三年级小学生灯笼作文

【第1篇】做核桃灯笼作文400字-小学三年级作文

今天在电视上看到教做灯笼。我觉得很有意思，想用电视剧做灯笼。于是我对妈妈说：“妈妈，你能和我一起做灯笼吗？”妈妈答应了。

我们看电视上的说明，一步一步抄下来。抄完之后，我们就开始做了。我们首先做了准备。我从包里挑出一颗漂亮的核桃。我妈从针线盒里拿出一根线，从柜子里拿来蜡笔和蜡烛。准备工作已经完成。我妈笑着说：“我们干吧！”我说：“好吧！”我赶紧用锤子把核桃壳锤碎，却不小心把核桃壳锤碎了。“妈妈，”我喊道，“过来帮我锤核桃。”我妈听到后，赶紧走过来对我说：“你就不能轻轻锤一下吗？”然后她拿起锤子，轻轻地锤了一下，锤子碎成了两半。然后我用牙签小心翼翼的把里面的肉拿出来，检查核桃有没有缝隙。然后我做了第三步。我妈找了个锅，放了水进去。我用水果刀把粉色蜡笔和蜡烛切成薄片，放进锅里，用热水煮，把粉色蜡笔和蜡烛变成液体，把液体倒进核桃壳里，然后插上一根线。

我很期待。我终于盼到了晚上。我关掉家里所有的灯。天黑了。我点燃灯笼。突然，我的眼睛突然亮了起来。我被粉红色的光笼罩着。太美了。

我喜欢我的胡桃木灯笼。

【第2篇】挂灯笼作文150字-小学三年级作文

快到春节了，街道上灯火辉煌。太美了。

我爷爷今天挂灯笼。已经九点半了。我想看看爷爷有没有挂灯笼。当我来到街上时，我没有看到任何灯笼。爷爷做了什么？原来挂灯笼也很麻烦。先把电线固定在树上，然后在灯笼里面放一个灯泡，再把灯笼挂在电线上。

各种灯笼真的很漂亮。没想到挂灯笼的工作这么繁琐，工作人员真的很辛苦。

我们必须爱护这些灯笼，不要毁坏它们。

初三：汪洋

【第3篇】灯笼花_小学生状物作文250字

今天，我遇到了一种美丽的植物，叫做灯笼花。

树枝的顶端是一朵红花和一张漂亮的小脸。它由三部分组成：花心、花瓣和花托。金花芯长的像小刷子，也是一串鞭炮。它是绿色和黄色的，但是很漂亮！整朵花由五个花瓣组成，每个花瓣都有一个小风扇。他们靠得很近，手牵手，肩并肩，围得像个红色的灯笼，所以叫灯笼，绿色的花托像个水杯，很漂亮！树枝上长满了茂盛的树叶。仔细看看叶子的正面和背面，颜色不同，前面很深，有不同长度的纹理。叶子的边缘呈锯齿状。树枝的底部，没有叶子，感觉很厚。

我很喜欢灯笼花，因为他像一个苗条的女孩，绽放着光芒。

【第4篇】做灯笼作文200字-小学三年级作文

星期五晚上，我和高兴去玩了。我拿了两根蜡烛，想和他一起做灯笼。到了那里，我拿了两个用过的纸杯去做。

我们先把蜡烛点着，然后把蜡烛以一定的角度放在杯口让它落下，然后把蜡烛插入里面，插入后把火吹灭，然后用针在杯口周围扎两排孔。第一种是让柔光从孔里出来，第二种是让柔光从孔里出来，然后拿几根线在第一排孔里打个结，但是结不能比孔小，然后找个树枝在线上扎。然后灯笼就完成了。幸运的是，我和我高兴地跳起来，把灯笼带到看不见手指的小路上，用我们的小灯笼照亮了脚下的路

【第5篇】小灯笼作文400字-小学三年级作文

小灯笼

今年过年的时候，阿姨送了我一个手提纸灯笼，我很喜欢。

灯笼的设计很有创意，图案是“喜羊羊和大灰狼”。小灯笼是粉红色的，形状是一个小月亮。小月亮上方是一只长着粉红色翅膀的“美丽的羊”，旁边躺着一只粉红色的“灰太狼”，它似乎很懒，不愿意呆在月亮上。这个小灯笼太神奇了。当它点亮时，它是美丽的。《美羊羊》和《大灰狼》都亮了，会围着小灯笼转。最美的是月亮，下面是蓝色的，像深海，上面是红色的，像初升的太阳，红光映人。当你按下手柄上的开关，小灯笼就会发出“叮叮咚咚”的音乐，很好听。我听我妈说，她小时候过年玩的灯笼是玻璃做的，里面插着五分的小红烛。升降杆是粗铁丝做的，她摔下来小灯笼都碎了。我手里的小灯笼是塑料做的，有电子设计，比我当时的妈妈好多了，好玩多了。我想，再过几年，孩子们玩的小灯笼可能会更高级，更梦幻，更引人入胜。

过完年，我把这个小灯笼连同小灯笼的故事一起收藏了起来。如果明年过年没有更好看的小灯笼，我还是会用的。

于越金州新区实验小学三年级二班

写于2012年2月11日

优秀的作文

【第6篇】种灯笼椒作文300字-小学三年级作文

陈庆

我的院子里有一块空地。爷爷在上面种了一些蔬菜。我平时怕虫子，不敢在地里玩。这次看到爷爷的蔬菜长得这么好。我想吃自己的菜，就亲自和爷爷种了一些甜椒。我问爷爷：“我什么时候得吃饭？”爷爷说：“只要你努力，秋天就会有大丰收。”。

晚上，我做了一个梦，梦见甜椒被树枝盖住了。我和爷爷正在吃我们种的水果。许多小毛毛虫爬过来可怜巴巴地看着我们说：“请给我们一些水果。”。我对他们有一点同情，但我爷爷苦涩地说：“春天不付出父母的汗水，秋天就不会有好收成。”想了想，觉得爷爷的话是对的。在我的建议下，虫子们终于开始努力了。小虫子越来越漂亮，最后变成了漂亮的蝴蝶。他们仍在努力工作。他们收集花粉，帮助花朵传播后代，与蜜蜂愉快地工作。

丁，闹钟响了，我起身。在未来，我会向小蝴蝶学习，成为一个勤劳优秀的人。

【第7篇】可爱的小灯笼——橘子_水果状物作文300字

有些人喜欢苹果，有些人喜欢梨，有些人喜欢猕猴桃，但我喜欢橘子。

橘子就像小灯笼。它的颜色是橙色、绿色和黄绿色。橘皮比较苦，感觉又冷又粗糙。当我拿起橘子想吃的时候，不小心掉到了地上。这时，我仿佛听到它说：“救命，救命！”但是我一直没有放下。我尝过很多橘子，有些是酸的，有些是甜的。

橘子不仅可以食用，还有其他用途！有一次，我和父母出去玩。在路上，我有点晕车。妈妈说：“你没带橘子吗？”我拿出橘子。妈妈说：“你把橘子放进嘴里，很快就会好的。”我很快照妈妈说的做了。过了一段时间，真的感觉好多了。原来橘子不仅可以吃，还可以治晕车。

我真的很喜欢橘子。你喜欢橘子吗？

作者：夏瑞泽

讲师：陈平

【第8篇】做中秋灯笼 写事的作文300字

中秋节的前一天，星期六的早上，我开心地在家准备了中秋纸灯笼。

我一打开灯笼料盒，不看说明书就开始拼了。拼了一段时间，还是没拼出来。我很着急，就跑去问我妈。我妈提醒我：“看说明书。”我只知道手册里有灯具各部分的结构图和详细说明，还有组装方法的说明。

我一不小心以为结构介绍是一种组装方法，所以捣了好一阵子连个灯笼的样子都没有。我生气地跑去问妈妈：“妈妈，我已经按照指示做了。我怎么连灯笼都没拼？”母亲笑着说：“你错了。你把结构介绍当成组装法了！”我恍然大悟，马上跑回房间努力工作。终于，你完了！灯笼终于拼好了！爸爸妈妈说很漂亮。中秋节我打算在我们家门口挂灯笼做装饰。

看来做事不能马虎啊！

【第9篇】小学三年级作文：做灯笼

在今天的美术课上，我做了一个红色的小灯笼。我太喜欢它了，我把它挂了起来。

我做红灯笼的时候，把一张红色的彩纸剪下三分之一，然后把三分之二对折叠成一个小长条。然后把头尾折叠成一小段，再打开。沿着垂直折痕一路剪，不剪头尾。所以你才把它对折。切割完成后，将双面胶粘到头尾两条横线上，再粘到刚才剩下的彩纸上。看起来一点都不像这样，但是下一步之后，灯笼就基本成型了。下一步就是把头尾粘在一起。终于有了黄色的拎带和长长的络腮胡子，红色的小灯笼就要放出来了！

【第10篇】小学三年级作文：红灯笼

在我们的传统文化中，我最喜欢的是红色灯笼。

春节的时候，我在街上玩，看到街上挂满了红灯笼，就让爸爸给我买两个红灯笼挂在我家门前。两盏红灯笼像大红色的柿子，红灯笼下有一圈金色的东西，像金色的波浪。风一吹，它东张西望，像个婴儿一样跳舞。

多漂亮的红色灯笼啊！我每天看着他的心。

有一天，我看见父亲在门前挂了一排灯笼。父亲说：“春节后挂红灯笼，欢度春节。”。

耶！我们都想要更好更安全的生活。

【第11篇】做灯笼_新年趣事作文600字

春节快到了，家家户户都在用自己所有的装饰品庆祝新年。我们也想在家里挂灯笼贴春联。但是我的灯笼一定不一样，所以今年我决定自己做一对红灯笼。我立刻想到了一个主意。接下来看我的代表作。

刚开始，我很快就找到了材料：苹果、剪刀、绳子、美工刀等等。我精心挑选了两个又大又红的苹果。我先用铅笔在一半的苹果上写了“高兴，生气，外国，外国”几个字，然后用美工刀小心翼翼的刻上了这些字。还没刻完一个字，不小心割破手指流血了！我妈看到了，马上冲过去抓住我的手。“哦，别刻了。你伤害了它。要不你买一对灯笼，要不我帮你刻。”妈妈催我贴创可贴，心疼又着急。“妈妈，你怕受点小伤吗？我不会轻易放弃。以后可以看看我的大作！”我勉强坚持独立做，最后把四个字都刻完了。然后，我在苹果的另一边画了一只可爱的猪，因为马上就是猪年了。这次我比以前更擅长雕刻了。看，这只小猪真有趣，看起来栩栩如生！最后，我用剪刀剪了一根30厘米左右长的红绳，牢牢地绑在苹果梗上。好了，完了！水果灯笼就是这样诞生的。

我用同样的方法做了另一个灯笼，除了题词是“年年开心”，猪的图片也很逼真。

我们一起在门上挂了两个灯笼。看着自己做的水果灯，虽然没有买的漂亮，心里还是很激动。愿燃烧的苹果灯笼给我们的家庭带来幸福、安宁和幸福！

【第12篇】红灯笼作文200字-小学三年级作文

在我们的传统文化中，我最喜欢的是红色灯笼。

春节的时候，我在街上玩，看到街上挂满了红灯笼，就让爸爸给我买两个红灯笼挂在我家门前。两盏红灯笼像大红色的柿子，红灯笼下有一圈金色的东西，像金色的波浪。风一吹，它东张西望，像个婴儿一样跳舞。

多漂亮的红色灯笼啊！我每天看着他的心。

有一天，我看见父亲在门前挂了一排灯笼。父亲说：“春节后挂红灯笼，欢度春节。”。

耶！我们都想要更好更安全的生活。

山东日照莒县梁春生小学三年级：陈祥瑞

【第13篇】做核桃灯笼作文400字-小学三年级作文

今天在电视上看到教做灯笼。我觉得很有意思，想用电视剧做灯笼。于是我对妈妈说：“妈妈，你能和我一起做灯笼吗？”妈妈答应了。

我们看电视上的说明，一步一步抄下来。抄完之后，我们就开始做了。我们首先做了准备。我从包里挑出一颗漂亮的核桃。我妈从针线盒里拿出一根线，从柜子里拿来蜡笔和蜡烛。准备工作已经完成。我妈笑着说：“我们干吧！”我说：“好吧！”我赶紧用锤子把核桃壳锤碎，却不小心把核桃壳锤碎了。“妈妈，”我喊道，“过来帮我锤核桃。”我妈听到后，赶紧走过来对我说：“你就不能轻轻锤一下吗？”然后她拿起锤子，轻轻地锤了一下，锤子碎成了两半。然后我用牙签小心翼翼的把里面的肉拿出来，检查核桃有没有缝隙。然后我做了第三步。我妈找了个锅，放了水进去。我用水果刀把粉色蜡笔和蜡烛切成薄片，放进锅里，用热水煮，把粉色蜡笔和蜡烛变成液体，把液体倒进核桃壳里，然后插上一根线。

我很期待。我终于盼到了晚上。我关掉家里所有的灯。天黑了。我点燃灯笼。突然，我的眼睛突然亮了起来。我被粉红色的光笼罩着。太美了。

我喜欢我的胡桃木灯笼。

【第14篇】写小制作的作文300字 和爸爸妈妈一起做灯笼

今晚，我和父母一起做了灯笼。我们先将一张长方形的粉色纸板折叠成30%，然后在纸板的顶部和底部放两排花来装饰。

我有一个有趣的任务，就是把一条长长的白色丝带染成红色。我家没有水粉笔，只好用手画。没过多久，我的手上就沾满了油漆。

接下来，妈妈从一本书上剪下磨砂纸，贴在灯笼上。这张磨砂纸还画了鼓浪屿和厦门的轮渡。我妈还剪了“来厦门”几个字贴在上面。

爸爸想做的是剪十二条小条，做四个挂件，然后我和妈妈把挂件贴在灯笼下面。

我和妈妈还有很多事情要做！比如我们要钻两个洞把小皮带放进去，这样我的小灯笼就可以用手提了…

我们很快就准备好了。多漂亮的小灯笼啊！当我们看着小灯笼时，我们真的很惊讶也很高兴。我妈说：‘这次真成功！’

今天，我们玩得很开心！

【第15篇】灯笼作文200字-小学三年级作文

灯笼

今天我和爸爸心血来潮做了灯笼。

我们找到了铁丝、彩纸、剪刀和钳子等工具。我想成为一个花园灯，但我父亲总是拿不住它。他试了几次，最后还是放弃了，换成了方形灯笼。

我们先用粗铁丝固定一个方形骨架，然后把蜡烛在底部绕了一圈又一圈，最后量好剪纸，帮它穿上漂亮的外套。

我完成了我的小灯笼。我担心它不够亮。我决定挖个散光的坑。我一边挖了一只熊的头，另一边挖了一只老鼠的头和胡子。

真好玩！

小学其他年级同类作文

环保彩色灯笼

随着人们生活水平的提高，任何时候都不需要用电。在一些喧闹繁华的大都市，五颜六色、眼花缭乱的彩灯随处可见，五彩缤纷，金碧辉煌，真的让人感受到了城市的魅力。然而，这些美丽的灯光需要多少电呢？特别是在一些节日，为了表示节日，用电量更是惊人！所以为了解决这个问题，我设计制作了一款环保的彩灯，既美观又简单。让我向你介绍我的创造性新发明。

准备材料：彩色手工纸、剪刀、圆玻璃(或纸杯)、蜡烛、双面胶带。

制造步骤：

1.首先，选择一张你喜欢颜色的手工纸。

2.将手工纸包裹在选定的杯子周围(看大小)，然后用剪刀剪去多余的部分(离开封口位置，尽量剪宽)。

3.将纸对折，用剪刀在折叠处每隔一厘米剪一个孔(孔距纸的另一面约两厘米)。

4.把纸放下，摊开，你会看到纸中间有一些整齐细小的小开口。

5.在杯子里放一支蜡烛，点燃它。

6.将双面胶粘到未切圆的纸上(上下粘贴)。

7.撕下双面胶，把纸粘在杯子周围。这时，一盏漂亮的灯笼准备好了。

通过这些简单的步骤，一个浪漫，温暖，美丽，环保的灯笼将被制作出来。会不会让你跃跃欲试？我还做了几种颜色的灯笼和一些小的彩色蜡烛。如果它们在晚上同时被点燃，那将是神秘而梦幻的。如果你把一根绳子绕在一根木棍上，绑在一盏灯笼上，在宁静的乡村夜晚独自散步，那将是多么惬意和梦幻啊！

我相信，如果你聪明，你已经看到了我的创新发明。你大脑里的智慧细胞被我激活了吗？你脑子里有很多新的精彩的想法吗？也许，你会惊讶地大叫：啊！这个灯笼也可以用来装饰生日和节日的场地；这些东西也可以做成这个；哈哈，原来汽水瓶可以当笔筒用……那么多美好的想法在你的脑海里萌芽。

这是我们青少年非凡的智慧。同学们，善用你们的聪明才智，让我们用自己的智慧描绘明天的宏伟蓝图！

金堂县实验小学六年级：记忆梦川

（六年级，800字）

元宵．灯笼高高挂800字

农历正月十五，元宵节真的结束了。在这一天，人们会看灯，燃放烟花，吃元宵或汤圆。我喜欢在元宵节看灯笼和欣赏灯笼。

来到街上，看到路灯上挂满了灯笼，16盏路灯为一组，每边8盏。我们走啊走，走到桥边，桥上竖起了灯笼“门”。“门”的第一排有四个大灯笼，上面写着“祝贺新年”；第二排10盏灯笼；下面有16排；直到倒数第二排，还有10个；最后一排也是四个，上面四个字，意思是“新年快乐”。看桥中央小广场的休息走廊，有10个大理石座位，大理石座位上方有4个大灯笼，10组大灯笼。平均来说，每个小空间有四个大灯笼，每个大理石座位上也有四个大灯笼，它们是弯曲的，最边上挂着一个大灯笼。

好了，我们去别的地方看看吧！元宵。享受灯笼

在大广场中央，我看到一个大灯笼，大概是我的十倍大，上面挂着九个小灯笼。大灯笼中间有一只独角兽。独角兽代表吉祥，独角兽的两边正好有一只鹤守护着。起重机旁边是一对兔子。兔子手里拿着一个金元宝，兔子旁边有一对鹤。主体背面有一些礼物，鞭炮，对联。其实这是彩车！它的主题是“玉兔送祝福”。元宵。在灯下

不要只看中心，我们还有几只兔子在草坪上开心地玩耍！草坪中央有一对兔子。兔子爷爷戴着一副小眼镜向大家祝贺，而兔子奶奶则提着一个水果篮，可能是分发给兔子的。快看！兔奶奶旁边有两只小兔子，一只小公兔和一只小母兔，小母兔手里拿着一个苹果。哦，兔奶奶给她的！小公兔在笑，拿着灯笼，看元宵节多热闹！兔子爷爷旁边有三只小兔子，两只小母兔和一只小公兔。快看！兔子奶奶也给了小女孩一个苹果，小女孩开心的笑了起来！另一只小兔子坐在她最喜欢的大蘑菇上，戴着一个红色的大蝴蝶结，微笑着试图说些什么。那个调皮的小公兔手里拿着一串鞭炮，他不怕把自己炸飞！你真大胆！

旁边有几只兔子，我就不一一介绍了。有许多灯笼。下次有时间我带你去亲眼看看！

（小学五年级，）

学做灯笼_有趣的一件事作文100字

8月15日是中秋节。今天我们学习制作灯笼。

我们使用的材料有：硬纸板、软纸板、剪刀、胶棒、双面胶带。我们先把软纸板切成方块，然后用胶棒把方块的两个角粘上，做成八个这样的方块，再把纸板拿过来，用双面胶把刚做好的方块粘在纸板上，然后剪一个小穗，贴在灯笼下面，最后剪一小张纸，做成灯笼的目标灯笼。

我们还拍了照，那是我最开心的一天。

（二年级作文，）