小学科普作文三年级

【第1篇】读《科普先生的企鹅》有感作文400字-小学三年级作文

我看了一本叫《科普先生的企鹅》的书，很喜欢。

这本书讲述了一位名叫波普先生的画家从南极探险家杜蕾科将军那里得到了一只雄性企鹅，并给他取名为库克上校。有一天，“库克上校”病了。一只生病的企鹅妈妈从水族馆来到波普先生的家。两只企鹅生了十个孩子。现在波普先生全家面临经济危机，就开始想办法。偶然，这些小企鹅是天生的表演者！为了解决家庭经济危机，波普先生成立了企鹅表演团，风靡美国东西海岸。由于气候变暖，波普先生带着企鹅去了北极。

我从这本书里为有梦想的人读了一本书。波普先生的梦想是游览北极，最终他的梦想实现了。

看到波普先生的故事，我又想起了鲁班的美术学习。鲁班小时候想当木匠，父亲不让，说他无所事事，但鲁班坚持，最后说服父亲去钟南山当老师学习。他终于如愿以偿，成为一名著名的工匠。

我也有很多梦想。希望能像波普先生和鲁班一样，把梦想变成现实。我会继续努力实现我的梦想。

【第2篇】科普展览观后感作文350字-小学三年级作文

前几天老师带我们去参观了我们学校组织的科普知识展览。

一到操场就看到那里人山人海，挤到黑压压的人群里费了好大的劲。在那里，我看到了很多科普知识展板。

当我看到违反交通规则造成事故的照片时，我害怕了。我认为违反交通规则是非常危险的。人只有一次生命。我们绝不能在路上追逐打闹，闯红灯，过马路。过马路时要左右看，靠右走，向周围人宣传交通安全规则。违反交通规则的人会主动上前劝阻。

当我看到关于地震以及地震发生时如何逃生的知识展板时，让我明白，地震发生时，一定要冷静下来，不要惊慌失措，不要乘坐电梯，不要跳楼，要尽快逃到空旷地带；如果逃不掉，应立即躲到桌子或椅子下面；我们必须与在场的其他人团结一致，共同努力寻找摆脱危险的方法。

通过这次科普知识的展览，我更加了解了生命的珍贵，所以我们必须增强安全意识，珍惜我们现在美好的生活！

【第3篇】参观社区消防科普体验馆

目前，随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，高档装修的家用电器越来越多，消防意识缺乏，使火灾成为威胁城乡居民生命财产的隐患。所以今天社区领导让我们在消防体验馆体验消防安全知识。我们首先体验了厨房火灾隐患的排查。如果厨房着火了，关掉煤气总开关，摘下挂毛巾，拔掉电源插头。通过亲自检查厨房火灾的隐患和灭火方法，加深了我的消防知识。

我们还经历了家庭消防模拟演习。火靠电烧的时候，我用二氧化碳灭火。过了一会儿，电视告诉我灭火成功了。如果是干粉固体火，泡沫灭火器会灭火。用泡沫灭火。如遇瓦斯火灾，用干粉或泡沫灭火，自救时向119报告。

我们来到考机进行问答，我的证书通过了消防安全知识体验，增强了我个人的消防意识。

【第4篇】科普读物读后感作文400字-小学三年级作文

今年暑假，我妈给我买了一本科普书，书名《追上爱因斯坦》，我放不下。

这本书是由哈佛大学教授彼得加里森博士编辑的。加里森博士专攻科学和物理学史。他的作品主要探讨了20世纪和21世纪物理学三种亚文化之间的复杂互动。

《追上爱因斯坦》描述爱因斯坦对人类的贡献。其中我特别好奇爱因斯坦的方程，因为它改变了世界。可用于军事、科技、医学。除此之外，还有明星般的影响力。是t恤和海报上的标语，也出现在北京的高桥，柏林老博物馆外的雕像，流行歌手的专辑名……为什么他的方程式有这么大的影响力？我觉得应该是爱因斯坦的不落俗套的思维能力，以及提问的精神。

虽然我还是不明白这个方程的含义，希望有一天能明白，可能会遇到困难，但我不会轻易放弃。我想学习爱因斯坦面对困难的精神。

阅读《追上爱因斯坦》不仅让我知道了爱因斯坦对人类的影响和贡献，也让我感受到了爱因斯坦勇于探索、热爱科学的精神，这种精神将永远激励我在成长的道路上不断前进。

【第5篇】参观杭州气象科普馆

很难等到所有队员都回杭州了。今天，我们的向日葵假日团队将参观杭州凤山门汕头山顶的气象科学博物馆。出发前在网上查了一下资料，发现是浙江省第一家互动气象科普场馆。场馆一期占地约2200平方米，设有雨滴发电装置、闪电通道、风力自行车等设施。我期待着这次活动。

我们一进院门，就发现右手边的墙是一面刻有二十四节气的气象墙。还记得二年级学过的节气歌：“春雨震春晴空，夏满山夏相连，秋露霜降，冬雪寒冬寒”。当我进入展厅时，我看到了一个巨大的圆形玻璃房子，里面堆满了不同颜色的龙卷风一样的东西。我仔细看了看，原来是大气的模型，不同颜色代表对流层。平流层。中间层。热层和外层。走进去，我看到一些孩子在玩风力自行车。当他们下来时，我试着骑他们。在妈妈们的欢呼声中，我骑得越来越快，风速达到了8级。然后我们来到了天文知识展厅。天文知识展厅由“人与宇宙”、“宇宙探索”、“深空之谜”、“太阳王国”、“太空探索”、“月球探索走廊”等小展厅组成。其中“太空探索”内置神舟七号返回舱模型，可用于个人体验。在天文展厅里，我最喜欢的是星空隧道，因为模拟星空环境布置在走廊的侧墙上。星座图案包括黄道十二宫、北斗七星、猎户座、飞马、天鹅座、天鹰座、天琴座等。当身体靠近时，附近真实星座的连线会亮起，闪电墙。刚走过的时候，我惊呆了。原来是感应的，有人靠近就会打雷闪电。

今天最遗憾的是因为时间关系错过了4d动画。据说当我进入天文大厅时，首先会看到顶部闪亮的星星，戴上特殊的立体眼镜，欣赏生动的立体图像，了解天文现象形成的原因、过程和特点，以及对星空的神秘探索。不过没关系，我会再来的。

【第6篇】我喜欢科普展览作文500字-小学三年级作文

昨天老师发了一张科普展“机器人，科幻外星人”的门票。我不提我有多开心！很久以前在电视台看到黄裳的外星人展览，心里痒痒的，总想有一天能看到。今天，期待已久的一天终于到来了。

今天下午，我和妈妈乘6路公共汽车去黄裳购物中心。那里非常热闹，有蹦极、食物和衣服.当我们到达三楼时，我们看到外面有一个红色的机器人，叫做钢琴演奏机器人。这是一个优秀的钢琴家，有一双像人类一样灵活的手。只要投一元硬币，就可以像vod平台一样点歌。我赶紧投入一元钱，点了一首《猴歌》。机器人立刻播放，就像录像带一样，但是太单调，没有伴奏。

进了展厅，我看到了一个叫“弦乐琴”的机器人。他是一架有特殊琴弦的弦乐器。它的弦是由红外线组成的，一束红外线就是一根弦。当红外线被手挡住时，相应的音符就会发出声音，弹出优美的旋律。

还有一个“弦乐琴”，不过比我刚才看到的那个小很多。这是一架由洞组成的钢琴，只要你用手指堵住那些洞，你就能做出一首好歌。

还有一个靠“硬币”卖东西的机器人。这是一个扔一美元硬币并给糖果的机器人。

送饮料的机器人也很有趣。如果你放钱的时候点了可乐，它会自动给你可乐。

我喜欢看科普展览。

【第7篇】参观科普馆作文500字-小学三年级作文

今天去梅林公园看“海洋生命科学展”。

我一进去，就看到很多贝壳。它们看起来真漂亮！有些像月亮，有些像象牙，有些像楼梯，有些像宝塔。

有的像蜘蛛，有的像刺猬，有的像蜗牛，有的特别像妈妈做的饺子，有的更像妈妈的长指甲……哈哈，太多了！

沿着展览路线，我又看到了庙龟。它的头又圆又小，头是黑色的，散着小黄杂纹，身体看起来更大。

后来，我又看到了乌龟。哇！可爱。它的头是圆的，身体很大，还有鳞片。它可以在水下呆几个小时，但仍然需要浮在水面上进行调整和呼吸。

沿途看到了另一种——的鳄龟，是产肉量高、营养丰富的珍稀动物。它有一个三角形的尖端，一条尾巴，看起来像一条鳄鱼。我想这就是它得名的原因。

还看到水妖——“食人鱼”，一般中午出来阴凉处玩耍，容易对游客造成伤害；还有一种尖嘴鱼，是一种凶猛的鱼，嘴长，牙齿锋利；还有鳄鱼，鳄鱼牙，很凶。哇，——，海中霸王鲨来了。它更凶，但全身都是宝。

观赏鱼也有很多：七星剑鱼像妈妈切菜的刀；有普通金鱼，地图鱼，蓝鲨，…

最后，我和妈妈走来走去，看了看时间，才依依不舍地离开了“海洋生物科学展”。

三年级：杨知行

【第8篇】参观科普馆500字

今天去梅林公园看“海洋生命科学展”。

我一进去，就看到很多贝壳。它们看起来真漂亮！有些像月亮，有些像象牙，有些像楼梯，有些像宝塔。

有的像蜘蛛，有的像刺猬，有的像蜗牛，有的特别像妈妈的饺子，有的更像妈妈的长指甲……哈哈，太多了！

沿着展览路线，我又看到了庙龟。它的头又圆又小，头是黑色的，散着小黄杂纹，身体看起来更大。

后来，我又看到了乌龟。哇！可爱。它的头是圆的，身体很大，还有鳞片。它可以在水下呆几个小时，但仍然需要浮在水面上进行调整和呼吸。

沿途看到了另一种——的鳄龟，是产肉量高、营养丰富的珍稀动物。它有一个三角形的尖端，一条尾巴，看起来像一条鳄鱼。我想这就是它得名的原因。

还看到水妖——“食人鱼”，一般中午出来阴凉处玩耍，容易对游客造成伤害；还有一种尖嘴鱼，是一种凶猛的鱼，嘴长，牙齿锋利；还有鳄鱼，鳄鱼牙，很凶。哇，——，海中霸王鲨来了。它更凶，但全身都是宝。

观赏鱼也有很多：七星剑鱼像妈妈切菜的刀；有普通金鱼，地图鱼，蓝鲨，…

最后，我和妈妈走来走去，看了看时间，才依依不舍地离开了“海洋生物科学展”。

【第9篇】科普展作文350字

科普展作文350字

我们下楼，去底层科普资料筛选区看科普资料。当大梁龙第一次进门时，放映区位于它的后面。墙上有个大屏幕，对面的投影仪不厌其烦的反复展示科普资料。我和妈妈各找了一个座位坐下，享受着看自行车的乐趣。坐在我旁边的是一个四五岁的小女孩，一边看一边叽叽喳喳，说着自己的理解，说着自己的问号，让妈妈不知所措。我看了看。这里的观众大多是母亲和孩子或者父亲和孩子，也有一家三口。一般来说，大人比小孩多，大人看起来比小孩认真。我在这里看到一些奇怪的小动物。我看到了蜘蛛在飞蛾身上缠丝的全过程。了解恐龙灭绝的几种理论，无论哪一种，共同点都是地球生态环境恶化导致恐龙灭绝，这其实是在警告人们爱护地球，保护生态环境，否则同样的厄运也会降临到我们人类身上。保护地球，因为地球只有一个！

这个展览让我受益匪浅！

科普展作文350字

然后，我和妈妈去参观了其他展区。在参观过程中，我看到很多家长抱着孩子，互相指指点点。在我看来，父母似乎比孩子更认真。再看看我妈，她也很认真，总是不停的用相机拍照，恨不得把这里的一切都拍下来！我来到一个展厅，里面有一只雌性扬子鳄，她旁边有几个扬子鳄蛋。她在张嘴，也在摇着头，摇着尾巴，身边的小彩蛋时不时的在动。“我是正义的使者，我要铲除你。你不妨放下武器，赶紧投降……”我走过去寻找声音，到了此刻，看到有一个奥特曼战士在和三个怪物战斗。我对这种事情不感兴趣，就去找我妈，找到我妈后，建议去一楼看科普资料放映。

科普展作文350字

我们在墙上的宣传板上看到了其他一些动物：鸟类和爬行动物……当我和妈妈来到鸟类区时，我们第一次看到孔雀的照片。雄孔雀展开自己又长又华丽的羽毛来奉承雌孔雀！第二只蜂鸟，我知道蜂鸟可以盘旋，可以直上直下的飞。在这里我知道蜂鸟可以用背飞。有些蜂鸟每秒扇动翅膀多达90次。我们看到了许多鸟类，如黄喉鹳、丹顶鹤、鹰嘴豆、贼鸥、裸眉鸫.我和妈妈又往前走，看到了出口，就走出了知识展区。

去二楼热带雨林展区。我们一上楼，就看到一只蝉被一只巨大的螳螂抓住了。螳螂正用镰刀割蝉。蝉在剧烈的疼痛中逃跑，但螳螂终于抓住了蝉。“唧唧，唧唧”我看了看螳螂后面。哇，我惊呆了。螳螂后面有一只黄雀！黄雀盯上螳螂了！这时，我突然想起一句成语“螳螂捕蝉，黄雀在后。”啊，这不是体现了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事吗？我把我的发现告诉了我妈，我妈也说“对，真的反映了‘螳螂捕蝉，黄雀在后’”但是为什么这个螳螂比黄雀大很多倍呢？"

科普展作文350字

今天，我和妈妈来到常熟理工学院，因为高科技巨人模拟动态动物科学展在庞勋举行？在美术馆举行。我和妈妈停好车来到庞勋？美术馆，只有庞勋？美术馆门口有两只大充气恐龙，左边瘦，右边胖，很可爱！

我妈拿出车票给检票员，然后我们就开开心心的跑了进去。我们一进去，就看到一大群人围着一个东西。我个子矮，就钻了进去，费了很大力气才钻进人群最内层。我定睛一看，原来是龙吸引了这么多人。然后梁龙摇了摇头，摇了摇尾巴，“哦——哦”，许多孩子拿着东西逗他开心。我笑着对自己说：切，这些都是假恐龙，我还要拿东西喂它们！我们在别处看到了一些恐龙，比如剑龙、三角龙、恐爪龙等等。剑龙摇摇头，像梁龙一样摇着尾巴。更有意思的是三角龙。我看见三角龙躺在一堆沙子里。它的身体忽上忽下，眼睛眨着，仿佛真的活了，活了。这是模拟恐龙和野兽的展区。

然后我和妈妈来到了知识展区。知识展区人挺多的。许多人正在用钢笔写东西。我和妈妈走过去看了看。原来有人在做准考证背面的竞赛题，有人在提取信息。

科普展作文350字

你见过巨大的恐龙、巨大的夜明珠和神奇的恐龙蛋吗？今天，我带你去平湖博物馆大饱眼福。

40多亿年前，我们的地球诞生了！那么人类是如何诞生的呢？我来告诉你！

最早的时代是地质时代，是地质划分的时代。然后是太古宙，这是地球形成的开始。然后是细菌和藻类的时代，也就是元古代。元古以后是震旦纪，也就是洗澡裸体。以下是寒武纪，被称为“生命正在喷发”。然后是奥陶纪，这是鹦鹉称霸的时期。其次是——年志留纪的生物登陆期。其次是泥盆纪，著名的鱼时期。泥盆纪以后是石炭纪，昆虫进入了他的世界。然后是二叠纪，两栖动物的繁荣时代。二叠纪之后是三叠纪，恐龙开始出现的时候。这是学生们最熟悉的侏罗纪。是恐龙的全盛时期。渐渐地，恐龙从繁盛走向灭绝，也就是陨石世界——的白垩纪，最后恐龙灭绝了。第三纪是被子植物和动物的时代，类人猿开始出现。最后是第四纪，是人类的时代。

这是我们伟大地球的历史。

【第10篇】科普论文500字

有一天，我在一本科学书上看到糖水可以制造隐形墨水，于是我开始了一个由好奇心驱动的实验。

我先调好糖水，把刷子浸在糖水里，在纸上写下“开门”几个字。然后我把纸擦干，什么都没有。我开始怀疑这本书。最后用打火机烧了一下，看到一个浅棕色的字。我一看欣喜若狂，马上对正在看电视的婆婆说：“婆婆，来，我给你表演魔术！”于是，我又拿了一张白纸，写了“婆婆”几个字，用吹风机吹干，什么事也没发生。我赶紧问婆婆：“信不信，我不用笔就能写‘婆婆’字。”婆婆摇摇头，显然不相信。

找了个打火机烤了一会儿，烤了半天不小心把纸烧了。婆婆笑了笑，匆匆道：“别得意，等着。”我把那两个字写在一张白纸上，然后晾干。这次我只烤了一会儿，然后字就出现了。我骄傲地笑了。婆婆急忙从我手里接过纸，看了一遍又一遍，我还是不懂。

小伙伴们，你们懂吗？如果你没有，让我告诉你。

因为用糖水把字写在纸上烘干后，字形和图案会消失，用火烘烤后，由于糖的脱水，字形和图案会变成淡褐色。

想想除了糖水，还有什么液体可以做隐形墨水。

科学太神奇了！

【第11篇】看野生动物科普展览500字

今天早上，太阳无情地向我们射来，把泥土烤得金黄，路上曾经精神饱满的花儿突然凋谢，就连只在晚上唱歌的郭果也出来评论太阳。

下了床，洗了洗，给好朋友王思聪打了电话，跳上父亲的车，——开车去椒江少年宫。一路上我和王思聪叽叽喳喳说个不停，不一会青瓦台映入眼帘。

进了大门，一股寒意立刻扑面而来，我们闯进了展览室，不顾3721人的人山人海在里面，忙得不亦乐乎。我等不及要钻进去了。穿过人山人海，扫视四周，狼的高大身躯立刻引起了我的注意。与往常相比，狼可怕的脸完全消失了，取而代之的是一种呆滞的表情。我只是用警惕的眼神看着周围的一切，生怕被抓住。

透过一个狭窄的缝隙，大耳刺猬的身影闪现在我面前。快看！它的大耳朵，小身体，大眼睛，窄嘴，好可爱。一直往前走，窗台上的平尾鸭就会出现在我面前。不要睁大眼睛扁着嘴看它。很傻。

这个展览让我深深的明白了动物的稀缺性，真的很想再去一次。

【第12篇】小学三年级作文：参观社区消防科普体验馆

目前，随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，高档装修的家用电器越来越多，消防意识缺乏，使火灾成为威胁城乡居民生命财产的隐患。所以今天社区领导让我们在消防体验馆体验消防安全知识。我们首先体验了厨房火灾隐患的排查。如果厨房着火了，关掉煤气总开关，摘下挂毛巾，拔掉电源插头。通过亲自检查厨房火灾的隐患和灭火方法，加深了我的消防知识。

我们还经历了家庭消防模拟演习。火靠电烧的时候，我用二氧化碳灭火。过了一会儿，电视告诉我灭火成功了。如果是干粉固体火，泡沫灭火器会灭火。用泡沫灭火。如遇瓦斯火灾，用干粉或泡沫灭火，自救时向119报告。

我们来到考机进行问答，我的证书通过了消防安全知识体验，增强了我个人的消防意识。

【第13篇】科普进校园的作文1200字

有人说我们的地球应该叫水球。这是有道理的，因为我们生活的星球有水，它71%的表面积被水占据。在宇航员眼中，地球是一个蓝色的球，在太阳系家族中是辉煌而独特的。地球上有大量的水，总计13.86亿立方公里。其中96.5%在海洋中；1.76%在冰川、冻土和积雪中，固态；1.7%在地下；其余的分散在湖泊、河流、大气和生物体内。所以可以说，从天到地，从地到海，处处都是水的世界。

翻天覆地的水循环，世界的水是一个相连的整体。在阳光的照射下，海水不断蒸发，水汽弥漫在海洋上空；一部分水蒸气被气流带到陆地上，天气冷的时候凝结成微小的水滴，变成云。落地的时候，是雨还是雪；雨后，雪和水落到地上，有的流进坑坑洼洼，有的渗入地下，有的流进小水沟，沉入河流，奔向大海。无数的水滴就这样环游世界。水循环保证了人类对淡水的供应。知道了水的循环，就可以解释：云的故乡在哪里？为什么河流总是日夜流淌？为什么几千年来有那么多河流流入海洋，海洋却没有完全溢出？

哪里可以找到淡水？地球上的水量虽然巨大，可以直接生产出来供人们使用，但是少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能灌溉，不能用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，绝大部分(99%)是在南北水平冻结和远离人类的冻土中，不能使用。只有不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地下。与世界上所有的水体相比，淡水的总量真的是九牛一毛。

今天早上每个人的脸上都充满了笑声。这是为什么？原来，今天，“科普大篷车”就要进入我们学校开展科普活动了。

开始了，可惜到了六五四年级才上三年级，只好在教室里等着。过了很久，它终于来找我们了。我做了笔记，兴奋地去了展区。哇，展品有“有形无形”、“锥卷起来”、“动画”、“看谁滚得快”、“走出一条直线”、“穿针”、“光学转盘”等二十五个。但我最感兴趣的是锥“卷起”。我去了圆锥上的滚动区，看到高处有一个圆锥，就把它滚下来。我看到圆锥慢慢滚下来，但圆锥却灵巧地从下面滚了上来。我心想：“哎，圆锥怎么能从下面滚上来呢？”我带着疑惑看着它的奥秘，看到它的时候，迷雾就完全解开了。最初，当圆锥体“卷起”时，它的重心降低。在重力的作用下，物体往往会降低重心。一个简单的测量表明，当一个物体处于轨道的高端时，它的重心是最低的。“哦，我明白了。简单的事情都有这个道理，”我低声说。“我必须努力学习科学。”。

科学的世界真的很奇妙。我必须研究这门“用之不竭”的科学。

今天早上每个人的脸上都充满了笑声。这是为什么？原来，今天，“科普大篷车”就要进入我们学校开展科普活动了。

【第14篇】蚂蚁认路（科普文）作文500字-小学三年级作文

今天没事，就跑下楼去玩。

一到空地，就看到苏铁盆下有一只小蚂蚁，旁边有一只死蜻蜓。它看起来好像要把死去的蜻蜓带回洞里。但是一只小蚂蚁怎么扛得动呢？看它转身的样子，一定是在想办法。

过了一段时间，它一个人回去了，我以为它要放弃了。但谁知道，仅仅几分钟后，一大群蚂蚁从它进入的洞里出来了。哦，我在找“救兵”。这一大群蚂蚁举起死去的蜻蜓，往回走。

我想和他们一起玩，就想办法用各种小石头挡住他们的去路。但他们似乎有指南针，向洞里走去。于是我又拿了一块石头扔在蜻蜓上。蚂蚁很快逃跑了。我以为他们会停在那里，但他们只是沿着原路回来，继续运送蜻蜓。而凭着他们的“多劳多得”，他们终于把蜻蜓抱回了山洞，还把它分解成碎片，抱到了山洞。

我真的不明白他们为什么能如此强烈地找到自己的路。带着这个问题，我去查了相关书籍。终于在一百本书里找到了原因。原来蚂蚁身上有一种气味独特的分泌物？示踪激素，从肛门排出。巡逻和侦察的蚂蚁找到食物时，会把这些示踪激素撒在回去的路上，这样其他蚂蚁就能闻到分泌物并找到它。这样，即使他们的路线暂时中断，他们也可以通过气味找到原来的路线。

我很高兴我获得了另一种知识。

【第15篇】蚂蚁认路（科普文）600字

今天没事，就跑下楼去玩。

一到空地，就看到苏铁盆下有一只小蚂蚁，旁边有一只死蜻蜓。它看起来好像要把死去的蜻蜓带回洞里。但是一只小蚂蚁怎么扛得动呢？看它转身的样子，一定是在想办法。

过了一段时间，它一个人回去了，我以为它要放弃了。但谁知道，仅仅几分钟后，一大群蚂蚁从它进入的洞里出来了。哦，我在找“救兵”。这一大群蚂蚁举起死去的蜻蜓，往回走。

我想和他们一起玩，就想办法用各种小石头挡住他们的去路。但他们似乎有指南针，向洞里走去。于是我又拿了一块石头扔在蜻蜓上。蚂蚁很快逃跑了。我以为他们会停在那里，但他们只是沿着原路回来，继续运送蜻蜓。而凭着他们的“多劳多得”，他们终于把蜻蜓抱回了山洞，还把它分解成碎片，抱到了山洞。

我真的不明白他们为什么能如此强烈地找到自己的路。带着这个问题，我去查了相关书籍。终于在一百本书里找到了原因。原来蚂蚁有一种独特的气味分泌物——示踪激素，从肛门排出。巡逻和侦察的蚂蚁找到食物时，会把这些示踪激素撒在回去的路上，这样其他蚂蚁就能闻到分泌物并找到它。这样，即使他们的路线暂时中断，他们也可以通过气味找到原来的路线。

我很高兴我获得了另一种知识。

小学其他年级同类作文

看机器人科普展

11月17日上午，我和妈妈去河南科技馆看“智能机器人科学展”。在这里，我看到了各种机器人：会识别颜色、会爬墙、会跳舞、会倒开水、会跺脚的机器人，会弹钢琴、会躲避障碍物、会打球的机器人。另一个机器人很能干——会卖饮料，我从它那里买了一罐可乐！

我想知道为什么这些机器人这么聪明。他们还能说话！它们是怎么做的？我妈说：“我要从小好好学习，掌握科学知识，长大后做机器人。”。我想我必须朝着这个目标努力学习，成长起来，造一个更像人类的机器人。

（二年级，200字）

科普展作文600字 科普展心得

高尔基说过：“知识是人类进步的阶梯”，所以我们在成长中进步的标志就是学习知识，让我们的文化底蕴更深厚。

10月19日，我校举办了“秋韵杯”科普知识挂图展。本次展览展示的所有科普挂图均来自中国数字科学博物馆，分为综合科学、自然科学、生命百科、医疗保健、农业科学等几大类。有成千上万张各种大小的科普挂图。

本次科普知识挂图展的主办方包括三明八中、三明科普作家协会、三明裘芸图书文化有限公司，据悉，举办本次展览还涉及普及青运会知识、帮助福建省近期举办的全国青运会、帮助三明市主办的青运会乒乓球赛区。林继平老师说：“这次科普挂图知识展示，可以让学生掌握天文、地理、农业、工业、数学、物理、化学等方面的一些科学知识，了解祖国辉煌的科学文化成就，学习一些学习方法和生活技能。通俗知识丰富，实用，好处多多。”

“农业是国民经济的基础”。中国是一个农业大国，但即使是农业也需要有一定的技术，所以中国在不断提高农业技术。作为农业上最显著的成就，袁隆平成功研发杂交水稻。杂交水稻的意义在于解决世界人口和粮食短缺问题。由于杂交水稻在产量和抗病性方面比非杂交水稻具有更高的综合形态，这意味着杂交水稻的产量将会增加，这将为日益增加的人口和有限的土地解决粮食问题。

通过一个杂交水稻的例子，足以说明科技水平的提高对一个国家的重要性，以及对一个国家生活水平的影响。

随着科技水平的日益提高，有足够的知识水平是必要的。学习知识是中国新一代青年实现中华民族伟大复兴的前提，所以也有“知识改变命运”的说法。

（五年级作文，）

科普活动

早就听说中学会举办科普活动，一直想在那里大饱眼福。最近的一天，我们有幸在老师的带领下到了那里，见证了理科展的风采，真是天赐良机。一进操场，我的眼睛就被立方体盒子上耀眼的展品吸引住了。是我，放大的脸，动画的原理，和自己握手.我最喜欢的是放大的脸。每当你不小心走过镜头的一边，另一边的同学就会笑，因为这个镜头可以放大脸，看起来有神奇的力量。当你站在镜头的两边，你会看到对方放大的脸，就像一个普通的镜头。很好玩！

哟！为什么那里这么热闹！哦，原来扮演爷爷和姐姐的角色给我们表演了化学反应的实验，“哦，烈日炎炎，我真想喝水！”姐姐哭了。“好吧，我给你倒水。”爷爷温柔和蔼地说。爷爷拿出四个杯子，把开水倒进第一个杯子，然后又倒进第二个杯子，好奇怪！开水变成了清爽的牛奶，牛奶倒进了第三杯，变成了美味的橙汁。下一杯会变成什么？我不解的盯着第四杯，哦！变成了红色的西瓜汁.我明白：在这个世界上，有很多科学和奥秘需要我们去学习和解决。只有好好学习，才能应用科学，理解科学，让科学造福人类。

（六年级，400字）