三年级写游戏的作文

【第1篇】神秘的游戏作文500字-小学三年级作文

今天下午，我很早就来到教室，因为老师说这个班要打游戏，所以我来的很早。

带着期待，我们终于等到了这场神秘游戏的开始。老师把我们分成三组，然后拿出一叠笔记，发给我们每个人一张。刚发完，教室里所有的猜测又响起来了。但是张老师根本没注意我们。她笑了笑，给了我们每个小组的工作。第一组写的是“谁”，第二组写的是“哪里”，第三组写的是“你在做什么”，要求我们尽可能的想象离奇。我们猜不透张先生的心思，只好按要求乖乖地写了。写完后，张老师从每个小组中选了一个组长到讲台上，按照“谁在做什么”的语序念我们的话。

当一个领队读到：“王云凯在垃圾场踢足球。”，逗得学生们哈哈大笑。另一位组长念道：“老鼠在银河系里迎接客人。”同学们笑得更厉害了。第三个组长念“杨洁在大象耳朵里化妆”。领导话音一落，同学们已经在笑了，有的指着杨洁说：“你怎么给大象耳朵上妆了？”你成了小人国的人。“这时教室里，有的同学笑得互相拥抱，有的在拍桌子笑，有的捂着肚子笑，连老师都笑了。

这个班真的让我够开心了。许多学生说他们会回家和爸爸妈妈一起玩。这门课太有趣了，我非常喜欢。对了，忘了告诉你，这个游戏叫“语言错位”

四川省广元市中心区广元实验小学三年级九班张新玲

【第2篇】一个惊心动魄的游戏作文900字-小学三年级作文

“七！”“哈哈，你被抓了！”“咦？为什么不哼哼？”周五早上，我们5 (1)班的教室里传出了这样的笑声。怎么回事？哦！嗯，那天下午，老师组织我们玩了“黑暗中的七”这个游戏。游戏规则是：轮流数数，如果数字包含“七”或者“七”的倍数，那么站起来不说话。快看！比赛多精彩啊！

“一个！”“两个！”“三！”“四个！”“五个！”“六！”“七！”“哈哈哈.”哟！小婷为什么要报七级？唉！看来小婷要为我们表演了？/p；

“十四！”是谁？十四不是七的倍数吗？多么愚蠢！我抬头一看，啊！是我的好朋友肖鑫报错了号码！我看到她捂着嘴，好像在说：哎呀，我错了！肖鑫啊肖鑫，你真不幸！看学生们，他们在笑！

游戏继续，有几个同学报了错数，而没报错数的“幸运儿”则重重地坐在凳子上，吁了口气，然后向其他同学滔滔不绝地讲述自己的幸运“经历”。

看着那些报错号的同学，我幸灾乐祸：都五年级了，怎么不知道含七的数和七的倍数？我又想：轮到我的时候，我会迅速站起来，直接告诉你号码：xx，或者不说话。(包含7的数字或7的倍数。)然后，带着老师的欣赏和同学的羡慕潇洒地坐下……“嘻嘻”。想到这，我忍不住笑了。

就在我做着美梦，陶醉自己的时候，感觉背后有人捅了我一刀。“李馨婷，你一个人傻笑什么？”轮到你了！“嗯？这么快？我赶紧站起来，我该举报什么？我只想着做白日梦，没有听到前一个同学的任何数字。匆匆看了一眼旁边的同学，无意间看到他用手势告诉我：快递四十九！

“四十九！”我不假思索脱口而出，沾沾自喜：还好，我听懂了手势！然而，当我看到老师的嘴张开成“o”形时，学生们都哄堂大笑。有什么好笑的？我很困惑。这时，一个笑得上气不接下气的同学断断续续地说了一句，解开了我的谜团：“大……。妹子，7749！”“哦！”我恍然大悟。狠狠地看了那个让我很难看的同学一眼。懊悔吧。

比赛在笑声中接近尾声。《祁鸣暗器》这个游戏真的很吓人。不过，我喜欢这个游戏。因为它不仅让我玩得开心，还锻炼了我的反应度和快速思维能力。让我更明白：不要忽视和轻视看似简单的知识，对待一切都要慎重。

xxx初三：泰格

【第3篇】玩电脑游戏作文400字-小学三年级作文

游戏开始了，我一个接一个的爆泡泡，把周围的障碍物都炸飞了，让我更容易逃脱。没想到，我一不小心，把自己炸了。还好同伴拿了个飞碟飞了进来，及时帮我解围。这时，一个“敌人”向我冲来，我赶紧连放泡泡还击，同伴也跟我打了起来。“敌人”逃不掉，被一个泡泡炸飞了。泡沫罩住了他，他无能为力。他的同伴离他很远。远水救不了近火，眼睁睁看着他被气泡害死。这时，一个幽灵向我飘来，我逃离了死亡之谷。我继续追击敌人。突然，我看到不远处有一堆闪闪发光的金币。我太兴奋了，因为金币可以换成各种设备。我赶紧去捡金币。没想到，一程在路上突然爆发，抢走了我正要得到的金币。我定睛一看，原来是我的同伴。没想到，朋友在钱面前变成了陌生人。敌人的气泡又向我吹来，我潇洒地躲开了。我的同伴向敌人发起了攻击，我紧随其后。敌人差点被一个气泡炸飞，吓得他逃之夭夭。我和同伴们以56胜追击敌人，将他们团团包围，最后击毙。我们队赢了！

网游真的很好玩！放不下，但是玩不了太久。是妈妈定的时间。我得赶紧下线。

【第4篇】我喜欢玩游戏作文200字-小学三年级作文

自从去年我爸爸给我买了一台电脑作为生日礼物，我就开始喜欢玩游戏了。

每天晚上做完作业，如果离睡觉时间很远，就会打开电脑玩一会儿游戏，周末会花半天时间坐在电脑前玩游戏。

电脑上的游戏真的很精彩，能吸引我很久而不腻。但我在玩游戏的同时，也知道游戏只能在人们放松的时候作为娱乐工具，不能在上面花太多时间。

所以我给自己制定了严格的作息时间表，不能因为打游戏而占用其他时间。爸爸妈妈看到我对自己要求那么严格，什么都不说，也不干涉我玩游戏。

我喜欢我的朋友能像我一样适当地玩游戏，从他们那里得到娱乐，但不要沉迷其中。

【第5篇】小学三年级作文：“首尾对对碰”游戏

今天老师说：“今天我们上活动课。”老师给我们玩了一个游戏，叫“端到端对抗”。

游戏规则是：全班按组分为五组。首先每组派一名代表上台猜拳，并决定出场顺序。猜拳后，各组按顺序上场，自愿组队。第一个学生应该接收老师说的话，然后用自己的行动把信息传递给下一个学生，然后一直传递给最后一个学生。最后一个学生负责猜四字成语。

轮到第二组的时候，老师给第一个同学讲了一个成语。同学先假装用手拧了一下，然后张开嘴：“哇”，好像看见了什么，一直铺到最后一个同学。最后同学猜了半天。五秒钟后，他们输了，他们组情绪低落。最后，轮到我们了。我第一个老师给的词是跳。我做了个动作：双手放在两边，一路跳到最后一个同学。这位同学想了想，马上说：“跳！”不到九秒就给出了答案，我们组赢了！我们组得了50多分，可以拿十张绿色彩票。

我喜欢玩“端对端对抗”这种好玩的游戏。

【第6篇】快乐游戏

周六一个。下午，天空阴沉，太阳怯生生地溜走了。但是我和金笔作文学校的同学玩了一个游戏，叫《对抗》。

当老师宣布这个消息时，全班爆发了。有人一脸迷惑，问学生怎么玩。其他人看起来很惊讶，因为他不相信他能和老师作对。尤其是我，害怕又开心。我很惊讶，因为我怕输赢太难，如果胜利还可以，输了就失去大人。老师宣布了规则，

第一，如果她说蹲着，那么学生(选手)就会站起来，也就是做和她说的相反的事情。

第二，如果你做错了什么，或者按照老师说的去做。参加比赛的同学只有一个悲惨的命运：淘汰！

第三，坚持到底的各组同学进入决赛。

听到规则后，有些人急于尝试，有些人害怕，有些人粗心大意。老师分组后，a组的同学昂首走上讲台。一开始老师说：睁眼，闭眼，睁眼，闭眼，睁眼，闭眼……别看a组气势高，但水平极低。三轮过后。很多人失去的动力和被对方打败的公鸡一样多。只有一名“幸存者”在一系列袭击中幸存下来。

b组的同学实力不可小觑，但还是经不起折磨，一个个输了。

c组张恒远最终险胜，坚持下来。我看到他在讲台上全心全意地做动作。有的人不知所措，有的人因为跟不上老师的节拍而挠头。

最后轮到我们d组了，有的人高昂着头，有的人低着头，姿势好像是消极的。老师一直讲，我们在台上手忙脚乱。最后，我们以微弱的胜利幸存了下来。决赛的时候，四个同学站成一排，我心里好像跳着一只兔子。老师振振有词的指导，四位入围者在“生死”层面不敢大意。在最后一刻，空气中充满了火药。老师边说边观察我们的动作。当老师说“向前转”的时候。一个指令进入了我的大脑，我不得不做出四肢应该做的反应。于是我“呼”了一声，转身回去了。而其他选手则像伍德汉一样站着。

老师大声宣布：王赢了。但是，有人说老师偏心，有人说我搞错了。直到老师说明原因，学生才恍然大悟。但是有人固执地说老师有偏见。

最后我们d组赢了，这场比赛让我明白了不能和对方对着干，不然会迷茫！

【第7篇】童年游戏作文200字两篇 三年级作文

斗“角”

今天去上体育课，老师让我们玩“格斗”。终于，游戏开始了。我像兔子一样跳起来，举起尖角和同学打架。我从上到下，从上到下，但是最后，我输了，没有一个人。又玩了一次，不过这次是有备而来。我又像兔子一样跳起来，举起我锋利的角。我先用的是“超级喇叭”，没看到同学摔倒。我又用了《旋转的号角》，最后以刘告终。我心想：“虽然我们是同归于尽，但是打败一个人就好了。”我们在这个体育课上都玩得很开心。我真的希望我们下次能再玩一次。

斗牛

今天下午体育课，我们老师玩了一个叫——“斗牛”的游戏。老师让我们先四人一组排队，然后讲规则：“规则是，脚落地，就失败，换同学。”比赛开始的时候，我看到前面的同学一个个倒地，心想：我们一定要赢。轮到我了。我一个人玩。有三个男孩和我打架。我尽力了，还是摔倒了。第二次上去的时候，突然英卓轩打我，伤了腿，疼的我哭了。虽然感觉有点痛，但是玩的很开心，然后我们就回去了。

在游戏中，我学会了不要使用太多的武力，这样你会伤害到别人和自己。

【第8篇】游戏日记?西普大陆?初来乍到

今天是周末，终于可以开始我的宅男游戏计划了！我先打开电脑，进入西浦大陆。

一个故事结束后，洛基让我们穿上战斗服，准备战斗。创建名字后，他点击超级变身，开始游戏。接下来，洛基说：“嘿，这就是你看起来像一个启示录战士的样子！拿起武器，准备迎敌！”我：“你的使命就要完成了，可恶的黑龙，别以为我会把你打回老家！”我看了看，喊道：“对！打不过你，劳资就不姓郑了！”出了门之后，我们看到大黑龙在破坏寺庙。两条龙在远处骑马。洛奇让我们骑它。我毫不犹豫地骑了上去。我大叫：“走！”我们马上到了神殿，洛基召唤雪羽龙准备战斗。洛奇让我把黑魔法能量带回sip城。我牺牲自己来掩护我。

迷迷糊糊睁开眼，发现自己在精灵医疗中心。护士说：“小啜，你终于醒了。你已经昏迷很久了。”我问：“这是哪里？她回答说：“这是西浦王城的精灵医疗中心。我是精灵护师——阿尔特雅的首席。”我回答，“很高兴见到你。“那就让我选精灵吧，我肯定选了乖乖虎。接下来，我被教会了如何恢复精灵，也教会了我基本的战斗方法。接下来开始实战，没打我，完成新手任务。

时间不早了，我该睡觉了。明天我继续侧田的游戏日记。晚安。

【第9篇】开心游戏战_三年级周记300字

你亲身经历过大战吗？你想知道战斗的过程吗？哈哈，不瞒你说，这是体育课上一场快乐的游戏战。

丁.铃声响了，我们跑到操场，准备开始一场大战。我们有大量的红色党员，他们都能打一对十。毛董军是“司令员”，卢长润是“副司令员”，而我是“警卫”，五六个“将军”，郑瑞卿是“参谋长”。蓝方是郑博一和四个“士官”。趁他们没准备好，我们主动出击，双方打得不可开交。打了一段时间后，他们开始换武器，用水球攻击我们。我们必须躲起来。这时，他们从四面八方赶来。我们讨论了一下，开始从西方突围。他们很想知道我们的意图，立刻集中精力给我们打电话。当时水球像花一样向我们扑来，我们只好躲闪.

丁.铃声响了，战斗结束了。虽然打架分不开，但我们玩得很开心。我认为我们的激情战不会停止。让我们的友谊继续下去！

【第10篇】比手劲_有趣的游戏作文300字

今天老师在班里玩了一个“强过手”的游戏。

老师先把每个人分成三组，然后每组的获胜者打第二轮和第三轮。

比赛开始了，老师大声喊道：“第一组选手韩毅和齐家出场了！”我看见他们坐在座位上，握紧拳头。让我们一起倒数五秒。快走。他们咬紧牙关，吃力地拉着手。齐家一松手，韩毅就更加努力地拉下齐家的手，并取得了胜利。第二组，轮到小芳和小李上场。我们又倒数五秒后，他们开始比赛。小李紧锁双眉，一口气打败了小芳。第三组选手是小俊和小明。通过观看最后两组的比赛，他们学到了一些经验和技巧。只见小明瞪大了眼睛，鼓着腮帮，抓住机会，用力一推，把小军拉了下来！

这个游戏很好玩，也教会了我，要赢得游戏，不用蛮力，还要懂得技巧！

【第11篇】我最喜欢的一种游戏作文300字-小学三年级作文

如果要说我喜欢什么游戏，那一定是抓磁。

一下课，学生们就三人一组坐着，两人一组一起玩。虽然有的是“不知名的反派”，但有的是“天上飞的神仙”。我们仍然可以在一起度过美好的时光。无名的人们板着脸，小心翼翼地捧着五颜六色的磁性。但是熟能生巧，玩到更高层次，就抓到了“一个锅”。但是，在《飞天神仙》看来，这是小菜一碟。这位大师不愧为大师。五颜六色的磁性磁铁就像吸铁，无论怎么抓都会成功。王强也在玩特效。他已经70分了，还有30分要数，但是四块磁铁散了，不好抓。王强拿起磁力，准备成功。他先把手里的磁力扔得很高，突然一扫，抓起地上的磁力。我看到手开始磁力下降，他成功了！周围的同学都在尖叫！

抓住磁性很有意思。

【第12篇】游戏节作文400字-小学三年级作文

今年的游戏节又开始了！游戏节的题目是：疯狂多米诺。

早操结束后，我们都兴高采烈地谈论多米诺骨牌。有些人在问多米诺是什么。有人在问多米诺是否好玩。有人在问多米诺玩起来是不是很麻烦.

开始上课。第一节课是班会。老师告诉我们多米诺骨牌可以和同类的掉落物放在一起，可以做成任何形状。只要第一个被推倒，其他的就会倒。结果是连锁反应。之后。老师又让我们看多米诺视频，我们都惊呆了：太疯狂了！

后来老师让我们自己放多米诺骨牌，有的带了麻将，有的带了扑克牌，有的带了奶瓶.

陈小山带来了光盘盒。他在上面放了什么图案？我们各自的想法不一致，都是吵吵闹闹，优柔寡断。

“否则，你把四个字母爱。”老师在一旁说。

我们都互相点了点头，这才开始定下来。我们只是每次都设个杠，因为不小心碰了一下，都掉下来了。最后老师教我们放多米诺骨牌的技巧？最后，cd盒不够用，四个字母的“e”排不出来。我们很难过，不得不把最后做的事情收起来。

经过刚才发生的事情，我从中学到了很多。我学会了要团结，要有耐心，不要半途而废。

绿洲小学三年级：李世民

【第13篇】吹球游戏500字

下午第一节课，老师说玩吹球游戏，同学们都很开心。

老师拿出两个盘子，每个盘子上都有一个小球，把我分成两队，每队派一名代表上台比赛。老师强调：“台下的选手只能喊加油，不允许有任何暗示。台上代表先把球吹出盘就赢了。”

a队送王成，b队送我玩。这时，老师拿出一条黄领带和一条蓝丝巾，蒙住了我和王成的眼睛。然后领着我们用手摸盘子，让我们知道盘子的大概位置，让我们把手放回后面，老师给学生强调规则。我深吸一口气鼓起腮，准备吹球。老师一说，我就俯下身猛吹。学生们在台下大声喊：“加油！加油！ "我打得更起劲了。我只是觉得好像有什么东西粘在我脸上了。老师说：“站住！”我赶紧打开围巾，啊！王成的脸和头发都沾满了面粉，使他成为一个大雪人。台下学生的头发也变白了，像一层霜。不知道老师什么时候把盛丸子的盘子换成了两碟面粉。你看着我，我看着你，同学们都笑了。

今天，我们玩得很开心！

【第14篇】有趣的游戏作文500字-小学三年级作文

有趣的游戏

今年夏天，我妈妈给我买了一个蛇板，看起来很像一个普通的滑板。区别在于它比普通滑板少了两个轮子，这两个轮子可以左右移动。而且滑起来看似简单，其实很难。刚开始滑冰的时候，看到小区其他小朋友滑冰都那么好，很羡慕，希望早点学会。我恨不得一只脚踩在蛇板上。就在我要踩另一只脚的时候，我突然失去了重心，一只脚飞出了蛇板，摔了一个大跟头。第二次，我把蛇板靠在墙上，防止它的轮子滑动。我两脚站着，脚停了。但我从来没想过站起来会太慢，速度越慢越难把握平衡。所以，不到十秒钟我又摔倒了。

最后，我想出了一个好主意。我让爸爸跟着我，我滑倒的时候抓住他帮我保持平衡。真的有用。第二天，我还能滑出几米远，但最后还是摔倒了。两天后，第五天，我就可以自己滑了。我也找到了一个踩蛇板的方法，很好的掌握了平衡：先用一只脚踩蛇板，固定好，然后往前跑几步带动蛇板，再快速踩另一只脚。现在再滑一下就很容易掌握平衡了。

后来也学会了后脚反方向转身扭动。扭转越大，转角越大。

我现在滑冰越来越好了。我觉得滑板很有意思，可以锻炼自己的柔韧性和耐力，就是要小心伤到身体。蛇板是一项有意义的活动。

静宁路小学

三年级三班

石清

【第15篇】神秘的游戏作文500字-小学三年级作文

今天下午，我很早就来到教室，因为老师说这个班要打游戏，所以我来的很早。

带着期待，我们终于等到了这场神秘游戏的开始。老师把我们分成三组，然后拿出一叠笔记，发给我们每个人一张。刚发完，教室里所有的猜测又响起来了。但是张老师根本没注意我们。她笑了笑，给了我们每个小组的工作。第一组写的是“谁”，第二组写的是“哪里”，第三组写的是“你在做什么”，要求我们尽可能的想象离奇。我们猜不透张先生的心思，只好按要求乖乖地写了。写完后，张老师从每个小组中选了一个组长到讲台上，按照“谁在做什么”的语序念我们的话。

当一个领队读到：“王云凯在垃圾场踢足球。”，逗得学生们哈哈大笑。另一位组长念道：“老鼠在银河系里迎接客人。”同学们笑得更厉害了。第三个组长念“杨洁在大象耳朵里化妆”。领导话音一落，同学们已经在笑了，有的指着杨洁说：“你怎么给大象耳朵上妆了？”你成了小人国的人。“这时教室里，有的同学笑得互相拥抱，有的在拍桌子笑，有的捂着肚子笑，连老师都笑了。

这个班真的让我够开心了。许多学生说他们会回家和爸爸妈妈一起玩。这门课太有趣了，我非常喜欢。对了，忘了告诉你，这个游戏叫“语言错位”

四川省广元市中心区广元实验小学三年级九班张新玲

小学其他年级同类作文

我认识了电子游戏

有一天，我很无聊，父母不在。我可以玩任何东西，但是我不能玩火和电。

唉，如果说电视没什么好的，我打开我妈一年前买的电脑，买了路由器，就可以上网开浏览器了。看到很多字。在“4399游戏”里看到了“游戏”这个词和一些图片。我喜欢射击游戏。我夸自己是神枪手。当我看到“生死狙击手”这个词的时候，我看到了。我心里一动。我打开看了看。哇，那张照片真的很像我朋友说的有趣的东西。哇，枪一开始是送的，但是只用了两个小时。我跟着指导，打了一段时间的团战，但真的很像真的。我玩过几个模式，比如《奥斯卡皮斯托瑞斯》《突变战争》《鬼爆》.每一个都有自己的特点，就像奥斯卡皮斯托瑞斯，只能用刀子面对。如果有人打开外挂，拿着枪来这里，拿着刀是绝对不会死的。变异战争，小心吓死你。想玩就要做好心理准备。不然半夜会被吓醒。有人在呻吟，有人在尖叫，你不敢睡觉，不敢关灯。我试过这个，但是一看到这个僵尸就关掉了，所以不像上面那样。

这些游戏真的很吸引人。长大了也做游戏，让人玩得开心，也让人不沉迷游戏。

（五年级，450字）

有趣的数字陷阱游戏

今天语文课，高老师说她要玩一个游戏。我们一个个张着嘴，有的惊讶，有的开心，有的甚至捏着脸看是不是在做梦。我们都猜到了老师葫芦里卖的是什么药。高老师看穿了我们的心思，很快宣布了游戏规则：“这个游戏叫‘数字陷阱’。当我伸手指向一个人时，他会蛇形说数字；当我的手弯曲指向一个人时，他像蛇一样说出数字。不能说三的倍数。拍拍手。不会说或者说错号，就掉进了——讲台的陷阱。游戏开始了，可怜的帆还没回过神来就打破了禁忌，无奈地走上了平台。他满脸皱纹，像苦瓜一样，流露出悲伤，似乎在哀叹自己的命运。定睛一看，他眉宇间分明写着痛苦二字。他的内心可能忐忑不安，也可能紧张不安，等待着他的惩罚。过了一会儿，他平静下来，不再荡秋千了。正当樊氏为自己凯旋而归而高兴时，他又听到有人在叹息。你不用问，但你也知道他们说错了。这个舞台可以热闹：杨莎只是抬头看了看同学们的眼睛，害羞地低下了头；许君宜东张西望，仿佛与他无关；王晨的手不停地搓着他的裙子，好像他能从里面找到一个窍门.最有趣的是吴阿敏。他一会儿像霜茄子一样歪着，一会儿像充气的气球一样伸着，一会儿愁眉苦脸，一会儿傻笑。他的脸就像晴雨表，忽阴忽阳。通过玩这个游戏，我明白了一个道理：人生处处都有陷阱，一不小心就会栽跟头。即使在不幸中跌倒，也要记住：跌倒的地方爬起来，明天太阳就等着你了！

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗第一小学五年级马驰3360

（五年级，600字）

击鼓传花的游戏

递包裹，这个游戏的规则是：

杨老师用木块当鼓在柜子上打，我们用帽子代替花。直到杨老师不再玩木块，我们才能停止互相传递帽子。手里拿着帽子的学生必须表演一个节目，并播放三次。

所有的学生都在积极准备，渴望尝试。我的心就像十五个水桶七起七落。

这时，教室里的气氛变得紧张起来，谁也不知道谁的帽子掉了！

第一轮开始，杨老师用木板使劲敲柜子。突然，杨老师停了下来，我的心情平静下来。帽子到了李茜安的手里，他被同学推到了讲台上。李茜安给我们讲了一个笑话，每个人都笑了。

第二轮最好玩。杨老师又狠又轻地打板子，我的心情随着板子的声音起伏不定。突然，板子的声音戛然而止，我忐忑的心终于停了下来。这次被传帽子的同学为我们大家叫了三只狗，都哄堂大笑。

第三轮.

虽然游戏结束了，但我们清脆的笑声还在校园里回响…

（四年级，400字）