小学三年级作文蚂

【第1篇】团结的小蚂蚁作文600字-小学三年级作文

科学课前两天，老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空，我就做个实验观察一下。

我找了三块糖，把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔，让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择？

不一会儿，一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上，用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的，然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办？原来是小蚂蚁给他们通风报信的。果然，不一会儿，一大群蚂蚁出来了，他们都涌向第一颗糖果。在岔路口，我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走，而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么？原来他们是要请外地的同伴来分享美食！每次有同伴被邀请，他们都会摸摸自己的触手，仿佛在说：“那里有我们最爱吃的糖果，你去尝尝吧！”

看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结，非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖，却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了，随时都有被人类践踏的危险。而且离洞口太远，不适合搬运。多聪明的小家伙啊！

所以，蚂蚁虽然小，力气也小，但最可怕的是它们的凝聚力。就像曾经说过的“世上无难事，只怕有心人”，我觉得应该是：世上无难事，只怕有心人！

徐致一南昌市南京路小学三年级

【第2篇】小蚂蚁奇遇记（后传）

小蚂蚁一头雾水，大叫道：“哥哥，你不是说我登上了珠穆朗玛峰，横渡了太平洋吗？现在怎么说连小土堆小水坑都过不去？”小男孩一听，捂着肚子笑了。“这只是一张地图，哈哈哈哈……”蚂蚁愤怒地跺着脚，决定勇敢攀登珠穆朗玛峰。

它走了又走了三个月零六天才到达珠穆朗玛峰脚下。抬头：“怎么这么高？”小蚂蚁有点沮丧。

但它想起了小男孩嘲讽的声音，终于鼓足勇气，信心满满地冲了上去。它日复一日、月复一月、年复一年地爬啊爬。小蚂蚁又抬起头来：“唉，还差得远呢！”它努力鼓起信心，继续往上爬。渐渐地，它失去了知觉，昏了过去。这时，一个登山者被他的行为感动了，把他带到了山顶。当我们到达山顶时，登山者让它走了。小蚂蚁醒了，低头一看。突然，所有那些房子、汽车和巨大的东西都变得比它们自己小了。这时，小蚂蚁觉得自己真的很棒。

从此，小蚂蚁变得卑微、勇敢、善良。

【第3篇】蚂蚁军团600字

“兄弟，加油！”打球，被姐姐的声音吸引。“你在干什么？你没看见我在练习吗？”我收起球，走到姐姐站的地方。“看，这里有一群蚂蚁！”姐姐指了指门外石桌椅子下的一群蚂蚁。“只是一群蚂蚁。”我一转身，正要迈步走开，我的想法就变了：球练够了，还是观察蚂蚁吧。

蚂蚁还真不少！它们整齐地排列成一个正方形，围绕在石桌下面的边缘，像一个宏伟的军团。每只蚂蚁都整齐地向前移动。我被迷住了，甚至没有注意到姐姐已经走了。仔细一看，发现军团里有几只大蚂蚁。这些大蚂蚁有序地排列在一群蚂蚁面前。啊！原来他们是军团的队长。负责管理军团的纪律，难怪这个军团的纪律能这么好！在队伍的尽头，几只蚂蚁正齐心协力地扛着食物沿着队伍前进。这些蚂蚁一定是军团里特殊的搬运工。

我的目光被一个大队长吸引住了，他跑到他管理的队伍的后端，和一只蚂蚁说话。然后，我看到蚂蚁走出了柱子，来到了我的身边。它在我鞋子后面不远处发现了一只死苍蝇。它立刻跑回队里，叫来一些负责在这里搬运食物的工人。好像是侦察兵。

“你为什么还在这里？哥哥。”我姐姐散步时的问候唤醒了我。我看了看手表。时间不早了，我只能和邻居说“再见”。

【第4篇】蚂蚁作文2700字-小学三年级作文

(a)法院

我很喜欢昆虫，在地上爬，在空中飞，在水里游，都是我的观察对象。很小的时候经常抓蝴蝶蜻蜓。久而久之，我对他们的习惯了如指掌。

关于昆虫有很多有趣的事情。就说蚂蚁吧。几乎在世界的每个角落都可以找到它。在草地上，在瓦片下，在花盆里，有时候，你翻砖头的时候，你会看到蚁巢！当你看到蚁巢里有成千上万的蚂蚁时，你一定会想：奇怪，怎么会有这么多蚂蚁？原来，在蚁巢深处，有一座“宫殿”，是“蚁后”居住的地方。“太后”特别胖，是普通蚂蚁的十倍大，肚子很大。虽然还是一整天，但我喜欢美食。你肯定会问：“是白吃吗？”其实不是。它的使命只是在——产卵。太后不断下蛋，往往一天产几千甚至几万，一个月几十万。你以为蚂蚁家族就不能兴旺吗？

(二)乙

蚂蚁特别好战，经常为了一小块面包而争斗。成千上万的蚂蚁一起战斗，它们被锁在一起。战后，到处都是尸体。如果用放大镜的话，还可以看到蚂蚁之间互相争斗，不像其他昆虫打不过就跑。相反，它们咬人并紧紧抓住。直到两只蚂蚁中的一只死了。这样，双方往往一起死亡，所以蚂蚁的尸体往往是两个在一起。在第一次世界大战中，与其他动物不同，它们会被绑在一起。相反，他们必须分裂，否则他们永远不会放弃。一旦决定了胜负，胜利者立刻奔向对方的巢穴，抓住剩下的蚂蚁，让它们成为自己的“奴隶”，而“奴隶”不反抗，却愿意为主人服务。至于“女王”，那会是胜利者的美餐。你可能会问：“蚂蚁都是一模一样的黑。他们如何区分朋友和敌人？”其实这并不复杂。蚂蚁完全靠嗅觉区分朋友和敌人，因为同一窝蚂蚁的气味是一样的，绝不会和另一窝蚂蚁的气味混淆。所以蚂蚁在战场上用灵敏的触角很容易区分敌人和朋友。

(3).

没人管蚂蚁叫工程师和建筑师。但是“蚁巢”结构复杂，让很多工匠感到惭愧。如果你去过故宫。你会爱上古代劳动人民的大智慧。如果你参观特别的“地宫”，你也会对这个小小的“蚁穴”深有感触。

“蚁巢”几乎无处不在，但在外面却看不清它的真面目。那就让我们变得“渺小”，想象一下去“蚁穴”的旅行。从洞口进入“蚁巢”，首先映入眼帘的是蜿蜒的小路。工人们忙着进进出出，一刻也不肯耽搁。在任何一条小路进去，走一会儿就会看到一个巨大的“房子”——储粮室。当然，这里的“巨人”是相对蚂蚁而言的。粮库里堆着小山一样的粮食，几个士兵威严地站在那里。没人想偷半粒。储粮室前还有土墙，防止雨水冲走粮食。再往前走，你会看到“苗圃”，占地面积不大，但四周固定得很牢固。墙上有许多小洞，每个洞里都静静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”每隔一段时间就喂一次，一点也不敢马虎。我们会以蜿蜒的方式走得更远一点，然后通过一些“岗哨”到达“大厅”。“正厅”中间是一张床，上面躺着“太后”。虽然“正殿”不能说是“金碧辉煌”，但也非同一般，屋顶很高，地面平坦，墙壁坚实。正厅后面还有一个小房间，专门养蚜虫。你可能会想：“你为什么养蚜虫？”这是个秘密。下次再写。至此，“蚁穴”已经被造访。你可能会说：“有什么大不了的？”但是，别忘了，蚂蚁毕竟是小爬虫！如果你用爬行动物的眼睛看它，你会说：“啊，多漂亮的窝啊！真是奇迹！”

(4).

蚂蚁有很多种，各有各的特点。

有一种蚂蚁，叫“蜜罐蚁”，肚子很大，鼓鼓囊囊的，像一个大圆球，闪着琥珀色的光，里面全是蜂蜜。当出现“饥荒”时，它靠蜂蜜来充饥。这有点类似于被称为“沙漠之舟”的骆驼的驼峰功能。还有一种“贼蚁”，也叫“强盗蚁”，每只都有一个手指甲大小，牙齿锋利。它从不独自外出。出去的时候有几十万，一大群都是黑的。他们排成整齐的队伍出去“扫荡”。他们经过的地方已经没有人活着了。有人亲眼看到一条刚吃完一只美国狐狸的大蟒蛇懒洋洋地躺在尼罗河上荡来荡去，这时一群小偷和蚂蚁冲了上来，但蛇对这些小事毫不在意，露出不屑。直到小偷和蚂蚁把它团团围住，它才慌了，但已经来不及了，小偷和蚂蚁冲上去紧紧咬住它，再也没有松手。蛇疼得不停地打滚，但是到处都是贼和蚂蚁，根本逃不掉。最后，蛇用尽全力，跳到河边，跳进水里，试图洗掉蚁群，但还是失败了。贼蚁一边紧紧咬住蛇的皮肤，一边给蛇注射特殊麻醉剂——“蚁酸”。很快，蛇就晕倒了，贼蚁把它拖上岸吃掉了。这说明了这只蚂蚁的凶残。另外，还有两种奇特的蚂蚁，叶缝蚁和塞蚁。树叶缝蚁生活在树上的树叶中间。他们很聪明。它们可以把相邻的两片叶子拉在一起，用自己的幼虫当针，用幼虫分泌的粘粘的针当线，把叶子一片一片缝起来，就住在这个特别的家里。软木塞蚁的头部就像一个木塞，大小和它生活的洞差不多。在紧急情况下，它用自己的头堵住入口。我觉得这个方法不太高明。蚂蚁的敌人主要是穿山甲和食蚁兽。不管是谁，恐怕堵蚂蚁的方法都无法抵抗。这让我想起鸵鸟对付敌人的方式。我还是想不通这种方法是针对谁的。

(5).

前面说过，壮观的蚁巢里有专门养蚜虫的房间。为什么？本来蚂蚁爱吃甜食，但是不能直接从植物中获取糖分，只好求助于蚜虫。每天早上，蚂蚁都会把蚜虫赶到树顶“吃草”。蚜虫吃饱喝足，蚂蚁就会抓住它们使劲挤。可怜的蚜虫开始分泌一种含糖量很高的物质，这正是蚂蚁所需要的。蚂蚁拿到这些东西后，就把蚜虫赶回巢穴，第二天早上又出来吃草，这样就可以继续吃甜食了。还有一种昆虫，也是蚂蚁的好伙伴，叫“隐翅虫”。这种虫子能发出类似“乙醇”的东西。蚂蚁一闻到这种味道，都飘飘欲仙，就像喝醉了一样，大大的满足了。所以蚂蚁对这种虫子非常照顾，把它带进蚂蚁洞，请它吃、喝，而“隐翅虫”则分泌更多的“乙醇”来回报蚂蚁的照顾。

自然界中有很多很好的伙伴，像蚂蚁和蚜虫，蚂蚁和隐翅虫。你能想到他们吗？

[简要评论]

关于蚂蚁的文章很多，但像陈科这样讲解全面、内容丰富、观察细致、知识与兴趣相结合的学生却很少。

文章共分五节，分别阐述了蚁族“兴盛”的原因；蚂蚁好战的习性和区分敌友的方法；蚂蚁被称为“工程师”和“建筑师”，它们巢穴的建筑地位；蚂蚁的种类；蚂蚁与蚜虫的关系。这五节详细介绍了蚂蚁的体型、生活习性、生存能力等。文章描写或描述生动、形象、清晰。其中，解释“蚁穴”的全貌就像一张游记。小作者是“导游”，而且“导游”做得好，“旅游路线”组织得好。

此外，比喻、拟人、夸张运用自如，文笔流畅，阅读有趣。

【第5篇】读《蚂蚱的秘密》有感作文400字-小学三年级作文

今天在书上看到一篇有趣的作文，叫《蚂蚱的秘密》。

作者在草坪上玩耍的时候发现了一只蚱蜢，就把它抓住，用菜叶喂它。妈妈很生气，说蚂蚱是害虫，不准养。我听到这里，作者恨死了这个害虫，用水把它呛死了，但是蚱蜢安然无恙。然后把蚱蜢的肚子按进水里，蚱蜢不停地挣扎，最后奄奄一息，奄奄一息。

我一般都是在草丛里抓蚱蜢，但是抓到的蚱蜢要么仔细观察它的特性，要么和它玩耍。今天，我“观察”到了。原来蚱蜢的鼻子长在肚子上。怪不得它肚子鼓鼓的，不呼吸了？我也知道蚱蜢确实对人有害。它经常吐出那些有毒的小“唾液味”。所以，我一找到蚂蚱，就踩死它。它喜欢吃农民叔叔辛辛苦苦种的庄稼。太可怕了！将来，我会发明一种电器。它挤出来的是害虫最喜欢的食物，但是一点点它就会杀死害虫。哈哈哈.

看了这篇文章，我知道了另一个秘密，也明白了一个道理，那就是不管有什么新的秘密，你一定要搞清楚真相，这样你的知识就会很丰富。

【第6篇】神奇的小蚂蚁作文800字-小学三年级作文

湖北省巴东县光明小学3 (2)班

郑松

我家院子的墙角下有很多蚂蚁洞。蚂蚁整天进进出出，冲出去把东西搬得远远的。

看着蚂蚁忙碌的身影，心里有个疑问：蚂蚁走这么远找食物，怎么找到自己的家？我带着这个问题在网上查了查资料，终于找到了答案：蚂蚁边走边释放自己的气味，找到东西后沿路返回。

有一次我下楼买冰棍，边吃边往回走。来到拐角处，看到蚂蚁成群结队的出去搬东西，我忍不住蹲下来观察。冰棍汁往下流，落到地上，形成一个小圆圈。很快，这个圈子就布满了蚂蚁。吃完冰棍，我把冰棍里的竹片扔到地上。嘿，一只蚂蚁立刻爬了上来。这一定是最尴尬的蚂蚁了，我嘴里默默嘀咕着。过了一会儿，竹片漆黑一片，布满了贪婪的小东西。蚂蚁贪婪地吮吸着竹片上的甘甜汁液。哦，我明白了。原来蚂蚁喜欢吃甜食。

还有一次，我杀了一只大蟑螂，放在墙角下，很快就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂身上来回爬行，然后抛弃了它。我不禁纳闷：蚂蚁不喜欢蟑螂吗？过了一会儿，小蚂蚁回来了，带来了很多朋友。有的蚂蚁围着蟑螂转圈，大概是知道情况；一些蚂蚁一起触摸彼此的触角，也许在讨论对策；而一些蚂蚁已经开始行动，却看到它们咬住前面蟑螂的触角，艰难地向前拖着。开始，蚂蚁们都开始工作了，有的用头在后面往前推，有的用咬蟑螂两边翅膀的方式往前推，有的干脆钻到蟑螂身体下面，用背往前走。蟑螂巨大的身体开始慢慢移动，蚂蚁越来越多。几分钟后，蟑螂被移到了洞里。蟑螂比蚂蚁大多少倍？几十次，甚至上百次。蚂蚁是真正的强者！难怪人们常说千里之堤毁于蚁巢。只要你有蚂蚁的团结协作精神，不怕吃苦，世界上还有什么做不到的？

大自然神秘而多彩，创造出神奇的动物。小蚂蚁有如此惊人的力量。

(导师：钟开春)

【第7篇】蚂蚁的奥秘作文700字-小学三年级作文

今天是星期天，我在客厅看电视。突然，我看到一只小蚂蚁在餐桌上爬来爬去，很快就找到了一小块面包。虽然这块面包只有一粒米那么大，但在小蚂蚁眼里却是个巨人。它高兴地绕着小面包转了三圈，然后离开了。我好奇地跟着它，发现小蚂蚁来到了门下。我想：那可能是它的窝。过了一会儿，一大群蚂蚁从窝里出来，来到小面包跟前。他们一起工作，把小面包搬回了窝里。我想：这么多蚂蚁一定是被那只小蚂蚁吸引了。当它找到食物时，它召集大量的蚂蚁把面包带回它的巢。感觉很奇怪，蚂蚁从蚁巢到餐桌有多远！小蚂蚁如何不迷路？

围绕这个问题，我查阅了很多资料，终于知道了其中的奥妙。

原来蚂蚁的视觉器官是非常敏感的，陆地上的风景，太阳的位置，蓝天反射的阳光，都可以用来识别返回巢穴的方向。蚂蚁除了靠眼睛，还可以根据气味找到路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种特殊的气味。在回家的路上，只要他们沿着这种气味走，就不会迷路。有些蚂蚁，虽然在爬的地方没有留下特别的气味，但是在来回的路上对自然气味非常敏感，不会迷路。

因为蚂蚁是靠气味或者风景来辨别方向的，所以我家既没有蓝天也没有阳光。蚂蚁在我家寻找食物时，可能会通过气味识别方向。于是，我做了一个实验。

我故意在桌子上放了一小块面包。过了一会儿，一只蚂蚁来到桌前。找到小面包后，他准备回到窝里，让他的伙伴拿食物。我拿着铅笔在小蚂蚁要经过的路上画了一条线。当小蚂蚁到达那里时，它失去了它的位置。我看到它四处乱撞，迷了路，终于绕过这条线，找到了它原来的气味，回到了窝里。通过这个实验，我终于明白了蚂蚁是可以通过嗅觉来识别方向的。

探索蚂蚁的奥秘是多么有趣啊！

【第8篇】聪明的小蚂蚁作文250字-小学三年级作文

聪明的小蚂蚁

丁于

有一天，我在树下玩耍的时候，突然发现了一些小蚂蚁。

蚂蚁们来回忙碌着。我把肉撒在地上。过了一会儿，十几只小蚂蚁闻到了香味，围了上来。他们推拉。然而，肉太多了，所以一只蚂蚁冲到山洞里报告了这个消息。过了一会儿，一群蚂蚁从洞里出来了。他们一起努力，终于把肉片搬开了。

过了一会儿，我看到一群蚂蚁把一只苍蝇移到它的巢里。苍蝇那么大，洞那么小，怎么拖进去？看，蚂蚁咬苍蝇。过了一会儿，奇迹出现了。又肥又大的苍蝇被分成几块，拖进洞里。

小蚂蚁真聪明！

【第9篇】观察蚂蚁作文250字-小学三年级作文

下课后，学生们迅速跑到操场，有的踢毽子，有的跳绳，有的跑步看书。

我和几个同学来到操场的角落，蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁那么小！但是它们很可爱，有很多种：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚁、飞蚁、蚁后。今天我看到黑蚂蚁，它们都是成群结队的。有些蚂蚁是圆胖的，有些则是强壮的男人，可以带着比身体大得多的负重自由行走。它们的身体是一节一节的，有许多腿和长长的触须。

一些学生在地上挖了一个洞，让蚂蚁进去。有的蚂蚁爬得很快，爬了很久，有的根本爬不上去。

这时，铃响了，我们不情愿地回到了教室。这些蚂蚁非常有趣。

初三：家庭幸福

【第10篇】蚂蚱作文700字-小学三年级作文

今天郭老师带我们去春花园找虫子。我们非常高兴，因为我们又有了一次接近大自然的机会。我们立即排好队，向春花花园走去。

来到春华花园，大家立刻散去，去草坪找虫子。过了一会儿，不时传来一阵欢呼声：“我抓到郭果了！”“我抓到蚂蚱了！”“我找到蜂巢了！”……

我听着，心想：如果他们能抓到昆虫，我一定会抓到昆虫。几分钟后，我终于在草丛里发现了一只绿色的蚱蜢。我欣喜若狂！当我伸出手去的时候，它突然一跃而起，飞到了一个同学的裤子上。我赶紧伸手抓住了蚂蚱！

我开始仔细观察蚱蜢：蚱蜢全身都是绿色的，长着一个三角形的头和一双似乎被透明薄纸覆盖的眼睛。头顶上有两根像天线一样摆动的小天线！蚱蜢有一个凸起的嘴，有一些锋利的牙齿，可以咬有洞的植物的叶子。它的腹部有几条细长的短腿，短腿上有一些刺毛。不要小看。蚱蜢可以用这些刺毛挂在草叶后面，不容易被发现。除了一些短腿以外，蚱蜢后面还有两条长腿，可以让蚱蜢跳得又高又远。蚱蜢也有两对翅膀，上层是深绿色的，像一件外套包裹着身体，内层是透明的淡绿色，上层有点紫色，像一件内衣。

我抓住了蚱蜢的腿，但是蚱蜢一直大惊小怪，却逃不出我的五指山。这时蚱蜢突然把腿伸到我手里挠了挠，弄得我痒痒的。于是我抬起它的腹部。但是我已经厌倦了抓住它。我把它放在一个狭窄的瓶子里。我看到蚱蜢一直向上爬，试图立刻逃跑，但这只蚱蜢的生命很短。第二节课后，甄妮对我说：“反正你的蚱蜢活不了多久了，所以请把我的蚱蜢当成零食。”我忍痛放弃了我放弃的东西。甄妮抓起我的蚂蚱，放在郭果的嘴上。小郭咬着蚱蜢的腹部.

哎，这蚂蚱虽然外表可爱，善于逃命，但遇到郭郭郭也只能是短命鬼！

【第11篇】团结的小蚂蚁作文100字-小学三年级作文

星期天，我在院子里跳绳。突然在我家门口发现一大群小蚂蚁，密密麻麻的。也许门脚下的洞就是它的家！我发现小蚂蚁的头是黑色的，但身体是棕色的。我回到屋里，拿了一块糖放在蚁群旁边。蚂蚁的嗅觉非常灵敏。过了一会儿，一只蚂蚁爬到了糖果殖民地。它闻了闻，就爬到蚁群那边去了。当时我以为蚂蚁对糖果殖民地不感兴趣，但在我准备离开的时候，发现一大群蚂蚁互相碰了一下，好像说了什么，然后开始向糖果殖民地爬去。我明白他们推我拉我，你背我，齐心协力终于把这块糖搬回家。

蚂蚁很聪明，懂得团结协作做事。团结的力量是无限的！是的，我也体会到了团结的力量。

【第12篇】小蚂蚁作文300字-小学三年级作文

小蚂蚁

南昌市育新学校三年级四班周凯伦

我们不在大树下，经常看到蚂蚁在角落里忙碌。他们是如此努力和快乐。

蚂蚁的样子很有趣。他很小，很小，像一颗芝麻！棕色的身体，圆圆的脑袋，一双小眼睛。头上有一对发际线状的触须，身体下面有六只细长的脚。

虽然蚂蚁很小，但它有惊人的力量。有一次上学，看到一群人拎着半个馒头！有的推，有的拉，有的咬，动不了。这时，我看到一只大蚂蚁爬到了一边。当它到达洞口时，它不停地摆动触须。不一会儿，很多蚂蚁出现了，跟着大蚂蚁爬到馒头顶上。有这么多蚂蚁，一个接一个，像一个长长的队列！太好了，蚂蚁们终于把馒头搬走了。我忍不住大喊：“加油！加油！ "最后蚂蚁终于把馒头搬到洞口了。没想到这些卑微的小蚂蚁也有这么大的力量，他们也知道团结就是力量的真理。

多可爱的小蚂蚁啊！

【第13篇】我发现了蚂蚁搬家的秘密作文400字-小学三年级作文

一天，我去我家附近的公园玩。当我走进公园时，我突然发现一群黑色的小东西在地上快速移动。我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。他们打算怎么办？我正想着，天还是晴空，突然阴沉沉的，很快就下起了倾盆大雨，于是我立刻跑回家。

回到家，我看着窗户，想到了蚂蚁。我心想：他们会被水淹死吗？他们的家会被淹吗？我拿着这些问题问父亲，父亲对我说：“你不懂的问题不要靠别人，自己想，或者查书，或者网上找。”听了父亲的话，我拿出《十万个为什么》，聚精会神地看着。

哦，我明白了。原来蚂蚁是天气预报的“小专家”。每当天气炎热多雨时，它们就会从较低的洞向较高的洞移动。因为如果下大雨的话，雨水会涌进它们下面的洞里，如果它们不移动到更高的洞里，就有可能淹死。

学习在生活中无处不在，只要你仔细观察，认真思考，在生活中做一个有心人，一定会收获更多的知识。

【第14篇】小蚂蚁乘汽车作文300字-小学三年级作文

小蚂蚁乘公共汽车

小蚂蚁在汽车站爬进了汽车。车里有小羊、小狗、小猪和许多小动物。他们有的去采蘑菇，有的去玩捉迷藏，有的去河里游泳。

嘀嗒，车启动了，半路上，岳母熊走了过来。小羊羔看见了，就站起来对熊婆婆说：“熊婆婆，你来跟我坐坐！”小狗也冲过来说：“来我这里。”熊婆婆看了看，说：“好孩子，谢谢你，不过我坐你的位子。你坐在哪里？”小蚂蚁眨着眼睛说：“来和我坐一起，我有我自己的路！”岳母熊坐在小蚂蚁的座位上。让我们再看看，嘿！小蚂蚁呢？这时，我只听到一个欢快的歌声。你仔细听的时候，是熊婆婆的肩膀传来的。原来小蚂蚁爬到熊婆婆的肩膀上，在熊婆婆耳边唱歌。岳母熊开心地笑了。

【第15篇】蚂蚁抬骨头

在一个阳光明媚的早晨，一只蚂蚁饿得咕咕直叫。他准备出去吃饭。他在草丛中四处张望，但什么也没找到。突然，他看到一根大骨头，高兴地跳起舞来。这时，他目不转睛地盯着骨头，自言自语道：“我的运气真好！让他们大吃一惊。”

我匆忙跑回家，大声说：“伙计们，我看到一根大骨头。”对着一群伙伴，他们整齐地排着队。他们一起把骨头带回家，蚂蚁们吃得很舒服。

小学其他年级同类作文

蜜蜂与蚂蚁

夏天，天气真的很热，但我仍然想出去吃我们的食物。这是小蚂蚁的叫声。夏天，真的很热，但是为了让人吃到甜蜜，我还是想出去。这是蜜蜂的叫声。说到这里，他们每天都这样吗？是的，因为他们用这个来增加这样做的信心。“蜜蜂真是勤劳的益虫”。人这么说，蚂蚁不服气。虽然不说，但是心里很生气。他们想，“好吧，有什么大不了的？我们也很努力。显然，他们和他们一样努力。他们酿造的蜂蜜很美味，但我们找到的食物并不比他们的差。为什么人类只赞美他们而不赞美我们？人类这么偏心？”华姐看透了他们的心，用亲切的语气告诉他们：“人类没有偏见，是的，你真的很努力，但你这样做只是为了自己，而蜜蜂不是这样。她很努力，这样人们就可以喝又甜又美味的蜂蜜。你说人类没有偏见”？小蚂蚁听了这些话，羞愧地低下了头。

从此小蚂蚁就不说人类偏心了。

（小学五年级，）

青蛙和蚂蚁

青蛙和蚂蚁湖北省习水实验小学四(3)班冯若迪一天，蚂蚁在池塘边散步。走着走着，我遇到了一只青蛙。

青蛙骄傲地说：“蚂蚁兄弟，你在干什么？”

蚂蚁说：“我在走。你有空吗？”

青蛙轻蔑地说：“是的！”蚂蚁说：“我们赛跑吧。”

青蛙说：“我们从一座山跑到另一座山怎么样？”

蚂蚁说：“1，2，3开始。”

青蛙说：“你赢不了一等奖。”说完，跳到终点线，不一会儿，蚂蚁远远落在后面。过了一会儿，青蛙向身后看去，没有看到蚂蚁的影子。“等着吧！”青蛙说。青蛙走到草地上坐下，不知不觉就睡着了。蚂蚁爬啊爬，突然看到青蛙在睡觉，就小心翼翼的翻过青蛙睡觉的地方，最后蚂蚁爬到了尽头。醒来的青蛙说：“蚂蚁爬得太慢了。”说完，冲到最后。我一到那里，青蛙就傻眼了。原来蚂蚁在最后等青蛙！

（四年级，400字）

小蚂蚁历险记

在森林深处，住着一群快乐的小蚂蚁。其中有一只非常普通的小蚂蚁，在它身上即将发生一些惊心动魄的事情.

露露的愿望

“求求你，放我出去！”小蚂蚁露露正在乞求再次守护大门的蚂蚁爷爷。“不，我告诉过你多少次了！外面的世界很危险，一不小心就会丢了性命！”老蚂蚁认真地说。露露听了这话，低下头不再说话，眼泪在眼眶里打转。在家里，爸爸妈妈不让她工作。在哥哥姐姐眼里，她永远是小姐姐。所以，她最大的愿望就是出去，去更大的地方生活。在她第99次未能离家后，她决定深夜偷偷溜出去。最后，他在夜色的掩护下逃走了。

友谊的力量

露露离开家的第二天，她向太阳升起的地方走去。走着走着，我突然听到灌木丛中传来微弱的呼救声。她连忙跑去看，不好！做坏事的是蚂蚁家族有名的强盗“独眼”。他们抓住了她的好朋友青青！从数字上来说，露露打不过劫匪，但也不能免于倾家荡产。她想了几秒钟，走近灌木丛，大声说：“让太阳快点照耀下来！”强盗们听了，大惊失色，但看到她一个人就放心了。独眼对下属说：“你们几个把这个小女孩带回山洞，告诉她父母拿赎金。剩下的就跟我见见这个小姑娘，看看谁这么大胆，敢管我的事。”“是的，下属明白。”露露看到他们要带走青青。她急了，大叫：“放开她！”强盗不听。露露看着她的眼睛，正要被带走。突然她发现“独眼”站离河边很近。她灵机一动，想到了一个好办法。她喊道：“警察叔叔们，你们来了，太好了！”独眼一听，立刻回头，露露见时机已到，伸手一推，只听“啊？"1、独眼掉进河里，下属看见，惊慌失措，去救他。露露趁机拉着青青就跑了！

事后，露露知道青青不想呆在家里。她也偷偷溜了出去，想和她一起去。露露想了一下，很多朋友和优点都同意了。他们紧紧地握在一起，喊道：“团结就是力量！”说完，他们又朝着太阳升起的方向走去。

一起努力过河

两个好朋友就这样走啊走。几天后，他们来到一条宽阔的河边。他们迷迷糊糊地渴望看到那条河。他们怎么过河？突然，一片大叶子从树上慢慢落下。露露看着树叶，找到了一条路。她对青青说，“青青，我们乘一艘树叶船怎么样？”青青说：“虽然这种方法很危险，但值得一试。”动手吧。青青去找大叶子，露露去找小树枝。不一会儿，一艘漂亮的船完成了。露露小心翼翼地把船放进水里，和桑尼并排坐着。开始很顺利，但是到了河中央，一阵风把它吹下了船。露露看到了，二话没说，划着船去追，但是天气并没有让它变美。露露要抓的时候，风总是吹来。过了一会儿，它坚持不住了，远处传来瀑布撞击石头的声音。露露几乎绝望了。也许是上帝觉得玩笑开得太过分了，及时放下了一根粗木头阻止了两个好朋友。露露很快把她垂死的晴天拖到树林里，爬到河的对岸，让她安顿下来。看着受伤的阳光，露露很担心。我该怎么办？

渴望灵丹妙药

在蚂蚁王国里，有一种树，它的果实可以治愈一切疾病，当然也可以使人起死回生。这棵树的树干上长满了小刺，普通人很难爬到树顶摘果子。露露费尽心机救她的朋友，找到了这棵树，爬了二十厘米，十厘米，五厘米，一厘米，终于得到了！露露用她血淋淋的手抓住水果，把叶子当成降落伞，不休息地倒在地上，把一小部分水果放进青青的嘴里。只见晴儿吐了几口水，醒了。当她看到身边残存的果实和伤痕累累的露露时，她明白了一切。她没说话，把水果放在露露手里，让她吃。露露吃了水果，伤口马上就好了。两个朋友高兴地跳啊跳，休息了一会儿，又开始了新的旅程。

有了这次经历，他们的友谊加深了。

五年级：飞雪花

（五年级，1500字）