眼睛四年级下册作文

【第1篇】张老师的眼睛(转载)作文100字-小学四年级作文

张老师的眼睛

张先生的眼睛看起来没什么特别的，但张先生的眼睛会说话。有一次上课，看到桌子上的橡皮擦，忍不住摸了一下。正好被张老师的眼神注意到了，好像在说：“王津元，你怎么搞的小把戏？”我一看到张老师的眼睛，我的手就不动了。

有一次，老师在和同学家长说话的时候，同学吵架了。张老师转过身来，看着他们吵架的两个人。

【第2篇】小学四年级作文：爱护我们的眼睛

眼睛是心灵的窗户，是心灵之间的交流，是情感之间的互动。我们应该保护这些珍贵的眼睛。

有些人认为眼睛不重要，经常“虐待”它们。比如我经常在旁边看电视，躺在床上看书看电视时间长了，就很近视。但这并不意味着你不能看电视。我们可以少看电视，多出去运动。看电视时远离电视，坐在凳子上看，既环保又保护眼睛。不是一举两得吗？

有些人虐待自己的眼睛。白天不好好学习，晚上拿着手电筒在被子里看书，近视的速度会更快。有些大人劝孩子说：“晚上不要看书，会导致近视。”大人的好话被孩子误认为是坏话，睡着了才关心眼睛。有的人就是一觉醒来躺在床上看书。这就更不对了。最起码要先洗脸，拿个凳子透透气再看书。

这个人是我妹妹，现在是近视眼。每天挂着浓浓的眼睛，后悔.

【第3篇】眼睛、耳朵、鼻子和嘴作文700字-小学四年级作文

眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴广东省肇庆市龙溪小学4 (3)班梁晓文

眼、耳、鼻、口，他们世世代代和睦相处，各尽所能，各司其职，过着安稳的生活。

然而，有一天，眼、鼻、口因为一件小事吵了起来。

那天，主人去参加了一个盛大的宴会，整个宴会厅非常壮观。客人们频频微笑碰杯，眼睛喜气洋洋；鼻子闻着各种菜肴的香味，它高兴地拍打着鼻子；嘴巴，这次很忙。你看，平时没见过没听过的菜，都被服务员一个接一个的端上了桌，嘴里还品尝着美味的菜肴，比如山珍海味，鲍鱼翅。这是一场盛宴。服务员端上来一盘非常爽口的热气腾腾的汤，还没等人们开始动筷子，辣味就直奔眼睛和鼻子。鼻子不舒服，想打喷嚏；疼得眼睛眯了起来，想流泪。

鼻子轻轻提醒嘴巴：“嘴哥，这菜不能吃，免得大家难受。”

眼睛也温柔地对嘴说：“对，这道菜辣椒多，不适合我们南方人。”

听完他们的话，嘴不高兴地对他们说：“眼睛，鼻子，你们在忙什么？真是可惜。”

这激怒了鼻子：“你爱逞能。这锅菜，你还没吃，我已经闻到一股浓浓的辣味了，你吃了就更丢人了。”

眼睛还说：“看，我觉得好恶心，想哭。更何况你吃得多，少吃点对谁都好。”

嘴巴固执地说：“我想吃，你能控制我吗！”之后他张开嘴狠狠咬了一口，太可怕了。他的舌头热得直伸，眼泪鼻涕都流了下来，还不停地咳嗽，弄得主人很尴尬。他赶紧跑到卫生间洗漱洗脸。

这时，默耳心情沉重地说：“不听别人劝告的人，倒霉的是你！

讲师：李锋

【第4篇】眼睛的日记作文400字-小学四年级作文

2006年7月6日，星期四，阴天

日子一天天过去，终于是暑假了。今天小主人“解放”了两天。为了更快地完成作业，她每天花一个早上做作业。当时总觉得又痛又痒，还得盯着作业本看，感觉好可怕。我的小主人经常用手摩擦我。我累了！

2006年7月13日星期四可以

小师傅的作业终于快写完了，我现在该休息了吗？但是谁知道，她整天在电脑前工作，让我很累。我不得不整天盯着电脑。什么样的升级？组队，没意思。现在经常犯同样的老问题，感觉好可怕！

2006年7月15日星期六是晴天

这几天老问题越来越严重，小主人经常用脏手蹭我，弄得我越来越小，越来越红。现在小师傅经常往我身上滴一些药水，让我很难受。她必须做眼保健操。每次滴药水都觉得舒服多了，但小主人还是要做功课。玩电脑，我根本不需要休息。虽然我滴了眼药水。做眼保健操，却不让我休息，也等于白做！

2006年7月17日星期六是晴天

今天小师傅去医院给我做检查。医生给我检查后说，如果我的小主人不照顾我，不让我休息，我就变成小四眼了。我不想要！

【第5篇】dv的眼睛400字

生日那天，爷爷给了我一台dv，神秘地对我说：“它的眼睛很神奇，会让你看到很多文明不文明的行为。”我拿在手里，不以为然地说：“有那么神奇吗？”

周末，我决定带着“眼睛”去玄武湖公园。公园里满是鲜花和游客，我赶紧睁开眼睛。啊，镜头里的花更娇艳了，草更绿了，人们沿着湖边的路有条不紊的走着。真的是一幅天人合一的画面！

突然，镜头里出现了一个空可乐瓶，打破了美好的一幕。它被主人扔过来，在地上滚了几下，但没有停下来。然后被后面的人踢了一脚，滚到了路的另一边。就在我要关掉dv的时候，以前捡可乐瓶的时候，一个小女孩跑在我前面，把可乐瓶捡了起来，扔进了垃圾箱。我赶紧睁开眼睛，让它记录下这美好的瞬间。

回家的路上，我抚摸着dv，爷爷的话在我耳边响起。原来它的眼睛真的那么神奇，但我希望在未来，它的眼睛里能看到更多的文明场面，更少的不文明场面。

【第6篇】张老师的眼睛(转载)作文100字-小学四年级作文

张老师的眼睛

张先生的眼睛看起来没什么特别的，但张先生的眼睛会说话。有一次上课，看到桌子上的橡皮擦，忍不住摸了一下。正好被张老师的眼神注意到了，好像在说：“王津元，你怎么搞的小把戏？”我一看到张老师的眼睛，我的手就不动了。

有一次，老师在和同学家长说话的时候，同学吵架了。张老师转过身来，看着他们吵架的两个人。

【第7篇】邱老师的眼睛作文450字-小学四年级作文

邱老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。给我留下深刻印象的是她那双变幻莫测的大眼睛，严厉而可亲，让我们感到害怕，尊重她。

老师的眼睛是一盏明亮的“探照灯”。铃声一响，他就扫到讲台下面，马上把那些声音去掉；中午自习课的时候，同学们开始坐不住了，一边聊天，一边说话，老师的目光一扫，同学们都自觉地回到座位上看书，教室里顿时鸦雀无声。

老师的眼睛是一束“x光”。每当同学聪明不老实的时候，老师一眼就能看穿他的心思。有一次，一个同学不想做操，就骗邱老师说肚子疼。邱老师看了一眼同学，悄悄领着同学吃药。同学瞒不住邱老师，只好承认自己撒了谎。从那以后，那些调皮的同学们就很崇拜邱老师了。

老师的眼睛是一束温暖的阳光。细心呵护我们，给我们勇气，鼓励我们进步；当我们在学习中遇到困难时，是老师温暖而坚定的目光让我们重拾信心。

邱老师的眼神很惊艳。没有她神奇的眼睛，就没有成长的我们。我喜欢她的眼睛，更爱我们的邱老师。

石狮二中初四年级：张毅

【第8篇】眼睛找朋友400字

眼镜单独放在眼镜店。他想，“我一个人在这里。很无聊。我得找个朋友。”

有一天，眼镜终于溜出眼镜店了。他第一次来到小明家，看见小明在做作业，坐得那么直，像一棵笔直的松树。眼镜失望地说：“不，不，他坐得太直了，不需要我。”

眼镜再次来到红红的家，当他们看到红红歪坐着时，他们高兴地说：“我终于找到了一个好朋友。”从此，虹虹和眼镜形影不离，坐姿越来越不端正，眼神越来越迷离。

有一天，医生说：“红红，你要坐直，不要歪，这样眼睛才会亮。”

红红听了医生的建议，慢慢地，她不再需要眼镜了。眼镜只好沮丧地回到眼镜店。途中眼镜想：“真后悔没有像真正的朋友一样关心帮助她，让她像小明一样学习，就这样失去了朋友。”

直到现在眼镜还一个人躺在眼镜店。

【第9篇】眼睛看风景400字

我记得去年，天空晴朗的时候，我和爸爸吃完早饭开心地去放风筝。

当我们来到加田峡广场时，许多人正在放风筝。看，鹰飞得多高啊！有小金鱼、蝴蝶和许多风筝。看到这一幕，我心想：我的风筝一定比它们飞得高。

我让爸爸把我的蜻蜓风筝正面举起来。我拿起线轴，逆风放回去。回到十几米的时候，我大声对爸爸说：“放手吧！”爸爸一放开风筝，我就转身拉着风筝飞快地跑。跑着跑着，突然风筝掉到了地上。我很沮丧，但我没有灰心。我去了一个更大的空地放风筝。这次我终于把风筝放了起来。我边跑边放线，时不时的拉着风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多漂亮啊！翅膀扇动着，仿佛在天空起舞。我的心情突然变好了。

虽然放风筝很难，但放风筝是一件非常有趣的事情！

【第10篇】洗眼睛的小白兔作文450字-小学四年级作文

森林里住着小白兔一家，小白兔从小到大都有一个梦想。那就是把你的蓝眼睛变成人类的“黑珍珠”眼睛。天真，她觉得蓝眼睛的小动物很丑！而黑眼睛的小动物是美丽可爱的标志和符号。所以小白兔很喜欢黑眼睛。

有一天，她妈妈出去买菜的时候，她爸爸去上班了。跑到河边，取水，洗洗眼睛。天真无邪，她以为自己可以把眼睛洗得黑黑的。

“哎哟！”小白兔一看，原来是只小野猪。“我的拐杖，我的拐杖呢？”小野猪东摸西摸。小白兔笑着说：“哈哈，好傻啊！小野猪，拐杖就在你身后。呵呵。”

小野猪拿起拐杖，脸红了，说：“我，我，我看不见。”小白兔听了才知道原因。

他们坐下后，小野猪说：“我生下来就没见过什么东西。我希望我有一双明亮的眼睛。”小白兔听小野猪这么一说，心想：漂亮不漂亮又有什么关系呢？一双明亮的眼睛是最重要的。

罗阳小学四年级：梦恋

【第11篇】要爱护眼睛作文800字-小学四年级作文

爱护眼睛辽宁省阜新市中华路小学四年级六班郭兴元

新学期开始了，王乐妍换了一个有眼睛的新同桌，赵丽。

下课后，王乐妍故意挤了挤赵丽，说：“特大新闻，我班有一条‘四眼鱼’。”说完，他捂着嘴，在一旁偷偷笑了起来。

赵丽和蔼地说：“不要嘲笑我。如果没有保护好眼睛，也会戴眼镜。”王乐妍漫不经心地说：“哦，我的眼睛很好。我爱看多少就看多少。完全没有问题。我还能长得像你。”真的。"

第三节课后，赵丽放下笔，随着美妙的音乐开始做眼保健操。而王乐妍，也不做运动，就是哼歌！赵丽和蔼地说：“王乐妍，快点做眼保健操。”王乐妍懒洋洋地说，“我的眼睛很好，我不需要做它。不像你的‘四眼鱼’，你要做运动。”说完，嘿嘿一笑。赵丽非常生气，所以她不理他。

参加自习时，赵丽按照老师的要求写作业。她的眼睛离书约一尺，胸部离桌子一拳，手离笔尖一寸。而王乐妍，猫着腰歪着头，写了一会儿，玩了一会儿，姿势都不端正。

日复一日，三个月过去了。赵丽一直保持着这个好习惯，而王乐妍过去的坏习惯一点也没有改变。慢慢地，赵丽失去了她的眼睛，而王乐妍逐渐觉得她看不清楚。

在自学的这一天，赵丽发现王乐妍总是低着头，避开自己。赵丽非常困惑，所以她请王乐妍凑过来，想找出答案。这时，王磊突然抬起头，生气地说：“看什么，我跟你一样，还戴了眼镜。”赵丽还没来得及回答，王乐妍就说道：“嘿，你的眼镜怎么不见了？”赵丽笑着说：“我坚持做眼保健操和正确的写作姿势。眼睛好点了，就把眼睛摘了。你是……”

王乐妍看着赵丽，遗憾地说：“都是我的错。我当时没听你的，就这样了。”赵丽和蔼地说：“不要后悔，只要你喜欢我，养成用眼睛的好习惯，很快你的眼睛就会矫正过来。”

从此，王乐妍改掉了过去的坏习惯，认真做眼保健操，坚持正确的写作姿势。过了一段时间，他终于摘下了眼镜。

讲师：尹老师

【第12篇】神奇的眼睛作文500字-小学四年级作文

你一定很好奇吧！怎么会有人有神奇的眼睛？她的眼睛有多惊艳？魔法在哪里？我相信大家都大惑不解，为什么不能理解？哈哈，我来回答一下.

那个长着一双神奇眼睛的男人是我们的——老师。是的，我的老师有一双特别神奇的眼睛！有一次，大家都在专心上课的时候，我的坏伙伴——，悄悄出来和我玩。我自然喜欢玩它。老师说的话早就被我扔掉了。这时，老师突然叫了我的名字：“杨，请回答* *是什么意思！”我顿时愣住了，看着老师说的奇怪的话，脑子里一片绝望。我该怎么办？哦，分心是我的错。太好了，我没听到老师说什么。在我抬头凝视的那一瞬间，老师露出了阳光灿烂的笑容，眼里闪过了不一样的光彩，似乎在提醒我，下次，不要走神。这次老师会告诉你xxx是什么意思.最后在“老师的鼓励”——下，我很有信心可以用上我看过回答过的课外书。老师用赞许和温柔的目光看着我。虽然老师让我带着理解坐下，但我觉得老师的眼神里有一种警告，提醒我下次不要分心。以后也会记住老师的“话”，从来没有走神过，一直很认真.

嗯，老师的眼睛真厉害！

【第13篇】我发现了蜗牛的眼睛作文600字-小学四年级作文

雨季，道路上、落叶上、屋前都有傻蜗牛在爬来爬去。我看见他们慢慢地爬行。一有风吹草动，它们就像乌龟一样把触角缩回到壳里，这太可笑了。

笑归笑，我不禁在脑海里浮起一个问号：书上说蜗牛有眼睛，它不仅仅是靠触角来辨别方向。但是蜗牛的眼睛呢？为什么我看不到？

于是我抓了几只蜗牛，放在玻璃罐里，丢了几片白菜叶子，看看蜗牛的眼睛在哪里。

第一个探索目标是蜗牛的上半身。我认为蜗牛的眼睛应该像其他动物一样在嘴巴周围。我躲在柜子旁边，偷偷观察玻璃罐里睡觉的蜗牛。不一会，一只较大的蜗牛从“门”里探出头来，头上的两条触手也出来了。我看见它慢慢地爬在蔬菜的叶子上，慢慢地找到幼嫩的叶子，然后慢慢地吃。看到它正津津有味地吃着，我才悄悄挺直了身子，用放大镜看了看它，看了看嘴那里。可能它的嘴太小了，嚼不动。但是放大镜里的蜗牛嘴周围，除了细小的条纹，没有任何东西像眼睛。

第一个探索目标——失败！

我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为当它吃树叶的时候。你得先用你的触角去触碰它。

另一只蜗牛“醒了”。我只是检查了一下是不是每只蜗牛在吃东西的时候都会用触角去碰它。

不出我所料，蜗牛爬上树叶后，伸出触角，触碰到了它。我用放大镜看着它的触角。我看到触手顶端有两只圆圆的眼睛，和其他动物一样，眼白中间有一个小黑点。

我反复观察过其他蜗牛，结果都是一样的。

第二个目标是成功探索——！

我很高兴在它的触角顶端发现了蜗牛的眼睛。

【第14篇】我用我的眼睛看人心400字

每个人都有“灵魂之窗”——只眼睛，是人类的重要器官之一。他们不仅让我们看到了光明和世界，也让我们看到了人心。

人内心的善恶往往表现在一件事上。你只需要用眼睛仔细观察身边的每一个人和每一件事，就能知道他或她的内心是什么样的。

先说玉树地震。玉树地震让我们看到了玉树同胞的坚韧不拔和永不放弃的信念，我们对人类的信心让我们看到了无限的希望。如果每个人遇到挫折都能像自己一样自信，这个世界就不会有太多悲剧，我们的世界就和平了。我也用眼睛看到了爱。地震后，一些志愿者、解放军、武警和消防队一起战斗，拯救生命是一种希望。一些志愿者没有去前线，而是帮助灾民恢复。其他志愿者知道血库缺血，自愿献血帮助灾民。

大地震，第二次无情的大地震，汶川大地震的旧痛没有过去，玉树再次遭殃。天道无情，人有爱，让爱填满我们的心！

【第15篇】我用我的眼睛发现美作文400字-小学四年级作文

“人生不缺美，缺的是一双发现美的眼睛”。

—— romain rolland

在一个非常炎热的夏天，我坐在一辆非常拥挤的公共汽车上。我看见一个白发苍苍的老妇人。她一手拿着椅子，一手拿着沉重的包裹。令我惊讶的是，没有哥哥姐姐给她让座。我正要给奶奶让座的时候，一个风华正茂的大叔给奶奶让座，帮她把包放在旁边。中国人有尊老爱幼的高尚品德。而具有这种高尚品德的人，就是这个黄金时代的大叔。

当你走在街上，看到捐助者帮助贫困山区的孩子时，你是否觉得你身边的每个人都有爱，同时我发现你身边的一切都无处不在？

这件事让我明白了，每个人都有美，最好带个妹妹给身边的每个人。

新乡市红旗区实验小学四四班村王武一帆

四年级：1726836404

小学其他年级同类作文

吴老师的眼睛800字

吴老师，一个风华正茂的老人，有一双不平凡的明眸，端详着她的眉宇和平凡的眼睛。

但它充满智慧。这是人生旅途中一双饱经风霜的眼睛，在迷雾中切出清澈的眼睛。也

也许你不了解她，她在人流中真的很平平常常，但当你看到她的眼神与你的对接，

你会在心里悄悄的说，是个不平凡的智者。她叫吴梅，是浙江省诸暨市容怀学校的一名特级教师

凌女士。

吴老师的课是情感的海洋。当你听她的课时，你不会注意她的眼睛。当时，她的眼睛

上帝是飞翔在大海和天空之间的海燕。她充满热情和期待的眼睛，像一缕绿色的微风，正在催促

儿童思维展翅飞翔.

沿着这明亮的眼睛回望，可以看到它清晰地烙下了蜀山文海徒步的人生足迹。为什么上课

在课堂上，她的眼睛是如此明亮，光环，自信，召唤和穿透力，因为他们总是在那里

一直被知识的洪流冲刷，一直被思想的阳光打磨，一直接受智慧的晨光

点染，时刻接受艺术旋律的渗透。

给学生一个自由的空间，不在手的建构，而在眼睛的发展。

顶，也会瞎；视野开阔，即使住在简陋房间的一角，也能远眺万里。吴老师用慈祥的目光看着孩子们

孩子们创造了一个广阔的空间，让孩子们可以悠闲地飞翔。

如果说智慧是她眼中的光，那么眼力和眼界就是她的魅力。

她的视野始终站在为国家和民族服务的高度，洞察学生、我们的教育事业和相关问题

丰富多彩的社交生活。作为老师，她眼光独到，因材施教，善于刻骨铭心；作为一名教师，她很有说服力，消息灵通

在内心的引导下，她善于表达内心。她从不想念学生或学徒。她的眼睛像一只。

灯光照亮了孩子们的每个角落；像一条清澈的小溪，滋润着弟子们干涸的土地。

吴老师的眼睛很普通，但是很深邃.

（小学六年级，）

眼睛之美200字

我的眼睛

我的眼睛很大。我生气别人叫我母老虎。我不仅眼睛大，而且眉毛粗，睫毛长。我的眼珠子又大又黑，时不时会发光。

眼睛是心灵的窗户。我生气的时候眼睛瞪得大大的，发出凶狠的光，让人不得不投降。

然而，当我快乐的时候，我的眼睛会明亮地发光，这让人快乐。

还有，我难过的时候，眼里满是悲伤和沮丧。

我的眼睛可以表达每一个不同的我。

（小学二年级，）

最美丽的眼睛

因为胆小，从一年级开始，上课就一直保持沉默，只是傻乎乎地听老师讲课，听同学讲话。偶尔老师会叫我站起来说话，但每次站起来脑子里都会一片空白，什么都忘了。老师挥手让我坐下，怕耽误其他同学说话。

我五年级的时候，我们班有了一个新的语文老师。第一次上课，老师提问，我想举手给老师留下印象。然而，这只令人失望的手似乎有一千磅重，我举不起来。直到下课我才举手。一个星期后的一个下午，妈妈去问老师我的情况，老师纳闷地说：“这个小妮哪里都好，为什么上课不举手？”她没听懂我的课吗？”听到这里，我低下头，在心里发誓：明天一定要说话！

第二天语文课，老师提了个问题。我想起了昨天许下的誓言。刚要举手，就遇到了老师的目光。不知道为什么。我赶紧低下头。当我静静地抬头看着老师的时候，老师的眼睛正在看着我。那双明亮的大眼睛似乎在说：“别害怕，相信你能行。”我轻轻举手，老师喊我名字：“* * *，你回答。”我语无伦次地答完，满脸通红，低着头坐下。我偷偷看了老师一眼，看到老师开心的笑容。她明亮的大眼睛盯着我，仿佛在说：“对，继续努力！”从那以后，我经常看到老师充满鼓励和信任的眼神，这是我精神的支柱，力量的源泉。

那双美丽的眼睛深深印在我的脑海里，是我童年的美好回忆

（六年级，500字）