放风筝看图三年级作文

【第1篇】关于写事的作文400字 海珠湖放风筝

今天天气很好，阳光明媚。我们一家五口去海珠湖玩。

我一进海珠湖花园的大门，公园里就挤满了人和树。有许多阿姨在卖风筝，许多孩子在玩风筝。还让我妈给我和我姐买了一个。我的风筝是一只美丽的蝴蝶。我姐姐的风筝是一只可爱的喜羊羊。我们迫不及待地想试试风筝。弟弟也想玩，但是不会说话，嘴里只会念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放风筝。因为他个子小，我让爸爸只给他买一个草莓气球，他已经笑得很开心了。

我抱着风筝拼命往前跑，可是它就是飞不高，叭的一声掉到了草地上。我看着别人的风筝飞得很高，心里很难过。这时，妈妈来了，说："只要你跑到有风的地方，风筝就能飞得很高。"我试了试，风筝真的飞到了蓝天。

下午，海珠湖的天空成了风筝的“海洋”，各种形状的彩色风筝飞来飞去；有些像凶猛的鲨鱼；有些像咆哮的雄鹰；有些像壮丽的蝴蝶；有些就像美丽的美人鱼…

五点半，我的家人带着一种不情愿的心情离开了海珠湖。

【第2篇】小学三年级作文：放风筝作文

放风筝作文

春天，万物复苏，草从土里探出头来，我特别想沐浴春天的阳光。于是今天，爸爸妈妈来到钱塘江放风筝。

一开始没掌握方法，一次也没成功。反而累得气喘吁吁，汗流浃背。这时，父亲走了出去，看到他带着风筝慢跑了几步。这时风筝已经有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一边后退一边拉绳子，嗯？爸爸在做什么？哦！原来风小，拉绳子可以让风筝不掉下来。好像放风筝也是学来的。我也想试试，就抓起了风筝线。然而我觉得不够高，就拼命跑。没想到风筝没起作用，我和柳妈妈“玩”了一局，越飞越低，结果落在柳妈妈身上。我沮丧地坐在草坪上，露出失望的表情。冯叔叔看到了，打算再给我一次机会。他吹了一口气，把风筝吹了下来。这一次，我借鉴了父亲的长相，根据风的大小调整了线的长度和力度。如果我真的把它放得越来越高，我跳得很开心。

这是我春天快乐的周末，心情随着风筝越飞越高，越飞越高。

【第3篇】放风筝作文300字-小学三年级作文

今天，我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。

来到沙河公园，第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花，摆放在道路两旁，仿佛在欢迎我们！当我们来到草坪时，我们会看到一块“绿色地毯”。突然，汤潮喊道：“小鸟！”抬头一看，只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”，我迫不及待地捡起风筝，放了起来。但是玩了很多次，风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候，唐叔叔来帮忙了。经过几次努力，风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑，高兴地喊着.不知不觉，已经是下午六点多了，我们才依依不舍地离开公园回家。

这真是快乐的一天！

广东省深圳市南山区卓雅小学三年级李：

【第4篇】记事作文400字 放风筝

秋天来了，书上的叶子是黄色的，像蝴蝶在跳舞一样飘落。秋天也是放风筝的最佳时间。

国庆节，我和妈妈去沙洋乐园放风筝。我们选择了一只鹰风筝。当我走进沙洋乐园时，我看到许多人在放风筝。他们张着嘴抬头看着放风筝，非常专注。我迫不及待地想挂上“鹰”风筝。我用手握着线，妈妈握着风筝的一角。我站得远远的，说：“算了吧！”我妈把风筝扔了上去，我把线拉紧拉松，风筝就在空中飞了起来。我拿着线轴飞快地跑着，风筝飞得越来越高，在空中飞翔，就像一只“鹰”在高高地飞翔。我高兴地大叫：“飞得高，飞得高……”。我在沙洋乐园兴奋地跑着，舅舅舅妈看见了，说：“真高！”这时，我想，如果我也是一只风筝，我就能飞向蓝天和太空。

仰望天空，天空变成了风筝的海洋。有小鱼风筝，章鱼风筝，海盗船。真的很不一样，很热闹！

太阳偷偷下山了，我和妈妈依依不舍的离开了沙洋乐园！

【第5篇】放风筝作文400字-小学三年级作文

清明假期，爸妈带我去广场放风筝。

在广场上，哇！这里的风筝真的是五颜六色！它们在空中自由飞翔，多舒服啊！我赶紧对爸爸说：“我们赶紧放风筝吧！”爸爸说：“好的。”就这样，我们组装了风筝。不一会儿，风筝就装好了。然后，父亲说：“等会儿再拿着风筝。风一吹，我就叫你放手。再放手。你明白吗？”我连连说：“好了好了，我知道了，不要那么斤斤计较了，赶紧放下吧！”于是，爸爸接过线，往前走了一会儿，停了下来。过了一会儿，风吹来了，爸爸说：“算了吧。”我一听到指令就松手了，我爸跑了。他一边跑，一边放下绳子，看着风筝慢慢地飞向天空，渐渐地升到树梢上。我也是仰着头跑，看着风筝一点点往上走，别提有多开心了。过了一会儿，父亲停下脚步，把风筝线拉到位。父亲手里的绳子拉得又紧又松，风筝越飞越高，和其他风筝一起在空中展现出它雄伟的样子。

我看到风筝已经变得那么小了，但我隐约能看到风筝的两条尾巴在风中摇曳，仿佛在美丽地舞蹈。我欢呼雀跃！

【第6篇】我在秋天放风筝作文250字-小学三年级作文

秋天来了，学生们都很开心。每个人都高兴地跳了起来，学生们参加了许多庆祝秋天到来的活动，比如玩游戏、猜谜、背诵古诗.每个人都玩得很开心。

我和我的好朋友赵永桥最喜欢放风筝。我们每人都有一只风筝。我们去了放风筝的地方。我把风筝绑在绳子上。在我把它挂上去之前，墉桥已经把它飞到天上去了。我只是把它放上去。我的风筝渐渐飞上天空，我们玩得很开心。不知不觉，时间长了，啊，放学了，舍不得离开学校。

啊，秋天的快乐没有尽头。

三年级：程

【第7篇】小学三年级作文350字：放风筝

今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈同意了。我们买了风筝，去了奶奶家。当我到达奶奶家时，我一刻也等不及了。下了车，带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上，向下，向左，向右。很难把握方向。因为风向不好把握，妈妈决定不放手。

但我还是想玩，我妈打不过我，只好带我去另一片麦田。这次，我妈妈把风筝放得很高，但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上，我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿，想把风筝摘下来，但是竹竿太短，够不着。最后，妈妈不得不放弃，决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说：“看你能飞多远？”一只断了线的风筝飞了几十米，然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。

【第8篇】记一次放风筝作文400字-小学三年级作文

有一次，我和爸爸去隆中广场放风筝。那里有很多人在放风筝。他们两人一组，互相合作。他们中的一些人正在为放风筝做最后的准备，一些风筝已经飞到了天上。风筝有很多款式，比如“小蝴蝶”、“小白鸽”、“大鸵鸟”等等，但是没有“小燕子”。我对父亲说：“让我们的小燕子飞上天吧！”

爸爸让我把“小燕子”扶直。他跑得很快，边跑边放开绳子。当他喊“放开”的时候，我赶紧放开了抓着风筝的手。爸爸跑了一会儿才停下来。我们的“小燕子”飞上天空，开始在空中盘旋，似乎在向人们传递春天的消息。

天上的风筝越来越多，很热闹。圆圆的“大太阳”闪着金光，仿佛要把光普照大地；五颜六色的“小蜈蚣”，50多只脚在动，似乎在快乐地爬行；黑色的“鹰”，翅膀微微扇动，眼睛盯着地面，真的很像侦察兵。

放风筝真的很享受！

【第9篇】放风筝作文200字-小学三年级作文

恶毒的太阳烤着大地，把学生的汗水都挤出来了。

在烈日下放风筝不是一个好主意，但仍然很有挑战性。

没有风，但迫不及待要飞上天空的风筝，终于在学生的拉扯下升起。但有的“呼”的一声倒在地上，大概是摔断了骨架。

神有眼，风终于吹起来了，多云。放风筝的好时机！

我赶紧撑起风风筝，拿起轴随风跑。跑了很久，风筝还在头顶上。哦，我忘了还！

我兴奋地跑累了，停下来抬头看看天空。这时，天空中到处都是风筝，但竞争最激烈的是雄伟的“飞天蝙蝠”，它又高又远。

这次没有放好，但是感觉很有意思。争取下一次，它一定飞得比他们高！

【第10篇】三年级写放风筝的作文400字 放风筝

周末，阳光明媚，天空蓝蓝的，有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园，就看到了，嚯！这里真的很热闹。有跳广场舞的，有打太极拳的，有健身跑步的。我们找到一块空地，开始放风筝。

蓝天变成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷，美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案，是我精心挑选的。

我们来到草地，我拿着线轴跑在前面，爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候，爸爸用力把风筝抛向空中，可是风筝总是不听话，好像在和我们开玩笑，好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗，但我们都没有放弃。经过几次努力，我们的风筝终于飞上了天空，我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后，父亲放开我的手，让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的风筝，我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀，仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的！

今天，我玩得很开心。放风筝很好玩，可以锻炼身体！下次约朋友一起放风筝！

【第11篇】放风筝作文300字 有趣的放风筝活动

周三，天气异常晴朗。学校组织了一次风筝比赛。

学生们带来了各种各样的风筝。企鹅的，蝙蝠的，笑脸的.看起来很可爱。大家都很兴奋，期待着下午的风筝比赛。

下午科学课，四年级被要求去电台比赛。所以，我们全班都心不在焉。下课前十分钟，终于到五年级了。每个人都迫不及待地跑出教室。

我们跑到操场去看比赛。一些学生拿着风筝线跑得很快。不一会儿，风筝飞上了天空；其他的几次尝试都放不下。我们班的企鹅风筝已经飞得很高了。同学手里的风筝线一收一放，风筝就会飞得越来越高。渐渐地，风筝变得很小，显然飞得很高。相比其他风筝，企鹅飞的最高！每个人的心里都在绽放，都很开心！

风筝比赛只持续了半个小时，但在这半个小时里，每个人都很开心。放风筝，不仅仅是放风筝，更是每个人纯真美好的童心！

【第12篇】小学生作文我学会了什么500字 我学会了放风筝

终于盼到了一个阳光明媚的周末，我和妈妈约好了在一个阳光明媚的周末去公园放风筝。我们选择去世纪公园，那里适合放风筝。

来公园的时候，我先选了一个比较大比较空的地方。下一步是找出风向。我不得不顶着风站着，这样风筝才能在风中漂浮。我把风筝和线团拉到二三十米的距离，用手抓住中间，边看着拉出来的线边开始小跑。所以我看着风筝开始离开地面漂浮。我高兴得跳了三英尺高。风筝像一个美丽的女孩在蓝天白云下跳舞。我跑得越快，它就会跳得越开心，动得越大。我一直跑，直到听到有人夸这个小姐姐的风筝。这只风筝真漂亮。我很开心！但是就在这个时候，突然，风向变了，我还没来得及改变位置，风筝就从天上掉了下来。“哦，现在高兴真的太早了，”我非常失望地说。我妈赶紧过来，抱着我的肩膀安慰鼓励我，吸取了之前的教训，然后继续尝试。好在这又给了我信心。所以我决定再玩一次，这次是想让风筝飞得更高更长。

按照之前的步骤，这次感觉简单多了。很快我的风筝又离开了地面。这时，风向又变了。我急中生智，迅速改变了我和风筝的位置。我看着风筝没有受到影响，而是在蓝天下继续美丽的舞蹈。我和妈妈都忍不住欢呼。“终于，很棒了。”。

放风筝真的很有趣。我想找个时间再做一次！

【第13篇】放风筝作文100字-小学三年级作文

放假在家无聊，今天阳光明媚，就约了几个好朋友一起放风筝。

首先，让我们带着你的风筝去找场地。风筝五颜六色，包括老鹰、蝴蝶和飞碟一样的风筝。我们选择了一个开放的场地放风筝。

我们先把风筝放在地上，让风筝线出去一会儿，然后往前跑。风筝立刻飞了起来，然后我们不停地放线，风筝越飞越高。

我们玩了很久，直到爸爸妈妈叫我们回家吃饭我们才离开，但是放风筝真的很开心。

【第14篇】放风筝的启示

放风筝的启示

周六阳光明媚，微风轻拂树叶，是放风筝的好时机。于是，我拿着我的风筝给爸爸打电话，高高兴兴的出去放风筝了！

来到春情广场，啊，天空真美！天空中各种各样的风筝“跳舞”，包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看，最引人注目的是一只老人的风筝，它由六只彩色蝴蝶串联而成，看起来很漂亮！只见老人不停地收着手中的风筝线，空中的风筝时而高，时而低，时而斜，时而直，就像一只蝴蝶在空中飞舞！“哦，忙着看别人的风筝呢！我的风筝还没有飞上天！”我恨不得拉着我爸，找个空地方，分配任务，开始放风筝！

爸爸拿着风筝，我拉着线。“一二三，放手。”风筝没有飞起来。于是，我和爸爸又试了一次，风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线，跑了。风筝还没来得及上升，就“翻了个跟头”掉了下来。嘿，你怎么又失败了！这时，一位老人走过来说：“小姑娘，放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来，这样风筝才能飞的又高又远。否则，风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话，我明白了。于是，我又用他的方法放风筝，风筝终于放了。

看着风筝飞得越来越远，越来越高，让我明白了一切都有自己独特的方法，只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法，每天学好基础，打下扎实的基本功，不要死记硬背。这样才能学好，才能取得优异的成绩。

【第15篇】我学会了放风筝作文300字-小学三年级作文

在一个阳光明媚的日子，我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场，就看到风筝在天上飞。随它去吧，还没等风姑娘吹口哨，我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来，而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说：“没关系，没有一两次会成功的。失败是成功之母！”妈妈的鼓励又给了我信心。过了一会儿，突然刮起一阵风，我飞快地跑过去，风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高，似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高！我的风筝飞得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的风筝，和妈妈一起回家，因为我担心风筝会断线。

通过这件事，我知道任何事情都不可能一次两次成功，但只要我努力，一定会成功。

小学其他年级同类作文

放风筝

天气越来越冷，大家都出去玩，我也不例外。不，我今天要带我自己的风筝去中央公园放风筝。

哇！中央公园真的很大。宽阔的广场上飘扬着各种各样的风筝，有些做成鲸鱼的形状，有些是美丽的凤凰，最特别的是一只无法命名的三角形风筝。它真的很大，比我高。

准备放风筝，我先狂跑，风筝随风飘，但线还没拉长，风筝就掉下来了。“嗯？这是怎么回事？”爸爸马上告诉我：“太紧了！让线走快一点！我给你看看。”爸爸把风筝扔了上去，风筝摇摇晃晃地飞了起来。“你看清楚了吗？”如果风筝飞下来，必须用手钩住线.“真没想到这个小风筝竟然有这么多知识。

爸爸给了我风筝，让我试试。我让它像爸爸一样起飞。没想到，真的奏效了。风筝吃力的飞了起来，我放了一些线。这时，一阵强风吹来，风筝在空中摇摆，处于失控的边缘。我赶紧收线，风筝不听指挥，一会儿往右，一会儿往左。这时，意外发生了。一辆公园巡逻车被风筝线缠住，风筝一直被车开着。司机赶紧停下来，风筝得救了，但风筝线已经抓住了车，不得不被扯掉。

然后我们继续放风筝。这时，我们发现一只鹰出现在高高的天空中，飞得非常平稳，在空中盘旋。看起来像真的。我和父亲走进去，仔细看了看。如果鹰是真的，它为什么不动翅膀？如果是假的，怎么在空中翻滚？原来，这只“鹰”的主人是风筝大师。难怪它能飞这么高。在“鹰”旁边，还有一只风筝，就是我之前看到的那个巨型风筝。没想到那个看似笨拙的东西飞得那么平稳，那么高。从地面看，只有钉子那么大。

风筝在阳光下闪闪发光，在空中玩耍！风筝带着我们的希望和梦想高高地飞向蓝天。每个人脸上都带着微笑。我们享受美好的童年。

（小学五年级，）

放风筝

星期天，我父母带我去城市广场放风筝。为此，我妈妈给我买了一只漂亮的凤凰风筝。它有一对五颜六色的翅膀和一条又长又细的尾巴，但它很漂亮。

这只风筝打开时比我大，也比我高。我想：“我可以放风筝吗？”但是当我看到别人的风筝飞得很高的时候，我非常羡慕。我迅速把绳子缠在风筝上，然后顺着风慢慢把它放了起来。那天风很不稳定，向西吹了一会儿，向南吹了一会儿。过了一会儿，风筝被吹掉了，我特别失望。后来，在父亲的带领下，风筝又慢慢地自由飞向天空。

后来，我把所有的线都放了出来，我的风筝在空中随风飘荡。天空中有很多风筝，包括老鹰和金鱼，但我认为我放的风筝是最漂亮的。

那天很开心，但是跑步有点累，但是也知道放风筝好像是一个很简单的活动，但是技巧还是很多的！无论做什么，都要找技巧和诀窍。我觉得你也应该在学习中运用技巧，你觉得呢？

（小学四年级，）

放风筝_看图写话作文350字

春天的一个早上，小明在公园里放风筝。

小红看了，说：“我可以和你一起放风筝吗？”小明回答：“可以，但是你得让我玩一会儿。”小红说：“我等你弹，我再弹。”小明打完了，很快就要小红了。但是小红绊了一下，风筝落在了树上。小明想到了一个办法。他回家拿梯子，爬树去拿风筝。小明拿到风筝，递给小红。小红又把风筝放在了天上。风筝看着天空中的小红和小明，似乎在对他们说：“上来看看地下的风景。好美！”小红和小明想：我们也想上天看看地下的风景！如果我们能像风筝一样飞向天空，那就太好了！

中午，小明和小红要回家吃饭。他们愉快地回家了。在路上，小明对小红说：“下次，我们再放风筝吧。”小红点点头，同意小明的说法：“下次一定放风筝。”

作者：刘永奇

讲师：任平

（一年级作文，）