三年级关于科技的作文

【第1篇】小学三年级作文：参观科技展

今天，我和妈妈打算去参观城关中学的科技展览。我们一大早就出发了，一路上我带着好奇和幸福去了。我仍然想象着我能看到什么不寻常的科技展览，并到达了我的目的地。

我迫不及待地想进入展厅。一开始我是跳来跳去看看有什么好玩的。后来我觉得没有目的什么都观察不到，就仔细观察了展厅，分为声光体验、电磁秘密探测、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。

我一个个看了看展区，去了声光体验展区，那里有一架轻型钢琴。只要用手一碰灯，就会发出甜甜的钢琴声，仿佛真的在弹钢琴。然后我来到了数字生活展区，在这里我看到了我未来生活和未来旅行的便利和便利。

未来生活展示智能网上购物平台。点击全息屏幕可以选择自己想要的，可以通过信用虚拟货币直接购买，安全方便。比如你想买一件衣服，通过全息投影技术选择喜欢的那件，就可以看到试穿的效果。如果满意，点击购买，再通过智能交通系统几分钟就可以送回家。

未来旅行展示的是会飞的车，不用担心堵车。飞车使用喷气发动机工作，是最方便快捷的旅行工具。此外，飞行道路由智能机器人管理。只要我们选择要去的地方，机器人就会帮你快速连接入口。当我们到达目的地时，机器人会带你去智能三维折叠停车场。只要进入智能停车库系统，会有会飞的车自动进行信息交流和车位分配，车也能自动停车。

我还先后参观了其他几个展区。时间过得很快。到了结束时间，我们离开了展厅。回去的路上，我不禁想到，智能高科技产品给人们带来了无限的便利和速度，也展示了我们人类的智慧。希望这一天早日实现。我必须努力学习，成为一个有用的人，为社会做出贡献。

【第2篇】科技小制作

2014年10月7日星期二可以

今天老师让我们做科技小制作，说要参加年级组评比。于是，我造了一座火山。我先把买的小苏打放在小包里，写了碳酸氢钠。然后，我把买的500ml可乐用粘土包好，然后用青苔扎好。我做了两个。我先打开碳酸氢钠(碳酸氢钠)，再打开可乐，然后马上把碳酸氢钠(碳酸氢钠)倒进可乐里，可乐就出来了。

原理是当碳酸氢钠溶于水时，会产生co2(二氧化碳)，产生的co2与可乐中的co2一起出来，产生类似火山喷发的场景。

没想到我的小制作得了一等奖。我太开心了！

【第3篇】小学三年级作文：参观科技展

今天，我和妈妈打算去参观城关中学的科技展览。我们一大早就出发了，一路上我带着好奇和幸福去了。我仍然想象着我能看到什么不寻常的科技展览，并到达了我的目的地。

我迫不及待地想进入展厅。一开始我是跳来跳去看看有什么好玩的。后来我觉得没有目的什么都观察不到，就仔细观察了展厅，分为声光体验、电磁秘密探测、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区。

我一个个看了看展区，去了声光体验展区，那里有一架轻型钢琴。只要用手一碰灯，就会发出甜甜的钢琴声，仿佛真的在弹钢琴。然后我来到了数字生活展区，在这里我看到了我未来生活和未来旅行的便利和便利。

未来生活展示智能网上购物平台。点击全息屏幕可以选择自己想要的，可以通过信用虚拟货币直接购买，安全方便。比如你想买一件衣服，通过全息投影技术选择喜欢的那件，就可以看到试穿的效果。如果满意，点击购买，再通过智能交通系统几分钟就可以送回家。

未来旅行展示的是会飞的车，不用担心堵车。飞车使用喷气发动机工作，是最方便快捷的旅行工具。此外，飞行道路由智能机器人管理。只要我们选择要去的地方，机器人就会帮你快速连接入口。当我们到达目的地时，机器人会带你去智能三维折叠停车场。只要进入智能停车库系统，会有会飞的车自动进行信息交流和车位分配，车也能自动停车。

我还先后参观了其他几个展区。时间过得很快。到了结束时间，我们离开了展厅。回去的路上，我不禁想到，智能高科技产品给人们带来了无限的便利和速度，也展示了我们人类的智慧。希望这一天早日实现。我必须努力学习，成为一个有用的人，为社会做出贡献。

【第4篇】游宁波科技探索中心有感

2013年12月4日，我和同学乘车前往位于华东新城文化广场的科学探索中心。

到了那里，进了科技馆，上了电梯，来到二楼，那里有高科技的模拟球运动，有时候两个不同方向的球会相撞。开始！我毫不犹豫地奔向“海洋”主题馆。我来过一次，知道很好玩。然而到了我等了很久的“热闹的沙滩”，就坏了，唉，——！后悔！离开海洋，来到和谐之家，对我来说很好，那里有一个叫做“小海岸警卫队”的娱乐设施，很有趣，就像真的一样。还有一个娱乐设施叫“交通管制”，最好玩。我还得到了两个科学原理：车越大，越容易造成交通事故或堵塞。汽车越小，跑得越快。我还去了“人民技能”主题馆。有一堵布满镜子的迷宫墙。刚开始玩的时候，经常因为被镜子包围而撞到镜子。最后，放开我！快走。我在脚下的路上发现了一条大概15厘米厚的绿线，我终于沿着这条线走了出去。可惜我们该回去了！“无敌风车”刚修好，玩一会就走。我真的不愿意去。我一定会回来玩科学发现中心的所有娱乐设施。

【第5篇】在科技馆里书法比赛

科技馆书法比赛

雨季的时候，下着毛毛雨，却无法阻挡我去南京科技馆参加书法比赛的热情。

南京科技馆位于雨花台附近，从远处看很壮观。走近科技馆大门，首先看到的是一个巨大的体育场，像一块巨大的岩石。道路两旁绿草如茵，花丛中五彩缤纷，柳叶随风飘荡，欢迎我们。充满绿色，一座科技馆，令人耳目一新。

走进科技馆，被图片、展品和无数高科技产品弄得眼花缭乱，甚至目瞪口呆。在高科技体验区，我也体验到了未来的汽车和自行车，让我惊叹不已。最让我害怕的是经历飞机失事、地震发生、地震后逃生的瞬间，每一个瞬间都无比惊心动魄。

参观科技馆是次要的。我要在科技馆写书法才能参加比赛。不知不觉，比赛时间到了。我拿起工具，走进了巨大的比赛场地。摆放整齐的桌子不计其数，桌上铺着白毡，这就是我们书法比赛的战场。在监考老师的命令下，比赛开始了。我看到大家一言不发埋头写作。毛笔在宣纸上写了一个又一个大字。我拿起毛笔，暗暗给自己打气。

每一个字都仿佛是一个玩偶，毛笔在宣纸上来回穿梭，玩偶一个个诞生。我正要写完，手突然松开，毛笔在宣纸上弹了几下，又落在毛毡上。刚写的作品毁了，但我还是毫不气馁的继续写，终于交了最满意的作品。

科技馆的书法比赛不仅让我领略到了科技的神奇，也让我明白了未来的书法要像科技馆的发明一样与时俱进，不断提高自己的书法水平，写出更好的书法作品。

【第6篇】未来的机甲_科技想象作文500字

我是王国玉博士，我在研究一种高科技产品，——未来机械。“哎呀！”不小心上了时空穿梭机，100年过去了。

我看到眼前一黑，100年过去了。“哇！”！我睁开了眼睛。这里的车都在飞！突然，一个黑人走过来，给了我一把钥匙，说：“去创造你自己的机甲。”说完就离开了。然后不小心摔倒在地上。之后就什么都不知道了。当我醒来时，我看到一架机甲站在我面前。手里拿着一把剑，全是蓝色的。我太熟悉了。原来是我创造了“隐形之星”。我来介绍一下！

我创造这个机甲是为了让人更有防御性。它的样子很帅！手持利剑，可以在战场上展现巨大的威力，敌人要进攻就会反弹回来。

它有很多优点，其中最强大的是防御。当你遇到敌人时，它也可以成为保护你的防御盾牌。最神奇的是它可以像孙悟空一样改变72年。当你热的时候，它会变成空调，帮助你冷却夏天的热量。当你战斗时，它会成为一辆坦克来帮助你打败敌人.

使用起来非常简单。你只需要拿出钥匙摸一下，就可以进入它的身体控制它。当你进入它的身体，你会看到三个按钮，一个是红色的，一个是蓝色的，一个是黄色的。红色是技能模式，蓝色是自动模式，黄色是食物模式。想打就按红色按钮！

突然，我眼前一亮，向实验室走去。我很惊讶。

【第7篇】小学生三年级作文：参观成都科技馆

今天天气格外晴朗。廖老师带我们去了成都科技馆。让我们参观科技，增长知识。

我们来到科技馆一楼，里面全是太空模型：战斗机、直升机、宇宙飞船等等。

各种飞行器，我们边看边听老师讲解，讲解关于空间模型的知识。比如：军用战斗机，借助宇宙飞船——探索宇宙奥秘

然后，我们去了科技馆二楼，那里有一个灯具模型展示区。其中一幅画深深吸引了我们。我们好奇地看着这幅画。老师说：“只要人站在画上，就会发光。”为了验证老师的话，我恨不得站在上面。的确，奇迹出现了，我开心地哭了：画面就像一道闪光，一直在闪。原来科技这么神奇！

我们看到了另一个绿色家园和另一个沙漠。老师：“绿色家园是我们现在的生存环境。如果我们不珍惜我们的生命，它将成为另一片沙漠，我们人类的生存环境将会恶化。”

后来老师带我们来了。都江堰的一张照片上，有一个评论员。评论员说：“为什么要建都江堰？”这时，孩子们沉默了。讲解员说：“都江堰之所以建，是因为否则洪水会进入我们居住的地区。都江堰有一条河叫余醉河。余醉河分为内江和外江两部分。洪水来了，大部分河流向外流，并没有损害我们成都。但风冷时，大部分水向内流。”

我们了解了都江堰，下面老师说要和李老师的班竞争；我们薛老师获得了“太阳每天都在照耀着地球，今天我们是最强大的。”我们又唱了一遍队歌，练之前先弹了一下。一开始我很紧张，我们的人比他们少，但是在薛老师的鼓励下，我们的胆怯瞬间消失了。轮到我们表演直到比赛结束.虽然成绩并列，但我觉得我们班表现更好！

后来老师说自由活动，我欣喜若狂。我赶紧跑到顶楼去玩。我开始看到一只巨大的毛毛虫。在好奇心的驱使下，我轻轻一按，立刻听到一首悠扬的歌。我的眼睛又扫视了一遍一只乌龟，偶然想起坐在乌龟背上可以测体重。我一坐起来，真的很管用。只听乌龟瞬间告诉我体重。我觉得这是科学的真理！

在未来，我将学习更多的知识，了解科学的奥秘，探索科学的旅程。成都科技馆真的是我们开阔视野的好地方。它让我们看到了很多东西，学到了很多…

【第8篇】小学三年级作文300字：南京科技馆

今天我和阿姨来参观南京科技馆。路上美丽的花向我们招手。科技馆真的挤满了人。

我一看到门，就看到很多小金鱼在池子里游来游去，好像在欢迎我们。一楼有游戏，其中一款是我最喜欢的游戏“脱险”。在上面，我坐在自行车上，我和一只大老虎的形象出现在对面的电视上。大老虎拼命追我，我骑啊骑，骑得飞快，感觉自己飞得像个大超人，大老虎在追我。

项目二楼，虚拟划船，打排球，摸金鱼，有很多东西我叫不出名字。我喜欢踢足球。球和球门都是假的。我只要踢一脚，球就会飞出去。很有意思！

科技馆真的很有意思！我长大后想探索其中的奥秘！

【第9篇】参观科技展览700字

(常熟市豫园小学二班三班)星期天，爸爸妈妈带我去武关参观科技馆。

今天参观的孩子很多，整个展厅都挤满了人。展览厅四周摆放着展品，地上放着动物。墙壁上覆盖着昆虫标本，尤其是蝴蝶标本，因为蝴蝶是最美丽的昆虫。自古以来就被人们所欣赏，广泛用于绘画服装和首饰材料。蝴蝶种类繁多，分布在不同的地区，如：蝴蝶，分布在广西`云南；玉帝鸟翅蝶、双星箭环蝶、蓝灰蝶、白斑眼蝶等分布在陕西和四川。还有一个关于蝴蝶蝴蝶蝴蝶的美丽故事。江浙人认为蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶看完昆虫标本，再看大型动物标本，比如熊猫、北极熊、狮子、老虎、豹子、棕熊等等。老虎有很多种，它们生活在不同的地区，有不同的特点。老虎的性格是凶猛的，它凶猛而勇敢，不达目的不罢休。权力出来时的吼声能让整个森林的动物胆战心惊。美洲豹喜欢晚上一个人出门，动作神秘，奔跑快速持久，是食肉动物中最好的。狮子是优秀的战略家，它们的捕食方法很奇妙。在捕食之前，狮子先安排好自己的捕猎队形，根据身体的差异确定自己的位置。谁追击，谁保护，谁拦截，谁进攻，都有明确的规定，就像战争时期的军事家一样。

通过这次展览，我了解了许多动物的习性和种类，如分布区、狩猎方法等。通过这次展览，我深深体会到保护动物的重要性！为了自然的平衡和人类的生存，我们不应该在日常生活中伤害有益的动物。朋友们，保护动物，从我做起吧！

【第10篇】科技引爆音乐革命

周六，我参加了著名音乐家卞举办的“科技引爆音乐革命”音乐会。这真是一场音乐的盛宴，一场听觉的盛宴！演唱会内容丰富，有精彩的音乐欣赏，丰富的音乐知识，还有生活中关于音乐的小趣事……我们兴致勃勃的听着。

其中我最喜欢的是卞先生练二胡时用声音控制蚊子的故事。我们开怀大笑，然后往回走。原来音乐还有这样的功能。卞先生还向我们展示了中国独特的高科技立体声音乐合成设备，可以在原始音乐中添加合成特效，如鸟鸣、欢快的犬吠等。这真的很神奇，它让我们大开眼界！

听了演唱会，收获了很多知识，真的是受益匪浅的一天！感谢卞刘念先生带给我们的精彩表演！

【第11篇】小学三年级作文：新科技新发展

新技术和新发展

11月26日，科技馆科普大篷车来到我们学校。我们前面和后面的队伍都排成了“长队”。

这是一个有趣的空气传导实验：盒子上有一个玻璃球，只看到玻璃球内部在放电。所以，一点点电就像人的血管。我好奇地用手摸着玻璃球，一个奇怪的景象发生了：一些血一样的电神奇地在我的手指下移动！我用手指在玻璃球上反复来回移动。在我的指挥下，这些水流仿佛跳起了“霹雳舞”，我开心地笑了。

最有趣的是“无源之水”，也被人们称为“天上的水”。我低头一看，哇！确实是！我看到一个透明圆柱体顶部的水龙头，水从水龙头“哗啦啦”地流下来。“咦！这水从哪里来？”我很困惑。同学向我解释：原来这个透明的圆柱体边缘有一个透明的水管，利用水的压力抽水，从而形成“天上的水”。当然，这个水管根本无法用肉眼观察到，所以就变成了“被动水”。

我们看到一个大黑球，它刚一进去，一股风迎面吹来。哇！我看到上面的国家保护动物栩栩如生，仿佛就在眼前。更妙的是，随着队伍的移动，视野发生了变化，动物们似乎也在前进，仿佛人就在其中。看——鸟似乎在飞，鱼似乎在游，猴子似乎在跳，老虎似乎在跑.令人眼花缭乱，赞不绝口。

如今，科学技术仍在以不可预测的速度发展。未来我们甚至会突破地球，去其他星球生存。无论如何，我们必须好好学习我们的知识，打好坚实的基础，才能在当今科技日新月异的社会中生存，为国家和人类创造财富，建设一个更美好、更繁荣的家园。

【第12篇】游上海科技馆作文400字-小学三年级作文

今年春节，我终于来到了上海科技馆。

上海科技馆是一个球形建筑和周围高层建筑的结合体。有各种动物标本“科技”知识，也有精彩好玩的高科技游戏，代表着世界科技的飞速发展。

进大门的时候，我第一次进入‘生物大观’。里面的动物标本丰富多彩，包括北极熊、狮子、老虎、非洲象、短吻鳄、乌龟和绵羊.我一抬头，就看到几个巨大的蛇形机器人挂在我头上，张开嘴好像要吃了你。后来，我去了“机器人馆”。里面的机器人有神奇的力量。他们可以和我们一起画画、弹钢琴、跳舞、下棋和射箭。真的让我大开眼界。我最佩服的是“太空展厅”，里面有各种太空工具，比如俄罗斯的质子火箭，中国的长征火箭，还有一些高科技卫星，比如创新一号，东方红三号通信卫星，还有可回收卫星。此外，我还看到了一个非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花缭乱，大吃一惊。

通过这次参观上海科技馆，我感受到了世界科技水平的变化。我相信在不久的将来，人们的生活会变得更好！

【第13篇】科技周作文400字-小学三年级作文

如果你在时间的十字路口迷路了，会发生什么，会消失吗？

-铭文

在时间的门口，我哭了，

无奈，

在时间的游戏中，

我们输了，

迷失在时间的消逝中，

曾经的笑脸，

化为乌有，

是现在的损失，

只知道珍惜过去。

美好时光，

不是吗，

从未迷失，

你永远不会懂得珍惜。

平静地面对蓝天

我们的过去，努力，犹豫，

多少眼泪和艰辛被流下，就在那一刻

坏了。

- ;

现实经不起时间的流逝和谣言的传播。发呆中，我迷失在时间的十字路口，没有湛蓝的天空，柔和的白云，温暖的阳光.一切似乎都离我很远，不是吗？我想永远迷失在这个黑暗的十字路口？

我看到在黑暗的十字路口，我们的记忆闪闪发光.

翻开我们幸福的回忆，美好的梦想，努力的结晶，我不禁泪流满面，伤害和思念，涌上心头，我会永远迷失在这个可怕的十字路口吗？

天使，来了，我想，你让他们来了，给我纯洁的希望，我感觉时间的大门在慢慢打开，十字路口的天空在慢慢亮起来，蓝天频繁，白云温柔，我渴望的阳光，一切都在慢慢改变。

我透过镜子看到我的背长出了白色的翅膀，如此纯洁美丽.

我再也没有想过，如果我在时间之门的十字路口迷路了，我会永远留在那里吗.

因为，我知道，无论发生什么，你都会在天堂保佑我.

我们.在时间的十字路口，一起创造新的辉煌.

- ;

如果在时间的门口

在无数个路口，

迷失了回归的方向

我不会再害怕了

因为我知道。

真正的友谊

不管他/她在哪里。

心终究是在一起的

所以

在时间的游戏中

我们

任何一方

从未输过.

-后记

【第14篇】几年之后的高科技作文250字-小学三年级作文

听到这个话题，一定很好奇。我来告诉你几年后高科技会是什么样子。

几年后，教室不在学校了。听到这句话，一定很奇怪。教室在哪里？多功能教室在家里，上课可以电脑教。老师只需要录制视频，学生可以随时观看。比如休假没时间看视频，视频会自动保存，不用担心请假去上课。

考试时，老师只需要在网上输入问题，学生回答问题。系统会自动纠正学生输入的答案，看看是否有错误。

从现在开始，我会努力学习，我一定会实现我的愿望。

三年级：陈诺

【第15篇】小学三年级秋游作文300字 秋游科技馆

今天，我们学校组织了所有的学生去南京科技馆进行秋季游览。从远处看，南京科技馆就像一个巨大的鸵鸟蛋，我们必须在其中寻找科学的奥秘。

走进科技馆，我们看到了许多展厅。飞机展厅吸引了我。里面有各种飞机模型，飞机，火箭，神舟七号。我好像看到宇航员手里拿着国旗在神舟七号太空漫游。

科技馆里有很多有趣的科学游戏，比如迷宫、逃生、踩老鼠、逃生等等。这些都是我以前没玩过的东西。我玩了六七个，很开心。就在我想玩空间站的时候，突然听到老师喊：“集合！”我依依不舍地离开了科技馆。

在科技馆，我不仅学到了科技知识，也体验了无穷的乐趣。回去的路上，我默默的对自己说：下次我让爸爸带我来这里，在科技馆里走走。

小学其他年级同类作文

上海科技馆参观记

去年五一假期，我和爸妈来到中国最繁华的城市上海，参观东方明珠，参观城隍庙，享受浦东新区的美丽夜晚。对我来说最难忘的是坐落在美丽黄浦江畔的上海科技馆。

从远处看，科技馆的墙壁像雪一样白。两边有一片绿色的小竹林。一阵凉风吹过，竹叶沙沙作响。

当我进入科技馆时，我被那些奇怪的技术吸引住了。我只是挣开父母的手，东张西望。这时，我突然发现一个金色卷发的外国女孩在摸一个银球。突然，奇迹出现了。外国女孩的头发一根根竖起来，仿佛被施了魔法，扭来扭去，像是在跳舞。太不可思议了！

就在我看得入迷的时候，我爸过来拉我去比赛场馆脑波。我妈跟我说：“只要你想着球往前走，球就往前走。”我高兴极了，赶紧坐下。我还没来得及反应，工作人员已经戴上了测试无线电波的“金箍”。

游戏开始了！我好紧张，心都跳到嗓子眼了，却不知道该怎么办！这时，对手已经用意念控制住了球，来到了我的禁区。不好。这时，我正在想着球向前移动。最后球稍微动了一下。在我的控制下，它一步一步向前，终于成功到达终点。我跳起来，摘下“金箍棒”，看了看，啊！我满脑子都是汗。

上海科技馆真的是一个神奇的世界，不仅让我大饱眼福，也让我认识了很多知识。看来我真的很高兴你来了！

（二年级，500字）

探索科技的深渊

今年夏天，我有幸在法国读了儒勒凡尔纳19世纪写的科幻小说《海底两万里》。它主要描述了主人公和他的朋友的水下之旅，在此期间他们经历了许多有趣和令人兴奋的事情，如参观水下森林，击退土著人的围攻，在海底打猎。这次美妙的旅行令人耳目一新。

当然，更吸引我的是作者描述的科技幻想。我好像在文字里看到了电动潜艇，水下牛肉，麻痹枪.这些显然都是作者美好的幻想，对未来技术的无限憧憬和对海洋深处的遐想。比如没有氧气瓶可以在水下呼吸的潜水服，电动潜艇的速度达到每小时30海里.时至今日，随着科技的发展，小说中的这些技术确实已经实现了，就像没有氧气瓶的潜水，我们用的是一种液体，人适应后可以穿6小时没有氧气瓶的潜水服，现在有了全部使用电能的潜艇。这些技术都在为人类做贡献。比如因为电脑，世界变小了，电动打气筒让人们不再需要花费时间和精力去充气.这不都是为了利用科学技术为人类服务，让我们的生活更方便吗？我们人类真聪明！我听过有人说：“没有什么是不可能的，只有意想不到的。”儒勒凡尔纳想到了，我们做到了！

然而科技探索永无止境。看，虽然主人公只在潜艇上呆了10个月，但他看到了很多，发现了很多：从神奇的珊瑚群中放射出的五颜六色的“光”，以及通向海底死火山的通道.这是多么美妙的“生物之光”，也是科技探索的希望之光，明亮透明地照亮了黑暗、高不可攀的水下通道，生命中的科技探索也是如此。例如，从19世纪本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机车到现在的汽车到跑车，例如，从两个教室的“电脑”到台式电脑到笔记本电脑，从稻草屋到泥屋到钢筋混凝土屋.人类不是经过一次又一次的探索和发现才获得最终的成功吗？这些成功的背后，有很多人的智慧和汗水。但是，有些技术会被坏人利用，而不是用来探索和解决问题，为人类做出贡献，这是令人憎恶的。

文末引用了《传道书》中的一个问题“谁有一天能测量出这个深渊的最深处？”我相信，只要这个人有目标，有信心，有努力，总有一天他能做到的，只是我们等不及了。深渊的最深处是有限的，而人类的智慧和毅力是无穷无尽的。我们应该用我们无尽的智慧和毅力去探索这个未知的深渊。这样才能真正理解它，化未知为已知；这样才能回答六千年的问题；这样世界才能变得更好！

（六年级，900字）

科技，让我神采飞扬800字

踩着科技的步伐，迈着欢快的脚步走进我们的校园。今天的校园很热闹，科技展板、“护蛋人”、纸飞机等精彩活动组成了一个诗意而精彩的“科技节”！

天桥上，很多同学手里拿着五颜六色的东西，准备往下扔。你可能想知道他们在做什么。当然不用说，我们是在准备“护蛋人”的比赛。我们班有几个选手在台上！看到戴凯成笑嘻嘻的样子，一点也不紧张。栾贤看起来很紧张，害怕她的蛋会碎。晶晶，脸上没什么表情，好像在想什么。“准备——”裁判叫道。三个学生迅速做好准备。“杜——”的哨声响起。三个学生放弃了，放弃了。几秒钟后，三个护蛋器着陆了。助手们带着三个鸡蛋保护装置来到检察官面前。公诉人拿起戴凯成的护体，三下五除二后，取下“外罩”。结果——，蛋液出来了。戴凯成——失败！然后就是拆解晶晶的保护者。开了一楼，然后拆了。结果拆了四五层，还是没看到鸡蛋。这让我们发笑。我问晶晶：“拜托，我说你不累？”晶晶羞涩地笑了。终于看到彩蛋了。我以为是百分百的成功，没想到，竟然破了！包了这么多层，怎么还破？终于到了拆仙仙的时候了。我们给了栾贤100%的成功希望，但还是失败了。我很不解：“前几天的实验，不是还不错吗？为什么现在……”我去问栾贤。颜先道：“一定是里面的蛋碎了！”这个——真倒霉！我们把最后的希望寄托在温曼和高祥身上。几分钟后，该检查了。怀着紧张的心情，看着检察官打开保护器——！鸡蛋没问题！看看林的三三三五四破！我们班4破1好，文曼，你太厉害了！

除了“护蛋人”，科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也很精彩！尤其是在科学知识竞赛中，我们班获得了一等奖！

这次“科技节”带给我们久违的笑容！“科技节”——让我眼前一亮！

（小学六年级，）