四年级孩子作文

【第1篇】小学四年级作文：请多给孩子一些关爱

今天早上，我完成了作业，正津津有味地看着动画片。突然，一个广告出现了。广告一出现我就会换台，但是今天的广告深深的吸引了我。

广告一开始，一个小姑娘拿着奖状高高兴兴跑回家。她想早点和父母分享胜利的喜悦。但是小女孩回到家，等啊等，一直等到晚上，爸爸还没回来。天色已晚。她妈劝她早点睡，她还在书房等她爸。过了很久，小女孩觉得累了，手里拿着证书躺在床上。突然，门外传来一阵脚步声。她想：“爸爸一定回来了。我一定要让爸爸知道我获奖了，爸爸会很高兴，会夸我的。”于是她立刻掀开被子，手里拿着证件高兴地跑去开门，可惜门外连个人影都没有。小女孩揉了揉眼睛，看了看钟。啊，十二点了！小女孩只好拿起奖品，闷闷不乐地上床睡觉。也许她太累了。小女孩很快就睡着了，脸上带着甜蜜的微笑。也许她在梦里被父亲夸过。证件从她手里掉下来，滚到门口，滚到客厅。凌晨四点，爸爸终于回来了。他一进门，就看到证书滚出了房间。爸爸立刻跑进她的房间，看到女儿在笑。也许她在梦里和爸爸分享快乐！

看完这个广告，我希望我的父母能在繁忙的工作中抽出更多的时间，和我分享美好的时光！

【第2篇】小学四年级作文：怎样做一个孝顺的孩子

从很小的时候，外婆就告诉我，长大后要孝顺父母，要听父母的话，要做一个孝顺的孩子。那时候我很小，对孝道的概念还很模糊。

随着一天天长大，我的孝道观念逐渐清晰。我的祖母和母亲教我如何去爱和孝顺。我奶奶很小的时候，因为生病，她妈妈把她扔在石头上。是她奶奶舍不得再带她回家，才让我奶奶活了下来。妈妈生病住院时，奶奶在病床前打理衣服。我也从妈妈身上看到了孝心，因为爸爸在外地工作，妈妈每个月回一次爸爸的老家给爷爷奶奶买点吃的。我妈说我爷爷奶奶会来我家一起住，但是因为家里有个90多岁的奶奶，他们就没说什么。我妈没有办法一个月回去一次。我妈虽然做了一些鸡毛蒜皮的小事，但我也从这些小事中看到了孝顺的影子。

从我们出生开始，爸爸妈妈就给了我们所有的爱。现在我们慢慢长大了，也该报答父母了。感觉每天放学回家都和妈妈聊学校的开心事。做完作业给妈妈讲一个有趣的笑话；帮我妈妈收拾家务；父母不舒服的时候给他们倒一杯热水……这些都是孝道。虽然很普通，但每天坚持也是一种孝顺。

孝道始于小事，小事。

【第3篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中幸存的孩子作文500字-小学四年级作文

你还记得1937年8月28日吗？那天，日本侵略者轰炸了上海南站。中国人的脸上又一次写下了“耻辱”二字，又有多少人因此失去了宝贵的生命？一个只有三岁的孤儿的父母就是其中的两个不幸的人。

那天，母亲带着孩子来到火车站给丈夫送饭，丈夫是上海火车站的抗日游击埋伏，随时可能有生命危险！吃到一半，一个大叔满头大汗的跑过来。“车站附近发现了一大群鬼子！准备，准备！他们这次要在这里爆炸了！所以，这个行动只能成功，不能失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下面的洞里拔出武器，匆匆出发了！这时候的孩子还是什么都不懂，很开心的在妈妈身边玩石头！过了一会儿，候诊室里传来一阵枪声。“突然”，一颗炸弹从远处飞来，我妈脑子一片空白。在生命的最后一刻，她把孩子扔到了远处一片柔软的草地上。孩子，安然无恙，但是，妈妈，被炸成碎片了，尸骨无存！孩子坐在废墟旁，但他的母亲不见了。在他面前，只看到熊熊大火和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通”一声坐在地上，边哭边喊：“爸爸！妈妈！”看着已经成为废墟的火车站，他只能哭。

他被一个大妈收留，渐渐长大，成为一个八路小街为父母报仇。

他厌恶战争，渴望和平，期待和平！他希望有一天，世界上没有战争，只有欢乐，只有和平！

【第4篇】我是一个粗心的孩子700字

我是一个粗心的孩子

我的名字叫程诺，我是一个活泼开朗的孩子。学习是我最大的兴趣，但是我有一个致命的缺点，就是做作业太粗心，会让我吃很多苦。

记得有一次老师让我们默写生词，对我来说小菜一碟，生词都在脑子里。我在默写的时候，一直念叨着“程诺，不能马虎，不能马虎，争取一个好字。”笔记本交了，我满心欢喜。我100%的小心肯定会赢。

下午，老师向学生宣布了听写的情况。我希望老师能先念我的名字！当老师说“程诺一句话弄错了”时，我惊呆了。这么细心怎么会出错？出事了。我查了三遍！老师一定是粗心大意，老师有时也会出错。书发下来的时候，我赶紧查了一下，准备及时发现老师的错误，然后给老师解释。我一个字一个字查，最后发现错字了。原来我把“老实”写成了“老实”，唉！我用右手使劲打。要不是不小心，就好了。

还有一次我们在做数学题的时候，我把一道应用题的加号当成减号，结果是一连串的错误，整个题都错了。嘿！如果我仔细看看，我可以在班上获得第一名。真讨厌！怎么才能改掉这种粗心的坏习惯？看着这个错题，扣了6分，心疼的眼泪掉了下来。

老师看出了我的想法，用一种强烈的内心对我说：“哭解决不了问题。马克吐温说：“没有人能把坏习惯扔出窗外，但他可以一步一步地把它赶下楼梯。”你知道一步一步来，不是一次！”听了老师的话，我的眼泪又涌出来了。

马克吐温是对的。我必须改掉粗心的坏习惯。我想做一个细心认真的孩子，让老师和同学给我一个惊喜。

北京大兴旧宫第二小学第四(1)所：程诺

导师：李鸣岩、郭训民

【第5篇】我是祖国妈妈的孩子作文400字-小学四年级作文

50年前的10月1日，当祖国母亲抹去列强100多年的欺骗和遗憾，第一次向世界露出凝重的微笑时，世界上不仅有我，还有我的父母。但是，我始终固执地认为，那天在天门广场上空起飞的鸽子中，有一只是我；游行举行的花丛中，有一朵是我；那天，在尚未解放的土地上，革命者撒的传单中有一张是我！

经过许多波折，我终于出生在这片繁花似锦的土地上。沐浴着十月温暖的阳光，我在母亲的怀抱中长大。在明亮的教室里，我努力学习；在宽敞的操场上，我积极锻炼身体；在少先队庄严的呼号中，我认真地思考和设计了自己的未来。34360.63434343636

我将是一艘接近光速的宇宙飞船，把祖国的问候送到无边无际的宇宙，和所有智慧生命一起唱出和平之歌；我将是山顶上的希望小学，让知识的常青树盛开在所有偏僻的角落；我会是难线上的钢铁防线，血会被各种入侵者打碎。我将会.

无论过去现在未来，我都是妈妈忠实的孩子，长江黄河在我的血管里流淌。

无论我在哪里，我都会永远记得光荣的十月一日，我祖国的生日。

【第6篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中的孩子（1作文400字-小学四年级作文

一个阳光明媚的下午，妈妈和爸爸走在上海南站的站台上，抱着三岁的小明，准备去接小明的奶奶。是蓝色的，你可以看到鸟儿在天上飞，偶尔还能听到紫丹的声音。

奶奶的火车终于到了。爸爸妈妈让小明坐在长椅上。他们去见小明的奶奶了。突然，一声巨响像春雷一样。原来是日本侵略者在扔下扎丹。小明不明白是怎么回事。长凳被巨浪掀翻了。小明倒在地上，急忙上前找父母。但是，小明面前的场景已经完全变了：原来熙熙攘攘的火车站变成了一堆废墟，茫茫人海消失了，有的被扎丹杀死了；有些人受伤了；其他人匆匆离开了火车站。地面上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切。他突然坐在地上大哭起来。空气中弥漫着烟雾。没有人照顾小明。小明绝望地大喊：“爸爸——妈妈3354”，但是爸爸妈妈再也不能答应他了.

多少家庭被可恨的战争撕裂；有多少人无家可归；有多少孩子和小明一样可怜。我希望和平之神永生，停止战争，让世界成为和平之神的家园。

【第7篇】孤独的孩子作文800字-小学四年级作文

1937年8月28日，天很黑，太阳被层层乌云遮住。但是上海的南站依旧熙熙攘攘，准备坐火车的人根本没有注意到一小群全副武装的日本兵正在向火车站门口逼近。他们手里拿着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，用狼一样的目光迅速扫视着周围忙碌的人群。

突然，一名指挥官般的男子举起冲锋枪，向喧闹的人群开枪。门口几个年轻人被突如其来的攻击搞得不知所措，全都倒在血泊中。那些坐在讲台前休息玩耍的孩子，有些胆小，早就吓哭了；有一些胆大包天的，都逃之夭夭了。整个火车站笼罩在恐惧之中，空气中弥漫着杀气。

伴随着“嗡嗡”的响声，几架不同颜色和形状的领结战斗机向这里飞来，却看到它们像几只凶猛的老鹰一样在火车站上空盘旋，扔下几枚炸弹，然后逃跑了。一小时前还熙熙攘攘的南站，瞬间变成了一片废墟。

从南站废墟里传来一阵温柔的哭声，却看到一个小男孩坐在血淋淋的地上无助的哭泣。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着他的大头，显然是个贫穷营养不良的孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是最幸运的孩子。当敌机投下炸弹时，年轻的父母将熟睡的孩子压在自己的身下，用自己的生命为他提供了一个避难所。几分钟后，一块钢板毫无偏差地落在这对夫妇身上.

孩子醒来，从身边认不出来的尸体中找不到父母。孩子可能已经意识到最爱他的人已经离他而去，除了哭，他不知道还能做什么。

这是战争给人类带来的灾难的一小部分。当然，这个可怜的孩子是被一个善良的路人收留的，这个成年的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不要失去父亲，为了妻子不要失去丈夫，为了老人不要失去儿子，全世界人民应该齐心协力，为新的21世纪敲响战争的丧钟，让世界成为人类真正的家园。”

当春天的脚步接近我们时，我们会张开双臂静静地等待。当战争的枪声再次响起时，我们应该用我们的心祈祷，世界上的人们可以在春风沐浴在和平与爱的阳光中。

讲师：陈

【第8篇】《我要做好孩子》读后感400字

《我要做好孩子》里的男主角金玲，是一个很聪明，善良，诚实，学习一般的女生。她去评判任何欺负她同学的人。有一次尚海被一个男人欺负。金玲用胳膊推了推那个人，那个人吓得跑开了。还有一次，她带着一个没有亲人的小姐姐回家，细心的照顾她，甚至想把她永远留在家里.为了做一个让父母老师满意的“好孩子”，她真的做了各种努力，但结果总是和她事先想的不一样。同时，为了保持内心的纯真，她也对成年人做了很多“挣扎”。在金陵的想象中，因学习好而被老师称赞、被家长喜爱的“好孩子”是猫，而那些学习一般、不受重视的孩子，自然是老鼠。可惜金陵就是这样一只老鼠，一只“胖老鼠”。然而，金玲坚持自己的信念，最终通过自己的努力取得了成功。她从每一件看似平凡却不平凡的事情中体会到“我要做个好孩子”。

【第9篇】爱风的孩子200字

爱风的孩子，

是个活泼天真的孩子。

他们总是喜欢走在有风的小巷里，

与风为伴。

风在吹，

他们还噘着嘴吹口哨。

风顽皮地奔跑，

他们也排队去追风。

风怒了，

像狮子一样咆哮，

他们也学会了对风眨眼。

风别无选择，

不得不投降，

围着孩子们转啊转。

孩子们更爱说笑，

谈论成长，像风一样前进，

笑声再一次驯服了古怪的风。

【第10篇】小学四年级作文：中国孩子

1937年8月28日，日本轰炸中国上海南站，现场一片狼藉。

房屋倒塌，桥梁倒塌，地面被炸到不同深度。大多数人被杀，埋在地下，只有少数人逃脱。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。不到一岁的孩子周围，只有黑烟和碎砖，一个人也没有。孩子的父母可能已经离开他逃走了，也可能是父母被日本兵打死了。他坐在火车轨道上哭，哭声响彻云霄，很惨！

也许，孩子正要过生日，妈妈正坐火车带他去火车站和奶奶家过生日。不幸的是，当他们正要上火车时，一枚特大炸弹飞过，这使他们很难。

也许，过了几天，孩子就被一个心地善良的人收留了，他每天用好的知识劝导孩子。最后孩子长大了，为祖国做了很多好事，也做出了很多功绩，成为了祖国的好球员。

与过去和现在相比，电视、电脑、奥运会和世博会都在中国举行。之前有什么？

希望中国越来越强大！

中国富强了以后，我们就不再软弱，不再被其他国家欺负了！

【第11篇】人教版四年级下册第四单元作文：战争中的孩子（1作文600字-小学四年级作文

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海南站。

随着一声巨响，火车站候车室瞬间坍塌。车站里成千上万的人惊慌失措，逃之夭夭，尖叫着，哭着，哭着。突然，浓烟滚滚，血肉横飞。

这时，从被炸候车室的废墟和碎片中，传来了婴儿的哭声。他听到声音的时候，一个三四岁的男孩正坐在废墟上，周围都是血肉模糊的尸体，身上溅满了鲜血。这个男孩显然被他周围发生的事情吓坏了。他满脸惊恐，眼睛睁得大大的，脸上满是灰尘，张着大嘴在哭，连脖子和脸上的青筋都露出来了。这个可怜的孩子正带着绝望的哭声寻找他的父母和亲戚。然而，这悲伤的哭声并没有打扰他的父母或他的亲人。唯一的答案是，这些亲人都被日本侵略者的炸弹炸死了。

敌人的轰炸机还在头顶盘旋，炸弹还在继续攻击。地上的人死了，也受伤了。河里的血流成河是不可想象的。正在这时，他听到旁边的废墟里有微弱的声音。他知道那是他母亲的声音。于是，他拼命爬，手脚被碎片划破，血流不止，但他完全无视。一个三四岁的孩子突然好像是个懂事的年轻人，因为他有了希望，所以一定要见到母亲，把她救活。最后，小男孩爬到妈妈身边，看到妈妈脸上的血，小男孩赶紧伸出手帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出“孩子”两个字，喘不过气来。就这样，一个幸福的家庭被日寇轰炸，孩子成了孤儿。

这个孤独可怜的孩子，以后的生活会怎么样？相信他会记住这段历史，好好学习，为振兴中华不懈努力。

【第12篇】父母对孩子的信任很重要600字

父母信任孩子是很重要的。

真的，很重要。当我听到父母不信任我，百般质疑我的时候，我的心里就像跳高然后失去重心一般难受，一般从天而降。父母对我的不信任，对我来说无疑是一种精神上的摧残。记得寒假的某一天，我用手机给q打电话的时候，让我在学校认识的大哥拿手机号，然后打电话看看是不是真的。打电话控制不了，就和他通电话。当时是十二点多，我当时打电话是为了好玩，没有目的。第一，因为过年，想请他来我家。第二，想让大哥告诉我买什么手机。我想知道这个手机是我家的，也是我父母的。就这样，我和他聊了很久，突然没电了，忘了带充电器。我无法充电，所以无法删除号码。如果我不删号，我妈就知道了。但是时间不早了，我不能想这些事情。

果然，明天我妈就会问我拿着那个手机干嘛。我和我的朋友通过电话。我妈问我是不是男的。我说是男的。我妈说，不用问为什么，你赶紧拿着你的东西跟他住吧。我在耳边一遍又一遍地想起这句话，我的心彻底崩溃了。我在你心里是这样的吗？我真的不明白他们所谓的理解我。后来爸爸回来了，说，你要是做了什么事，我认不出你是我女儿！我对他们很失望。爸爸妈妈，这就是你对我的了解吗？你为什么不相信我？

父母信任孩子是很重要的。

【第13篇】真想做个坏孩子作文300字-小学四年级作文

坏孩子整天无忧无虑，无拘无束。他们什么都不用想，什么都不用做，而好孩子却要做一整天没做过的事，挑战自我，补充自我.

好孩子每天都要做作业背，坏孩子除了玩什么都不用做。

好孩子每天都要认真听讲，认真做作业。而坏男孩什么都不用做，就是不要闹。

如果我是一个坏孩子，我会把一件好东西打碎，在学校我会把别人最重要的东西打碎。到时候我假装不知道，这件事就过去了。

如果我是一个坏孩子，我不会在课堂上认真听讲，总是笑啊笑。也是老教师。

如果我是坏孩子，我会把别人的东西拿来，加到我的储物箱里。我也会麻烦别人。让大家讨厌我。

虽然我们都这么认为，但还是要做好孩子，只是我们总是用“坏孩子”来鞭策自己，提醒自己，以后终于可以实现自己的理想，帮助坏孩子，这样世界上就没有坏孩子了。

四年级：李伟

【第14篇】我是个乐于助人的孩子

我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难，我都会伸出援手。

有一次同桌没带书，我马上把书推到桌子中间，让同桌一起看。他非常感激，小声对我说：“谢谢！”我说“不客气”。

还有一次，老师让我们做一些题。我想了很久，这些难题终于让我去做了。我欣喜若狂，但我没有幸灾乐祸，而是仔细检查了一下。“丁00”，下课铃响了，我正要出去玩。突然一个同学走过来对我说：“陈，你能教我这道题吗？”我欣然同意。我耐心的给你讲了分析过程，他认真的听着。他很快就明白了。

那一次，我们去公园玩，一个小女孩沿着小路蹦蹦跳跳，好像很开心。她走在鹅卵石路上滑倒了。我赶紧跑过去，小心翼翼的把她扶起来，帮她拍掉泥土，然后用卫生纸轻轻擦了擦膝盖上的血迹。她笑着对我说：“谢谢你，小姐姐。”我也笑着说：“不客气，就是一点小事。”

这就是我，一个乐于助人的孩子。

姓名：陈

学校：山西省忻州市新抚区东街小学

班级：四年级六班

讲师：张宝銮

邮箱：

支付宝账号：

【第15篇】孩子，请珍惜机会作文1100字-小学四年级作文

午休后，刚进教室，学生们就大声告诉我：“老师，王晓梦没吃午饭。她身上丢了三块钱。被人偷了。”我惊呆了：这种事怎么又发生了？我赶紧掏出钱让她买面包先吃。她对同学说：“如果没有依据，就不能随便说话。可能她出去玩的时候不小心弄丢了。老师肯定会发现这件事的。我们先去上课吧。”这时，我看到xx的脸红了，眼睛不敢看我的眼睛。我心里对自己说：“希望不会是他！”

下课后，我打电话给王晓梦，问她什么时候发现的。她说她把钱放在铅笔盒里，第三节课结束的时候，她看到钱在那里，但是在午休的时候不见了。第四节课是体育课。所有的学生都去上户外课了。好像钱在课间十分钟内丢了。

偷窃，多么可怕的行为。说实话，我真的不想相信我们班有小偷。但事实告诉我，我们班有这样一个孩子。但孩子们一致认为是有人偷的。真的会是他吗？

我没有离开教室，而是和同学聊天，问孩子们下课玩什么，想和谁一起玩。中午吃什么好！不经意间，也谈到了某某。让我吃惊的是，上完第三节课，孩子们都不跟他玩了，今天中午，某某自己买了好多种小食品。回想起孩子们看我时惊慌失措的眼神，我都在暗暗为这个孩子流汗。

知道了这些，我没有马上去xx。利用自习课的时间，找了几个同学了解情况。终于找到了xx。他站在我面前，脸红红的，不敢直视我的眼睛。这个时候看到他心里就疼。这是一个学习成绩优秀的孩子，让每个老师都喜欢。他怎么能做这种事？我在等他大声说出来。鼻子出汗，头越来越低。在我的直视下，他终于主动认错了。偷窃，多么可恶的行为。我盯着他看了一会儿，然后轻声说：“你告诉我，为什么？老师对你的行为感到惊讶。真不敢相信。老师一直是多么信任你。”大概是害怕吧，他哭了。他诚实地告诉我发生了什么，并承诺再也不会这样做了。如果全班都知道了，他以后会怎么表现？还有谁会尊敬他？让他这么年轻就背负小偷的罪名一辈子？不能这样！他必须有机会改过自新。也许这一次以后他再也不会这么做了。让他以此为鉴。我决定对同学保密，但我还是希望他能对自己的行为负责。最后，他恳求我不要告诉他的父母这件事。我想，作为他的父母，他一定知道儿子此时的想法和行为。要教育好他，还必须得到父母的支持。我说：“你父母一定知道你现在需要家人的帮助。但希望你主动向父母承认。”

当我在学校附近的时候，我给王晓梦寄了三块钱。为了帮助某个人，我骗了全班：“三年一班的同学在操场上捡了三元，交给学校。以后大家没有任何依据都不能下结论！”这是善意的谎言。晚上xx的妈妈打电话和我聊了这件事，对我的做法表示感谢。我也知道他是自愿向父母承认错误的。

孩子，给你一个机会，你珍惜吗？希望你珍惜。

小学其他年级同类作文

孩子，你慢慢来

这句话，我是从一个故事里读到的，就那样，在我心里停留了很久。

“奶奶，我要这一堆！”

穿黑衬衫黑裤子的老婆婆从桶里拿出20多朵我想要的桃红玫瑰，给了我的小孙子，转身去找钱。

小孙子只有五岁左右，眼睛清澈，脸颊通红，咧着嘴笑，露出几颗稀疏的牙齿。他小心翼翼、高高兴兴地接过花束，抽出一根草绳来系花。花太多，手太小，草绳又长，小家伙只想打个领结，手指绕来绕去，可这个结还是打不开。

我坐在夕阳照耀的石阶上，用清澈的眼睛看着这个小男孩。他还在努力打领结：绳子磨了又磨，就在可以拉的那一瞬间，又松开了，所以又来了；小手小心翼翼地抓着细草绳。我不打扰他，我愿意等一辈子，让他用五岁的手指绑蝴蝶。慢慢来，孩子。慢慢来。

这是一个非常感人的故事。“慢慢来，我的孩子。”这句话不知在我脑海里徘徊了多少次。这让我想起一个孩子的要求：“我的手还很小，请不要要求我把床、画画、打球做得完美无缺。我的腿很短。请慢慢走，这样我才能跟上你。我的眼睛没有看到你看到的世界，请让我自己去观察。我还年轻，请花时间和耐心给我解释世界上美好的事情。我的感情还是很脆弱的，请照顾好我的需求，不要整天怨我。”然而，有多少人愿意这样等待呢？一张小嘴嗫嚅着回答，说不出来。我们急于在孩子们能够思考之前告诉他们现成可靠的答案。一个题目做完一半就不能再继续了。我们急于完成完美的教学计划而不等待孩子去尝试，我们更厌倦他们的“出轨”；一只小手颤抖着举起，然后突然又放下，然后犹豫着举到一半。我们急于维持全班的活动计划，而不等待有特殊能力或特殊需求的个别孩子。

知识的获取是一个渐进而缓慢的过程。人的成长是曲折艰难的，有自己的规律，完全不能强求。孩子差别很大，不同的个体有不同的接受能力。有时候，我们根本无法让一个人学得更多，学得更好，学得更快。这时候我们需要等待，需要贴在他耳边，亲切的说：“慢慢来，孩子！”然后，给予相应的帮助，比如温暖的理解，真诚的同情，真诚的鼓励，适当的提醒。也许教师最重要的品质是耐心、敏感、克制、清晰的边界意识、乐观的生活态度和适当的现场智慧。

许多年前，我曾经听贾志敏老师讲过一课，“天上的鸟是……”我不知道是因为紧张还是其他原因，但孩子停在那里，不能继续说话。这时，其他孩子纷纷举手，希望能帮他说或者代替他说话。贾老师环顾四周，示意孩子们把手放下。然后她笑着走到红脸孩子面前，轻声说：“慢慢来，孩子。这是你的。”过了很久，孩子终于开口了：“天上的鸟儿在飞来飞去，就像快乐地跳舞一样。”多么丰富的想象力！多么精彩的回答！如果没有“慢慢来，孩子，这是你的！”没有老师的亲切、平和、耐心的倾听，孩子有没有勇气在“其他孩子纷纷举起小手”的时候说出最纯粹、最清晰的话语？正是贾老师安静而巧妙的指导，解决了学生在课堂上的尴尬，小心翼翼地保护了他的思想。此时此刻，对于回答问题的孩子来说，他们不仅得到了老师和同学们的称赞，而且内心也有这样的信心。恐怕教育给学生最重要的是他们对知识的热情，对自我成长的信心和对个人生活的珍惜。

教育是一门缓慢的艺术，让我们时不时地提醒自己，别忘了说：“慢慢来，孩子！”

（六年级，1400字）

一个战争中的孩子600字

1937年8月28日是一个悲伤的日子。日本打算轰炸上海南站，试图让中国人失望。

上海人知道了，就逃，收拾行李，逃到火车站，火车站是日军轰炸的重点。

多多一家也来到了火车站。多多的爸爸终于买了两张火车票。他们一家人到了站台，站台上人很多。人们挤来挤去，努力想早点上火车。进入车厢后，里面挤满了人。当人们上火车时，突然有一种声音，人们在知道是飞机之前就清楚地看到了。

人们紧张地逃离，多多的母亲和父亲被人群隔开，多多和母亲被人群推开。突然几颗炸弹落了下来，火车站被炸成垃圾场，附近的房屋倒塌，桥梁断裂，铁轨断裂。成千上万的人在火车站丧生。

多多的妈妈很关心多多的爸爸，就把多多放在安全的地方找多多的爸爸。多多的妈妈不幸遇难。过了很久，多多知道他的父母都走了，只剩下他一个人。多多伤心地哭了起来。

火车站里只剩下很多伤员，其他人都被打死了。时间过得好快，到了晚上，多多不知不觉睡着了。

第二天早上，记者来到现场，找到一个小男孩，把他叫醒，问：“你叫什么名字？”朵朵说：“我叫朵朵，父母都不在了。”

记者这么小就领养了多多。

很多人长大后才知道父母是因为日本人去世的。后来很多人为我们中国人报仇。

（小学五年级，）

写给山区孩子的一封信

给山区儿童的一封信

黄秀梅：

你好

我是广东省东莞市的一个孩子。看了你生活的环境，感触很深。

我上过贵族学校。我父亲是学校的老师。虽然我们家没有同学有钱，但是我们也有一个月几千块的工资。虽然我很想支持你，但我父亲不让。可能他们太有钱了。浪费这个词对他们来说是一件小事。我会给你的。

有一次，我们班一个同学，他爸妈给他买了几瓶维他奶。有一次，他不想喝，就把一整瓶牛奶扔了。当时我就想：“怎么这么浪费？如果给山区的孩子喝，他们是不愿意喝的。”哎，捐不如废。你说什么？

我从你的照片上看到你的房子很破旧，甚至有些地方还有洞和裂缝！这样的房子我肯定住不了一天。由此可见，你是一个很有毅力的人。

我钦佩你的学习。在你的照片里，我看到你的学习不是第一就是第二。那我呢？虽然条件这么好，但是学习连十年级都考不上。我真的应该反思一下自己。可以说穷人家的孩子虽然穷，但是善于学习。

我被你的处境深深打动了。我会说服我父亲捐钱给你写信。

祝你学习进步。

王乐伦

2008年2月21日

（五年级，400字）