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三年级的声音作文

关注:95 发布时间:2021-08-30 08:48:17

【第1篇】清晨的声音作文500字-小学三年级作文

新泰文南夏村

天赐神元

今天是星期天,所以我想睡懒觉,好好休息一下。可是,没想到天亮就醒了,想睡觉的时候却再也睡不着了。

就在我担心的时候,突然听到窗外一个甜甜的声音闯进我的耳膜,顿时清醒过来,好像被注射了兴奋剂。匆匆穿好衣服,迫不及待的来到阳台,顺着声音往下看,太棒了!

我家下面已经有很多人了。每个谈笑风生的人脸上都挂着灿烂的笑容,旁边的音响也戴着甜甜的音乐。太好了,我终于明白是邻居娶了新老婆。想到这,我还没来得及洗脸就跑下楼了。我也想感受一下快乐的气氛,我也想要一些糖果吃。

我一来到这里,就看到新娘在新郎官的陪同下,穿着华丽的衣服走下花车。太美了!他们都喜气洋洋。太幸福了!看到这里,我不知道该怎么办。突然一阵鞭炮声把我吓得往旁边跑,只看到新郎抱着新娘进了新房。我只是和其他人跑来跑去,在拥挤的人群中抢了八块糖和一把花生,好开心。

要是我们每天都活在当下就好了!

评论:小作者以独特的视角观察生活,写了一些自己的心灵感应。好像他有一定的观察生活的能力,一般都不错。

讲师:李一科

三年级的声音作文

【第2篇】欢乐的声音(转载)作文100字-小学三年级作文

沙沙声,沙沙声,

我想飞过高楼,

听草在歌唱。

春雨,春雨,你要去哪里?

滴答,滴答,

我要在山上漂浮,

享受绿色的田野。

春雨,春雨,你要去哪里?

华,华,

我想过河,

去看小溪里的小鱼。

春雨,春雨,你要去哪里?

哈哈哈哈,

我想深入孩子们的内心,

给他们欢笑和欢笑。

【第3篇】大自然的声音作文200字-小学三年级作文

大自然的声音

我听过很多声音,其中我最喜欢的是大自然的声音。很多人会说,大自然怎么能发出声音呢?不,你肯定没有认真听。其实大自然的声音很好听。

听着,早上,公鸡开始叫。哇。尖叫,这提醒熟睡的孩子,他们一听到这个声音就会起床去上学;树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“啊!早上的空气真新鲜!”;河里的小鸭子和青蛙也发出快乐的叫声:呱,呱,呱,呱,呱;公园里勤劳的蜜蜂也发出了勤劳的声音:嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡……

现在你知道大自然的声音有多美了。

韶关智信小学

三年级二班田浩源

""

【第4篇】体育课上的声音300字

那节体育课太有意思了,想起来还想笑。

那天,我们班的鹿山把电子游戏带到了学校。接下来一节是体育课,卢山刚打开游戏机,上课铃响了。

学生们迅速跑到他们的位置,站了起来。老师让我们跑三圈。老师喊:“一!两个!一! "人群中突然响起一个声音:“你的游戏机没关系,你的游戏机没关系。”学生们都笑了,老师问:“谁拿了什么?”没人说话。老师让学生们互相抚摸。摸出来。是庐山带来的游戏机。上课铃响的时候,我忘记关了。

老师让他关掉,我们继续跑。突然有人在大声说话。老师生气地问:“谁在说话?”那我们仔细听听哪个学生不守纪律。

我们都静了下来,认真听着。原来学校的大喇叭在播一个通知:明天不上课。

【第5篇】声音作文100字-小学三年级作文

世界上有各种各样的声音。

我喜欢微风穿过明月的声音,喜欢微风穿过树梢的声音,因为这样让我们更平静。

我喜欢鸟鸣和喜庆的鞭炮声,因为它给我们带来了更多的快乐。

我最喜欢的是爱的声音,需要我们用心去听。它无处不在,在老师的教导里,在妈妈唠叨的声音里,在爱的声音里。

【第6篇】花的声音400字

花使自然芬芳;鲜花让温馨的家变得美丽迷人;鲜花把大自然装扮得美丽,它是大自然的珠宝;花,它把它的美丽和芬芳献给自然,献给人类,献给地球。

木兰花是我最喜欢的花之一。它站在树枝上,仿佛在看远方的风景。远远看去,它们就像是站在树枝上的乖巧顽皮的小鸟;近看,他们似乎是美丽的仙女,穿着五颜六色的衣服跳舞。仔细看,会发现芽底有几片小黑叶,上面有一层模糊的细毛。当你触摸它的时候,你会感觉很舒服。雄蕊是菠萝状的球,顶端有一些刺,但还是绿色的。荆棘下面是花瓣,中间有一根细线。花瓣呈匙形,末端窄,中间宽而直。玉兰有一种清香,让人心旷神怡。所有的烦恼都随风远去。

美丽的木兰花“站”在树枝上,向我微笑;可爱的木兰花舞在微风中歌唱.

我爱春天!我喜欢春天悄悄开放的玉兰花!

【第7篇】秋天的声音

听着,

这是秋天的声音

果树摇动着手臂,

“敲门”

那是水果亲吻大地的声音。

听着,

秋天的声音,

一阵风吹过,

“唰唰”是秋叶飘落的声音。

听着,

秋天的声音,

在校园里,

有一声巨响。

【第8篇】大海的声音1000字

父母说大二暑假带我去厦门鼓浪屿。哈哈,终于可以去鼓浪屿看一望无际的大海,听一听大海的潮起潮落。激动得好几天都睡不着!

7月1日上午,我和爸妈上了车,终于开开心心地出发了。到了厦门,那天太热了,下午三点半才和叔叔坐公交车去鼓浪屿。在鼓浪屿的海边,我第一次看到了大海。我跑到海滩,享受美丽的大海。你看,蓝色的水延伸得很远,与天空相连。在水与天相接的地方,几艘隐约可见的海船隆隆作响,喷着烟,缓缓移动。附近,很多游客乘坐摩托艇。唰的一声,海水溅起白色的浪花。然后,——俯冲飞走了。这时,海滩上挤满了游客。他们有的似乎在倾听大海的声音,有的似乎在讲述关于大海的动人故事,有的在聚精会神地听大海演奏的每一首美妙的交响曲,有的在享受海上游客的欢声笑语。他们多幸福啊!我和妈妈脱掉鞋子,赤脚走在沙滩上。听,有一个吱吱嘎嘎的声音。细沙平如金缎,软软的,一脚是深坑。“哇,好舒服!”我忍不住坐在沙滩上。沙滩好像在对我说:“小主人,舒服点!”不远处的海浪先是唱着《义勇军进行曲》,然后涌向沙滩,追逐嬉戏,撞击着礁石,发出阵阵欢乐。海浪似乎在说:“欢迎来到我家,亲爱的朋友们!”不知道什么时候,海浪悄悄地向我的脚跟爬来,轻轻地舔着我的小脚。我闭上眼睛,感觉自己躺在妈妈的怀里。我尽情享受她的抚摸,感觉很舒服!

不知什么时候,太阳公公就像一个魔术师,把蓝色的大海装饰得闪闪发光。大海还在翻腾,“哗哗……”。妈妈说:“女儿,穿上鞋子,我们去航海吧!”凉爽的海水没有经过我的小腿,所以很舒服。我慢慢往海里跑,大海不停地呼喊,追着我跑。我和妈妈在水里骄傲地追逐嬉戏,好开心!看,飞浪就像淘气的小娃娃!突然一波进来,我毫无准备。海浪一下子冲走了我的凉鞋。妈妈在海里摸了很久才找到鞋子。我真幸运!我兴奋地穿上鞋子,奔向大海,和潮水一起快乐地玩游戏…

晚上,远处来了一个摄影师。听着“咔嚓”声,我们在沙滩上喊茄子。摄影师抓拍到了我们快乐可爱的样子.直到晚上八点,我们才依依不舍地离开了大海。我爱大海!但是我更喜欢大海美丽的声音…

【第9篇】《世界上最响的声音》读后感作文250字-小学三年级作文

今天我们学习了课文《世界上最响的声音》。这一课是关于一个曾经有一个大城市的国家。有一个吵闹的王子,他非常喜欢响亮的声音。他想在18岁生日那天听到世界上最大的声音。结果,在他生日那天,他听到了他以前从未听到过的声音:鸟、春风和溪流,他认为这些是世界上最好的声音。从此,流行城市不再喧嚣。

看了这篇文章,我才知道,最好的声音不是最响的,而是天籁之音最好。在生活中,我们不能制造噪音,比如开车时少按喇叭,公共场所不要大声喧哗,在家里尽量不要大喊大叫,共同营造一个安静祥和的生活环境。

福建省泉州市丰泽区第三实验小学三年级杜宇翔:

【第10篇】声音的意义

声音在我们人类生活中无处不在,我们离不开它。

自然界的声音有很多种。比如走进一片大森林,你会听到一条小溪顺山涧奔流而下的哗哗声,鸟儿在枝头欢快地歌唱,夜晚小虫在草丛里歌唱。

到了晚上,走进一个美丽宁静的小山村,炊烟徐徐升起,灶台上的火焰舔着柴火,发出嘟嘟嘟的声音,表示火势正旺,仿佛在说日子要红火了。鸭子在水里欢快地扇动翅膀,自由自在地游动,发出咯咯的声音,可见它们是多么快乐!

嘴巴会发声,会说话。语言允许我们互相交流。语言可以表达我们的喜、怒、悲、喜。婴儿的啼哭也是一种语言。

音乐能让人放松。我们不能没有音乐,因为音乐可以放松我们,缓解我们的心理压力。音乐也离不开我们,因为我们创造了音乐。音乐是一种美妙的声音。国庆清晨,天安门广场上有一场志愿者的激情游行,让我们热血沸腾。这真是一个让人勇往直前的声音!

每个声音代表不同的含义。

【第11篇】听听,秋的声音作文150字-小学三年级作文

听着,

秋天的声音,

米弯了又弯,

是告别夏天的声音。

听着,

秋天的声音,

淘气的苹果打了我的头,

敲门,敲门,

逗大家笑。

燕子追上太阳,

留下温馨提醒;

一阵秋风吹过田野,

送上一份幸福的收获。

听着,

秋天的声音,

从远处匆匆而来,

匆匆奔向远方。

听着,

我们听到了秋天的声音。

三年级:静波

【第12篇】夏天的声音作文300字-小学三年级作文

夏天有很多声音,比如青蛙、鱼,还有风、雨、雷的声音。

青蛙在水里呱呱叫,就像它们在水里唱歌一样。那是什么声音?那是鱼在水中游动的声音。他们好像是成群结队的游泳!风、雨、雷的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会儿,有隆隆声,是什么声音,是雷声。过了一会儿,什么哗啦啦的声音,原来下雨的声音来了。电闪雷鸣的夜晚,我从梦中醒来。我走到窗前,看到雷好像想拆房子。风呼啸着穿过田野。第二天,天上的云像画一样美丽。鸟儿在天空唱着美妙的歌曲。

夏天的声音是如此的丰富,那些声音是多么的美丽和美妙!

讲师:于

【第13篇】声音作文300字-小学三年级作文

声音

我喜欢春风吹过树林的沙沙声,这让我想起小时候和同学一起爬树摘那种植物的果实。

我喜欢风呼呼的声音,这让我想起了猪在美丽的牧场上睡觉的声音。

我喜欢老师的声音。当我们坐下时,老师说话很轻。这让我想起了我的母亲。

我喜欢流水的声音。当我在凉爽的河里游泳时,它让我想起了夏天。

喜欢同学们整齐的读书声,让我想起了在家里读《百科全书》。

我喜欢闹钟滴滴答答的声音,让我想起很多珍惜时间的名言。

我讨厌孩子吵架,因为我们是朋友,不是敌人。

我讨厌工厂里剪铁的声音,因为那种声音会损害我的听力。

我讨厌噪音,因为它真的很吵。

世界上有很多声音:好的,坏的,可怕的,温顺的…

我相信如果我们周围有更多愉快的声音,而不是刺耳的声音,世界会更美好。

【第14篇】声音作文700字-小学三年级作文

自然界有很多声音,其中有一种一定是难忘的,因为它能让你想起过去?是因为它能让你思考吗?还是因为它能启迪你的人生?

我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,能让我轻松愉快,在美妙的音乐和幻想中从容不迫。喜欢风吹万物的“沙沙”声,让我学会用心去感受大自然,感受大自然特有的宁静。我喜欢河流流动的声音。能给人轻快的感觉。但是我最喜欢的是雨声。有人曾说,雨是上帝对人类的怜悯而流下的眼泪,流进人间就变成了雨;还有人说雨是上天的礼物,雨会滋润世间万物。我喜欢在雨天出去玩,淋雨。有人说我傻,但我不这么认为。外面下雨的时候,我会不打伞不穿雨衣的站在雨中,只是静静的站在雨中,闭着眼睛听着感受着,让雨水冲刷着身体。你一定要问我听到了什么。我听到雨中的精灵快乐地歌唱,我能感觉到他们在我身边唱歌跳舞。有时候心里忍不住和他们一起哼唱,手脚也忍不住动起来,在雨中和精灵一起唱歌跳舞。我听到了雨和花木的对话。我从植物的语气中感受到了一种喜悦,一种因雨水到来而带来的喜悦,这种喜悦发自内心,情不自禁。我听到了雨和植物之间的对话。就像一对多年未见的老朋友,简单的寒暄之后就开始热切的交流。雨讲述了她这些年在天上的经历,一次又一次的从水蒸气变成水滴。草木说这几年他重生了很多次。雨中,精灵的歌声越来越小。我睁开眼睛,看到雨渐渐小了,天上的乌云也慢慢散去。雨停了,太阳又出来了,天空映出彩虹。雨精灵消失得无影无踪,空气中只留下一丝清新。

我喜欢雨,我喜欢听雨中的歌。有时间可以静静地站在雨中感受一下。我猜,听了之后,你一定会喜欢——雨的声音。

十六三年级:李红

【第15篇】老师的声音300字

我喜欢老师的声音。当老师在课堂上用优美的声音朗读时,我学到了很多知识。当我犯错时,老师严厉的批评让我知道我做错了。有一次,我不小心割伤了脚。当时流了好多血,吓哭了。老师温柔的爱抚让我暂时忘记了疼痛。课间老师和我们玩游戏的时候,她那亲切的笑声让我知道老师有一颗古老的心。当我遇到挫折时,老师的鼓励给了我克服困难的勇气。

啊!老师的声音多美妙啊。希望老师的声音陪伴我成长。

小学其他年级同类作文

听花的声音

花香,清香醇厚的感觉;花,温柔的象征;花儿,闭月羞花。

是吗?花海?父母告诉我,我要上火车,来到人间天堂香格里拉。小时候听说云南香格里拉花海被蝴蝶包围。风一吹,蒲公英羽毛乱窜,花海含薰衣草。沮丧而优雅,黛西

黄雨桐五级: aaa

(五年级,100字)

“震撼人心”的声音

“喊.喊……”我气喘吁吁地爬上四楼,向教室走去。走了一小段路后,我听到教室里传出几声“鬼叫”。“嘿,我一定是听错了。我们班没有‘鬼’”我一边说,一边加快了脚步。

事实证明,我的猜测是错误的:刚到教室的时候,周xx和何xx显然在教室两边进行着一场“激战”。我看到他们一手拿着椅子,嘴里一边嘟囔一边躲避别人的攻击:“崩溃!”椅子“躺”在地上。看到这一幕,我几乎要疯了,“冷汗淋漓”:你确定他们是六年级学生,不是三年级学生?然而,我很快恢复过来,“笑眯眯”地盯着他们。“嗯嗯……”我嘴里发出一声冷哼。“什么.什么?”他们被我盯着,断断续续的说。“老师让你去听课,”我小声说,“是叫你去玩吗?"声音突然爆发出来。“我.我们会在这里弥补。”他们灰溜溜地跑回来,声音变得断断续续、结巴,因为被我的高音“影响”了。

俗话说:“江山易改,本性难移。”没关系,两个人又嘟囔了一句,我瞪着眼睛要杀人。如果眼睛真的能杀人,早就被砍成碎片了。我“走运了”,大声喊道.哦不,我吼道:“你们两个滚,——。”声音像打雷一样传到他们耳朵里,他们开始认真地补作业,但他们时不时瞟我一眼。几次之后,我终于受不了了。我又一次用我特有的绝招——狮吼:“啊——这是青3354。

事后有人“吐槽”他们对我的不满,说我的声音足以吓死一只猫。我没听清楚,回答:“是的!”

(小学六年级,)

林海听涛,满足的声音

下午放学后,我带着朋友直接去了森林。

说是森林有点夸张。只有20棵树,对森林来说不多。很久以前,我想去看看,坐在落叶覆盖的草地上,看着森林里的风景,听着秋风吹过树叶的声音……多么美妙的事情。以前没去,今天去了。

在去树林的路上,我没有走得很快。我希望神秘和期望跟随我的团队。你看到的是一棵树,一棵树?树木。树!乍一看,有各种各样的绿色植物。一些树热情地伸出手,向我们打招呼,走上前去,轻轻地触摸它们的树枝来表达它们的感激之情。我找了个地方,坐了下来,草轻轻摇摆着,落叶一片一片飘落,仿佛在欢迎我们。一片黄叶,飘落下来,音乐响起。秋风是指挥官,负责引导秋叶的歌唱,黄裙的叶子,舞者,负责舞蹈。在这片安静的森林里,美丽的声音响起,美丽的舞蹈起舞。这时,我的心里充满了幸福和满足。在一个节日聚集如此迅速的时代,有时间坐下来听秋叶歌唱,是一种享受和满足。陶醉中,我发现了另一个秘密。散落的树都把树枝指向另一边,大树排成两列。从远到近,它似乎是一条延伸到远方的道路,眼睛可以看到无尽的秘密..............

什么叫风景如画?这里风景如画。这才是真正的美。

(六年级作文,)

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