春游三年级作文南湖

【第1篇】春游南湖

风低过树梢，穿过花朵，在高高的蓝天下徘徊。几朵淡淡的云飘过晴朗的天空，立刻被风吹走了。我正在散步，欣赏南湖的美丽风景。

首先，应该映入眼帘的是柱子，又粗又高，开着五颜六色的花，像五颜六色的魔术棒，使南湖充满活力和光明。

走了几步后，我来到了湖边。湖水清澈碧绿，微风习习。湖水呈圆形荡漾。几条小鱼在水里嬉戏，仿佛在镜子上镶嵌了一颗红宝石。湖边的树木衬托出湖水，似乎给优雅的水墨画增添了美丽的色彩。

我一路跑过桥，到达了亭子。坐在亭子里看南湖全景，风格像发夹，草、绿叶、树枝都是蕾丝，寂静的湖水像玉镶嵌在上面.

长廊旁的大树用粗壮的手臂支撑着，拥抱着树的小花蕾。花蕾有浅绿、浅绿、深绿色，从远处看又深又浅，交织出一种绿色的生命力。我的朋友，南湖春天风景优美，青草鲜美。你有没有停下来惊叹过？慢下来好好享受，春天你会发现南湖如画的美景。

【第2篇】春游南湖

风低过树梢，穿过花朵，在高高的蓝天下徘徊。几朵淡淡的云飘过晴朗的天空，立刻被风吹走了。我正在散步，欣赏南湖的美丽风景。

首先，应该映入眼帘的是柱子，又粗又高，开着五颜六色的花，像五颜六色的魔术棒，使南湖充满活力和光明。

走了几步后，我来到了湖边。湖水清澈碧绿，微风习习。湖水呈圆形荡漾。几条小鱼在水里嬉戏，仿佛在镜子上镶嵌了一颗红宝石。湖边的树木衬托出湖水，似乎给优雅的水墨画增添了美丽的色彩。

我一路跑过桥，到达了亭子。坐在亭子里看南湖全景，风格像发夹，草、绿叶、树枝都是蕾丝，寂静的湖水像玉镶嵌在上面.

长廊旁的大树用粗壮的手臂支撑着，拥抱着树的小花蕾。花蕾有浅绿、浅绿、深绿色，从远处看又深又浅，交织出一种绿色的生命力。我的朋友，南湖春天风景优美，青草鲜美。你有没有停下来惊叹过？慢下来好好享受，春天你会发现南湖如画的美景。

小学其他年级同类作文

阳光明媚游南湖_春游南湖公园作文400字

今天是周末。

天气很好，空气很干净。我很少放松。更难得的是，今天的天气格外好。要知道上周的天气，会让人窒息。说窒息一点都不夸张。在笼罩在雾霾中的xi，旅行能见度不到20米。这样一个阳光明媚的下午，真的让人心情舒畅。好久没有这么干净晴朗的天空了。午饭后，我和父母去南湖公园散步。

今天南湖公园人很多。有年轻夫妇推着婴儿车散步。婴儿坐在婴儿车里四处张望，指着所有新的东西，喋喋不休地说着。享受自然之美；南湖公园的路和桥上有老男女互相搀扶，慢慢走着。他们相互依赖，沐浴在温暖的阳光下，享受晚年幸福生活的剩余时光；也有外国游客成群结队来旅游，只看到爷爷奶奶拍照，拍照，都想留住这快乐的时刻。也有像我一样跟着父母的同学，每个人脸上都挂满了幸福的笑容。我爸妈在亭子里坐下，有说有笑，一阵微风吹过。我忍不住张开双臂，享受这个美好的下午。

可能是因为周末，也可能是因为今天天气晴朗。今天南湖公园的人真的很多。

（五年级作文，）

春游南湖公园

南湖公园春游

今天去南湖公园春游，真的很急！我来给大家讲讲今天的所见所闻。

南湖公园门口有一块空地。地上有两个小罐子，一个里面有一对家庭雕像。看着他们，我的心里充满了幸福！另一个是人工喷泉。晚上喷泉启动，真的是变化多端，变幻莫测。

走上桥，仔细往下看。不时会有小鱼在你面前游动。湖边的一排垂柳，就像是守护南湖公园的坚毅战士。湖中心还有一个小亭子，可以在那里享受夏天的凉爽天气，太完美了！

我走着走着，坐在草地上，有点累了。远远望去，平静的湖面一尘不染，近看，随手可触的柳树也长出了嫩芽。我感觉我在仙境！

多美的春光啊！

（四年级，200字）

春游南湖

我们坐在公交车上，看着窗外的美景：路边的草，像着了魔一样，不停的生长，嫩嫩的，绿绿的。草丛中，野花盛开，红、白、紫。一个个，一个个，草都花枝招展。远远望去，绿地毯上仿佛绣着五颜六色的花朵。所以我们怀着极大的兴趣唱了快乐的歌，包括最近学的《雨花石》，高三学的《红星闪闪》，最离谱的是流行歌曲《寓言》，《七里香》，《老鼠爱大米》.

不知不觉来到了目的地——山，大家都把风筝放了起来。“放风筝”，这个词对我来说多熟悉啊！我迅速系好绳子，把风筝放在空中。我试着用我想越来越早尝试的风筝飞到空中。我的三角风筝很有竞争力，很快飞得很高。有很多人放风筝，包括站着的，坐着的和跑着的。我看到他们都张着嘴向上看，一只手拿着线轴，另一只手拿着一条长线，眼睛紧紧地盯着他们放风筝。同学们看到后，都找我帮忙，我很开心。

玩累了，疯累了，该“补充”营养了。学生们拿出五颜六色的零食，三人一组，五人一组，铺上整齐的桌布，笑着津津有味地吃着。每个人的脸上都充满了微笑，这表明学生们多么喜欢春游！

然后，我们来到了一条长长的“龙队”中的第二个景点.

在回家的路上，我真的很兴奋。秋游不仅开阔了我们的视野，也陶冶了我们的情操。

（四年级，500字）