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三年级语文作文训练

关注:46 发布时间:2022-07-14 19:26:05

【第1篇】一堂与众不同的语文课

一个独特的中文班

今天的天空灰蒙蒙的,仿佛蒙上了灰色的薄纱,和前几天没什么区别。但是在这种普通的天气下,王先生给我们上了一堂特别的语文课。为什么叫“不一样”?我来解释一下!

众所周知,我们经常在语文课上学习课文。但这段文字很不一样,它是一个神话,名叫《盘古开天地》。说到盘古,我想同学们都认识他。是的,他是这个神话中的巨人。

我们开始读课文。当我读到盘古劈开天地的时候,我仿佛看到了这样一个场景:一个巨人抡起斧头,在他眼前劈开。然而,在阅读盘古的《登天》时,脑海中又出现了另一个场景:一个威严的巨人双脚着地降落在天空。看完全文,我很尊敬盘古,但也很疑惑:整个身体能成为一个宇宙吗?比如这句话:盘古的气息变成了四季的风和浮云。这时王老师想出了一个题目:学上面的句子,造句。每个人都渴望尝试。有人把骨头比作山;把头发比作森林;把牙齿比作石头的……这些句子有的很美很迷人,能让全班同学静下心来专心听讲。有些很有趣.这让全班哄堂大笑。

回到课本知识。通常是时候学汉字了,但这次不一样。王先生给我们看了一些宇宙和盘古打开时的照片,并读出了相应的句子。也许这样会让我们更熟悉课文。

这是一堂快乐而独特的语文课吗?

三年级语文作文训练

【第2篇】小学三年级作文:一次难忘的语文课

难忘的语文课

教室里到处都是味道,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,有咸的。在我的印象中,语文课总是苦辣参半,但是换了老师之后,语文就由苦变甜了。

那是一堂作文课。黄老师笑着走进教室,把我们带进多媒体,然后在投影上放了一排大字:woodenhead的作文课,教室突然爆炸,有人说教室要搬到wooden head;有人说,我们教室里会有一个活生生的木登海;有些人想得更奇怪:我们会变成woodenhead,然后上作文课。

很快黄老师宣布这个班要去玩woodenhead游戏了。全班静止一分钟,不说话就能拿到五颗糖,能吃完两次就只有四颗糖。当我们听到糖果时,我们看到眼睛里有星星,并试图遇到五颗糖果。在第一轮中,刘剑文的姿势太棒了,他扮演了一个女孩的角色,这让大多数学生发笑。第二轮,悲剧再次发生,因为刘剑文忍不住动了,让我最多只能拿到三颗糖。为了防止刘剑文再次发言,我们请班长留意他。这一次进行得非常顺利,我们得到了三颗糖果。

第二轮,老师选了班上的四川人高圣奇这个搞笑的人,而平时最认真的人刘立军是伍登黑德。规则是木登海先放一个poss,笑的人不能碰木登海。如果woodenhead动了笑,他就输了。高圣奇扮成女生,翘起屁股扭了扭,然后在那里唱了完全相反的歌,逗得大部分同学大笑,连平时一本正经的黄老师都笑了,而就是没笑。最后,黄老师决定,五秒钟后,如果没笑,高胜奇就输了。五秒钟过去了,但在刘立军微笑之前,高圣奇输了。

woodenhead真的很有意思。

【第3篇】美丽的家乡作文 小学三年级语文作文

美丽的家乡

我的家乡在重庆的一个小山村,那里空气清新,风景优美。这是一个可爱美丽的地方。

清晨,山像披着白纱,四周雾气缭绕,像人间仙境。山里有人在放牛,有人在地里干活,有人在树林里散步…

中午,太阳照在农夫叔叔的头上。他们多辛苦啊!该吃午饭了,所有的孩子都向他们的家跑去。一进门就闻到一股清香,赶紧跑到桌前。

我家乡重庆的特产之一就是“火锅”。最有趣的是“黑白眼”。为什么叫“黑白眼”?因为里面有白清汤,外面有辣红汤,看起来像一双眼睛。

我的家乡还有一个大湖,叫长寿湖,面积65。5平方公里,是重庆十大旅游景点之一,吸引了大量国内外游客,更不用说它有多有趣了。

如果你来我的家乡,不要错过。欢迎来到我美丽的家乡!

美丽的家乡

上有天堂,下有苏杭,故乡是杭州。接下来我来介绍一下杭州西湖的四季。

春天,万物复苏,桃红柳绿。西湖两岸,到处都是花草树木,粉红色花瓣的樱花,笑语开的桃树,柳树像小姑娘,摆动着绿色的长辫子。

西湖在夏天更加美丽。荷花就像盘子里的荷叶。荷花就像盘子里的食物。黄色的荷花被半粉半白的花瓣包裹着。等荷花成熟了,把荷花弄断,取出链子,带着淡淡的清香吃下去。这是夏天的味道。

西湖的秋天似乎只属于桂花,一朵一朵,一朵一朵,到处都是桂花。看——。金色的是金桂,白色的是印规,红色的是丹桂。你抱着我,我绕着他走。我分不清谁是谁。秋风吹来,花瓣飘落在地上,铺满了闪闪发光的地毯。秋天的西湖,看起来像穿着金色的衣服,很美!

冬天,雪花飘飘,整个西湖一片雪白,仿佛披上了一件白色的“大斗篷”。红梅点缀着“大斗篷”,红梅以非凡的精致和独特的风格映雪。

这就是我的家乡,美丽的“天堂”杭州!

可爱的家乡

我的家乡在杭州,那里有十大著名的西湖和新的十大景点。来探望的人往往沉醉其中,忘了回去。

春天来了,柳浪文英的柳树发芽了。细长的柳树柔软,微风吹过,像一个害羞的小女孩跳舞。苏堤游客很多,孩子们有各种各样的风筝,可谓是“想和天气比赛”。夏天,屈原荷花开,千片荷叶绿,让人感觉无限:“第二天荷叶无限绿,第二天荷花颜色不同”。成群的小鱼躲在荷叶下乘凉,好开心!秋天的时候,西湖边的北山路最美,路的两旁是金黄色的梧桐树,飘飘的树叶随风起舞,空气中沁人心脾的桂花香。行人感觉像是在童话里的仙境。冬天,雪是白色的,西湖表面飘着薄薄的雾气。断桥残雪远远看去像是断了。

我的家乡太美了,多可爱的地方啊!

【第4篇】喜欢漫画的我_三年级下册语文第三单元作文300字

我是一个安静聪明的小女孩。我有一头乌黑发亮的头发。我在梅绮经常扎马尾。白里透红的脸上,镶嵌着一双大大的眼睛,炯炯有神,显得十分聪明。我很有幽默感。一个笑话,一个动作,一个表情,往往能让所有人发笑。因为我是学漫画的。

我很喜欢漫画。有一天,我妈带我去艺术咨询中心学习。看到宣传栏里的漫画,我特别好奇,特别激动。老师见我有兴趣,就介绍我说:“这些都是我们动漫班的小朋友画的。”我很惊讶:这么好!于是,我让我妈给我报名,让我学画漫画。我妈开始不同意,看到我坚定的态度,只好同意。

通过一段时间的学习,我取得了很大的进步,越学越有精神。我几乎每天都练习。

现在我的漫画幽默风趣有创意,很受小朋友欢迎,老师表扬,家长表扬。我想更加努力学习,将来成为一名漫画家。

这就是我,未来的漫画家!

【第5篇】难忘的语文课作文300字-小学三年级作文

看到语文老师满面笑容的走进教室,在黑板上写着口头交流标题“如果你给我一个愿望”。同学们看完之后,纷纷举起右手,教室里议论纷纷。语文老师看了看,叫李刚:“如果给你一个愿望,你会许什么?”李刚想了一下,说道:“我.我会许愿要很多花不完的钱。”学生们也争先恐后地谈论自己的愿望。有的想快点长大,有的想吃不完的零食,有的想拥有一栋别墅.总之就是各种各样的东西。

这时,老师发现沉默的班长坐在自己的座位上。“王浩,你想许什么愿?”老师和蔼地问:“我,我要许个愿,让那些无家可归的人有个温暖的家,让那些辍学的孩子上学。”王皓迟疑地说道。突然,全班鸦雀无声。过了很久,全班想到了热烈的掌声。

事后我体会到一个道理:当你有能力的时候,不要只想着自己,要时刻想着那些需要帮助的人。

【第6篇】假如我是发明家_三年级下册语文第八单元作文400字

三年级下册语文第八单元作文400字篇一_假如我是发明家

如果我是发明家,我会为老师发明不知疲倦的机器,因为老师常常厌倦同学的退步,晚上睡不好觉。每天早上,他们带着两个像熊猫一样的黑色圆圈起床,学生们可以看到整个以泪洗面。如果是我发明了不知疲倦的机器,老师会潜心为学生还每一节课,不会看到老师憔悴的样子。

如果我是发明家,我会为白血病患者发明一种自动捐赠机。只要世界上没有一个有爱心的人,他的钱就会自动飞进自动捐款机。捐赠机里的钱会在大家半夜睡觉的时候飞进白血病患者的被窝里,让白血病患者有机会。

如果我是发明家,我会为老百姓发明一个摇钱树。只要你有爱,只要你会感激别人,不管你有多困难,你都会在摇钱树面前默默讲述你的困难,然后摇摇钱树实现你的愿望,帮助你。

如果我是发明家,我会为祖国发明神舟八号和神舟九号,让神八号在空中洒下骄傲,让神九号带着中华民族的希望飞向祖国的蓝天。

如果我是发明家.

同学们,好好学习!让这个一,二,三.甚至一万个梦想成真!

三年级下册语文第八单元作文400字篇二_假如我是发明家

如果我是一个发明家,我会发明很多东西,给人们带来很多舒适和方便。

如果我是发明家,我会发明一种方便快捷的太阳能转换器,可以给家里所有电器供电,包括手机、台灯、电视、空调、加热器等。这可以通过转换和储存的电力来维持。最神奇的是,如果给汽车涂上一种特殊的油漆,它也能给汽车供电,不管是晴天还是阴天。当然,我的太阳能不同于现在的太阳能设备,不仅方便小巧,而且利用效率高。

如果我是发明家,我会发明一个机器人。这种机器人是人工智能,不仅有真实的脸,而且可以像人一样简单地思考,可以在不同的选择中做出判断和选择。我的机器人可以帮助人们做家务,当护士,陪伴老人和照顾孩子。特别是“他”可以做一些危险的工作,比如当消防员。进入火灾现场而不是真人救人。当然,我的机器人必须是太阳能驱动的。

如果我是一个发明家,我会开发一种灵丹妙药,可以治愈癌症和其他慢性病,如糖尿病和高血压。还可以防止感冒等一些小病的再次出现。

如果我是发明家,我会发明…

【第7篇】记一堂生动的语文课300字

铃响后,老师拿着课本笑着走进教室,给我们上课。班长喊着站起来,我们都喊着“老师你好!”老师说:“同学们好!请坐!”我们都坐下来,才知道今天我们在谈论第1 《桂林山水》课。

老师说:桂林山水是广西壮族自治区的一个景点,名叫桂林山水,被誉为“桂林山水天下第一”。请理解“世界上最好的”是什么意思。我们都异口同声地说,这意味着“世界上最好的”。

老师非常满意地说:“请用自己的语言编一首诗,赞美桂林山水,抒发自己的感情。”这时,我想了又想,终于想出了一首小诗,那就是:

桂林的风景和天空是蓝色和雾蒙蒙的,

桂林的风景很美。就像在蓝色的海浪上航行,

就像又在画报世界旅行了。由于时间太短,我才想通这个问题已经过去了。

【第8篇】未来的学校_三年级下册语文第六单元作文200字

三年级下册语文第六单元作文200字篇一_未来的学校

学校以后会是什么样子?让我看看!

早上,我来到学校,发现校园变小了。然后走进教室,发现教室变大了,变漂亮了。此外,所有的教室都是由计算机设计的。当我来到座位上打开电脑,发现电脑的显示屏上只有一些关于学习的东西。比如,有:让你学好作文,通过数学口试.我先打开让你好好学作文,一打开就显示是哪方面的课结束了。我们玩游戏。我玩跳绳。很好玩!你不需要被甩。我们玩得很开心!“吃吧,”妈妈大声叫道。突然醒来,看到自己在做梦!

未来的学校如何好?

三年级下册语文第六单元作文200字篇二_未来的学校

几十年后,世界变得发达了。

未来的学校有一个独特的形状,像一列小火车。前面是三角形,车身是长方形,轮子是圆形的。

三角形分为六个教室。长方形是食堂,校长办公室,办公室。圈是操场。

校门在操场上,很结实。门口有一个机器人警卫。

教室里有摄像头,考试时一定要用。椅子可以随意升降。

办公室没有设备,只有六张桌子和六台电脑,跟校长办公室一样。食堂里有一台机器。只要说你想吃什么,机器就会帮你。

嗯,未来世界发达了。

【第9篇】我的语文学习计划

我的语文学习计划

这学期我希望被评为“三好学生”,但是“三好学生”需要各科都好,尤其是语文。这学期,我的语文学习计划如下:

这学期我的要求是认真做作业,做完作业后检查一遍,晚上爸妈回来问我不懂的问题,晚上开会的问题不能留。如果爸爸妈妈检查出错误,他们会在自己的笔记本上抄三遍,而且他们必须记住,他们不会再犯同样的错误。另外,再读一遍语文书上的课文。如果课文多,两天看完。

我定了一个月为阶段,开学第一阶段。我每天在课外书里挑好的单词和句子,加强写作能力。

后期基本上是一周写两三篇日记,要求字数必须超过250。然后,我会先检查我的日记,然后给我爸爸看,请他帮我再修改一遍。

第三阶段,每周要在a4纸上练两个字,写对。如果我觉得有什么好看的字,我就得再写一遍。那我就给我爸看看。如果我爸觉得还有一些字没写好,我就写三遍。

第四阶段,我想每天在网上查找信息,积累更多的课外知识.

最后一个阶段,每天复习,准备期末考试,一周之内在家做一份练习卷。

我这学期会学好语文,下学期也会。

【第10篇】参加语文社团作文600字-小学三年级作文

新学期开始了。俱乐部注册中增加了新成员。

今天语文老师说:“我们语文读书会已经开始报名了。有兴趣的同学可以先来找我报名,然后择优录取。”我听了之后,立刻去找语文老师报名。中午和午休的时候,语文老师对我们说:“报名的同学还挺多的!好像大家都很喜欢这个语文读物!可惜名额有限。我们全年只招收30人,也就是说每个班最多只能有5个名额。这种情况下,我们要考,谁分数高就录取。”说完,老师分发了语文阅读试卷。我赶紧拿起笔说:“刷刷。”不一会儿,就准备好了。但是,在做的过程中,我也遇到了一些问题。其实有些题目还是比较难,我也只是模棱两可,不知道对不对。反正就这样吧!希望能做对。过了一段时间,老师把我们的试卷收起来,说:“我们先看几本书或者做作业吧。我马上完成,当场公布入围名单。”说完,语文老师开始改试卷。我焦急地等待着结果。怎么才能看书?时间一分一秒的过去,老师终于完成了改变。老师说:“同学们,先停下来。我已经改完了。现在我宣布入选人员。第一个是高宁宁,第二个是一草,第三个是任溶溶,第四个是……”我急得像热锅上的蚂蚁。为什么我还没向我汇报?“第四名是马晓芳,第五名是杨芳。只要这五位同学参加了中文社团,你就有机会在以后参加市里的中文阅读比赛,抓住机会!”老师接着说。嘿!选举还是输了,真的让我很不爽。

不过,我不死心,反正还有别的社团!让我更加努力!

【第11篇】我的语文老师_幽默的老师作文500字

丁老师是我的语文老师。他戴着一副眼镜,看起来很有学问。

同桌被丁老师感染了,每天盼着语文课的到来,一直喊着语文课,语文课。我不喜欢语文课。我上语文课的时候会肚子疼。如果你连续上两节语文课,你的胃总是会痛。如果我整天上语文课,我的内脏就会跳出来了。哎,语文课太搞笑了,我会笑到肚子疼。直到下课,我会趴在桌子上,一只手枕在头上,一只手捂着肚子,笑得上气不接下气。这也不能怪丁先生。他满脑子都是笑话。如果他不发泄,晚上就会笑醒。

很多女生喜欢丁老师。下课了,大家围着丁老师,看着丁老师和于海玩围棋,一边看一边喊:来,丁老师!丁老师加油!我大喊:丁老师漏油,加油!于是全班被我牵着鼻子走,大喊:丁老师漏油了!丁小姐漏油了!

如果你想在作文中得a,你必须记得写得漂亮。写丁老师的话,一定要记得写到最后丁老师很帅。比如过了一个暑假,丁先生还是那么帅,丁先生特别喜欢这篇作文。丁老师点评:字写得真好看,不忘夸夸我帅,给你三个大加号。

这是我的语文老师丁。我想向他学习,成为一个幽默的人。我要让他肚子里塞满笑话,然后告诉我妹妹。

【第12篇】给我印象最深的一堂语文课作文600字-小学三年级作文

你知道哪个班给我印象最深吗?我可以毫不犹豫地告诉你,给我印象最深的是周先生一周前上的语文课。我们在那个语文课上学到了很多知识。

上课的时候,周老师让我们计算,把学生人数除以4,用同样的余数组成一个小组,这样我们就组成了四个小组。排队后,我该怎么办

?我心里很激动,不安地猜测着。这时,周老师说,去多媒体教室。听到这个消息我真的很高兴。

我们来到多媒体教室,老师要求每组选一个组长,我们组最后选唐金冠当组长。接下来,老师宣布比赛开始。第一轮比赛是写成语。看哪一组想出的成语最多。我们组的同学立刻聚成一团,七嘴八舌地聊起来。最后我们绞尽脑汁只写了7个成语,加7分。

第二局,我是一个猜字难题。一开始我一个都猜不出来。后来我仔细观察发现了规律。我被三个谜题猜对了。我很开心。这次我为我们组贡献最大,加了三分。

最后一场比赛就像电视上的《幸运52》节目一样。我们中有十个人猜到了组长的行为意味着什么。他做的动作真的很搞笑,让人无法理解。我们笑破肚皮,却猜不出来。结果我们组输的很惨!

最后我们组拿了第三名,真的很不像话,但我还是在这个班玩的很开心!我认为:只要我们加倍努力,变得博览群书,我们就会赢!讲师:周

地址:浙江宁波镇海清水浦宁波万里国际小学411班

【第13篇】《语文主题学习》读后感_三年级读后感400字

今天推荐一本书,名字是《语文主题学习》。我最喜欢的一篇文章是《蝴蝶》。大家一起读。

它是一只蝴蝶,在春天四处飞舞。春天把绿色的衣服送到田野、树林、花园,甚至点缀着新绿的墙壁和庭院的小角落。含油的湖水被春风吹走了。山里的小溪开始汩汩流淌。然后,黄、白、红、紫、蓝、不可名状的花开了。然后,黄、白、红、黑、不可名状的蝴蝶从蛹中醒来,展开美丽的翅膀,在花园里栩栩如生地飞翔。

当蝴蝶来的时候,它们会带来春天的花朵。这时,我们似乎觉得整个宇宙都充满了微笑和幸福。每一个生命都在成长,前进或者向上。他们让这个世界上的春天更加美丽和绚丽。让大自然重新变得多姿多彩。

读完这本书,我想起了海伦凯勒的一句话:一本书就像一艘船,它把我们从一个狭窄的地方带到了生命的无限海洋。这句话让我想到,春天就像一艘船,带领大自然从寒冷的冬天走向温暖的季节。

我喜欢这本书,因为它让我看不起很多美好,明白了很多道理。如果你也喜欢这本书,来看看。

作者:李玉瑶

讲师:任平

【第14篇】怎样学习语文朱梦帆作文400字-小学三年级作文

如何学习汉语

朱,43班导师

说实话,我喜欢语文。就是因为喜欢,才决定好好学习,认真对待每一节语文课。

首先是纪律。所谓“无规矩不成方圆”是真理。只有纪律好,才能有好的课堂。以后的语文课,一定不要乱走,不要乱动,不要嘀咕……这样才能掌握更多的东西。

那我就是组长了,我会尽我作为组长的职责。作业一定要及时收交,当小组同学落后时要及时提醒。我会让你真正对待你交给我的每一个任务,做一个合格的组长。

然后就是我的语文学习。我语文成绩还不错,关键是怎么做到最好。我决心听老师讲课,积极回答问题。老师让我预习的时候,我主动预习,结合《英才教程》做了评论。上课的时候老师说重点是什么,我就画红色,复习的时候好好复习。

我相信如果我做到以上几点,我的语文成绩会进步很快。请相信我,我的父母相信我,我会是你的骄傲!

【第15篇】游玩语文王国600字

一天,红红想出去玩,但是她不知道路。结果我误打误撞来到了一个陌生的地方。

我看到墙上写着四个字,“中华王国”。下面还贴了一个通知:“欢迎任何来参观的朋友!这是学习汉语好的人可以来的地方。如果要开门,请做如下提问:有九个参考,对吗?(是)(否).”洪洪毫不犹豫地在“是”下画了一个大红十字。这时,门开了。

瑞德走进大门,王国里挤满了人。而她班上的红色“小医生”林琳也在这里。玲玲碰巧看到红色,所以她走过来和她打招呼。对了,“今天是中秋节。可以去中央广场的灯笼上解谜。”这句话刚说完,林林就走了。

现在,红红饿了。她买了一包吃的,正要付钱,被老板拦住了。他说:“只要你猜我姓什么,这个包就免费。我姓半高,半李,半陈。”红红脱口而出:“你是郭姓。”老板只好免费送洪洪一个大肉包。

红红准备去中央广场解灯笼上的谜语!在路上,红红知道猜灯谜很难,只有少数人能猜出来。

到了广场,她很紧张,但很快就平静下来,暗暗鼓励自己。灯谜只有一个问题。这个问题是:“你在学校是什么地位?”红红想了想,写了一个姓氏。结果呢?她写对了,得到了免费吃饭的机会。

虹虹对服务员说:“我要一个菜,菜根不落地,花不开。都说是菜,但不是在园子里长的。”服务员端来一盘豆芽,笑着说:“你刚才给的谜语是苏东坡之前说的。”

红色吃脆脆好吃的豆芽的时候很开心。

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难忘的语文课

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上课从来没有这么开心过,还记得这个语文课。

今天下午,我兴奋地支起语文书的时候,老师突然让我们收语文书。我不禁想,今天下午的语文课取消了吗?老师似乎看穿了我们的想法,清了清嗓子说:“我们上课前玩个游戏吧。”老师神神秘秘的从后面拿出十条毛巾,让十个同学一起玩一个游戏。就在这之后,学生们从座位上跑了出来,包围了讲台。转眼间,毛巾被抢走,然后老师把他们分成两组,把毛巾放在他们的眼睛上。比赛开始前,一些学生开始头晕。更有意思的是,当老师的各种“用左脚跟碰对方右脚跟”的密码出来的时候,大家都开始手舞足蹈,忍不住手忙脚乱。有些两个人挤在一起,有些人撞在一起,肚子痛。这个可乐打破了看的同学,还有人拼命敲桌子,笑得真“开心”。我很高兴。感谢教室坚固的屋顶,老师的口令下来的时候我们差点哄堂大笑。

没想到老师还要完一轮,没想到有这么多人支持我参加,我只好拿起一条头皮僵硬的毛巾,只觉得天很黑,什么也看不见。做完圈后我才知道什么叫“找不到北”,差点把头栽到讲台上。接下来我面对的是老师的一系列命令,“把后脑勺顶在另一边”,“用鞋底碰另一边的臀部”。“将手肘放在对方的右肩上”.我只觉得头晕目眩,一次又一次的爆笑。我只恨自己为什么没有多两只眼睛。比赛结束后,我发现天空格外明亮。回到座位后,只看到周围的人对我傻笑。我也是张耳的一名僧侣。

这是一堂快乐而难忘的语文课。

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语文课作文1000字 一节特殊的语文课

在每节语文课上,我们都期待着看到郭老师温柔的脸,但今天我们看到了她神秘的微笑。此外,她要求我们每个人都带一件外套。我们该怎么办?

老师进班的第一句话是:“大家都带外套了!”“可以!”一个响亮的声音响起。我心想:这件大衣是干什么用的?叠衣服?幼稚!捡衣服?不可能,老师怎么能让五颜六色的衣服“飞”到天花板上!谢在议论声中低声道:“老师葫芦里卖的什么药?”后来郭老师的话让我找到了答案,“大家都要穿衣脱衣!”“可以!”我突然想到了我读过的一篇优秀的作文。是老师让他们一只胳膊穿衣服的不是吗?郭老师也让我们“独臂”!

果然猜中了老师的心思,老师下达了“死亡命令”:玩“独臂人”,只用一只手,先脱衣服再穿上,看谁动作最快,穿得整齐。(注意:另一只手不允许帮忙,否则就是犯规。)天啊!另一只手没用?恐怕不行。有的同学一脸自信,谁知道呢?命由天定!

第一轮:同桌预赛。第一,我们左同学一只胳膊脱衣服,我选左手。因为我的衣服上只有一个固定衣服的神器,既不是扣子,也不是拉链。一边是钢丝做的圆头钩,一边是钩套,只要一套钩就可以了!同桌不服气:“你犯规了!”我向他吐了吐舌头,翻了几下白眼,算是对他的回应。然后,在郭老师的吩咐下,我们都赶紧脱衣服。当我脱下不可移动的右手的袖子时,同桌冲我喊:“动!犯规!”我盯着他低声说:“你错了,我没动——!”他还在说:“韩毅犯规,韩毅犯规……”我轻轻踢了他一脚:“穿好衣服。”他马上摆好“班长”的姿势,眼睛瞪得我都觉得他的样子像是在吃我。穿衣服的时候发现先固定不了的手臂比较好。因为如果你先设置动臂,就根本无法设置不动臂。同桌偷偷弯了一下胳膊肘,我立马抓住机会大声宣布。哼,看他还敢不敢自圆其说!

第二轮:竞选。郭老师此时神神秘秘地说:“我只是穿衣服脱衣服而已。现在脱完衣服马上就穿。十佳请上台。”“啊!嗯!哇!耶!没有!救命啊! "然而,在十强上台后,班上立刻变得异常安静。老师只留下了前六名和四名学生cut!这六个学生都是初选才选上的,后来被老师请回来的。接下来每组选一人,五组选五人。第一组——名李毅,第二组——名刘磊,第三组——名刘素彤,第四组——名谭华林和第五组——名凌豹。“准备好,开始!”伴随着老师温柔的声音,仿佛锣鼓喧天,万分惋惜,选手们立刻开始了“独臂”穿衣大赛的争分夺秒!刘雷紧锁眉头,盯着自己的衣服,仿佛在破解炸药的密码;李逸全神贯注,半松半紧地皱着眉头,仿佛在潜心学习;刘素桐有点呆,半闭着,好像口水随时会流出来;说起华林严肃的表情,不带一丝惊慌,能让我佩服。我不是来看凌豹的,因为我的目光总是停留在前面四个。最终,获得第一名,而李毅获得第二名。他们的嘴角在我们的掌声中微笑。

一次体验残疾人的活动,让我佩服残疾人。在生活中,他们可以自己解决各种日常问题。他们真的很神奇!

(六年级作文,)

语文体会

新学期,新氛围。全新的学期又开始了。昨天学了一篇课文,就是这本语文书的第一课《窃读记》。

故事中,主人公喜欢读书却没钱买书,就去书店偷偷学习,但又怕书店老板发现。于是我仔细看了看。于是,她想出了一个好办法:看书的时候,她会把书贴在一个大人身边,就好像是他的小妹妹或者女儿一样。

作者喜欢和很多人在书店看书,因为不会被别人注意到。她也喜欢下雨天,越下越开心,因为那样她就有足够的理由呆在书店里,就像屋檐下避雨一样,书店老板也不会羞于赶她出去。

当餐厅里出现一阵美食时,作者不禁做了白日梦。要是他口袋里有钱就好了,他会吃一碗热面条。他回来的时候,已经有人把它放在沙发上,舒舒服服地坐下了。

作者吃过酸、甜、苦、辣的苦,但她凝重的阅读中的最后一句话,让我受益匪浅。“记住,你是吃着读书长大的。”吃饭长大是指物质需求,读书长大是指精神成长。食物滋养身体,书籍滋养灵魂。只有双方都有的人才能健康成长。

(五年级作文,)

《三年级语文作文训练.doc》
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