【第1篇】期末考试作文350字-小学三年级作文
期末考试快到了,但是我根本不想学习。
同桌的小陈辰叫我一起去读书,我却一脸不屑:“我上次考了第一。这次不复习也没关系。”爸爸来到我的房间,看到我在玩电脑,问我为什么不复习,我平静的回答:“反正我平时学的知识差不多。期末前不复习也没关系。”
就这样,日复一日,终于到了期末考试。本来还是信心满满的,却惊讶的发现纸上有很多不熟悉的问题,最后只好空着。期末考试成绩出来的时候,我只拿到了班里第十名。面对家长、老师、朋友的批评,我无言以对。是我的傲慢和低估导致了我今天的失败。我会从跌倒的地方爬起来。下次考试我一定不会低估我的敌人,我一定会重回班级第一!
【第2篇】又到期末了作文400字-小学三年级作文
又到期末了
我很高兴下学期初三期末考试已经结束了。回到家,我妈问考试难不难。我说:“超级简单!”"然后你可以告诉我数学试卷的最后一题."。我一讲完题目,我妈就说:“真的很简单。仔细查一查,可以得98分以上。”。听到这个消息我很高兴。
就这样,我快乐地度过了一个星期。回学校的第一天,同学妈妈打电话说女儿考试成绩很差。我妈听了,心里急得跟十五桶打水一样,担心我的成绩。晚上也练过爬墙。我妈开玩笑说:“晚安就好!”
回到学校的那天,我的心像小兔子一样跳了起来。因为我变得不太确定了。回到家,我妈问了第一句话:“是吃肉还是吃素?”因为我和我妈约好了,考的好就吃肉,考的不好就吃素。所以我不好意思说“吃素”。我妈问成绩的时候说:“多亏数学,你省了点面子”。晚上在床上翻来覆去睡不着。我想:上学期我考了双标,但是这学期我只考了这个成绩。太可惜了。我答应我妈,从今以后不会再发生这种事,要端正态度,迎头赶上。
【第3篇】小学三年级作文:期末考试,抓紧冲刺
时间不等人,我们都进入了紧张的复习阶段。
最近几天教学噪音少了,书也更响亮清晰了。
学生上课不敢放松,课后也很关注复习。但是,还是有一些学生,在老师忙的时候,偷着玩,吵着闹着,把作业放在一边。
有句话叫:“浪费时间等于慢性自杀。”学习慢的学生应该注意时间。但是,勤奋的学生也要注意休息!
同学们,赶快期末!
【第4篇】小学三年级作文:期末啦
一学期即将过去,今天赢得了最重要的一天。充满紧张和激情,因为明天就是期末考试了。
谁不关注复习?现在我就像热锅上的蚂蚁——。我迫不及待地想睡觉,但明天我必须好好精神,否则我会在考试中打瞌睡。我拿起书包,左右转动,把复习资料都拿出来了。我的背上充满了津津有味,紧张的心情充满了喜悦。我期待好的考试。过年好。
加油,加油,加油。有点晚了。我咽了咽口水,似乎把所有的知识都吸走了。我很自信,因为我很努力。
【第5篇】准备期末考作文300字-小学三年级作文
期末考试快到了。我每天都重复“学习-睡眠”。没有什么新鲜的。我几乎是一个学习机器人。随着期末考试的临近,每个人的成绩都在飙升,而我却像乌龟一样在慢慢攀升。听说同学们都在课桌上一个个努力学习,我不想成为例外。我现在没去体校练武术,放学回家。前几天因为考的不好,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数。说实话,上个年级退步应该没那么大。就像从天堂掉到地狱。对于这件事,我很难过。说实话,我有一种不好的感觉,对考试失去了信心,心里多多少少有些紧张。所以回到家不放松,就拿出课本马上做“写作练习”。经常连电脑都好几天没联系了,也不知道外面的世界怎么变了。妈妈告诉我要自信!想想自己,我觉得自己可以学好,但是不太注重细节,不能马虎!老师和爸爸妈妈让我认真审题,认真审题,尽力!
是的,我也希望我能在考试中做得更好,这样我就可以在寒假去我爷爷家,旅行,得到很多红包。
【第6篇】三年级期末考试作文
目前,小学生作文教学重写轻过程,已经严重脱离了儿童生活的实际。这种教学方式导致相当一部分小学生作文抄袭严重,语言贫乏,冷漠。要改变这种状况,小学作文教学应该从“封闭课堂”走向“开放课堂”,走生活化作文教学之路。
一,生活化作文教学的必要性
应试教育背景下的写作教学普遍存在急功近利的浮躁心态。教师重知识传授轻情感培养,重技能训练轻自由表达,导致作文教学严重脱离现实生活。这种没有实践、没有体验、没有情感的写作,让生活体验还很差的小学生苦不堪言。[1]早在19世纪末20世纪初,美国著名进步教育家杜威就提出了“教育即生活”的教育命题,具有强大的生命力和号召力,抨击了学校教育脱离现实生活、难以适应生活需要的弊端。他指出:“如果我们的教育对社会生活有任何意义,那么它必须经历相应的彻底变化”。1中国著名教育家叶圣陶也说过:“写作的根本在于自己的生活。没有生活,写作无从谈起。”这些话充分说明小学作文教学应该重新树立与现实生活相关的语文教学观。
作文作为学生丰富多彩的学习生活的重要组成部分,其形成过程应该是轻松愉快的,富有血有肉的,内容生动有趣的,情感丰富多彩的。写作应该是一件触手可及的令人愉快的事情,而不是一件搜肠刮肚、绞尽脑汁的苦差事。目前小学生厌学写作,害怕写作的主要原因是缺乏丰富而真实的生活体验。很多学生的生活圈子很窄,同龄人之间的交流和集体活动较少。另外,他们的基础知识不强,阅历浅,理解水平有限,导致他们的人生积累和思想情感的匮乏。他们的写作往往陷入“巧妇难为无米之炊”的困境。另外,老师对作文的要求是“要有志向,要有条理,语气要成熟”,“听话”的孩子一一照办了。著名教育家叶圣陶先生就有这样的亲身经历。“我八九岁的时候,在书房里写了一支笔。老师的题目是《登高自卑说》;他建议:‘这个应该说是为了学习’。在他的命令下,我写了80多字,最后说,‘要高尚,但要学习?’就在“二”字旁边,“胡”赢了两个双圈。爬坡和自卑没什么好说的,但你要说出来;光说自卑是不够的,只说学习才合适。从叶圣陶先生的经历中我们知道,教师以考试为目标的写作教学只会让学生的写作说谎,“封闭”的写作教学法只会切断学生写作的源头。因此,为了让学生享受真实的写作生活,为他们创造一个轻松、自然、舒适的写作环境,让他们的创作思维在开放的意境中自由运行,我们必须改变长期以来“封闭”的命题写作教学方法,取而代之。
所谓生活化作文教学,旨在引导学生自主探索生活、观察生活、分析生活,赋予作文教学以生命的气息和生命的灵性,全面提升学生的思想认识和作文创新能力
【第7篇】那次期末考试作文350字-小学三年级作文
上学期期末考试让我刻骨铭心!
我希望我期末考能考五分,因为我爸说等我期末考了前五分就带我去桂林玩。但是考试临近了。虽然我认真学习过,但还是觉得实现目标有点难!我很苦恼,总是不开心。我妈好像看到了什么,就耐心的问我怎么了,我把一切都告诉了我妈。我妈笑着对我说:你有一颗上进的心,我妈为你高兴,但如果你的目标给自己带来了麻烦,说明目标不好,需要重新确立!最后在妈妈的帮助下,我决定把目标调整到9到14。同时父亲也提出只要能达到目的就带我去玩!没想到最后还是考了第五名,很开心!
那次期末考试让我明白了一个道理,不是所有的压力都会变成动力,我们应该在学习的过程中给自己一个合适的目标,这样才能保证源源不断的动力!
【第8篇】期末考试前的日子500字
时光飞逝,日月如梭,一眨眼,一个学期很快就过去了。期末考试快到了。你准备得怎么样了?我现在正在努力学习。
我先背语文的内容。我牢牢记住老师说的话,把每一句话都记在心里。俗话说,“好记性胜过青石板上的倒影。”于是,我把重要的内容写在了草稿本上。复习课上,薛老师的亲切话语像清澈的湖水一样滋润着我的心。虽然数学老师对我们要求很严格,但是我们知道老师对我们很好,所以我们要不断提高。每当我做作业,做卷子的时候,笔尖“萨沙武贾西奇……”的声音,仿佛窗外的小鸟在对我说:“不要怕困难,勇敢的攀登知识的高峰!”这时我想起了老师说的话:“人要学好是很难的,一定要好好学习,人变坏也是很容易的,只要你整天贪玩偷懒就好!”复习阶段,每间教室都传出书的声音,像是一首动人的儿童合唱,音符漫天!
学生们被老师教的课吸引住了。每个人脸上的表情都是热情洋溢、深思熟虑、点头微笑。
同学们,记住“蜀山艰难,学海无崖可造舟!”
【第9篇】期末优秀作文:我的铅笔袋作文200字-小学三年级作文
我有一个漂亮的笔袋,是长方形的。外面有两个小包,里面是平的,我就不放东西了,但是笔袋中间就变成了尺子、橡皮、钢笔、铅笔的“小世界”,差不多都装了。幸运的是,我准备了一个小笔袋,把铅笔和钢笔分开!
在右边的小包里,放上我的小橡皮。他们一点也不觉得拥挤,因为他们又瘦又小。这种“房间”刚刚好。
在左边的袋子里,有数学课用的小薄饼。他们彼此相爱,相处得很好。
我是我最喜欢的笔袋,怎么样,不好吗?
【第10篇】期末考试作文200字-小学三年级作文
转眼间,一个学期结束了,我们学校马上就要举行期末考试了。在这段时间里,班主任每天带领我们紧张地复习,我们每天都会做一些卷子来检验自己的学习成绩,做到古为今用,新为今用。
每天晚上回家,爸妈总是问我今天复习的情况。他们对我期望很高,希望我能在期末考试中取得好成绩。
虽然我知道成绩对我很重要,但是我觉得他们给我的压力太大了。有时候复习的时候会认真想起他们教给我的东西。总觉得有点烦,压力大。
不过我会尽快调整好自己的精神状态,认真复习功课,争取在期末考试中取得让大家满意的好成绩。加油!
【第11篇】期末考试,准备好了吗?300字
期末考试来了!准备好了吗,朋友们?别看我轻松。其实我也很紧张。明天我要去战场。我说不出的激动。
面对各种学习资料,你会感到苦恼吗?其实考试也是一种幸福,你会逐渐意识到考试在黑暗中磨练和鼓励你,让你恢复过去的自信。想想老师为我们的成就付出了多少努力,父母为我们美好的未来经历了多少风雨。加油!不要害怕,不要放弃,努力,你会取得更好的成绩。如果你坚持,你的老师会喜欢你,父母会信任你。到时候你就知道你成功了,你就知道什么是真正的成功了。
你在犹豫什么?赶紧努力!祝大家考试成功。
【第12篇】三年级学生作文:期末考卷发下后
每个人心里都有一条专属的彩虹,而且会是最亮最亮的彩虹!
我心中的彩虹是由许多不同的元素组成的。红色、黄色、蓝色、绿色、青色、橙色和紫色分别代表各种含义。红色代表家庭,黄色代表友谊,蓝色代表优雅。绿色代表青春,青色代表纯洁,橙色代表幸福。紫色代表华丽。当这许多元素一起出现在你眼前的时候,那么这条彩虹一定非常耀眼夺目。
洪,我们每个人都有一个幸福的家庭,家庭中的每个人都是最关心和爱自己的人。一个家庭离不开血缘,因为我们有着共同的鲜红的血液,所以我们有着相同的心。亲人是我们最亲的亲人,孤独的时候。我们经常想念家人。我觉得没有人是冷血的。
黄,俗话说,在家靠父母,朋友除外。朋友多,路好走。在当今社会,友谊有时对我们来说显然非常重要。在学校学习时,学生们会团结互助,彼此之间会有很强的友谊。该毕业了。分开会让我们难过。毕竟我们在一起学习生活了这么多年,意识是分离的,但还是有些勉强。
蓝色,不同的人欣赏不同的东西,就像我一样,我很喜欢听音乐。无论是庄严震撼的交响乐,夜晚的小提琴独奏,还是小桥流水的钢琴曲,我都可以坠入音乐的世界。感受美妙的音符带给我无限的乐趣。当你孤独悲伤时,听音乐可以抚慰受伤的心灵;当你开心的时候,听音乐可以让人更加快乐和开朗。
绿色,我们都是初升的太阳,我们面对着初升的太阳,快乐而蓬勃地成长。沐浴阳光。我们比任何人都快乐。我们有时快乐,有时悲伤。这就是青春。带着幸福和辛酸,我们不讨厌生活。我们只会接受身边的事,用心去感受。你会对生活了解很多。
说了这么多颜色,你应该知道我心中的彩虹有多丰富多彩。
【第13篇】期末快到了作文150字-小学三年级作文
下周三就要期末考试了。我非常紧张和兴奋。我紧张是因为怕考不好,兴奋是因为要放寒假。
我会加倍努力学习,为期末考试做准备。我听老师说每个人都会分到不同的班级,我很害怕,因为我胆子小,和陌生人坐在一起会觉得不自在。我的同学也在加紧复习。大家都在努力在期末考试中取得好成绩,在小学三年级留下好印象。
初三:xiaixiai
【第14篇】期末考试的来临
快下课了,快期末考试了。这几天辅修科目都没有,只有语文,数学,英语。我担心死同学了,我也是。
今天王义河说:“下周二就要期末考试了!”我们的心中充满了恐惧和渴望。怕考不好,成人训练;天天盼着睡懒觉玩。但是你还没考吗?我脸上的笑容凝固了。我希望我今天能参加考试!
这几天我妈领着我复习,让我很累。刚左耳听,右耳上来了。我妈唠叨的话在我耳边溜达,我根本听不进去。我妈妈让我死记硬背。真的,好烦!我不禁叹了口气。
我妈总是拿我和别人比,说:“你看joe和王义河。你家去补习班了。我们要在家里加油,你知道吗?”不是我说的。这句话我已经听过800遍了。我妈真的很唠叨。她每次学习都会说这句话。真的很烦!
不过,期末考试快到了,我还是加油吧!加油!加油!记得我妈的口头禅:保持前五,争取前三,最好的就是第一!
内蒙古莫尔道嘎一、三级:王春雨
【第15篇】三年级小学生期末评语集合
张静怡
在老师眼里,你是一个聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬老师,爱同学,愿意为大家服务。你学习自觉认真,作业工整认真。老师和同学都很喜欢你。如果你大胆开放,你会是一个更好的学生。
东东
可以尊敬老师,但是和同学相处不好,喜欢平白无故的伤害人。学习缺乏自觉性,先打汉字,把学习抛在脑后,学习成绩差。其实你并不傻。希望你有明确的学习目的,仰望班上的好学生,做一个少父母少老师操心的好孩子。
曾毅城
你讲道理,有礼貌,爱劳动。是一个非常聪明的孩子,并且有很强的接受能力。有时候一节课下来,认真听讲,收获会很大。老师希望你能把这个“有时候”变成“经常”,克服课堂上的小动作,说小话,成为一个更好的孩子。还有,一个男人要更大度,团结同学。老师相信聪明的你将来会不平凡。
曾舒静
你是一个爱学习,很懂事的孩子。你稳重踏实,从不大声说话,有良好的修养。平时可以主动帮助学习有困难的同学。我是老师的助手,学生学习的榜样。希望你再接再厉,记住那句名言“人在外面,天在后面”。
李德全
在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子。你做事利索,作业完成快,就是不主动。他们中的一些人完成了任务。你喜欢玩。上课状态不好,不能专心听课。正是因为你不主动学习,成绩的提升才不明显。老师希望你假期多看书,不断充实自己,尤其是提高写作能力。
张济海
你是一个非常聪明的孩子,有很强的感受性和逻辑思维能力,爱思考,知识面广,学习成绩优秀。但是你调皮捣蛋,不遵守纪律,有时候爱恶作剧,所以经常被同学打小报告。另外,你的写作需要练习。希望你的字和成绩一样漂亮。如果你能在各方面严格要求自己,你将来会是一个不平凡的人。
杨昌博
你是一个内向可爱的男生。好好学习,按时完成作业,写的工整。但是学习意识有待提高。能和同学和睦相处,关心集体。随着新年的临近,老师希望你能继续发扬自己的长处,在课堂上大胆发言,把它推向一个新的高度!
周思睿
你虽然年轻,但是稳重可靠。你是一个聪明、活泼、可爱的女孩。你学习努力,成绩好,能主动帮助学习有困难的学生。对自己要求严格,尤其是在写作上,永远追求完美。认真负责班级工作。你是老师的好助手,也是学生学习的榜样。希望你努力做到最好。
和悦
你是一个思维敏捷、热爱劳动、乐于助人的学生。上课可以积极发言,遇到困难也有学习的精神,但有时候也会做一些和上课无关的事情,喜欢在课堂上玩你心爱的玩具。如果你能严格要求自己,改掉粗心大意的毛病,你就会成为学生学习的好榜样。
期末考试快到了,我真但心
期末考试快到了,我真的很担心
今天是星期天,离期末考试还有两天。我什么都不记得了,但是我真的考砸了。我被父母骂了。我知道我的父母爱我,但我会尽我所能去得到一个好地方。我赶紧找了一本作文书看。过了一会儿,我看了几篇作文,没有一篇是老师建议的。我坐在沙发上想。突然想到电脑可以用。看到爸爸玩电脑,我求他让我玩一会儿。他同意了。我先打开网站,找到作文库,看了老师建议的文章。渐渐的,我越来越入迷,连我妈都听不到我吃饭的声音。看了这些文章,心情好多了。我不仅考试不及格,而且我相信我能给我的父母取得好成绩。
(一年级,200字)
给期末考试估个分数吧
期末考试后,题太简单了!
结果还没出来,我赶时间!
“可以估个分!”爸爸告诉我的。
“我猜分数也可以!你不用全答100分,有个100分就行了!”
“数学,98分!”
“语文,100分!”
“来吧!好吧!”
“为什么数学估计98分!”爸爸问我。
“孙老师说我错了!”
“为什么语言估计100分!”爸爸问我。
“因为还没有人告诉我有错误!”
“哈哈.”爸爸笑了。
“你笑什么?你同意吗?”我觉得。
二年级:陆睿
(二年级,250字)
期末,危险
期末,危险!
“啊!又到期末了,我的“魔鬼生活”又来了,哎!”每当我做作业的时候,我都这样想。为什么要说“魔鬼的一生”?看下面的内容就知道了。
第一招,老师的绝招
老师的把戏最冷。她一次不交作业,就骂你疯了。而且不仅骂,还抄。有一次,一个同学没交作业,老师发起了攻击。“卷子抄十遍,二十四班抄十遍。哇,老师太酷了。你看,我们班懒,还活着?
第二招,妈妈的招
妈妈的把戏是最狠的,但她不会让你抄地骂你疯,但她不会让我休息。我做了很多功课,要累死才能放弃。
第三招是同学的招数
当然,同学们不会惩罚我,但是如果我考砸了,他们就会不理我,看不起我,这对于我这个好学生来说是很难受的。
朋友们,你们觉得我最后的危险不危险吗?
(六年级,300字)
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