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雨天的作文三年级

关注:72 发布时间:2021-10-31 19:24:15

【第1篇】那个雨天作文700字-小学三年级作文

那是一个下午。我放学回家。路上,乌云密布。我发现马上要下雨了。立刻跑回家,刚到家,天上就下起了倾盆大雨,过了一会儿,又是电闪雷鸣。路上行人行色匆匆,突然想到:不行!妈妈还在学校听老师批评!怎么办?

我在家里坐立不安,摸来摸去。他嘴一紧:这次老师说我不听话,是假的吗?很难猜测。

突然,我听到钥匙开门的声音,妈妈回来了!她脱下高跟鞋,脸胀得通红,眼神呆滞,母亲看上去又冷又吓人。

当时看到我妈之后我不敢动,但是我的眼神很惊恐,心想:我妈生气的时候看起来好吓人,我不会再犯错了。然后我冲进房间躲了起来。

在我冲进房间的那一刻,我的心里出现了两个小人,一个天使,一个魔鬼。魔鬼说:“在房间里等着,不要出去,出去会被妈妈打。”天使说:“别听魔鬼的。他错了。你要主动向妈妈认错。”想了想,觉得听天使的话是对的,就出去跟妈妈认错了。

我出去的时候,魔鬼说:“你会后悔的。”我没办法。我冲出房间,向妈妈承认了我的错误。我笔直的站在妈妈面前,却不敢看妈妈,说:“妈妈,我.我错了,你批评我.我。”我妈听说我认错了,转过身笑了。她说:“孩子,虽然你刚才做错了什么,但如果你知道你的错误,你就会是一个好孩子。”说着竖起大拇指,这是,我妈妈的脸没有红,我看着她的眼睛,发现我妈妈的眼睛里有无限的兴奋和无限的幸福,现在,我看起来不像我妈妈的身体是冷的。

我认清自己的错误后,天空晴朗,阳光灿烂,鸟儿出来玩耍,蝴蝶在花丛中嬉戏,天空出现了彩虹。

过了一会儿,我意识到孙公公笑了。而且我也很开心,开心的和朋友出去玩。经过这次批评,我明白了,如果我做错了什么,就应该改正,不要让事情变得更糟。

重庆市沙坪坝区烈士陵园小学三年级:陈益田

雨天的作文三年级

【第2篇】我不喜欢下雨天

我最不喜欢的天气是雨天。下雨天不能和闺蜜出去玩,只能呆在家里无聊;我不喜欢这个讨厌的雨天,它让我失去了正直。

我本可以和我的小伙伴们去少年宫好好玩耍,读一本书。但是因为一场我讨厌的雨,我失去了对朋友的信任。

我不喜欢它,因为它让我失去了朋友和诚实。

【第3篇】雷雨天

这时,漆黑的天空下着雨,他们先在街上着陆了。街上出现了一把把五颜六色的雨伞,下班的人急切地赶回家。汽车喇叭的“嘟嘟”声,自行车铃的“叮当”声,雨水的“滴滴答答”声,构成了大自然的交响乐。

调皮的雨越下越大,天上的雷爸爸好像有点生气了,就对着嗓子喊:“嘣,嘣。”震耳欲聋的雷声响彻全城。这是,雷霆的搭档,——闪电,也不耐烦了,只听“劈砰”一声,闪电以百米冲刺的速度劈了下来,石头“咔嚓”一声裂开了。风也吹得“呼呼”作响,让树弯了下来。这时,自然界的一切都被黑暗吞没了。过了许久,雷雨停了,天上的公公又笑着出来了。道路不再那么繁忙和紧张。鸟儿快乐地从窝里出来,唱着优美的歌曲,小猫们大声叫着寻找食物.就在这时,天空中出现了七种颜色的彩虹,就像河上架起的七座雄伟的桥梁。自然界的一切都在这个时候平静下来了。啊!这是一部天生的戏剧,一部优秀的戏剧。

【第4篇】爱上雨天

爱上雨天

窗外的雨还在地下着,空气中弥漫着雨和土的芬芳。

我爱上了雨天。

每当发生这种情况,我就走进湿软的雨帘,和它进行最亲密的接触。小时候我一直以为雨是世界上最完美最纯洁的东西。它是透明的,轻轻的来了又走。这种思考就像一段不可磨灭的记忆,刻在我的心里,流淌在我的记忆里,与我一起成长。

雨天不像晴天,明亮的阳光像火,给人烘烤;它不像雪,冷,冰冻,雨从天而降,像水晶一样清晰。

我喜欢看着雨滋润一切,静静地,一切贪婪地吸着雨,安静而完美。

雨不亚于大海。它带走了我的烦恼,洗去了我的心。一场雨过后,我会变得更加清醒。

沿河而行,风很长,湖很蓝,还有一种静谧的风格和韵味。冰冷的雨滴打在我的脸上,同时渗入我的内心,平复我躁动的思绪。

经常喜欢一个人站在河边,站在雨中,一个人享受雨中的一切,一切都变得那么干净,那么有灵性。

快看!雨以其独特的技术编织了一张无形的网,是大自然的杰作。

听着!雨以其美妙的演奏技巧在演奏美妙的音乐,这是万物的语言。

突然,雨的味道弥漫在每个角落,让我陶醉。

我喜欢雨天。

【第5篇】如此落雨天气作文450字-小学三年级作文

在这样的雨天。不冷。

适用于宽毛衣,

素面清汤挂面

在阁楼窗户下面,

点一盘老檀香,

做一盆玫瑰梅花,

让《诗画册》等轻音乐缓缓流淌

然后,把你自己放在藤椅上

信手翻了一卷,读了未知的经典。

读吧,读吧

懂不懂,悟不悟,不是其,缘分。

所以,雨天。

翻翻经文,

也请允许它存在

轻松思考,轻松阅读

只有这么纯粹。

无忧无虑

所以,雨天。

愚蠢的人,

我又开始做梦。

哈哈。工作!

听歌,批作业,偶尔抬头看看窗外

还不错!

中国浙江省杭州市拱墅区三楼钱

【第6篇】感受下雨天作文200字-小学三年级作文

今天空气很热,令人窒息,我打开窗户,看到蜻蜓飞得很低,天空灰暗阴沉。

过了一会儿,乌云滚过了地平线。一瞬间,雨滴从天而降,连成一条线,雨从天而降。雨打在树上的声音真好听。雨小而缓时,似乎蚕吃桑叶,发出轻微的“沙沙沙”的响声,很美很美;雨下得又大又急,就像一个气势凌厉的瀑布,又像一个马奔腾,发出“嗒嗒”的马蹄声。

雨天不仅让农田、花草树木喝足了水,还让人感受到不一样的乐趣。

初三:快乐课程

【第7篇】雨天的操场300字

星期六下雨。春天的操场和雨天的操场特别美。

“咕咕——,咕咕——”的声音来自操场。当你靠近时,它会突然消失。路过的时候,熟悉的叫声又会响起。也许,你会怀疑一个精灵是否在这里迷路了。从学校旁边的河边到讲台,会有两三只燕子从头顶飞过,穿着燕尾服的表演者会是音符,敲着春天的歌叮当作响。

草就像上帝翻转了他厚厚的绿色墨水瓶。墨水洒在草上,染黄了枯萎的草,滋润了每一片草,让它们重新焕发光彩。

下雨天操场上几乎没有声音,似乎只有欢快的小鸟和雨声悄悄地流过你的耳朵。

在春天下雨天的操场上,我想冻结时间,总是那么美好,那么美好,那么美好.

【第8篇】那个雨天作文700字-小学三年级作文

那是一个下午。我放学回家。路上,乌云密布。我发现马上要下雨了。立刻跑回家,刚到家,天上就下起了倾盆大雨,过了一会儿,又是电闪雷鸣。路上行人行色匆匆,突然想到:不行!妈妈还在学校听老师批评!怎么办?

我在家里坐立不安,摸来摸去。他嘴一紧:这次老师说我不听话,是假的吗?很难猜测。

突然,我听到钥匙开门的声音,妈妈回来了!她脱下高跟鞋,脸胀得通红,眼神呆滞,母亲看上去又冷又吓人。

当时看到我妈之后我不敢动,但是我的眼神很惊恐,心想:我妈生气的时候看起来好吓人,我不会再犯错了。然后我冲进房间躲了起来。

在我冲进房间的那一刻,我的心里出现了两个小人,一个天使,一个魔鬼。魔鬼说:“在房间里等着,不要出去,出去会被妈妈打。”天使说:“别听魔鬼的。他错了。你要主动向妈妈认错。”想了想,觉得听天使的话是对的,就出去跟妈妈认错了。

我出去的时候,魔鬼说:“你会后悔的。”我没办法。我冲出房间,向妈妈承认了我的错误。我笔直的站在妈妈面前,却不敢看妈妈,说:“妈妈,我.我错了,你批评我.我。”我妈听说我认错了,转过身笑了。她说:“孩子,虽然你刚才做错了什么,但如果你知道你的错误,你就会是一个好孩子。”说着竖起大拇指,这是,我妈妈的脸没有红,我看着她的眼睛,发现我妈妈的眼睛里有无限的兴奋和无限的幸福,现在,我看起来不像我妈妈的身体是冷的。

我认清自己的错误后,天空晴朗,阳光灿烂,鸟儿出来玩耍,蝴蝶在花丛中嬉戏,天空出现了彩虹。

过了一会儿,我意识到孙公公笑了。而且我也很开心,开心的和朋友出去玩。经过这次批评,我明白了,如果我做错了什么,就应该改正,不要让事情变得更糟。

重庆市沙坪坝区烈士陵园小学三年级:陈益田

【第9篇】描写雨天的作文400字 快乐的雨天

我喜欢雨天,因为雨能带给我无尽的遐想和无尽的乐趣。所以,我一直盼着下雨。

希望,希望,终于下雨了。我看着窗外落下的雨,听着雨滴的声音。我很开心。听,那“沙沙”的声音像是蚕宝宝吮吸桑叶,那是小雨在对着树叶窃窃私语;像鞭子一样的“啪嗒”声是雨滴在用玻璃玩击掌游戏;鼓声是雨滴在深色钢铁上的踢踏舞.多么神奇美妙的音乐啊!

雨越下越大,我越来越激动。我迫不及待地穿上雨靴,撑着伞,冲进雨中。清新潮湿的空气吹在我脸上。哇,好舒服!我撑着伞在雨中行走,雨滴在我的伞上打滚,仿佛坐在滑梯上。“滴答,滴答”,雨点不断落在伞角上。渐渐地,雨珠变成了雨线,仿佛是雨帘。我突然转动伞柄,雨帘旋转而去。雨珠似乎坐在旋转木马上,呈圆形散开。雨点“咯咯”的笑声隐约从我耳边传来。“水语!”我兴奋地跑到一个小池塘边,毫不犹豫地走了下来。突然,“啪”,水花四溅,像灿烂的烟花瞬间绽放。我一路狂奔,一路踩水,小池塘在我脚下像花朵一样绽放……这时候,风、雨、踩水、笑声成了快乐的交响乐。

我喜欢雨天,因为它能给我带来无尽的遐想和无尽的乐趣。

【第10篇】如此落雨天气

在这样的雨天。不冷。

适用于宽毛衣,

素面清汤挂面

在阁楼窗户下面,

点一盘老檀香,

做一盆玫瑰梅花,

让《诗画册》等轻音乐缓缓流淌

然后,把你自己放在藤椅上

信手翻了一卷,读了未知的经典。

读吧,读吧

懂不懂,悟不悟,不是其,缘分。

所以,雨天。

翻翻经文,

也请允许它存在

轻松思考,轻松阅读

只有这么纯粹。

无忧无虑

所以,雨天。

愚蠢的人,

我又开始做梦。

哈哈。工作!

听歌,批作业,偶尔抬头看看窗外

还不错!

【第11篇】蜗牛为什么在雨天出现300字

xx年4月17日星期日天气:晴朗

今天下午,下着毛毛雨,我在花坛边玩耍。啧啧!为什么这里有这么多蜗牛?以前晴天的时候出去玩,从来没发现这么多蜗牛。

为什么下雨天会出现蜗牛?我带着这个问题回到家,问爸爸。父亲笑着说:“不知道,请查《十万个为什么》!”我终于在《十万个为什么》找到了答案:蜗牛体内有很多水。一旦被太阳晒干,就无法生存。所以,天气好,阳光灿烂的时候,蜗牛是不敢出来的,总是把身体缩进壳里,藏在太阳够不到的地方,以防太干。下雨天,到处都是湿的。蜗牛是最快乐的,它们以颤抖的精神四处活动。

“哦!原来是这么回事!”我恍然大悟。

【第12篇】和雨天有关的作文500字

阴天使已经浑浊的空气更加阴沉。窗外下着雨,一点点雨水顺着窗户流到窗外边,然后滑下来就消失了。

我一直认为雨是天空的精灵,是大地的使者,每一滴雨都饱含着自己的感情。快乐或悲伤或悲伤或愤怒,正是因为如此,地球的每一寸土地都充满了活力。也许,每一滴雨都有独特的生命。从它从天而降的那一刻起,生命就光芒四射,最后落在了土地上。

我又想到了生活。一个人从牙牙学语到入学,从壮志凌云到认清世界,从看破红尘到烈士暮年。又短又长,一个人永远读不透自己的一生,正所谓不知道庐山真面目,只住在这座山上。一路风风雨雨,说大是人生,说小是雨落的过程,漫长吗?是长还是短?也很短。

这时往外看,闪电一闪,大雨倾盆。雨点像珍珠一样落下,有声音。

其实生命的长短并不重要,重要的是保持自己的人性。南宋三字经曾说:人生之初,性本善。可见每个人在人生起点都像一张白纸。在发展中,这种天性越来越没有安全感,踏入社会的泥潭越来越自我迷失,越来越找不到自己的方向,原本的人性彻底消散。这就是人生的意义吗?我想我可以问问窗外的雨滴。雨滴虽小,却依然执着于自己的个性,奉献着自己。即使落入土地,也将不复存在,只是为了滋养众生,生长万物。不存在?不,它还在。只是一种新的存在形式。

抬头看,雨越下越小,污浊的空气幽幽清新,太阳从云层里探出头来。

【第13篇】下雨天的温暖

雨天的温暖

这一天,一直下雨。芳芳独自坐在座位上,像以前一样看着窗外。芳芳的同桌云儿不是很懂她,因为她总是一个人,从来不和大家在一起。

今天放学,芳芳不知道该去哪里,芳芳也没带伞。云看见芳芳淋成落汤鸡,在学校门口不知所措。于是云儿打着伞跑到芳芳身边,跑到她身边。云儿替她撑伞,问她:“芳芳,你没带伞吗?走,去我家!”芳芳心里说:“谢谢你,云儿!”但是芳芳没说。她只是感激地看了她一眼。云儿带芳芳去她家。他们一起做作业,一起吃饭,一起睡觉。晚上躺在床上的时候,芳芳跟云儿说:“你知道吗,云儿?父母都去外地工作了,我就留在姨妈家。我嫂子总是出差,把我一个人留在家里。我好孤独!谢谢你,你让我感受到了爱!让我感到温暖。”“那你没事的时候来我家吧!我也方便,我们一起互相帮助吧!”

芳芳和允儿成了好朋友。他们互相帮助。通过一个雨天的照顾,孤独的芳芳充满了爱和温暖。

【第14篇】那个雨天作文1300字-小学三年级作文

“上课!大家各回座位,准备上课!”班长站在讲台上,声嘶力竭地尖叫,满脸通红。所有人似乎都在瞬间被施了魔法。突然,他们从课下的热闹气氛中绷紧了神经,拿出课本和笔记本,做好了上课的准备。我的座位就在窗户旁边。老师来之前,我无聊的侧过头看着窗外。天空一片漆黑,我不时能闻到蝉的味道。

不一会儿,数学老师的脚步声突然清晰起来。我一抬头,就看到老师拿着大大小小的试卷。这个课好像又是一个“实战练习”!我忍不住向窗外看去。啧啧!不知道什么时候外面下起了雨,豆大的雨点落在蒸腾的水泥地上。水的世界多么明亮啊!我直起身来,把窗户推开了一点。瞬间的安慰让我怀疑自己是在山里。我尽力伸出头,贪婪地深呼吸.我正要回答问题的时候,瞥见教室前面的花呗里有一小丛竹子,数着只有三五株。在巨大的操场上,他们显得有些单调。没错!我在这个位置坐了两三个月了,没见有人关注它们,更没见有人给它们浇水施肥。他们每天能做的,可能就是尽量多晒晒太阳,吸收一点雨露,然后心满意足地把细树枝伸伸。一阵风吹过,紧挨着的一大一小两根竹子,都侧着腰,瞬间就站起来甩了,就像一根固定在地上的弹簧,被甩来甩去。大竹看起来比较稳,但是小竹很累,太瘦,太孤独,以至于它承受不了风,东倒西歪也爬不起来,但是后面的大竹好像听了它的呼唤。小竹子只有一只纤细而有力的胳膊,站在那里仿佛被赋予了神力,一阵风又吹来。小竹由大竹支撑。

这时,我模模糊糊地看见一个人撑着伞穿过稀疏的竹叶,向我们的教学楼走来,三步并作两步渐渐逼近,左手拿着一把长长的伞,大概是父母给孩子打伞的。当那个人走近时,我开始不信任我的眼睛。新人长得像我爸爸,怎么可能是他呢?我尽力睁大眼睛,这次我确定是我爸爸!我明明带了伞,他不知道吗?父亲突然在转角台阶上蹒跚而行,身体前倾摔倒在地,雨伞被压扁变形,我很困惑。我好想起来冲出去,在雨中帮爸爸!但几秒钟后,我看到父亲咧着嘴搓着脚,捡起地上的伞,伸出左手看了看表,匆匆上楼。

我冲出教室,对迎面而来的爸爸说:“爸爸,我带伞了!看看你,多跑多摔!”爸爸听了,像个孩子一样有点不好意思,说:“你放学后背书包,但是你今天早上带的伞可能很小!你妈让我送你一个大一点的……对了,上课时间到了!老师来了.进去.别淋雨!”父亲把伞放在我手里,转身走了。

看着父亲渐渐远去的背影,我把伞攥得更紧了。只是为了我能安全地被掩护,我的父亲.一种奇怪的感觉涌上心头,鼻子酸酸的,脸上分不清是泪还是雨。

在去教室的路上,我忍不住看了看那丛细竹。这时候小竹子就靠大竹子了,越来越高绿了。大竹子就像对着小竹子唠叨,不时拍打着竹叶。我想我是丛中的一根细竹。刮风下雨的日子里,我可以咀嚼“责任”的滋味。

【第15篇】雨天的课间十分钟作文400字-小学三年级作文

雨天课间十分钟

我给我妈出了两个脑筋急转弯:时间最长是什么?最短时间是什么?我妈说不出来。我说:“上课时间最长,上课时间最短。”因为上课只有十分钟的路程!

天还在下雨,铃响了。我以最快的速度冲出教室,直奔操场。几个学生跟着我。因为我们在那里可以避开老师的目光,享受涉水和在泥上玩耍。我先选了一个水很深的地方,使劲踩。水像摩托艇一样溅过水面,然后像瀑布一样落下,落在一个同学的脸上。突然,一阵笑声和尖叫声响起。为了“报仇”,那个同学捡了一团泥追我。我跑得像兔子一样快,但是不小心,我的脚滑了一下,坐在地上,被扔进了一个“眼周症”。我的心一亮,就想:为什么不以同样的方式对付他呢?我也抓起一团泥打他。两个“炮弹”在空中相遇,爆炸成一滩泥花。我抓起一团泥向他扔去。他还没来得及逃跑,就被击中了,成了包公的脸。然后引起了一阵哄笑。

晴天课间十分钟更短,雨天更短。

指导老师:朱

小学其他年级同类作文

难以忘怀的雨天

那一个雨天,她给了我爱,那一个雨天,她为我撑起了爱的伞,那一个雨天,她编了美丽的谎言……“轰隆隆”,窗外雷声大作,然后雨开始降落在大地上。我看着窗外的雨,突然想起了什么。哦,不!没带伞,开始焦躁不安。

下了车后,我赶紧躲到屋檐下,后面一个老奶奶跟着我。老太太撑起伞,又看了看我,关切地问:“你没有伞吗?”我点点头。奶奶知道后,四下看看,说:“儿子,雨一时半会儿停不下来。我带你回家吧。”“但是……”我还没说完,奶奶就拉着我的手走了。我只能告诉她我家的位置,但还是不放心,问奶奶:“你家是这个方向的吗?”老奶奶停下来,犹豫了一会儿,说:“嗯,是这个方向。”听了奶奶的话,我松了口气,继续走。雨中,奶奶的手温暖着我,让我感到温暖。奶奶慈祥的脸让我很安心。奶奶慈祥的眼神让我感受到了亲人的爱。奶奶牵着我的手在雨中漫步,慢慢消失在角落里,身后是烟雨纱.

回到家,我不停地感谢我的奶奶,她依然用慈祥的面容看着我,用慈祥的目光看着我。然后,和我告别后,外婆就走了。我看着她,看着她在雨中消失。唉!奶奶为什么往反方向走?突然明白了一些事。这时,已经有温泉流过我的心。现在,雨还是那么大.

有人说过,关爱支撑着灵魂的蓝天!那个老妇人在那个美丽的雨天撒了善意的谎言,撑起了灵魂的蓝天。我会一直看到一个老人在那个难忘的雨天为我撑起爱的伞,她让我难忘,因为和她在一起的那个雨天让我难忘。

(六年级作文,)

下雨天,要命的天

从前,有一个富家子弟,名叫赵天盛。他从衣服里伸手,从饭里张口,让他养成了不痛不痒的自卑。他在读书中还编了一句名言:春天不是读书日,夏天热刚睡,秋天蚊子咬脚,冬天怕雪堆山。四季不是读书日,回家过年,等来年。很快,到了县、省考,他知道自己不是材料,就拿出自己的房子和土地来孝敬县、州两级的大人,把“秀才”和“举人”的帽子都买了。

戴着“举人”帽子的赵天盛,开始准备进京参加国考。只要过了“公师”,离考“状元”只有一步之遥,心中充满喜悦。

赵天盛和他那极其忙碌的男孩、保姆,住在北京的宫考。才几个月,很快雨季就到了。他花光了所有的钱,很快锅就被提起来了,钟也敲响了。他很快写了一封信给他的家人寻求帮助。

“下雨天,要命的日子。家里还有生活,赶紧去死吧。家里没有生活,出去买生活。母亲的拼命是不行的,父亲的石油命也不行。另外蟑螂也送的快。”

一家人看到这封信,吓得又哭又嚎。隔壁的吕秀才遇见了,问:“你为什么?”这家人不好说,所以他们把信交给了吕秀才。书生看了,明白了,道:“你儿子真是个庸才。他明明想说雨季来了,让你送把伞,他却把伞写成了生命。还有,他没让你送屎,他让你送米!”

(五年级,400字)

雨天的世界500字

离开.离开.一场大雨即将来临。

那天,我和妈妈在购物,我们很快就来了。一开始雨小再大,让我和妈妈措手不及。我们飞快地往回跑,但是大雨把我们淋湿了。换好衣服后,我看着窗外。外面下着大雨。街上只有一个人。他不知道拿了什么,赶紧跑了。我想:那个人是干什么的?可能是邮递员,也可能是急于回家的人。我不再猜测了。

过了一会儿,我又打着伞下楼了。在雨的世界里,我看不清前面是什么,后面是什么。我把手从伞里伸出来,一个大雨滴打在我手上,差点把我撞倒。我迅速把手放回伞里。在雨中看着这个世界,我很迷茫。我担心我找不到回家的路。终于带着感情回家了。晚上,我睡着了,雨却一直下。

第二天早上,天还在下雨。我仍然被雨迷住了。早饭后,我打着伞去了公园。在雨中,我看到一些小花小草在雨中坚强的站着,享受着雨露。公园里没有人。一种孤独感向我袭来,我回家了。

雨还在下,雨中的世界还是那么美好。

(小学四年级,)

《雨天的作文三年级.doc》
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