故事大王三年级作文

【第1篇】故事大王比赛后感600字

5月20日，学校宣布将举办“90周年故事王大赛”。回家后，我和父亲讨论。最后，我们选择讲小时候的故事。故事的名字叫“牛司令”。故事的主要内容是关于小时候和他的朋友一起放牛。每个人都喜欢在山里玩。召集他的朋友想办法，决定把每个人分成三组：放牛、割草、采摘野果和轮流工作。中午响了，大家回到原来的聚集地，把草和野果给了大家。如果没有得到足够的，他会拿得更少。草种完了，他用绳子把它捆起来，挂在树上。谁能拿到它，谁就属于他。每个人都愿意和一起放牛，这样每个人都可以放牛，玩得开心。父亲带我在家认真练习，但因为是第一次参加这样的比赛，我太紧张了，没有取得好成绩。但我心里并不太难过。爸爸说，从这个故事中看到我们党领导人的伟大是很重要的。我们能从这个故事中学到什么？我想我从这个故事中学到了以下两个原因：第一，在平时的学习和工作中，我们应该一起努力，互相帮助，就像我们轮流值班一样。只有每个人都做好自己的工作，我们的教室才能干净明亮；第二，要懂得谦虚。有时候很小的时候，爸爸给我讲孔融让梨的故事，也是这个道理。我喜欢听故事，讲故事，以后也会参加这样的比赛，但是下次一定要考个好成绩。…

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《故事大王》故事读书收获

这篇作文幽默有趣。起初，主角蔡问他的父亲：“在乡下常见的小动物不是鸡、鸭、鱼或鸟，也不是牛、羊、猪和狗。那是什么小动物？”

爸爸脱口而出：“蟋蟀。”蔡说：“太好了！有作文题目！”爸爸发现自己被骗了。

这是这篇作文的一个很好的开端，它用幽默的方式描述了蔡是如何获得作文题目的。

后来，据说蔡的父亲带回了一只又黑又亮的蟋蟀，蔡把它带到了教室。周大头夸口说表哥有个王，蔡决定让周大头带着王来比试。

那一天，蔡忘了带无敌黑金刚回家，蟋蟀怕热，就热死了。蔡很伤心，但为了比赛，他又买了一只名叫“黑金刚二号”的蟋蟀与周大头竞争，结果输了。

老师要求写作文，几乎每个人都写了《斗蛐蛐》。只有蔡和无敌黑金刚(第一代)写感情，让人很感动。

这篇作文教会了我，写作文不仅要语言丰富，还要真实感人，幽默有趣，这样才能更有吸引力。

（四年级，400字）

记一次“故事大王”比赛

12月31日，学校举办“故事大王”比赛，庆祝元旦。早上，我迈着矫健的步伐来到学校。早饭后，大家按照老师的指示，带着椅子来到操场，顶着大风坐在台下。

主持人走上舞台，郑重宣布“故事王”比赛现在开始。”顿时，观众沸腾了。我们班的代表是杨雪莹，他是11号。1号来了，他是一个小男孩，他讲了一个精彩的故事，然后，2号和3号。对手说得比对方好，他们真的很担心杨雪莹。虽然天气很冷，风很大，但他们都没有埋葬自己的委屈。最后，轮到杨雪莹了。我觉得：陈老师这么辛苦的培养你，我们全班都支持你。来吧，杨雪莹！刚刚上台，看起来很紧张，说话也很快，但渐渐地她熟悉了环境：“大家好，我是11号，接下来我要给大家讲的故事是华猫的油饼”。动作和音调都发挥到了极致，演讲精彩。我又从侧面看了看评委，他们都是笑脸。好像我们班一定要选，但是选哪个呢？12号和13号终于结束了！在评委的紧张算计中，我们同学的心也悬得很高，怕自己进不了前十。”嗯，同学们，成绩出来了。第一名，杨雪莹，61班，48。四分。第二名，”陈校长宣布。我们是班里第一名，好开心。听到这个消息，全班都很高兴。

好开心，好开心，第一名。虽然我没有参加比赛，但我的同学为我们班赢得了奖。多幸福啊！

（六年级，500字）

争当故事大王

今天，轮到我，倪，焦和冯紫倩来讲故事了。在早读课上，我们受到了大家的热烈欢迎。

我第一个走上讲台。我讲了《杜鹃鸟》的故事。当我用洪亮的声音、清晰的舌头、饱含情感的声音讲完故事的时候，我发现他们班里那些看起来有点像外国人的孩子，其实眼里都是泪水。是被我的故事感动了吗？然后倪说《武松打虎》，冯紫倩说《小猫钓鱼》，焦说《使劲吹一吹》，都很精彩。在我看来，角说得最好。她不仅在情感上诉说，而且在行动上配合。我应该取长补短。

如果有下次，我会说得更好。

没想到被封为故事大王，很激动。程老师亲自给我戴上奖牌的时候，我看到了同学羡慕的眼神，我为自己流汗。如果我上次放松一点，这次的故事王就不属于我了。因为在我们48人的班级里，竞争是激烈的！学生们相互追逐，谁也没有落后太多。我偷偷给自己加油！

（二年级作文，）