三年级科技的作文

【第1篇】游宁波科技探索中心有感

2013年12月4日，我和同学乘车前往位于华东新城文化广场的科学探索中心。

到了那里，进了科技馆，上了电梯，来到二楼，那里有高科技的模拟球运动，有时候两个不同方向的球会相撞。开始！我毫不犹豫地奔向“海洋”主题馆。我来过一次，知道很好玩。然而到了我等了很久的“热闹的沙滩”，就坏了，唉，——！后悔！离开海洋，来到和谐之家，对我来说很好，那里有一个叫做“小海岸警卫队”的娱乐设施，很有趣，就像真的一样。还有一个娱乐设施叫“交通管制”，最好玩。我还得到了两个科学原理：车越大，越容易造成交通事故或堵塞。汽车越小，跑得越快。我还去了“人民技能”主题馆。有一堵布满镜子的迷宫墙。刚开始玩的时候，经常因为被镜子包围而撞到镜子。最后，放开我！快走。我在脚下的路上发现了一条大概15厘米厚的绿线，我终于沿着这条线走了出去。可惜我们该回去了！“无敌风车”刚修好，玩一会就走。我真的不愿意去。我一定会回来玩科学发现中心的所有娱乐设施。

【第2篇】新科技新发展

新技术和新发展

11月26日，科技馆科普大篷车来到我们学校。我们前面和后面的队伍都排成了“长队”。

这是一个有趣的空气传导实验：盒子上有一个玻璃球，只看到玻璃球内部在放电。所以，一点点电就像人的血管。我好奇地用手摸着玻璃球，一个奇怪的景象发生了：一些血一样的电神奇地在我的手指下移动！我用手指在玻璃球上反复来回移动。在我的指挥下，这些水流仿佛跳起了“霹雳舞”，我开心地笑了。

最有趣的是“无源之水”，也被人们称为“天上的水”。我低头一看，哇！确实是！我看到一个透明圆柱体顶部的水龙头，水从水龙头“哗啦啦”地流下来。“咦！这水从哪里来？”我很困惑。同学向我解释：原来这个透明的圆柱体边缘有一个透明的水管，利用水的压力抽水，从而形成“天上的水”。当然，这个水管根本无法用肉眼观察到，所以就变成了“被动水”。

我们看到一个大黑球，它刚一进去，一股风迎面吹来。哇！我看到上面的国家保护动物栩栩如生，仿佛就在眼前。更妙的是，随着队伍的移动，视野发生了变化，动物们似乎也在前进，仿佛人就在其中。看——鸟似乎在飞，鱼似乎在游，猴子似乎在跳，老虎似乎在跑.令人眼花缭乱，赞不绝口。

如今，科学技术仍在以不可预测的速度发展。未来我们甚至会突破地球，去其他星球生存。无论如何，我们必须好好学习我们的知识，打好坚实的基础，才能在当今科技日新月异的社会中生存，为国家和人类创造更多的财富，建设一个更美好、更繁荣的家园。

【第3篇】小学生科技作文400字 鸡蛋历险记

小学生科技作文400字 鸡蛋历险记

——还记得一年级挑战“不可能的任务”吗

今天下午，一年级学生向“不可能完成的任务”——枚打不碎的鸡蛋发起挑战。

今年是初一参加的第一个科技节，每个初一的孩子脸上都充满了期待和兴奋。

“长笛————”

“砰！砰！哎！”

在王锦老师的哨声的指挥下，几个“新生儿”诞生了。一年级的孩子也跑下来看看自己的蛋是否被挑战成功，都紧张地打开袋子。

“啊！我的蛋破了！”

“哇！我的也坏了！”

“哈哈，太好了，太好了，我的蛋没破，耶！”

"、"

在一片叫好声和欢呼声中，李小姐还颁发了班奖，只要彩蛋有创意，另类，挑战成功，都入选班奖。我在这里选择一些与你分享。

有一个，里面全是棍子，远远看去像刺猬。落地后用几根木棍支撑，鸡蛋完全没有损坏。

还有一个比较独特，外观是一个普通的铁罐，但是打开的时候里面全是爆米花！鸡蛋的小主人实际上一边吃爆米花，一边看着别人挑战任务。

虽然有些同学失败了，但并没有气馁，说下次回去好好学习。但是，说实话，这些一年级的孩子这么有创造力，很多都是我们没想到的方法，但是他们都想到了。

真是长江后浪推前浪。一代比一代强！(o(_)o哈哈！)

【第4篇】小学三年级作文：科技节小制作

广受欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三岁的学生可以参加制作“各种昆虫”的活动。我认为：手工制作是我的强项。我必须参加。

但是怎么办呢？在放学回家的路上，我终于有了主意。回到家，我跟爸妈说我要当蚊子了。他们惊讶地问我：“你为什么想当蚊子？”我的意思是说：“因为前两天被蚊子咬的眼睛睁不开，所以我讨厌蚊子，所以印象最深的就是蚊子。”妈妈笑着说：“好吧，我支持你。”

我在家里翻出各种手工纸，爸爸给我详细描述了蚊子的特征。最后我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，可以折叠出立体感。然后，我把纸切成四个大大小小的长三角形，最大的卷进身体，两个小的松松地卷进眼睛，最小的卷进蚊子尖利的嘴里。蚊子的翅膀是什么？爸爸建议我用快递箱里的塑料纸，上面有小气泡，看起来比较厚。我用塑料纸剪了两个大翅膀，准备贴在蚊子身上，但是塑料纸太软撑不住。爸爸说：“你可以用翅膀里面的两根牙签支撑你的翅膀。”我采用了父亲的方法，成功了！突然想起来，老师说蚊子是理科班的一对翅膀，六只脚。怎么把脚放上去？母亲说；“你会用回形针吗？把它变成一只脚的形状，插入体内。”这是个好主意！我找到了回形针，把它弯成了一只脚的形状，但是瓦楞纸太硬了，我穿不上。最后，在爸爸的帮助下，我终于把回形针放了进去。

一只栩栩如生的蚊子准备好了！这是我自己想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校，给了李老师，李老师也表扬了我做得好。我好开心！

【第5篇】游览科技馆作文300字-小学三年级作文

国庆节那天，我们一家人去成都参观四川科技馆。

科技馆一楼是飞机模型展厅。世界上最先进的飞机的所有型号都在这里展出。每个型号上都挂着一个标志，显示飞机的型号和制造国。我看到很多牌子上写着“中国制造”，说明中国制造飞机的技术很先进，我们中国人真聪明！

二楼是机器人展厅。我看到了变脸机器人。变脸机器人变脸的时候，先用手捂住脸，然后迅速放下手，脸突然变成了别的东西。我们还看了机器人乐队。机器人乐队里的一些机器人拿着笛子，一些机器人拿着萧，一个机器人拿着指挥棒指挥其他机器人演奏美妙的音乐。还看到机器人“荣成小姐”在跳舞。荣成小姐在舞台上跳得很美。多么美好的机器人世界！

科技馆三楼四楼五楼有很多精彩的东西，让我大开眼界，学到了很多知识。科技馆真的很有趣。下次我会再来的。

【第6篇】我的七彩中国梦之科技梦作文450字-小学三年级作文

翻开中国的历史，我们都为古老的中华民族感到骄傲。那串科技之光照耀着世界的每一个角落。中国的火药、指南针、造纸术和印刷术流传甚广，文明灿烂。

如今，与我们生活密切相关的汽车、家电等电子产品的核心技术都依赖于其他国家。如果我们的国家开发和掌握高端技术，拥有世界上最先进的技术，那么我们就可以自信地走在世界的前列。

东海和南海之争至今仍有争议。如果我们的高科技军事武器比其他国家更先进，一些零部件不再使用其他国家的技术，只有当我们的军事技术真正强大的时候，他们才不会傲慢地对我们的国家大喊大叫。

我国也是农业大国，农业人口7亿，占工业总人口的50%。1%。如果我们用科技种地，全部采用机械化种植，甚至达到高产、高产，那么我们的中餐就不需要进口来解决人民的温饱问题了。

虽然我的梦想在任中还有很长的路要走，但作为中国的儿女，我会脚踏实地地学习知识，努力工作，不断接近我的梦想。

江苏省常州市武进区湖塘世孝雨城校区三楼：王景林

【第7篇】澳门科技馆作文400字-小学三年级作文

今天，真的是快乐的一天，因为我的家人要去澳门旅游。父亲答应我去参观澳门科技馆，造型独特新颖，由世界著名建筑师贝聿铭设计。

远远地，我看到海边矗立着一座银白色的建筑，像是外星人的工作站。一进博物馆就迫不及待的进入3d影院，戴上红蓝眼镜，电影开始了。无数小行星从我们身边经过，每一颗小星星都眨着眼睛，仿佛一只手就能抓住它们。影片讲述了宇宙的形成和未知的奥秘。我深深地感觉到，地球小如一只蚂蚁，小如宇宙中的一粒尘埃。

我们还去了体育馆，那里的内容太丰富了。有打乒乓球和划船的电子模拟.我们先玩了划船。有一个大屏幕，显示两条船和一个“桨”。我和姐姐坐在两边握拉杆，就是摇桨比赛。随着大屏幕上船只的拉锯战，电脑里加油的声音一个接一个的传来。当然，我冲到了前面。

这次澳门科技馆之旅很有意思。我开阔了眼界，学到了娱乐方面的新知识。以后会更加努力，希望自己的作品将来能出现在科技展览馆。

向天歌珠海市香洲区第十二小学三年级

【第8篇】去科技馆的作文300字 游杭州市科技展览馆

今天，我和妈妈来到杭州科技展览馆。

科技展览馆很漂亮。到处都是蝴蝶。走进去，仿佛是一个蝴蝶的世界！

当我们看到序言时，我妈妈告诉我蝴蝶的用处。序言确实说了蝴蝶的用处。我们的四季充满活力。小蝴蝶，大世界。无尽的蝴蝶被称为“飞花”和“伟大的舞蹈”。

我们还看到了巴西的盘翅艺术，有200年的历史，生活在亚马逊河的热带丛林中。

蝴蝶翅膀也很有用。他们可以做很多事情，比如：“什么样的衣服，山，桌子，鹅卵石……”。

常州菜的生活比较复杂，包括卵、幼虫(毛虫)、蛹、成虫四个阶段。

我做了一个蝴蝶盘——我先用钳子把蝴蝶的翅膀做成蝴蝶的形状，然后把身体切下来，粘在上面，画出蝴蝶的触角，最后写下我想对谁说的话，一只蝴蝶就完成了。

你想做吗？想做就去杭州科技交流馆。

【第9篇】小学三年级作文：我是科技小达人

我有点科技天赋

7月5日，我通过了科技小才子初试，来到浙江科技馆南门四楼参加小才子面试。

听说有150多名学生报名，只有50人通过初试，我的——就是其中之一。这50多名学生是各个学校的精英，实力不容小觑。

面试开始了。我是23号。同学的自我介绍和才艺展示都很精彩。虽然还没轮到我，但是心里很紧张。

啊，轮到我了。我的胸口像一只狂乱的小鹿，跳着“咚、咚、咚”。虽然我很紧张，但我还是带着得体的微笑和平静的表情走上了讲台。

当我走向评委时，我的心几乎跳到了嗓子眼。自我介绍的时候，明显感觉到了自己颤抖的声音。我静静的看着评委和老师，发现他们对我点头微笑。我只是放松了一点。嗯，以下是才艺展示，我展示的是读诗。徐志摩的《雪花的快乐》背诵。嘿！我最擅长读诗。我深情地读着，色彩鲜明，完美地诠释了这首诗的意境。没有，评委老师都跟我一样点头，还有一个老师好像鼓掌！

演出结束后，我向老师深深鞠躬，走出会场。迎接我的是更难的动手操作。

动手操作主要是拼拼图，解戒指，解“t”之谜。虽然我同学教我拼图，别的我都没解决，但是我感觉只要努力就没什么好后悔的！

【第10篇】吴江青少年科技馆参观记

这个星期，我们最开心的事就是——。我们四年级的同学一起去吴江青年科技馆！

那一天，我们的情绪沸腾了，欢呼声四起。我听到有人问：“那里很可怕吗？”但对我来说并不陌生，因为我小时候去过两次。刚到科技馆的时候，只是一个大厅。乍一看是新建的，什么都没有。然后走进一个门，“叮-叮-咚-嘟-嘟-哒-哒”。哦，原来音乐播放机器人在表演他们的“特殊技能”！一些学生看到它时吓得魂不附体。他们不敢看，哈哈。机器人旁边有一个大时钟。时钟上有一个球道。球在轨道上滚动，并被引入钟面以改变时间。我们上了二楼。我找到了五个鼓。奇怪的是，他们的鼓面是空的，你可以看到底板。但是当你把手放进去的时候，鼓声会莫名其妙地响起来。然后，我发现了几个电磁球。小球不烫不麻，大球又烫又麻。看看谁能坚持到底，谁才是这场比赛的王者。“四(2)班同学排队！”原来我们要去看球幕电影。走进电影院，哈，好大的屏幕，圆得像个球。看完电影后，我们吃了一顿丰盛的午餐，然后我们去看了4d电影，这是我最喜欢的项目之一。电影名字是《史前历险》。我们坐在电椅上，做好心理准备。这是电影的开始，椅子晃来晃去，让我们胆战心惊。突然，从把手里喷出了一阵水，水溅了我们一脸，几乎把我们一直吓着了。其实还有很多东西我们没玩过。其中一个游戏有一个科学道理，说明科学是无穷无尽的。相信未来的吴江青年科技馆会更加精彩！

【第11篇】去科技馆参观变形金刚作文350字-小学三年级作文

中午爸爸说：“去科技馆玩。”我和我哥哥正快乐地跳舞。爸爸骑自行车把我和哥哥带走，我们一路上有说有笑。

到了科技馆，看到了大黄蜂、红蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、横炮……其中我最喜欢擎天柱、威震天、御天敌，擎天柱拿着机枪，我们还在和它说话。我说：“你好！”上面还写着“你好！”我问：“吃了吗？”擎天柱还没回答，旁边一个小男孩便问：“你喜欢吃什么？”擎天柱说：“不好意思，没听清楚。”我们都齐声笑了。威震天手里拿着一把刀，非常威武。御天敌就像一名士兵，一手拿着长刀，一手拿着盾牌。我们走到一张桌子前搭建积木，然后把它们高高地放在空中。正当我和哥哥玩得很开心的时候，爸爸说：“回家吧。”我们只是不情愿地回去了。

我今天真的很开心！

福建省泉州市丰泽区第三实验小学三年级杜宇翔：

【第12篇】科技小论文作文500字-小学三年级作文

科技论文

，守护心上人的子梦黑化(6)，读《光辉的旗帜》感受小科技论文

地球上的一切都像金子一样热。在各种颜色的原始表面上，它染上了浓重的橙色，反映出道路的耀眼光彩。科技论文

小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

天上的雨像漫天飞舞的细沙一样飘来飘去；给大地上的绿色事物带来一份希望，滋润树叶，给河塘里的鸭子带来一份愉悦的情趣，发现秋天的神秘。靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。汗湿的白色水洗制服紧紧包裹着他强健匀称的身体。他清秀的脸，又白又红，像颜料一样闪闪发光。两条黑色细长的眉毛，有力地上升，将到达顶部，然后弯曲成形状。一双黑黑的大眼睛像成熟的葡萄，潇洒而警觉地扫视着满是汗水和鼾声的火车。他的右手，很自然地伸在裙子下面，手心冒汗，腰间轻轻握着一支小手枪。校长的提议，红领巾

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。爸爸今天看起来很年轻。他和平年代完全不一样。过去不修饰脸型的人，今天胡子全剃了。经常穿的黑色中山装，换成了全新的银灰色西装，配直筒长裤。而“咯噔咯噔咯噔”发出轻松愉悦声音的尖皮鞋，真的叫“黑亮亮”。

渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。

【第13篇】科技馆观后感作文700字-小学三年级作文

今天，一位特派记者在科技馆进行了调查。

当我到达科技馆门口时，我的老师已经在那里等我们了。到了那里，我只需要报到和签字。

九点半，集合时间到了，老师把我们分成五队准备入场。当我们排队进去时，我看到门口有一台机器。我摸了摸，机器发出了尖叫声。我问：“老师，这是什么？”老师回答我：“这个机器是专门用来检查我们身上有没有危险的东西。如果有，电脑会自动检测。”我深吸一口气，冲了进去。进去后直接去了三楼，是电玩区和模特区。当我进入游戏区后，我占据了一个位置，开始玩游戏。一个小伙伴来和我并肩作战，一起打游戏。就在我们玩的正起劲的时候，老师下命令去下一区。接下来是模型区，首先是过山车模型。我一按启动键，过山车就像火箭一样冲刺，吓死我了。我迅速再次按下停止按钮，停止过山车。还有城市模型，大船模型，飞机模型等等。要是这些出现在现实生活中就好了！

轮到我们上二楼了。我等不及要进大门了。哇！就像我们进入了机器人世界。有很多机器人喜欢和我打招呼。最显眼的是魔方机器人。我从机器人的肚子里拿出一个魔方，打乱了它的顺序，又放在机器人的肚子里，一秒钟后又拿出来了，是一个全新的魔方。是不是很神奇？有象棋机器人和我打架！还有一个持刀机器人，一手拿着剑，一手拿着刀，两只手像两个人一起打架。还有一个绘画机器人，让我画得栩栩如生，一模一样。这些机器人真的很神奇，我想成为和他们一样强大的机器人！

时间过得真快！是时候结束这次“旅行”了。我们去了一楼的儿童广场采访那些兄弟姐妹。这些叔叔阿姨们一个个回答我们的问题，让我们受到老师的表扬…好开心！这个活动让我更加大胆，更加自信！

三年级：董亚桥

【第14篇】小学三年级作文：高科技学校

2051年，学校真的是“高科技”，真的价格。想知道为什么？那就慢慢听我说。

当你到达一所高科技学校时，你会看到树木繁茂，鲜花盛开……整个学校有100层！有专门的医务室，健身房等等。到了班里，你会看到桌子都是木桌，你会想：“这不是高科技学校吗？木桌的高科技是什么？”哦，哦，哦，其实桌子可以换，颜色也可以换。另外还有电脑可以随时切换！老师的电脑是最特别的，因为上面有麦克风，老师说的每一句话都可以通过麦克风传到学生的电脑上。现在学生最苦恼的是老师还在喋喋不休，直到下课。现在不用担心，电脑可以给老师讲25分的课，电脑给5分的课讲一些关于这门课的知识，剩下的学生可以自由活动。

【第15篇】高科技学校

2051年，学校真的是“高科技”，真的价格。想知道为什么？那就慢慢听我说。

当你到达一所高科技学校时，你会看到树木繁茂，鲜花盛开……整个学校有100层！有专门的医务室，健身房等等。到了班里，你会看到桌子都是木桌，你会想：“这不是高科技学校吗？木桌的高科技是什么？”哦，哦，哦，其实桌子可以换，颜色也可以换。另外还有电脑可以随时切换！老师的电脑是最特别的，因为上面有麦克风，老师说的每一句话都可以通过麦克风传到学生的电脑上。现在学生最苦恼的是老师还在喋喋不休，直到下课。现在不用担心，电脑可以给老师讲25分的课，电脑给5分的课讲一些关于这门课的知识，剩下的学生可以自由活动。

小学其他年级同类作文

周记——观科技大篷车

这个星期的某一天，我和全班同学去学校操场看科技大篷车。这里有很多科技展品，可以看，可以操作，可以观察。

例如，这个展览有四大类：厨房垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾等。而垃圾和细节的区别也有不同的颜色，而这些垃圾都有着相同程度的排斥和不同程度的吸引。只要垃圾的一端被左右两边哪边吸，哪边就不一样了。如果左端被吸，哪个左端不一样，但是吸的那一边，那一边。轮到我玩这个游戏的时候，我把每个垃圾一个个分类。这个展览不仅让我意识到保护环境的重要性，而且在生活常识中，垃圾可以分类，有些垃圾可以回收利用。如果一个纽扣电池还在有水源的地方，那么整整60万吨的水就会被污染，不能饮用，而这60万吨的水也是一个人一生所使用的水量；如果你把垃圾扔在沙滩上，鸟儿会误食这些塑料袋而死亡.可见在生活中，不能乱扔垃圾，因为垃圾需要几百年甚至几百万年才能分解，而且有毒。所以我们不应该乱扔垃圾，保护环境，为我们更美好的明天和未来做出贡献和努力。

在众多展品中，这次展览给我留下了深刻的印象，给了我很大的启发。这一次看科技大篷车真的启发了我！

（六年级作文，）

参观科技展

我从小就有一个梦想，长大后成为一名科学家。今天，我有幸参观了位于石门一中的中国移动科技馆，离我的科学梦想又近了一步。真的很刺激！

一路上，脑子里蹦出一连串的问号。科技馆里有哪些？有机器人吗？有哪些有趣的事？带着满满的疑问，我们来到了一中科技馆。我一进科技馆，它就让我大开眼界。有无数个“好东西”是我没听说过的。不禁暗暗赞叹今天科技的发展。

这时，美丽的解说员姐姐走过来，带着我们一群“好奇的虫子”来到了“未来世界”。你首先看到的是一个“雪白的球”。不，那个球怎么能自己跑呢？定睛一看，原来是一个又矮又胖的机器人。它笑着看着我们，热情地说：“孩子们好！”身高40cm左右，胖乎乎的，用两个轮子锻炼身体。它的头像一个大球，一双圆圆的蓝眼睛不时发出蓝光，仿佛在向我们抛媚眼！“你好，我叫小优。”我听到机器人说话，同学们都好奇地围拢过来，匆匆看着“西洋镜”。就听小悠说：“别过来！”我们都赶紧退了一步，自觉给小优让路。“别看我这么小，我可有大本事了！我会唱歌、跳舞、背唐诗。”他开始边唱边跳。我看到它向前移动了一会儿，然后又向后移动，挥舞着它的手，扭动着它的脖子。滑稽的表情让每个人都笑了。同学们被小游迷住了，又围了上来。

突然，我们的目光被旁边一个长方形的“铁家伙”吸引住了。“这是什么？”我很好奇。解说员的姐姐用甜美的声音向我们解释：“这是一台3d打印机。只要你在纸上画点什么，它就会帮你三维打印出来。”太神奇了。我以前只在电视上见过这种东西，但没想到它会存在于这里。讲解员的姐姐在纸上画了一个口哨。过了十几秒，真的印了个口哨，还能吹！“我以前从来不相信三维打印，这次大开眼界了，”我暗暗想道。

刚刚走出未来世界，看到一个黑色的充气球，上面写着“球屏影院”几个字。我们走进去，有一个巨大的球形屋顶，上面正在放映《西游记》。我看见一条大白鲨向我们扑来，张开它那血淋淋的嘴，好像要立刻吃掉我们。立即尖叫。

离开环球剧院后，我们去展览馆寻找我们最喜欢的科技作品。我去了“手眼协调”，看了说明书就开始体验。一只大鲨鱼张开大嘴，静静地等待猎物上钩。我小心翼翼地把手伸进它的嘴里。几秒钟后，鲨鱼的眼睛突然一亮。我赶紧抽了抽手。刚出来，鲨鱼立刻闭上了嘴。哦，吓死我了。真是千钧一发。

看着眼前琳琅满目的科技展品，不禁想起了他们的发明者。正是有了他们对科学的热爱、不懈的追求和刻苦的学习，才有了今天的科技成果。现在，我想以他们为榜样，努力学习，早日实现我的科学梦想！

（小学五年级，）

去科技馆的感受

周五，学校组织所有二年级学生去科技馆学习科学知识。当我到达那里时，我很兴奋看到机器人表演乐器。一些机器人在弹钢琴，一些在吹小号，一些在吹长笛，一些在伴奏。看到这里，我觉得机器人很聪明。在二楼，我看到玻璃里面有一个人体模型。只要旁边的人动，里面的人体模型就会动。这就是声光感觉的作用，我觉得很有意思。三四楼是游戏展厅，被发现是科学天堂。有：小猫吹泡泡，鲨鱼闭着嘴一个个说话。这些游戏真的很好玩。

通过这次科技馆的参观，感觉生活中处处都有科学，启发了我的思考。在享受前人创造的成就的同时，要用知识改造自己的命运。我发誓要好好学习，长大后成为一个有创造力的人才！为社会做贡献！

（二年级作文，）