三年级下册绝招的作文

【第1篇】《绝招》续写400字

时光荏苒，又是炎热的暑假。几个朋友又聚在一起是一个骗局。

三个胖子先上前一步。他跳进清澈见底的河里，然后是蝶泳，然后是仰泳，然后蛙泳非常活跃。所有人都说：‘绝对！“太神奇了，”三胖得意地说：‘如果有人失足掉进河里，我可以成为大英雄！’这句话让所有人都笑了。

轮到贰负展示他的才华了。他说：‘看看谁跑得最快！’我一说完，就像箭一样冲了出去，远远领先第一个破纪录的人跑到了终点。贰负笑着说，后，没必要再用警车追贼了

轮到小柱子了。小柱子语重心长地说：‘我们能写出比谁更好的文章！’很好！大家异口同声地说，‘我们写《过年了》。’小柱子拿出纸，写了下来。他比任何人都更专注于写作。非常生动。大家都夸他：‘绝对！'

从此我的朋友们经常做对自己有意义的事情，知识面越来越广。

【第2篇】绝招作文450字-小学三年级作文

今年暑假，三胖、贰负和朱晓相遇的那一天到来了。他们来到村子的东边，大树下，比较着各自的绝活。

三胖自告奋勇道：“我先来！我先来！”说完，起身来到游泳池。他深吸一口气，跳进水里，游蛙泳。他肥胖的身体像一只肥胖的青蛙一样在水里游来游去。这只“胖青蛙”立刻游到了游泳池。小张子和贰负惊讶地张开嘴，一遍又一遍地吹嘘：“诡计，诡计！”

贰负来到篮球场，抓起篮球扔在篮球架上。“哇！”伙伴们惊呼，篮球和篮球架好像是约定好的，篮球一次又一次的钻进了篮球架的怀抱。

轮到小柱子了，来到琴房。她的手在黑白键上跳舞，优美的音乐从她的手指间流淌出来。小柱子的脸上洋溢着灿烂的笑容。子弹打完之后，伙伴们深深地沉浸在音乐中。过了很久，大家都回过神来，给了她热烈的掌声，夸口说：“绝活！真是诡计！”小柱子不好意思地说：“过奖了，过奖了！”

大家一致认为小柱子的绝活是最好的，小柱子的脸上满是笑容。

三年级：陈意涵

【第3篇】我的绝招作文350字-小学三年级作文

每个人都有自己的一技之长，我也不例外。我的特长是打羽毛球。

我以为我和妈妈在家，看到没风就和妈妈去打羽毛球了。刚开始看到我妈打羽毛球，我就拿起羽毛球拍想打，但是打不下去。

于是，我认真起来。我打电话，看见我妈妈匆匆忙忙。我心想：我妈受不了，她可是用她绝活——扫地。

自从输给妈妈后，我每天都在阳台上练习羽毛球。

有一天，我又给妈妈写了一个挑战。我对这场比赛充满信心，因为我发展了自己的技能。

我一打，我妈总是要跑回来，因为我打得太远了，打了5分钟没输赢。

我妈对我说：“臭小子进步了，能跟我打这么久。”

通过这件事，我知道只有努力学习，才能练出一手好技术！

【第4篇】绝招作文600字-小学三年级作文

今天，张泽栋为我们表演了一个魔术——玩魔方。

老师让张泽栋站在椅子上。我看见张泽栋手里拿着一个魔方，两边都是整齐的彩色方块。张泽栋把魔方高高举起，对大家说：“现在我请一个同学把魔方变成混沌。越乱越好，我一分钟就能恢复六边。”我们都迫不及待地举起了手。胡丹阳主动走上讲台，从张泽栋手中接过魔方。只见胡丹阳小手飞快地旋转着魔方。过了一会儿，整齐的色块变得五颜六色。下面同学小声说：“魔方好乱，张灿翻出来了？”我不禁为张泽栋担心：是的！魔方一直这么乱。如果我是你，我早就晕了。张灿翻译的吗？我忍不住看了看张泽栋，我看到他一脸不紧张地看着大家。这时，胡丹阳给了张泽栋彩色魔方。随着计时员余思成的“开始”，张泽栋的小手迅速转动了魔方。张泽栋的大眼睛紧紧地盯着魔方。有时他看着魔方，头歪在中间。然后，他迅速转动魔方。这时，红方已经是。俞思成报道了张泽栋花费的时间：“52秒！”这时，魏耿毅大叫：“这一招太神奇了！”老师说：“你有什么问题要问张泽栋吗？”我举手问：“你学这一招用了多长时间？只用了一个星期左右？”张泽栋笑着回答说：“嗯，我花了大约三个星期。”我们所有人都震惊了。以前学习同样的技能需要很长时间。

这时，老师说：“我们再准备一遍同样的技巧。下周我们再对比一下，好吗？”

“好！”我们都异口同声地说。

【第5篇】我的绝招作文700字-小学三年级作文

每个人都有自己独特的绝活，我的绝活不是一般人能猜到的。就是可以用手指在宣纸上画国画，画出来的和用毛笔笔画的差不多。

记得有一次我画国画的时候，用毛笔把手指蘸了蘸墨水。“啊！”我尖叫起来，疯狂的捡起宣纸，疯狂的擦手。我不小心用手画了一个猫头的形状。圆头好像在对我们微笑。就这样，当我做完作业，无事可做的时候，我开始安静地用手指练习画画。

当我开始画画的时候，我发现了一个难题。手指蘸墨水画在纸上的线条，总有一些地方缺失。感觉很奇怪。我仔细一想，才知道画图力不均匀，所以画出来的线有些地方粗，有些地方细，画图的时候不要用力太大，不然会把纸压坏。每次失败都是获得了一些经验，下次要小心不要画错图。有句话叫“失败是成功之母”。没有以前的失败，哪里能成功？

终于有一天，我在用手画梅枝，我画的枝干又粗又壮，看起来很结实，有点像毛笔的笔画。这是我第一次满足自己，感觉很幸福。但是梅花还是不够大，因为我的手指只有那么粗，树干那么粗，梅花又那么小，不协调。用毛笔笔画很容易，用手绘很难。我苦思冥想，终于想出了一个好办法，就是把三四个手指放在一起，蘸着墨水画，这样就可以画出又大又美的梅花。嗯，我很聪明！

另外，我也给我的“笔”取名。一个手指叫“小笔”，两个手指叫“中笔”，三个手指叫“大笔”，意思是尖叫的“细笔”。是不是很有意思？

这是我的绝活，绝对？它使我的手指灵活。

指导老师：刘

2008.04.06

【第6篇】我的绝招作文350字-小学三年级作文

我的绝活

我的诀窍是打响指。我一分钟能弹一百六十个手指。你会玩吗？

我的这种绝活，不是一朝一夕能练出来的。在实践中，我克服了许多困难，最终取得了成功。

那是我一年级的时候。有一天，我在看电视，一个大叔在弹指法。他一分钟打了286次。他不仅弹得快，而且弹得很大声。我惊呆了，心想：“不会吧？手指会发出声音吗？”我玩的和他一样，但从来没玩过。而且如果弹不了几下，中指就疼。我不仅没有灰心，还每天坚持。渐渐的，我会玩了，但是速度太慢了。我一分钟只能玩32次。从那以后，我在速度上下了功夫。每天比前一天多玩几次。久而久之，速度就会赶上。虽然现在一分钟能打160，但是离大叔的世界纪录还很远。

从现在开始，我会继续练习。重点用手练手指。我也想挑战大叔。我坚信：“只要你努力，把它磨成针。”

【第7篇】续写《绝招》作文200字-小学三年级作文

约定的时间到了，大家开始在村东的大树下比花样。

我看到三胖把瓜丝炸了，耳边响起了一个美好的《美丽的金孔雀》。所有人都被迷住了，所有的伙伴都竖起大拇指，连连夸口：“诀窍，诀窍！”

贰负摇着空竹。他左一个右一个。所有人都眼花缭乱，他的朋友们都忍不住大喊好。

小张子打花样足球。他踢了一会球当毽子，然后手里扔了几个球。太棒了。

原来三胖报了葫芦丝班，天天苦练。贰负爱上了空竹，按照电视上空竹大师的说法模仿空竹，从不懈怠。小柱子专注于同步足球，每天高强度练习。

只要我们努力，也可以练出自己的绝活。

三年级：李思怡

【第8篇】我的绝招作文400字-小学三年级作文

我的绝活

我的绝招是做宜宾烧面。宜宾烧面是我们宜宾的特产之一！现在不行了！哈哈，我教你做一碗宜宾烧面。

烹饪前，先准备好以下调料：碎米芽、炒油辣椒、花生泥、葱花、味精、酱油。

然后，你现在可以开始煮面了？你知道如何说服阉割吗？詹？[14]核能？玩得开心？fen？呃？李猎鹰吹莲藕贸易浴4？詹？庭院？嫣孩子气的？派肟？学校？蜚蠊？-面条5分钟就熟了。注意：面条不要煮得太软，否则面条不会烫！面条煮熟后，放在一个较大的盘子里，加入炒辣椒和适量酱油，在盘子里反复搅拌面条。这是烧面条的燃烧，这是至关重要的一步。面条要摊开，不能太软。

最后加入所有提前准备好的调料。如果你喜欢辣的，你也可以加入一些新鲜的辣椒粉。吃的时候把这些调料和面条混合均匀，这样一碗宜宾烧面就做好了。

同学们，你们学会了吗？试着做一个碗，让父母尝一尝。他们一定很开心！

【第9篇】绝招作文300字-小学三年级作文

学会骑自行车

杜高罗庄中心小学三年级四班徐红

今天老师布置了一个特别的任务，——，练绝活。

没练过什么绝活。今天老师突然让我们练绝活，我很茫然。练绝活，但是不知道练什么技能，滑板，折纸，家务……不，这些我都不会。是的，练习骑自行车。

既然我已经决定了，我将采取行动。我一上车就“扑通”一声摔倒在地上，尖叫着“哇哇”。我爬了起来，虽然疼得要命，但我不能放弃。

我上了我心爱的自行车，但我马上就从车上摔了下来。这一次，我忘记了全身的疼痛，就来找我妈，问她。我妈和蔼地说：“你这样下去没用的。骑自行车最主要的是保持车把的平衡。”

听了妈妈的劝说，我上去试了试。车把像波浪一样倾斜，这里一倾斜，我就向那里倾斜。来回走了几次，终于可以骑自行车了。

老师布置的任务终于完成了。

(讲师：印伟)

【第10篇】绝招作文700字-小学三年级作文

要我说我的特长，有好几种，甚至有些可以称得上绝活，比如——爬山。这就是我偶尔发现的！

有一年暑假，爸爸带我去黄山旅游。下了缆车，我们来到黄山山顶，正式开始攀登。我一路爬山，一路欣赏黄山的美景。——岩、松、云、泉的黄山四大奇观，真是名副其实。我们文中的神仙指点，飞石，拜观音的少年，让我乐此不疲，真是大开眼界。我们大概已经爬了两个多小时了，但我还在欣赏风景，在文字里寻找其他奇石。我又来到一个休息的地方。我的父亲，导游和几个叔叔阿姨迫不及待地想找个地方坐下。我看他们都气喘吁吁的，恨不得找张床躺一会儿。但我依然精神奕奕，依然像个绅士一样走来走去，东张西望。这时，导游钦佩地对我说：“你看，我们都好累，而你，一个孩子，似乎一点也不累，更像是爬山时的快乐小鸟！”不知道你用的是什么好方法？”我对她说：“我一路爬山，按照课文的内容，专心致志地欣赏风景。不知不觉就不觉得累了。我想是因为我的注意力集中在美丽的风景上，我自然把我的疲惫抛到了九霄云外！”“哇！也是这么哲学地分析，那我就要学这个好方法了！”导游睁大眼睛说道。我在山路上走了将近一个小时，到了吃饭的时间，大家都围了过来。这时导游竖起大拇指，惊喜地说：“我当导游十几年了，第一次体会到欣赏美景，一路向游客讲解，是一件很开心的事。我一点也不觉得累。孩子，你的方法真的是一招！”我高兴地想：哈哈，我的方法是最好的！

我就是这样发现了自己的绝活，渐渐发现这个绝活也可以用在学习、生活等很多地方。不信也可以试试。

【第11篇】我的绝招作文600字-小学三年级作文

我的绝活是做手工，特别是做小动物。我经常把爸爸带回来的白纸切成小方块放在抽屉里，有空就拿来做手工。

有一次，我用一张长方形的白纸把它折叠成一个东西，但是看起来什么都不像。我给我爸看，他说是小兔子。我给我妈看，她说是杯子。我把它给我哥哥看，他说这是一只鸟。而且我觉得是一只可爱的小狗。

我每次折一个饰品，都会用来装饰我的小世界。我经常折12只纸鹤，因为纸鹤代表和平和祝愿，因为我有12个愿望，因为我想祝愿我们的祖国永远和平。

我也喜欢折可爱的小兔子。虽然我的动物标志不是兔子，而是龙，但我非常喜欢兔子。我会仔细看妈妈买的动物玩具，然后学会乱折。当它们被折叠起来的时候，我觉得自己很像它们，把它们放在我的小世界里。如果不是，我就退了，再折。

有一天，我把一块蓝色的纸板(长方形)折叠成一个又大又窄的长方形，然后用剪刀把封闭的一面剪成弧形，再对折，再剪成像刚才那样的弧形。最后按照上面的方法，重复两次，打开后就变成了一个波浪形的小窗户格栅，可以很好的贴在墙上和窗户上！爸爸妈妈哥哥都夸我是小手。

从3岁开始，看到什么就开始折叠，有时候需要父母帮忙。5岁4个月的时候，刚上小学，就能自己动手了。经过努力学习，终于可以把难做的手工叠好了，而且还是自己叠，不用父母帮忙！

做手工和装饰品不仅让我练习手指的灵活性，还为我的生活增添了极大的乐趣！

【第12篇】我学会了一样绝招作文400字-小学三年级作文

我学会了一个独特的技巧，那就是电子琴。我五岁的时候开始学电子琴。当时看到别人弹电子琴发出美妙的声音，就喜欢上了电子琴。一回到家，我就对妈妈说：“妈妈，我想学电子琴。”我妈妈一直很擅长电子琴。我妈说：“那我让你学，但你要好好学。”

我开始学电子琴。我学了三天，感觉虽然电子琴能弹出很美妙的声音，但是没有老师弹的好。我本来不想学，但是我妈让我学，我就这样熬了五年。有一次我在学校举办的元旦晚会上表演了电子琴独奏，得到了同学们的热烈掌声。我觉得很开心，很幸福。

有时候心里很酸。有一次晚上练琴的时候，我妈说我这个新时期要把作业都检查一遍。我只是坐着，所以没玩。如果我不能玩，你必须让我玩。我一直坐着，我妈就不管我了。我觉得很酸。

有时候心里也很甜。每年都有很多亲戚一起过年，我们每个人都要拿出自己的绝活。我的特长是弹电子琴。我的特长是最特别的，所以心里觉得很甜。

我喜欢电子琴，这是我的特长。

西宁南大街小学三年级：李浩轩

【第13篇】绝招（续写）作文300字-小学三年级作文

现在是暑假，朋友们都来河边比较各自的绝活。

三胖迫不及待地说：“我先来。”他脱下衣服，跳进河里。过了一会儿，朋友们没有看到三胖的露头，焦急地喊道：“三胖，你在哪里？”话音刚落，就看到一个小黑点游回来。他像箭一样游回岸边。我一上岸，朋友们就不停地说：“太好了！太好了！”

贰负从后面变出了一个羽毛球。他用一只脚踢，用双脚轮流踢，跳起来用脚后跟踢，踢了很多花样。伙伴们惊呆了，异口同声地说：“好大的绝招！”

轮到小帖了。他不慌不忙地说：“你说一句话，我就能说出一个以这个字开头的成语。”贰负说，“爱。”小柱子脱口而出：“爱我，爱我的狗。”伙伴们竖起大拇指说：“诀窍，诀窍！”

小柱子说：“我们来对比一下未来的绝活，看看谁的绝活是最新最有用的。好不好？”

崔玉萌，北京朝阳外国语小学三年级

【第14篇】三个孩子比绝招

暑假来了，三个孩子又在树下互相竞争。贰负笑着说：“三胖，你先来！”三胖说：“好吧，我们上山挖笋，看谁挖的多！”于是，三个孩子拿着锄头，走上了陡峭的山路。他们一进竹林，小柱子就提议：“我们来看看每人五分钟能挖多少根，好吗？”所有合伙人都说好。

游戏开始，小柱子喘着气擦汗；贰负花了很大力气挖了几根竹笋，但三胖挖了十几根，并没有说累。伙伴们拍手：“诡计，诡计！”轮到贰负了。他打开背上的书包。里面有一支毛笔，一张宣纸和一瓶墨水。贰负在地上放了一把椅子。当他坐起来时，他把一本童话书放在膝盖上(因为它会很平，而且单词不容易写错)。他把宣纸放在书上，用毛笔蘸了点墨水，小心翼翼地写下了书法。朋友们情不自禁地拍手叫好。轮到小柱子了。小柱子说：“今天我的绝招是变魔术，三胖。出来跟我合作！”三胖刚站起来，朱晓说：“三胖，你把“老鼠”这个词快读十遍。看完我问你一个问题，你必须在一秒钟内回答我。”三胖道：“这有什么难的？鼠标不读十遍吗？”贰负推了推三胖，道：“你试试！”三胖只好说：“老鼠，老鼠，老鼠……”当他说了十遍后，朱晓立即问他：“猫害怕什么？”三胖说：“猫怕老鼠。”朋友们都笑了。

福建省福州教育学院附属第二小学

舒菲雅(三年级)

【第15篇】绝招作文500字-小学三年级作文

在森林的河边，几只小动物正在尽力。

小猴子来到一棵参天大树前，用手爬了两次树。大家一抬头，看到调皮的猴子笑着向我们招手。他甚至说：“绝招，绝招。”

轮到鹿了。他的细腿在大力蹬着，每个人都能听到地面上有力的敲击声。他跑到那条又深又急又宽的河边，但他一点也不在乎。仿佛腿上有弹簧，他跳过了河。大家竖起大拇指说：“好一个小把戏，太神奇了。”

他们表演完了。看着猪，猪的鼻尖在冒汗。站了起来，来到了一棵树旁倒立。“嗯，有什么大不了的？”小猴子骄傲地说。说完，立刻还他一个没有树的倒立。猪看见了，尴尬的跑回家。

回到家，他看见妈妈在包饺子。耶！这是一项惊人的技能。我看见她一手拿着饺子皮，一手拿着馅儿。包饺子很快，不仅很快，而且很整齐。小猪也像妈妈一样包起来。但是，被包了一段时间，就没包了。原来他做的饺子都被曝光了。好像有绝招就得练。但是，练什么呢？

日子一天天过去，是时候进行最好的比赛了。小猴子表演了单臂倒立，小鹿用漂亮的角撞上了一棵小树。小猪说：“跟我来！”他们来到餐厅。等了一会儿，我闻到一股香味，钻进了鼻孔。大家狼吞虎咽。边吃边夸：“诀窍！恶作剧！你的招数是最好的！”

只有勤加练习，才能练出最好的绝招。

三年级：陈意涵

小学其他年级同类作文

绝招

独特的技能

“游戏，游戏！”又是一个暑假，小张子又开始喊伙伴了。不要问他们为什么又在喊。他们上次不是约好了吗？

小柱子话音刚落，所有的朋友都跑了过来。在他们心里，其实是在等着看朋友的好戏！

“我先来！”三胖摇头晃脑，不知道从哪里神奇地掏出一张宣纸，又“换”了一支毛笔和一块砚台，躺在地上，当场写了一个大字。贰负村长的父亲也轻轻走过来，对朋友做了个不出声的手势，站在三胖身后，抓起他的画笔，突然提起。没举，他忍不住说：“好，好，好！”

贰负拿出一根跳绳，让30个三人行飞快，这让每个人都很惊讶。一秒钟内，小柱子算出了两千以内的数的乘法，让所有人目瞪口呆。

这时，一直在看的村长说：“要想有自己的绝活，只要勤于实践，就一定会成功！”

（一年级作文，）

吾同桌之三绝招

相信大家都知道张无忌。他有三种神奇的力量，即.这里就不一一说了。信不信由你，我同桌也有三个绝活，是我亲身学到的。

同桌的三个绝招吓到了邻居(“邻居”指我身边的同学)。看来我又要遇到她三大神功之一的——了。这一招虽然不响亮，却惊人的致命。她一试，我的厄运就来了。太悲剧了。

第二，对我来说是个幸运数字，但是到了同桌，我就痛苦了。“把锁臂翻过来！”可怜的我又一次遭受了巨大的痛苦。如果你和她同桌，说话一定要小心。说错了就知道了。

他的三大绝招，——，第三只手。当你听到“第三只手”这个词的时候，你一定会想：一个人怎么会生出第三只手？嗯，你得慢慢“学习”。“咦？我的书呢？”我还没上完社交课就开始狼吞虎咽了。经过一番不懈的努力，发现它“藏”在同桌的抽屉里睡着了。唉，这个同桌.

（小学五年级，）

老师占课绝招

小学阶段，语文、数学、英语是主要科目，其他科目都是辅修科目。一、二、三年级可以按照课表正常上课。但是到了四年级，我们很少上科学课。五年级的时候，美术、理科等课在课程表上蒸发了，但主老师还是觉得时间不够，其他课被迫让道。

体育课

星期三下午有两节体育课。开学前两周，我们班的学生玩得很开心。但是好景不长。没过多久，语文老师不喜欢了：“一天两节体育课！你是毕业班。没有这个道理。从本周开始，周三下午体育课有两节语文课。”体育课刚泡汤。

音乐课

我们每周都有一节音乐课。我们很喜欢教音乐课的老师，我们也喜欢音乐课。唱歌的感觉让我们兴奋。但是中国老师认为音乐课是浪费时间。每次课前和音乐老师说几句话，我就把她“赶走”。“这个班的语文！”“唉！”

英语课

英语课至少是主课，需要考，但是语文老师和数学老师的讲解不一样。说什么外国语学校不考英语，可能是觉得占课不够理直气壮，每次都要玩“手段”。周三英语课之前的课是语文，我们没有下课。语文老师假装没听见铃声，也考了英语。数学老师喜欢放学后很晚离开我们，我们也不愿意，她就利用我们的心理来占课。“放学后要不要留下来？”“不——，想——。”“那英语课数学！”每当一个英语老师来到教室门口，看到一个老师在上课，他就自觉地走开了。

电脑课

盼了一天，终于盼到了周一的计算机课，不容易啊！数学课结束了，“怎么办？作业还没评论，所以！计算机课数学。”“唉！又结束了，电脑拜拜！”“一个学期有几节计算机课！”下面有反对的声音。“哼！最后一节就捣乱了，下次每节计算机课都有数学！”立刻安静下来，下一节计算机数学课。

（五年级，700字）