作文观察三年级

关注：72 发布时间：2021-11-07 11:48:10

【第1篇】观察蚂蚁的日记

今天在院子里发现了一个蚂蚁据点，就在一堆土中间。他有两个出口，每个都有重兵把守。它们在土堆上转来转去，仿佛在守护家园，有的似乎在寻找食物。在出口旁边，我用细铁丝轻轻挖了个坑。我找到了一个小的快速空间。这时候，我很开心。我立即在里面挖了大约五六分钟。我看到的不是一个小空间，而是一个“蚁族小镇”

首先，我参观了他们的路，这条路很窄，但可以容纳两三只蚂蚁。不久，我看到大大小小的洞。我从小洞里多挖了一点，只找到了白色的幼虫。勤劳的工人正在给他们喂食。看到这里，我想起了小时候父母给我们喂饭的场景。那时候我太调皮了，一直不想吃东西。最后爸妈哄着我吃了一口，又去玩了。越看越入迷。我觉得蚂蚁的世界很神奇。我看着另一个洞，那里有许多死去的动物，比如毛虫和蜘蛛。

我认为他们现在应该储存更多的食物，因为现在快冬天了，所以那时不要挨饿。突然看到四五只蚂蚁出来，像无头苍蝇一样爬来爬去。我觉得应该是他们在守粮仓！这时，我发现一个大洞里来来往往的工蚁很多，就像巡逻的一样。走近后才知道工蚁在轮流照顾蚁后，蚁王也在照顾它，在为下一个调皮的幼虫做准备。

不知不觉中，几个士兵爬到了我的鞋子上，他们好奇的看着我的庞然大物。可能会想，这是敌人还是朋友？他们似乎不欢迎我的来访，所以我立即换了地方去参观。过了一会儿，我发现地图堆下面发生了激烈的战争。蚂蚁vs蚯蚓。蚂蚁虽然小，但是懂得团结就是力量，每个蚂蚁都是天生的强人，所以我对蚂蚁获胜充满信心。首先，小蚂蚁会攻击和撕咬。蚯蚓没有手脚，显然很难防御。所以它从一开始就用它唯一的招数，滚，它使劲的滚，但是蚂蚁们紧紧的抓住它，一点也不放松。蚯蚓别无选择，只能被咬死，然后被带走。看着小蚂蚁成功回来，我很开心。

我也看到了很多很多很多。看了两个小时。我找到了蚂蚁镇。我很开心。我想，想不到小蚂蚁有这么高的智慧。他们有自己的工作和生活。是什么让他们这么努力？是什么让他们把生活安排的这么周到？蚂蚁的世界真的很奇妙。下次我会更仔细地观察《蚂蚁镇》。

作文观察三年级

【第2篇】观察日记—套枕头套作文300字-小学三年级作文

1月29日星期六是晴天

观察日记-枕套

今天早上吃了早饭，觉得很无聊。这时我看到枕头上没有套枕套，就决定盖一次。

我拿起枕头和枕套，心想：“枕套不就是把枕头放在枕套里吗？呸，小菜一碟！我随便把枕头塞进枕套，淘气的枕套不想进去。于是我用力塞了几下，枕套还是盖不住枕头。这一刻，像一个泄了气的球，我不想再盖了。这时，妈妈看透了我的心思，轻声对我说：“玲玲，不要灰心，失败是成功之母。“我觉得：妈妈说这句话是为了鼓励我！

我恢复了信心，重新拿起枕套和枕头。我右手拿着枕套，左手一点一点的放枕头。最后滑了进去，但是枕头没有边对边和对角。于是我拉了角，拉了边，把枕头拉了一圈，终于摆好了。

今天，我不仅为家人做了一件小事，还学到了一句谚语。我的收获真的很大！

【第3篇】观察小兔作文300字-小学三年级作文

它是一只兔子，但它不小。它有一英尺长，估计有五六磅重。它的头发全白了，没有一根乱发，看起来很可爱。它的耳朵细长，里面可以看到红色的血管。它的眼睛又大又红，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三片花瓣，它有一个完成的形状。嘴巴两边各有十几根长胡子。它的嘴整天不停地咀嚼，好像它很贪婪。有时它用嘴梳理脚上的毛发。好像是爱美打扮。它的尾巴很短，像一个棉球。

袁老师摘了几片绿叶喂兔子，兔子根本不吃。可能是吃这种叶子太挑剔了；可能已经吃饱了，现在不想吃了；可能是太胆小了，被我们吓到了.

下课后，袁老师把兔子带走了。真的觉得有点舍不得走。我喜欢它，我感谢它帮助我们学习如何观察小动物。

【第4篇】观察蛐蛐300字

一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。

蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。

蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。

想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。

我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。

所以，我喜欢公蟋蟀！

【第5篇】观察仙人球作文350字-小学三年级作文

周一早上，老师刚走进教室，对同学们说：“今天我带了一个小客人，你们好好听着。它的身体像刺猬。它是一种植物。猜猜这个小客人是谁？”同学们，你们看着我，我看着你们，我也不能全部回答。老师笑着说：“是仙人掌。”

老师要求学生仔细观察。我们观察到仙人掌有16个直径，每个直径都有一根刺。他们分成几组，每组都有一根又粗又长的刺，每根刺都有一条直线。远远望去，我们发现仙人掌像一只可爱的小刺猬，刺猬的背上还有一朵小花。老师说：“仙人掌的花虽然没有野蔷薇那么艳丽，也没有玫瑰那么耀眼，但是它有在沙漠里生长的能力！”

“哎哟！”我被老师说的话迷住了。我不小心被仙人掌刺伤了。仙人掌仿佛在说：“看你还知不知道我很神奇。你以后可以保护我！”

湖北黄冈蕲春实验小学三年级高智睿：

【第6篇】绿豆发芽观察作文

绿豆发芽的观察成分

理科课上，老师给我们布置了——种绿豆种子的作业。

放学后，我匆忙回家。我拿出两个塑料盒，把餐巾纸揉成一团，分别放进两个盒子里。在其中一个盒子里加水，使餐巾湿润。在另一个盒子里加入少量的水，然后从袋子里拿出一些种子，小心翼翼地放在两个塑料盒里。完成这些。我静静的看着绿豆种子，希望他们快点长大，嘴里悄悄的对他们说：“绿豆种子，你们要争谁先发芽，加油！快点长大！”

第二天一早，我迫不及待地跑到客厅，看看绿豆种子怎么了。我发现潮湿环境下的绿豆种子已经变胖了，有的种子已经脱去了绿色的外皮，细小、嫩黄色的芽苗像小逗号一样出现。另一个盒子的种子还没动，好像还在睡觉。

几天后，我惊喜地发现潮湿环境中的种子已经长出了细茎和绿叶。像个苗条的小女孩。叶子很锋利，像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面，有两半豆子。另一箱种子也脱下了它们的绿色衣服，露出了小牙齿。我欣喜地看着自己的心。

做完这个实验，我得出一个结论：绿豆种子需要水才能发芽，有水才能长得快。

【第7篇】观察日记作文600字-小学三年级作文

观察日记

9月16日

星期五

很好

今天看到院墙边有几只蚂蚁。我仔细观察他们是为了写观察日记：他们的身体就像三个连在一起的球，头、胸、腹。他们的肚子是身体中最大的，但他们的胸部不是最小的。头顶有两根触手。一双黑色的大眼睛，大如两颗细沙。嘴巴像两把弯钳。它有六条又细又长的腿。全身都是黑的。

9月19日

星期一

很好

今天，我观察了蚂蚁，发现它们依靠触角来识别气味和传递信息。它们是非常团结的动物，经常一起寻找食物，然后把食物运到洞里。它们会一起工作来搬运更大的食物，它们可以搬运比自己重得多的东西，它们是世界上最强大的小动物。

9月20日

星期二

很好

今天观察蚂蚁，发现蚂蚁聪明勇敢。我用一只蚂蚁做实验：把它放在一个空火柴盒里，看它是怎么爬出来的。过了很久，它才慢慢爬出来。我拿着火柴盒仔细看了看，发现火柴盒侧面有一个小洞。

9月21日

星期三

很好

今天又去观察蚂蚁，发现蚂蚁什么都吃，动物，蔬菜，肉，水果，树叶。他们最喜欢甜食。他们总是喜欢把食物搬到洞里储存，这样他们就可以在冬天吃它。

9月，2月22日

星期四

很好

今天又去观察蚂蚁，发现蚂蚁总是喜欢把东西排成队列。为什么？看了《十万个为什么》这本书，才知道蚂蚁爬行时，会从胃里分泌出一种特殊的气味，其他蚂蚁也会跟着气味走，看起来像是在排队。

【第8篇】观察红绿灯作文300字

今天老师带我去马路上遵守行人可以遵守的交通规则。

街上熙熙攘攘，每家商店都开门，顾客在讨价还价。车辆来来往往，不时发出嘟嘟声。行人看起来很匆忙，好像有很多紧急的事情要做。在我们的参与下，他们变得快乐和欢笑。

我们来到十字路口，开始观察红绿灯。“红灯停，绿灯行。”我们必须遵守，否则我们将成为“马路杀手”。这时红灯亮了，一个白发苍苍的老奶奶提着菜篮子走到对面，无视车流。我真的为她感到了汗水，一个时髦的阿姨在过马路不走斑马线的时候打了个电话。

" 2秒，1秒。"黄灯变绿，汽车发动机慢慢启动。而我们跟着红绿灯，有条不紊的回学校。

【第9篇】《观察日记《梧桐树》（二）》作文200字-小学三年级作文

《观察日记《梧桐树》(二)

春雨倾盆而下，想到窗外的这棵梧桐树，经过一个干燥的冬天，终于可以尽情享受了，我很开心。我迫不及待地想看看这棵树有没有什么变化。我趴在窗前静静地观察，失落的表情一下子充满了我的脸。哎，这大树没变异常。是不是因为不情不愿的冬爷爷又把头转了过来，怕冬爷爷伤到自己嫩嫩的皮肤，让自己害羞的蓓蕾不敢探出头来？

我期待着温柔的春姑娘加快脚步，快快到来，复活一切，让窗前的梧桐树长出鲜嫩的绿芽！

【第10篇】观察野生鳖作文400字-小学三年级作文

我们家有一只乌龟，但它是一只野生乌龟！我们去丽水玩的时候，在一条没人去的小溪里钓到的。当时它还在晒太阳，正好被我们抓住了。

回到家，我们把它养在铁盆里，它在里面爬来爬去，好像很不舒服，很凶。当我们去抓它时，它立即伸出它的长脖子攻击我们。

我听说乌龟喜欢吃小鱼小虾，所以我和妈妈去河边抓了一些小鱼小虾。我们把抓到的小鱼小虾放在乌龟的脸盆里。当乌龟看到食物来了，它呆在原地。过了一会儿，乌龟把头伸出水面，观察鱼的运动，然后等待鱼游到它的嘴边。过了一会儿，一条鱼游到了它的嘴边，乌龟以闪电般的速度吃掉了这条鱼。不一会儿就吃了20多条鱼，太害人了！

慢慢的，我发现经过几次喂食，乌龟对我们变得熟悉了。我们用手摸了摸它，它没有缩回头，也没有以前那么凶了。喂了一段时间，发现它胖了一点，外壳也变得亮晶晶的。

以后我会继续观察，相信我能观察到更多的秘密！

【第11篇】观察小乌龟作文350字-小学三年级作文

4月30日星期天是晴天

我生日那天，我妈妈给我买了一只小乌龟。从那以后，我和他成了好朋友。

小乌龟有一双又黑又圆的眼睛，三角形的嘴巴，壳上有菱形的图案，尾巴又细又短，非常可爱。

小乌龟很胆小。有一次，我用一根小树枝轻轻碰了碰它的龟壳，却看到它突然把头和尾巴缩进壳里，我笑了。

小乌龟爱吃肉，最喜欢吃鱼。有一次，我轻轻地把一块鱼放在它面前，却看到它小心翼翼地爬到鱼的面前，用鼻子摸了摸鱼，保证它的安全，才津津有味地吃了起来。

后来查了一些关于龟的资料，得知龟的寿命很长，有的长达1000年。乌龟也很困，一年至少睡10个月。龟壳保护乌龟。

今天我真的很开心，因为我更了解乌龟。

广州市花都区新华二小学三年级邹大川：

【第12篇】观察甲虫

今天放学回家，发现我的甲虫和蚂蚁跑了进来。怎么回事？蚂蚁为什么要跑进来？会咬甲虫吗？

我跟我爸说了情况，他带我去甲壳虫店问专家。结果我很惊讶的知道我家甲虫产了很多卵，大概三十左右吧！多好的生活啊！

爸爸也是心惊肉跳，一个劲的问：“怎么养幼虫！可以送给朋友吗？”

收拾了一番后，我骑自行车把甲虫从我的老家带回了我的新家。这是一个忙碌的夜晚，甲虫们不知道他们是否不习惯他们的新家。他们拼命抓住盒子，三只幼虫也加入进来四处爬行。因为噪音，我睡不好。甚至我的老狗三宝也爬起来跑到盒子里闻了闻。

我明白了，今晚不睡觉，我起床写日记，看着甲虫好好爬。

【第13篇】观察秋天的田野作文600字-小学三年级作文

观察秋天的田野

王昌

金风带来凉风。秋田是什么样的？星期天，张明、李莉和吴兰三个小学生来到田野里观察秋天。

李莉拿着放大镜在田野里走来走去。她突然发现一朵叫不出名字的花，于是马上跑过去观察。她拿着放大镜，踮起脚尖，静静地观察。穿着黄袍，这朵花看起来像一朵菊花。李试图伸出手去摘一个，但他缩了回去。蜜蜂心里夸着李丽：是个爱花爱草的好孩子！张明来到大树下。一只蜘蛛正在织网。他的行为被张明发现了。他拿出纸和笔，开始做笔记。蜘蛛的样子，蜘蛛如何织网，如何捕捉昆虫，都记录在他的笔记本里。

鸟儿向南飞，翱翔；蜜蜂扑闪着嗡嗡声，被它们的观察迷住了。地上一群蚂蚁忙着搬运食物！有的会动，有的很幸运，还会发出“嘿，嘿，嘿，哟”的声音，真的够辛苦的。七星瓢虫在黄色的草叶上爬来爬去，寻找食物。牵牛花吹紫色小号，“滴答”，真好听！其他的花儿都静静地呆着，听着这首美丽的歌曲，扭动着身体，随着它起舞。

秋天的田野多迷人啊！

【第14篇】观察环境作文200字-小学三年级作文

因为老师布置了一个户外作业——观察周围环境，我和爷爷奶奶商量后同意去街上观察各种花草小树，然后观察东湖的水质空气和家里的自来水。

我们在街上发现了苏浦路两边种的各种花草树木。然后，我们又来到了东湖。在湖上，我们发现东湖水质中等，有几条死鱼和一些鱼在水里玩耍。水面上可以看到一些纸袋、树叶和花瓣。因为大量的树木吸收二氧化碳，吐出对人有益的氧气，所以这里的空气更新鲜。回到家发现家里的水经常是乳白色的，后来才知道是因为漂白粉太多。

地球是我们共同的家园，我们必须让地球家园更加美丽。

【第15篇】观察蚂蚁搬家作文500字-小学三年级作文

看蚂蚁搬家希望203王维士周日下午，我在外地玩。突然，我看到一串黑色的东西在附近移动。我蹑手蹑脚地走过去，看到黑色的东西是蚂蚁移动的东西！我决心观察蚂蚁如何搬运东西。蚂蚁搬家多有趣啊！有的扛着蚁卵，有的扛着食物，有的扛着刚出生的小蚂蚁，还有的好像把食物搬到了新的住处，又回来搬第二次。真的不一样！我认真认真地看着，发现它们总是排成一长列，最大的蚂蚁在它们面前，也许是它们的头！长长的圆柱像一串自行车，一个个向前移动，有条不紊地来回循环。更奇怪的是，如果有谁落在队伍后面，或者贪玩，后面的蚂蚁就会绕过去，用自己的触角轻轻触碰“小淘气”的触角。“淘气鬼”知道自己错了，马上加入队伍。看来他们纪律挺严的！突然，几只大蚂蚁离开了队伍，他们在路边发现了一只死了的大绿虫。他们立即为对方而战。过了一会儿，一只小蚂蚁用触角指着这些大蚂蚁，仿佛在说：“你们要团结一致，把这只死了的大虫子搬回它的新家。”这些大蚂蚁听到这些，很快就扛起来了，有的在前面使劲拉，有的在后面使劲推，两排蚂蚁在旁边扛着。附近有几组“拉拉队”在欢呼！不久，这只又大又胖的绿虫子被蚂蚁搬到了新家。我很高兴，因为我观察到蚂蚁在移动。

其他年级相关作文

凤仙花观察日记800字

今天，老师在科学课上教我们如何播种凤仙花。早上带着科学工具匆匆赶来学校，一放学就跑到大树下挖了一盆泥满地。然后用手指在土里轻轻捏出几个小洞，然后把凤仙花的种子埋进去，再轻轻把土盖上，最后倒点水在上面。看着自己埋下的种子，希望它快点发芽…

3月25日星期五

放学回来，去看自己的凤仙花。哈，凤仙花发芽了！快看！它的两个圆圆的“叶子”上覆盖着一些污垢，露出一点嫩绿色，两个“叶子”慢慢散开，就像一个孩子在做无线电练习。老师告诉我们，第一对叶子不是凤仙花的真叶，而是由子叶发育而来的。

3月29日星期二

凤仙花已经发芽四天了，幼弱苗也长了不少。第一种凤仙花有五片叶子，叶子呈锯齿状。我用手摸了摸，发现它没有真正的锯齿那么锋利，但是很柔软，叶子很容易撕裂。靠近根部的凤仙花茎略呈红色，但还是很软很细，似乎风一吹就要掉下来。4月28日，星期四

时光荏苒，不知不觉四周过去了。这期间凤仙花长得特别快，茎越长越高，从出土时的0.5厘米到现在的15厘米。太神奇了。让我们看看凤仙花的叶子。我发现最大的叶子长4.9厘米，宽2.3厘米。同时，如果我们从上面往下看，会发现凤仙花的叶子是面向长的。我想这大概是为了让每片叶子接受阳光，进行光合作用。

5月28日星期六早上起床，看到一株四花凤仙花。我仔细观察其中一个，发现它有三个萼片，萼片的大小和形状都不一样。它有五片花瓣，每一片都有相同的形状。花瓣里有雄蕊，是黄色的。再看看凤仙花的茎。茎靠近根的部分变成深红色，很厚。很难用手触摸。这时，有些叶子已经变黄或出现了黄色斑点。期待凤仙花的快速结果，观察它的果实是否真的像书中描述的那样神奇。

（小学六年级，）

观察吊兰

我家阳台上有很多吊兰植物。

吊兰种类繁多。有金边吊兰，有绿边吊兰，全绿。我们家都是绿油油的，绿油油的。吊兰的叶子是独一无二的，像一个非常长的勺柄，中间宽，尾巴细，顶部最薄，顶部黄色。我们放在阳台护栏上的吊兰叶子是卷起来的，放在窗台上的吊兰叶子是真的展开了。为什么？本来吊兰喜欢潮湿通风的地方，不喜欢阳光直射。窗台上潮湿通风，长势好。每天在护栏上暴露在阳光直射下，长得不是很好。

当蜘蛛植物生长到一定程度时，从中心抽出一个花茎。春天，茎上开出多少朵小白花，雄蕊是黄色的。花凋谢后，茎上长出带气根的小吊兰。它不需要土壤，可以在空气中生长。如果拔出来种在土里，一段时间后，还能送一盆吊兰。我们家本来只有一盆，现在爸爸就这样开发了八九盆！

吊兰不仅浑厚美丽，还能进化出空气。大家都爱种。

（二年级，400字）

观察豆芽

10月1日天气晴朗

我想种些豆芽。然后，我拿了一些绿豆，放在矿泉水的瓶盖里，灌了一点水，用湿纸巾盖上，开始期待它们发芽。第二天，我打开湿纸巾看了看。doo好像满是水，可能在睡觉！颜色也从深绿色变成了浅绿色。我对他们说：“杜，别光吃！快点长大！”

10月2日下雨

今天再打开湿纸巾，豆角中间裂开了。妈妈说：“以后叶芽就出来了，叶芽就在这两瓣中间。”我很好奇，就从里面拿了一个，中间破了。里面藏着一个小花蕾。

10月3日下雨

今天，我迫不及待地想再次奔向我的小豆子。当我打开纸巾的时候，我非常激动！原来，在这些小豌豆的两个花瓣之间拔出了一个芽，延伸到豌豆的头部。他们的绿衣服，——豆，剥了一半。我仔细一看，只有一个doo没有发芽。有些豆芽盘绕在豆子的顶部，像猪的尾巴；有些芽是直的，像矛；有些芽又短又短，像鸡的嘴.多有意思！

10月4日天气晴朗

今天下午四点半，我又跑到了我心爱的小豆豆身边。快看！这芽多高啊！而且是直的。我用尺子量了一下。一厘米！我在这个花蕾上画了个红点，算是赞美；在最短的芽上画一个蓝点就是鼓励。如果这个豆芽以后再努力一点，肯定能赶上其他豆芽。