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铅笔三年级作文

关注:11 发布时间:2021-08-17 17:12:11

【第1篇】我的铅笔袋作文200字-小学三年级作文

我的笔袋是我阿姨给我的生日礼物。

我的铅笔盒是防水的,米奇和米西在前面唱歌。有些像米奇写英语。

我的笔袋是浅蓝色的。从正面看,是长方形的。它有三层。一楼有一根电缆,主要放一些通知或文件。中间一层是最大的,里面放着铅笔'尺子'橡皮。最后一层是方便的贴袋,主要装课程表。

我非常喜欢我的笔袋。它离不开我。我每天在学校都带着它。写作业的时候会看。它是我最忠实的‘朋友’,因为它会陪我写作业,无论多晚,直到我写完最后一篇作业。

指导员陈慧星

铅笔三年级作文

【第2篇】铅笔,橡皮和文具盒作文300字-小学三年级作文

一天早上,铅笔、橡皮和铅笔盒发出很大的噪音。原来他们在讨论谁的能力最大。

铅笔先开口了。“我的小主人每天都离不开我。他一离开我,就学不会了。”

橡皮擦插话道:“你写错了字,小主人就让我把你擦掉。如果可以,你一写我就擦掉。到时候你的领先优势会越来越短。慢慢的,你就只剩下一个笔尾了,师傅就把你扔了!”

写作案例:“你们两个写完都没看我一眼。你们几个能塞进我肚子里!我要是不高兴,连小主人自己都不敢张嘴求大人帮忙,何况是你!”

铅笔气愤地说:“橡皮,别以为你有本事。如果我明天不干了,就算小师傅喜欢你,你也没用。到时候小师傅会慢慢忘记你的。”

铅笔和橡皮一起谈论铅笔盒。你跟我说一句话,吵吵闹闹的文具盒就不爽了。刚想说点什么,小师傅走过来笑着说:“你们都是平等的,各有所长,不要吵,要和睦相处。”

【第3篇】小学三年级作文:铅笔

我叫铅笔,是给一年级硕士爸爸买的。

我的身体长,我的头尖,我的身体五颜六色。我长9厘米,直径2厘米。

我爱写作,爱拿大奖,因为我拿了大奖,我的主人就会开心,我也会开心。小师傅一年级想用我,二年级学生逐渐减少,三年级只用中文。所以我有点孤独。你知道我为什么有点孤独吗?因为我也需要很多朋友。

我可以扮演一个伟大的角色。我可以写作,帮助我的小主人完成作业。我还有一个铁哥们,是橡皮擦。我们总是形影不离。

我可爱吗?我的小主人很喜欢我。你呢?

【第4篇】铅笔橡皮铅笔刨作文200字-小学三年级作文

一个人说一句话,另一个人反对,打不过谁。卷笔刀建议:“我们去铅笔盒公公那里吧!”

他们走回家说:“铅笔盒爸爸,我们俩谁最有用?”铅笔盒公公和蔼地说:“每个人都有优点和缺点。像铅笔一样,帮助人们写作是有用的。橡皮擦可以清理错误,使辊面更清晰。如果铅笔坏了,你可以向卷笔刀求助。这是大家的优势。”

他们对岳父在铅笔盒里的劝阻感到非常羞愧,从此他们成了最好的朋友。

【第5篇】骄傲的自动铅笔作文500字-小学三年级作文

有一支自动铅笔,总觉得比其他自动铅笔和木铅笔好,经常在别人面前炫耀。

有一天,他对一只旧的木制铅笔说:“看看我,我多美啊!我身上有漂亮精致的图案,而且我很耐用,不像你的木质铅笔,写两遍就断了。师父,不要剥我皮,只要按下我的橡皮擦,就会有新的铅。”木铅笔一直沉默。

有一次,师傅夸旧木铅笔,说虽然不漂亮,但是质量好,经久耐用,笔芯很少断。自动铅笔气坏了,对木铅笔说:“等着吧,总有一天你会坏的,师傅再也不会用你写作业了!”

有一次,师傅在整理铅笔盒。当她刚把木铅笔放进去时,自动铅笔立刻把它推了下去。店主没注意到,最后合上了文具盒。自动铅笔伸出头,对着地上滚动的木铅笔说:“木铅笔,现在挺舒服的!”说完,他带着坏笑回到铅笔盒里。

过了几天,师傅正在整理铅笔盒,发现木铅笔不见了。她找了又找,终于在床底下找到了。这是因为主持人不小心掉了自动铅笔。当她捡起来时,她发现自动铅笔的橡胶已经用完了。她对自己说:“算了,扔了吧!”她立即把自动铅笔扔进垃圾箱。

从此,木制铅笔继续活在铅笔盒里,骄傲的自动铅笔永远和恶臭的垃圾呆在一起。

【第6篇】小学三年级作文:钢笔和铅笔

我的桌子上有一支傲慢的钢笔和一支谦虚的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔,经常拿它们开玩笑。

一天晚上,我正在睡觉。突然,我听到钢笔在取笑铅笔:“看我的字多亮啊!看看你的笔迹。真的很丑!橡胶先生一碰,你的话就没了。”铅笔什么也没说,和以前一样努力。

有一天,钢笔的小主人用它写错了一个字,钢笔急得不知道该怎么办。这时,铅笔主动邀请涂改液先生帮助钢笔改正错误。

钢笔羞愧地低下了头。它对铅笔说:“对不起,我不应该取笑你!”

王振宇乌兰浩特市兴安二小学三年级二班

【第7篇】我爱我的铅笔袋作文350字-小学三年级作文

三年级的时候,妈妈给我买了一个笔袋,我很喜欢。

我的铅笔盒是长方形的。它穿着一件粉红色的外套。外套上有许多白色的点,像雪一样:点旁边有一只微笑的小白兔的头,铅笔袋上还写着:野兔快乐!拉上拉链,就像关门一样,文具静静的留在里面。

文具包分为两层,左边一层放着红笔和黑笔,右边一层放着八支铅笔、一把直尺和一个胖乎乎的橡皮妹妹。每当我想写的时候,我勤劳的铅笔哥哥总是快乐地写完。每次写的工整漂亮,都被老师夸。如果我不小心写错了字,橡皮哥就会冲出房间,绕着错的字走,错的字很快就逃了。当我要连接的时候,尺子妈妈就会“拔刀相助”,和铅笔哥一起完成这个重要的任务。

我真的很喜欢这个笔袋!

初三:紫界(朱郎)

【第8篇】铅笔、橡皮和笔记本800字

这一天,小主人从书包里拿出铅笔、橡皮和笔记本,放在桌子上。这是他们在桌子上说的。

铅笔骄傲地说:“笔记本!没有我,你怎么会有这么多美好的文字?不像你,什么都不做,就让我去做。”这时,橡皮听到这话很不高兴,说:“铅笔,先别说笔记本。你就是一天错一天,让我每天都很脏,我师父反复给我洗澡。还有你的——笔记本,我每天都尽力帮你擦身体滑,你呢?你不仅没有好好感谢我,还把我当书包妈妈怀里的床,让我喘不过气来。你太不忠诚了!”铅笔和橡皮擦合在一起怪本子,本子没机会解释。

这是,不知道为什么铅笔和橡皮擦又打架了。这两个人被打得遍体鳞伤。突然,铅笔问笔记本,"谁在你身上写了漂亮的字?"这是我的——铅笔。”橡皮擦又对笔记本说,“谁帮你洗身体洗得这么顺利?“是我的——橡皮擦。”铅笔和橡皮说自己对笔记本的优势。铅笔和橡皮异口同声地说:“笔记本!你支持哪一边?”笔记本左右为难,没有回答。正说着,手里拿着橡皮擦和铅笔:“我们都是朋友吗?”有话要说,为什么要做?”铅笔和橡皮勃然大怒,冲上前去玩笔记本。橡皮擦把本子上好看的字都擦掉了;铅笔还在笔记本所有干净的地方画了一些弯弯曲曲的线。

小主人回来,看到笔记本这么脏,就把它扔进了垃圾桶。起初,铅笔和橡皮欣喜若狂。但是过了一段时间,他们变得越来越无聊。因为笔记本没了,对他们来说已经没用了,所以他们决定再把笔记本存起来。

他们去了垃圾箱,保存了笔记本。铅笔把橡皮擦上的字擦掉,写回来;橡皮擦又擦掉了铅笔画中的线条。笔记本对铅笔和橡皮擦:“谢谢你救了我。”“不,不,不。”铅笔和橡皮擦急忙说,“我们伤害了你。”

从此,铅笔、橡皮、笔记本成了形影不离的兄弟!

【第9篇】我的铅笔的朋友500字

“大家好!我们被称为铅笔。我们有些人是蓝色的,有些人是棕色的,有些人是黄色的。我们还有几个朋友,下面我来介绍一下。”我的铅笔朋友说。

“我们有个朋友叫橡胶。它是白色的,但它变成黑色是为了擦掉我们写错的字。我们不该写错字,所以不会变黑。”铅笔悲伤地说。

“第二个朋友很漂亮,它是一个黄色的铅笔盒,它给了我们一个‘家’。有一张黑猪红鼻子蓝翅膀的图,一张白猪蓝鼻子黄翅膀的图,字母和数字,还有一只蓝翅膀红身体的蜜蜂。‘家’前面有个小拉链,还有个带纽扣的地方,我们有时候住的地方;‘家’中间有个大拉链,我们平时住的地方;‘家’后面有网,我们从来不去。我们的橡胶朋友也住在那里。我们家真暖和。”铅笔高兴地说。

“我们最后一个朋友是卷笔刀。它非常漂亮。上面是红色,下面是黄色,有一只熊和白色的花。后面的手柄是蓝色的,有点黄。我们的头是秃的,这使我们变得敏锐。”铅笔说。

今天听了铅笔说的话才知道文的用处这么大,要好好爱护文具。

【第10篇】小学三年级作文:铅笔和橡皮

铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。

铅笔腰细,方头,真好看。铅笔看橡皮擦,头方,身体胖,不好看。铅笔说:“嘿,橡皮,你真丑!看看我,多美!”

过了一会儿,小师傅削好铅笔,把铅笔和橡皮擦放进铅笔盒,把铅笔盒放进书包,背着书包去上学了。在学校,老师教他们写字。当主人犯了一个错误时,他拿走了橡皮擦。

用铅笔看自己。什么都擦不掉。她想:我以前说皮肤不好。现在他应该说我们!但是日复一日,就像圆周率什么也没说一样,铅笔忍不住说:“你为什么不说我?”就像圆周率问“你在说什么?”铅笔说:“我不会擦字!”就像圆周率说的:“虽然你不会擦字,但是你比我长,会写字。”

铅笔不好意思的笑了!

【第11篇】介绍铅笔的作文200字

我们需要铅笔写字。它们来自工厂和森林。当你抱着他们的时候,应该不容易。但是随着人们生活水平的日益提高,人们也逐渐不在乎“几毛钱”了,铅笔提前完成任务进入垃圾桶也就不奇怪了。

说起来,铅笔的原材料真的很简单,就是一根铅笔芯,一个木制笔筒。但不简单,又有多少画家有铅笔描绘生活的味道,又有多少孩子有铅笔写曲折的文章。当我们还是充满童心的孩子时,老师告诉我们要拿着铅笔,描述童年时的一片片笑声。当我提到铅笔时,我想起了铅笔刮擦的声音。

铅笔更“可修改”。写错了,用橡皮擦轻轻一擦,就不会留下痕迹。如果是钢笔,即使用单面胶带,也会留下痕迹。

铅笔比钢笔更像生活,钢笔更像记忆。一支铅笔提前结束了它的历史使命,因为它只值几分钱,不值得弯腰去捡。然而,当你扔掉一支完整的铅笔时,你就扔掉了生活的质量。

【第12篇】铅笔盒作文250字-小学三年级作文

你好,我的名字是铅笔盒,我的英文名字是铅笔盒,我是一个铁铅笔盒,我的头是蓝色的,我的头上有一个米老鼠图案,下面有四个轮子?下面还有一个米老鼠图案,下面是绿色。我的身体很大,有铅笔、钢笔、彩色铅笔、修正液、修正贴、转笔刀、橡皮等等。

我是主人的好帮手。一天,我的主人忘记带铅笔了。我用我的卷笔刀帮师傅解决了这个问题。

我的目的并不大!

青岛珠江路小学三年级:乔新宇

【第13篇】小学三年级作文:铅笔和笔擦

有一天,铅笔盒里有声音。原来铅笔和钢笔很吵。

铅笔生气地说:“每次我写漂亮的字,你就擦掉。为什么?”笔擦也生气了,大声说:“没有我帮你擦掉错别字,小师傅就拿你出气,把你扔了。”铅笔不服气,说:“没门,走着瞧!”

后来用铅笔写的时候,有错别字的时候,毛笔不肯帮忙,本子上的错别字越来越多。小主人生气了,真的扔掉了铅笔。这时,笔擦抓住铅笔说:“你看,我们都有自己的用处。”铅笔脸红了,觉得很尴尬。后悔没听刷。

从那以后,铅笔和铅笔橡皮擦成了最好的伙伴,他们不再制造噪音。铅笔盒里还有一团和气。

【第14篇】小学三年级作文:橡皮和铅笔

很久很久以前,一个孩子让他妈妈买一块橡皮和一支铅笔。他们可以移动和说话。

有一天,橡皮擦和铅笔吵架了。铅笔说:“我对师傅最重要,你没用。”铅笔说,师傅,没有我,你就这样吧。”铅笔说,“师傅,没有你,我也能想出办法。”橡皮生气了,离家出走。几天后,当店主看到铅笔盒里的橡皮擦不见了,他环顾四周。pencil见主人如此着急,现在才知道自己在主人心目中就像橡皮擦一样重要,于是和主人一起寻找橡皮擦。找找看!最后,我在公园的滑梯上找到了一块橡皮。这块橡皮满脸泪水地说:“师父,我再也不会离家出走了。“铅笔说是我的错,是我的错,对不起橡皮擦。”主持人说:“别自责了,我们回家吧!”从此,橡皮和铅笔成了好朋友。

我说的还不错!孩子一定要爱护文具!不是吗!孩子。

【第15篇】我喜爱的文具—铅笔作文300字-小学三年级作文

我最喜欢的文具是铅笔,是我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一件粉红色的外套,上面画着三个大米妮图案。米妮穿着一件浅粉色的连衣裙,一双漂亮的水晶鞋,外套上有很多kobanawa星星,很可爱。小铅笔围着银色的围巾,戴着一顶乳白色的小帽子,非常自豪。小铅笔尖尖的,经过的地方会留下脚印。

小铅笔日复一日地陪伴着我。每次我需要的时候,它就站起来帮我记单词和成语。每当我写错了什么,它就会毫不犹豫地“碾”过去,用它小小的乳白色的帽子帮我清理错的地方。小铅笔一天天变短,我掌握了越来越多的知识.

哦,我爱我的小铅笔!

兆宇通

云星小学三(2)班

小学其他年级同类作文

铅笔的自述_一年级想象作文100字

大家好!我是一只普通的铅笔,身体很瘦,衣服很漂亮。

我的主人从来不关心我,把我漂亮的衣服弄脏了。最后衣服都丢了。现在的我比其他铅笔都有才,唉!不丢脸吗?

后来我师父把我摔在桌子底下也不接。可能他根本就不想让我拿!

我看到无数只脚踩在我身上,每踩一只脚,我的身体就变得有点脏,但是没有人把我抱起来。我这辈子都是这个意思吗?

(一年级作文,)

铅笔橡皮转笔刀

铅笔、橡皮、卷笔刀是好朋友,师傅每天都带着。

有一天,大师在进行单元测试的时候,铅笔突然觉得自己是最伟大最重要的。因为主人要用他写字,所以很少用他的两个朋友。考完试,他看着两个好朋友:橡皮凸,呆滞,肮脏,没文化;卷笔刀全是垃圾,没有质量。他又看了看自己,发现自己很帅,既有文化又有素质。

每个月的最后一个星期三是在铅笔盒里开会的日子。轮到铅笔发言了。他说:“铅笔盒里应该有一个国王,铅笔盒里的所有文具都必须服从他。橡胶脏,没文化;卷笔刀全是垃圾,没有质量。我既有文化又有素质,应该选我!”文具盒里的成员都同意了,只有橡皮擦和卷笔刀不同意。谁让铅笔在他们面前说话这么刻薄?

期末考试了!这个消息来自主人和他父母的对话。pencil非常兴奋,因为他又要展示自己的才华了!

期末考试开始了,铅笔太激动了。激动的时候写错了字。他赶紧叫了个橡皮擦帮忙擦掉错别字。橡皮擦在笔盒里睡觉!铅笔不得不硬着头皮写。铅笔越来越兴奋,笔芯“啪嗒”一声断了。铅笔也叫卷笔刀帮他。卷笔刀也睡在铅笔盒里,不理他。期末考试卷子发了出来,大56分在卷子上特别刺眼。主人一气之下把怒气发泄在铅笔上,扔进了垃圾桶。现在铅笔开始后悔了…

(二年级,500字)

半截铅笔

我是一支完美精致的钢笔。我叫毛玉。我身上有很多漂亮的条纹,所以很受小主人的欢迎。我住在小主人的铅笔盒里,铅笔盒里有很多我的小伙伴:我的堂弟尺子姗姗,我的堂弟橡皮林子,我的堂弟圆珠笔克里鲁,我的堂弟中性笔毕,除此之外还有一支旧的半铅笔,我们都看不起。

有一天,我们的小主人柯克打开我们大家庭生活的客厅,拿出半支铅笔,扔进了垃圾桶。结果我们失去了一个家庭成员,——支半铅笔。

这时,我们才发现现在的半铅笔是多么重要,是我们生活中不可缺少的一部分。于是,我们恳求柯克把普托还给我们,但柯克放入了一只崭新而昂贵的名牌自动铅笔,名叫萌萌。柯克还让我们照看这支自动铅笔。听说这支自动铅笔的价格是普涛的15倍!也就是比起露莉、嘉里、临淄、杉杉、普涛和我加起来的价格,比起萌萌,还是少了五毛钱!由于自动铅笔需要换铅,我们又增加了一个成员,——樱,这是一个铅盒,里面有很多铅。

原来小师傅的文具盒在二楼,我和陆嘉里、毕在一楼,姗姗、林紫在二楼。但就这样,小主人怕我们欺负萌萌和小樱,就把萌萌和小樱放在一楼,让我们五个人挤在文具盒的二楼,很不舒服。看到这一幕,小师傅没有合理安排我们,而是把姗姗和林子不常用的脑子都放在书包里。所以萌萌和小樱经常看不起我们,连看都不看。

而蒲萄,躺在肮脏的垃圾堆里,只叹息一声。

在一堂数学课上,柯克打算参加一场考试。他熟练的打开铅笔盒,抽出萌萌和小樱,只听到“咔嚓”一声。小樱倒在地上,铅盒碎了。我该怎么办?柯克不得不向他的同桌何英借了一条线索。何影只有一支铅笔,没有铅。

柯克不知所措。何影建议他用剩下的钢笔,于是柯克拿起笔,比露莉写得更多.然而试卷传下来,柯克得了0分,数学老师司马一本正经地走上讲台。柯克不敢看老师的眼睛,像抱小兔子一样低下头。要知道,柯克的自尊心很强,别说是班里乃至全校最好的学生之一。尤其是在数学方面,更是出类拔萃,被学生私下誉为:数学王子。司马老师放下书本一本正经地说:“这次考试,我们班第一名是何影,成绩96。最低分是柯克——。”老师还没讲完,课就像炸了锅一样,说着说着。柯克脸红得像个大苹果,而同桌何影微微点头,好像明白了是怎么回事。司马老师喝了一口水,然后说:“这次考试公平公开。请不要妄想。至于柯克的成绩,本来应该是100分的,但是用圆珠笔答题的——柯克,即使试卷不差,也没有撕。”

讲台下面,还有很多讨论.

回家后,柯克没有时间买铅笔芯,只好拿出心爱的自动铅笔,放进笔筒。他刷了蒲萄,洗了它,把它放回铅笔盒,而傲慢的自动铅笔永远睡在笔筒里.

(五年级,1100字)

《铅笔三年级作文.doc》
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