【第1篇】乌龟和蜗牛赛跑作文400字-小学三年级作文
乌龟和蜗牛赛跑
刚才我在想一个问题。我想:如果乌龟和蜗牛赛跑,谁跑得快得第一?可能还没有人想过,但是因为想象力太丰富,我想到了这个问题。但是乌龟和蜗牛一般不赛跑,也不应该专门聚在一起赛跑。所以这个问题暂时无法在实践中检验。我想如果能有两只经过训练的乌龟和蜗牛,应该会有结果的。请看下面我想象中的“龟蜗牛赛跑”。这三张图太不真实了,但是很可爱!还有我给他们起的名字(包括其他)。为了营造那种气氛,裁判自己跑了。
西皮(选手)
傻逼(裁判)
蜡烛水(选手)
乌龟和蜗牛赛跑(想象),就在上面。我觉得,既然是蜗牛拿着火把(图中),那赢的应该是蜗牛!然而现实中,我见过的乌龟都是爬行的,而我见过的蜗牛却是一动不动的。按照这个现实推理,乌龟应该赢!如有不同意见,留言并给出理由!我想统计一下到底是赞同蜗牛跑得快的人多还是赞同乌龟跑得快的人多。当然,我拿不出理由。请大家踊跃发表意见!
【第2篇】小学三年级作文:乌龟抢食
我家的池子里有两只乌龟。平时不喜欢他们,但是今天放学后有一件事深深吸引了我,让我对乌龟产生了兴趣。
放学后,我父亲在池塘里杀了鱼。这两个鬼蹑手蹑脚的爬上来,抢走了鱼肠。两只乌龟抓着一条鱼肠子的两端。他们互不退让,拼命咽下去。这就像一场激烈的拔河比赛。“叭”的一声,鱼肠断了。由于用力过猛,两只乌龟都掉到了天上。我看了,忍不住笑了。
乌龟抓食物很好玩!第一次看到。
【第3篇】观电影“乌龟也上网”有感作文300字-小学三年级作文
关于“乌龟也上网”的思考
今天和同学去看电影。电影名字叫《海龟也上网》。
影片中有一个叫王府井的男生,是一个小学五年级的学生。因为他在6月1日送礼物时迟到了,所以他得到了一只名叫佳佳龟的神奇乌龟。这个佳佳龟能让他实现十个愿望。在佳佳龟的帮助下,王府井实现了他的许多愿望,但他最后的愿望最打动我,那就是王府井用他的佳佳龟在三分钟内帮助一个失明的叔叔看到了他周围的一切,也帮助他看到了他从未见过的女儿。虽然他只有三分钟的后悔时间,但是王府井助人为乐的精神是值得学习的。
"送一朵玫瑰,在你手中留下余香."帮助别人会让我们感到快乐,我们每个人都应该帮助那些有需要的人。
【第4篇】我家的乌龟300字
我家有两只可爱活泼的乌龟,都是奶奶养的。一个大,一个小。乌龟有黑色的甲壳,黑色明亮的眼睛,灵活柔软的四肢和短尾巴。乌龟的壳很硬,害怕的时候会把四肢缩成壳,很可爱。
我奶奶给大乌龟取名大多多,小乌龟取名小多多。大部分人胆子都不大。有一次我在阳台门附近调侃了很多人,我的影子攻击了很多人。大部分人被吓死了,四肢和头缩进龟壳里。
其实乌龟不在水里也可以。乌龟最讨厌呆在水里。他们大多数人在水里的时候都渴望爬出来。只有拼命爬,才能爬出来。
这是我胆小可爱的乌龟“多多多和多多多”。
【第5篇】小学三年级作文:好问的小乌龟
小乌龟住在森林的一条小河旁边。一年夏天,小乌龟来森林散步。当他走到一棵柳树下时,他感到很奇怪。为什么和柳树下其他地方不一样?怎么这么爽?他很困惑。他想:我还是问问马哥吧。
在路上,他看到兔子姐姐吹泡泡,就产生了一个问题。为什么:泡泡不是红色,不是绿色,而是彩色的?当它经过高山时,它有了一个新的问题:山是如何形成的?这些问题我一定要说清楚!
他去了马哥家,把三个问题一个个告诉了马哥。马哥答道:“柳树下,你觉得凉爽,因为柳叶阴暗,遮住了阳光;气泡中含有多种化合物,在阳光的照射下可以发出不同的颜色,所以色彩鲜艳;高山是地壳运动形成的。”听了马哥的回答,小乌龟终于明白了。
小乌龟好好奇!
【第6篇】小乌龟冒险记
小乌龟的冒险
有一天,我的小乌龟在阳台的小脸盆里晒太阳。他一直在脸盆里爬来爬去。他想自由地去任何他想去的地方。我还是不知道小脸盆外面的世界是什么样的。我只听到它的爪子在小脸盆边抓来抓去。一阵风吹来,阳台上挂着的一条毛巾吹了下来。毛巾一半放在脸盆里,另一半放在脸盆外面。小乌龟的爪子还在脸盆里抓来抓去。他抓住掉下来的毛巾,沿着毛巾一点一点爬上去。小乌龟的头从脸盆里伸出来,东张西望,现在它从脸盆里爬出来了。当他看到一个大裂缝时,他从那里钻了出来。小乌龟以为外面有座彩虹桥。当他的四只脚刚迈出去时,他扑通一声从楼上摔了下来。过了很久,小乌龟不知道自己在哪里。他移动了他的脚。幸运的是,他扭着脖子还在。他自言自语道:“我逃了,幸好没死。让我们继续前进。”
后记:第二天早上,我发现乌龟不见了。我在阳台上找了又找,还是没找到。这只小乌龟是我在幼儿园班去华亭家秋游的时候带回来的,还带回来一个小盒子做它的家。小学一年级去华亭家秋游,带回一条鱼给鱼吃,小乌龟挪到小脸盆里。现在乌龟走了,小鱼还在小盒子里游来游去。我很想说:“小乌龟,祝你一路平安,天天开心!”
【第7篇】新乌龟和兔子赛跑300字
一个安静的早晨,兔子又来和乌龟赛跑,乌龟想都没想就同意了,于是他们来到了一个山坡上。规则是:谁先下山坡谁就赢。
比赛一开始,乌龟把它的前四条腿和尾巴缩进硬壳里,然后汩汩地跑下山坡。兔子只是看着天空,向前冲去。兔子到了山坡上,乌龟已经在那里等它了,于是兔子停下来气喘吁吁地问:“你怎么比我先到这里的?”乌龟笑着说:“因为我滚下来了!”兔子只好沮丧地走开了。
【第8篇】那一只调皮的乌龟,唉(转载)作文400字-小学三年级作文
快看!有一个圆圆的东西,一个可以随时拉伸的小脑袋,里面嵌着一双又宽又平的眼睛。他们吃饭的时候,总是张开嘴,好像很久没吃东西了。它背上背着一个满是不规则图案的沉重外壳,走得很慢,就像传说中的“大慢虫”!这是我家两只可爱的小乌龟。我喜欢他们,喜欢他们生活中的一举一动!
我喜欢他们吃饭的方式。只要我把一条小鱼放在鱼缸里,他们就会抢着抓。抓住它后,它们会骄傲地走着,大摇大摆地走向岩石晒太阳。另一只小乌龟会悲伤地走向鱼缸,等待下一条小鱼的到来。
我也喜欢他们晒太阳的方式。每次晒太阳,他们总是摆姿势,有时像跳舞一样挥挥手,让我们都笑了!
我记得有一次,我碰巧看到了他们“合作”的过程。大乌龟带着小乌龟在他们的平台上晒太阳。小乌龟“舒服”的时候,就下来让大乌龟晒平台,互相配合,亲密友好。多么“完美的一对”!
我喜欢我家这些可爱淘气的小乌龟。他们给我们带来了很多快乐!
【第9篇】狐狸和乌龟作文1200字-小学三年级作文
一天,狐狸去海边找鱼吃。当他来到海边时,他看到一只乌龟在晒太阳。狐狸流着口水想,这龟肉一定很好吃。乌龟看到狐狸流着口水看着自己,心想:“反正我逃不了。这不像是在壳里。”。
然后,乌龟把它的头放进壳里。狐狸跑了过去。他咬了龟壳几次。他的牙齿快要掉下来了,但龟壳完好无损。狐狸很生气。
狐狸要:最好让它把头伸出来,因为它喜欢吃虾。然后狐狸拿来一只虾,假装轻声说:“小乌龟,把头伸出来!有好吃的虾。”乌龟也假装温柔地说:“不,我很饱。自己吃!”狐狸气得跳起来说:“你不把头伸出来,我就用火把你烧了,你就成了一只烧着的乌龟。”。“乌龟以为你应该烧:你会说谎,我不会说谎。然后乌龟说;可以烧了。我很冷,想暖和一下。我真的不需要自己动手!”狐狸更生气了。他上蹿下跳,气呼呼地说:“你再不把头伸出来,我就把你踹下海淹死。”乌龟想:狐狸真笨。他不知道我在游泳。这是我逃跑的好机会!乌龟说:“不要!我不想淹死!”狐狸说:“* * *!"之后,狐狸把乌龟踢进了海里. "我会游泳,白痴!”乌龟高兴地说。
狐狸跳进海里,身体直直地沉了下去
【第10篇】我的乌龟300字
我家有只乌龟叫欢欢。它有一双明亮的眼睛,长长的脖子,还有一件异常结实的“盔甲”,四条粗腿,像个“将军”。
我家乌龟很胆小。有人摇几下,就把它的头、尾、四肢吓成壳,只剩下黄鬼。人走了,就溜出来。欢欢最爱的食物是注射。有一次我拿了一块放在浴缸里。欢欢害怕地缩了缩头。过了一会儿,欢欢看到他周围什么也没发生。赶紧拿起肉躲在角落里吃。还有一次,我把欢欢和我的小金鱼放在一起,欢欢看到小金鱼来了,我就转身走了。后来他发现小金鱼的力量不是很大,就在小金鱼不注意的时候把头给咬了。看到不对劲,我赶紧拿出欢欢。
这就是我聪明伶俐的快乐。我很喜欢!
【第11篇】乌龟_三年级说明文800字
以前家里养了两只乌龟,现在放了。它们是两只可爱、胆小、强壮的乌龟。
可爱的
他们很可爱。虽然它们没有兔子那样的白软毛,没有宠物狗那样的可爱脸蛋,没有仓鼠那样的聪明,但是它们有自己的特点。坚硬的外壳包裹在它的身体里,前端,然后不时伸出头嵌着两只绿豆眼,不大但有神,四肢伸展时,它们是游泳的高手,憨厚可爱。它们不仅可爱,而且吃鱼的时候最有趣。乌龟比小乌龟吃鱼更好,小乌龟总是不耐烦,所以他经常看到它在追鱼,但他总是抓不到它。乌龟像“主人”一样,实行“敌人不能动,我不能动”的政策。看到鱼后,他会先观察它,盯着它绿豆般的眼睛,全神贯注。不一会儿,你会看到一条鱼在它嘴里,然后它会细细品味。我家乌龟能吃的特别好,每天至少能吃十条鱼!然而,他们吃鱼的方式真的很可爱。
胆小的
他们很胆小。每次遇到陌生人,他总是紧紧缩着头,极其警惕。每次我去那里,他们都会先缩回脑袋,然后听一会儿,看看有没有动静。如果没有动静,他们会悄悄把头伸出一点,然后迅速缩回去。当他们觉得没有危险时,他们会感到安心。连我都会非常警惕。他们似乎随时准备退缩。这两个“懦夫”从来不做自己认为危险的事。即使他们面前有食物,他们也会四处看看周围是否有人。如果有人,他们会及时放下嘴里的食物,把自己放在安全的地方,不冒任何风险。
加强
他们非常强壮。乌龟有很强的适应生活环境的能力。它们在地球上生活了几万年,却没有被大自然淘汰,这充分说明海龟的生命力很强。乌龟冬眠的正常温度是10~16摄氏度。如果低于0摄氏度,很有可能海龟会冻死。然而,在几个冬天里,我们的乌龟被遗忘在阳台上。幸运的是,他们没有冻死。即使他们的身体被冻住了,他们也只是把壳缩得紧紧的。他们永远不会放弃自己的生命。乌龟多强壮啊!与人相比,他们的实力更差。
这是和我在一起10年的两只乌龟。他们很可爱,胆小但很坚强。乌龟们,你们在大自然中过得好吗?
【第12篇】小学三年级作文:超萌的小乌龟
我妈妈给我买了一只小乌龟。我每天喂它,经常观察它。
先说它的外观。它从背部到腹部都很硬,覆盖着一层黑色的外壳,就像一个威武的将军;它的尾巴和四肢柔软,爪子锋利可爱;它通常缩着头,只露出一点尖尖的嘴和圆圆的眼睛,更不用说它有多可爱了;它吃东西的时候头缩得很快,吃了几个鱼食。有时它会沿着鱼缸艰难地攀爬,不小心滑倒,然后头朝下摔倒。它滑稽的样子经常让我发笑。如果我不帮它,它将需要很大的努力来翻身。
我从鱼缸里拿出来,放在地上。一开始它缩在壳里,四肢和头根本看不见。也许它认为有敌人的情况。过一段时间,它会伸长脖子打听最新情况。安全的时候会慢慢爬。我一摸它的头,它就缩回到壳里,要等很久才能再伸出来。
我和小乌龟关系很好。他是我的好伙伴,我想和他一起成长。
这是我的小乌龟,好玩又可爱。有它的陪伴,我的童年会更快乐。
【第13篇】小学三年级作文:小乌龟冒险记
小乌龟的冒险
有一天,我的小乌龟在阳台的小脸盆里晒太阳。他一直在脸盆里爬来爬去。他想自由地去任何他想去的地方。我还是不知道小脸盆外面的世界是什么样的。我只听到它的爪子在小脸盆边抓来抓去。一阵风吹来,阳台上挂着的一条毛巾吹了下来。毛巾一半放在脸盆里,另一半放在脸盆外面。小乌龟的爪子还在脸盆里抓来抓去。他抓住掉下来的毛巾,沿着毛巾一点一点爬上去。小乌龟的头从脸盆里伸出来,东张西望,现在它从脸盆里爬出来了。当他看到一个大裂缝时,他从那里钻了出来。小乌龟以为外面有座彩虹桥。当他的四只脚刚迈出去时,他扑通一声从楼上摔了下来。过了很久,小乌龟不知道自己在哪里。他移动了他的脚。幸运的是,他扭着脖子还在。他自言自语道:“我逃了,幸好没死。让我们继续前进。”
后记:第二天早上,我发现乌龟不见了。我在阳台上找了又找,还是没找到。这只小乌龟是我在幼儿园班去华亭家秋游的时候带回来的,还带回来一个小盒子做它的家。小学一年级去华亭家秋游,带回一条鱼给鱼吃,小乌龟挪到小脸盆里。现在乌龟走了,小鱼还在小盒子里游来游去。我很想说:“小乌龟,祝你一路平安,天天开心!”
【第14篇】乌龟大宝_动物作文500字
远远看去像个岛,近看像个飞碟。是什么动物?哈哈,没错!这个可爱的宝宝是我们的小乌龟——大宝。大宝,穿着绿色盔甲,看起来像子弹。他的四肢像潜水鞋一样扁平,爪子像芒,小眼睛像黑色的珍珠。
我家的大宝不但出名贪财,还特别狡猾!有一次,我把一块香喷喷的肉放在旁边逗它。一开始,它没动。我以为它睡着了,但我一转头,它就以雷鸣般的速度伸出来,把牛肉吞进肚子里。我恍然大悟,气愤地说:“你这个骗人的乌龟,我要罚你三天不吃东西!”大宝听到这话立刻变了脸色。他缩了缩头,躲在龟壳里不再理我。
大宝也有好的一面。我考试成绩不理想。我妈把我锁在房间里让我反省。我很难过。然后爬在我桌子上的大宝给我跳了一个很美的舞。他先抬起前爪,用后腿支撑桌面,但站立不稳,摔倒在桌子上。他没有放弃,又用足了力气。一条鲤鱼奋力搏斗,终于爬了起来。他的舞蹈让我破涕为笑。
我爱我的大宝贝。我读到乌龟的寿命很长。我打算留着它,长大后和它一起生活。
老师点评:文章结构完整,用比喻、拟人、合理的想象丰富了生动的文章。焦点,从大宝的活动开始,写了两个小作者和大宝之间的趣事。太棒了!
【第15篇】两个乌龟蛋
昨天我妈妈给我买了两个黑海龟蛋。它们的蛋壳很薄,呈椭圆形,呈银灰色。我很喜欢他们。今天一起床就立马跑去黑海龟蛋那参观。突然,一只黑海龟蛋动了,一只小海龟从里面跑了出来。我欣喜若狂,说:“妈妈,快来看,小乌龟从蛋里出来了!妈妈跑过来说:“太好了!“小乌龟头上有一双乌黑明亮的眼睛,眼睛下面有一张小嘴,背上的龟壳柔软得像棉花糖,腹部的皮肤像一件淡绿色的衬衫。它活泼可爱,非常活跃。每当有好玩好吃的东西,它就会去摸。这只小乌龟给我们带来了极大的乐趣,还有一只。它还在蛋里睡觉!
乌龟“改造”记
周五,于海带来了一只“笨”龟。当我看到它的时候,它还在于海的桌子上,一点也不生气,两只绿豆的眼睛眨了眨。当我和于海想要它的身体出来的时候,“乌龟大师”已经离我们很远了。他一脸自信:“让乌龟出来,小菜一碟!”于海和我把乌龟给了他。他把手按在龟壳的后端,不一会儿,乌龟的脚就出来了。于海和我都很惊讶,并专注地盯着它。过了一会,乌龟伸了个懒腰,伸出手,露出墨绿的头。
我们赶紧把它捡起来,想把它拿到楼梯上去玩。不幸的是,“罪魁祸首”蔡打掉了手里的乌龟。小乌龟似乎注意到了,赶紧缩回壳,硬壳撞到了地上。幸运的是,乌龟没有死,但最后“活泼”的乌龟被突如其来的危险吓得“傻”了。我们害怕再次惊动它,就把它带上了楼梯。辛媛被叫走了,留下我、于海和景硕去“保护”乌龟。我们学会用一种遥远的思维打开它的“主动神经”,受惊的乌龟又爬起来了!不过这次好像太激动了,它“滚下来了”,然后来了一个完美的“365度后空翻”,最后完美落地。
一只“傻”龟终于被我们“治疗”成了“运动冠军”!
(五年级,400字)
埋葬小乌龟
埋葬小乌龟
今天,我的小乌龟躺在窗户前,因为它被风吹走了。于是小乌龟冻死了。可怜的小乌龟眼睛鼓鼓的,现在小乌龟眼睛向内凹,尾巴很尖。小乌龟又尖又硬的壳现在很软了。另外它的胃是烂的,所以很平。
我决定找好朋友姜山把乌龟埋在楼下。刚出楼,天很冷。当我们来到花坛时,我们看到树木脱下绿色的外套,草地冻得发抖,这让我更加难过。
为了埋乌龟,我们先找了根木棍,在地上挖了一个很深的洞,慢慢地把乌龟放进去,然后把它埋在土里。最后,我们在土壤上轻轻地撒了一些草。
我舍不得离开小乌龟,希望它能在这里安息!
(五年级,200字)
《能闻出孩子味的乌龟》读后感
今天,我读了杨的一本书,书名是《能闻出孩子味的乌龟》。一开始我想,小孩子是什么味道,牛奶?饼干味?还是面包?直到看完这本书,我才知道,孩子的品味原来是童心。没有童心,就没有想象力。没有想象力,就没有快乐的童年。由此可见,童心是多么重要。
我还记得故事里的一件事:天使的母亲把天使锁在屋里,让她看必要的书,并说:“除非你能读30页,否则不准出去。”乌龟叹了口气说:“他们觉得这是教育孩子,提高学习成绩的最好办法,却不知道他们是在用书逼孩子做敌人!”是的,现在很多成年人都是这样教育孩子的!
我写这篇文章是为了教育孩子的人深刻反思。你让孩子失去了童心,失去了想象力,失去了快乐的童年。应该反思吗?
孙伟阳,5年级,
(五年级,350字)
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