

我站在奈何桥上，回首走过的路。

我想等我哥哥。

等他把我拿下。

永远等待

几年后.

(待续)

（五年级，1600字）