作文三年级故宫
【第1篇】故宫的金水桥作文400字-小学三年级作文
金水桥建于明太祖和朱元璋之间，是皇帝使用的最宽的桥。龙雕刻在它上面，面对着武门的中心，它被称为“尤鲁桥”
旁边的桥是王子和大臣专用的。明清大臣上朝，要从自己住处开车到天安门广场，下车，走进午门。
介绍了它的用途之后，就该介绍它的造型了。金水桥是一座石拱桥。在中间的扶手上，有一条龙(龙在当时是最珍贵的)，上面雕刻着各种形状的美丽图画。雄伟的金水桥下的河水如金毛一般。走在上面给人一种心大的感觉。
金水桥由珍贵的汉白玉制成，造型优美，形式多样。旁边的白石上雕刻着表情各异的狮子，有的还躺在自己的窝里；别人玩的开心；其他人露出牙齿玩耍。总之，金水桥的狮子变了很多。
站在美丽的金水桥上俯瞰，我看到了雄伟的故宫，开阔了我的视野。金水桥使紫禁城的风景更加突出和美丽。
我喜欢独特的金水桥，它独特的魅力，它美丽的风景，它悠久的历史和它独特的风格。
三年级：快乐日奈森亚梦
【第2篇】关于故宫的作文250字
关于故宫的作文250字
当你到达北京时，故宫是必须的。我妈跟我说故宫，原名紫禁城，是明清两代的皇宫。
去过横店的明清万宫。这个景点是仿照紫禁城建造的。今天，我可以亲眼看到故宫。别提我有多开心了！我们跟着导游从武门门进去，经过金水桥，前面就是太和门。毕竟经历了几百年的风霜，地上的一些砖石被破坏了，走在路上感觉凹凸不平。我们继续往里走，走过几个大殿，参观了故宫珍贵的钟表馆，里面陈列着清朝的钟表。有的钟很高，有的很小，让我眼花缭乱。接下来，我们参观了九龙壁聚宝堂。故宫有许多文物，是中华民族的一大宝库。
关于故宫的作文250字
暑假的时候，爸妈带我去了台北故宫。故宫不是北京独有的。台北也有故宫。我妈跟我说，北京故宫是饺子皮，台北故宫是饺子馅。台北故宫为什么是饺子馅？听完下面的介绍，你就明白了。
台北故宫博物院藏有6000多万件珍品，都是独一无二的。给我印象最深的是象牙人像定位球。球有17层，每层都可以自由旋转。球的下端还刻着两个栩栩如生的小人，真是鬼斧神工！另一个让我惊讶的宝藏是雕刻橄榄核的船。橄榄核大约有橡皮擦大小，被雕刻成一艘船。船上的窗户可以推开，船上刻着几个小人。我最不能相信的是船底刻了300多个字。古代工匠的雕刻技术如此先进，真是不可思议。我和爸爸妈妈都忍不住赞叹：这真是一个五千年的古老文明。
我和我的父母参观了台北的故宫五个多小时。我们还看到了许多珍宝，如历史悠久的青铜器、珍贵的书画和著名的玉白菜。
经我介绍，你想去台北故宫吗？
关于故宫的作文250字
今年暑假我父母带我去了北京。因为我很想看看皇帝、皇后、公主住在哪里。
因此，我们的第一站是故宫。在路上，父亲对我说：“这里有9999个半房间”。我说：“啊！九千九百九十九个半房间，好大！”但这里的“房间”不是现在的房间，而是四根柱子形成的空间。我们租了一个自助翻译。我们听了解释，从午门进去，午门是皇帝送信和出征的地方。只有皇帝才能进出正门。一路上有三宝殿，后三宝殿，最后是御花园。我拍了一张公主穿衣服的照片。故宫太大，天气太热。离开的时候又热又累又渴。爸爸说：“等你长大了，可以去故宫看看，你会记得更清楚，看得更有意义。”。最后我们从神武门出了故宫。
关于故宫的作文250字
今天早上，我们在酒店吃了一顿丰盛的自助早餐后，乘公共汽车去了故宫。当我到达天安门广场时，我看到的照片挂在天安门广场，上面写着：和世界人民大团结万岁。
我们经过天安门广场，进入紫禁城。一进故宫，就是武门门。在武门门，听姐姐精彩的再现了“武门门”的典故。同时也了解到武门门也是明清时期举行重要仪式的地方。我们来到了太和殿，那里举行了明清时期的仪式。太和殿中央有一个宝座，是龙椅，明清两朝皇帝坐在上面接受文武官员的供奉。之后，我们去了中和殿、包和殿，看了云龙石刻，还参观了干青宫、交泰殿、坤宁宫、皇家园林和养心殿。最后，他兴高采烈地离开了故宫。
关于故宫的作文250字
以前在电视上看到清朝的故宫，很美，但没有真正看到真正的故宫是什么样子。终于在7月，父母带我去北京玩了三天，去了长城。哇！原来长城真的很长。我们走了几个小时，只有一点点。这个古老的成就太伟大了。那是一个晴朗的日子。我们早起坐车，所以去长城不怎么热，拍了一些照片。太美了。此外，我们参观了故宫。这座宫殿太伟大了，太壮观了。父亲找了个导游介绍故宫的历史和很多故事。我用心听了，学到了很多。
父亲说，走千里不如读万卷书，所以我必须带父亲去旅行，拓宽知识面，去天安门广场看望。他的照片好大！我马上让父亲给我和合影。我终于可以和他合影了。呵呵羡慕？
【第3篇】故宫游记作文300字
故宫游记作文300字
走在那些青砖铺成的大道上，心情十分澎湃。这里上演了怎样的历史？是悲剧、喜剧还是荒诞剧？我们不知道。故宫的建筑丰富多彩，但当你走过时，你会发现每一栋建筑都是封建社会严格等级制度的体现，人与人是不平等的。宦官破坏人性，三宫六院对女性不公平。
“故宫这么大！”这是我室友在故宫游泳后最大的感受。是的，前后花了四五个小时，腿都快断了，更别说还剩下一些地方。当被问及在故宫游泳后的感受时，他们都说很累。很累，不仅是身体上，精神上。我记得第一次去故宫后我的心情是开朗的，但这次，我的心情是极其沉重的。
这座宫城见证了几十位皇帝的统治和中国几千年的历史。今天，虽然历史在过去已经变成了一朵云，但当我们走近它的时候，仍然能感受到历史给它的下沉。参观故宫就像浏览一本厚重的历史书。书中既有伟大的庄严，也有无限的沧桑。
回望紫禁城，望着高高的城墙，阳光下闪闪发光的琉璃瓦，以其独特的光彩和宏伟呈现给世人。但是从这座美丽的城市，我感受到了它无尽的孤独和沧桑。历史过去了，故宫还在。它站在这里，见证过去，展望未来！
故宫游记作文300字
十一期间，我呆在学校，不知道该怎么办。本来打算去武汉看一个好朋友，但是买不到火车票，就取消了计划。我要去哪里玩？思来想去，最后几个没有回同宿舍的同学决定去故宫玩，说要感受一下我们民族深厚的历史气息。
说实话，这是我第二次去故宫。记得第一次和父母在一起。当时被故宫雄伟的建筑吸引，就想拍下来怀念一下，但是感觉不太好。但是这次不一样。有了上次旅行的经历，我有充足的时间去感受，去聆听。
红墙、黄瓦、汉白玉、青砖和浮雕是这座紫禁城宏伟建筑的典型特征。这些普通的建筑材料，经过熟练工匠的手，已经成为摆在我们面前的伟大奇迹，让我佩服古人的智慧。他们那么聪明，我也要感谢他们给我们的后代留下了这件珍贵的文物。
红色是权力的象征。环顾四周，整个宫殿被涂上了浓浓的红色，像血一样的红色，代表着痛苦和新生，代表着深深的绝望和希望，是一种无法释放的极度压抑的状态。真不知道被困在这种象征权力和地位的红色里的人是什么感受。他们是想逃跑还是想靠近？我猜不出来。毕竟我不是他们。我无法理解他们的感受。整座宫殿是一座“围城”，“外面的人想进去，里面的人想出来”。我们穿梭在宫墙和殿堂之间，感受着皇帝的无奈，嫔妃的孤独，太监和宫女的步步进逼，被高墙、权力和欲望禁锢的人们对自由的渴望。
故宫游记作文300字
在武门门、内金水桥、再到太和门之外，除了宽阔的太和广场，就是高大雄伟的——太和殿，又称金殿。这座城市最大的建筑也是当今中国最大的木框架建筑之一。是历代皇帝举行盛大仪式，接受各族人民崇拜的地方。其实不仅仅是他们，还有我自己站在寺庙前俯瞰整个广场，不禁感受到了君临天下的尊严。难怪大家都想“叫天子坐龙椅”。哈哈。因此，我们可以更好地理解它为什么喜欢三层八米多高的汉白玉桥台。平台底座四周是栏杆，每道栏杆上都刻有一个排水的龙头。每到雨季，就能呈现龙吐水的奇观。哦，我真的很期待有机会看看。
走在这宏伟的宫墙里，书上和屏幕上熟悉的人物和场景在我脑海里出现了好几次。“众所周知的名字如中翠宫、景阳宫、成干宫、永和宫、任静宫、颜夕宫、储秀宫、沂巩坤宫、长春宫、仙府宫、永寿宫，当然还有养心堂，在我的脑海里已经成了专有名词，但当那些宫殿在我面前时，看看那些刻有历史印记的珍贵文物，听听这里发生了什么。
当然，除了这些，还有许多著名的建筑，但大多数都包括在开放范围内，如慈宁宫和书坊斋。当然还有局，泰医院，等等，清宫剧里经常听到。真的很可惜。当然也有一些让人惊讶的地方，比如大清帝国的军部，不过是太和广场左上角的一排小低层住宅。感觉和名字真的不搭。不过麻雀虽小五脏俱全，不知有多少君王的重大决策是通过这里传到全国各地的。
总的来说，这次重游故宫很有收获。很多以前无法理解或感受到的感情，现在都挤进了我的胸膛，我更加敬佩和热爱。希望更多人喜欢。当然，最重要的是保护这个饱经风霜的“历史见证人”。
故宫游记作文300字
长期以来，我们无法抗拒祖国那些历史建筑。每次去一个地方，总会找机会去拜访一些当地的“老前辈”。首先，我将体验眼见为实的乐趣。第二，当然，我会仔细看看曾经发生过的故事，以及那些随着时间的推移而化为尘埃的著名轶事。不知道这算不算八卦。哈哈。
说到这里，这次又到了进入故宫的时间了。只是，上次对我来说没什么。因为年纪小，脑子里只有“红墙黄瓦，地大物博，房屋众多，迷宫般的琐碎……”的印象，而这只是一个12岁孩子的“小见识”。时隔多年，我再次来到老地方重游，内心的震撼远非言语所能表达。
紫禁城也被称为紫禁城。听导游说，“紫”的起源主要有两个：“第一个当然与封建统治者的抑民思想有关。《广雅释天》:‘天宫叫紫宫’，那么自称真龙帝的皇帝住的地方当然也是‘紫宫’；再说吧。据说天上的紫星从来没有变过。“紫色”这个名字当然意味着“江山顾雍”。”而“禁止”的含义就更明显了。天子居住的地方当然不是可以自由出入的。
故宫游记作文300字
我们买完东西后，从另一端出去了。
参观完天安门广场后，我们去买了故宫的门票。我们买了票后，就进去了。
故宫无边无际，今天游客很多，所以我紧紧地握着妈妈的手。
我们来到了故宫的第一个大厅——太和殿。太和殿是皇帝登基、授予皇后称号和举行其他重要仪式的地方。太和殿外是一座三层白玉做成的桥，在阳光的照射下就像真玉一样。太和殿每层边缘有两座塔。有立体仙人骑鸡。仙人骑鸡刻的栩栩如生，仿佛在欢迎大家。游客太多了，所以不允许他们进去。白汉峪桥前有两个镀金的大缸，用来灭火。在古代，没有灭火器。一旦发生火灾，大桶里的水被用来灭火，所以在紫禁城里经常看到铜钢、钢铁和镀金钢。
当我们来到皇家花园时，钱球馆就在我们面前。钱球馆有两座塔楼。第二个塔是波浪形的边缘，像一顶小帽子。左边是假山。看，这里老寿星的胡子上有一对金色的情侣。看这只小猴子向你问好。
御花园的池塘很热闹。小金鱼成群结队地在池塘里自由游泳，欢迎人们。
参观完皇家花园，我们从一扇门出去，准备返回酒店，一直往前走。一条清澈的河，那是护城河，沐浴着阳光，波光粼粼的河水，再加上让太阳染红的云彩，倒映着水中的鱼像鸡冠花一样欣赏着美丽的风景。我们回到酒店，上了公共汽车，离开了。这次旅行结束了。再见，北京。
故宫游记作文300字
今天是来北京的最后一天，今晚就要回家了，所以今天的任务很艰巨。早上洗完澡吃了早饭后，我们匆匆赶往天安门广场。
到那里大约花了三个小时。我妈妈把菊花放在桌子上，我们走到第二个大厅。二厅门口说特殊情况禁止拍照。我们走进去，原来是水晶棺材里的毛爷爷。因为它被玻璃包围着，所以我们不能近距离观看。我们走出后门。
已经是早上了，我们来到了天安门广场，毛爷爷在那里宣布了中国的成立。天安门广场有几扇门。在中间门的顶部，有一张毛爷爷的照片。左边的红板子写着万岁，右边的板子写着世界人民大团结万岁。
当时已经是早上了。我们在天安门广场的新田苑吃了午饭。爸爸从售票处买了天安门广场二楼的票。我们带着票来到二楼。那是一幅刚进门就直接向我们走来的画。图为孔雀开屏，似乎在欢迎人们。他画得东张西望，我就不一一细说了。
右边是一个很大的国徽，直径差不多一米，很大。抬头一看，天花板上有许多颜色，如金黄色、深蓝色、翠绿、钛白和亮黑色。这些色彩由仙人骑鸡、龙打珠、赏月菜等图案组成，五彩缤纷。从外国人攻击天安门广场到***上台，天安门广场的历史无处不在，直到现在。
【第4篇】游故宫作文400字-小学三年级作文
参观故宫
三年级一班杨子月
今天是我在北京的第一天。一路上，导游给我们讲了许多关于明清皇帝的故事。
不知不觉，我们到了故宫——，也就是故宫。故宫是一座9999间半的大型建筑。看，太神奇了！
首先，我们参观了太和殿，皇帝去了王朝早期的地方。在太和殿的中央是九龙最高的龙椅。里面的东西都是金子做的，极其奢华。修太和殿的时候，没有用铆钉。它们都是木头做的。我们的祖先非常强大！
参观完太和殿后，我们去了皇帝的卧室，——干青宫。干青宫建于1402年，是明清两代皇帝的住所。据说皇帝结婚的那天，他正在皇宫里睡觉。在干青宫的右侧，有两张xi床，四周覆盖着“xi”。也许你触碰到这个幸福的字，就能触碰到皇帝的祝福！之后，我们参观了坤宁宫、养心宫等宫殿。故宫的建筑体现了古代劳动人民的智慧，是汗水的结晶！
在这座宏伟的紫禁城里，我受益匪浅。故宫！我一定会把你的荣耀告诉所有的人。
【第5篇】游故宫400字
今天，我们学校组织了一次参观故宫的活动。
我们走进大门，说：“哇，这个真大！”我们首先参观了故宫的建筑结构。我们观察了故宫所有的宫殿后发现，这些宫殿沿着南北中轴线排列，向两边展开，南北取直，对称。这条中轴线不仅贯穿故宫，还贯穿南面的永定门和北面的鼓楼。它宏伟壮观，计划周密。
我们从太和殿浏览到御花园，太神奇了！在宫殿里，最引人注目的是“三殿”:太和殿、中和殿、包和殿。它们都建在一个8米高的汉白玉平台上，从远处看，像是琼楼神话中的玉石建筑。第一座太和殿是皇帝举行大典的地方，人们称之为“金殿”。中和殿是皇帝去太和殿举行大典时休息的地方。包和殿是每年除夕皇帝宴请的地方。这只是故宫的建筑，故宫有无数的珍宝…
参观故宫让我流连忘返。故宫的建筑真的是奇迹！
【第6篇】小学三年级作文：故宫的金水桥
金水桥建于明太祖和朱元璋之间，是皇帝使用的最宽的桥。龙雕刻在它上面，面对着武门的中心，它被称为“尤鲁桥”
旁边的桥是王子和大臣专用的。明清大臣上朝，要从自己住处开车到天安门广场，下车，走进午门。
介绍了它的用途之后，就该介绍它的造型了。金水桥是一座石拱桥。在中间的扶手上，有一条龙(龙在当时是最珍贵的)，上面雕刻着各种形状的美丽图画。雄伟的金水桥下的河水如金毛一般。走在上面给人一种心大的感觉。
金水桥由珍贵的汉白玉制成，造型优美，形式多样。旁边的白石上雕刻着表情各异的狮子，有的还躺在自己的窝里；别人玩的开心；其他人露出牙齿玩耍。总之，金水桥的狮子变了很多。
站在美丽的金水桥上俯瞰，我看到了雄伟的故宫，开阔了我的视野。金水桥使紫禁城的风景更加突出和美丽。
我喜欢独特的金水桥，它独特的魅力，它美丽的风景，它悠久的历史和它独特的风格。
【第7篇】北京故宫作文300字-小学三年级作文
北京故宫是明清两代的皇宫。位于北京市中心。清明被称为紫禁城，1925年被称为紫禁城。车站占地15万平方米。它是世界上最大和保存最好的古代宫殿建筑群。也是中国古代建筑最高水平的杰作。
故宫的皇宫建筑分为南部、前朝部分和北部。前朝有太和殿、中和殿、保和殿三个大殿，是皇帝接受朝鲜问候、向大臣们借酒浇愁、举行大型仪式的地方。这三个大厅和紫禁城最高的建筑显示了他们非凡的崇高地位。秦始皇与皇后、葬礼、公主住在一起后，皇后和皇后就住在中轴线的宫殿里，左右各有六座宫殿，分别叫东六宫和西六宫，供大婶和公主居住。前朝有明确的分工，不能随便逾越，反映了中国自古以来等级分明、内外部情况不同的伦理观念。
紫禁城的古建筑是由朱迪皇帝亲自规划和建造的。现存规模最大，结构严谨，装饰精美，文物众多，在中国建筑中独树一帜，是世界闻名的宫殿建筑群。
【第8篇】北京故宫作文300字-小学三年级作文
北京故宫是明清两代的皇宫。位于北京市中心。清明被称为紫禁城，1925年被称为紫禁城。车站占地15万平方米。它是世界上最大和保存最好的古代宫殿建筑群。也是中国古代建筑最高水平的杰作。
故宫的皇宫建筑分为南部、前朝部分和北部。前朝有太和殿、中和殿、保和殿三个大殿，是皇帝接受朝鲜问候、向大臣们借酒浇愁、举行大型仪式的地方。这三个大厅和紫禁城最高的建筑显示了他们非凡的崇高地位。秦始皇与皇后、葬礼、公主住在一起后，皇后和皇后就住在中轴线的宫殿里，左右各有六座宫殿，分别叫东六宫和西六宫，供大婶和公主居住。前朝有明确的分工，不能随便逾越，反映了中国自古以来等级分明、内外部情况不同的伦理观念。
紫禁城的古建筑是由朱迪皇帝亲自规划和建造的。现存规模最大，结构严谨，装饰精美，文物众多，在中国建筑中独树一帜，是世界闻名的宫殿建筑群。
【第9篇】旅游作文300字 北京之旅之故宫
今天，我们北京之行的第二天，我们去参观了故宫。我们首先乘公共汽车去天安门广场，紫禁城的前门。
天安门广场真的很棒！在天安门广场中央，有一幅像，旁边写着十八个大字，和世界人民大团结万岁！像
旁边挂着八盏灯笼，十分庄严。让我为自己是中国的儿女感到骄傲。之后我们排队进入故宫。我妈妈给我买了一个翻译。每次去一个，
这个地方会自动解释。最后，我们来到了皇帝的精神修炼堂，非常庄严。皇帝坐的宝座雕刻精美，上面写着“公平公正”的字样。紫禁城里有
许多大石板上雕刻着许多精美的图案，这让我钦佩古代工匠的雕刻者和智慧。最后，我忍痛离开了故宫。
回家的路上，我在想，没有辛劳的人民的辛勤劳动，怎么会有皇帝这么宏伟高大的宫殿，劳动人民是最棒的！
【第10篇】美丽的故宫
有一天，我们一行七人来到了美丽的故宫。
故宫很大，有999个门，每个门都是皇帝住的地方。里面很美！
我们穿过一座桥，来到一个开阔的地方。我们看到一面墙上有七个水龙头，水龙头的口中有一个洞。我问舅舅：“这是什么？”舅舅说：“这七个水龙头都在放水，我点点头。我发现水龙头下面有很多精致的图案。
我在石头上看到一个大圆盘。大圆盘中间有个洞。洞里有一根长针。太阳沿着针照射在圆盘上，你可以看到准确的时间！我发现每次经过一扇门，都会有一个大铁盆。我看到很多人在摸那个大铁盆。我也摸了摸就走了。
当我们都在故宫游完泳，天色已晚，我们就回酒店了。
【第11篇】北京之游——游故宫作文400字-小学三年级作文
今天的路线是先去国家大剧院，然后去天安门广场，最后去故宫和王府井。
早饭后，我们出发去参观国家大剧院。大剧院的外观非常漂亮，大圆球被水包围着。导游告诉我们，国家大剧院像个鸟蛋，真的很像，很美。几股微风吹过，水面荡漾着小波浪，很美。
然后我们来到了天安门广场。我们参观了纪念堂，并为买了一束花。纪念馆里人很多，大家都很认真。我们随着人群慢慢走出去。
当我来到紫禁城时，它每天都变得更凉爽。突然，开始下雨了，雨越下越大。我和妈妈撑着伞在故宫散步。我们看到雄伟的紫禁城是如此美丽，房子是如此雄伟，如此美丽。之前只在电视上看过。今天我亲自去故宫玩。真的很神奇很美好。
然后我们去了王府井，在那里我买了福娃自动铅笔作为礼物送给我的好朋友。因为太累了，我和妈妈都不怎么逛街，就直接在会场等他们回来。
真的很累，但是心情很好。
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【第12篇】故宫的金水桥作文400字-小学三年级作文
金水桥建于明太祖和朱元璋之间，是皇帝使用的最宽的桥。龙雕刻在它上面，面对着武门的中心，它被称为“尤鲁桥”
旁边的桥是王子和大臣专用的。明清大臣上朝，要从自己住处开车到天安门广场，下车，走进午门。
介绍了它的用途之后，就该介绍它的造型了。金水桥是一座石拱桥。在中间的扶手上，有一条龙(龙在当时是最珍贵的)，上面雕刻着各种形状的美丽图画。雄伟的金水桥下的河水如金毛一般。走在上面给人一种心大的感觉。
金水桥由珍贵的汉白玉制成，造型优美，形式多样。旁边的白石上雕刻着表情各异的狮子，有的还躺在自己的窝里；别人玩的开心；其他人露出牙齿玩耍。总之，金水桥的狮子变了很多。
站在美丽的金水桥上俯瞰，我看到了雄伟的故宫，开阔了我的视野。金水桥使紫禁城的风景更加突出和美丽。
我喜欢独特的金水桥，它独特的魅力，它美丽的风景，它悠久的历史和它独特的风格。
三年级：快乐日奈森亚梦
【第13篇】故宫印象
我去过很多美丽的地方，但故宫是我脑海中想得最深的一个。
紫禁城是中国古代皇帝居住的地方。能不美吗？故宫有许多美丽的地方，如天坛、回音壁、皇帝书房等。天坛里有五颜六色的花，非常漂亮。有许多异国的花和著名的花草，它们非常美丽，从远处看就像一朵盛开的彩色花朵。就像来到了人间仙境。天坛太美了，没有一个著名的画家能画出来。
回音壁真的是声学奇迹，真的是古代工匠的杰作。回音墙的墙砖和其他地方的不一样，特别坚固。是专门用山东临清的橘子浆做的。清浆砖细腻牢固，听起来像金属，俗称金砖。如果在回声墙喊，回声会很强。
眼见为实胜于耳闻。有机会的话也应该看看。我相信这一定会让你很高兴你来到了那里。
小学其他年级同类作文
故宫导游词600字
故宫是中国最大、最完整的皇宫。它是世界上最宏伟的古代建筑群，已有近600年的历史。
故宫是中国明清两代24位皇帝的皇宫。紫禁城的建筑布局分为外朝和内庭。外国王朝是皇帝举行仪式和召见大臣的主要场所。其中建筑有太和殿、中和殿、包和殿，文化殿和五营殿相互分隔。皇宫是皇帝处理日常事务、后宫妃嫔和年轻王子居住、玩耍和侍奉神灵的地方。
故宫有9000多座宫殿，宫殿雄伟壮观。紫禁城是中国古代建筑师和熟练工匠非凡技术和丰富相似性的结晶。比如太和殿有72根柱子，其中6根柱子镀金，上面盘绕着金龙。透过栏杆往大厅里看，会看到大厅金碧辉煌。宝座是镀金的，扶手是镀银的，四个香炉是香木做的，很气派。太和殿后面是太和殿，皇帝休息的地方。最让你惊艳的是包和殿后面的一个石雕。石雕长16。57米，宽度3。07米，1厚。7米，重达200多吨。上面雕刻着汹涌的大海和飞龙。故宫确实是中国宝贵的文化遗产！
现在我给你两个小时的空闲时间去参观。请珍惜，小心不要损坏我们祖先留下的这些文物。你可以用你的相机给你最喜欢的部分拍照。还有，除了照片，你什么都不带走，除了数字，你什么都不留下。
我们该回去了。我希望每个人都喜欢北京，并有机会参观北京的其他20个文化遗产。
（小学四年级，）
游沈阳故宫
2015年9月，我和妈妈，阿姨，叔叔一起去了趟沈阳故宫。
远远望去，高大的宫门金碧辉煌。进了大门，里面的风景很美，有各种各样的花，白的，红的，黄的，淡紫色的……很美。广场中央有大炮，桶很厚。过了一会儿，我到了皇帝的宫殿，远远地看到了龙椅。我觉得龙椅大概是纯金的。因为我看到龙椅闪着金光。龙椅旁边有两个大花瓶，上面刻着美丽的图案。大概是金泰蓝吧。那个工艺很精致。大厅富丽堂皇。看着大殿里的一切，仿佛看到威严的皇帝坐在龙椅上，他下面的臣子也在。
宫殿外的两根大柱子上刻着两条飞龙。龙在云中翻滚，金色的龙林在阳光下闪耀。
我们又去了后宫，那是皇后的卧室。也很丰富，各种装饰还是原样摆放。有桌子、椅子、床，据说是用珍贵的楠木制成的，床板周围雕刻着美丽的图案。
我们还参观了皇家花园和皇家妃子的住处。这里的故宫几乎和北京的故宫一样雄伟。
（四年级，450字）
故宫游800字
每当我想起今年暑假我们去北京的时候，我就不禁想起我去故宫的那一天。
那天早上，我妈妈告诉我，我今天要去举世闻名的故宫。在我的脑海里，电视上古代皇帝的生活场景和数以千计的珍贵文物立即浮现在脑海中。越想越兴奋，迫不及待的收拾行李奔向故宫。
到了故宫，我和妈妈被人流分开了。我在人山人海中艰难地寻找母亲。我忍不住说：“这是一个世界闻名的景点。人就像草原上的草一样茂盛，唉！”
过了午门，就到了宏伟的太和殿。太和殿前有两只雄伟的铜狮，时刻守护着太和殿。太和殿的门、窗、屋顶上镶嵌着金龙，十分华丽，凸显了皇室的高贵。屋顶的黄色琉璃瓦反射着太阳的光辉，墙角有十一只小动物，凸显出太和殿皇权的尊严。站在太和殿前，可以想象皇帝上朝时，文武大臣和宫女跪下服从的情形。太和殿虽然历经千年沧桑，但仍能向游客展示昔日的雄伟。古代皇宫的建筑精美而坚固，证明了古代中国人的勤劳和智慧。
然后我们参观了美丽的古代宫殿，如中和殿、包和殿和精神修炼殿。最后我们来到皇家花园——。御花园里种植了数百株珍贵的花木，包括高大苍翠的老人——棵柏树，修长青涩的少女——棵紫藤树，雄伟的士兵——棵白松。花园里矗立着一座假山，名叫对秀山，山上有一个小亭子，是皇帝和妃子中秋节赏月的地方。皇帝能在这么美的地方赏月，劳动人民却只能默默为皇帝服务。在古代，劳动人民和皇帝的生活环境是很不一样的！御花园里的每一棵树每一朵花都是古代劳动人民用辛勤的汗水浇灌的。我们应该保护好它，让游客享受这个美丽干净的花园。
故宫之旅让我明白，我们应该珍惜文物古迹，保护重要的文化遗产，让世界看到博大精深的中国是一个有着一千年历史的文明古国。我为自己是中国人而骄傲！
（小学五年级，）
