三年级下册跳舞作文

【第1篇】暑期一场难忘的跳舞比赛作文350字-小学三年级作文

我期待的暑假终于到了。暑假里，我参加了一个我永远不会忘记的舞蹈比赛。我记得那天晚上7点我和妈妈来到了广场。我穿着红色的舞蹈服装，脸上化着浓妆，我和同学带着一种期待的感觉来到舞台前，耐心地等待着。过了一会，主持人喊了我们的名字，我看到台下的妈妈笑着朝我点头，想着这件事；“别紧张，女儿。你会成功的。妈妈相信你。”我紧张的心情终于平静下来。《美丽的日子》这首歌的音乐响起。我踮起脚尖，交叉双脚。我手里的红手帕和黄丝带随着节奏的音乐飘到了空中。过了一会儿，就漂亮了.观众的掌声越来越大。我们都汗流浃背地走下舞台，脸上挂着幸福的笑容。我们成功地结束了比赛，不情愿地离开了广场。这是我最难忘的舞蹈比赛。

辽宁省朝阳市凌源市凌源市实验小学三年级：张馨月

【第2篇】跳舞的小雨滴

放学后，我走出教室，看着雨。天上的雨滴调皮地眨着眼睛，对我们笑了笑，然后掉进水里，仿佛在跳舞。校园里淅淅沥沥的小雨，我撑着最爱的伞在雨中慢慢走。连绵的雨轻轻落下，仿佛有一种别离和悲伤的感觉！

调皮的雨滴飘进我的伞里，淋湿了我的头发，但我还是很开心，因为我看到雨滴跳得很美。

【第3篇】大家一起来跳舞作文600字-小学三年级作文

夜幕降临时，柳市电器城前的广场灯火通明，扩音器里传出的音乐响彻云霄。只要不是刮风下雨，人们就会三三两两地从四面八方赶来，一起欢快地跳舞。整个广场沉浸在欢乐的海洋中。

人们有时跳动感街舞，有时跳优美的民间舞，有时跳轰轰烈烈的健美操。有老人和年轻人跳舞；有男有女；有的胖，有的瘦。一些家庭，老老少少，出来做运动。

随着时而舒缓时而温暖的音乐，人们翩翩起舞。不会跳舞的新人是跟着会跳舞的学习来的，不会热情的跳舞。很快大家就成了好朋友。他们热情地跳舞。每次跳起来，腿都累了，背都酸了，不情愿的分手了。

一位老妇人高兴地说：‘从前，我们老一辈人日子不好过，连温饱都没有。现在，当我们老了，我们出来跳舞。现在我走路轻快，别人说我小十岁，”一位漂亮的阿姨笑着说，‘跳舞可以强身健体，减肥治病。我也认识很多朋友，”一个阳光明媚的年轻人说。36860 . 68686868686

最幸福的是我们的孩子。他们穿着各种各样的冰鞋，在旁边的大水泥地上快乐地滑行。有时候，谁能在比赛中做更多的花样，有时候谁能滑得更快。玩了一会儿，有些孩子突然想起了妈妈。于是，他们穿梭在跳舞的人群中，找到自己的母亲，满怀信心地回来玩耍。他们就像会飞的精灵。他们给人们带来更多的乐趣。

跳舞真的是一项健康的运动。请大家一起跳舞！

教官点评：学生们用自己的眼睛仔细观察周围的环境，非常流畅地写下他们所看到的。尤其是孩子找妈妈的那一段，真的写下了孩子的感受。

【第4篇】写课余生活的作文400字 我最爱跳舞

我的课余生活就像一座五彩缤纷的桥，五彩缤纷：跳舞、种花、养鱼、练字.没什么不喜欢的，但还是最喜欢跳舞。

我记得我上舞蹈课的第一天，当我走进舞蹈室的门时，我看到墙上有获胜者美丽舞蹈的照片。我心想：我一定要学会跳舞，总有一天我会成为一名优秀的舞者。

上课了，老师先教了几个简单的动作，我学会了练习，我觉得很简单，开始放松了一点。练基本功最难的就是劈个字腿。这个动作有点难。我一直做不好。我不得不像青蛙一样躺在地上。老师坐在我屁股上，轻轻拉开我的腿，向两边张开。当时大腿根很疼，眼泪都快下来了。然而为了练好基本功，我一直忍住眼泪，让自己振作起来。坚持就是胜利。这时老师好像看出了我的想法，赶紧安慰我说：“别放弃，老师相信你能行，坚持一段时间。”听了老师的话，我咬紧牙关不停的劈了十几分钟，训练结束了。我慢慢从地上爬起来，双腿无法并拢。我终于意识到老师说的“学舞蹈不是一件容易的事。”老师表扬我勇敢上进。

我喜欢跳舞，它让我的课余生活充满乐趣，让我每天都感受到无尽的快乐。

【第5篇】会跳舞的鸡蛋500字

今天作文老师给我们做了一个奇怪的小实验——跳彩蛋。

老师先拿来一杯水，然后找到一个鸡蛋和一瓶盐，把鸡蛋放在杯子里。老师问我们：“鸡蛋放在这个杯子里的时候，鸡蛋是浮着还是沉着？”有的同学说会沉，有的同学说会浮。老师把鸡蛋放在杯子里确认我们的意见，鸡蛋沉了。老师神秘兮兮的说鸡蛋会飘，我们都不敢相信。

神奇的场景开始了。老师放了第一勺盐，鸡蛋屁股翘了起来。我大吃一惊，说：“这太有意思了！”

老师放第二勺盐，我睁大眼睛仔细看。盐一放进去，整个鸡蛋就立了起来。我在想：会不会像死海的情况一样？

老师放了第三勺盐，鸡蛋就飘了。我兴奋地大叫，“真的，他们漂了！”

老师放入第四勺盐，鸡蛋完全暴露在水中。老师神秘地问：“你知道为什么吗？”我回答：“因为和死海一样的原因，盐放得越多，水的浮力越大，所以蛋就会浮起来。”老师笑着说：“对，就是这个道理。”

我不仅在这门课上玩得很开心，还学到了一个新的科学道理。

【第6篇】鸡蛋跳舞辨生熟作文700字-小学三年级作文

六年级毕业班的同学们，请访问中学生优秀作文库：

今天巨人作文班的张老师小心翼翼地从书包里掏出两个鸡蛋，神秘兮兮地对我们说：“你们猜我拿它们做什么？”我们在座位上大声交谈。不知道老师想在葫芦里卖什么药。看到我们迫不及待的想知道答案，张老师揭开了答案：“我要用我的绝活——来分辨哪个鸡蛋熟了，哪个鸡蛋生了。”

“张老师要表演特技了，大家注意！”不知道是谁在喊。听到这句话，我们顿时来了精神。看，有的像长颈鹿一样伸长了脖子，有的因为害怕错过特技表演而猛的站起来，有的像我一样睁大了好奇的眼睛。表演开始，老师拿出第一个鸡蛋，轻轻拧在桌子上。就像一个经验丰富的舞者，蛋迅速转身，跳来跳去。老师以闪电般的速度压下了鸡蛋。像一个训练有素的士兵一样，鸡蛋立即停止转动，立正站好。然后，老师拿出2号鸡蛋，用刚才的方法拧了一下。鸡蛋慢慢地跳着，好像怕弄脏了“蛋壳外套”，根本不听老师的指挥。老师轻轻按了一下鸡蛋，但鸡蛋没有理会老师，继续跳舞。“你说哪个鸡蛋熟了，哪个生了？”我们都在争先恐后地发表意见。“许多学生说这是第一个，这是正确的。但这是为什么呢？”我们面面相觑，不知道答案。

“我给大家解释一下。”老师终于开口了，“因为煮好的鸡蛋是实心的，在煮的过程中已经和蛋壳形成了一个整体，所以很听话。它转的很快，按下放开就不转了，生鸡蛋正好相反。蛋壳停止转动后，里面的液体仍然会因惯性而带动蛋壳转动，所以区分开来。”

哦，让鸡蛋跳舞来区分生的和熟的。如果生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起，就让它们跳舞吧！

【第7篇】跳舞比赛作文250字-小学三年级作文

十月一日是我们祖国的生日。我感到非常高兴，因为xi举办了一场舞蹈比赛来庆祝我们祖国的生日。

我们百义学校也参加了。老师给我报了两个项目，分别是“少儿c组和少儿b区组”。我和妈妈、同学一起开心的去参加了比赛。人山人海，很热闹。经过选手们的激情表演，最终选出了决赛选手，晚上8点开始决赛。

我是310号选手，当主持人给我打电话的时候，我非常激动，心跳加速。我赶紧走到台上向评委敬礼。当音乐开始时，我很快就跟着节奏跳舞了。终于进入决赛了，很开心。晚上我和妈妈看了精英赛，很刺激。我下定决心要在学习和舞蹈上尽最大努力。

陕西省咸阳市潍城区长青儿童学校三年级王：

【第8篇】跳舞记事

午睡后，我来到教室做作业。突然，一个胖胖的男生走了进来，说：“我们下去集合跳集体舞吧！”突然，我们班好像爆炸了：有的不跳集体舞的同学互相拥抱，有的拍手，有的继续埋头写作业；我们跳舞的同学有的马上走出教室，有的从水壶里拿了水准备下去，有的大声抱怨“为什么？”

我和庄瑾手挽手下楼，发现外面还在下雨。

于老师召集我们六班。他说：“谁不认真跳舞，就找他(她)，一个人跳一个小时！”老师话音一落，我们马上闭嘴，怕老师发现。

我们反复练习，班里其他同学都在休息！但是我们班继续练。“我们为什么不休息一下？”我发自内心的抗议！太不公平了！

有一次，当王若冰和李岩跳到终点时，当王若冰努力尝试时，李岩被抛到了千里之外。看到李岩的混乱，我们不禁笑了！

下课后，我们班继续练习。第二节课是计算机课。我已经错过两次了，一次是因为生病，一次是因为中秋假期。这次恐怕我受不了了！真可惜！但是就在我们绝望的时候，老师说：“下课了！”让我们立刻感到兴奋！

唉，明天继续练集体舞！但我们会努力为集体争光！

【第9篇】我爱跳舞作文1200字以上

我是一个热爱舞蹈的女孩，我非常钦佩著名的舞蹈家杨丽萍。我非常喜欢跳舞。只要电视上有音乐，我就忍不住跳舞。可能是受妈妈影响，从小就喜欢跳舞。妈妈说：“学舞蹈能让人更有气质，只要头抬高，胸挺直，就像美丽的公主一样！”我从幼儿园的中班开始学跳舞。上了小学以后，每学期都报舞蹈培训班。经过努力学习，努力有回报，我终于在众多人中脱颖而出了！每次出去表演，我都是主角。

我每天都梦想成为一名舞蹈演员。妈妈看见我这副傻样，说；“清心，在这里做梦有什么用？你要用实际行动让梦想成真！”所以，为了这个梦，我什么都愿意吃。我星期六起得很早，因为我必须学习舞蹈。练基本功的时候经常腰酸背痛，有时候连路都走不动，但是从来不抱怨。

有一次，我生病了，坚持要学舞蹈。知道这些后，老师夸我说：“你真是个爱跳舞的姑娘。生病可以来上课。你长大了一定有个好前程！”听到这里，我的心比蜂蜜还甜，病情也好多了。

这学期在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。学期结束时，因为我舞跳得漂亮，学习勤奋，老师给了我“优秀小舞星”的称号。我很开心，爸妈也很开心的对我说：“清心寡欲，不要骄傲，‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，以后我再加油。”

我就是这样一个热爱艺术，热爱舞蹈的女孩！

课外生活酸甜苦辣，我也不例外。以下是我对一次像跳舞一样的经历的记述，也是一段比较难忘的回忆。

那是难忘的一天。xx年9月26日，是我9岁生日。当时很激动，一直想着自己的生日，却忘了跳舞。

我有一周没去上舞蹈课了。我的老师打电话给我妈妈说：“心悦已经一个星期没来跳舞了。有什么事吗？”我妈说：“心悦脚崴了，膝盖青肿了，还没好，暂时不能去跳舞，四年级学习压力大，作业多。另外，她课外活动频繁，孩子觉得有点苦，有点累。”。

一个星期后，我妈妈让我去上舞蹈课。第一次跟妈妈说头疼，第二次跟妈妈说肚子疼，第三次跟妈妈说脚又疼了。总之，我不想去跳舞；后来我妈看到我的心思，就对我说：“你不能这样。平时注意学习，作业做的很好。但是，舞蹈虽然是一种爱好，但不如文化课重要。它可以作为一种天赋，不仅可以锻炼身体，还可以陶冶情操。不能半途而废！妈妈的话深深打动了我。我以为我只想玩，觉得不对。从此，我在完成了课堂和课外作业后，高高兴兴地去上了舞蹈课，认真地学会了跳舞。通过自己的努力，不仅文化课成绩明显提高，舞蹈技术也有所提高。

通过这件事，我终于明白了一个道理。就是做任何事都不能怕苦怕累，不能半途而废。从那以后，我不仅努力学习，而且真的很喜欢跳舞！

放学后我最大的爱好是跳舞。

我非常喜欢跳舞。我上幼儿园中班的时候参加过小河艺术团的舞蹈班，一周跳两次舞。刚开始学舞蹈基本动作的时候，因为怕痛，动作总是不到位，做每一个动作都觉得很累。后来在老师的指导下，在妈妈的鼓励下，我认认真真的跟着老师学压腿，下腰。虽然全身酸痛，但是咬着牙活了下来。终于掌握了基本要领。当前页面的第12页

【第10篇】会跳舞的鸡蛋作文500字-小学三年级作文

今天早上，我们老师给我们做了一个叫做“跳舞的鸡蛋”的实验。

说到这里，可能有人会问，嗯？鸡蛋怎么会跳舞？快点，答案就跑了。

早上第四节课是语文课。我们准备好书，静静地等着老师来上课。过了一会，老师来了，我们看到老师都很惊讶。因为老师没拿书，只拿了两大瓶和一袋白粉。

就在我们疑惑的时候，老师说：“同学们，我们这个班要做一个实验，因为周末可能要写观察日记。我希望你能做到三件事：仔细看，仔细听，仔细想。做这三件事，每个人都能写好日记。”

一听到这话，我们都坐下来，仔细地盯着它。

我看到老师在两个瓶子里放了适量的水，然后在一杯水里放了一个鸡蛋，鸡蛋立刻沉到了底部。老师把一些白色的粉末放进另一杯水里，是乳白色的。老师又把一个鸡蛋放进了这杯水里，奇迹出现了。鸡蛋浮上来，不停地旋转。实验成功了！班里顿时爆发出欢呼声。

老师告诉我们：“白粉是盐。盐放在水里会变成盐水，盐水比水密度大，浮力大，所以能让蛋浮起来。”

这个实验让我发现了大自然的神奇，同时也推动我们不断探索、创新、发现。

【第11篇】会跳舞的山羊玩具

在我五岁生日那天，我父亲给了我一个洋娃娃。这个洋娃娃的形状像一只小山羊。我很喜欢，因为我的生肖是羊。

山羊娃娃好可爱。头上的毛色是乳黄色，角像两个插在头上的牛角包。它的眼睛闪闪发光，像黑色的珍珠，明亮而小巧。耳朵里面是粉红色的。从下巴到眼睛上方呈乳白色。它的嘴和鼻子以一个带有粉红色细线的倒“丫”形为特征。它穿着中间有心形图案的粉色连衣裙。它右手的袖子里有一个小器官。只要按下红色按钮，它就会唱歌跳舞，只看到它双手摆动一会儿，脖子转360度一会儿。

玩具中我最喜欢这只小山羊。不管我的心情是好是坏，我都会轻轻地摇它，按下它右手背上的按钮，听它唱的摇滚歌曲，看它滑稽的舞蹈，我会忘记一切。

小山羊和我同甘共苦。这只小山羊怎么能不成为我家的一份子呢？

【第12篇】我喜欢跳舞作文500字-小学三年级作文

同学们，你们一定不知道我喜欢什么。今天我来告诉你。

我喜欢做的事情很多，但我最喜欢的是跳舞。我从6岁开始跳舞，只是为了好玩，但我逐渐意识到跳舞可以给我带来很多好处。比如我可以运动。小时候经常生病。练了一年舞，感觉好多了，再也没去医院打针。

你不知道，是吗？跳舞也能增强我的自信。有一次湖北电视台来我们小区搞活动，一个阿姨说谁上台表演一个节目都可以得到一份礼物。我看了看四周，除了一个唱歌的大叔，没有人上去。我很想上去，但又不敢去。去吧，我怕人家笑话我，不去也不领礼物。就在我犹豫的时候，台上的大妈说：“快点，快点，如果不行，我就进行下一个节目。”我放松下来，迅速举起手，上去跳舞。没想到赢得了大家的掌声，真的得到了一个香喷喷的香皂。不要低估舞蹈。跳舞还能让你的身材更苗条，真正的减肥，尤其是对胖乎乎的人来说。哈哈哈，那些胖子别生我的气！

跳舞有很多好处。只要时间允许，我一定会坚持这份喜欢的东西！

哦，顺便问一下，你喜欢什么？也来听听！

湖北省武汉市武昌区四美堂小学三班三班胡克：

【第13篇】小学三年级作文：我爱跳舞

我是一个热爱舞蹈的小女孩。每当我在电视上看到她跳舞，我就忍不住模仿。著名舞蹈家杨丽萍是我的偶像。

有一次，我做完体操正要回教室，舞蹈老师拦住我，让我放学后去参加《春晓》的彩排。我其实是被老师选中的。别提我有多开心了！这是每个热爱舞蹈的女孩都期待的好机会！一开始的练习主要是基本功的训练。由于没练过舞蹈，下竖叉腿就下不去，伸不直，真的很痛很麻。看到别人的动作这么标准，我心里更着急了。我满头大汗，眼泪在眼眶里打转，心放弃了。我知道如果我这么努力就不会来了。这时，老师走到我面前，耐心地给我一遍又一遍地演示，并手把手地教我每一个动作要领，直到我掌握了正确的制作叉子的方法，老师才满意地离开。看到老师这么有耐心，我也下定决心要把舞蹈练好，无论有多难都要坚持！每天放学做完作业后，我都要练习基本功和老师教的新舞蹈。经过一段时间的练习，我的舞蹈水平有了很大的提高，得到了老师的表扬，也越来越自信。

终于到了参加《春晓》演出的时间了。老师把我们打扮成美丽的小公主。等着玩的时候很紧张，心怦怦直跳。轮到我们出来了。我们带着微笑和自信走上舞台。我们随着音乐跳舞。当时我并不紧张。我只想把每一支舞都跳好。每一次努力都有回报。我们的表演非常成功，赢得了观众的热烈掌声。

从那以后，我爱上了舞蹈，这增强了我的信心，给我带来了无尽的乐趣。

【第14篇】学跳舞作文250字-小学三年级作文

暑假的时候，我妈带我去学跳舞。

一开始我以为跳舞很简单，后来越来越难，跟不上了。下课后，老师对我说：“别着急，慢慢来，练几次就好了。”我照老师说的做了，慢慢的，慢慢的，动作越来越好，越来越流畅。

从此，每一个动作都变得越来越简单。感谢老师的一句话：“别着急，慢慢来。”

通过这件事，我明白了一个道理：做事要慢，不要急。

我真的想再来一次！

湖北省荆州市监利县实验小学三(2)班郑宇飞，郑宇飞：

【第15篇】安居跳舞作文200字-小学三年级作文

今天，我们刚吃完饭，彭芳阿姨就把她妈妈叫到楼下去住，跳健美操。我担心我的日记里没有主题。现在有一个题材，我放不下。

我们来到了安居源，那里聚集了很多人。其中一个站在很高的平台上，从左往右跳。她应该是领舞，旁边的人都跟着跳。有的人笨手笨脚，摇摆不定，不在原地动，有的人很轻，跳舞很标准，和领舞没什么区别。“换脚，”领舞者喊道。他们都换了脚。我看到领舞者在那里随着音乐踢腿，后面的人也跟着踢。有些人不知道怎么做，他们的腿踢得很高，他们的支撑脚没有站稳，他们几乎摔倒在一匹大马上，而且.

小学其他年级同类作文

我想跳舞(转载)

我是一个舞蹈爱好者。我每天都很努力的练舞，希望能考上北京舞蹈学院。我妈一直跟我说你会考上北京舞蹈学院。听完这些话，我的内心增加了我坚持的信心。终于，我的舞蹈生涯开始了。

有一次，我在跳舞的时候，不小心打破了头，鲜红的血流了出来。老师通知我妈后，我妈立马冲过去看着我。我妈哭笑不得，我就安慰我妈说；妈妈没事，我不疼，马上就好了，就赶紧去上舞蹈课。

我一次又一次地在困难中挺身而出。这次我们要安排舞蹈，是印度舞。我们舞蹈班有规定，一定要跳好才能上台。经过我的不断努力，我终于走上了舞台。那天，我穿着舞衣骄傲地走上舞台。演出结束后，观众报以热烈的掌声。我很开心。

第二天，我去上舞蹈课，老师给我发了一张证明，说你考上了。我高兴得跳了三英尺高。回到家，妈妈把证书贴在墙上鼓励我。

跳舞让我快乐，让我快乐，让我有才华，让我成为一个美丽的女孩。

（六年级，400字）

跳舞的乐趣500字

一段优美的音乐，一段优美的舞蹈，一套准确的表达，还有观众的掌声，那就是——舞蹈。

跳舞，我不把它当作专业训练，也不把它当作可有可无的东西。作为一种爱好，是我生活中的一种乐趣。尽管一年到头都是又冷又热的夏天，我还是坚持不懈地练习。我用跳舞来填补我无聊的时间，锻炼我健康的身体，磨练我坚强的意志，锻炼我优雅的气质.

跳舞——也不容易。要对音乐内容有深刻的理解，用肢体语言准确表达，达到感染听众的目的。“台上一分钟，台下十年”需要时间、汗水和意志去磨练。有时腰部扭曲，有时腿抽筋，有时手受伤.虽然我很累，但我不在乎。尤其是当我认为只有通过自己的努力才能获得观众的认可的时候。

跳舞——也很开心。当你在灯光的照射下，在布置得很好的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，用极大的努力向观众展示自己的感受，让观众享受其中的美好，你就会体验到这种奉献的过程。不也是一种幸福吗？

跳舞——有难有易，有悲有喜；它不仅给别人带来快乐，也让自己的快乐，或者说让自己的生活充实，身心健康。这不是人生一大乐事吗？

（小学四年级，）

让鸡蛋跳舞400字

一个阳光明媚的星期天，我在家做了一个有趣的实验。名字是：让鸡蛋跳舞。因为在书上见过，所以很好奇，决定自己去实践。

周日，什么都没发生。我想起这个实验，就准备了一袋盐，一盆清水，一个鸡蛋，一根筷子。首先，我舀了一勺盐，用筷子搅拌。白色的盐颗粒很快溶解在水中。我小心翼翼地把鸡蛋放进去，但它们没有动。我想：盐肯定太少了。于是，我又舀了一勺盐，搅拌均匀后鸡蛋就浮不起来了。这个也不行！那怎么办！我有点不耐烦，想放弃。于是我把剩下的半包盐倒进去，奇迹出现了。我看见鸡蛋像跳舞一样漂浮在水面上。“鸡蛋飘了！鸡蛋飘了！我成功了！”我忍不住大喊，真的是“穿鞋都找不到地方，不需要太多努力就能全部搞定”！

通过这个实验，我不仅验证了人们的说法，回答了我心中的疑问，还学到了一个道理：“要想证明这个东西，光靠嘴说是没用的。关键是你有没有做到！”

（小学四年级，）