观察作文的作文三年级

【第1篇】观察西瓜作文400字-小学三年级作文

2009年7月14日

星期二

天气：晴到多云

今天我给大家介绍的水果是“西瓜”。它有一件绿色的外套，上面镶嵌着一颗墨绿色的华侨纹，好像裹着一个漂亮的头巾。用手摸摸它的皮肤，光滑顺滑，就像宝宝的皮肤一样，让人感觉很舒服。

西瓜品种有无籽瓜、凤梨瓜、西瓜、爆瓜。我来告诉你一个区分生西瓜和熟西瓜的简单方法：拿起西瓜，用手敲一下。如果听到清脆的声音，说明西瓜没熟；如果听到“砰，砰，砰”的声音，可以大胆买，因为一定是成熟的西瓜。

当成熟的西瓜用刀切开时，立即有一种香甜的味道。轻轻咬一口，感觉凉凉的，甜甜的，好吃。炎热的夏天，这种味道一定会让你流连忘返。

不仅如此，西瓜还有很多功能！既能降温消暑，又能降血压，治愈口疮。西瓜皮有很多用途。它不仅可以美容，还可以油炸，味道很好！不信你可以试试。

我喜欢大西瓜。你呢？

【第2篇】水中的奥秘_观察作文1200字

我最近研究了水葫芦和蜗牛的奥秘，探索了它们未知的秘密。

水葫芦是一种有害的水生植物，会阻碍交通。清理它们成了一个大问题。水葫芦的生长速度与水质密切相关。我重点调查了柳州的两条河流，都乐河和七彩河。彩河水质差，水葫芦自然多；都乐河水质好，水葫芦很少。我在彩河打捞了一个水葫芦，偶然发现上面有蜗牛的卵；打算留在家里多观察观察。渐渐进入冬季，我发现无论是七彩河还是都乐河，水葫芦的生长速度和数量都不如夏天。家里养的水葫芦因为不适应冷空气而逐渐死亡；蜗牛也一只只孵出来，但刚出生没几天，就全部消失了；它不在水葫芦的根部，也不在叶子上。发生了什么事？这个问题困扰了我很久。

一周后，我又去了七彩河。那是12月初，天气很冷。但是前天的雨让七彩河水位暴涨，淹没了大坝，无法去对岸的平台参观。所以我决定去七彩山庄看看能不能找到什么。测了水质，查了水葫芦的数量，在一个小池塘里发现了一些东西。小池塘里全是水葫芦，水面根本看不见；这一发现可以证明，即使在冬天，水葫芦仍然可以发育很多，但速度会比夏天慢。此时，我把注意力转向了杜尔河。从上游漂流到下游的水葫芦会比较完整，岸边水葫芦会比较少。之所以这样，是因为经过都乐河时，流速会稍慢一些，所以较少的水葫芦会浮到岸边，剩下的水葫芦会继续向下游流动。

寒假期间，我在调查中又有了一个发现。我去了一个满是水葫芦的小池塘，观察水葫芦的生长变化；这次发现大部分叶子都是黄色的！甚至有些已经死了。我立刻从彩河里拿了一个水葫芦回家养，想找出问题所在。果然，一周后，水葫芦也出现了同样的情况；这证明了当低温超过水葫芦所能抵抗的上限时，必然会死亡。

4月，天气开始转暖，又到了水葫芦季节。又去了彩河，希望能找到更多。水葫芦的数量在增加，水质又在下降。我在池塘边的草地上意外的发现：一堆蜗牛卵！他紧紧地贴在一根草上，我小心翼翼地把它剪掉，然后轻轻地把它放在一个容器里，带回家孵化。我在池塘里有了新的发现：一滴水从我手上滴到了一片浮萍的叶子上，但是水是沿着叶子呈球形滴入水中的。我试了几次，发现是叶子上的细毛保持了水滴原型的形状。后来在都乐河发现一根浸过水的枯木杆上有蜗牛的卵，很容易掉下来。为什么两套鸡蛋会有这样的区别？

在家观察了一个星期，终于发现了蜗牛卵的秘密。彩河里的螺卵软软的；都乐河的螺卵坚硬；我推测七彩河的孵化时间较短，都乐河的孵化时间较长。所以，硬度程度是不一样的。蜗牛产卵时会分泌粘液，可以将卵固定在一个物体上。七彩河的卵在岸边孵化，所以粘液会持续更久；都乐河的卵在水中孵化，所以粘液作用时间会更短。

我将继续探索水生植物和水生生物的奥秘。

【第3篇】小学三年级作文：观察日记

秋天来了，看到自己种的菊花，很开心。草地上菊花盛开。白色像雪，红色像火。菊花有八九瓣。雄蕊金黄色，像一个小太阳。菊花还可以泡茶治病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清凉，多神奇的药啊！有一次，我伤了手。妈妈把菊花的汁液榨出来，滴在我的伤口上。几天后，我的伤口愈合了。菊花不仅有用，而且内敛豁达。它没有牡丹美丽，也没有百合芬芳。但它一直默默的为人们做贡献。我爱秋天，但我更爱秋天的菊花。

【第4篇】观察日记——种南瓜作文100字-小学三年级作文

清明节之前，在爷爷的带领下，我挖了一小块地，种了几颗南瓜子。没几天，它们就长出了嫩叶，叶子上长满了毛茸茸的刺。过了几天，它慢慢长大了，藤蔓不断往上爬。我每天坚持浇水施肥拔草，精心栽培让它长得很高。现在它开着金黄色的花，像牵牛花，但比牵牛花大得多。绿叶如荷叶，有隙。几只勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采集蜂蜜。

讲师：刘文英

【第5篇】小学生观察日记作文200字-小学三年级作文

今天又仔细观察了七星。

我发现七星子的嘴就像一个吸盘，可以吸塑料罐、塑料瓶等塑料制品。

我用小棍子拨弄着它的身体，七星在塑料瓶下面快速游动。

它的身体比泥鳅更长更粗。

七星无腮。它们通过两侧的七个小洞呼吸。

它嘴里的牙齿没有小金鱼的牙齿小，也没有鲨鱼的牙齿大。它的牙齿长得很奇怪，而且水平很长。

今天，我收获了很多。以后我会收集一些关于七星的资料，获取一些其他小动物的知识。

【第6篇】观察鼻涕虫作文300字-小学三年级作文

观察鼻涕虫

重庆市于颖小学四年级五班彭宇新

蛞蝓在我们社区经常见到。它完全像蜗牛，但没有头。它们的肉很软，都有一对触角。吃饭的时候没仔细观察过。

你知道蛞蝓是爬行动物吗？它们其实是爬行动物！我告诉你一个秘密。垃圾场里经常有很多鼻涕虫。有些鼻涕虫喜欢在垃圾桶或木地板周围爬行。鼻涕虫好卫生！它们特别保护自己的尾巴。我们社区有一个池塘。它们移动非常灵敏。他们把尾巴放进池塘里泡一会儿，然后摇尾巴擦干水。鼻涕虫过敏。不小心碰到了它的皮肤，身上长了一些像蚊子咬的疙瘩。

总之，我很喜欢这些可爱淘气的鼻涕虫。

【第7篇】观察含羞草_描写植物的说明文300字

描写植物的说明文300字篇一_观察含羞草

以前在老家九龙山的山坡上看到含羞草。父母告诉我，这种植物是多年生草本植物，但没有其他草本植物那么弱。

含羞草花长得很特别。他开了一个紫色或粉色的花球，其实不是花，是很多小花组成的花絮。如果不小心在球上分离出一个小单元，可以看到每个小单元有四个花瓣和四个长核。原来每个小单位都是它的花。

但是这种植物为什么叫含羞草呢？哦，原来你轻轻一碰他，他张开的羽毛状复叶就会立刻合拢，然后整个叶子又垂下来，表现出“羞涩”，不过是植物受到刺激和摇动后的一种反应。正中反射，在生物学上称为鼻运动，是含羞草受刺激后细胞张力变化的结果。

从以前的观察来看，我今天收获了很多。至少我知道含羞草为什么叫含羞草，它是如何“害羞”的。

含羞草也很绿，也是绿中带绿。

描写植物的说明文300字篇二_观察富贵竹

我很喜欢花和树，所以我在花园里种了一些植物，每天都小心翼翼地照顾它们，给它们浇水，给它们施肥，清除杂草。

我家的植物里有一种很丰富的竹子，是室内植物，不能暴晒。有一次我把富贵竹放在屋外，没想到富贵竹第二天就变得又干又黄，快要死了。我吓得赶紧拿了进去。过了几天，富贵竹又变绿了，看到他朝气蓬勃的样子，我感觉好多了。

我最喜欢的花是我亲手种的向日葵。它和富贵竹正好相反，它非常喜欢太阳。一开始，我把一些种子放在盆里，放在阳光下，发现它们发芽了，一天天长高了。现在，它们已经长成六棵树苗，其中两棵很高，两棵很粗，但仍然没有开花。然而，它们看起来很可爱，它们的叶子看起来像一朵大玫瑰，它们转身，早上向东方微笑，晚上向西方挥手。

【第8篇】观察吊兰作文300字-小学三年级作文

观察吊兰

我家阳台上有很多吊兰植物。

吊兰种类繁多。有金边吊兰，有绿边吊兰，全绿。家养的都是绿油油的，绿油油的边缘。吊兰的叶子是独一无二的，像一个非常长的勺柄，中间宽，尾巴细，顶部最薄，顶部黄色。阳台护栏上的吊兰叶子卷起来，窗台上的吊兰叶子真的展开了。为什么？本来吊兰喜欢潮湿通风的地方，不喜欢阳光直射。窗台潮湿通风，长势好。但是每天在护栏上暴露在阳光直射下，长得不好。

当蜘蛛植物生长到一定程度时，从中心抽出一个花茎。春天，茎上开出多少朵小白花，雄蕊是黄色的。花枯死后，茎上长出一小片带空气根的吊兰，不需要土壤，可以在空气中生长。拔出来种在土里。过一段时间就能送一盆吊兰了。我家以前有一个锅，现在我爸从某种程度上发展出了八九个锅！

吊兰生命力强，美丽，能进化空气。大家都爱种。

【第9篇】观察日记—套枕头套作文300字-小学三年级作文

1月29日星期六是晴天

观察日记-枕套

今天早上吃了早饭，觉得很无聊。这时我看到枕头上没有套枕套，就决定盖一次。

我拿起枕头和枕套，心想：“枕套不就是把枕头放在枕套里吗？呸，小菜一碟！我随便把枕头塞进枕套，淘气的枕套不想进去。于是我用力塞了几下，枕套还是盖不住枕头。这一刻，像一个泄了气的球，我不想再盖了。这时，妈妈看透了我的心思，轻声对我说：“玲玲，不要灰心，失败是成功之母。“我觉得：妈妈说这句话是为了鼓励我！

我恢复了信心，重新拿起枕套和枕头。我右手拿着枕套，左手一点一点的放枕头。最后滑了进去，但是枕头没有边对边和对角。于是我拉了角，拉了边，把枕头拉了一圈，终于摆好了。

今天，我不仅为家人做了一件小事，还学到了一句谚语。我的收获真的很大！

【第10篇】观察蛐蛐作文200字-小学三年级作文

一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。

蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。

蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。

想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。

我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。

所以，我喜欢公蟋蟀！

东营胜利实验小学三年级：宋明

【第11篇】观察小蚂蚁作文350字

观察小蚂蚁作文350字

今天下午，我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞，我以为里面一定有蚂蚁，就用小树枝把chi放在了洞里。最后，许多蚂蚁爬了出来。我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。我看着它，对自己说：“大的欺负不了小的。”于是我用小树枝把大的拉到一边，小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西，但是我找不到，所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁，但小蚂蚁似乎没有找到，而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦！我明白了，原来小蚂蚁去报道消息了，我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口，虫子疼得动了，好像在喊：“救命！”一只大蚂蚁咬了它的脖子，虫子死了。一只蚂蚁一起把虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来，抬头看着我，好像在说“谢谢”。

观察小蚂蚁作文350字

星期天早上，我来到楼下的公园。我拿了一个法式小圆面包放进嘴里，慢慢地吃着。我不小心掉了一点面包屑。这在我们眼里是微不足道的事情。掉了就掉，但在小蚂蚁中也是很有价值的食物。

突然看到一只小蚂蚁左顾右盼。它好像在地上捡面包屑，但他可能不知道该拿哪个面包屑。最后，他看到了一大块面包屑。它用尽了所有的力气，但是力气太小，只好回到山洞里，把大队里的其他蚂蚁一起挪到那里，他们一起到了那里。那只小蚂蚁叫了一声“捡起来”，大蚂蚁们一起搬走了，高高兴兴地回到了他们的洞里。

第二天，我又来到昨天的地方，看到一群小蚂蚁还叼着面包屑。我在想：为什么这些小蚂蚁会一丝不苟地捧着面包屑？原来他们是想储存自己的食物。有两只蚂蚁在打架。是的，原来这两个只是工人。这是我想了三遍的理科书。

原来观察可以增加我们自己的发现。罗丹说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”以后一定要观察事物，发现更多有趣的东西。以后一定要观察事物，发现更多有趣的东西。

观察小蚂蚁作文350字

今天午饭后，我和姐姐去观察小蚂蚁。我们用放大镜在地上看了看，但没有找到。我们做什么呢就在我们要放弃的时候，突然发现两只小蚂蚁，我赶紧在蚂蚁周围铺了一层泡沫。但是蚂蚁不领情，踩在面包沫上。真的气死我了！后来，我发现蚂蚁去叫他的朋友了。蚂蚁非常忠诚。他们不会把美味的食物据为己有。过了一会儿，许多蚂蚁来搬运食物。有些蚂蚁像大力士一样拎着一大块面包，有些小蚂蚁拎着一小块。蚂蚁真有趣！这件事让我明白，一定要学会蚂蚁精神，永不放弃！忠诚！

观察小蚂蚁作文350字

今天在一本书里读到：“蚂蚁捕食有香味和气味的食物，因为蚂蚁没有眼睛，它们捕食有气味和记忆的食物。于是我有了观察自己的想法。

后来为了做实验，找了一个蚂蚁常去的地方，放了一块糖，慢慢的，耐心的，仔细的观察。我发现几只蚂蚁像狗一样一点一点地问它。然后，它在糖旁边转过身来。转了几圈后，蚂蚁爬了上来。大概是因为兵力不足，他们回到了山洞。过了一会儿，一群蚂蚁出来了，整齐地排好队，爬到糖旁边。他们每人扛一个角，最后把糖扛到山洞里。他们似乎很开心。

在这次观察中，我知道蚂蚁是如何寻找食物和呼救的。我也知道，生活一定要多观察，仔细观察，这样生活才会更有意义。我想对你说：“一定要合理安排生活，多读课外书，少玩无意义的游戏，多学多学。”

现在喜欢观察和发现身边的事物，对我来说是一种极大的乐趣。

观察小蚂蚁作文350字

今天我在外婆家玩。突然，我看到一群不知道在动什么的小蚂蚁。我带着问题走过去。我睁开眼睛，看到小蚂蚁在搬孩子们不吃的面包。在我被明确留下的时候，我看到了一只大蚂蚁，它不知道该对一群小蚂蚁说什么。我蹲在以前蹲过的地方观察了一会儿，才知道大蚂蚁在对一群小蚂蚁说什么。我猜大蚂蚁在说，“冬天来了，我们需要为冬天找到一些食物。请帮我们把东西搬回洞里。小蚂蚁说：“好吧，我们来帮你。他们边走边说：“一，二，一，很快小蚂蚁就来到了每个人身边。大蚂蚁说：“谢谢。如果不是因为你，我们不知道该怎么办。说完，小蚂蚁就离开了。

观察小蚂蚁作文350字

有一天，妈妈和我一起去练轮滑的路上，突然看到一只蚂蚁急匆匆的走向一根丢弃的冰棍，却看到它爬上棍子，舔着上面剩下的奶油。过了一会儿，它好像吃饱了，钻进了草丛。很快，蚂蚁又大摇大摆地走了出来。不同的是，这一次，一群“部队”紧随其后。他们整齐地排好队，浩浩荡荡地爬上冰棍。他们一起工作，有的往上面搬，有的往下面搬，有的往两边搬。不一会儿，棍子的一头扎进了草丛。这时，几十只蚂蚁从草丛里涌了出来，其中有一只我对妈妈说：蚂蚁团精神挺强的！

【第12篇】芦荟观察日记作文300字-小学三年级作文

芦荟观察日记

五莲县实验小学三年级四班唱歌

我妈妈养了一只芦荟。我通过仔细观察发现，芦荟小的时候，叶子又绿又小，叶子边缘有两排交替生长的刺。因为芦荟还小，根本不叮人。

新长出的芦荟看不到它的茎，好像刚从土里钻出来一样。我很喜欢。

芦荟一天天生长。随着叶子的不断生长，它的茎也长高了，叶子上的刺也变硬了。浇水的时候，不注意就会长硬刺。

有一天，我突然想到：芦荟会开花吗？在网上查了一下，发现芦荟开花的图片显示，出生两年以上的芦荟都会开花。芦荟花是红色的，远远看去像一束红辣椒，很美。通过查询，我也知道芦荟有很多功能，比如医药、食品、美容、原料。

我喜欢我的小芦荟。

【第13篇】观察螃蟹

今天爸爸带我去市场买螃蟹。哇，市场上有这么多螃蟹！我看到爸爸先把牛和螃蟹的重量捡起来，然后捏螃蟹的肚子。父亲告诉我，胖胖的肚子，硬胖的肚子，让我们经过父亲的精心挑选，买了五只螃蟹。

当我们到家时，我们把螃蟹放在水槽里。仔细观察，我们看到螃蟹有十只爪子，一边五只。最大的爪子就像一把剪刀，不停地开合，随时准备攻击靠近它的物体。它的眼睛有些透明，好像有两颗小珍珠，会缩到身体里。有趣的是，我发现螃蟹还是会吐泡泡和沙子。我问爸爸为什么。爸爸说：“吐泡泡是因为它在呼吸，吐沙子是因为它吞了很多沙子，把沙子里的有机物吃了吐出来。”现在明白了两个问题，——。它为什么吐泡泡，为什么吐沙子？

接下来我要烧红烧螃蟹了。在我妈的指导下，我先放油，油冒烟的时候可以放螃蟹，再放调料，有大蒜，生姜，酒，酱油，醋，辣椒。我小心翼翼地烧着它，生怕油溅到我手上。终于锅开了，螃蟹的味道扑鼻而来。忍不住捏了一块，细细品味。因为是手工做的，感觉比较好吃。嘴里吃，心里享受。

今天，我真的很开心。吃到了好吃的红烧螃蟹，解决了我的两个问题，让我安静的看“螃蟹秀”。我真的很开心！

【第14篇】观察橘子作文500字-小学三年级作文

观察橙子

蒲城电力学校三年级二班李

今天早上，我们上了——观察课，观察橘子。

我看到橘子的皮是橙黄色的，摸起来很光滑，很柔软，很凉爽。它看起来像一个轮子，一个灯笼和一个小南瓜。我仔细看了看，发现橘子皮上有很多橘黄色的水泡。如果挤压这些水泡，汁液溅到眼睛里，眼睛就会酸酸的，疼，特别难受。我又仔细看了看，发现橘子皮上有一个小黑点，像一只眼睛好奇地看着我。

我撕开橘皮，“哇！它就像一朵花和一只章鱼！”我哭了出来。橘子是圆的，像早晨升起的太阳。我数了十二片花瓣，它们挨得很近，就像十二个人聚在一起窃窃私语。我打碎了橘子的果肉，撕下一片花瓣放进嘴里。又酸又甜又好吃！橘子里有很多果粒，金黄色的，像米粒，像雨滴。它们看起来晶莹剔透，好像是一层橙色的玻璃，非常漂亮！橘子皮是白色的，连续的，摸起来很舒服。

橘子有许多用途。不仅可以榨成汁，而且它们的皮也是一种珍贵的中药。我们应该向橘子学习，成长为有用的人，为国家贡献自己的力量。

我喜欢橘子，因为橘子的精神值得学习！

讲师：余县儒

【第15篇】凤仙花观察日记

4月27日天气晴朗

一连下了好几天雨，我家的凤仙花几乎都死了。他们中只有一个人顽强地活了下来。它大约4厘米长，已经长了5片叶子。叶子的边缘很小，呈锯齿状，非常精致。我用手触摸树叶，它们非常柔软。

4月28日，晴

今天早上，我又去看了单苗凤仙花。第一眼，我就震惊了。昨天刚浇过水的凤仙花，今天盆里的泥干得跟沙子一样。我迅速拿起喷壶，给土壤浇水。可是凤仙花好像睡着了，过了一夜，好像一点都没长大。

4月29日，晴

今天早上，我又去看了我的凤仙花。它已经悄悄长到5厘米了，已经有6片叶子了。在这些叶子中，有2片小叶子。它们很小，还在滚动。

5月3日，天气晴朗

30号，我和爷爷回绍兴老家了。今天晚上一到家，我就直接去了阳台。“哇！”4天不见，我的凤仙花分别长出了13片叶子、8片大叶子和5片小叶子。它的茎也粗了一点，在风中笔直站立，非常结实。因为4天没浇水，土壤已经干裂了。我的凤仙花真的很顽强。我赶紧给它浇水。

小学其他年级同类作文

菊花的观察日记

我家有一盆菊花，是我妈在花市买的。我利用周末观察菊花。我靠近菊花看了看，哇！太美了！它有直而细长的根茎，周围有许多绿叶和背部的小白毛。这些叶子还是锯条一样的，像是用来吓唬敌人和攻击的“武器”。

菊花有白、黄、绿、橙、红、紫这样五颜六色的颜色……太神奇了！不仅如此，他们的姿势也很美：有的像盛开的烟花；有的像害羞的小女孩；其他的像狮子的爪子.不同的形状和美丽！

菊花也是很好的药材，可以晒干泡茶，清雅清香；常入药，能清热解毒，消暑。自然是惊艳！

嗯，这是我观察到的菊花。还有你！

（四年级作文，）

观察蚂蚁

我家有很多王国，就是蚂蚁王国。

今天，我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿，一只蚂蚁走过来，尝了尝比他大十倍的东西。啊！很好吃！蚂蚁回去报告了！

一年级：张

（一年级，100字）

妈妈教我写观察日记400字

我妈妈又该帮我写作文了。

母亲拿出一只胖大海说：“我们先观察胖大海的变化。”

胖大海椭圆形，褐色。它的外表坚硬粗糙，

妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。

起初，胖大海漂浮在水面上。

两分钟后，胖大海表面的皱纹逐渐消失。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯子里的水变成了褐色。

十分钟后，胖大海变大了。

妈妈说：“就说越来越大了，没有文采。”

经过讨论，我终于决定把胖大海形容成“一个全身蓬松的棕色大纱布球”

妈妈说：“你摸胖大海。”

我一摸，就觉得胖大海在水里瑟瑟发抖，动来动去。

母亲提议这样写；“它就像一只棕色的水母，在水中缓慢爬行。”我觉得合适。

然后我又尝了尝胖大海。味道有点苦，像中药。

我妈最后说：“你仔细观察过了，一定要写得轻松。

（小学四年级，）