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放风筝看图三年级作文

关注:12 发布时间:2022-04-19 10:44:06

【第1篇】关于写事的作文400字 海珠湖放风筝

今天天气很好,阳光明媚。我们一家五口去海珠湖玩。

我一进海珠湖花园的大门,公园里就挤满了人和树。有许多阿姨在卖风筝,许多孩子在玩风筝。还让我妈给我和我姐买了一个。我的风筝是一只美丽的蝴蝶。我姐姐的风筝是一只可爱的喜羊羊。我们迫不及待地想试试风筝。弟弟也想玩,但是不会说话,嘴里只会念“粑粑”。我看了他的心思,他也想去放风筝。因为他个子小,我让爸爸只给他买一个草莓气球,他已经笑得很开心了。

我抱着风筝拼命往前跑,可是它就是飞不高,叭的一声掉到了草地上。我看着别人的风筝飞得很高,心里很难过。这时,妈妈来了,说:"只要你跑到有风的地方,风筝就能飞得很高。"我试了试,风筝真的飞到了蓝天。

下午,海珠湖的天空成了风筝的“海洋”,各种形状的彩色风筝飞来飞去;有些像凶猛的鲨鱼;有些像咆哮的雄鹰;有些像壮丽的蝴蝶;有些就像美丽的美人鱼…

五点半,我的家人带着一种不情愿的心情离开了海珠湖。

放风筝看图三年级作文

【第2篇】小学三年级作文:放风筝作文

放风筝作文

春天,万物复苏,草从土里探出头来,我特别想沐浴春天的阳光。于是今天,爸爸妈妈来到钱塘江放风筝。

一开始没掌握方法,一次也没成功。反而累得气喘吁吁,汗流浃背。这时,父亲走了出去,看到他带着风筝慢跑了几步。这时风筝已经有5米多高了。然后,他一步一步慢慢后退,一边后退一边拉绳子,嗯?爸爸在做什么?哦!原来风小,拉绳子可以让风筝不掉下来。好像放风筝也是学来的。我也想试试,就抓起了风筝线。然而我觉得不够高,就拼命跑。没想到风筝没起作用,我和柳妈妈“玩”了一局,越飞越低,结果落在柳妈妈身上。我沮丧地坐在草坪上,露出失望的表情。冯叔叔看到了,打算再给我一次机会。他吹了一口气,把风筝吹了下来。这一次,我借鉴了父亲的长相,根据风的大小调整了线的长度和力度。如果我真的把它放得越来越高,我跳得很开心。

这是我春天快乐的周末,心情随着风筝越飞越高,越飞越高。

【第3篇】放风筝作文300字-小学三年级作文

今天,我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。

来到沙河公园,第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花,摆放在道路两旁,仿佛在欢迎我们!当我们来到草坪时,我们会看到一块“绿色地毯”。突然,汤潮喊道:“小鸟!”抬头一看,只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”,我迫不及待地捡起风筝,放了起来。但是玩了很多次,风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候,唐叔叔来帮忙了。经过几次努力,风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑,高兴地喊着.不知不觉,已经是下午六点多了,我们才依依不舍地离开公园回家。

这真是快乐的一天!

广东省深圳市南山区卓雅小学三年级李:

【第4篇】记事作文400字 放风筝

秋天来了,书上的叶子是黄色的,像蝴蝶在跳舞一样飘落。秋天也是放风筝的最佳时间。

国庆节,我和妈妈去沙洋乐园放风筝。我们选择了一只鹰风筝。当我走进沙洋乐园时,我看到许多人在放风筝。他们张着嘴抬头看着放风筝,非常专注。我迫不及待地想挂上“鹰”风筝。我用手握着线,妈妈握着风筝的一角。我站得远远的,说:“算了吧!”我妈把风筝扔了上去,我把线拉紧拉松,风筝就在空中飞了起来。我拿着线轴飞快地跑着,风筝飞得越来越高,在空中飞翔,就像一只“鹰”在高高地飞翔。我高兴地大叫:“飞得高,飞得高……”。我在沙洋乐园兴奋地跑着,舅舅舅妈看见了,说:“真高!”这时,我想,如果我也是一只风筝,我就能飞向蓝天和太空。

仰望天空,天空变成了风筝的海洋。有小鱼风筝,章鱼风筝,海盗船。真的很不一样,很热闹!

太阳偷偷下山了,我和妈妈依依不舍的离开了沙洋乐园!

【第5篇】放风筝作文400字-小学三年级作文

清明假期,爸妈带我去广场放风筝。

在广场上,哇!这里的风筝真的是五颜六色!它们在空中自由飞翔,多舒服啊!我赶紧对爸爸说:“我们赶紧放风筝吧!”爸爸说:“好的。”就这样,我们组装了风筝。不一会儿,风筝就装好了。然后,父亲说:“等会儿再拿着风筝。风一吹,我就叫你放手。再放手。你明白吗?”我连连说:“好了好了,我知道了,不要那么斤斤计较了,赶紧放下吧!”于是,爸爸接过线,往前走了一会儿,停了下来。过了一会儿,风吹来了,爸爸说:“算了吧。”我一听到指令就松手了,我爸跑了。他一边跑,一边放下绳子,看着风筝慢慢地飞向天空,渐渐地升到树梢上。我也是仰着头跑,看着风筝一点点往上走,别提有多开心了。过了一会儿,父亲停下脚步,把风筝线拉到位。父亲手里的绳子拉得又紧又松,风筝越飞越高,和其他风筝一起在空中展现出它雄伟的样子。

我看到风筝已经变得那么小了,但我隐约能看到风筝的两条尾巴在风中摇曳,仿佛在美丽地舞蹈。我欢呼雀跃!

【第6篇】我在秋天放风筝作文250字-小学三年级作文

秋天来了,学生们都很开心。每个人都高兴地跳了起来,学生们参加了许多庆祝秋天到来的活动,比如玩游戏、猜谜、背诵古诗.每个人都玩得很开心。

我和我的好朋友赵永桥最喜欢放风筝。我们每人都有一只风筝。我们去了放风筝的地方。我把风筝绑在绳子上。在我把它挂上去之前,墉桥已经把它飞到天上去了。我只是把它放上去。我的风筝渐渐飞上天空,我们玩得很开心。不知不觉,时间长了,啊,放学了,舍不得离开学校。

啊,秋天的快乐没有尽头。

三年级:程

【第7篇】小学三年级作文350字:放风筝

今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝,妈妈同意了。我们买了风筝,去了奶奶家。当我到达奶奶家时,我一刻也等不及了。下了车,带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上,向下,向左,向右。很难把握方向。因为风向不好把握,妈妈决定不放手。

但我还是想玩,我妈打不过我,只好带我去另一片麦田。这次,我妈妈把风筝放得很高,但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上,我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿,想把风筝摘下来,但是竹竿太短,够不着。最后,妈妈不得不放弃,决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说:“看你能飞多远?”一只断了线的风筝飞了几十米,然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。

【第8篇】记一次放风筝作文400字-小学三年级作文

有一次,我和爸爸去隆中广场放风筝。那里有很多人在放风筝。他们两人一组,互相合作。他们中的一些人正在为放风筝做最后的准备,一些风筝已经飞到了天上。风筝有很多款式,比如“小蝴蝶”、“小白鸽”、“大鸵鸟”等等,但是没有“小燕子”。我对父亲说:“让我们的小燕子飞上天吧!”

爸爸让我把“小燕子”扶直。他跑得很快,边跑边放开绳子。当他喊“放开”的时候,我赶紧放开了抓着风筝的手。爸爸跑了一会儿才停下来。我们的“小燕子”飞上天空,开始在空中盘旋,似乎在向人们传递春天的消息。

天上的风筝越来越多,很热闹。圆圆的“大太阳”闪着金光,仿佛要把光普照大地;五颜六色的“小蜈蚣”,50多只脚在动,似乎在快乐地爬行;黑色的“鹰”,翅膀微微扇动,眼睛盯着地面,真的很像侦察兵。

放风筝真的很享受!

【第9篇】放风筝作文200字-小学三年级作文

恶毒的太阳烤着大地,把学生的汗水都挤出来了。

在烈日下放风筝不是一个好主意,但仍然很有挑战性。

没有风,但迫不及待要飞上天空的风筝,终于在学生的拉扯下升起。但有的“呼”的一声倒在地上,大概是摔断了骨架。

神有眼,风终于吹起来了,多云。放风筝的好时机!

我赶紧撑起风风筝,拿起轴随风跑。跑了很久,风筝还在头顶上。哦,我忘了还!

我兴奋地跑累了,停下来抬头看看天空。这时,天空中到处都是风筝,但竞争最激烈的是雄伟的“飞天蝙蝠”,它又高又远。

这次没有放好,但是感觉很有意思。争取下一次,它一定飞得比他们高!

【第10篇】三年级写放风筝的作文400字 放风筝

周末,阳光明媚,天空蓝蓝的,有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园,就看到了,嚯!这里真的很热闹。有跳广场舞的,有打太极拳的,有健身跑步的。我们找到一块空地,开始放风筝。

蓝天变成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷,美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案,是我精心挑选的。

我们来到草地,我拿着线轴跑在前面,爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候,爸爸用力把风筝抛向空中,可是风筝总是不听话,好像在和我们开玩笑,好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗,但我们都没有放弃。经过几次努力,我们的风筝终于飞上了天空,我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后,父亲放开我的手,让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的风筝,我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀,仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的!

今天,我玩得很开心。放风筝很好玩,可以锻炼身体!下次约朋友一起放风筝!

【第11篇】放风筝作文300字 有趣的放风筝活动

周三,天气异常晴朗。学校组织了一次风筝比赛。

学生们带来了各种各样的风筝。企鹅的,蝙蝠的,笑脸的.看起来很可爱。大家都很兴奋,期待着下午的风筝比赛。

下午科学课,四年级被要求去电台比赛。所以,我们全班都心不在焉。下课前十分钟,终于到五年级了。每个人都迫不及待地跑出教室。

我们跑到操场去看比赛。一些学生拿着风筝线跑得很快。不一会儿,风筝飞上了天空;其他的几次尝试都放不下。我们班的企鹅风筝已经飞得很高了。同学手里的风筝线一收一放,风筝就会飞得越来越高。渐渐地,风筝变得很小,显然飞得很高。相比其他风筝,企鹅飞的最高!每个人的心里都在绽放,都很开心!

风筝比赛只持续了半个小时,但在这半个小时里,每个人都很开心。放风筝,不仅仅是放风筝,更是每个人纯真美好的童心!

【第12篇】小学生作文我学会了什么500字 我学会了放风筝

终于盼到了一个阳光明媚的周末,我和妈妈约好了在一个阳光明媚的周末去公园放风筝。我们选择去世纪公园,那里适合放风筝。

来公园的时候,我先选了一个比较大比较空的地方。下一步是找出风向。我不得不顶着风站着,这样风筝才能在风中漂浮。我把风筝和线团拉到二三十米的距离,用手抓住中间,边看着拉出来的线边开始小跑。所以我看着风筝开始离开地面漂浮。我高兴得跳了三英尺高。风筝像一个美丽的女孩在蓝天白云下跳舞。我跑得越快,它就会跳得越开心,动得越大。我一直跑,直到听到有人夸这个小姐姐的风筝。这只风筝真漂亮。我很开心!但是就在这个时候,突然,风向变了,我还没来得及改变位置,风筝就从天上掉了下来。“哦,现在高兴真的太早了,”我非常失望地说。我妈赶紧过来,抱着我的肩膀安慰鼓励我,吸取了之前的教训,然后继续尝试。好在这又给了我信心。所以我决定再玩一次,这次是想让风筝飞得更高更长。

按照之前的步骤,这次感觉简单多了。很快我的风筝又离开了地面。这时,风向又变了。我急中生智,迅速改变了我和风筝的位置。我看着风筝没有受到影响,而是在蓝天下继续美丽的舞蹈。我和妈妈都忍不住欢呼。“终于,很棒了。”。

放风筝真的很有趣。我想找个时间再做一次!

【第13篇】放风筝作文100字-小学三年级作文

放假在家无聊,今天阳光明媚,就约了几个好朋友一起放风筝。

首先,让我们带着你的风筝去找场地。风筝五颜六色,包括老鹰、蝴蝶和飞碟一样的风筝。我们选择了一个开放的场地放风筝。

我们先把风筝放在地上,让风筝线出去一会儿,然后往前跑。风筝立刻飞了起来,然后我们不停地放线,风筝越飞越高。

我们玩了很久,直到爸爸妈妈叫我们回家吃饭我们才离开,但是放风筝真的很开心。

【第14篇】放风筝的启示

放风筝的启示

周六阳光明媚,微风轻拂树叶,是放风筝的好时机。于是,我拿着我的风筝给爸爸打电话,高高兴兴的出去放风筝了!

来到春情广场,啊,天空真美!天空中各种各样的风筝“跳舞”,包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看,最引人注目的是一只老人的风筝,它由六只彩色蝴蝶串联而成,看起来很漂亮!只见老人不停地收着手中的风筝线,空中的风筝时而高,时而低,时而斜,时而直,就像一只蝴蝶在空中飞舞!“哦,忙着看别人的风筝呢!我的风筝还没有飞上天!”我恨不得拉着我爸,找个空地方,分配任务,开始放风筝!

爸爸拿着风筝,我拉着线。“一二三,放手。”风筝没有飞起来。于是,我和爸爸又试了一次,风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线,跑了。风筝还没来得及上升,就“翻了个跟头”掉了下来。嘿,你怎么又失败了!这时,一位老人走过来说:“小姑娘,放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来,这样风筝才能飞的又高又远。否则,风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话,我明白了。于是,我又用他的方法放风筝,风筝终于放了。

看着风筝飞得越来越远,越来越高,让我明白了一切都有自己独特的方法,只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法,每天学好基础,打下扎实的基本功,不要死记硬背。这样才能学好,才能取得优异的成绩。

【第15篇】我学会了放风筝作文300字-小学三年级作文

在一个阳光明媚的日子,我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场,就看到风筝在天上飞。随它去吧,还没等风姑娘吹口哨,我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来,而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说:“没关系,没有一两次会成功的。失败是成功之母!”妈妈的鼓励又给了我信心。过了一会儿,突然刮起一阵风,我飞快地跑过去,风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高,似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高!我的风筝飞得最高!”我忍不住大喊。然而,我拿回了我的风筝,和妈妈一起回家,因为我担心风筝会断线。

通过这件事,我知道任何事情都不可能一次两次成功,但只要我努力,一定会成功。

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放风筝

天气越来越冷,大家都出去玩,我也不例外。不,我今天要带我自己的风筝去中央公园放风筝。

哇!中央公园真的很大。宽阔的广场上飘扬着各种各样的风筝,有些做成鲸鱼的形状,有些是美丽的凤凰,最特别的是一只无法命名的三角形风筝。它真的很大,比我高。

准备放风筝,我先狂跑,风筝随风飘,但线还没拉长,风筝就掉下来了。“嗯?这是怎么回事?”爸爸马上告诉我:“太紧了!让线走快一点!我给你看看。”爸爸把风筝扔了上去,风筝摇摇晃晃地飞了起来。“你看清楚了吗?”如果风筝飞下来,必须用手钩住线.“真没想到这个小风筝竟然有这么多知识。

爸爸给了我风筝,让我试试。我让它像爸爸一样起飞。没想到,真的奏效了。风筝吃力的飞了起来,我放了一些线。这时,一阵强风吹来,风筝在空中摇摆,处于失控的边缘。我赶紧收线,风筝不听指挥,一会儿往右,一会儿往左。这时,意外发生了。一辆公园巡逻车被风筝线缠住,风筝一直被车开着。司机赶紧停下来,风筝得救了,但风筝线已经抓住了车,不得不被扯掉。

然后我们继续放风筝。这时,我们发现一只鹰出现在高高的天空中,飞得非常平稳,在空中盘旋。看起来像真的。我和父亲走进去,仔细看了看。如果鹰是真的,它为什么不动翅膀?如果是假的,怎么在空中翻滚?原来,这只“鹰”的主人是风筝大师。难怪它能飞这么高。在“鹰”旁边,还有一只风筝,就是我之前看到的那个巨型风筝。没想到那个看似笨拙的东西飞得那么平稳,那么高。从地面看,只有钉子那么大。

风筝在阳光下闪闪发光,在空中玩耍!风筝带着我们的希望和梦想高高地飞向蓝天。每个人脸上都带着微笑。我们享受美好的童年。

(小学五年级,)

放风筝

星期天,我父母带我去城市广场放风筝。为此,我妈妈给我买了一只漂亮的凤凰风筝。它有一对五颜六色的翅膀和一条又长又细的尾巴,但它很漂亮。

这只风筝打开时比我大,也比我高。我想:“我可以放风筝吗?”但是当我看到别人的风筝飞得很高的时候,我非常羡慕。我迅速把绳子缠在风筝上,然后顺着风慢慢把它放了起来。那天风很不稳定,向西吹了一会儿,向南吹了一会儿。过了一会儿,风筝被吹掉了,我特别失望。后来,在父亲的带领下,风筝又慢慢地自由飞向天空。

后来,我把所有的线都放了出来,我的风筝在空中随风飘荡。天空中有很多风筝,包括老鹰和金鱼,但我认为我放的风筝是最漂亮的。

那天很开心,但是跑步有点累,但是也知道放风筝好像是一个很简单的活动,但是技巧还是很多的!无论做什么,都要找技巧和诀窍。我觉得你也应该在学习中运用技巧,你觉得呢?

(小学四年级,)

放风筝_看图写话作文350字

春天的一个早上,小明在公园里放风筝。

小红看了,说:“我可以和你一起放风筝吗?”小明回答:“可以,但是你得让我玩一会儿。”小红说:“我等你弹,我再弹。”小明打完了,很快就要小红了。但是小红绊了一下,风筝落在了树上。小明想到了一个办法。他回家拿梯子,爬树去拿风筝。小明拿到风筝,递给小红。小红又把风筝放在了天上。风筝看着天空中的小红和小明,似乎在对他们说:“上来看看地下的风景。好美!”小红和小明想:我们也想上天看看地下的风景!如果我们能像风筝一样飞向天空,那就太好了!

中午,小明和小红要回家吃饭。他们愉快地回家了。在路上,小明对小红说:“下次,我们再放风筝吧。”小红点点头,同意小明的说法:“下次一定放风筝。”

作者:刘永奇

讲师:任平

(一年级作文,)

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