【第1篇】小学三年级放风筝作文300字 放风筝
今天江老师给大家宣布一个好消息;"明天体育课放风筝怎么样?"同学们异口同声地说“好”!
最后,第二天,所有的学生都摩拳擦掌,渴望立刻放风筝。第三节课终于到了,老师带我们去了操场。学生喜欢吃兴奋剂,立刻展示他们的风筝。耶!我看到了眼前五彩缤纷的一幕。如果有人路过这里,他一定会认为这是一朵盛开的大雏菊。刹那间,空中出现了一些风筝,如活泼可爱的“喜羊羊”,神气活现的“老鹰”,还有“龙王”.
我认为放风筝很简单。我左手拿着风筝,右手拿着线,往前跑。风筝飞得很快。我很开心。正当我高兴的时候,令人失望的事情来了。我的风筝和刘冰冰的风筝打了一架。原来,我的风筝不小心掉到了地上。没想到,她的风筝也落在了我的风筝上。这样一折腾,我们的风筝就打结了。最后,老师切断了风筝线,但是我的风筝线被切断了,而刘冰冰的没有受伤。我很生气!
虽然我的线被剪断了,但我今天感觉很开心。
【第2篇】放风筝作文800字-小学三年级作文
星期天早上,阳光明媚,一群可爱的小动物在南门广场上空飞翔。他们有“鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”、“蜈蚣”、“鹤”等等,真的多极了,不计其数。说实话,这不是真的小动物,而是人在飞的风筝。
广场上有很多人在放风筝,比如站着,坐着,跑着。我看到他们都张着嘴向上看,一只手拿着线轴,另一只手拿着一条长线,眼睛紧紧地盯着他们放风筝。
高高的天空中,一只鹰和一只燕子在比翼双飞。只见“燕子”越飞越高,很快就要超过“老鹰”了。这时,“鹰”的主人也不甘示弱,不停地把线轴放在手里。在他们旁边,一些鹤在美丽地跳舞。头上的蜈蚣扭着长长的尾巴,随风在空中飞舞。这里有很多人看着,都是仰面朝天,指指点点,说个不停。
我爸爸和妈妈正在放风筝。我们放入刚买的小“燕子”。在父亲的带领下,我左手拿线轴,右手拿风筝线,边跑边放。我们的“燕子”很快就飞了起来,越飞越高。
正当我在欣赏小燕子的雄壮时,突然觉得手里的风筝线很紧。啊,是我的“燕子”飞高了。我马上还清。当我躺在那里的时候,我感到手中的线又开始松开了。你知道这是我的小燕子再次告诉我,它想停下来,享受xi的美丽风景!
突然感觉手里的风筝线在抖,不知道小燕子要干什么。这时,一位老人告诉我:“孩子们,我们的风筝线缠绕在一起了。”我不解的问:“你怎么知道的?”爷爷就这么跟我说过。后来在父亲的帮助下,我和爷爷纠结的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又稳稳地飞了起来。
这时,我告诉妈妈,放风筝感觉很好。妈妈说:“放风筝有很多好处!它不仅是一种娱乐方式,也是一种健身运动。他对活动人的四肢,改善视力,防治颈椎病和脊柱疾病有很大的好处。”听了妈妈的话,我更爱风筝了。以后只要有空,我都会经常去南门广场放风筝。
【第3篇】【每日小记】放风筝的启示400字
我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放风筝的过程,但给我印象最深的是挫折后向上飞的精神。
我还记得去年春天,我和妈妈去海滩公园放风筝。从远处,我们可以看到不同形状和颜色的风筝在天空中相互竞争。看到这一幕,我迫不及待地让我的风筝飞向天空。我把这条线拉到前面,妈妈帮我牵着风筝。当我喊“放手”的时候,我妈像纸飞机一样使劲扔了出去。
我拉着风筝线,拼命向山上跑去。没想到它会被一块小石头绊倒,摔到地上。但是我妈笑了。我气愤地起身,又弹了一遍。之后我把弦板放松,再拉紧,风筝就越来越高了。
看着风筝越飞越高,我想如果风筝掉下来,它还能再飞,飞得更高,冲向云端。学会当风筝,跌倒了爬起来,然后继续向更高的地方前进.这就是风筝给我的灵感。
【第4篇】放风筝的乐趣
放风筝的乐趣
潍坊是中国的风筝节之都。纸被称为风筝。风筝装上哨子,哨子就会发出古筝般的声音,所以叫风筝。我喜欢风筝。
寒假一结束,我和我的好朋友郑龙就去钱塘江放风筝。我抓住绳子,郑龙带着风筝跑了。“嗖”,风筝像飞机一样飞向天空,飞得越来越高,飞得越来越远……不好!线快用完了。这时,风突然停了,风筝像一块石头从天而降。它咔哒一声挂在树枝上。看到风筝状况良好,我松了一口气。但是这么高,怎么脱?这时,几个高个子外国人走过来,伸出长长的手臂。他们什么也没说,就帮我们取下了风筝。我们还没来得及说“谢谢”,那些外国朋友就大步流星地走了。
夜晚,有许多风筝飞向天空,翔龙和蝴蝶展翅飞翔……所有这些都闪闪发光,把钱塘江变成了一座不夜城。
放风筝真的很有趣,给钱塘江增添了很多光彩,也给我们的新年增添了节日的气氛。
【第5篇】放风筝三年级作文400字 放风筝
今天,我很高兴,因为江老师带领我们在操场上放风筝。
来到操场,这里人很多,天上到处都是风筝,风筝看起来怪怪的。有些是金鱼风筝,有些是鹰风筝,有些是蝴蝶风筝…
抬头一看,只见天空中有许多风筝在飞舞:美丽的蝴蝶在飞舞,似乎在欢迎我们;凶猛的鹰飞得很高,仿佛在骄傲地说:“看我飞得多高!”看着得意洋洋的鹰风筝,我迫不及待地想让我的风筝在天空中高高飞翔,与鹰一争高下。我找到了我的好朋友王超,我们分手了。我牵着线轴,王超牵着风筝,我们迎着风快速奔跑。只见一阵风吹来,大叫一声:“放开!”王超赶紧把风筝扔到天上,我赶紧往前跑。这一刻,风筝乘着风平稳地飞向天空,我们很开心。拉着风筝,我们继续慢慢地跑,但是没有坚持多久。我不知道发生了什么。风筝一头扎到地上,我们立刻跑去捡风筝。虽然风筝掉了,但我们一点也不难过,因为我们还是会把风筝放飞上天。
看看周围的同学,大家都很忙!有的像脱缰的野马在奔跑,有的在用力拉着线,有的同学被几个人围着解开线!笑声和叫喊声不时传到我们的耳朵里。
快乐的时光如此短暂,下课后,我们不得不收起风筝,不情愿地离开了操场。
【第6篇】放风筝作文350字-小学三年级作文
春天的一个周末,草地上的天空和以前不同了。蓝天上有许多会飞的东西。它们不是鸟、云、飞机……它们是风筝。天空中有大量的风筝,构成了风筝的世界。
小鸟看见小鸟的风筝,说:“这些鸟比我漂亮!”一条游泳的小鱼看到鱼风筝,说:“啊!我看到仙女了吗?那条鱼在飞?那是一条飞鱼吗?什么!它不在水里,难道不怕渴死吗?”一只大蜈蚣看见蜈蚣风筝,说:“那只蜈蚣会飞。它有一对翅膀吗?”
这时,小明和他的朋友小董正准备带着燕子风筝在草地上放风筝。他们来到一望无际的草地上,草地上铺着柔软的绿色地毯。小明拿着线,小董拿着风筝。突然小明喊了一声“放开”——小董。他一松手,小明就一阵风似的跑了,小董也跟着跑。他们边跑边唱着歌“绿草如茵,风筝飞舞,你走在前面,我走在后面。”
【第7篇】小学三年级放风筝作文300字 放风筝
今天江老师给大家宣布一个好消息;"明天体育课放风筝怎么样?"同学们异口同声地说“好”!
最后,第二天,所有的学生都摩拳擦掌,渴望立刻放风筝。第三节课终于到了,老师带我们去了操场。学生喜欢吃兴奋剂,立刻展示他们的风筝。耶!我看到了眼前五彩缤纷的一幕。如果有人路过这里,他一定会认为这是一朵盛开的大雏菊。刹那间,空中出现了一些风筝,如活泼可爱的“喜羊羊”,神气活现的“老鹰”,还有“龙王”.
我认为放风筝很简单。我左手拿着风筝,右手拿着线,往前跑。风筝飞得很快。我很开心。正当我高兴的时候,令人失望的事情来了。我的风筝和刘冰冰的风筝打了一架。原来,我的风筝不小心掉到了地上。没想到,她的风筝也落在了我的风筝上。这样一折腾,我们的风筝就打结了。最后,老师切断了风筝线,但是我的风筝线被切断了,而刘冰冰的没有受伤。我很生气!
虽然我的线被剪断了,但我今天感觉很开心。
【第8篇】小学三年级作文:放风筝的乐趣
放风筝的乐趣
潍坊是中国的风筝节之都。纸被称为风筝。风筝装上哨子,哨子就会发出古筝般的声音,所以叫风筝。我喜欢风筝。
寒假一结束,我和我的好朋友郑龙就去钱塘江放风筝。我抓住绳子,郑龙带着风筝跑了。“嗖”,风筝像飞机一样飞向天空,飞得越来越高,飞得越来越远……不好!线快用完了。这时,风突然停了,风筝像一块石头从天而降。它咔哒一声挂在树枝上。看到风筝状况良好,我松了一口气。但是这么高,怎么脱?这时,几个高个子外国人走过来,伸出长长的手臂。他们什么也没说,就帮我们取下了风筝。我们还没来得及说“谢谢”,那些外国朋友就大步流星地走了。
夜晚,有许多风筝飞向天空,翔龙和蝴蝶展翅飞翔……所有这些都闪闪发光,把钱塘江变成了一座不夜城。
放风筝真的很有趣,给钱塘江增添了很多光彩,也给我们的新年增添了节日的气氛。
【第9篇】小学三年级作文放风筝400字 放风筝
星期天,天气很好。蓝天上漂浮着几朵白云。阳光温暖,微风习习。爸爸妈妈带我和姐姐去公园放风筝。
公园里有这么多人在放风筝!许多叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹,他们都来放风筝了!天空中的风筝像鹰、蜈蚣、美鸟,许多卡通人物飞上天空。大家都在欢快地奔跑,笑声此起彼伏。
我的风筝是我选的。是一个大的彩色三角形,两边是两翼,背面是几条彩虹色的彩带,中间的图案是我最喜欢的大提琴奥特曼。
爸爸找了一片没几个人的草坪,把风筝轻轻地放在地上,然后小心翼翼地迎风把它拉了起来。他跑过去放开绳子,风筝慢慢地飞了起来!我兴奋的向爸爸要线圈,爸爸说等我风筝稳稳飞了再让我抱。风筝越飞越高。爸爸把线圈放在我手里。我好开心!
哦,不!风筝突然开始降落,越飞越低!爸爸来不及收绳子,风筝终于挂在了不远处的树上。我和爸爸跑得很快,看到树枝上挂着风筝,绳子都缠得乱七八糟。我们遇到了很多麻烦,但我们无法把它记下来。这样,我就要和我的风筝说再见了。
这一天很快就过去了,但我还是想下次再放风筝。
【第10篇】记事作文400字 放风筝
秋天来了,书上的叶子是黄色的,像蝴蝶在跳舞一样飘落。秋天也是放风筝的最佳时间。
国庆节,我和妈妈去沙洋乐园放风筝。我们选择了一只鹰风筝。当我走进沙洋乐园时,我看到许多人在放风筝。他们张着嘴抬头看着放风筝,非常专注。我迫不及待地想挂上“鹰”风筝。我用手握着线,妈妈握着风筝的一角。我站得远远的,说:“算了吧!”我妈把风筝扔了上去,我把线拉紧拉松,风筝就在空中飞了起来。我拿着线轴飞快地跑着,风筝飞得越来越高,在空中飞翔,就像一只“鹰”在高高地飞翔。我高兴地大叫:“飞得高,飞得高……”。我在沙洋乐园兴奋地跑着,舅舅舅妈看见了,说:“真高!”这时,我想,如果我也是一只风筝,我就能飞向蓝天和太空。
仰望天空,天空变成了风筝的海洋。有小鱼风筝,章鱼风筝,海盗船。真的很不一样,很热闹!
太阳偷偷下山了,我和妈妈依依不舍的离开了沙洋乐园!
【第11篇】放风筝作文350字
今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝,妈妈同意了。我们买了风筝,去了奶奶家。当我到达奶奶家时,我一刻也等不及了。下了车,带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上,向下,向左,向右。很难把握方向。因为风向不好把握,妈妈决定不放手。
但我还是想玩,我妈打不过我,只好带我去另一片麦田。这次,我妈妈把风筝放得很高,但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上,我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿,想把风筝摘下来,但是竹竿太短,够不着。最后,妈妈不得不放弃,决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说:“看你能飞多远?”一只断了线的风筝飞了几十米,然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。
【第12篇】关于放风筝的作文300字 广场的风筝
星期天早上,当春天明媚的时候,我和我爷爷、哥哥去广场放风筝。
当我们到达广场时,我们看到广场上已经充满了笑声和欢笑。他们有些人坐在岩石上休息,有些人在拍照,有些孩子在玩游戏。我和哥哥恨不得把风筝拿出来,但是我怎么跑,怎么放线都不高,就问爷爷,爷爷说:“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果不其然,当风筝飞得很高的时候,我迎着风往前跑,但是当我把它放在中间的时候,风筝开始慢慢落下来。我赶紧又往前跑了几步,然后猛拉绳子,风筝又升了起来,好像在逗我开心。我只看着自己放风筝,却不知道天上有很多风筝。你看到“蜻蜓”和“蜜蜂”跳得很美,“奥特曼”和“大角怪”面对面,好像马上就要打起来了。
不知不觉就到了中午,我们拿着风筝高高兴兴回家吃饭。
【第13篇】春天,我去放风筝作文100字-小学三年级作文
今天爷爷奶奶带我去放风筝,我们来到河边的沙滩。啊,有这么多风筝,比如“鸟”、“蝴蝶”、“猫头鹰”,非常漂亮。
我买了一个风筝,是一个蓝黄相间的“比卡丘”风筝。我跑完之后,风筝升到了天上,我慢慢放出了线。啊,真高。
过了一会儿,一些鸟飞了进来。他们围着比卡丘风筝叽叽喳喳,仿佛在说:“你从哪里飞来的?好漂亮!”
五颜六色的风筝在风中漂浮,衬着蓝天,更加生动美丽…
【第14篇】放风筝????綦昊政作文200字-小学三年级作文
厨房用具
齐浩正
今天,阳光明媚,春风温暖如春。我们老师让父母陪我们去凤凰广场放风筝。
在广场上,我开始放风筝。我的风筝是一只愤怒的小鸟。它似乎在空中飞翔。过了一会儿,我的小鸟和赵的风筝相遇了,好像小鸟在打一只绿色的猪。其中,我最喜欢的风筝是陈羽锡的眼镜蛇。它在空中飞翔,仿佛是一个仙女在空中跳舞,五彩缤纷。可是,我的风筝突然像醉汉一样掉了下来,好几次都是这样。太失望了,有点失落。爸爸对我说:“失败是成功之母!”我的风筝终于飞起来了,但是老师吹了哨子,我只好依依不舍的回到教室。
教官崔美茹
【第15篇】放风筝带白菜作文500字-小学三年级作文
下午因为不能上综合实践课,提前去放风筝了。做完作业后,我们立即在走廊上排队。然后,老师带我们去了学校前面的一块地里。
大家沿着一条宽阔的水泥路来到学校南边的场地。当我们到达那里时,我们立即迅速离开了球场。大家很快就分头放风筝了。我和申、范美晨、是一组的。风筝是李斌带来的。所以大家都说不如让李斌自己放风筝。我和祝玉锋还想出了一个好主意,就是在风筝线上绑一颗卷心菜。这样,风筝上天,小白菜也能跟着上天。
风太大了。很难搞清楚它是大是小。起初,李斌把风筝放在天空。风筝也会把卷心菜带到天空。然而过了一会儿,风小了,我抱不住白菜,就拿着风筝一起下去了。
第二次放风筝,我们不再放白菜,而是带了塑料袋。但是塑料袋太轻,被风吹到风筝上面,还是不好。
后来有人看到放风筝不太好玩,就走了。我和沈、范美晨觉得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜,很好玩,就和他们一起去挖野菜。我们三个挖不动,就去拔草玩。拔了草根拔了。比较谁是草根监狱。
过了一会儿,铃声响了,我们排队回学校。
放风筝(转载)
这是桃、柳、绿、春暖花开的季节。
春姑娘悄悄来到大佛寺,涉过小溪,吹着垂柳,掠过树梢。小溪欢快地唱着歌,小草欢快地张开了脸,粉红色的桃花吸引着蜜蜂围着蝴蝶阵,鸟儿在枝头啁啾。
清明节那天,我的父亲、哥哥、贾敏和我一行人来到新昌佛寺放风筝。到达目的地后,我们发现一个空无一人的地方,其他孩子和成年人正在放风筝,天空中飘着十几只彩色的风筝。天空阴沉沉的,偶尔有微风吹过,但没有下雨。
爸爸说让他先放风筝,让我们放线。说完,他提着风筝,像一阵风一样向前冲去。他跑得太快了,我们跟不上,所以我们尽最大努力出发了。结果,风筝在空中挣扎了一会儿,然后掉到了地上。当我们气喘吁吁地跑向爸爸时,线已经被我们放出来了。爸爸回头一看,眉头一皱,地上的线都扎好了。他看上去很焦虑,但我们幸灾乐祸地跳着舞。
爸爸把线倒好以后,打算让我们轮流一个一个放,看谁先把风筝放到天上。我先来。我一手拿着风筝,一手捏着线柄,开始跑。不一会,一阵风吹来,我身边跑得上气不接下气的两个小伙伴高兴地大叫:“风来了,风来了!快放,快放!”我很快就还清了,但是,线被手柄缠住了,我放不出来。我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。很快,风停了,风筝像受伤的蝴蝶一样摇摇晃晃地落到地上。
那我哥就玩。他玩得很好,风筝飞得越来越高。我紧紧跟在后面,声嘶力竭地跑着,激动万分。这时,爸爸突然从后面追了上来,喊道:“站住,站住!风筝要碰到线了。”哥哥赶紧转过身,但已经来不及了,风筝挂在了铁丝上。那时,春风在吹,风筝在飞舞,但它不能飞向天堂。风停了,它低下头,仿佛绝望地喊着“救命”。
爸爸观察了一会,使劲拉。风筝只是抖了一下,还是下不去,但是线缠得更紧了。爸爸把把手往上一扔,可是铁丝太高了,扔不动,他再使劲拉也没用。我们目不转睛地盯着风筝,希望风能把它吹走。但每一次微风吹过,风筝只是颤抖,痛苦的呻吟,却无法落下。
没办法,只好去大佛寺店再买一个。走在路上,突然刮起了一阵风,爸爸迅速把风筝放到了天上。他出发了,飞快地向前跑去。风筝越飞越高,我们气喘吁吁,欢呼雀跃。这时,爸爸突然在前面停下来,向我们挥手。当我们跑向他时,发现他手里只剩下一个线柄。他沮丧地说,因为太激动了,风筝线没注意就放出来了,风筝飘到了天上。
抬头一看,天空中的风筝就像一只蝴蝶和一匹脱缰的野马,在蓝天中越飞越远。
(五年级,1100字)
放风筝
厨房用具
在电视上,我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天,爸爸说要给我买个风筝,实现了我的小愿望。
第二天,风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶,翅膀五颜六色,极其明亮。正当我兴奋的时候,外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝,使劲扔,然后迅速松手。在风的帮助下,风筝逐渐上升,升到了太阳的高度。风筝越来越小,但它们越来越漂亮。如果你不仔细看,你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’,情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去,好像在飞,说:“这是蝴蝶吗?”你怎么这么大?为什么和我们平时看到的不一样?是怪物吗?“突然,蝴蝶被风吹动了,鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们!这时,我对爸爸说:“爸爸,我可以放风筝一次吗?“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作,又试了一次。我用力把风筝抛向空中,但还没等我松手,风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说:“爸爸,我不能。你应该放手!”爸爸用鼓励的话语对我说:“不要灰心,失败是成功之母,再试一次!“我又拿起风筝,按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去,然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足,不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我,稳住,不要慌。我放出线,风筝越来越高。但是这个问题解决了,又来了一个。线长风筝高,但是怎么控制线呢?爸爸告诉我,拿着放线轮就行了。啊!我成功了。我带着风筝左跑右跑,但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说:“线很长,离你越来越远。你在这里玩,线跟着你动,但是不远处,这个力量没了,所以上面不会有变化。“知道了这些,我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说:“你只要拿着这个,顺时针摇就行了。哈哈,终于学会放风筝了!我高兴地在地上跑着。大喊大叫.
不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝,愉快地回家了。
通过放风筝,我以前从未感到快乐,同时也学到了很多知识。
(五年级,900字)
放风筝
版权作曲库放风筝
高州市芬街镇楚梁小学三年级徐峥
在一个阳光明媚、微风习习的早晨,我和爸爸开心地去草坪放风筝。
当我们来到草坪时,我对我父亲说:“爸爸,我来举风筝,你拉绳子,好吗?”爸爸点点头说:“好的。”我把风筝高高举起,爸爸拉着线准备跑。只听父亲说:“算了吧。”我立刻松开手,父亲向风的方向跑去。只见风筝在半空中晃了几下,翻了个身,“噗”的一声落在草坪上。
我非常失望。爸爸说:“别灰心,我们再试一次。”这一次,我和父亲调整了立场。我父亲举起风筝,我拉着线。等大家都准备好了,我说:“算了吧。”我边跑边放出线,风筝摇摇摆摆地飞向天空。我收线放线。风筝飞得越来越高,就像一只自由飞翔的小鸟,仿佛在对我说:“小主人,你看我飞得多高。”
今天,我玩得很开心。通过放风筝,我学到了一个道理:无论你做什么,只有你有耐心,你才能成功。
(本人小学三年级学生,活泼开朗,爱写作,爱和大家分享。请加入。)版权作曲库
(六年级,450字)
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