三年级作文写本领

【第1篇】我学会了一项本领作文300字-小学三年级作文

今天老师教我们怎么折麻雀。我们都很开心。老师给大家发了一张纸，然后开始讲话。

先把纸对折成两个三角形，再把多余的部分折起来，用剪刀把折好的剪下来。打开后就成了正方形。你会发现广场中间有一条中心线。

然后，将三角形的两边向中心线折叠，就变成了菱形，真的像一个被冰淋过的蛋筒。将两边折叠成三角形，找到最长线上的中心点，然后再次打开，向上折叠，直到到达画的中心点。再对折。把尖锐的部分由内而外拉至一定程度，就会形成颈部。然后把脖子的顶端往下压，一

最后画出它的眼睛和羽毛，一只栩栩如生的麻雀就展现在我眼前。

这只小麻雀虽然不是很漂亮，但是它是我努力的结果。我学到了另一项技能。

【第2篇】我的拿手本领700字

我有很多爱好，比如画画，唱歌，弹古筝。今天我就来说说我最拿手的一手，——古筝。

高一的时候，我妈在书上看到“学古筝的都有古典美”这句话，就给我弹了一首古筝曲，让我学古筝。听到美妙的古筝声，欣然同意。

第一节课老师教我古筝的主体结构和弹钢琴时的手型。

后来又陆续学会了“大搓”、“小搓”、“抖音”。回到家，我觉得自己很棒，迫不及待地打开接下来的几页音乐。我顿时傻了眼。我面前是无数的音符上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的无能，嘲讽我的傲慢。

从那以后，我每天都认真练习，进步显著。这是因为我心里一直有一个信念，那就是我能演奏出我身后那美妙的音乐。

因为我练习的很细致，学会了“上滑”和“下滑”，所以我又转到了后面。有些已经被我理解了，但我还不会弹。无奈之下，只好又把比分翻回去。

还学会了左右双手配合，“琶音”、“手指晃动”等等。现在终于可以学难的音乐了，高兴得跳了起来。

再一次，当我打开乐谱，我看到的不再是狂欢的怪物在嘲讽我，而是等着我把它们取下来的虚弱婴儿。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出美妙的声音时，我都感到无比自豪，因为我让它发出了这种甜美的声音！我也是靠这个能力，古筝考上四级。

打开古筝布，看到陪伴我的朋友都是我对音乐道路的依赖。他们之前都是很好的帮手帮我考过，也和我一起弹过这首悠扬的钢琴曲。

古筝，让我明白了一个深刻的道理，那就是一份耕耘，一份收获。

【第3篇】我画画的本领作文250字-小学三年级作文

我最强的技能是绘画。只要有时间，我每天晚上都会画一幅画。

今晚我又画了一张画，名字叫《秋天的图画》，画的是金色的稻田。稻子在秋风中笑弯了。稻田旁边是一个大果园，里面有红苹果、挂着金色灯笼的梨和长着大珍珠嘴的石榴。快看！他们都在嘲笑你！

然后我画了一个公园，公园里长满了芬芳迷人的菊花，有红的，黄的，紫的，白的……，五颜六色，五颜六色，各种各样，比赛开始了！公园里的花五颜六色，非常漂亮！

这是我最强的能力！你觉得我能力强吗？我几乎一天就能画十多幅！

三年级：秦子？

【第4篇】小学三年级作文：我的本领

我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然，滑冰是我最好的技能。

星期天，我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说：“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然地说：“你有什么本事？说来听听。”我大声说：“我会滑冰，”哥哥说：“有什么大不了的？”“那我们来对比一下！”我自信地说。我们一起来到溜冰场，父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸刚发出3，我就像离弦的箭一样冲了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推，试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追，互相让道。最后我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中，我哥哥不擅长直线，但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟，他哥对我翻白眼。当然，这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说：“哥哥，你拿了吗？”哥哥生气地说：“下次我一定赢你。”

我从滑冰中学到了一个道理：不劳无获。一个人要想拥有高超的技能，必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力，超越身边的人。

【第5篇】小学三年级作文：我画画的本领

我最强的技能是绘画。只要有时间，我每天晚上都会画一幅画。

今晚我又画了一张画，名字叫《秋天的图画》，画的是金色的稻田。稻子在秋风中笑弯了。稻田旁边是一个大果园，里面有红苹果、挂着金色灯笼的梨和长着大珍珠嘴的石榴。快看！他们都在嘲笑你！

然后我画了一个公园，公园里长满了芬芳迷人的菊花，有红的，黄的，紫的，白的……，五颜六色，五颜六色，各种各样，比赛开始了！公园里的花五颜六色，非常漂亮！

这是我最强的能力！你觉得我能力强吗？我几乎一天就能画十多幅！

【第6篇】谁的本领大作文400字-小学三年级作文

铅笔、橡皮、卷笔刀是好朋友，但好朋友会吵架。

有一次，铅笔突然骄傲起来，觉得自己的能力是最大的。他忍不住向好朋友吹嘘：“你看，我的能力多棒！每次我在家写作业，小主人都离不开我。”但橡皮不想，说：“哼！有什么大不了的？如果你写错了字，我可以给你擦干净，或者我很有技巧。”这时卷笔刀生气地说：“你说的不对。我的能力是最大的。铅笔尖写厚后，我就可以用我锋利的小刀片削铅笔了！”“呜！我的能力是最大的！”铅笔大叫：“我的能力最大！”橡皮擦又生气了，所以他们都争论起来.当铅笔盒说：“不要这么吵了！别吵了！如果我说铅笔，你削铅笔刀。橡皮，你去擦卷笔刀；卷笔刀，你能帮你的小主人做作业吗？所以，人各有千秋，你不要再吵了！”

从此铅笔、橡皮、卷笔刀又和好了，工作认真，再也没有因为技术好而吵过架。

山东省青岛市市北区青岛洛阳路一小学三年级何新宇

【第7篇】小狗学本领_三年级童话作文500字

在森林里，有一只小狗。他很苦恼，因为他没有技术。所以，他决定去找老师学习技能。

他先去找兔子，问她：“我可以学着从你这里跑吗？”“当然可以。”兔子一口就答应了。兔子先教他起始位置，小狗用心学。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前为止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子挥挥手说：“我不想学，太难了！”

于是，他去找小猫学爬树。“记住，爬树是技术活，一定要好看！”“哦，我明白了。”小狗心不在焉地回答。我看见小猫三次、五次、两次爬树。小狗紧紧抓住树干，用后脚蹬，用前脚抓，原地不动。小狗摊开手无奈地说：“爬树太难了！我学不会，还是学点别的吧！”

他去找水牛学犁地，水牛小心翼翼地告诉小狗怎么犁地。小狗不耐烦地听着，急切地说：“让我自己试试！”“但是你……”“不！就让我直接试试吧！”狗打断了水牛，用期待的眼神看着水牛。“好的。”布法罗不得不说。小狗高兴地把犁耙放在自己身上，突然觉得肩膀沉了下去。没走几步，他就累得在地上动不了了。水牛很快把他扶起来，小狗拍拍他身上的土。他气喘吁吁地说，“我，我.再也不要学犁地了。真的是.太难太累了！”

随着太阳的落山，狗疲惫不堪地迈着沉重的步伐走进房子。他去学技能，忙了一天，但什么技能都没学到。

【第8篇】我的本领作文500字-小学三年级作文

我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然，滑冰是我最好的技能。

星期天，我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说：“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然地说：“你有什么本事？说来听听。”我大声说：“我会滑冰，”哥哥说：“有什么大不了的？”“那我们来对比一下！”我自信地说。我们一起来到溜冰场，父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸刚发出3，我就像离弦的箭一样冲了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推，试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追，互相让道。最后，我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中，我哥哥不擅长直线，但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟，他哥对我翻白眼。当然，这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说：“哥哥，你拿了吗？”哥哥生气地说：“下次我一定赢你。”

我从滑冰中学到了一个道理：不劳无获。一个人要想拥有高超的技能，必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力，超越身边的人。

三年级：红乐

【第9篇】小鸭学本领

一天，当小鸭子出来散步时，他看到燕子在空中飞翔，他非常羡慕。小鸭子准备学习飞翔，但他不知道是谁教他的。他从早到晚想，想了又想就睡着了。

第二天，小鸭子又出来散步了。他边走边想，谁教我飞的？我应该请燕子姐姐教教我！

小鸭子去找小燕子姐姐，找啊找。发现小燕子睡着了，就去找鹰哥。碰巧老鹰在空中飞翔。小鸭子看见了，就叫它鹰大哥。大鹰哥飞了下来。小鸭子高兴地说：“你能教我飞吗？”鹰回答说：“是的。就练习上下飞。”

小鸭子一年又一年不能再练了。小鸭子想，我还是不要学飞了。学飞行太难了。

这样，小鸭子就再也飞不起来了。它只能看着别人飞。

【第10篇】标点符号比本领_三年级童话作文450字

晚上，标点符号，当他们的字典妈妈睡着了，开始争夺他们的技能。

第一个玩的是蝌蚪一样的逗号。她用一种声音说：“我是妈妈最重要的宝贝。每一句话中间的停顿都离不开我。我用的最频繁，所以能力最大！”话音刚落，句号不争气地说：“我是妈妈能力最大的孩子。没有我，句子永远不会结束，意义会混乱。”叹号听了他们的吹嘘，气得咬牙切齿：“哼！当人们表达情感时，他们不需要你。只有我能表现出他们的心情，所以我的能力很大！”在一旁，一个像耳朵一样的小问号沮丧地说，“我觉得我的作用是最大的。没有我，就没有十万个理由。”不甘示弱的停顿像一滴水一样说：“我比你们所有人都重要。没有我，就没有办法把平行词分开。”

标点符号的争吵声越来越高，终于吵醒了沉睡的字典妈妈。小逗号像见到大救星一样对妈妈说：“妈妈，妈妈，你觉得谁最重要？”字典妈妈平静地说：“孩子们，你们都很重要。在文章中，如果你错过了你们中的任何一个人，文章就不会那么精彩了。你们一定要团结起来，共同为文章服务。”听完标点符号，都羞愧地低下了头。

【第11篇】我学会了一项本领作文300字-小学三年级作文

今天老师教我们怎么折麻雀。我们都很开心。老师给大家发了一张纸，然后开始讲话。

先把纸对折成两个三角形，再把多余的部分折起来，用剪刀把折好的剪下来。打开后就成了正方形。你会发现广场中间有一条中心线。

然后，将三角形的两边向中心线折叠，就变成了菱形，真的像一个被冰淋过的蛋筒。将两边折叠成三角形，找到最长线上的中心点，然后再次打开，向上折叠，直到到达画的中心点。再对折。把尖锐的部分由内而外拉至一定程度，就会形成颈部。然后把脖子的顶端往下压，一

最后画出它的眼睛和羽毛，一只栩栩如生的麻雀就展现在我眼前。

这只小麻雀虽然不是很漂亮，但是它是我努力的结果。我学到了另一项技能。

【第12篇】小学三年级作文——小鸡学本领

有一只鸡一直想学一项新技能。

一天，沿着河边散步，他在想边走边学什么。我该去拜谁的师父？它在走，走。突然，我很高兴看到一群鸭子在水里追逐。然后，小鸡拍了拍额头说：“我知道，我想学游泳，我想像小鸭子一样在水里自由自在地游泳，这样我就可以和它们一起玩了。另外，我们看起来都一样，只是脚看起来有点不一样。我当然可以学。”于是小鸡在河中央大声对小鸭子说："小鸭子，小鸭子，你能教我怎么游泳吗？"听到鸡的叫声，鸭子游过来说：“鸡，你想学游泳。其实学游泳很简单，我们学的不多。但是，我妈说，只要我在河里划水，就行了。”小鸡说：“原来学游泳这么简单。谢谢你，小鸭子。”说着，小鸡“扑通”一声跳进了河里，拼命地抚摸着它的脚。然而让它划也没用，鸡沉了，喝了一肚子水。如果小鸭子没有及时救下小鸡，小鸡早就淹死了。

小鸡躺在草地上，呛了一口水。然后，他说：“原来学游泳没那么简单！再也学不到东西了。”

【第13篇】小猴学本领作文300字-小学三年级作文

小猴子学习能力

有一天，小兔子在学校写作文的时候，小猴子看到了，说：“小兔子，你能教我怎么写作文吗？”兔子说：“当然。”小兔子没说几句话，小猴子东张西望发现作文难写就放弃了。

当他看到百灵鸟在吹小号时，他说：“百灵鸟，你能教我怎么吹小号吗？”“是的，”云雀说。云雀吹出美丽的歌曲，而小猴子吹出嘟嘟声。小猴子觉得吹小号太难学了，就又放弃了。

它看见鹿又在跑了。小猴子说：“小鹿，你能教我怎么跑吗？”鹿说：“是的！”小猴子或小鹿跑得快，小猴子又放弃了。

一天下来，我开始评价学生的成绩。兔子掌握了作曲，百灵鸟掌握了吹小号，小鹿掌握了跑步。但是小猴子什么都不评论，所以小猴子知道自己做事要一心一意。

【第14篇】小学三年级作文：我的拿手本领

普家小学

我有很多爱好，比如画画，唱歌，弹古筝。今天我就来说说我最拿手的一手，——古筝。

高一的时候，我妈在书上看到“学古筝的都有古典美”这句话，就给我弹了一首古筝曲，让我学古筝。听到美妙的古筝声，欣然同意。

第一节课老师教我古筝的主体结构和弹钢琴时的手型。

后来又陆续学会了“大搓”、“小搓”、“抖音”。回到家，我觉得自己很棒，迫不及待地打开接下来的几页音乐。我顿时傻了眼。我面前是无数的音符上蹿下跳，仿佛在嘲笑我的无能，嘲讽我的傲慢。

从那以后，我每天都认真练习，进步显著。这是因为我心里一直有一个信念，那就是我能演奏出我身后那美妙的音乐。

因为我练习的很细致，学会了“上滑”和“下滑”，所以我又转到了后面。有些已经被我理解了，但我还不会弹。无奈之下，只好又把比分翻回去。

还学会了左右双手配合，“琶音”、“手指晃动”等等。现在终于可以学难的音乐了，高兴得跳了起来。

再一次，当我打开乐谱，我看到的不再是狂欢的怪物在嘲讽我，而是等着我把它们取下来的虚弱婴儿。现在，每当我的手指划过琴弦，古筝发出美妙的声音时，我都感到无比自豪，因为我让它发出了这种甜美的声音！我也是靠这个能力，古筝考上四级。

打开古筝布，看到陪伴我的朋友都是我对音乐道路的依赖。他们之前都是很好的帮手帮我考过，也和我一起弹过这首悠扬的钢琴曲。

古筝，让我明白了一个深刻的道理，那就是一份耕耘，一份收获。

【第15篇】小白兔学本领作文500字-小学三年级作文

有一天，小白兔发现自己无能，什么也做不了，就去找别的动物学技能。

首先，小白兔来到鸡舍学习捕捉昆虫。鸡一听，欣然同意，马上毫无保留地教它抓虫的要领。他也觉得自己掌握了，就出去草丛里练了。小白兔发现了很多虫子在草地上爬来爬去，兴奋地跳了三尺高，躺在草地上。结果他忙得满头大汗，却没抓到什么虫子。取而代之的是，一只淘气的虫子钻进他的鼻子里玩，这让他花了半天时间才把虫子弄出来。小白兔抱怨道：“怎么这么难抓到虫子呢？”我还是学点别的吧。"

小白兔来到小鱼家学游泳，小鱼也一字一句教她技巧。小白兔迫不及待的跳入水中，却像砖头一样沉入水中，无法漂浮，以至于小鱼很快找到了所有人，把它拖上岸，不然它会死的！

就这样，小白兔学会了两个技能，但是没有一个学会。他沮丧地问妈妈：“我去鸡和小鱼那里学捉昆虫和游泳。我很努力，但是没有学会。为什么？”妈妈回答：“小兔子，不要气馁。你只是选错了要学的技能。你不具备学习那两项技能的条件，但是你有敏捷的腿，所以你可以学习跑步！”小白兔听了兔子妈妈的话，就去小马家学跑。最后，它不仅学会了，还在森林运动会上获得了一等奖。

三(6)班徐胜元

讲师：王

小学其他年级同类作文

比本领_小学想象作文100字

一日画册比作文册好。

绘本上说“我技术很棒，办手写报纸可以帮助小师傅增长知识。”。随笔书上写道：“我有很棒的技巧，我可以让我的小主人提高写作能力。”他们一直在说话，听写完了。它问：“你在争论什么？”？绘本讲故事，听写本说：“你们都有优点和缺点。

听了他们的话，两人都明白了自己的长处和短处。听写本上说：“我们一起帮小师傅提高各种能力吧！”大家都说：“好吧……”

（一年级作文，）

小老虎学本领700字

从前，有一只叫阿沃的小老虎。他什么都不知道。冬天他总是挨饿。他颤抖着说：“我一定要找到一个武术大师，让他教我技能。"

于是，阿虎天天打听功夫高手，直到有一天，他的朋友小丁得意洋洋地对阿虎说：“我知道有个功夫高手住在山上。他的名字叫喵，他是一只猫。听说全世界都玩了！”阿宇高兴得大叫：“耶！只要我学会了技术，我就永远不会挨饿！”“那你应该送点礼物给你的新主人！”小丁说。阿宇点点头，想了想，对小丁说：“那就送点鱼给师傅吧！”

第二天一早，阿伍兴高采烈地出发了。他一来到山顶，就看到喵主人在锻炼。看到喵大师的功夫真的很棒。阿宇急忙上前跪下，对喵喵说：“喵喵主人，让我做你的徒弟吧。我还特意给你送了些鱼！”看到你这么热情，喵大师很热情的说：“好吧，我收你当徒弟，但你不能放弃！”嗯哼。我欣然同意。

开始练的时候，阿宇做什么都是东倒西歪，跌跌撞撞。后来因为每天努力，终于得到了一份很棒的尾功，踩上了木桥，表演了艺术体操。

有一天，喵大师教我爬树。喵大师对我说：“我去拿点东西。你在这里练习爬树。”

阿宇开始拼命练，一只狐狸跑过来对阿宇说：“阿宇，你这么厉害，别再练了！可以吃喵！”阿虎语重心长地说：“不行，我一定要练练爬树，因为我说过一定要坚持下去，练练功夫。

狐狸走后，阿伍对狐狸说：“做人要守信，不要食言。”停了一会儿，阿虎说：“我通过自己的努力成功了，成为了一个非常厉害的武人。”

狐狸听了，非常惭愧，心想：“我会像阿虎一样信守诺言，绝不食言！”

（小学五年级，）

小猫咪学本领

猫妈妈生了一只小猫。小猫一出生，爸爸就离家出走了。猫妈妈太爱她的孩子了，她害怕她会累一整天。别让它学会技能。小猫长大了，连老鼠都抓不住。有一天，猫的妈妈生病了，抓不到老鼠。小猫一次又一次饿哭了。猫妈妈不得不抓生病的老鼠。猫妈妈很难抓住一只大老鼠。小猫吃了一大半后，母猫只吃了一点点。因为母猫吃的东西不多，病情加重。母猫再也抓不到老鼠了。再饿哭也没用。看到小猫快要饿死了。

正在这时，猫爸爸回来了。知道了这些，他抓了几只老鼠，教小猫抓老鼠的本领。猫整天练习技巧。

现在小猫已经把技术练的很好了。

（六年级，200字）