小学三年级作文学校

【第1篇】可爱的学校作文250字

我们学校在南川中心小学。我在这里学习了三年。我喜欢校园里的一切。

春天，校园里鸟语花香。草坪上的草三人一组伸出头和身体，草坪上有一些小花。花儿被风吹动了。

夏天，烈日当头。校园里的杉木树被树木遮蔽。鸟儿在树枝上叫，我们在树林里快乐地玩耍。

秋天，千花凋零，树叶飘落，树叶被秋风扫向空中，就像蝴蝶轻盈地飞翔。

冬天，树木落叶，北风吹，雪花飘飘，地上落了一层厚厚的雪。我们堆雪人，在树林里打雪仗，玩得很开心。

学校一年四季都很漂亮可爱。

【第2篇】学校的风光作文500字-小学三年级作文

湘阴县有个风景优美，建筑雄伟，园林优美，操场广阔的地方，就是我们学校——城北学校。你见过我们学校吗？没看过，我给你看！走进大门，我看到了一座高大雄伟的五层教学楼。我在这座教学楼的三楼358班学习。

走进去，有一个美丽的花坛，鲜花盛开，绿草如茵，树木繁茂，樟树像士兵一样站在那里，守卫着我们的校园。在他们旁边是石头制成的鹿和熊猫。旁边有一个蘑菇亭，可以保护我们免受风雨，给我们带来愉悦。课后很热闹，下课就安静了。蘑菇亭旁边有一条蜿蜒的按摩路。有的同学来回走着按摩脚，有的同学在路上跑着。我们有两个操场，一个塑胶跑道，一个石头操场，一个篮球场，石头操场上有一个乒乓球台。

中午，一些学生在那里打篮球，而另一些人在乒乓球台上愉快地打乒乓球。我上体育课的时候，同学在跑道上跑跳，看谁跑得快跳得远。跑道旁边有一栋旧教学楼和一栋新教学楼。看，新教学楼旁边有很多学生在玩游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在玩三个字。

这是我们学校——城北学校。你见过我们学校！有空常来玩！

城北学校三年级：陈嘉轩

【第3篇】我心中的银海学校作文300字-小学三年级作文

我心中的海印学校

我心中的银色大海，

像浩瀚的海洋，

我们是海里的小动物，

自由成长。

我心中的银色大海，

像一个快乐的天堂，

我们只是快乐的小鸟，

天堂里的歌唱和飞翔。

我心中的银色大海，

像肥沃的土壤一样，

我们只是小树苗，

从土壤中吸取养分。

我心中的银色大海，

像一个勤奋的园丁，

我们是含苞待放的花蕾，

它在园丁的照料下慢慢开花。

我心中的银色大海，

像一朵花，

我们是小蜜蜂，

吮吸甜美的花蜜。

我心中的银色大海，

赋予我们知识和智慧的力量，

让我们在成长的道路上飞得越来越高，

越长越强！

【第4篇】学校的小花园真美400字

我的学校叫什么名字？是河南中心小学。

为什么好看？这个要从小花园开始。

小花园虽小，但花鸟芬芳，空气清新，给人一种绘画的美感。

从校门走进去，会有一条鹅卵石小路蜿蜒伸展到小花园；小花园里长满了绿草和美丽的花朵。看，旁边有一张大理石制成的石桌，下面有许多不同姿势的石椅。坐起来，一定要抬头，因为上面有很多鸡蛋花，嗯！好香！它们似乎都给这个小花园增添了一些美丽。

空气中有一股清晰的灰尘气味。闭上眼睛，冷静下来。默默感受美丽的风景。

我想，这一刻，我变成了一朵蛋花，静静地坐在树上。

鸟儿飞过我的头顶，告诉我清晨飞翔的快乐；虫子爬到它们脚下，告诉我昨晚做的好梦……嗯？为什么我不是鸡蛋花？哦，我不是在看花，而是在看它们。

学校，你真美！其实生活中缺少的不是美，而是一双发现美的眼睛！

【第5篇】畅想未来学校600字

我想象中的学校被公认为世界上最好的学校。好学生和坏学生没有区别，他们从来不把考试成绩放在第一位，也不评判三个好学生。这里的老师用爱养育他们的孩子。学校操场上有滑梯、篮球架、蹦床等活动。孩子们玩得很开心，他们很谦虚。大家团结友爱，互相帮助。学校经常从事一些活动，比如出国旅游，在海里钓鱼，收集贝壳。去沙漠，骑骆驼等。我们也坐飞机去了美国。当地导游向学生介绍了美国著名的城市纽约，用水果和辣鸡招待他们，并给我们讲故事和笑话。回来的时候还放了悠扬的音乐，做了一个模拟跳伞，真的很刺激。最奇怪的是，外星人也进了这个学校。它们和人类没什么区别，只是有一些特殊的功能。一开始我们没注意到，最后被同学发现了。这时候外星人不再隐瞒身份，而是和我们玩到极致。比如有一次，学生坐校车去森林，老师却悄悄离开了我们，于是在外星人的帮助下，我们狩猎，采摘野果，寻找水源，钻木取火，过着原始的生活。几天后，老师来接我们，给我们带了面包和水等。似乎我们穿越时空回到了现实。这所学校给了我们最大的自由，但我们每个人都知道如何做人。我相信任何学生都会喜欢这所学校。虽然这是我的幻想学校，但我们认为它将在50年后建立。

【第6篇】学校新变化

新学期到了，我们从二年级升到了三年级。一个暑假后，我发现我的学校有了许多新的变化。

走到包干区，发现右边阳台装了几个窗户。以前下雨的时候，雨滴会飘到地上，地面会变得又湿又滑。许多学生不小心滑倒摔跤了。有了这些窗户，我们再也不用担心我们的安全了。

最让我开心的是厕所装修好了。地板从白色变成橙色，看起来干净漂亮。窗户也被扩大，以使空气流通更快。以前进厕所要捂着鼻子喊“臭，臭。”现在我们都开心的上厕所。

学校的新变化为我们创造了更好的学习环境，这让我们越来越努力地学习。

【第7篇】爱心学校400字

小时候在爱校，我想做一个好妈妈，每天抱着一个娃娃，给她做饭，陪她玩；大一点，我想当主持人，主持所有的节目，给世界上所有的人带来无限的欢乐，上幼儿园，我想当空姐，翱翔在祖国的蓝天。但是现在，我想成为一名人民教师，去贫困地区，为贫困家庭和残疾儿童开办一所爱心学校。每学期的生活实习费只要8块钱，太穷的家庭不用交。学校分小班和中班，小班10人，中班20人。我们也应该在学校组织一些体育和艺术团体，让他们像正常孩子一样生活。每天的课程除了字数，还要有信息和音乐，让他们了解社会，用音乐让自己快乐。希望有了这个学校，那些贫困儿童和残疾儿童能够走出自卑的阴影，变得活泼开朗，愿意和外界接触，结交很多新朋友，一起生活，一起学习，永远快乐！

【第8篇】我的童话——草莓学校（十四）海底最后一天

每天晚上在海里都很有趣，但是今天不一样。这是他们在海底的最后一天。当他们想和海里的动物说再见时，所有的动物和植物都不见了。突然，草莓从地上捡起一块手帕，上面插着一支箭。箭头指向一个黑暗的地方。香蕉草莓半信半疑，叫南瓜老师同学。刚进去，突然，他们看到贝壳在拍手，还有鱼。青蛙呱呱叫，红头文件上写着“欢送会”。同学们想笑着离开，但在这一幕里，同学们再也笑不出来了，都轻声抽泣起来。后来学生们和每一只小动物握手，贝壳们看着学生们。鱼直到游出水面才回去。青蛙和乌龟爬上岸，把它们送到海滩上。学生们不会忘记动物，也不会忘记海底。动物不会忘记它们的同学。当学生们回到酒店哭泣时，动物们回到海底时也放声大哭。总之，在过去的几天里，学生们对海洋了解很多，而动物们对人类了解很多。

南瓜老师把学生带回来。大家该好好休息了。

【第9篇】我们学校的升旗仪式作文200字-小学三年级作文

我们学校的升旗仪式

每周一，我们学校举行庄严的升旗仪式。我很自豪，因为我是旗手之一。

该升国旗了。学生们排队来到操场。他们很快组织了这个团队。卫兵队长庄严地走上升旗台，庄严地宣布：“升旗仪式现在开始！旗帜敬礼！”嗖的一声，所有同学举起右手，举着五星红旗，后面跟着我们两个旗手。他们走上升旗台，扣上国旗。这时，雄壮的国歌响起，于是我们再次表演了团队仪式，鲜艳的五星红旗随着国歌升起

【第10篇】我们的学校作文200字-小学三年级作文

春天来了，天气很好，花很香。

大树已经发芽了，小花红得像苹果，向日葵在阳光下闪闪发光，许多学生在操场上跑步！

夏天，太阳很热，夏天很热，我们都穿上短袖，迫不及待地想下一场大雨。大家在教室里吹电风扇和电风扇。有些学生在操场上跑步，想回家洗个冷水澡。

秋天，枫叶如火，树木掩映。这是个好季节。大家尽情的跑跳，很开心。

冬天的山像是冬天的沉睡，树上开满了银花，风雪交加。人冻着就穿棉衣。有些人想要温暖。他们去操场跑了十几圈。真的很暖和，还有人堆雪球。有人堆雪娃娃，有人堆兔子，有人堆小狗！

这是我美丽的学校，一个让人忘返的学校。

江西省吉安市永新县永新小学三年级：刘

【第11篇】我的学校说明文

我的学校是富友西街小学。富友西街小学是一所历史悠久的美丽学校。

走进学校的大门，你会看到一块巨大的石头，上面刻着“求真”的字样。这个“求真”石，是学校希望我们在学校里学习到真正的知识，意义很深。

学校的左边是一个喷泉，是游学福先生捐给我们学校的礼物。喷泉后面是一个小操场，是孩子们的游乐场，给我们提供了一个学习后娱乐的地方。

学校的右边是国际部的大厅，有实验室和图书馆。那里的一切都像大海，蕴藏着丰富的知识。我们是海绵，吸引我们孜孜不倦地检验真理。

学校的中心是一个由红色和绿色塑料制成的操场。下课后，学生们来这里玩耍，然后操场变成了欢乐的海洋。

学校后面是教学楼。当铃声响起时，你可以听到写作和阅读的沙沙声。突然，校园变成了一片寂静的森林，我们茁壮成长。

啊！我喜欢这个美丽的校园。

【第12篇】恐龙来到学校作文300字-小学三年级作文

恐龙来学校了

我是龙妈妈。有一天，时光机器爷爷带我去了一所学校。刚进校门，同学就跑了。一个老师拦住我，用颤抖的声音说：“恐龙不是灭绝了吗？”没错！我忘了我是恐龙。于是我赶紧回答：“我是会控制自己的机器人恐龙。”老师直到听了才让我进学校。

当学生们看到老师让我来校园时，他们一个接一个地来找我。“孩子们，我们来玩滑梯。”我低下头，放下尾巴，让孩子们从我的尾巴上爬起来，从我的头上滑下来。孩子们玩得很开心，但我有点渴。一个胖子递给我一杯水，我抬头咕噜咕噜喝了下去。

快乐度过的时光。不知道什么时候，甲龙突然出现在我面前，我大喊：“你好，甲龙！”甲龙听了，说：“龙妈妈，时光机器爷爷让我给你回电话。”原来早就该回家了，舍不得离开学校。

(作者肖佳宇，樟树实验小学三年二班)

【第13篇】我爱我的学校作文200字-小学三年级作文

柳州市北阙路三所小学：黄鼎武

我在北阙路三小学读书。这里的风景真的很美！

春天，草上的草发芽了，所有的花都开了。我们学校有很多同学和老师。

所有的小树都在夏天长大了，我们可以在树荫下自由地玩游戏。

秋天，树叶落下！天气变得非常凉爽。

冬天，鹅飞往南方。我想它们会在春天飞回来了！

啊！我爱我的学校。

讲师：谭燕华

【第14篇】未来的学校作文700字-小学三年级作文

在山的深处，有一条长满芦苇的小河。河边有一所小房子。有一个漂亮的小女孩住在小房子里。她有一双大眼睛，小脸通红。她笑的时候露出两个小酒窝，把两条又粗又黑的大辫子拽到脑后。

一天晚上，月亮像银盘一样挂在天上，皎洁的月光洒在水面上。突然天空中出现了耀眼的光芒。一个带着耀眼光芒的圆形飞行物从天而降，慢慢停在她面前。一扇门打开了，一个陌生的男人走了出来：他的头圆圆的，耳朵尖尖的，头上有一对触角，身体打扮得像个宇航员，很像传说中的那个。这个陌生人非常友好。他笑着对小女孩说：“我叫星月，来自遥远的巴拉巴拉星球。你很幸运被邀请参观我们在巴拉巴拉星球的学校。”

星月带着小女孩去了学校。校门是透明玻璃做的自动门，只需要指纹验证就可以通过校门。当他们来到教室时，教室的门窗都是自动的，桌椅可以根据学生的身高和爱好自动调整，让他们随时保持正确的学习姿势。每个学生的课桌都有一台小电脑，黑板是一个很大的液晶屏，整个教室采用自动清洁模式，随时保持整个教室的清洁。

铃响了，他们又来到了操场。操场上悬挂着几名机器保安。他们的眼睛和手臂非常敏感，机器手可以自由伸展。一旦发现学生在玩耍时有摔倒的危险，他的手会迅速伸出去抓住学生。

后来，他们还参观了先进的实验室、美丽的音乐厅、清爽宜人的室内恒温游泳池等设施，所有这些都包含了一些小女孩们在地球上从未见过的高科技设计。

这时，星月问小女孩：“你愿意留在巴拉巴拉星球吗？”小女孩坚定的摇了摇头，说：“不，我要回到地球，好好学习，将来要建一所像这样的高级学校！”

字母表

【第15篇】在学校新图书馆的一天作文1100字-小学三年级作文

今天在家做作业觉得很无聊，就和朋友去玩了。我父母都同意了。我试图在新图书馆找到它，但什么也没找到。我不想白去。我还不如自己去新图书馆玩。但是新图书馆有一条规定，孩子除非有大人和家长陪同，否则不允许进入新图书馆。我在新图书馆外面等着，寻找机会。保安仔细看了看。他左摇右摇，找到了我。他怕我等机会进来，就喊：“门口的孩子，去下面玩！”我不愿意，在保安不注意的时候溜到了上面。我观察它在哪里，仔细寻找机会。我当时在场，闪烁其词，愚弄了警察。但是，这样不好。警察可能看到了一些瑕疵，匆忙找我。我非常害怕。要是再漏馅，就全完了！幸运的是，一大群小男孩咆哮着进了图书馆，形成了一个群体，警察很快维持了秩序，但有一个人在那里，防止其他孩子在警察不注意的时候逃跑。我别无选择，只能再偷偷溜下去。当我下去的时候，已经有很多孩子在下面玩耍了。但是，我知道，如果我赶时间，让保安过来看我，我就会被列入进入新图书馆的“黑名单”。于是我赶紧往右拐，然后迅速朝一个方向拐去。我故意玩沙子。将近一个小时后，他们都走了，因此，我借此机会逃跑了。因为顶楼三楼到十楼是完全和一楼二楼封闭的，只有一楼二楼可以看到对方。所以，如果我想进入那栋楼的四楼和十楼，我必须成为左边的电梯才能上去。新图书馆规定，这个大厅只有两部电梯上午0点关门，1点开门，右边电梯有负一楼附加手续，五楼和左边电梯可以上去。我在电梯里面玩，然后出来了。新图书馆在12楼。另外大厅的两部电梯上不去。这是一部特殊的电梯。而且通往楼梯11楼和12楼的门都锁的很牢，打不开。电梯十一点关门，防止坏人攻击。新图书馆的后门都是关着的，10点钟正门都是关着的，很安全。新图书馆里有一艘船在掌舵。我闭上眼睛，转向郑和。我非常仔细的看了他的事迹，仔细的看了所有人物的介绍。我乘电梯到了一楼，看到一楼阴森恐怖，特别是这个地方，完全不一样。我立刻自己转身上了一楼。直到现在我对那一幕依然心有余悸。我又去看了雕像鹰，看到了它。老鹰的眼睛红红的，亮晶晶的，我觉得代表了我所在的这个学院的学生们的结晶。我看了看下面的文字，老鹰说我们学院要靠上一段楼梯飞的高。是啊，我住的学院太好了。大学生很有礼貌。在未来，我也想成为一只鹰，一只有理想，展翅高飞的鹰。不知不觉，看到的时候，离巡逻结束只有两分钟了，我赶紧回家。

今天，我玩得很开心！

小学其他年级同类作文

学校惊魂

学校恐惧

——地震系列之一

5月12日星期一，我在学校发生了一件可怕的事情。

那天下午2点，我们刚从午睡梦中醒来，睡眼惺忪的下了床。突然，大楼剧烈摇晃，发出可怕的“吱吱”声。我还没反应过来，张老师就喊了一声“地震”！我们迅速从卧室跑到走廊。老师和我们都躲在角落里。大楼摇晃了一会儿，停了两三秒，又开始摇晃。我们抱着头蹲在那里，心怦怦直跳。学生们因害怕而一个接一个地尖叫。我以为，这是地震！力量如此之大，我非常害怕大楼会倒塌，把我们埋在下面。我们急切地等待，终于地震停止了。在张老师的指示下，我们以最快的速度冲下楼。在路上，我以为这次会安全。我们下了楼，发现地上满是裂缝。张老师说：“这里不安全，快去操场！”我觉得操场周围没有什么高楼，很空旷，是个好地方。于是我和同学跑到操场，发现墙已经塌了。再看教学楼，我惊呆了。教学楼的表面斑驳，布满了裂缝，好像摇晃了一会儿就要塌了。我环顾四周，发现电视塔的塔尖已经破了，只剩下几根电缆挂在空中。过了一会儿，所有的学生都到了，我们焦急地等着爸爸妈妈。最后他们来了，我们走出校门。街道两旁的一些老房子已经倒塌得一塌糊涂。李白画像中间断了。

地震真的是一场可怕的灾难，给人们带来了不幸。我永远不会忘记这场可怕的地震。

（六年级，500字）

六一”我们学校办游园活动

五月过去了，我们迎来了一年一度的国际儿童节，我很喜欢。

儿童节，对我来说也是快乐的童年。今年学校举办了一个小型的游园活动，让我觉得新奇又兴奋。

今年的六一是阴天，但是学生们的兴趣丝毫没有减少。他们都早早来到学校，等待活动开始。最后，在学生们热切的等待中，活动开始了。老师给我们发了一份活动清单。一场比赛后，表演比赛的老师会给一张奖票。在老师讲完之前，我们都很兴奋。到了三楼，每节课都成了打游戏的地方。班级门口贴了很多游戏，比如海底探宝，搬螃蟹，贴大象尾巴，投飞镖。这么多游戏：先玩哪个？就在我想的时候，我们来教室拿玻璃珠吧。别看我个子矮，但我很会用筷子。我拿起几根筷子，赢了两张奖票。我来玩掷飞镖游戏。有很多人。我排队等了一会儿。轮到我了。我震惊了。我投出了第一个飞镖。哈哈，是十环。第二镖是6环。赢了两张票后，我去领奖了。奖品办公室人很多，我用了很久。儿童节结束了，但是同学们的笑声还在耳边回响，我们的儿童节是在幸福中度过的。

（五年级，400字）

我们的学校变了

(作者：王维索莱兹怀北。)

我们学校，苏州市芦岭矿小学——，是一所大型学校。教职工120多，学生2000多，可以说兵多人多。新一届领导上任以来，我们学校变了老样子，好像变了一个学校，变得更漂亮了。

首先，教学环境发生了变化

学校领导积极寻求上级支持，2005年10月安装60台电脑，扩建2个机房。三年级及以上开设计算机课程，为学生未来发展创造条件。大会议室还安装了多媒体，为教师的教学讨论提供了平台。2006年8月，上级部门对我校教学楼进行了修缮和粉刷，使学校焕然一新。每个教室、办公室都安装了小音箱，让教室、办公室、教务处、学校成为“地球村”。这样既节省了时间，又提高了工作效率。此外，学校自筹资金绿化教学楼前后和学校的小花园，并购买了20多盆盆景，放在校园中央的道路两旁，为我们学校增添了一道美丽的风景。在学校领导的精心安排和师生的共同努力下，我们学校的卫生状况已经完全改观，可谓一尘不染，再也没有纸随风起舞。它不仅美化了校园，而且为师生创造了良好的学习和生活环境。

第二，办学理念变了

学校领导班子出去学习学习，给我们带来了新的教育教学理念。在新的教育教学理念的指导下，我们建立了社区、教师和学生之间的伙伴关系，确立了领导者是学校教育教学工作的服务器、行动计划的组织者和监督者的理念。社区群众的观念也发生了变化。他们觉得学校的发展离不开社区的帮助和支持，给学校出谋划策，与学校共同完成学校发展规划的制定，完善学校的各项规章制度，初步形成社区、学校、家庭的和谐网络。

第三，老师的方法变得活灵活现

通过学习，传统的观念和方法受到冲击，新的观念和方法被教师接受，所有教师都树立了创新意识，积极探索新的教学模式。特别是在“以学生为本”、注重学生个性发展、教给学生学习方法、培养学生自学意识和探究创新精神等方面进行了不懈的努力，取得了一定的成绩。比如数学老师卢慧丽，在教《条形统计图和线形统计图》的时候就采用了“学放”的教学方法。学习就是向老师学习，释放就是让学生去做。通过老师的示范，让学生去做，在老师的指导下，可以实现这门课的教学目的。学生通过自己动手观察和做，掌握了统计图的特点和制作方法。培养学生初步观察和分析的能力。一位老教师说：“现在的教学不是学生适应我们，而是我们如何适应学生。”教师方法的改变为学生提供了更好的发展舞台。2005年12月，卢慧丽、孙素梅两位老师在淮北市“青年教师”教学竞赛中获得一等奖。

第四，教研活动是真实的

新一届领导班子对我校加强教研活动以及如何开展提出了建议。经过广泛的讨论，我们认识到教学和研究的滞后是教育质量停滞不前的主要原因，只有教学而没有研究是我们工作的主要症结。根据建议，学校制定了切实可行的教研活动计划。由教学部门组织，各教研组具体实施，做到责任到人，任务到人，目的明确。每学期不少于10次专题研讨会、小组讲座和班级评价活动。我校逐渐形成了以教学科研促质量的氛围。在学校的教学和研究活动中，讨论了以下三个主题。(1)教学中如何实现师生互动。(2)如何在教育教学过程中体现“以人为本”的理念，从而发展学生的个性。(3)如何营造“自主、探究、合作”的学习氛围。通过讨论，大多数教师可以进行参与式教学。同时，教师的教学和科研水平和能力也有所提高。每个老师每学期都要写1-2篇教学论文或案例，现在已经有80多位老师在不同的期刊上发表过教育教学论文。为了更好地开展校本教研，我校被列入区教研中心学校。

第五，学生有极大的学习热情

学生掌握学习过程和方法，发展个性非常重要。这方面，经常出去学习学习的学校领导介绍了宝贵的经验，对我校的老师提出了建议。我们积极吸收利用，努力探索，让学生产生极大的学习兴趣。第一，积极引导和培养“合作、探究、提问”的学习习惯，无论是课内还是课后，都能看到“合作、探究、提问”的场景。二是学校开展各种兴趣小组，比如：字画、手工、自然科学实验、音乐舞蹈、体育、读书、红领巾、小号、课间十分钟。三是建立了图书借阅制度，师生形成了阅读课外书的良好习惯。以上工作搭建了学生发展的平台，学生的个性得到了充分的发展，丰富了校园生活，活跃了学校氛围，学校真正成为了学生成长的天堂。经过我们的努力，我校适龄儿童入学率达到99.4%，巩固率达到99%，升学率达到99%，为进一步巩固和提高“九五”成果奠定了一定基础。2006年12月淮北艺术节组织的歌唱队获得一等奖。吴、获优秀辅导员一等奖。

总之，新的领导团队，像春风一样，已经席卷了我们学校的每个角落。学生发展、教与学、学校环境、学校管理都发生了可喜的变化。我们将以此为契机，逐步实现自我发展，使学校成为淮北地区真正的示范中心学校。

2007.04.20

（四年级，1900字）