写橘子作文三年级
【第1篇】美味的橘子_三年级状物作文350字
今天我给大家猜一个谜语：黄色灯笼，绿色宝盖，里面装的是黄色和饺子。吃黄饺子，吐出白珠子。大家猜猜这是什么？哈哈，是个好吃的橘子。
橘子是圆形的，看起来很有光泽，但是用手摸起来很粗糙。它的颜色是橘红色。每次吃橘子都能听到“哧”的声音，好像橘子在说“哎呀，疼死我了。不要再尴尬了。”我不小心把橘子掉在地上了。它不停地翻滚，好像要逃跑。于是，我迅速抓住了逃跑的橘子。然后，我打开橘子皮，咬了下去。太酸了！奶奶告诉我，把橘子皮泡在水里可以缓解牙痛。
这种橘皮虽然常见，但可入药治疗上火、晕车。它是我们生活中的良药。记得有一次，晕车的时候，我用橘子皮泡在水里缓解晕车的感觉。
我喜欢好吃的橘子，它们的味道让我回味无穷。
作者：李玉瑶
讲师：任易
【第2篇】橘子树作文200字-小学三年级作文
我妈妈去年买了一些大橘子。我和爸爸不小心把橘子吐到了一个有玫瑰的花盆里。
过了几天，玫瑰渐渐枯死，成了一个空树干。过了几天橘子被啃了，我以为是杂草。我跑到爸爸妈妈的卧室问爸爸，爸爸说；就是橘核发芽了，过几天橘芽应该会长成橘树了。然后我每天给它浇水，日子一天天过去，橘芽变成了一棵小橘树。我一天一天给她浇水，它慢慢长大，变成了一棵大橘子树。慢慢的，夏秋两季，橘树很快结出了果实，我很期待。快快长大。晚上，我做了一个梦，梦见我和我的父母正在开心地吃橘子。
这个夏天，橘子树给我带来了快乐和甜蜜。
【第3篇】采橘子作文500字-小学三年级作文
今天是我们南湖晚报的记者去海盐参观南北湖的日子。我期待这一天已经很久了！
早上，四辆大巴载着100多名小记者一路顺风。一路上我们有说有笑，叽叽喳喳像一群快乐的小鸟。一路上，我看到满地都是落叶。深秋的景色多美啊！
经过两个多小时的行程，车终于到了黄沙码头，那里到处都是柑橘。从远处看，它像许多小橙色的灯挂在树枝上。我们兴奋地跑下车，经过一个小木屋，进入橘园。我摘了一个大金橘吃了。很甜很新鲜！老师说我们可以自己摘橘子带回家。我和好朋友拿着包开始摘橘子！我只能摘低的橘子，但我看到上面有好的橘子。我该怎么办？我们想到了一个办法。我拉下树枝，我的好朋友可以摘下来。就这样，不一会儿，我们摘了满满两袋橘子。虽然很重，但我们坚持要把橘子拿到车上。快到吃晚饭的时间了。我吃了一大碗，吃完了我的食物。今天真的很饿，和大家一起吃饭真的很开心。
下午，我们将在南北湖玩耍后回家。到了车上，我们都累得睡不着，没有来的时候那么热闹。
今天感觉有点累，但是很有意义。我要把橘子送给我的父母，爷爷奶奶，让他们尝尝正宗的黄沙坞橘子。我自己挑的。他们一定很开心。
【第4篇】橘子_水果状物作文200字
一个红色的小罐子，里面装着红色的饺子，吃着红色的饺子，吐出白色的珠子。你猜，这是什么水果？对了，这是我最喜欢的橘子。我是橙子的超级粉丝！
橘子穿着黄澄澄的外套，像小灯笼。脱下它的衣服，黄色的肉出现了，它披着白纱衣，像天空中弯弯的月亮，又像小船。忍不住拿了一个橘子瓣，细细品味。这是甜丝丝，又酸又好吃！
橘子很有用。都是宝贝！橘皮可以当中药，也可以泡茶。喝一口让人回味无穷；更别提橘子瓣了，可以榨果汁做水果沙拉！
这是我的宝贝——橘子。喜欢不喜欢？
【第5篇】你看，这橘子多可爱500字
不知道是什么风，还是太阳从西边出来了，爸爸就想带我去摘橘子。
爸爸总是不喜欢出门，就像一个宅男。我一整天都呆在家里，但今天我不得不带我出去玩。我像只快乐的猴子一样跳了起来。我们来到山上，看到了许多橘子。我觉得：这些橘子一定很香很甜！我迫不及待地想拍张照尝一尝。过了一会儿，我盯着一个最独特的橙子。
环顾四周，金色的橘子挂在天空，像金色的星星一样闪闪发光，像挂在天空的小灯笼一样闪闪发光。突然，一阵凉风吹来，树叶沙沙作响，橘子在风中摇摆。我摘了一个橘子，放在鼻子上闻了闻。浓浓的香味沁人心脾。这时，椭圆形的橘子热情地对我说：“我很甜，让我进入你的胃吧！”我剥橘子，橘子皮垂下来，像观音菩萨的宝座，像含苞待放的莲花，像十二个紧紧挤在一起的胖娃娃。我拿起一片花瓣尝了尝。又甜又酸。它不太好吃，但它能给人带来营养。
橙子不仅可以入药，还可以当茶叶，所以含有维生素c，可以补血补钙。让我们多吃橘子吧！
【第6篇】橘子树作文250字-小学三年级作文
春天来了，到处都是生机。草披绿衣，鹅从南方回来，河水解冻，发出叮叮当当的声音。我的前院有一棵桔子树。春天，它有白色的花和黄色的雄蕊，非常美丽。
春去匆匆，夏来匆匆。柑橘的叶子越长越大，越长越茂盛，整个柑橘看起来都很茂盛。它的花朵已经凋谢，树枝上长出了大豆大小的橘子。蝉在桔子树上吱吱嘎嘎地歌唱。
当我夏天去秋来的时候，小橘子变黄了，变大了。奶奶把它们都摘了，小橘子是金黄色的。剥下来闻起来甜甜的，尝起来酸酸甜甜的，很好吃。
冬天来了，柑橘的叶子还是绿色的。为什么？我用奶奶的手机上网查了一下。原来柑橘里的四季都是绿色的！
我喜欢我的柑橘！
【第7篇】橘子的心里话
一个孩子手里拿着一个橘子。他问妈妈：“妈妈，橘子为什么拿了不能吃，要剥？”
“孩子，就是那个橘子告诉你，你想要的不是你想要的东西，而是你要付出相应的劳动。”
“妈妈，为什么橘子里的果肉要分成小块而不是整块？”
“孩子，是橘子告诉你，生活的幸福是慢慢享受，慢慢吃成小块，不炫耀，不浪费。这是告诉你。懂得生活中的快乐。”母亲说：“孩子，橘子长成小块，还有一层心意，你知道吗？”
“目的是什么？”孩子奇怪地问。
“孩子，那是告诉你，你不能独自拿起自己的东西，去和别人分享。如果你现在身边有很多好朋友，你要懂得把橘子分成很多份，和好朋友分享。”
【第8篇】我的小橘子树作文400字-小学三年级作文
我最喜欢的植物是我家的一些小橘子树。
去年秋天的一天，我妈妈从黄澄澄买了一袋大橘子。吃了橘子，发现橘子里有很多小种子。我问妈妈：“妈妈，橘子里的小种子是它的种子吗？”妈妈说：“这是它的种子。”我好奇地问妈妈：“我可以把种子种在土里发芽吗？”我妈鼓励我说：“你可以自己试试！”
于是，我把它种在爸爸不用的空花盆里，每天浇水晒太阳。一天，两天；一个月，两个月.没有发芽的迹象，我有点心灰意冷。慢慢的我就忘了。第二年春天，当我妈妈换花盆里的土时，她突然叫我：“杨洋，快来看，你种的橘子树已经发芽了！”我高兴地跑过去，却看到花盆边上出现了几个嫩绿的芽。我惊喜地大叫：“哇，它发芽了。今年我可以自己吃橘子了！”我和妈妈开始一起工作，给橘子树换了一个漂亮的花盆。夏天过后，最大的一棵长出了十一片椭圆形的叶子，绿色的，真的很吸引人。
我会继续给它浇水施肥，等它明年结出圆圆的橘子。
中国甘肃省天水市秦城区结义小学三年级杜泽洋
【第9篇】美味的橘子_三年级状物作文350字
今天我给大家猜一个谜语：黄色灯笼，绿色宝盖，里面装的是黄色和饺子。吃黄饺子，吐出白珠子。大家猜猜这是什么？哈哈，是个好吃的橘子。
橘子是圆形的，看起来很有光泽，但是用手摸起来很粗糙。它的颜色是橘红色。每次吃橘子都能听到“哧”的声音，好像橘子在说“哎呀，疼死我了。不要再尴尬了。”我不小心把橘子掉在地上了。它不停地翻滚，好像要逃跑。于是，我迅速抓住了逃跑的橘子。然后，我打开橘子皮，咬了下去。太酸了！奶奶告诉我，把橘子皮泡在水里可以缓解牙痛。
这种橘皮虽然常见，但可入药治疗上火、晕车。它是我们生活中的良药。记得有一次，晕车的时候，我用橘子皮泡在水里缓解晕车的感觉。
我喜欢好吃的橘子，它们的味道让我回味无穷。
作者：李玉瑶
讲师：任易
【第10篇】美味的橘子作文400字-小学三年级作文
我喜欢甜西瓜和酸柠檬，但我最喜欢酸甜橘子。
星期六，我妈妈买了一袋又大又圆的橘子。我高兴得合不拢嘴。又大又圆的橘子像球，像天上的太阳，更像小孩子的小圆头。我摸了摸橘黄色的外套，冷得像冰一样。我试图用指甲打开它的外套，但只剥掉了一半。我的手指甲疼得厉害。橘子似乎在得意地说：“哈哈，我的外套很硬，看你能把我怎么样？”我对这个橘子非常生气，我再次尽了最大的努力，终于剥掉了它的外套！哈哈，虽然手很红，但是感觉有点酸痛。看来吃橘子不容易啊！
掰下一半放进嘴里。有那么多酸甜汁。味道好极了！我妈说橘子有很多营养价值。它们富含维生素c和柠檬酸。前者有美容的作用，后者有缓解疲劳的作用。橙子中有一种抗癌物质叫“诺米林”，能分解致癌化学物质。
看来橘子不仅好吃，而且营养成分也很多。真的越来越喜欢吃糖醋橘子了！
作者：胡昊，池州市东至县大渡口镇中心小学304班
讲师：童欣乐作文英语培训中心张老师
【第11篇】摘橘子作文300字
一个星期六的早晨，秋天很凉爽。我妈带我去月楼爷爷家摘橘子。我悠闲地坐在回老家的面包车里，哼着《常回家看看》的歌，欣赏着窗外的美景。
我们去爷爷家，把篮子和剪刀带到乡下。我立刻被眼前的美景吸引住了。哇！又大又红的橘子长满了树枝，在阳光下闪闪发光，散发着淡淡的香味。风一吹，小灯笼一样的橘子不停地朝我们点头，仿佛在说：“欢迎你！欢迎您的到来！”我看着看着就流口水。我迫不及待地想选一个。我剥了吃了。又甜又酷。太酷了！于是我一连狼吞虎咽了好几口。然后，我和妈妈一起拿着剪刀，“咔嚓，咔嚓”剪了一个大筐。
时间过得真快！该吃午饭了。我带着一些幸福勉强离开了农村。
【第12篇】橘子作文200字-小学三年级作文
作者姓名：任婷
年级：三年级
今天早上我妈买了一篮橘子，我很开心！
我妈妈给了我一个大橘子。这个橙子就像一个橙色的西红柿，上面有一些小黑点。我捡起来用鼻子闻了闻。又甜又香。我把皮剥掉，里面有一层橘黄色，就像戴了一条透明的围巾。我剥下橘子，才发现橘子的果肉是橙黄色的，和外面的皮肤颜色一模一样。我把橘子掰成两半，然后掰下一片橘子瓣。弯曲的橙色花瓣看起来像一个人快乐的大嘴巴。半个橘子又像个蒜头。太可爱了。我迫不及待地把橘子瓣放进嘴里，轻轻咬了一口。又酸又甜。很好吃！
橘子不仅好吃，还可以作为人们的药材！
我爱橘子！
三年级：任婷
【第13篇】小学三年级作文：橘子红了
“我奶奶家全是橘子，千枝低。”乡下我奶奶家有一棵高高的橘子树。这种橘树在外观上和普通橘树没什么区别，春天开花的时候也差不多，只是这种橘树的成熟时间和其他果树有点不一样。常见的橘子树在深秋采摘已经成熟，而我奶奶家的柑橘在深秋刚刚变黄，我们就让它一直长到元旦临近，这也是它品尝橘子的最佳时机。
两年前的除夕夜我们都是摘橘子的，但今年的除夕夜是三十多年来最晚的。看着树上诱人的果实，我等不及了。于是趁着元旦这个美好的假期，我和姐姐阿姨来到果园摘橘子。因为树很高，我们必须使用梯子。事实并非如此。我们三个人参加了一场精选的“接力赛”。阿姨负责顶层的采摘，姐姐在梯子中间负责输送，我最小，负责底层的装筐。水果太多了，我们摘了树的一角，装满了一个篮子。我们把它装在篮子里，继续捡。
有了这个小篮子，我又从姑姑口中得知了另一个故事。她说这个小篮子和我同龄。那一年，我爸妈本来打算和我姑姑一起去她老家四川看看，但是因为我的突然到来，我妈不得不停下来，我爸和我姑姑一起去了四川。回来的时候，阿姨的妈妈给了爸爸一个小篮子作为纪念。她说孩子出生后，她可以带着它去旅行。现在，我十一岁了。小篮子从来没抱过我，现在用来装橘子。想想真的很有意思。
装满橘子的篮子象征着繁荣的新年，也暗示着奶奶的生活一年比一年繁荣。
【第14篇】橘子仙女作文1300字-小学三年级作文
从前有一个美丽的橙色仙女，名叫“美智子”。美智子是橙子皇后，她知道橙子艺术(橙子仙女只学习橙子的咒语，简称橙子艺术),但除了她的女儿，她不知道如何学习它。她有两个美丽温柔的女儿。大女儿出生时，橘子刚刚结果，橘子是绿色的。她的名字叫绿波。二女儿是橘子熟的时候生的，那时候十里金黄芬芳。她叫金祥。美智子想把“绿金橙秘宝”传给女儿。春天来了，她打电话给绿波和金乡，说：“我给你们一个——种好橘子的任务。我会在秋天检查它们。谁种得好，我就传给她。”两个女儿都很开心。绿色、金色和橙色的秘密宝藏可以是珍贵的。它可以把成熟的黄橙变成绿色的未成熟的橙子，把未成熟的橙子变成成熟的黄橙和柑橘，每次使用都许愿。得到青、金、橙三色秘宝的仙女，可以成为未来的皇后。这是一种先进的橙色技术。
两姐妹开始种橘子。他们高兴地扇动翅膀，每个人都带着一大袋橙色的种子，四处传播。
慢慢的到了夏末橘子结果的时候。那片橙绿色的土地也挺好看的！这时，几个漂亮的橙色精灵，——纪娜，芬尼和米娅，飞了过来。他们是橘仙中的贵客。他们远远地就闻到了绿波和金橙园里的橙香，就想看看。范妮兴奋地说：“我们先去金乡的橘子园吧！”他们飞到金橘果园，却被打，被骂，被开除。金祥边打边吼：“滚！滚出去。除了我，我姐和我妈，我不允许任何人踏进我的橘子园！"橙色精灵不得不逃离金色橘子园。米娅抚摸着伤口说：“芬尼，你怎么能让我们去金乡，魔鬼的地狱？”我们去绿波的橘园吧。我和她是朋友！“他们一起来到绿波的橘园。绿波在橘子园里照顾橘子。她看到米娅在等橙色精灵来，高兴地说：“啊，米娅，你带朋友来玩了吗？”米娅害羞地说，“嗯.抱歉打扰你！当我们闻到你两姐妹橘子园的香味时，我们想去看一看，但金乡不让我们进去，所以我们不得不来找你。”绿浪把橘子精灵抱了进去，说：“不不不，我只是在照顾橘子，没事干。我们一起玩吧！“他们开心地玩捉迷藏。
过了很久，橙色精灵兴奋地说：“谢谢你，绿波。我们玩得很开心。我们先回去吧，拜拜！”
我走后不久，突然下起了倾盆大雨。橙色小精灵在不远处看到了金乡的家。他跑去敲了敲，说：“金祥，开门。雨下得太大了。我们能进去躲雨吗？”金祥开门后，冷冷地说：“你不能进来！要进来就在我刚装修的小屋上贴泥脚印！”门砰的一声关上了。kina不甘心的拍了一下门，里面只有一个字：“滚！！"这个声音的分贝肯定是1300，吓得橘精灵们赶紧逃开。他们来到绿波家，按了门铃。绿浪探出头惊讶地说：“天啊，你怎么这么湿透了？进来！”橙色精灵一进来，地上就出现了泥脚印。基纳抱歉地说：“对不起，我把你的地板弄脏了。”绿波挥挥手：“没关系，我可以擦。”
在秋天收获橘子的时候。碧波荡漾的橘子园果实累累，金黄芬芳的橘子园却稀稀拉拉。原来橙精灵在绿波橙园用橙术增加果实，而金香对他们不好，所以减少了金香橙园的果实。金祥带她妈妈去看橘子园。她想得到绿、金、橙的秘密，就带妈妈去绿波橘园，说那是她自己的橘园。美智子怒不可遏：“你什么时候学会撒谎的？这是谁的橘子园？”
金乡被赶出去流浪。绿浪得到了绿金橙的秘宝。她太幸福了！
三年级：潘春雨
【第15篇】一个橘子的旅行记400字
我是一个又圆又大的橘子。秋天到了，我和同伴被果农放进果盒，开始了我们的第一次旅行。
被放进果盒后，感觉很挤，身体摇摇晃晃，果汁都快挤出来了。之后就什么都不知道了。醒来后发现自己躺在一个农民的篮子里，只听到一阵喊声：“橘子卖了，橘子卖了，新鲜橘子！趁早买，不然就没了。”很快，一个男人来了，买下了我和我的同伴。
我们被运送到一个罐头食品加工厂，穿上人类称为“机器”的东西，然后滚进一个黑暗的“小房间”。过了一会儿，我被机器的嘴“吐”了出来，发现自己变成了一个硬硬的橘子罐头，好丑！被解雇后，我被送到超市。结果一个小姑娘把我买下来，送给了“养老院”里的爷爷奶奶。
嗯？为什么我身边很黑？我一定在人类饥饿的肚子里。我的旅行到此结束。
小学其他年级同类作文
剥橘子的启示
昨天，我们班举行了一次个人剥橘子比赛。我们剥橘子，我们剥快乐和甜味。老师今天会带领我们做什么？在我们的紧急提问中，老师解开了谜团——
“同学们，昨天我们举办了个人剥橘子活动，今天我们合作剥橘子。现在我先让一个同学配合我。要求是每人只能用一只手剥。”
大家推荐最细致的韩志。害羞的韩志慢慢挪到讲台上，擦了擦额头的汗水，准备剥橘子。老师一只手紧紧握住橘子，另一只手使劲晃，喊：“开始！”韩志用两个手指捏了捏橘子，把食指伸进肚脐，把它剥开.就在快剥一半的时候，一小片桔子皮突然掉了下来，一些不耐烦的同学大喊：“啊！放下！输了！”韩志一声不吭，仍然埋头剥橘子。
10分钟过去了，韩志终于剥开了橘子的皮，但是橘子皮破了，橘子瓣被撕破了，橘子水出来了。老师接过橘子问：“为什么上次剥的很好，这次却是这样？”因为没有让我配合她，所以只关注了一个人的努力。“哦，合作是如此重要！
我们削的时候，老师给了我们橘子。我碰巧和韩志在一个小组里。她剥皮，我拿。比赛开始时，韩志接受了前面的教训，顺利地把它剥离了。我想：这个冠军一定是属于我们的，手也忍不住加快了旋转。但我不能急着吃热豆腐，在我的快速旋转下一片桔子皮都快剥落了，于是我赶紧放慢了旋转速度。随着时间的推移，我们剥的越来越熟练，配合的越来越好。——每当韩志的拇指移动时，我就稍微转动一下，韩志的拇指下的橘子皮就被剥掉了。不到六分钟，我们就把橘子完全剥皮了。你看别的同学，有的剥了，有的剥了，有的只剥了一半……哇！我们赢了！韩志和我高兴得跳了起来。
"两人联合扒了冠军组——和俞子怡！"公布比赛结果后，老师对我们说：“他们这次能赢最重要的原因是接受上一课，配合好。两个人联合起来，利润就断了。“是的，只要我们团结一致，什么都不能打败！
（二年级作文，）
橘子
三四月份，一棵树接一棵树的橘子开花了，树枝点缀其间。花一簇簇挨着一簇，一朵抱一朵，有的含苞待放，有的怒放。不是五颜六色，是香气四溢。橙花清纯，花中金灿灿的雄蕊娇嫩。虽然香味不如百合，但花朵的外观令人赏心悦目。谢谢这些花，橘子变绿了，他们戴着绿色的领结，穿着绿色的裙子。绿色中有一些黄色、青色和黄色的.过了一会儿，橘子成熟了。
橘子树上结满了果实，有的像害羞的小女孩躲在绿叶下，有的像调皮的孩子，把绿叶拉到一边，笑眯眯的往外看。这些橘子弯着树枝，像挂在绿色薄纱帐篷里的金色灯笼，特别讨喜。橘子有很多种，包括糖橙、贡桔和橘子.橘子大小不一，大多是圆形的。摘个橘子，剥下来，吃了。一定会让你回味无穷。橘子仔细观察，上面有很多小洞！剥下橘皮，就会露出一片橘黄色的月牙形的橘皮花瓣。这些橘黄色的花瓣就像十几个娃娃，头对头，肩并肩，紧紧的围成一个圈。折一瓣放进嘴里。酸甜的果汁让人回味无穷。橙色花瓣中的果肉就像美丽的水晶。橙子不仅营养价值高，还具有健胃润肺的功能，可促进伤口愈合。橙子含有高抗氧化成分，可以增强人的免疫力。
浙江省舟山市普陀区沈家门小学五年级：徐玉诺
（五年级，500字）
橘子
我们村小明的爷爷有一个橘子园。这个橘子园就在我们上学的路旁边。每年秋天，橘子就像挂在树上的红灯笼。橘子没熟的时候，有些不怕酸的孩子会偷橘子。橘子长出来后，小明的爷爷不得不呆在橘子园里。
徐老师是我们村唯一的老师。大人小孩都很爱他。任何好吃的都会送给徐老师。
去年在小明爷爷的橘子园里，一个柑橘早早就结出了30多个又红又大的甜橙。小明的爷爷想：无论如何，这些橘子一定要留给徐老师，不能被那些调皮的男孩子偷走。
一天中午，小明像往常一样去橘子园给爷爷送午饭。既然爷爷要在帐篷里吃饭，他就指着橘皮，命令小明：“小明，帮爷爷看好橘皮，别让同学摘下来。”
看着明朝的树，啊，好大的橘子！小明眼睛红红的，心想：你要是把这些橘子给徐老师吃，该有多好。
小明眼珠一转，脑子里蹦出一个聪明的主意。
爷爷去吃饭了，小明看着爷爷走远摘了最大的橘子，赶紧爬上了树。嘿，真高。小明好久没抓到了。看到爷爷吃完了，只好随便挑了一个。上树比下树容易。他怎么能从这么高的树上下来？小明很着急，不得不冒险。他从树上跳下来。把橘子藏在衣服里，爷爷就来了。他把饭盒给了小明。小明从衣服里拿出橘子，趁爷爷不注意悄悄放进罐子里。
到了学校，小明二话没说就把它放在了老师的桌子上。已经这样好几天了。
徐老师很纳闷为什么他的桌子上每天都出现一个大橘子，在班里调查了一下，小明的爷爷也发现那棵树上每天都少了一个橘子，于是就跑到了学校。他把这件事告诉了徐老师，徐老师说：“每天，我的桌子上都有一个大橘子。让我给你看看这是不是你的橘子。”他拿出了橘子。小明的爷爷大吃一惊，说：“这是我的橘子。本来想亲自给你的，不知道是哪个调皮的男生先给你的。咳。”
小明偷听了爷爷和老师的对话，一直去那里，自信地说：“老师，我把橘子给了。”
爷爷笑着说：“徐老师，我种的橘子熟了，你种的橘子也熟了！”
他们都笑了。
（五年级，800字）
