小学四年级写虾的作文

【第1篇】捉鱼虾_暑假趣事作文800字

这是我们来到东江湖的第二天。习惯了住在高楼里，东江湖原有的田园风光让我们流连忘返。想着前方未被探索的美好，我们满怀期待。早上，孩子们急切地叫醒大人，准备去小溪里抓鱼和虾。

我们带着小网和水桶，骑到小溪边。水真的是晶莹剔透，可以清楚的看到奇怪的水下石。小鱼小虾在水里开心的玩耍觅食，让人想变成小鱼和它们一起玩。我迫不及待地想“扑通”一声跳进水里。冷水像丝绸一样包裹着我。真的很舒服！在炎热的夏天，洗个热水澡真的是最享受的事情。

开始抓鱼虾！我悄悄走近两只纠缠在一起的小虾，却看到它们在互相撕咬，仿佛在竞争。大虾夹死了虾，虾也不甘示弱，用尾巴打虾。正当他们奋力搏斗时，我用闪电抓住了他们。哈哈哈，这叫“鹬蚌相争，渔翁得利”！我很感兴趣，所以我给我妹妹看了我的成就。我姐姐羡慕地盯着我。好像她还没钓到虾！

我把虾倒进小桶里，然后继续捕虾。这时，一个影子迅速从我脚下闪过。这是什么？我睁大眼睛一看，是一只又大又肥的螃蟹！我太激动了。看到它快要转到石头底部，我冲上去，却被它灵巧地躲开了。螃蟹没事干，我却成了落汤鸡。看着湿漉漉的衣服，我哭笑不得。螃蟹向我挥舞着钳子，仿佛在说：“小样，你被我打败了吗？”我就像一只青蛙。气得一脸茫然，眼睛鼓得像个大气球。我愤怒地拿起网，胡乱抓着。哇，真不敢相信我抓到螃蟹了！它躺在网的底部，焦急地挥舞着它的钳子，试图割断我的网。“叫你笑话我，这会儿我抓住你了！哼，我一定要给你做炒蟹！葱爆！哈哈！”我高兴地把它倒进桶里。这个时候哥哥姐姐也抓了不少螃蟹，还有鱼虾。我们把他们带回客栈，让厨师做了一顿美味的饭菜。我把抓来的螃蟹吃了，觉得好吃！

在小溪里抓鱼抓虾很有趣！在城市里长大，我们很难体会到这种田园情趣。我真的希望有一天，城市会像农村一样，到处都是大树和杂草，到处都是清澈的小溪！孩子可以放下学习的负担，赤脚在草地上奔跑打滚，成为与大自然最亲密的伙伴！

【第2篇】螃蟹抓虾，渔夫在后作文350字-小学四年级作文

在蓝色的大海里，一只小螃蟹自由地游动。游了一会儿，小螃蟹看到前面有一只虾。他心想：“如果我抓到那只虾，我就可以吃一顿大餐，看我的！”于是小螃蟹安静地游着，迅速伸出它有力的钳子，立刻抓住了小虾。小螃蟹很开心！

虾拼命挣扎，但虾的力气太小，逃不过蟹有力的钳子。最后虾死了，螃蟹很得意！

就在小螃蟹得意洋洋的时候，小螃蟹的末日来了。原来是一个渔夫在钓鱼，小螃蟹被渔夫抓住了。

现在小螃蟹成了我家的晚餐，还捏着手里的小虾，真的很固执。

这只小螃蟹只在乎眼前的美食，却忽略了身后的危险。做事要综合考虑一切，不要像个小螃蟹。

山东滨州山东邹平县第二实验小学4年级：刘玉轩

【第3篇】捉虾500字

仲夏的一天，天气非常热。凶猛的太阳把公园的地面烤得很热，一阵风卷了过来，掀起了很多热浪。老人在树下摇着扇子聊天。

我和父亲来到浅滩，蓝天白云映在清澈的河水舒适的怀抱里，形成了一幅大自然画的风景画。在河流的怀抱里，伴随着灿烂的阳光，小鱼小虾们欢快地追逐嬉戏。我们决定在这里捕虾。

我轻轻地拨开杂草。哈！一只虾因为好玩迷了路，在原地打转！我屏住呼吸，小心翼翼地把渔网放入水中，对自己说：“抓住它！接住！”看着就要抓到的东西，我的心跳比平时快了好几倍。手颤抖着，破坏了平静的水面。可惜虾跳起来藏在缝隙里。

这时，父亲对我说：“不要紧，动作快点，看着我。”

终于，我又找到了一个。不是现在就是永远。爸爸把渔网放进去，走近它，闪电般地捞上来，盖上网，迅速放进水桶。

我像父亲一样接住，嘿！明白了。我跳了起来。

时间不早了，游客要走了。我也很高兴看到那些小的、精致的、红白相间的、半透明的小虾在新家兴奋地跳来跳去。

另一股热浪向我们袭来，我们满心欢喜地向远处冲去.

【第4篇】抓小虾600字

一个星期天，我们去阳江的公园抓虾，体验生活的乐趣。有一条小溪，偶尔有几条金红色的鲤鱼从清澈的小溪中跃出.

从后门进去，然后向右转。这是一条小溪。我来到小溪边的一块大石头前，蹲下来仔细看，却看不到虾。后来爸爸告诉我，小虾喜欢躲在石头下面，我就往石头下面看。呵呵，石头下面的缝隙里藏着透明的小虾。我立即伸手去抓他们，但一眨眼，我不知道该逃到哪里。这么灵活的虾很难抓到。看着它一次又一次的逃跑，我想出了一个做网兜的主意。

第二天，我们有了一个网兜。一切准备就绪后，我们向公园走去。我们一来到小溪边，大家就开始散去。我站在一块石头上，寻找虾。突然，我发现一只小虾从水中央游了出来。眼睛都快被我捞出来了哈哈！我接住了！我用手轻轻一摸，它像跳高运动员一样跳了起来。不经意间，它跳进水里，跑掉了。

爸爸的大网兜很牛逼。轻轻放下就行，然后马上捞上来。里面会有五六只虾！

哦，还有我们的小弟弟！他一直站在一条小溪的岸边看着我们钓虾。多么殷勤和期待他的眼睛！当我们有所收获时，他跳舞并欢呼。

不自觉地，橘黄色的天空慢慢变成了灰色，西边一朵云卷着紫金色的蕾丝。我们提着水桶上岸。看桶里的虾。每个人的脸上都充满了喜悦和幸福。

【第5篇】小学四年级作文：抓龙虾

清明节的一天，赛哥带我去他的鱼塘玩。阳光下，鱼塘里的水微微发光。水面下不时会出现一串气泡。我觉得肯定有大鱼在那里吹泡泡玩。

我们走到一个小鱼塘边。浅水区好像什么都没有。但是当我走近仔细一看，水里有小虾在游动。我正在聚精会神地看着，突然，一个巨大的影子从水草里出来，潜伏在不远处的泥里。“赛哥，快来看，这里有大龙虾！”我兴奋地大叫。赛哥立马冲了过来，我提了个很漂亮的建议：“现在我们去抓一大碗龙虾，晚上一起吃顿美味的龙虾大餐。”赛哥想都没想就答应了，然后拎着水桶跑回去。

赛哥立刻脱下鞋子和裤子，钻进了水里。不一会儿，赛哥盯着一只大龙虾，开始向前爬行，双脚轻轻抬起，又轻轻落回泥里，努力不让水搅浑。就在sego离龙虾一步之遥的时候，他稍微犹豫了一下，机警的龙虾就借此机会开始东奔西跑，消失了。然而，我们仍然不愿意，继续在泥里寻找线索。最后，当我看到泥里伸出一只触手时，我轻轻给哥哥发了一个秘密信号：“看这里，有触手伸出来了。”原来龙虾全身藏在泥里，只露出触角。赛哥看到位置，悄悄拿起龙虾扔进桶里。龙虾在桶里挥舞着钳子，但它似乎不愿意被抓住。

没过多久，赛哥就已经抓到了几只。我还在路边的水沟里抓了一只很大的龙虾。两只深红色的大钳子非常醒目。我小心翼翼地捏它的尾巴，这样它的大钳子就不会捏我了。但是它在挣扎中失去了一只它的大钳子，可惜这么漂亮的大钳子居然掉了。

抓龙虾是多么有趣的体验啊！和哥哥赛一起看着自己的收获，仿佛看到餐桌上摆着一盘美味的炸龙虾。

【第6篇】小龙虾活了作文400字-小学四年级作文

一个星期天的下午，无聊的我坐在冰冷的地上，漫不经心的翻阅着之前买的故事书和童话…

在一本薄薄的彩画书里，我看到了一个有趣的故事：一个孩子因为好奇，经常会产生一些奇怪的想法。有一次。她在一个塑料盒里抓了几只蚂蚁，然后盖上一层厚厚的霜。不一会儿，几只蚂蚁被冻僵了。然后，他把蚂蚁剪下来，放在火上烤。过了大约两分钟，小蚂蚁们居然复活了。

这太有趣了，我自己来。冬天没有蚂蚁。我们能拿他们怎么办？我在屋里屋外找了找，找到了我妈买回来的小龙虾。让我们试试。

我挑了一只活的小龙虾放在盛满水的碗里，放进冰箱。不一会儿，水就冻成冰了，小龙虾也冻住了。

我的第一个救援计划是“冷解冻”。我用自来水冲向冰碗，冲击力很大，冰上很快就打出了一个大洞。然后我就冲啊冲啊……哎！真精神！没过多久，冰就融化了。

然后，我小心翼翼地拿起小龙虾，用加热器烘干。只见龙虾身上的水慢慢蒸发，冒出白烟。转眼间，龙虾完全干了。这时，我看到龙虾蠕动着，翘着腿，然后拿起两个小钳子给我示范。

【第7篇】龙虾作文1000字-小学四年级作文

这两只龙虾来我们家不高兴，为什么不老是拿着大钳子？龙虾全身都是红色的，像穿了一件红色的盔甲。龙虾的长胡子，从粗到细，顶端特别厚。仔细一看，上面有几根小刺！他们的眼睛很小，就像螃蟹的眼睛一样，高而突出，但可以骄傲！它们的嘴很小，有四瓣。如果他们被逮捕，他们的嘴会大大上升。他们的盔甲很硬，摸着它就像摸石头一样。如果你仔细看，摸摸它，你会发现它的装甲上布满了小突起，很小很硬。龙虾的肚子连着小尾巴，肚子像手风琴的风箱，一段一段。上一节从下一节扣除，伸缩性好，有趣。但最有趣的是它有两个大钳子，一个大一点，一个小一点。你用棍子碰它，它会用大钳子夹住棍子，死了也不甩它的“手”，好像和你拔河一样！它还有六个附肢。附肢长在身体下面，一个附肢有三个结，下端有分叉。

龙虾是杂食动物。它给什么就吃什么，对食物一点也不挑剔。把一片叶子放进桶里，他们会用大爪夹住叶子，然后用大爪移动“手”，把叶子撕碎，用大爪送到嘴里。然而，有时它们会为了一片叶子而争斗。我也给他们起名。大的叫“红虾”，小的叫“玲珑虾”。他们太幼稚了。看，一片大菜叶被放进了桶里。大红虾先抓了一片大叶子，剩下的留给精致的虾。当然，精致的虾并不信服。它举起它的大爪子，仿佛在说：“你为什么总是想要一个大的？今天我要大的！”所以它拿走了一半以上的叶子，把它留在自己的一边。红虾很不高兴，仿佛在说“我大了，需要更多的食物，现在是弱肉强食的社会。”所以收回了一大半。精致的虾疯了。它用大钳子打了红虾几下。红虾不高兴了。它用尾巴一扫，把精致的虾撞倒了。

一场斗争即将开始，为我创造了良好的条件。

“观众朋友们：《生活趣闻》节目开始了。现在由严伯轩解释。请看。这次直播是红虾vs玲珑虾。双方都准备好了吗？你为什么不听我的命令？哦，我疯了。我先打出来的。首先，大红虾用大钳子连续攻击，被称为“大虾旋风拳”，让精致的虾吐水泡。玲珑虾回应‘虾链掌’，伤红虾。红虾不甘示弱，继续用“怕敌铁尾秋风扫”攻击玲珑虾，连续三招，把玲珑虾打得落花流水。这时，精致的虾失去了食物，不得不悄悄地躲藏起来。这真的是“失去妻子和士兵！”好了，今天就到这里。欢迎下次再听。"

这两只龙虾给我带来了极大的乐趣。我太喜欢他们了。

【第8篇】龙虾作文1000字-小学四年级作文

这两只龙虾来我们家不高兴，为什么不老是拿着大钳子？龙虾全身都是红色的，像穿了一件红色的盔甲。龙虾的长胡子，从粗到细，顶端特别厚。仔细一看，上面有几根小刺！他们的眼睛很小，就像螃蟹的眼睛一样，高而突出，但可以骄傲！它们的嘴很小，有四瓣。如果他们被逮捕，他们的嘴会大大上升。他们的盔甲很硬，摸着它就像摸石头一样。如果你仔细看，摸摸它，你会发现它的装甲上布满了小突起，很小很硬。龙虾的肚子连着小尾巴，肚子像手风琴的风箱，一段一段。上一节从下一节扣除，伸缩性好，有趣。但最有趣的是它有两个大钳子，一个大一点，一个小一点。你用棍子碰它，它会用大钳子夹住棍子，死了也不甩它的“手”，好像和你拔河一样！它还有六个附肢。附肢长在身体下面，一个附肢有三个结，下端有分叉。

龙虾是杂食动物。它给什么就吃什么，对食物一点也不挑剔。把一片叶子放进桶里，他们会用大爪夹住叶子，然后用大爪移动“手”，把叶子撕碎，用大爪送到嘴里。然而，有时它们会为了一片叶子而争斗。我也给他们起名。大的叫“红虾”，小的叫“玲珑虾”。他们太幼稚了。看，一片大菜叶被放进了桶里。大红虾先抓了一片大叶子，剩下的留给精致的虾。当然，精致的虾并不信服。它举起它的大爪子，仿佛在说：“你为什么总是想要一个大的？今天我要大的！”所以它拿走了一半以上的叶子，把它留在自己的一边。红虾很不高兴，仿佛在说“我大了，需要更多的食物，现在是弱肉强食的社会。”所以收回了一大半。精致的虾疯了。它用大钳子打了红虾几下。红虾不高兴了。它用尾巴一扫，把精致的虾撞倒了。

一场斗争即将开始，为我创造了良好的条件。

“观众朋友们：《生活趣闻》节目开始了。现在由严伯轩解释。请看。这次直播是红虾vs玲珑虾。双方都准备好了吗？你为什么不听我的命令？哦，我疯了。我先打出来的。首先，大红虾用大钳子连续攻击，被称为“大虾旋风拳”，让精致的虾吐水泡。玲珑虾回应‘虾链掌’，伤红虾。红虾不甘示弱，继续用“怕敌铁尾秋风扫”攻击玲珑虾，连续三招，把玲珑虾打得落花流水。这时，精致的虾失去了食物，不得不悄悄地躲藏起来。这真的是“失去妻子和士兵！”好了，今天就到这里。欢迎下次再听。"

这两只龙虾给我带来了极大的乐趣。我太喜欢他们了。

【第9篇】小学四年级作文：龙虾

早上我和爸爸去买龙虾，爸爸让我自己拿龙虾。我小心翼翼的拿了一根龙虾须，一手扔进包里，真的吓死了。最后，我拿着包回家了。回到家，父亲教我用手捏住龙虾的‘头’，说：“捏住龙虾的‘头’，他就不会捏你了。”我试过了。突然，龙虾钳碰到了我的手，我把龙虾扔在了地上。我父亲告诉我龙虾只会碰你，不会捏你。即便如此，我还是不敢碰它。我问我妈，这么多龙虾，你怎么知道哪个好？妈妈说：“要选的壳是青腹黑腹白的龙虾。”然后，我妈把油倒进锅里，加热到微热，然后把葱、姜、红辣椒炒熟，再把龙虾倒进去翻炒。过了一会，龙虾变红了，我妈就放了适量的料酒、盐和水，用大火烧开水，开小火烧五分钟，然后加鸡精和香油，然后开锅。就这样，一道好吃的菜出来了。

【第10篇】钓虾的乐趣作文800字-小学四年级作文

广东省佛山市广东碧桂园学校英语高中四(4)班钓虾的乐趣李？一个炎热的中午，我正准备在家吃饭，爸爸回来了。他对我说：“今天中午去钓虾！”我太高兴了，无法形容。我迫不及待地吃了午饭，跟着父母来到了一个虽小但很小的虾池。我想：这里有捕虾吗？爸爸赶紧挑了一根虾钓竿，我赶紧帮他扶住。父子好好合作！

我开始钓虾。我傻傻地坐在那里，不知道怎么做。我妈说：“你先把虾粮挂在鱼钩上，然后用力扔鱼线。耐心等着，盯着彩车看它沉不沉就行了。沉了就有虾。”我好像明白了，但没有犹豫，就匆匆把鱼线扔了出去。很快，我看到浮子沉了。我用力拉鱼竿，虾粮不见了，只剩下一个空鱼钩晃来晃去。我低下头，默默失望。我妈小声对我说：“别失望。如果你觉得有虾，那就先温和地提一提，然后再更有力地提一提。”我妈很认真的跟我说了这些话，我好像意识到了什么。我下定决心：不要灰心！

我振作起来，再次把鱼竿扔了出去。过了一会儿，浮子沉了下去，我定睛一看。等了几秒钟，我轻轻一拉鱼竿，一个胖胖的小家伙被我抓住了。我拿在手里，仔细欣赏我的奖杯，发现虾的夹子是蓝色的。不知道为什么，我还是开心的一直笑。我妈钓到了一只龙虾一样的虾，我很开心，因为不是只有她一个人钓到了，而是我们钓到了十几只。回家的路上，我开心的喊了一句：“今晚可以吃海鲜大餐了！”

在那短暂的中午，我明白了做人不能那么容易气馁，失败是成功之母。

钓鱼虾挺好玩的。有机会我再去。

讲师：蔡宗默

【第11篇】美味小龙虾400字

前几天我妈买了几斤小龙虾，笑着对我们说：“今天我们吃辣小龙虾。”一听到“是”我就跳了起来！

妈妈找了一个盆，盛了些清水，把小龙虾都倒进盆里，撒了点盐。我问：“这是什么？”妈妈说：“弄点盐来泡虾，让虾把污泥吐出来！”哇，我真的不知道。

大概过了两个小时，我妈开始煮小龙虾。她把小龙虾捞出来，刷干净。当油热的时候，听起来像是“刺痛”。我妈往里面倒了洋葱和生姜让它变香，然后又往里面倒了小龙虾，一直炒。然后她加了辣椒酱，胡椒粉，盐，炸了。然后她倒了适量的水，盖上锅盖炖了。

出锅！“哇！”小龙虾又红又红。我再也忍不住了。我拿着一双筷子冲过去，把一只小龙虾放在嘴里，用力吸了一口，然后抢着剥下虾壳，把肉塞进嘴里，尝起来很美.虽然辣味很浓，嘴唇红红的，但还是不肯放弃，直到盆底干干净净。

辣小龙虾真好吃！

哦，差点忘了告诉你，我家在大丰三龙。如果你想尝尝美味的小龙虾，来吧！

【第12篇】玩龙虾400字

我喜欢读书，但我更喜欢玩。玩耍给我带来快乐和灵感。

玩过橡皮筋跳，踢毽子，跳绳，花草，冰，雪，狗，小猫等。但我记得最多的是玩龙虾。

那天，我妈妈买了很多龙虾，让我去清洗。我觉得：如果用手抓，不妨用筷子试试。用筷子试了试，效果还不错。于是，我用筷子在水里搅拌。水很浑浊，龙虾也不干净。很好。龙虾看着我就好像我跟它们有仇一样，都把我当仇人。现在，我玩得更开心了！

我用筷子在中东的龙虾中挑来挑去。最后两只龙虾打架，两只大脚夹在一起。哈哈！我游说成功！但是现在，在我的筷子下去之前，它们摆出防御的姿势，就像随时准备战斗的士兵。我一放下筷子，他们马上用钳子夹住，紧紧抓住。看着这些龙虾，我突然明白，这是龙虾的攻击和自卫。

玩是小孩子的天性，我也不例外。而且，我在我的戏里发现了一些东西，收获了一些东西。

【第13篇】捉虾作文400字-小学四年级作文

今天下午，我和表哥早早来到河边捕虾。

我们一个蹲下，另一个在岸边，等着虾游过来。没多久几只小虾就大摇大摆的走了过去，他们也没有意识到有埋伏在等着他们！快看！游在我面前的大青虾炫耀了一番，我心想：呵呵！你现在活蹦乱跳的，用不了多久你就成了我桌上的美味了！

我们开始采取行动。我刚把手伸进水里想抓住他们，虾兵们看到这只“巨手”从天而降，以为是一些恶鬼鬼怪，哭着哭着到处逃窜。唉！我连一只虾都没抓到。

表哥在另一个地方做的，结果和我一样。忙了很久，我们桶里的虾还是很少。

突然堂哥拍了拍脑袋，对我吼道：“为什么我们不知道怎么用网？”手钓真的让人笑大了牙齿。"

是的！你必须有武器才能战斗！于是我和表哥赶紧转身回家找工具。我很快找到了一个脸盆和一张网。

我们两个人用的是脸盆和网，两头互相攻击。我们不用多久就会收获很多。而那只大摇大摆的蓝虾，只在桶里跳了起来。

似乎再简单的事情，也只能靠巧妙的手段才能做好。

【第14篇】暑假钓龙虾800字

快乐的夏日生活就像一条流动的小溪。这条“小溪”一直在唱着欢快的歌曲，其中钓虾是一首非常优美的。

那是一个阳光明媚的星期二下午，太阳公公笑着把他滚烫的“金剑”洒在地上。整个地球突然变成了一个大火炉。在老师的带领下，我们迎着烈日，兴致勃勃地奔向捕虾场。首先，一个椭圆形的虾池出现在我们面前。这个虾池就像一块绿色的玉石，被微风一吹，立刻在水面上荡漾开来。太美了。养虾场的大叔见我们来“上门”了，忙着笑脸撑阳伞分发鱼饵和网袋.同学们拿着虾竿和凳子，坐在最理想的位置，安静的虾池顿时热闹起来。

我拿着捕虾工具，来到了我以为很容易捕到虾的地方。坐下后，我开始“工作”。我把鸡心放在虾钩上，然后扔到水里，然后等着虾“光顾”。大概过了十五分钟，固定在水面上的浮子上下跳了几下，我的心随着浮子不停地跳。我双手紧紧握住虾竿，猛地一拉，鱼饵不见了，连虾的影子也不见了。这个“家伙”真狡猾。我又放上虾饵，把虾钩扔进水里。过了一会儿，浮标又跳动了几下。这一次，我并不急着举杆子。这时，浮标突然沉入水中。看到时机成熟，我猛的把杆子举了起来。但是谁能想到虾会用“金壳”的招数逃脱呢？这一次我气得想把虾竿放下，不钓鱼了。就在老师走到我们面前的时候，他说：“孩子们，你们做什么都要有耐心。这个虾咬钩可以‘锋利’！第一，它拖着诱饵“四处游荡”，只有拖到安全的地方才会“尝到味道”，所以一定不能浮躁。

听了老师传播的“秘密”，我又把虾钩掉了。过了一会儿，虾上钩了。我慢慢把奄奄一息的虾放进网里。第一次战斗“成功”后，我再次把鱼钩扔到水里，等待下一个“敌人”.

不知不觉，日子就要到了，这个看似简单的小事，我们每个人都扛着一个“奖杯”，告诉我们一个道理：耐心和毅力是一份事业的“基石”，否则什么都不会做

【第15篇】龙虾作文500字-小学四年级作文

我有一只龙虾。它可爱又有活力。我很喜欢。

龙虾有两条长胡须和四条短触须。我觉得它们用途不一样，触手上有规律的美丽图案。龙虾壳是绿色和红色的。龙虾的眼睛圆圆的，鼓鼓的，像个透明的球。球上有小黑点，可能是小学生。只要用手摸它的眼睛，眼睛就会缩回，没动静了，它又会伸出来。龙虾有两把大钳子，像剪刀，像勇敢的“将军”。钳子是龙虾吃的工具，也是攻击敌人的武器。用钳子，龙虾总共有10英尺。龙虾的尾巴像扇子，胸部透明。龙虾可以在水中吐泡泡。太可爱了！

龙虾也属于河虾，它只能生活在河水里，不能生活在海里。龙虾喜欢吃腐烂的东西。它们大多生长在小池塘和河里，所以它们很脏。它吃食物时，先用钳子夹住食物，然后放进嘴里。它的嘴在触须下面，吃东西的时候上下移动，很搞笑。

龙虾爬行时，两只大钳子躺在地上，四只小脚支撑地面，然后身体向前移动，这样它就可以在陆地上爬行了。如果龙虾生气了，不要逗它。它会吓到你或者用大钳子咬你。你把龙虾翻过来，它就能自己翻过来。首先，它把一把钳子斜着放，然后另一把钳子也斜着推到另一边。它一用力，就滚了过去。

过了几天，我真的很喜欢这个可爱又调皮的“将军”！

小学其他年级同类作文

虾和蟹的战斗600字

5月25日星期天是晴天

我的鱼缸里有一只龙虾和一只螃蟹。

星期天，我做作业，无事可做。我抬头一看，发现了一个让我紧张的场景。鱼缸里的两个战士在水里打架。只见龙虾挥舞着钳子，与螃蟹和大乌龟纠缠在一起。

我想，他们是饿了，在争吃的吗？我们不能让他们这样打。对了，楼下车库里有钓鱼用的虫子。为什么不放两条虫子把它们都喂饱，平息这场“战斗”？想到这，我赶紧下楼，拿了两条蚯蚓放在鱼缸里。然而，意想不到的事情发生了。螃蟹明显比龙虾快。它一生猛冲，迅速吞下一只，用一只大乌龟牢牢控制住另一只。这激怒了龙虾，龙虾扑向它，试图用钳子把蚯蚓抓回来，但螃蟹的一只大乌龟像山一样挡住了它，阻止了他的靠近。

怎么办？龙虾沉默了几秒钟，似乎在思考如何继续战斗。然后更激烈的一幕出现了。

没等我反应过来，龙虾好像找到了攻击通道。它突然从侧面冲到螃蟹后面，埋下头，弯下腰，准确地把两把钳子插进螃蟹的身体，然后跳了起来。哈哈！螃蟹几乎被它“颠倒”了。他明白后，即将到口的食物已经慌慌张张地掉进了龙虾的嘴里。

哈哈，每人一条蚯蚓，分配公平！我对我所做的非常满意。这时，龙虾和螃蟹似乎也很欣赏对方的力量。双方鸣锣收兵，鱼缸又恢复了平静。

（小学六年级，）

钓龙虾

星期天下午，我和哥哥姐姐去地里抓蛤蟆。抓到癞蛤蟆后，他在腿上绑了一根线，然后把癞蛤蟆扔在地上，用脚重重地踩在癞蛤蟆身上。然后，我把蛤蟆扔到河里，让蛤蟆沉入河中。兄弟，他们也和我一样，把蛤蟆扔到河里。

然后，我们去田里抓蛤蟆。我们每个人又抓了一只蛤蟆，然后我们回到河边。我看到了三个人的钓鱼动作。我向他们问好。我们把线拉上来看看。我轻轻地把渔船拉了上来，隐约看见上面有一只老龙虾。我拿个网抄在最下面。龙虾一出水，他就松开钳子，想溜走，但已经来不及了，落在了我的网里。它再也逃不掉了。我看到我抓到了一只龙虾，高兴地对弟弟妹妹说：“看，我抓到龙虾了。”我对龙虾捕捞充满信心。我对妹妹说：“你看，这些龙虾又蠢又蠢又馋。不被忽悠才怪！”这时，姐姐也抓到了一只大龙虾。龙虾全身都是红色的，头上有一把大钳子。姐姐放桶里了。哥哥还抓了一只大龙虾。他迅速把线拉了起来。唉，这只狡猾的龙虾逃脱了。我很震惊，因为我哥哥会让龙虾逃走。我哥说：“唉，真倒霉，我弄的龙虾却让它跑了。”我们一只一只地抓龙虾。

过了一会儿，桶里的龙虾超过了半桶，足够美餐一顿了。我对他们说：“差不多了，我们该回家了。”他们异口同声地说：“好！”我们提着水桶愉快地回家了。

（六年级，500字）

诱人的澳洲大龙虾

我们坐下后，一边笑一边聊，一边吃着香喷喷的冷盆菜，很快厨艺就上台了。哇！红东坡肉，好吃的北京烤鸭，新鲜的竹笋，每一道菜都很诱人。过了一会儿，最抢眼的澳洲龙虾上来了。哦，多大的龙虾啊！我仔细看了一下。龙虾将军全身都是红色的。灯光下，依然有光。他头上的两个胡子，就像京剧演员舞台上的长鞭。他们看起来很强大。两只圆圆的小眼睛现在正盯着前方，好像有敌人来了。两个大钳子像大钳子，让人看着有点害怕。如果他们被这个小玩意抓到，一定是痛得大叫。尾巴像一个红色的小风扇，正在散开。好美！

我和哥哥都睁大了眼睛，张大了嘴巴。我们不能一口吞下这些龙虾，然后在胃里慢慢消化。

我和弟弟太贪心了，筷子都憋不住了。我们只听到我叔叔说：“三，二，一吃！”我和哥哥开始狂吃，大人们也没办法。当八双筷子几乎同时伸出时，他们吃得津津有味，但就在大家都兴奋地要吃东西的时候，他们只听到“啊”的一声大叫，于是大家都停下筷子来看一看。哦！原来哥哥吃的太快，把鼻子里的果汁呛到了，大家都笑了。不到十分钟，盆底转向天空。

澳洲龙虾真的很辣很鲜。今天，我玩得很开心！

（五年级，400字）