【第1篇】小学三年级作文:花生
在今天的作文课上,老师带学生们品尝花生。听老师讲,花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效,所以也叫长寿果。
老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里,花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看,它穿着卡其布大衣,全身交织着横竖线条,像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙,有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里,轻轻摇一摇。花生会发出“砰砰”的声音。胡阿祥对我说,“猜猜我肚子里有多少个婴儿”。上去一问,有淡淡的香味。
用手轻轻一按就会发出轻微的“笑声”,再用力一按就会发出一连串的“笑声”。破壳而出,里面躺着两个花生宝宝,每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄,它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生,有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花,嘴里全是花生香味。
通过这节作文课,我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品,也是一种对身体有益的财富。
【第2篇】作文:花生
“麻房子,红窗帘,住着一个白胖子”的神话真的很有趣。你一定猜到了!
今天和姐姐去地里玩,看到一株长长的绿色植物。我好奇地走过去。哇,嫩绿色的叶子下藏着黄色的小花,像黄色的小铃铛,散发出淡淡的香味.我们以为是花,就顺手拔了一棵树。啊,拉起来一看,映入我眼帘的是一串可爱的花生,白白胖胖的。我放不下。我真的很想把它全部拉出来。你看。我不敢相信花生是生在根部的。我仔细看看。它的根又粗又细。细根上有许多小叉。根本没有花生。厚根上有许多花生。奇怪的是根会结果。
想着这些可爱的小花生,想着这美味的花生,我们含着口水跑回家。
【第3篇】小学三年级作文:花生
在今天的作文课上,老师带学生们品尝花生。听老师讲,花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效,所以也叫长寿果。
老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里,花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看,它穿着卡其布大衣,全身交织着横竖线条,像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙,有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里,轻轻摇一摇。花生会发出“砰砰”的声音。胡阿祥对我说,“猜猜我肚子里有多少个婴儿”。上去一问,有淡淡的香味。
用手轻轻一按就会发出轻微的“笑声”,再用力一按就会发出一连串的“笑声”。破壳而出,里面躺着两个花生宝宝,每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄,它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生,有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花,嘴里全是花生香味。
通过这节作文课,我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品,也是一种对身体有益的财富。
【第4篇】品尝花生400字
作文课上,曹先生给我们每人两个花生,我拿起一个仔细看了看。
花生壳很硬,上面有一些横纵条纹。它们长度不同,垂直条纹较长,水平条纹较短。把花生放在桌子上,从远处看像小山,从近处看像可爱的蚕宝宝。
我忍不住双手捧着花生壳,轻轻一按,只听“咔嚓”一声,花生壳里出现了穿着深色“红色内裤”的花生宝宝。我一只手拿着它的“红色内裤”,稍微用力,红色的内裤就被我轻易地剥开了。
我把花生的“红色内衣”放进嘴里,苦涩的味道贴近喉咙。我又拿起卡其色花生宝宝放在鼻子底下闻了闻。啊!我被一股清新的香味陶醉了。
我再也忍不住了。我拿起一颗去皮的花生放进嘴里。我慢慢嚼着,咽了下去。花生特有的香味让我口中留香。
吃花生真的是一种美好的享受!
【第5篇】可爱的花生宝宝作文400字-小学三年级作文
花生宝宝,大家应该都很熟悉。现在,我来介绍一下我对花生宝宝的印象。
花生宝宝一出生,妈妈就给了他们一个温暖的家。有的是“独生子女”,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”,甚至有的是“四胞胎”。当有几个双胞胎时,我妈妈为他们准备了几个房间。他们的家,从远处看,就像一只慢慢爬行的毛毛虫。近看,像是一颗粗壮的豌豆。当你触摸它时,你会立即感觉到它的粗糙。一闻就有一股香味!
你一破壳,花生宝宝就会露出笑脸,滚下壳向你点头!好像在说:“谢谢你,让我看到了美丽的地球!”
他们穿着一件“红色连衣裙”,非常漂亮!他们脱下衣服,露出土黄色的身体。如果你咀嚼它们,你会一直想咬它们。越嚼越香,让人觉得不满足,想继续吃下去。
相比之下,他们的“红裙”简直是一脚踏上天空,一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血,还是吃了比较好。
你看,花生宝宝都是宝,大家都要多吃!
福建省厦门市湖里区乐康二、三年级彭玉明3360
【第6篇】凤仙花生长日记200字
凤仙花,又名指甲花、芨芨草、凤仙花,是一种常见的草本植物。
今天向同学借了一些凤仙花种子。回家后找了一个大花盆,弄了些又湿又软的土放进花盆,小心翼翼地把凤仙花种子种进花盆。我每天给凤仙花种子浇水。过了十天,凤仙花终于发芽了。当时激动得想哭。在我的精心呵护下,凤仙花一天比一天长高。现在它有五厘米长,有三片叶子。
我爱我的凤仙花宝宝。
【第7篇】三年级记叙文300字:拔花生
今天晚上,我和妈妈在外面散步。突然发现外婆家的花生开花了,就突发奇想:能不能在家尝尝?
妈妈没有提醒我,我不知道绿油油、郁郁葱葱的植物是花生。然而,我看不到花生在哪里。我妈笑着跟我说:“花生长在土里。”我不信。于是,我妈给我看,她用手捧着一丛植物的茎叶,轻轻地拔了出来,你包着的花生就出土了。然后,我妈开了一桶水,把花生从根部拔了出来,然后用手在水里捣烂,脏兮兮的泥娃娃立刻变成了一个胖胖的花生娃娃。我太高兴了,跑过去和妈妈一起把它拉了出来。因为我经验不足,被拔下来的花生和梗总是断的。我们必须把手伸进土里,一个接一个地把它们挖出来。
回到家,奶奶帮我们烧白花生。他们尝起来很软,水也很多,很朗朗上口,我的心突然变得更开心了。
【第8篇】刨花生作文300字-小学三年级作文
今天去大妈家玩。我姑姑带我去地里谋生。兴奋之下,我迫不及待的上了摩托车。摩托车“呼”的一声启动,开得飞快,像离弦的箭!我一直在想:花生长在哪里?它像苹果一样长在树上吗?还是像丝瓜一样长在架子上?
不一会儿,我们来到了田野。环顾四周,大妈在田里忙忙碌碌,可花生长在哪里呢?我姑姑看到了,摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,花生的果实长在地里。”
我们开始刮胡子,阿姨先给我示范,我也一起刮。因为我太弱,很难规划。但我还是不放弃,因为我知道坚持下去就是胜利。我挖了一颗花生的根,然后用力拉,花生居然被拉了起来。我兴奋地大叫:“看,我拔了!”我刨啊刨啊,拉啊,很快就汗流浃背,气喘吁吁。当时想到一句古诗词“中午锄草,汗流浃背,坠土……”然后,我才真正理解了农民伯伯的辛苦。
【第9篇】挖花生300字
表姨打电话让我家挖花生。
来到他家,看到一个奇怪的东西,一个长长的铁把手翘在半空中,旁边还有一个出水管。我问了才知道是加压井。我想知道水是怎么被压上来的,就一个人感受了一下。上面有一个桶,水被舀进桶里。按下铁把手,水从出水管流出。把手放在水里,井水很凉。
挖花生,我和姐姐来到花生田。姐姐先用耙松了土,然后捧着整颗花生:“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起,花生的根部有很多花生。
我和姐姐像嫂子一样把它拔了出来。在我们的共同努力下,我们拔了很多花生。由于花生上有泥,我们一边往外拉一边擦脸,上面全是泥。两个人就像两只泥狗。
我今天真的很开心。
【第10篇】吃花生作文350字-小学三年级作文
今天妈妈下班回家,买了一袋花生,这是我平时最爱吃的零食。当我看到这袋花生时,我像老虎一样跑过去,在餐桌上吃了起来。
我妈这次买的花生真好吃。我把花生壳一个个放进嘴里吃了起来。突然觉得嘴里的味道不对。才发现手里的花生是碎花生,嘴里的花生仁已经变质了。
我本想把嘴里的花生吐出来,但转念一想,觉得馊了的味道并不是特别难闻,就咬咬牙,本着不浪费的原则把肚子里的花生吞下去。
因为我没想到的是,到了晚上,肚子开始疼,我意识到吃了变质的花生会让胃难受。
这件事给了我一个很大的教训,那就是以后千万不要吃变质的食物,不然胃会难受。
【第11篇】一颗花生的用处作文200字-小学三年级作文
我很懂花生!快看!花生需要埋在土里,浇水,给足阳光?施肥,一定要长好。
快看!花生像肥胖的玻璃杯一样躺着。花生看起来像蝉茧。他们高昂着头。他们多帅像个高贵的“坤士”!
它的背凸得像个疙瘩,壳是土黄色的,一点光泽都没有,就像个小花石。
我剥了壳,只听到几声咔嚓,两个笑着的宝宝露出了脸,生动可爱。忍不住往嘴里一扔。美味的味道充满了我的心。我在胃里吃的营养丰富的花生仁。也许有一天它会在我的胃里生根发芽!
花生可以有更多的营养,可以补脑,降血脂,对身体有益。
同学们来试试吧!
【第12篇】凤仙花生长过程观察记录作文1200字-小学三年级作文
凤仙花生长过程观察记录
5月16日,星期四,阴天
连续几场春雨后,土壤疏松了很多。几天前播下的凤仙花种子现在已经探出头来了。几天后,它们变成了幼苗。十天后,它们已经有5-6厘米高了。我饶有兴趣地轻轻拔出一株凤仙花,移植到花盆里。当我第一次搬进“新家”时,这只小凤仙花有四片嫩叶。从这一天开始,我打算观察它的生长过程,品尝它的味道。
5月19日星期天是晴天
今天又来了凤仙花,用尺子量了一下。啊,我长高了不少。数数叶子的数量,虽然没有新的,但凤仙花的叶尖已经长出了一两片小嫩叶,其他叶子比以前大很多。每天看着凤仙花茁壮成长,我很开心。
5月24日星期五多云
几天没见凤仙花了。现在,当我到达那个花盆时,我很惊讶。凤仙花长高了不少,十几厘米高。就在几片叶子的最后,有些已经黄了。看土壤,上面有一片叶子,有一半是黄色的。我有点担心,就拿剪刀把黄叶剪了。
6月7日星期五下小雨
我一放学回家,就跑到凤仙花那里。令我高兴的是,我上次给凤仙花做手术非常成功。凤仙花现在正在展开枝叶。更让我兴奋的是,凤仙花现在虽然不是很高,但是有三朵紫色的花。嘿,努力才有回报。
6月9日星期天是晴天
晚上,我来到凤仙花。拿出尺子在凤仙花上量一下。啊,有20多厘米高。乍一看,虽然有一朵花枯萎了,但完全没有影响凤仙花的生长。还是和以前一样健康。
6月15日星期六可以
一个星期过去了,偶尔去看凤仙花,收获真的很大。凤仙花现在这么高,用尺子都量不过来。每天的叶子多了,数量无数。花儿越来越多了。微风吹来,绿叶之间嵌着一点点红色,好看。
6月21日星期六是晴天
时间过得飞快,转眼间,凤仙花已经结籽了。水果很饱满。一个个挂在梗上,风吹得摇摇晃晃。像绿色的柠檬。轻轻一捏,花籽爆开,撒得到处都是。所以在采集花种的时候一定要慎重。最后收集了很多种子,满载而归。
讲师:陈娟
【第13篇】有趣的花生作文600字-小学三年级作文
有趣的花卉生活
周日下午,我们在宽敞明亮的教室里玩游戏。
杨老师笑着走进教室。我们好奇地问:“杨老师,我们今天要玩什么游戏?”杨老师和蔼地说:“你猜个谜语就知道了!麻房红棚里有个白胖子。”我们异口同声地回答:“花生。”杨老师笑眯眯地点点头。
我开始玩游戏。杨老师让彭子春示范一下。杨老师先拿来两个花生,用拇指在花生尖捏了捏,然后裂开一条小缝。然后她把它夹在彭子春的耳朵里,成了耳环,逗得我们哈哈大笑。然后,杨老师让同桌的两个朋友互相打扮一下。我们立刻表现得很兴奋。我试着掐花生,力度太小,让牙齿帮我。“啪”的一声,花生裂开了一条细细的缝,最后夹在了邵洛的耳朵里,但你一松手,它就自己倒在了地上。我发现缝隙太小了,就把缝隙捏大一点,又把花生夹在邵耳朵里。然后她大喊:“啊!”因为她感到很痛苦。只过了一会儿,花生又掉下来了,这次洞又大了。就在我从零开始回来的时候,杨老师邀请上台。他下巴上挂着三颗花生,真的像个老人的胡子。杨老师让他做一个老人的动作。他弓着背走路,摇摇晃晃,一步一步地咳嗽。他滑稽的样子让每个人都笑了。杨老师又让上讲台,在她的两个小辫子上夹花生,像个回纥姑娘,真好笑。最后杨老师让我们去掉花生,我们沉浸在成功的喜悦中。
这真是一个有趣的花生游戏!
【第14篇】小学三年级作文:洗花生
今天晚上,我爸爸从市场上买了一些花生。然后,爸爸说:“今天我们吃花生,赶紧洗!”我忙回答,“我去洗!我去洗!”
于是我去厨房把塑料袋里的花生倒进脸盆里。我明白了,啊!太脏了!花生壳粘了这么多土。我赶紧摇头。我不会洗这么脏的花生。我对妈妈说:“妈妈,你该洗了!”于是,我把这份工作转给了我妈。我妈打开水龙头,放了点水,用手搓着花生,把花生上的土搓掉。然而,一些花生上的土壤非常粘,很难清洗。我妈用刷子使劲刷,终于把土刷干净了。突然脸盆里的清水变成了污水,我妈把水倒进了另一个盆子里。结果,仍然有很多泥浆粘在盆地的底部。然后,我妈把脸盆洗干净,放了点水进去,然后又洗了一遍。我妈还在用手揉。现在洗好的水干净多了,我妈就直接把水倒进水槽了。我问妈妈:“妈妈,你为什么不直接把水倒进水槽里?”妈妈说:“刚才有泥巴。你直接倒,下水道就堵了。”“哦!原来是这样!”我说。妈妈洗了第三遍,到第三遍的时候,她用手压花生,花生开花了。我又问我妈:“妈,你为什么要这样?”妈妈说:“这样烧,可以把味道烧了,花生的味道会更好吃。”我明白了。
就这样,经过妈妈的擦洗,花生的外观变了很多。现在,它是干净的。
【第15篇】凤仙花生长日记
凤仙花,又名指甲花、芨芨草、凤仙花,是一种常见的草本植物。
今天向同学借了一些凤仙花种子。回家后找了一个大花盆,弄了些又湿又软的土放进花盆,小心翼翼地把凤仙花种子种进花盆。我每天给凤仙花种子浇水。过了十天,凤仙花终于发芽了。当时激动得想哭。在我的精心呵护下,凤仙花一天比一天长高。现在它有五厘米长,有三片叶子。
我爱我的凤仙花宝宝。
二年级和三年级:孙迪
落花生
五年级的时候,我学了一篇关于花生的文章,教会了我一个道理。它让我们成为有用的人,不是正派的人,但对别人不好。这句话可以让我明白,外表美不重要,但心灵美才是最重要的。外表美,灵魂丑。人生有什么意义?
(五年级作文,)
《小松鼠摘花生》续写
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时,他问松鼠。“小松鼠,怎么了?”小松鼠哭着说:“我的花生被偷了!”鼹鼠问:“你怎么知道你的花生没看就被偷了?”小松鼠说:“你不信,我的花生呢?”不是被别人抢走了吗?鼹鼠说:“小松鼠,花生在土里!小松鼠说:“你摘了花生,是吗?然后埋在土里对吗?鼹鼠听到这话,又哭又笑,“花生在土里!不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生,发现根部有很多花生。他叫道:“怎么回事!怎么会在土里?鼹鼠回答说:“花生长在土壤里。”小松鼠说,“怪不得找不到!原来他在土里!”鼹鼠说,“我们把它带回家吧!”小松鼠说,“好吧,我们回家过冬吧!"
这个冬天,因为有了这些花生宝宝,小松鼠和鼹鼠就不会饿了!
福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君:
(四年级,350字)
落花生,我想对你说
花生,我想对你说:虽然你没有椰子树那么高,没有苹果那么好看的颜色,没有石榴那么甜的味道,没有柳絮那么艳丽,但是你有很多用处。你看起来很虚弱,躺在地上,无法迎着明媚的阳光,也无法在雨中表现出英雄的姿态,但你的生命力很强,你可以在任何土地上生根发芽。你把自己埋在土里,没有颜色,没有香味,却藏着浓浓的油在里面。你不想白白付出,但我想成为像你一样对社会有用的人。
(四年级,100字)