写声音的作文四年级

关注：71 发布时间：2021-08-02 14:36:16

【第1篇】声音的世界500字

今天早上，我被刺痛铃铃的闹钟吵醒了。我立刻起身下楼跳绳锻炼。我刚开始跳，就听到爆竹声，这可能是一个快乐的事件，汽车随着爆竹声欢呼。小猫被响亮的声音吓到了，对着它大叫，突然躲在灌木丛里。

早饭后，我妈妈送我去学校。为了赶时间，她把车开得很快。不好！前面有情况！我妈马上来了个急刹车，一个刺耳的声音传到我耳朵里。我对妈妈说：“小心！不能开太快！”刚说完，就听到“滴滴——滴滴——”的声音，一辆救护车飞驰而过。我又说：“你看到救护车了吗？也许是谁生病了，也许是发生了交通事故！”我妈听了我的话，慢了下来。我们来到十字路口，停下来等红灯，突然身后传来嘟嘟嘟的喇叭声。原来后面一辆车要转弯了，我们赶紧让开。

到了学校，“叮”的一声，上课铃响了，教室里响起了朗朗的读书声。下课后，教室突然变得嘈杂起来，“咚咚”有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在大声说笑；“啊——”，一声尖叫，原来是淘气的男生在欺负女同学…

每天都听到很多声音，生活丰富多彩！

写声音的作文四年级

【第2篇】春天的声音_感受春天作文400字

冬天已经开了门，准备离开，他和春天打了招呼就离开了。

“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，我们走进了大地的大房子。你一看到它，它就是厚厚的雪。大家看见春喊：“春天来了，春天来了."春怡害羞地抓了一把雷云，把自己盖起来。当“隆隆”声进入动物和人的耳朵时，感觉并不响亮。没有动物害怕跑来跑去，甚至婴儿也不哭，而是在那里拍手。春天来了，用你所有的力量去温暖大地。

“子……”雪融化了。“喊……”草站了起来。拍拍手，一朵美丽如幻的花一朵接一朵地跳了出来。春天的力量越来越强，动物们在地上劳作，农民们忙碌着，每个人都在向上跳。春雨来了，滋润万物，百花齐放，鸟语花香，让我们过上更好的生活，用铁一般的臂膀引领我们前行。

春天过去了，动物们舍不得离开，但又释怀了，因为春天用了她休息九个月的力气，用三个月的时间清理了土地，用自己的汗水滋润了一切。

看着春天，它给我们带来了很多声音，比如“呼……”和“啪……”。

春天很难，下次让他给我们带来另一首交响曲。

【第3篇】有一种声音在记忆深处500字

声音不奔放，却意味深长。虽然不励志，但回味无穷。

在那个音乐课上，老师给我们演奏了阿炳的《二泉映月》。声音凄凉，弥漫着悲凉的气氛，不断在我耳边回响。

这首歌我以前听过，但听了之后才深刻理解和感悟。

我闭上眼睛，像往常一样听着。在悲伤的音乐中，我仿佛看到阿炳诉说着他不公平的生活，旧社会的陌陌陌，以及人类情感的温暖与温暖。声音一点一点慢慢唤醒了我的良心。我想起有一次我把目光转向乞丐，安心坐在公交车座位上，让旁边的老人站着，把菜农的菜翻了个底朝天而不是买.这些事我有多后悔！

音乐还是慢慢流过我的耳朵。这音乐似乎在谈论阿炳的生活。阿炳的生活真的像这音乐一样悲惨。阿炳是盲人，在街上娱乐，但这是旧社会。不知道那个黑暗时代埋了多少有才华的人。富人趾高气扬，穷人苟且偷生，这是不公平的。

渐渐地，我似乎在那里，为阿炳而叹息，为那个时代而悲叹。

在歌曲的最后，但是音乐唤醒了我的良心，突然，四周一片寂静…

【第4篇】听听，秋的声音300字

听着，

秋天的声音，

豆荚扭动着它们的身体，

“啪啪”，

是一首告别妈妈的歌。

听着，

秋天的声音，

青蛙正试图挖一个洞。

“嘎嘎”，

这是向池塘挥手告别的韵律。

菊花张开笑脸，

在风中轻轻摇摆，

迷人的身材多姿多彩，美不胜收，

好像是欢迎秋叔。

听着，

进入秋天，

走进这个热闹的舞台，

谷穗向每个人鞠躬。

高粱羞红了脸。

这里，

你可以听到美妙的交响乐。

秋天的声音，

在每一片摇曳的草丛中，

在每个金色的世界里，

在每一棵硕果累累的果树上，

在每个农民叔叔粗糙的手掌里。

听着，

这个秋天的声音.

【第5篇】声音畅想作文200字-小学四年级作文

有一天，三种声音巧妙地相遇了。他们是笑声、哭声和脚步声。

笑说：“人离不开我。听着，我在人们开心的时候派上了用场，而且我的声音很好听。听着，“哈哈哈，你比不上我。"

哭着说：“人离不开我。你看，我是要在人家遇到不开心的事情的时候去帮助人家，声音很好听。听“呜呜，呜呜，你打不过我。"

脚步声说：“人不能整天没有我。听着，无论人们走到哪里，我都会跟着他们，我的声音很美妙。听“咚，咚，你打不过我。"

然后，他们吵架了。过了一会儿，声音传来。它说：“别吵了。你们都有自己的长处。不如一起唱首歌吧？”

【第6篇】我喜欢的声音

我最喜欢的声音

大自然有许多声音。有清脆的鸟鸣，有呼呼的风声，有沙沙的雨声。我最喜欢的声音是清脆的鸟鸣。

早上我还在床上睡觉的时候，麻雀已经在窗边唱歌了。我迅速穿好衣服，来到阳台。我看见窗外有一棵很大很密的树，三五只一组的麻雀在那里叽叽喳喳，吵吵闹闹。一只麻雀好像是老师，其他的都是学生，围着老师好像在上课。看着他们开心的样子，我忘了睡觉，觉得很开心。

除了清脆的鸟鸣声，我还喜欢沙沙的雨声。放学后，我撑着小雨伞从学校走回家，春雨沙沙作响。小雨落在草上，草摇着长高了。小雨落在花骨上，花儿张开笑脸，小雨落在长出嫩叶的小嫩芽上。

大自然的声音很多。它们就像快乐的音符，让我们的生活变得更美好。

【第7篇】多彩的声音作文400字-小学四年级作文

声音有很多种，如大自然的声音、集市的声音、游乐园的声音、乡村的声音、车站的声音、节日里的鞭炮声音等。但是我喜欢这些声音中的一个。我先不告诉你。猜猜。

我喜欢活泼的声音。他们在早上六点之前被放在摊位上。人们慢慢地站起来，人们齐声来到这里。渐渐地，人越来越多，热闹起来。

人们的声音、噪音和讨价还价把气氛推向了高潮。哦，是的，我忘了告诉你，那里有一些卖水的。那段美好的音乐仿佛像天使一样在我身边飘荡，那段音乐就像天使的歌声一样美好。

早晨过去了，中午过去了，夜晚的“钟声”来了，人又出来了。晚上比早上热闹。有的卖小首饰，有的卖烤肉串，有的摆地摊卖书卖衣服。不仅是这些，还有很多人，很多声音。

“有吗？别傻了，救救你？娜？mi？小鞍劝服钡钠？陶？壬？小敖舒巴脑孕和谐养牧？星思桥[1]支付？?一次祈祷？喜鹊服用

我喜欢这个声音。你知道它在哪里吗？这是市场的声音。

【第8篇】聆听风的声音作文450字-小学四年级作文

风多自由啊！每天在世界的每个角落游泳。然而，如果你仔细听风的声音，你会发现它也很美。

在一个雾蒙蒙的早晨，我走出了家门。突然，一阵风吹来，我听到了“萨沙武贾西奇”的声音，好像“他们”在开演唱会。但当我再一次听风的时候，我仿佛听到了生活在风中的精灵们的笑声，让我觉得仿佛进入了一个仙境，一个童话世界。

在一个阳光明媚的中午，我走出了家门。一阵风悄悄地吹来，仿佛不想让人知道它来了。我看见地上的草和野花随着音乐快乐地跳舞。但是，其中只有一个让我陶醉，美丽迷人，那就是桃花——。她的花瓣随着风形成了美丽的图案。乍一看，它像仙女下凡一样美丽。

在一个星光灿烂的夜晚，我走出了我的房子。一阵风猛烈地吹来，它好像生气了，把花坛里的落叶和草都吹到天上，然后让它们慢慢落下来。天空中五彩斑斓的在翩翩起舞，就像走进了蝴蝶的家。

看，风是如此美妙和有趣。如果你仔细倾听风的声音，也许你会发现风的“秘密”。

四年级：杜嘉宁

【第9篇】秋天的声音作文450字-小学四年级作文

“萨沙武贾西奇”，黄叶纷纷飘落，仿佛飞舞的黄色蝴蝶；“蟋蟀”，蟋蟀振翅，像欢快的小夜曲，这些美妙的声音似乎在说“秋天到了！”

我走进秋天的田野。田野里传来“咔嚓，咔嚓”割麦子的声音，听到植物说话的声音，谷物爆裂的声音。酒红色的高粱、金黄色的小麦和饱满的大豆组成了田野的声音。

我走进果园。果园里传来“啪，啪”的摘果声，石榴“砰，砰”张开嘴的笑声，还听到树叶的动静。里面有黄红相间的苹果，有水汪汪的眼睛的梨，有大嘴的石榴，紫色的葡萄，一起奏响了秋天的果园音乐。

我走进花园。菊花桂花盛开。我听到花儿摇曳，桂花飘香，菊花盛开的笑声。金桂、印规、丹桂、菊花、雏菊、秋菊一起在花园里绽放！

走进秋天广阔的音乐厅，一起享受秋天的声音。秋天的声音，在每一片树叶里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一粒撒播的谷粒里。听，我们听到了邱的声音…

中国江苏省南京市秦淮区南京一新花园小学四年级四轩

【第10篇】大自然美妙的声音600字

大自然的声音很美妙，只要你仔细听，就能感受到。

春姑娘脚步轻盈来到人间。听着，树枝相碰的沙沙声似乎在庆祝美丽春天的到来。“咔嚓咔嚓”，哟！下雨了。那声音多欢快啊！

随着时间的推移，粗暴调皮的“小伙子”——夏天来了。快来看，小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，不时地摇着头，拍打着翅膀，仿佛在向别人展示它的“才华”。鸟儿的歌声传遍了整棵树。树上的蝉一听，想知道是哪个“歌手”在唱歌。出来的时候，原来是一只鸟。为了不让别人看不起自己，蝉用“蝉，蝉”来叫。夏夜，“金铃子”出现了。它哭了，好像在敲钟，很美。

秋姑娘神不知鬼不觉跑了出来。果园里，果树上的果实被风吹动，仿佛在说“我们要感谢劳动人民”。田野里，金黄的稻子和高粱熟了，风一吹，田野发出沙沙的声音。他们似乎在快乐地庆祝秋天。

冬天来了，屋外北风吹。一只小狗正在温室的炉火旁熟睡。而孩子们则穿着棉衣跑出去玩。他们的脚踩在雪地上，发出“吱吱”的声音，仿佛在演奏一首欢快的音乐。

啊！大自然的声音多美啊！就像一个朋友给你唱首诗。啊！大自然的声音多美啊！像慈爱的母亲给你唱摇篮曲。

【第11篇】美妙的声音作文600字-小学四年级作文

美丽的声音

红岩外国语学校四年级双梦

妈妈，我回来了！为什么没有回应？我跑进屋，看见妈妈正在厨房做晚饭。

当我来到厨房时，我听到自来水流动的“哗哗”声。原来我妈正在盆里给白菜洗澡。妈妈说：“回来吧，很快就能吃了。”砰的一声，煤气点燃，我妈往锅里倒大豆油。砰的一声，锅里所有的油都跳了起来，好像在玩球。然后我妈把青菜放进锅里。不一会儿，小白菜变得不好看了。我妈拿着锅铲，一遍一遍的倒，只听到“喀嚓，喀嚓”的声音，好像锅铲和锅很难愉快的交谈。

好的，好的，晚餐准备好了。嗯！好香！那一定更好！

我拿起筷子，夹了一块白菜进去。很好吃！我大口大口地吃着，嘴里发出“咔嚓”一声。妈妈说：“慢点，慢点吃！”我和妈妈边吃边聊。吃完饭，拍了拍我的肚子，“砰砰”响了起来，嘴里打了个嗝。那就是知足，舒服！

我来到书桌前，拿起我最喜欢的书，翻开第一页。刚专心看书，听见妈妈把刚吃完的碗放在一个大盆里，打开水龙头，听见“哗哗”的声音。我能想象我妈把洗过的碗一层一层的排列在一起。只听到碗与碗之间摩擦的声音，又来到厨房。我忍不住拿起筷子敲打着碗。好，好，好！我也唱过歌，我觉得我好开心！

我喜欢这美妙的声音，温暖家的声音！

【第12篇】另一个世界的声音作文1700字-小学四年级作文

人物介绍：

我：一个四年级的学生，最近期中考试不及格，被父母不断培养，就是我(汗~)；

小蚊子：我看了钱的文章《我选蚊子当宠物》养的蚊子很聪明，会说英语、中文、猫语、狗语、植物语……还有蚊子语！

猪：受“猪下午茶”的启发，我给林嘉莉起了个外号；

爸爸：我爸，法官。

妈妈：妈妈喜欢和爸爸玩“男女混双”；

.(再往下拉，连外星人都出来了，正文——)

一个

哇，终于放了五一假期，但是看着黑板上的作业，我晕了。作业这么多，我的创可贴能指望造个网吗？

“喂，放学后我去你家好吗？”猪问。

我提不起精神：“随你便，只要不怕被我爸妈骂。”

“你怎么能骂我？训练也是在训练你！”

天哪！怎么会有这种不负责任的人！

回到家，我从冰柜里拿出两个珍藏了很久的雪糕，给了一头猪，另一只放在嘴里嚼着。我和猪在桌旁坐下。

“听收音机，做作业太无聊了。”她指着桌子上我好久没碰过的收音机。

我当然不在乎。

突然听到一些不寻常的声音：“哼，哼，哼，哼，哼……”。对于我这个对蚊子最敏感的人来说，我能看出来是蚊子的声音。但她很无聊，说：“你的收音机大概坏了。”正要关掉收音机。

我赶紧说，“不要，不要！这不是一般的过错。这是蚊子的声音。我的收音机可能隐藏了一些秘密。——是的，你刚才按了哪个按钮？”结果出乎我的意料。原来是带符号的按钮。老实说，我从来都不敢按那个按钮，因为爸爸告诉我很多次不要按那个按钮。爸爸知道这台收音机的秘密吗？既然有蚊子噪音，那就让蚊子翻译：“蚊子，你在哪里？”？

“在这里！”小蚊子一边说中文一边飞出笔筒。我告诉他不要一直藏在笔筒里。妈妈给我拿文具的时候我该怎么办？一定还有另一次殴打。我刚被打了。我不想这么快又被穿上。

“好吧，请帮助我们翻译这些蚊子语言。”猪头说的很不客气，虽然是第一次看到我经常用嘴骂的所谓“宠物”。

小蚊子一边听，一边重复：“受到地球人的启发，星球决定开展‘超女’活动，所有雌蚊子都可以参加。让被星球认可的天使——温温蚊子来唱流行的《创网之歌》: ——巴兹，巴兹……”

“很难听！”我不满地抱怨(……)。小蚊子停了嘴，这“诋毁”了蚊子一家的美妙歌声。我也说复述，但我用蚊子语唱，甚至周。《王闯》的五音不全的编辑会为此感到羞耻。

谜团终于浮出水面。——蚊子星球。嗯，你得问爸爸。

三

我走进客厅，无视父亲黝黑的脸，直接问：“爸爸，蚊子星球是什么？”

“小朋友，不要努力学习，玩收音机好吗？我不是告诉过你不要按那个图案按钮吗？"看着父亲凶神恶煞的样子，心里暗自庆幸：还好我妈去外地旅游了，不然我又要混双了。

我爸说“这个收音机不是普通的收音机”的时候我陷入了沉思。是我审讯一个时空逃犯的时候给我的。这台收音机上带有星形图案的按钮，按下后可以接收整个银河系的广播.根据科学家的估计，蚊子星球可能在地球的另一边，在太阳的另一边，就是它."

哦，我恍然大悟，爸爸刚要说什么，猪突然大叫：“不，兔子(我的昵称是——。怎么会有这样的外号？)——有情况！”

怎么回事？

四

小蚊子用中文(不说用什么语言？)叫道，“原来我的祖先是蚊子星球的人~！刚才一个电台节目的论坛上说，地球上所有的蚊子都是它们的祖先，雄性蚊子忘恩负义，不吸血，不杀人。他们不得不依靠雌性蚊子来折磨人类。他们还说，人类破坏了自然环境，给了他们折磨人类的好机会。总有一天，人类会自食其果！”

.这个谜终于被解开了，但我的心情很沉重.

五

回头看我爸站在房间门口，只听见他喊：“哇！那只蚊子怎么会说人话？"

我也好奇地问蚊子。

“很简单，因为我……”

_大家都猜到了。

(今天终于重新发布了这篇文章，30个bbs缺一不可~)

【第13篇】小学四年级作文：奇怪的声音

关于声音的作文中400个单词的怪音

晚上，一轮明月从天空升起。我和爸爸走在小区的马路上，边走边聊。桂花树上桂花盛开，树叶茂密。

突然，桂花树发出呜咽的声音。这是一个我从来没有听过的声音，所以我问我父亲这是什么。爸爸说是蓓蕾准备开放的声音。但是我有点惊讶，蓓蕾怎么会发出声音呢？于是我问哥哥什么会呜咽？哥哥说只有落叶才会发出这种声音。我不知所措。我不知道该相信谁。于是我又问奶奶，什么叫呜咽？奶奶说翻书会呜咽。这些回答都让我觉得不可思议，我一个都不相信。

直到夏天我才解开这个谜。夏天又听到了这个声音。这次一听到声音，我就朝声音的方向看去。原来那只死蝴蝶停在树叶里，起飞时擦着树叶才发出呜咽的声音。

过去，我的老师告诉我眼见为实，但听耳朵是不行的。现在我才真正明白这句话的意思。眼见为实，但听耳朵是空的，这意味着你看到的是真的，但你听到的不一定是真的。不要轻易相信耳朵听到的。

【第14篇】拒绝声音作文1100字-小学四年级作文

我正在上语文课，突然砰的一声巨响，所有人都齐刷刷地把头探出窗外。

教室里，突然，砰的一声，球掉了下来，没有动静。同桌走着走着，吓得脸色发白，慌慌张张的说：“司马老师，球.球晕过去了！”

啊！司马老师根本顾不上教室外发生的事情，赶紧拿起球跑去医务室。

王医生在医务室值班。仔细诊断完球后，他说：“这是一种非常罕见的疾病，叫做‘声音，不要太大’。”

“为什么叫‘声音，不要太大声’？”

“那是因为病人反复受到大噪音的刺激，对声音过敏。一旦他们听到噪音，就会晕倒。”

“那，他什么时候能醒？”

"这种昏厥只是暂时的休克，你可以用生理盐水注射苏醒."就像王医生说的，他挽起球的胳膊给他打了一针。

球悠悠醒来，说：“我怎么来了？”

“哦，没事的。我们回教室继续上课吧。”

下课后，司马老师给了你一张纸条，让你马上来办公室。在办公室里，司马老师向刘浏讲述了小球生病的特点，并注意照顾小球，尤其是在有很大响声的地方，让小球捂住耳朵。

听了老师的话，我跑到医务室向王医生要了两个大棉球，放在口袋里。

放学后，像往常一样带着球去。

不幸的是，道路正在建设中，压路机从前面隆隆作响。想到老师说的话，我赶紧拿出棉球塞到耳朵里。

“跟棉花没关系？”球感觉不可理解。

“突然想到一个好玩的游戏叫‘拒绝声音’，就是堵住耳朵，用手语交流。你说呢？”

“很好。这个想法太棒了！”鲍尔最喜欢玩游戏。他伸手从手上抓起棉花，紧紧地塞住耳朵。

走路还塞耳朵，一路打着手势回家。

周末，班级组织郊游。想到郊区不禁止按喇叭。喇叭响了球晕了怎么办？走，把你的想法告诉司马老师。

司马老师想了想，在晨会上向全班宣布：“这次郊游有一个特别的主题，就是‘感色’。为了让我们的注意力集中在眼睛上，我们必须隔离耳朵和声音之间的接触。请给你的耳朵准备一袋棉球。”

这次郊游非常成功。学生们忙着用眼睛交流各种颜色，仔细记录绿色和草、粉色和浅红色之间的细微差异。

一个月的时间，球一直在和优优玩“拒声”的游戏，没有听到太大的声响，再也没有晕倒过。

还是上课的时候，天上布满了云，突然一道闪电劈了下来。你赶紧把手伸进他的口袋去掏棉球，但是雷声响得太快了。当你正要把棉花球盖在球的耳朵上时，雷声已经发出了很大的响声。

完了，完了，心里叹气。但球只是轻微受惊，并没有晕过去。他回头看见刘浏手里拿着棉球。他很惊讶：“刘浏，你怎么了？”上课也想打游戏！这样不好。"

悬着的心终于放下了，球的病也治好了。

【第15篇】淅淅沥沥的声音作文300字-小学四年级作文

“坠落”是什么声音……？

我问小鸟：“落下的声音是什么？”？小鸟回答说：“落下是雨的声音。听着，雨，下着，地下着。”

我问树：“落下的声音是什么？”大树回答说：“漂流是小娃娃哭的声音。听，小娃娃在哭。漂泊不息。

我问老师：“落下”是什么声音？老师回答说：“掉下来是有人浪费水的声音。听着，水，往下掉，往下掉。

我问农民：“落下”是什么声音？农夫回答说：淅淅沥沥的雨是我们流汗的声音。听着，汗，滴雨，滴雨！

我问姐姐：“摔下去是什么声音？”姐姐回答说：“滴水是我们娃娃打开水龙头的声音，水，滴水，滴水。

为什么老师的回答和我姐的差不多？为什么？哦，我明白了。水是一种浪费。我们应该节约用水！

小学其他年级同类作文

聆听春天的声音700字

夏天蝉鸣使人流连，秋天金桂香使人心旷神怡。但是我喜欢春天的旋律。

春天的活力

听着，微风的“呼呼”声带给人这样的亲切和温暖，人的内心变得温暖。当春风吹过柳枝时，树叶发出的沙沙声不也是春天的旋律吗？树上的鸟儿们张开了喉咙，唱着一首优美的歌……所有的生物都醒了，唱着自己的旋律。

春天的精神

春天的声音是草的声音。枯黄的草丛中不知何时闪现出绿芽。他们冲破层层障碍后的泥土，发出“咝咝”的声音。那沙沙声不就是欢呼鼓励吗？其实我们的人生应该像草一样，冲破百折不挠的精神，冲破重重困难，最终成功。在无边的绿色里。也遇见春天偷偷发芽，大胆展示它的英俊，它是春天的使者。“飞捕”们唱着“嗡嗡”的歌，大家聚在一起，开始了新的生活，给春天增添了活力。

希望泉

春雨总是绵绵的，温柔的。它滋润着大地，爱抚着大地，静静地呼唤着大地，在不知不觉中形成深潭溪流。最好听声音是孩子嘴里发出的清脆的声音，孩子的声音是世界上最纯净的声音。应该听到他们的声音，充满希望，并在他们心中设定新的目标。春晨的校园也是最美的地方，那里也有春天的旋律。早晨，阅读的声音就像令人兴奋的音乐。郎朗的《读书声》唤醒了世间万物，花儿笑了，柳枝笑了，柳枝弯了，河水笑了，青草笑了，泪水涟涟.万物苏醒，新的一年又来了。我们需要创造“春天是一年的关键”，我们应该在这个美丽的季节里努力播种。

春天是多彩的，只要你用心倾听，你会发现它无处不在。

（小学五年级，）

我最喜欢听的声音....

我喜欢听各种各样的声音。我喜欢听鸟儿的唧唧声，小河的流水声，几片树叶的沙沙声，还有人们嬉闹的声音。对我来说，这些声音混合在一起，简直就是美妙的交响乐。

美妙的声音会激起我无限的遐想。从前，有两个孩子，他们是兄弟。有一天，他们来到一座荒山上定居下来。当时山的周围什么都没有，很荒凉。兄弟俩开始修建荒山。他们用勤劳的双手在山上种植花草树木，吸引了鸟儿在森林里啁啾。它们也导致了山泉变成这样一条流动的小溪。小河浇灌着肥沃的土地和广阔的森林，把荒山变成了青山绿水、鲜花和水果的幸福家园。村民们纷纷来到这里安居乐业。风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，人们一起玩耍.

啊，多美的声音啊。我喜欢听。

（六年级，200字）

听听，春的声音

听着，

春天的声音，

小树摇动着手臂，

“刷”

是蓓蕾笑的声音。

听着，

春天的声音，

河水欢快地流淌，

“轰”