【第1篇】小学三年级作文:语文考试反馈
等了这么久,终于拿到分数了。我一看是92分,比上次有进步。我觉得我妈会夸我的。
晚上,我回家了。我接过试卷,兴奋地对妈妈说:“这次考了92分。”我妈一拿试卷,就看着,生气地说:“你怎么又写错别字了?”「霸」字是不是写成「si」了?考试前不是告诉你了吗?专门整理的。怎么又错了?”我低下头,什么也没说。妈妈接着说:“这个你不应该错,那个你也不应该错。那不是96分吗?“我心想:你觉得我错了吗?我一直知道批评。我考试考得很好。也嫌这个嫌那个。这时,我妈已经从我脸上读出了我的心意,我妈的语气稍微缓和了一些,说:“是啊,你这次进步了一点,哪怕好了0.5分,也是进步。我批评你的态度,为什么你可以拿更高的分数,但你不想要?“我们努力做好,我们真的不会做。也情有可原。你显然会,但你错了。不可惜吗?”
听了妈妈的话,我感觉好多了。事实上,我们每个人都希望好。这样做不是更好吗?我觉得我妈说的还是有道理的。
【第2篇】记一堂生动的语文课作文200字-小学三年级作文
铃响后,老师拿着课本笑着走进教室,给我们上课。
班长喊着站起来,我们都喊着“老师你好!”老师说:“同学们好!请坐!”我们都坐下来,才知道今天我们在谈论第1 《桂林山水》课。
老师说:桂林山水是广西壮族自治区的一个景点,名叫桂林山水,被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的”是什么意思。
我们都异口同声地说,这意味着“世界上最好的”。
老师非常满意地说:“请用自己的语言编一首诗,赞美桂林山水,抒发自己的感情。”
这时,我想了又想,终于想出了一首小诗,那就是:
桂林山水
天空湛蓝,雾气滚滚,
桂林的风景很美。
就像在蓝色的海浪上航行,
就像又在画报世界旅行了。
【第3篇】小学三年级作文:参加语文社团
新学期开始了。俱乐部注册中增加了新成员。
今天语文老师说:“我们语文读书会已经开始报名了。有兴趣的同学可以先来找我报名,然后择优录取。”我听了之后,立刻去找语文老师报名。中午和午休的时候,语文老师对我们说:“报名的同学还挺多的!好像大家都很喜欢这个语文读物!可惜名额有限。我们全年只招收30人,也就是说每个班最多只能有5个名额。这种情况下,我们要考,谁分数高就录取。”说完,老师分发了语文阅读试卷。我赶紧拿起笔说:“刷刷。”不一会儿,就准备好了。但是,在做的过程中,我也遇到了一些问题。其实有些题目还是比较难,我也只是模棱两可,不知道对不对。反正就这样吧!希望能做对。过了一段时间,老师把我们的试卷收起来,说:“我们先看几本书或者做作业吧。我马上完成,当场公布入围名单。”说完,语文老师开始改试卷。我焦急地等待着结果。怎么才能看书?时间一分一秒的过去,老师终于完成了改变。老师说:“同学们,先停下来。我已经改完了。现在我宣布入选人员。第一个是高宁宁,第二个是一草,第三个是任溶溶,第四个是……”我急得像热锅上的蚂蚁。为什么我还没向我汇报?“第四名是马晓芳,第五名是杨芳。只要这五位同学参加了中文社团,你就有机会在以后参加市里的中文阅读比赛,抓住机会!”老师接着说。嘿!选举还是输了,真的让我很不爽。
不过,我不死心,反正还有别的社团!让我更加努力!
【第4篇】新来的语文老师
开学第一天的语文课上,来了一位新老师。她站在讲台上,我上下打量着她:老师圆圆的脸,长长的黑发,光滑的额头上有几条像水波纹一样的皱纹,月牙眉毛下有一双灵活的眼睛,一副红棕色的眼镜,她看上去不再年轻了。她自我介绍叫胡,以后大家都叫她胡小姐。
时光飞逝。和胡老师在一起的这段时间,我们逐渐了解到她的脾气,时而温柔,时而急躁。除了给我们上课,我们还会给我们讲故事和笑话。
今天早上,铃刚响,胡先生就拿着试卷走进了教室。我觉得:老师真快。他在一夜之间完成了试卷?昨晚你又加班了,所以你不累吗?只见老师淡定地把试卷放在讲台上,环视学生,说:“先估计一下自己的成绩。”我很自信,我觉得还可以,不应该被骂。看看其他紧张又期待的同学。胡老师开始宣布她的成绩。她清楚地知道谁得分了,是进是出,是批评,是表扬,是鼓励,所有的话语都流露出关心和期待。向最后一个同学汇报,她说:“方薇薇,‘最高分’—— 46。”我们都笑了,胡老师没有。其实她很难过,也很生气,因为她每天中午都抽时间去帮薇薇。唉,方薇薇真是不争气!
试卷发下来后,胡老师兴致勃勃地说:“考得好就继续留着。如果你考不好,不要气馁。考试只是考验你的知识。学会学习才是最重要的。”我把老师的话记在心里,以后一定要脚踏实地的学。
我的语文老师真的是一个关心我们学习的好老师,所以我喜欢这样的语文老师。
【第5篇】小学三年级作文:魅力语文
迷人的中国人你知道哪个科目最迷人吗?当然!我觉得中文最吸引人。不信?听我说。有一天,“你”对“叉”“看!我脸上的蟑螂都去掉了,是不是更漂亮了?”正确言语也有乐趣。你知道最大的操作是什么吗?键入一个成语。不知道,呵呵,是“投胎”;最长最大的一步呢?对,“踏入天空”;有意思的话吧?“有趣的句子”,听着!院子里来了一个“78岁的女孩”。啊,78岁的姑娘?我觉得是七八岁。不在乎标点符号,就会闹大笑话。还有一个?有一个外国人非常努力的学习中文。有一天,老师说:“我们今天学了“东西”这个词。物谓物”。“哦,我明白了!垃圾桶是东西,你也是,老师。”“不行,事情不能指人。”老师赶紧说。“哦,老师,你不是东西”。“你不能这么说。”老师很着急。这一刻,老外很迷茫。他想不通。老师说人不能是物,我说人不是物是错的。文字也有意思。正确古时候有四个人考试,但是心无底洞,就去找算命先生问:“可以吗?”算命先生说:“猫的秘密不能泄露,”他拿出一根手指,反复摇晃。“什么意思?可以吗?”这时,“丁……”,考试铃声响了,四个考生匆匆离去。几天后,四个考生手里拿着一块匾,上面写着“神算子”,他们同时开枪。四个考生走后,算命先生的小徒弟莫名其妙地问:“你怎么知道的?”算命先生说:“我不知道。其实他们四个人都考上了这个手指,也就是说他们是一起考上的。如果只有三个人考上这个手指,这就意味着有一个人没考上。摇它包含所有的意义。”。你说语文有魅力。字、词、句、篇都有魅力。
【第6篇】语文考试_我的一次考试经历作文300字
紧张的语文考试开始了。第一个问题是写生词,我暗暗沾沾自喜‘哈哈!这个问题真的是小菜一碟。是专门设计送分的!’这个问题很快就会解决。看着下一个问题,填空,现在心里七上八下。十分钟后,我只剩下最后一个问题了。我以为我可以像以前一样轻松地关闭它。但是,有突发事件,刚刚难倒我了。我挠了挠头,嘴巴不自觉地变成了一个倒月的形状。我想,“是这样吗?”过了一会儿,我想,“是这样吗?”我想破脑袋,这个问题的答案终于要出来了。以下问题看你的阅读能力。当我看“农夫和蛇”这个话题时,它对我来说是一个小问题。我只用了5分钟就完成了。我强劲的作文给了我一个温暖的拥抱,让我在短时间内写完了作文。
考试是考试中必不可少的,所以我把剩下的时间用来考试。唉,我赶紧改了,因为我知道怎么写。
交完卷子,剩下的只能等了。
【第7篇】生活处处有语文作文700字-小学三年级作文
试想一下,没有深厚的语言基础,怎么能写出这么好的语言。从这些标语里,我看到了中文。
春节期间,走进小区,看看家家户户门前贴的对联。“幸福如东海,人生不如南山。”这对联工整,表达了对老人真挚的祝福;“一切的一帆风顺和好运,一切的好运”表现了人们对新年美好的憧憬;“日月潭碧波荡漾,台湾省骨肉天天盼统一。长江热浪满怀情怀,大陆同胞天天盼着团圆”,表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识丰富,让人体会到汉语的魅力。
看电影,听广播。这些媒体的语言让人们看到了更多的语言。“世界上没有联想会怎么样?”它运用了“双关”的写作技巧,既指出了人类思维的重要性,又起到了推广“联想”品牌产品的目的,语言朗朗上口,易于记忆;“禁止吸烟,就连皇冠品牌也不例外。”这个媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果,语言通俗易懂。既宣传了不吸烟的主题,又达到了推广和赞美皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园,校园里满眼的公益告示让人们受益匪浅,他们学到了课本学不到的语文知识。“惜书,使书溢出校园;尊重知识,让智慧滋养心灵。”“一碗饭难想;半勺汤,要讲究用心,“珍爱生命,珍惜友情,让校园更温柔”,“我是池塘里的一面镜子,映出你美丽的影子”……这些告示让你看到了语文的魅力,让你陶醉。
“语文在生活中无处不在”,只要用心去观察,用心去体会,就会发现。
【简评】作业可以紧扣题目进行选材,材料全面。它们从街上的广告语言、住宅区的对联、媒体的宣传语言、校园的通知语言四个方面说明生活中到处都有语言。材料有代表性。
文章引用恰当,应用分析准确,语言运用清晰。从文笔来看,小作者有一定的文学背景,很不错。
学习者细心观察生活,注重知识的积累,知识面广。
【第8篇】我的语文老师_三年级周记300字
我特别喜欢语文老师。她的名字叫周红。她有长长的金色卷发,大大的明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,看起来非常漂亮。
周老师的课生动有趣,课堂上经常充满笑声和欢笑。周老师不仅把课文讲得很透彻,还告诉了我们很多课外的小知识,让我们收获了很多知识。
最让我感动的是周老师对工作的高度重视,从不耽误我们的学习。记得有一次,我拿着作业本去老师办公室,看到周老师手里拿着药。我以为她不会给我们上课,但是当她上语文课的时候,她出现在教室门口。
周老师很关心我们。有一次我有点咳嗽,老师赶紧问我:“你吃药了吗?”咳嗽相当厉害。回家一定要让妈妈带你去看看。“当时我心里特别感动。
我永远不会忘记老师对我们的好。等我长大了,一定要成为周老师那样的好人。
【第9篇】我的语文老师作文200字-小学三年级作文
我的学校有花和草。今天,我想介绍我的语文老师,而不是花草树木。我的语文老师有一头黑发和一双大眼睛。老师的大眼睛太神奇了!老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样。老师好烦!因为老师让我们买一本作文书,一本家庭书,一本蜜汁书。简直是想让我们爸妈的钱“飞走”!老师还是很严格的。不按照老师的格式写,要做好处罚的准备。这是我的语文老师,很厉害的语文老师。
初三:韩寒
【第10篇】怎样学习语文朱梦帆作文400字-小学三年级作文
如何学习汉语
朱,43班导师
说实话,我喜欢语文。就是因为喜欢,才决定好好学习,认真对待每一节语文课。
首先是纪律。所谓“无规矩不成方圆”是真理。只有纪律好,才能有好的课堂。以后的语文课,一定不要乱走,不要乱动,不要嘀咕……这样才能掌握更多的东西。
那我就是组长了,我会尽我作为组长的职责。作业一定要及时收交,当小组同学落后时要及时提醒。我会让你真正对待你交给我的每一个任务,做一个合格的组长。
然后就是我的语文学习。我语文成绩还不错,关键是怎么做到最好。我决心听老师讲课,积极回答问题。老师让我预习的时候,我主动预习,结合《英才教程》做了评论。上课的时候老师说重点是什么,我就画红色,复习的时候好好复习。
我相信如果我做到以上几点,我的语文成绩会进步很快。请相信我,我的父母相信我,我会是你的骄傲!
【第11篇】第一节语文课400字
这是特别美好的一天。面对清新的晨风,我又一次走进了熟悉又陌生的校园,心中充满了感动。
这一天真美好。意味着我们又长大了,是时候去争取新的目标了。看到同学和老师慈祥的笑脸,我很激动。看着不熟悉的课本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣比黑咖啡还浓。
语文课开始了,李老师从教室外面走来。老师站在讲台上兴致勃勃地讲着,学生们则认真听着,仿佛一句话也不肯放过。“{偷东西}这节课,作者在哪里读的书,在那里读有什么不便?谁来发言?我来!同学们一一踊跃回答。老师的这种方法让原本枯燥的语文课变得生动有趣。老师把每个句子和段落都讲得很清楚,这使得学生们彻底理解了课文。
努力学习,积累有用的知识,可以提高学习成绩。
【第12篇】今天语文考试了作文300字-小学三年级作文
下午我们考试的时候,老师问讲台上的题怎么答怎么写,我发现老师讲的题和我考的卷子不一样。我认真听,然后看了看四个单元的卷子。我又看了看同一张桌子上的文件。他和三个小队在一起。我立刻举手。老师问我怎么了。我回答说:“我的论文有四个单元。”老师愣了一下,说:“还有谁有四个单位?”突然,很多同学举手了,老师说:“如果不是唐瑞琪说的,四个单元的卷子都是你做的。”和老师换完卷子,我回到座位上,问前面的同桌:“四个单元难吗?”你写过什么吗?"
“是的。”我说不急。大家拿到卷子,开始答题。我一路顺口答了出来。我看完之后检查了一下,觉得没错。下课后,老师说:“答题纸给唐瑞琪。”我站起来,把试卷收起来,递给老师。老师说放学了,我快步跑出教室。
我对考试有信心,也说不准能不能考个好成绩。
【第13篇】课余生活的快乐_三年级语文上册第一单元作文600字
在业余时间,我享受所有的快乐。所有的颜色都让我陶醉;所有美好的事物都让我着迷.
——铭文
我的课余生活就像一幅多彩的图画。虽然没有素描的立体美和黑白画的优美线条,但其丰富的色彩都显示出我的课余生活是如此充实和有趣。听音乐、阅读和画画是我业余时间最喜欢的事情。
每当休息放松的时候,我总会从书柜里拿出一本书,倒一杯奶茶,打开手中的卷轴,读一读,扔进去。有时候会对书中的人物心存怨恨,有时候会被感人的细节感动的流泪。书籍让我在放松的同时获得了很多知识,培养了我的情操。闲暇的午后,夕阳西下,我们都能感受到书带来的喜悦。
难过的时候会戴上耳机,把音量调大。我沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听到自己的内心。我特别喜欢听一首叫《最初的梦想》的歌,它告诉我们要勇敢的追求自己的人生梦想。每当听到这首歌,我悲伤的心情就会逐渐变得快乐。音乐,在我难过的时候,给我勇气和一双翅膀,让我摆脱悲伤,重新快乐起来。
我生气的时候就画画。我没有像往常一样小心翼翼地画画,只是找了一张白纸,在上面乱涂乱画。有时我画一个人,有时我画一棵树,想到什么就画什么。一张纸通常被我涂成黑色,我也是,把内心的不满发泄在纸上,欢迎好心情。
是读书、听歌、画画,丰富了我的课外生活,让我原本的心情放飞…
【第14篇】关于春天的英语文章作文500字-小学三年级作文
关于春天的英语文章精彩句子抢先看有些年,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的山丘——整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。它停顿了一下,克服了害羞,就像我的孙子在门口偷窥,躲开视线,在走廊里咯咯笑。一个月前那些种子在哪里?苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。
春天并不总是一样的。在某些年份,四月一个健步就跃上了弗吉尼亚的小山丘,整个舞台一下子被填满了,郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏。
在其他年份,春天来临了。它暂停下来,克服了羞怯,就像我的孙儿在门口偷窥,躲在看不见的地方,在走廊里咯咯笑。我知道你在外面,我哭着说。"进来吧",四月悄悄进入我们的怀抱。
淡绿色的山茱萸花蕾镶嵌着赤褐色的斑点。完美的杯子里有20颗聚簇的种子。一个月前,人们怀着敬畏的心情审视着山茱萸的花蕾。苹果展示他们女帽商的象牙色丝屑,带点玫瑰色。所有熟睡的东西唤醒它,感受它,把四月捧在手中。
如果你愿意的话,可以去看看海葵街,或者豌豆畦,或者穿过城市街道的倔强的野草。这就是过去、现在和将来,这个世界没有尽头。
【第15篇】我的语文老师作文400字-小学三年级作文
我的语文老师。
我的语文老师是黄老师,她是一位和蔼可亲、充满爱心的老师。她有一头黑色的卷发,一双明亮的眼睛,还有两只紫葡萄般的眼睛,随时闪烁着迷人的光芒,注视着每一个同学。
有一次班会,黄老师鼓励我们大家选班干部,因为她相信我们每个同学都有能力更好地管理班级。学生们立刻举起小手,不停地喊:“黄老师,我,我。”黄老师邀请一个又一个同学上台表达自己的愿望。但是我没有举手。因为我胆小。这是我的老问题。“什么时候,什么时候,什么时候。”下课了。我出去玩了。后来黄老师把我叫到身边,平静地对我说:“邓碧珍,我在二班的时候真的觉得很抱歉。平时在大家面前表现自己的时候是那么自信,今天却没有上台表达自己的愿望。”老师的话温暖了我的心,让我充满了信心,心想:如果还有机会,我一定上台来表达我的愿望,给大家树立一个好榜样。黄老师,请相信我会做得更好!
通过自己的努力,我现在是一名合格的中队长!
黄老师真是个关心我们的好老师!我爱我的语文老师。
我最喜欢的语文老师400字
一年级教我语文的傅月华。
她又高又胖,还有点老。她脾气温和,说话慢。而且总是面带微笑,我们全班都喜欢她。老师和我们在一起也很开心。我们一起学习、玩耍、唱歌、跳舞是多么幸福啊!
但是总有一些调皮捣蛋的人惹老师生气,所以我们受到的惩罚越来越多。当然老师的笑容越来越少了。每当这种情况发生,我就迫不及待地给同学们封上嘴巴,然后捆上手脚,帮老师灭火,泡一杯茶解渴。但是一个小学生怎么能这样呢?所以每次看着老师受苦,每次都很心疼。
老师对我很好,经常让我带大家去学习。她总是夸我读书声音甜,感情好,每次读书我都觉得很开心。直到现在她都不教我了,但是有时候她让我在她班上教学生读书。
我真的很喜欢傅老师。
(小学二年级,)
我和语文老师
小时候对语文不感兴趣,从四年级开始对语文产生了兴趣,归功于语文老师。这是为什么?我来告诉你以下。
上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来,但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌,只要教一次就能唱。
另外,我们上课的时候,我们的语文老师很严厉,但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣,只要我们老师一句话,全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点,老师说好,你不提,我也不改。
以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语,现在我们的语文老师徐什么都知道,在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明!这让我在汉语的海洋中畅游。长大后,我想成为一名像雷先生一样的语文老师,幽默有趣,能让我的学生专心听课而不分心。多好!看,这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁,他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛,他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴,他一上班,就满头白发。老师,你真的很努力。我们永远感谢你,永远爱你。
(六年级,500字)
语文课
今天早上第三节语文课,七位老师依次来到我们2(7)班给我们讲课。有一个老师让学生发言,我举手,老师问我问题。我看了一篇课文,口齿不清,让全班师生都笑话我,唉!我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。
(二年级,100字)
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