【第1篇】李明梦游游戏城作文500字-小学三年级作文
“我带你去游戏城怎么样?我在那里有很多兄弟。”李逍遥说。“好啊!好!”李明兴奋地说道。
李逍遥用了一台机器,立刻把他带到了游戏城。之后,李逍遥说:“我去看我妹妹了。再见。”小明赶紧说:“再见,再见!”
李明到那里时没走几步。他只听到扑通一声,掉进了地下世界。
这时,他突然看到一大群骷髅人慢慢向他走来,吓得他瑟瑟发抖。他非常了解自己的处境。原来他是黑暗中第一大世界的冷源。这时,骷髅人已经追上来了。李明看见了,他发疯似的飞了起来。长途旅行后,李明上气不接下气。但是骷髅人还在追。情急之下,暗刺客来了。他用飞刀杀死了所有的骷髅人。李明感谢他的救命之恩,然后离开了暗黑破坏神。
他又撞上了一扇门。他打开说:“啊!这不是尤里的报复吗!”李明惊呼道。
就在这时,尤里从他的面前出现了。尤里视他为强敌,正要让他失去理智,听从他的指挥。李明打开门跑得很快,比上次还快。
他冲到了qq大厅。我看到成堆的炸弹爆炸,砖块一个接一个被炸飞.这是一个人从他身后走出来,扔下一颗炸弹。“妈妈!妈妈!”李明喊道。
突然,他突然坐了起来,“啊!原来是梦!”李明一边擦汗一边自言自语道。
【第2篇】我最喜欢的一种游戏作文300字-小学三年级作文
如果要说我喜欢什么游戏,那一定是抓磁。
一下课,学生们就三人一组坐着,两人一组一起玩。虽然有的是“不知名的反派”,但有的是“天上飞的神仙”。我们仍然可以在一起度过美好的时光。无名的人们板着脸,小心翼翼地捧着五颜六色的磁性。但是熟能生巧,玩到更高层次,就抓到了“一个锅”。但是,在《飞天神仙》看来,这是小菜一碟。这位大师不愧为大师。五颜六色的磁性磁铁就像吸铁,无论怎么抓都会成功。王强也在玩特效。他已经70分了,还有30分要数,但是四块磁铁散了,不好抓。王强拿起磁力,准备成功。他先把手里的磁力扔得很高,突然一扫,抓起地上的磁力。我看到手开始磁力下降,他成功了!周围的同学都在尖叫!
抓住磁性很有意思。
【第3篇】游戏作文400字 玩转纸条记
游戏作文400字 玩转纸条记
“同学!你猜我今天带了什么?”我一听到这个熟悉的声音,就知道徐老师又在提问了,大家立刻开始七嘴八舌地猜测起来。徐老师笑着打开盒子——“喂,纸条?”大家哄堂大笑:“你是做什么的?”“怎么玩?”“问题风暴”又开始了!
老师的“发令枪”一响,有的学生愣住了,有的好像在冥思苦想。过了一会儿,教室里没有声音,只听到萨沙武贾西奇的折纸声。过了一段时间,有同学完成了工作,包括五颜六色的挂灯(我猜装上电池后会变成霓虹灯)、绿灯表(晚上可以照明)、弹性手表(方便见证时间).“站住!”老师的发令枪熄灭了,同学们纷纷放下手中的作业,我却没有听见,继续沉浸在快乐的折纸世界里。此时,老师故意提高了讲话的声音,我就晕乎乎地醒了过来,赶紧把作业给老师看。老师问:“这是什么?”我疑惑地回答:“飞镖。”老师假装认真的说:“嗯,许思琪飞镖!”教室里的同学立刻哄堂大笑,我也忍不住笑了。
折纸活动结束后,我们进入了第二个最有意思的活动,——浮动纸条。大家把彩色的笔记扔在头顶,笔记在教室里飞来飞去,就像过节一样。但是还是有人恶作剧,把所有的破笔记都扔在地上,让老师一度成为清洁工。这是真的不对!
啊!小纸条,原来是这么厉害!它带给我们想象和快乐!
【第4篇】爱玩电脑游戏的哥哥作文300字-小学三年级作文
“兄弟,加油!我又找到新游戏了!”你听这声音就知道是爱打游戏的哥哥了。可能你不知道他成绩差是因为玩电子游戏造成的。
有一次,父亲要去上班。他告诉我们,“玩电子游戏之前一定要完成作业。”说完就离开了。几分钟后,我和哥哥完成了作业。我们一起向主卧跑去,却挤在门口。你要去,我也要去,谁也不让。你一定要问我为什么要去。因为我也喜欢玩。我和哥哥尽全力进去,但是摔倒了。“头好痛!”“背疼!”我们站起来说。我和哥哥跑到电脑桌前,打开电脑玩。我哥说:“下一局是你的。”“哦,我又忘了!下一局我替你打。”就这样,他玩了几个小时没给我。其实他并不想给我,只是表面上这么说。我说“:”总比不玩好!“哥哥使劲玩了几个小时,直到爸爸回来才关机。
我问弟弟为什么长大?哥哥说:“我想当电游运营商!”
【第5篇】画鼻子游戏作文400字-小学三年级作文
今天,我们班举行了一场画鼻子的游戏。老师画了一个小丑,我们上去画小丑的鼻子。老师一说完,学生们就一个接一个地举手了。
第一个出场的是张林。他离黑板很远,所以老师蒙住了他的眼睛。他慢慢向前走,走到黑板前,用手上下移动,左右移动,最后在左边画了个鼻子。他睁开眼睛,结果,他把鼻子画在了脸的外面。鼻子是从脸上长出来的吗?'
几个孩子玩了画鼻子游戏后,都犯了错误。我自信的举手,老师叫我,我一步一步走向老师。当老师用手捂住我的眼睛时,我觉得自己像个瞎子。我小心翼翼地走完每一步,用手轻轻地摸着黑板,然后焦急地用手移动粉笔,很快就画完了。我睁开眼睛,看到,‘哎呀!’我在小丑的下巴上画了鼻子。太不可思议了!全班笑得我心里都忍不住笑自己。快看!画鼻子这个游戏真的很有意思!
我后面的几个孩子也上去画鼻子,但是都有错。我左边的孩子和我同桌都怕被别人嘲笑。
整个教室变成了欢乐的海洋。好像鼻画游戏既难又有趣。谁能不喜欢这样的游戏呢?
【第6篇】愉快的游戏作文450字-小学三年级作文
下课后,我和同学玩捉迷藏。我们先切石头布。谁输了就抓谁。我输了,不过没关系。我说我数到100秒就开始找你。你不能让我抓到你,否则你会输的。之后我开始数数。有些人像小猴子一样快,有些人像小乌龟一样慢,好像他们想让我抓住她.
我们也喜欢用纸板制作动物。让我们拿一块纸板把它折叠成正方形。然后,我说我们当小猫吧!他们说:“是的!”于是,我和朋友们把方形纸板剪成了小猫的身体,然后剪了小猫的胡子和鼻子,最后我们做了它的尾巴和脸。最后,我们用胶带把完成的尾巴、脸、胡子和鼻子粘在一起,小猫终于准备好了。然后,我们要给小猫上色。小猫的身体被涂成黑色和黄色,小猫的尾巴被涂成白色,小猫的胡子和鼻子也被涂成白色。小猫终于准备好了,我们带它出去玩。小猫就像活着一样。我们在外面玩了很久。当我们准备停止玩耍的时候,小猫似乎在说:“我还想玩,我还想玩!”
我们的游戏真的很好玩!我还想做许多小动物:小狗、蜗牛、青蛙、蝴蝶.
【第7篇】一个惊心动魄的游戏作文900字-小学三年级作文
“七!”“哈哈,你被抓了!”“咦?为什么不哼哼?”周五早上,我们5 (1)班的教室里传出了这样的笑声。怎么回事?哦!嗯,那天下午,老师组织我们玩了“黑暗中的七”这个游戏。游戏规则是:轮流数数,如果数字包含“七”或者“七”的倍数,那么站起来不说话。快看!比赛多精彩啊!
“一个!”“两个!”“三!”“四个!”“五个!”“六!”“七!”“哈哈哈.”哟!小婷为什么要报七级?唉!看来小婷要为我们表演了?/p;
“十四!”是谁?十四不是七的倍数吗?多么愚蠢!我抬头一看,啊!是我的好朋友肖鑫报错了号码!我看到她捂着嘴,好像在说:哎呀,我错了!肖鑫啊肖鑫,你真不幸!看学生们,他们在笑!
游戏继续,有几个同学报了错数,而没报错数的“幸运儿”则重重地坐在凳子上,吁了口气,然后向其他同学滔滔不绝地讲述自己的幸运“经历”。
看着那些报错号的同学,我幸灾乐祸:都五年级了,怎么不知道含七的数和七的倍数?我又想:轮到我的时候,我会迅速站起来,直接告诉你号码:xx,或者不说话。(包含7的数字或7的倍数。)然后,带着老师的欣赏和同学的羡慕潇洒地坐下……“嘻嘻”。想到这,我忍不住笑了。
就在我做着美梦,陶醉自己的时候,感觉背后有人捅了我一刀。“李馨婷,你一个人傻笑什么?”轮到你了!“嗯?这么快?我赶紧站起来,我该举报什么?我只想着做白日梦,没有听到前一个同学的任何数字。匆匆看了一眼旁边的同学,无意间看到他用手势告诉我:快递四十九!
“四十九!”我不假思索脱口而出,沾沾自喜:还好,我听懂了手势!然而,当我看到老师的嘴张开成“o”形时,学生们都哄堂大笑。有什么好笑的?我很困惑。这时,一个笑得上气不接下气的同学断断续续地说了一句,解开了我的谜团:“大……。妹子,7749!”“哦!”我恍然大悟。狠狠地看了那个让我很难看的同学一眼。懊悔吧。
比赛在笑声中接近尾声。《祁鸣暗器》这个游戏真的很吓人。不过,我喜欢这个游戏。因为它不仅让我玩得开心,还锻炼了我的反应度和快速思维能力。让我更明白:不要忽视和轻视看似简单的知识,对待一切都要慎重。
xxx初三:泰格
【第8篇】有趣的游戏_课堂游戏作文600字
叮,铃响了。老师刚左脚过门,突然说给我们玩个有趣的游戏。是什么游戏?我看见老师走到黑板前,用昨天买的白色粉笔在黑板上画了两个头像。他们有鼻子和嘴。老师笑着说:“这两个人叫光头强。他没有眼睛。请帮助他们画眼睛。
我们兴奋得尖叫起来,弄得一团糟。真莉莉的同学控制不住对这个游戏的热情,不停的拍手。老师先介绍游戏规则;先是用红项圈蒙住眼睛,然后大象原地转了三圈,然后就可以吸引光头强的目光了。我们来看看是哪一组先完成所有的画面,游戏开始了。
第一组经过黑黑白的精心角逐。他们被蒙上眼睛,转了三圈,开始画画。他们有的把眼睛画在鼻子上,有的画四眼怪。可怜的光头强的眼睛没有画在中间,而是歪着。终于轮到我了。蒙住眼睛的时候,我觉得自己仿佛进入了一个黑暗的世界,什么也看不见。转了三圈,觉得头晕,好像什么都不记得了。当我画眼睛时,我不自觉地把它们画在门上。比赛结束的时候,我回头说:“哇,哈哈哈,那是什么?真的是我画的吗?”。最有趣的是欧阳伊一。她甚至让光头强的眼睛盯着她的头。老师说他的头比项目高。还有许多学生精彩的表演,如支钉志、何水墨、肖小悠等。他们画的结果好奇怪,让人忍不住笑。但都暗暗害怕打这个游戏,看来他的勇气还需要更多的训练。
今天,每个人的脸上都充满了微笑。今天真是快乐的一天。
【第9篇】有趣的反语游戏作文400字-小学三年级作文
“哈哈哈”教室里传出笑声。这里有什么稀罕的东西?原来我们在玩讽刺。
一天下午,我们上作文课,老师说要玩“反讽”。当我们听的时候,我们没有提到我们有多紧张。什么是反讽游戏?怎么玩反语游戏?一连串的大问号挂在心里。仿佛老师已经猜到了我们的想法,他笑着对我们说:“讽刺的规则是:我说什么你就做相反的动作。比如老师说‘抬头’——“这时候很多同学都不由自主的抬起头来。老师看了看,说:“不行,你要低头。”大家又低下了头。大家都明白了,齐声说:“老师,快开始!”
我们一共打了五轮,最难忘的是第一轮。老师说:“哪两个学生先上来的?”我和小红上台。老师先说:“伸出你的左手!”小红伸出左手,我伸出右手。老师说我得了一分。我高兴得跳啊跳。老师接着说:“左脚脚趾踩右脚跟。”我慌了,什么都没做,小红做的好,我输了。第三轮,老师说举起左手。我沉了下去,做了正确的事。小红呢?手放在地面的方向。老师宣称我是讽刺之王。然后,学生们争先恐后地向舞台举手,教室里非常热闹。
讽刺游戏结束了,但我们仍沉浸在巨大的喜悦中。它锻炼了我的反应能力,我喜欢这个有趣的游戏。
【第10篇】有关做游戏的作文300字 有趣的科学游戏
今天在一本科普书上看到一个叫“不漏水”的科学游戏。我觉得这个游戏很有意思,想试试。
按照书上的要求,我找到了一个玻璃瓶和一张小纸片。首先,将瓶子装满水,用小纸片紧紧盖住瓶口,然后轻轻地将瓶子倒过来,慢慢松开手。我觉得水不会出来,但是结果和我想的不一样。水稀稀拉拉地流了出来。这有什么不好?为什么和你在书上看到的不一样?我不甘心,决定再试一次。我又找了一小片纸,把瓶子盖紧,不留缝隙,小心翼翼地把瓶子翻过来,轻轻放开我的手。这一次,水没有漏出来。
为什么水不出来?我很好奇,想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案:瓶子装满水的时候,里面没有空气,也就是瓶子里没有大气压,只有水的压力,被瓶子外面向上的大气压抵消了,所以水不会流出来。这个科学游戏不仅很有趣,而且让我学到了一些科学知识。
【第11篇】三年级玩游戏作文500字 拷贝不走样
今天下午,我来到了作文班。作文班的曾老师说:“今天,我们来玩一个游戏。它叫你比我猜的还多。”。
我们看起来都很困惑,不知道曾老师葫芦里卖的是什么药。开始游戏!曾老师带着命令说:“大家安静,请排队,否则你不能玩游戏。”我们排好队,比赛开始了。第一个词是什么?每个人看起来都很可爱。一个大哥一只手画眼睛,一只手在前面,一只手在嘴里,一只手在前面。我和同学都很不解。到了最后一个同学的时候,大家都很着急,但是最后一个同学看到了端倪,说:“双手和眼睛的对比,就是“眼睛”这个词。在他面前,他的表情有点傻,应该是“留下来”的意思。相对于他的嘴,跟他的话有关,所以答案应该是“惊”字。每个人都用热烈的掌声鼓励他,称赞他获得权利的兴奋。第二轮,我上学的时候,老师把我带到后面。老师告诉我单词在跳舞,我的心被吓死了,因为我根本没有这个单词的图片。我努力想象着画面,非常成功地画出了“和同伴跳舞”这个词。我很开心,传下去之后,我的答案是正确的。最后一个,我的心跳越来越快,一直扛着的心终于放下了,因为他说对了,我们都在跳舞…
我们今天玩的游戏太有趣了,我们已经玩了几轮了。这个游戏是真的复制。
【第12篇】小学三年级作文:有趣的游戏
今天是周末,我和爸妈约好去公园玩,但是外面突然下起了暴风雨,我的愿望落空了。坐在房间里,玩玩具玩腻了,突然灵机一动,对他们说:“我们玩成语接龙吧。谁也答不上来,就在脸上贴个贴纸。”爸爸妈妈异口同声地说“好的”。
游戏开始的时候,我说:“五颜六色。”父亲马上说:“五颜六色。”我妈想了很久,着急地说:“你能用同样的发音吗?”我和爸爸见妈妈着急,就说:“不行!”妈妈不得不贴一张。
我妈说“吓鸟”,我立马说“花鸟”,我爸也不说话了,脸焦虑的红了。我悄悄对父亲说:“香飘千里!”爸爸正要说。妈妈马上反对:“你不能串通。”如果你告诉我,你应该贴个便条。“我只好乖乖贴着。爸爸妈妈高兴地拍手。
轮到爸爸了。我和我妈一定要打他。爸爸说:“做个好撒玛利亚人。”我妈说:“被别人当老师。”我马上说:“和看起来一样好。”爸爸说:“一鸣惊人。”现在我妈不会再做了,但是她贴了张纸条。我和爸爸看着妈妈满脸都是纸条的样子笑了起来,于是我们很惭愧妈妈一直说:“别玩了。”。
还在下雨。外面很冷。但是我们的家像春天一样温暖,到处充满快乐的笑声。
【第13篇】好玩的“迷宫”游戏
你走过迷宫吗?是不是被困在里面出不来?我在永嘉书院玩“迷宫”的时候,差点出不去。
不要小看迷宫,虽然看起来很小,但是人很难走出去。刚进去的时候,我们被困住了。里面的风景看起来一模一样。有许多相同的道路。我不知道哪个是对的。只有走过,才知道这条路是走不通的。如果无法通行,我们只好掉头往回走。就这样,我们一个个尝试了。这时,我真的很想手里有一张迷宫的地图。
我走着走着,身后的小哥哥在某个时候消失了。我现在没心情出门,一直在找他,可是路太多了,不知道他在哪里,简直是大海捞针。我打了几次电话。虽然他听到了,但他不知道该怎么找到他。就这样跑来跑去,累得满头大汗,气喘吁吁,终于找到他了,放心了。
迷宫太难了,我们不得不爬过两堵墙才能找到出口。终于出来了,我俩都累得腿都软了。迷宫真的不简单,我不能小看。
【第14篇】水上突击战_有趣的游戏作文1000字
“哈哈,哇,嗥叫……”嘿,他们在干什么?嘿,他们在争水!
这里是华英镇脚下的一个峡谷,被美丽的山峰和茂密的植被环绕,中间有一条蜿蜒的小溪。环顾四周,我看到几只皮艇像玉带一样在小溪里漂流。这时,海峡两岸的人都举起“枪”和“炮”进行攻击。
“啊,终于!”我叫了一声,立刻对准了皮艇上的人。当皮艇来到我面前时,我立刻开枪,试图把他们都打成“落汤鸡”。但是我的火力不强,射出的子弹对皮划艇运动员没有太大伤害,但是旁边用水盆泼水的人把皮划艇运动员变成了“淹死的老鼠”。
即便如此,船上的人并没有生气,反而和我们一样乐在其中。他们不甘示弱,也举起武器向我们“开火”,但因为他们的船一直在跑,所以他们发射的“子弹”对我们没有伤害。因为我们的战斗太激烈了,船上的一些人吓坏了。他们采取了防御措施,甚至还撑起了雨伞。有些带大轮胎来的人胆小。他们被海峡两岸扔掉轮胎逃跑的势头吓到了。这种情况让海峡两岸的人都笑了。就在大家都离开的时候,我们还在等鱼上钩。等了好久,两条皮艇终于飘到了我们这边。突然,一艘皮艇撞到了一块大石头上,于是它猛地倾覆了,而它后面的船继续向前移动。“嘭,嘭”两艘船撞在了一起,这时我们举起双臂向他们发起了猛烈的攻击。之后就没有船来了,我们就放弃了对他们的追击,开始了内战。
我们开始组建团队。我和哥哥是一个队的,我的两个姐姐也是一个队的。每次我准备攻击他们,他们就先“开火”,这让我每次都是“落汤鸡”。这时,我想到了一个办法。我拿了一桶水准备攻击他们。但是因为他们跑得太快,打了我,那桶水无情地泼在自己身上,所以我的计划失败了。我灵机一动,有了另一个计划。我把水箱背在前面,作为抵御“敌人”攻击的盾牌。这是个好办法。它帮我挡了无数连发子弹。现在我开始疯狂的追他们。我完全失控了,就像着了魔一样。我只要在鼻子底下喷水,就把他们打成“落汤鸡”。这时被我撞的队友也生气了,他马上加入了对手的队伍,开始一起反击我。看到情况不好,决定和队友复合。然而我一转身就被他们袭击了,满脸都是水,眼睛睁不开。于是跑到休息区擦干眼泪,拿着水枪“储备弹药”。过了一段时间,可能大家都玩腻了,就去休息区换上了休闲服,就这样结束了战斗。
我觉得这次水上突击战挺有意思的,你觉得呢?如果你也想体验水突击战的乐趣,那下次在山上见吧!
作者:毛毛
【第15篇】游戏《愤怒的小鸟》有感作文400字-小学三年级作文
很多人非常喜欢玩网络游戏。很多人因为沉迷而一天不吃不喝,导致人头生锈。我可以在假期玩,放松一两个小时。我就是这样度过端午节的。
端午的时候,舅舅经我妈同意,愿意让我放松一段时间。本来选了《植物大战僵尸》,没想到这么好玩。舅舅帮我选的《愤怒的小鸟》,国外出版的,既好玩又出名。我喜出望外,立即进入了这个著名的游戏。
我以为小鸟那么笨不好看,一定不好玩,但是听了舅舅的话,我无奈的进入了游戏。所有的鸟都脾气暴躁,其中一只能杀死一群猪。
玩了这个游戏,我不想玩的想法已经被抛到了九霄云外。我每次都想玩这个游戏,今天,明天,后天,后天.
这个游戏太好玩了,它教会了我一个道理:游戏不可全看,有些游戏也是考验智力的,人要看别人的内在美,而不是以貌取人。
广东省番禺区世纪小学三年级雪瑶:
和妈妈玩游戏棒
游戏棒是一种彩色棒,分为白、红、黄、绿、黑、银、金棒,共40根。分数是白一,红二,黄三.游戏规则是先把棒子扔出去,然后一根一根捡起来,其他棒子不能碰。最后,谁拿到棍子,得分多,谁就赢。
我家有一个全新的游戏棒,到目前为止只玩过两次。今天做完作业,无聊了,就拿着这副游戏棒自己玩。正在这时,我妈进了我的房间,看见我一个人在玩游戏棍。她和蔼地对我说:“丽丽,我妈陪你玩一会儿。”我听着说:“好,好!妈妈太棒了!”
比赛开始了,我先扔棍子。我太幸运了,我把它展开成一个大圆圈,很多根都没有碰到一起,我就这样一根接一根地拿走了。哈哈,我一口气拍了八个。突然,我看到白色的上面有一个金色的。我看了一会,觉得可以拿出来。我小心翼翼地把金棍子的一端向上倾斜,然后慢慢地向上倾斜。嗯,我没有去碰那根白棍子,而是拿起了那根金棍子。当我拿起金手杖时,我才松了一口气。但是我拿绿色的游戏棍的时候,碰到了旁边的棍子,只好换妈妈玩。我妈不甘示弱,连续拿了十多根。后来让我拿去。我拿了一个白色的,两个黑色的.最后拿起棍子计算分数。我考了54分,我妈考了46分。“啊,我赢了。”我喜极而泣。妈妈看着我,只是笑。
今天,我和妈妈玩了一个有趣的游戏,让我感到兴奋。
(六年级,500字)
心有灵犀一点通_课堂小游戏的作文800字
游戏是一种娱乐;游戏可以加深朋友之间的默契;游戏是一艘可以流向全世界的船。今天,游戏之神诞生在教室里。我们玩的游戏叫——,“心连心”。
赛前同学们的心情很复杂:有的高兴,有的兴奋……但我带着一丝期待的害怕,不耐烦的心情已经占据了我一半的心。我怕我作为描述符不到位别人猜不到怎么办?我期望我们猜测的词特别容易描述和猜测。这样我们女生才能赢。田老师郑重宣布游戏规则:1。说不出话或者话里同音。如果你真的猜不到,你就通过了。
游戏开始了!“男团第一,”田老师说。首先,男孩发了一个搞笑的描述符:刘。志愿者嘉宾:小陈余。只听田老师吩咐:“游戏开始!”“早上起来挤。”爽快地说,让旁边的同学笑得前仰后合。小陈余脱口而出:“牙膏!“他们的配合真的很默契!”在古代,有一个洞,洞下面有一只动物。”着急了。另一边,小陈余挖着额头,怎么也想不到。靠近“真简单的话”的男生想通过萧的嘴帮他把简单的话“井底之蛙”大声说出来!男生焦虑得像热锅上的蚂蚁,而我们女生则幸灾乐祸,暗自庆幸。”男团,时间到了。”老师看了看时间。男生答对了三个,我们看到胜利的曙光在向我们招手。那就轮到我们女生了。强有力的将军王琦瑜,表达能力极强的陈诚,智慧超群的陈诚都被派出去了。他们是我们组的“希望”!我们把前两个词拼对了。但是第三个字遇到了困难,只看到王琦宇动了动灵活的眉毛,又跳了起来。陈诚说了一句:“挤眉弄眼?”王琦宇摇摇头:“不,再想想。”陈诚绞尽脑汁,没想到他居然喊了出来。时光流逝。”两分钟!“最后我们成绩也是三。田老师宣布:“男孩和女孩打成平手!“游戏成功结束了。
虽然这次成绩不好,但我还是意识到一个道理:朋友或者同学之间要多交流,这样才能有默契。这就是所谓的我感受到了神圣独角兽和谐的心跳!
叶文婷
实验小学六年级八班
讲师:田洋
电子邮件:[email?protected]
(六年级作文,)
有趣的贴鼻子的游戏
我画了一个又大又圆的头。他在对我们微笑。他很可爱也很淘气,但不幸的是他没有鼻子。这时老师说:“谁愿意给他画个鼻子?”学生们渴望尝试。老师先给一个同学打电话,蒙住他的眼睛。她转了三圈,迷迷糊糊地摸着墙。找到好位置后,她毫不犹豫地画了出来。可惜画在了她的下巴上。这时,教室里爆发出笑声。我也想试试,就把小手高高举起,老师看到我的心,把我叫到前面。老师用毛巾蒙住我的眼睛。眼前一片漆黑。我想:是我展示才华的时候了。我小心翼翼地调整了自己的位置,最终做对了。所有的学生都向我鼓掌祝贺。后面的一些学生涂在嘴上,一些涂在眼睛上,一些涂在耳朵上。所有的学生都笑了又笑。
这个游戏真的很有趣,给我们带来了快乐!
(小学二年级,)
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