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关于老师三年级作文

关注:82 发布时间:2022-05-19 14:44:10

【第1篇】我最敬爱的老师作文500字-小学三年级作文

张老师是人民路小学二年级一班的班主任,也是我的启蒙老师。张先生四十多岁,中等身材,板着脸,水汪汪的眼睛,总给人一种自然美的感觉。

“自从踏进校门,我们就一直生活在老师身边,从一个会哭的孩子,到一个睿智的少年……”每当我唱这首歌的时候,我都会想起我最亲爱的张老师。在课余时间,张老师经常告诉同学们要像妈妈一样,让我们感到温暖和深情。我非常喜欢语文课,因为张老师的课非常生动有趣,我听得很感兴趣。

为了培育祖国的花朵,张小姐把全部的精力和心血都倾注在教育上。马上就要考试了,张先生更加努力了。在我们的练习本上,张老师用红笔认真批改,没有漏掉练习本的任何一个角落。浓重的红字填补了我们作业本上的每一个空白。每次看到这些红字,心里都觉得可怕。这不是红字。显然是张老师的心血。滴滴流进我的心里,陪我一天天长大。张老师变瘦了。她把她的努力倾注到我们的家庭作业和生活中。她的生活是为了我,为了你,也为了他。

就这样,张老师培养了一批有情感有心灵的学生,去了祖国需要的各个地方。我决定以后好好学习,以优异的成绩回报敬爱的张老师。

关于老师三年级作文

【第2篇】知错就改200字 老师,您能原谅我吗

今天,我们拿了一张语文试卷。

放学的时候,郭老师把批改过的卷子发了出去,金菲说没拿到。

放学后,郭老师问我有没有拿到金飞的试卷。我不假思索地回答,“没有”,然后就把它抛在了脑后。

回家写作业,在书包里找语文卷子的时候,发现了金飞的卷子。这时,脑海里有两个小人在打架。一个黑衣人说:“扔掉!”另一个穿红衣服的人说:“不,老实说。如果你知道,你会是个好孩子。”

最后我选了第二张,明天早上我会告诉郭老师我有金菲的试卷。老师,你能原谅我吗?

【第3篇】老师,我赞美您作文500字-小学三年级作文

老师,我赞美你

老师,我赞美你/你就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己,在浩瀚的学习海洋中为我们指明了方向和方向。

老师,我赞美你/你就像一棵桑树,默默付出。没有桑树的性格,就得不到春蚕的精神。

老师,我赞美你/你就像一个勤奋的园丁,精心培育着祖国的花朵,能够茁壮成长。

老师把我们从一个懵懂的孩子培养成了德智体全面发展的学生。老师付出了很多努力和汗水。/老师,您给了我们知识、力量和克服困难的勇气。

老师,我会永远感谢你/不知道你还记不记得,那是放学后的一天,下起了倾盆大雨。我没带伞。虽然我妈拿着伞在学校门口等着,但是教室离学校门口还是很远的。我非常渴望看到其他学生成群结队地离开教室。过了一会儿,我等不及了,就三步并作两步向校门跑去。突然,我听到有人叫我的名字。我回头一看,是你/安迪先生刚调到我们学校,在我们班教语文。你让我过来带我到学校门口:“你怎么能不打伞呢?”这样会感冒/”这句话虽然亲切刺耳,但心里还是觉得暖暖的。当我到达学校门口时,我还没来得及对你说谢谢,你就已经消失在风雨中了。

老师,我赞美你/你的努力,你的无私,你为我们做的一切。

【第4篇】陈老师二三事作文500字-小学三年级作文

陈老师,两三件事

我们的班主任,姓陈,和蔼可亲,温柔大方,但是有时候我们做错事他对我们很严格。但是我知道老师也在想着我们同学。

当谈到陈班主任对我们的教育时,我的感激和钦佩涌上心头。

陈老师教我们语文,讲课生动活泼。在课堂上,老师不仅教我们知识,还教我们如何做人。

我记得有一段时间,因为好玩,学习逐渐退步,作业马虎,经常出错。语文单元测试我只考了90分。语文老师很生气,批评我的学习态度。其实我知道那些题我都能做,只是因为我的学习态度不端正,做错了很多题。同学嘲笑我,我很难过。陈先生知道后,很耐心的帮我教,给我指出问题,和其他老师学习交流,让他们帮我改掉坏习惯。非常感谢班主任陈老师的关心和指导。

最让我感动的是那一次。我写了一篇作文,因为我要参加作文比赛。老师帮我看了一下,和蔼地说:“王,你还没有把字写出来,你在改。”就这样,我写了又改,改了又写。陈老师看到我就不厌其烦的教我,指导我,帮我修改。这篇作文还获得了县一等奖。我非常感谢老师的教学。

耶!如果老师是勤劳的园丁,那么我们就是园丁培育的花草,如果老师是大海,那么我们就是大海里玩耍的小鱼。啊!老师,我永远不会忘记您对我的好!

【第5篇】我的数学老师500字

姓项,黑卷发,浓眉,白皮肤。一副厚厚的眼镜挂在高高的鼻梁上。

向老师带我们从一年级到三年级,她很关心我们。

记得二年级的时候,因为数学粗心,考了全班最后一名,就剩下我一个人给老师了,等着妈妈来接我。过了一会儿,妈妈来了,我的眼泪忍不住流了下来。因为怕妈妈骂我,所以对老师也有点恨意。她对老师说:“李这学期学习成绩下降了。原因是什么?”妈妈说:“这学期作业没检查,一错就罚20。”然后他对老师说:“你妈妈不检查作业是因为信任你。你以后应该更加努力。失败是成功之母。”在老师的鼓励下,我专心听讲,大胆举手。

我的数学成绩逐渐提高,对数学产生了兴趣,也逐渐明白了留我给老师的原因。她不是有意让我妈骂我,而是和我妈一起理解了我学习退步的原因。她用心良苦,这是她的教学方法之一,与家长互动交流。我不禁佩服向老师。她不愧是特级教师。我渐渐从恨变成了爱。我也有很多话想对老师说,但我最想对她说:“我爱你!”

【第6篇】我们身边的老师作文800字-小学三年级作文

我们身边的老师

襄城实验小学三年级三班洪欣怡

脸圆圆的,经常穿漂亮的裙子,笑起来眼睛眯着,很好看。当我们做错事的时候,她会及时严厉批评纠正我们;当我们取得哪怕一点点的进步,她都会毫不吝惜的赞美我们。她是我们最亲爱的语文老师——林老师。

林老师是一位慈爱、认真、优秀的老师。她温柔幽默。有一次,因为我们的数学老师钱先生去开会,他上了一上午的语文课。一些学生开始坐着不动,一些淘气的学生在说话。林老师停了一会儿课,给我们讲了一些有趣的笑话,让我们意识到不认真听讲是对老师的不尊重,也会影响其他学生的听力。

有时,为了鼓励我们认真听,林先生给我们讲一些生动、幽默、有趣的故事来提神。通过感人的故事,我们知道了很多道理。

每周二下午,最后一节课是我们学校的班级团队活动。林老师主持的班级活动丰富有趣。她为我们提供了展示才华的舞台。我们班团队活动的气氛一直很活跃,教室里一直笑得很开心。其他班的同学好奇的问我们:“你们班在干嘛,这么开心?”于是我神秘地说了:“这是我们的秘密。”

每学期期末,总是复习的时候,总是最紧张最累的时候。有一天,我们班的一些“淘气包”上课又搬家了,很不专心。老师忍不住大喊一声,吓了学生一跳!学生们突然变得紧张起来。林老师马上意识到气氛不对,于是灵机一动,拿起鸡毛掸子在空中晃了几下。她换了个语气说:“你非得把你老师变成一个整天拿鸡毛掸子敲桌子的老巫婆,还是追着打你屁股的婊子?老师很爱美。我不想成为一个老巫婆和婊子!我只想做一个美丽温柔的小仙女!”然后他滑稽的一跳,让全班哄堂大笑!“可是你这个样子,叫老师怎么温柔?真想让你把我变成一个美丽温柔的小仙女!”于是同学们迅速坐直,重新开始认真学习。

林老师不仅教会了我们很多课堂知识,也让我们明白了很多做人的道理。她非常注重对我们德、智、体的全面培养。

我爱我们的老师林,一位可爱又可敬的老师。

【第7篇】我的语文老师7篇精选

篇一:我的语文老师200字

我的语文老师是涂,她很漂亮。皮肤白皙,笑起来,脸像桃花。

涂老师对我很好。

前几天我通过拼音考试,涂老师说:“这次是高一老师来考,你要努力!”我这次考试成绩很好。涂老师给了我很多好消息,我很开心。

涂老师很宽容。有一次上课,涂老师让我们用“落落大方”这个成语造句。我举手说:“涂老师不雍容”。涂老师说:“唐凯说得好。”

回到家,我把上课的事告诉了妈妈,才知道我误解了成语的意思,犯了句子错误。我很尴尬。

涂老师爱班里所有的孩子,班里所有的孩子都喜欢她。

篇二:我的语文老师200字

我的语文老师有一头黑发,一个高鼻子,一个高个子,穿着非常整洁简单。一双黑眼睛,会说话,演的好的时候脸上笑,眼睛眯成月牙,好像在说“你好,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她就会睁大眼睛盯着我们,仿佛在说:“你不能这样,上课要专心。

有一次,老师发现我在上课玩,用严厉的眼神瞪着我,好像在说:“上课不准玩,上课要专心,学习今天教的知识。”我就坐直了,仔细听着。老师的眼里立刻闪过一丝满意的神色。

这是我的语文老师,带着一双猩红的,萎蔫的,祈求黑拇指的,做着浑杏园满鳌头的!

篇三:我的语文老师350字

我的语文老师是黄老师,她是一位和蔼可亲、充满爱心的老师。她有一头黑色的卷发,一双明亮的眼睛,还有两只紫葡萄般的眼睛,随时闪烁着迷人的光芒,注视着每一个同学。

有一次班会,黄老师鼓励我们大家选班干部,因为她相信我们每个同学都有能力更好地管理班级。学生们立刻举起小手,不停地喊:“黄老师,我,我。”黄老师邀请一个又一个同学上台表达自己的愿望。但是我没有举手。因为我胆小。这是我的老问题。“什么时候,什么时候,什么时候。”下课了。我出去玩了。后来黄老师把我叫到身边,平静地对我说:“邓碧珍,我在二班的时候真的觉得很抱歉。平时在大家面前表现自己的时候是那么自信,今天却没有上台表达自己的愿望。”老师的话温暖了我的心,让我充满了信心,心想:如果还有机会,我一定上台来表达我的愿望,给大家树立一个好榜样。黄老师,请相信我会做得更好!

通过自己的努力,我现在是一名合格的中队长!

黄老师真是个关心我们的好老师!我爱我的语文老师。

篇四:我的语文老师350字

我有一位漂亮的语文老师,冯老师——。

冯先生鹅蛋脸,浓眉大眼,戴眼镜,喜欢穿白色衣服。她总是头很大,中等身材,很瘦,说话很温柔,笑的时候露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课很有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗。为了让学生掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们学诗三部曲是什么?我们全班都不知道。冯老师耐心地说:“认识作者,解决诗词问题,把握文字,理解诗词;想想画面,体会诗意。”过了几天,冯老师又问我们学诗三部曲是什么,同学们还不知道。冯老师耐心而认真地对我们说:“内容是这样的.

冯老师也不断鼓励学习不好的学生努力学习,超越好学生。同时他也告诫学习好的同学要加倍努力,不要让其他同学赶上。初三学期,我们班期末考试考了第二名。有的学生考了60分,老师没有骂,反而鼓励。

看,冯先生就是这样的人。他是一位耐心而温和的老师。

篇五:我的语文老师400字

我的语文老师有一头黄色的卷发,个子很高。弯弯的眉毛下,有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在四十多岁了,但看起来仍然年轻漂亮。平时穿着朴素大方,他总说“自然就是美”。她待人和善,很关心爱我们,特别喜欢读世界名著,有丰富的教学经验。

有一次,老师感冒了,觉得头重脚轻。我们都对老师说:“你还是回家休息吧。健康最重要。”但是老师说:“我很欣赏你的愿望,但是上课是人民教师的职责。不能耽误大家学习。放心吧,我会没事的。”教室突然变得鸦雀无声,于是老师小声的对我们说,学生们聚精会神的听着,认真的做着笔记,老师看着我们,如释重负的笑了。

不知不觉,炎热的夏天来了,教室里噪音很大。每个人都抱怨天气太热,阳光太刺眼。虽然有两个电风扇散热,但是太阳让我们睁不开眼睛。这些话,关心我们的老师都听到了。我一下班,老师就直接去窗帘店解决了问题。学生们感受到了母亲的温暖,他们都下定决心以优异的成绩回报老师。

这就是关心我们爱我们的老师。我们应该真诚地对老师说“谢谢”。

篇六:我的语文老师350字

我的语文老师,姓程,今年四十多岁。他个子很高,黑发中有几根白发,眼睛明亮,表情严肃,看起来像只老虎。事实上,他很和蔼可亲,不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。

他上课的时候毫无保留的教我们他知道的东西,让我们上大学,以后过上更好的生活。在批改作业时,我们小心翼翼,从不粗心大意。我们对学习也很严格。要求我们字写得工整,上课讲过的题目一定不能出错。

我记得有一次,下课后,老师正在批改作业。我一个标点符号错了,他发现了。然后他在课堂上一遍又一遍的讲解题目,直到我们听懂为止。

他生活中也关心我们,告诉我们很多道理。每次放学我都反复说回家一定要小心,走路要靠边,过马路要走人行道,看红绿灯。

记得还有一次,放学后,我们排队准备回家,老师怕学生打架,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,一个同学突然生病了,老师发现后非常着急,赶紧送他去医院。

这是我的语文老师。他和蔼可亲,受人尊敬。

篇七:我的语文老师250字

自从我开始读书,我就认识了许多老师,但我最喜欢的是杨老师。

杨老师个子不高,30岁左右!鼻梁高高的戴着一副眼镜,头上顶着一条马尾!

每当铃响,一个同学就往外看,说:“来,来!”然后一个微笑的老师来到教室。

杨老师对她的同学总是很好。在我眼里,她和我妈一样关心我,爱我。每当学生表现好的时候,她都会用鼓励的眼神看着他们,让他们继续努力。每当差生取得很大进步,她就会把他们写进周刊明星,并特别注意表扬他们,这会让他们变得自信。

杨老师在平凡的平台上,一点一滴的努力,毫无怨言。长大后一定要向杨老师学习,做一个普通的老师!

【第8篇】我爱您老师作文200字-小学三年级作文

如果我是诗人,我会满怀热情地写诗。赞美大海的浩瀚和深邃,献给你,我博大精深的老师。

老师,你是火种,点燃学生的心火;老师,你是一块石头,承载着学生一步一步往上爬。

春蚕一生从不自言自语,吐出的银丝却是衡量生命的标尺。亲爱的老师,你从来没有在别人面前炫耀过,但盛开的桃李是你最大的骄傲。

萤火虫的价值在于挂在背景光里,只照亮别人;你的尊重在于总是给别人指路。

谁把雨露洒在大地上;谁给花带来阳光;谁把河水注满了.你,我亲爱的老师。

我爱你,老师。

老师,今天,我们为你骄傲,明天,你为我们骄傲。

【第9篇】我们班的赵老师作文300字-小学三年级作文

赵小姐,你说你叫赵金,我们却叫你赵爸爸,因为你唠叨,像成龙奇遇的爸爸。

你只教我们三年级,两个学期,都怪彩票,把你拉到四小学当校长。赵老师不太记得主人的名字,所以她调到第四小学当校长。有些人甚至不知道他们的名字是谁。

我说赵先生是成年溥。的确,赵先生的普通话没那么好,他可能听不懂!赵老师有点固执。很明显赵老师搞错了,说我搞错了。仔细看,好像真的是我搞错了,但是他说,我只是在测试你的视力!开玩笑!

听着,我还是不承认我的想法是错的。

我还记得一节课。下课铃响后,赵老师说做完两道题,下课。我们讲完后,老师说我们再问一个问题就下课了。当我们结束时,课开始了。老师让我们很累。我们都喊了!

赵老师,我们想你!

魏莹京溪市新泾中心小学三年级:

【第10篇】我敬爱的老师作文400字-小学三年级作文

我亲爱的老师。

江西省九江市庐山区十里小学三年级彭芳

我敬爱的老师,姓张,是我的补习老师。他个子矮,嘴里掉了一颗牙,所以他看起来有点老。

第一次来张老师的工作室,他想看看我是不是认真学习,就让我猜一个字。他说:“少‘太’字是什么?”我开口说:“是大人物。”张老师说:“不对。”姐姐在旁边说:“是人字。”张老师向她姐姐点点头。然后张老师对我说:“太少了点。在这一点上,“一”就是横,“点”就是一点,“太”就是少“一”,少“点”。那是什么字?”听了张老师的话,我才明白为什么是字太少的人字呢。

今天又去补课,张老师又给了我一句话。他说:“1.1横长,向西一撇,学汉字,人字形下三杆。”我想了又想,还是想不通。姐姐说是廖。我想想,还是挺对的。张老师也说:“没错。”

张先生还把中国34个省、市、自治区和特区的名字编成了一首——的顺口溜。滇黔川两湖两山,藏陕甘四河,福宁吉安四河,天海台北。通过对这四句话的逐一讲解,可以在一分钟内记住并背诵中国的省、市、自治区、特区的名称。

今天,我很高兴,因为我遇到了一个好老师。

【第11篇】致老师的一封信_写给老师的信300字

写给老师的信300字篇一_致老师的一封信

亲爱的焦老师:

是桃花梅花的季节,是成熟梅香的秋天。值此第20个教师节之际,我们向您致以最衷心的祝愿和最诚挚的慰问,并致以最深情的祝福:辛苦了,亲爱的老师们!

你尊重真诚和诚实,所以你的心总是那么开放和年轻;你相信付出和汗水,所以你的收获总是那么扎实和沉重;你播种希望和幸福,所以你的笑容永远灿烂迷人;你创造了现在和未来,所以你的名字总是那么响亮和深情。

你的努力,使我们学校的教育教学成绩逐年提高;您诚挚的教学激励了我900多名学生的健康成长。你的艰辛培养了一批祖国需要的支柱人才;你们对岗位的尊重,对事业的热爱,加速了我校教育现代化的步伐。

感谢你为永远攀登高峰而不懈努力!

感谢你用笔尖犁桃李,用墨水浇灌智慧之花!

感谢你们用青春和热血写下更加辉煌的新篇章,走在教育战线的最前沿!

你学生的梦想

2xxx年9月

写给老师的信300字篇二_致老师的一封信

尊敬的周老师:

您好!马上毕业了。最近,你一定又在为我们的学习努力了。你已经很努力了!同学们能深深理解你对我们的好,即使有时会打骂我们,但我们知道是为了我们。在我即将离开母校之际,我真诚地向您提出以下建议:

1.建议你上课幽默点。学生在你说话后回答你的嘴。你不应该批评他们。事实上,它们也可以改善课堂气氛,让学生感兴趣。

2.上课可以多在教室里走走,不要总是站在一个地方。在课堂上,学生总是看着一个地方,这使他们变得僵硬,降低了他们的学习兴趣。

3.你在课堂布置作业的时候,成绩好的学生容易做,成绩差的学生难做,因为没有打好基础。这个时候,如果你能开导他们,给他们一个暗示,他们会突然意识到,他们很感激你。

亲爱的周老师,我希望你能改变原来作为老师的形象,我们会更加爱你。

祝老师身体健康!在教育一线培育祖国的未来!

学生:宋

2006年4月5日

写给老师的信300字篇三_致老师的一封信

亲爱的老师:

您好!你进来的时候怎么样?

自从你离开我们后,杨艳梅也转到了另一所学校。因为我每天都是一个人,很无聊,之前也没有和她一起忙,所以就来了广东。现在就读于惠州市陈江镇稷山中学。来学校的时候,我是个陌生人,没人理我。我想:刚到的时候肯定是不熟悉的,但是慢慢就会熟悉了。没想到来了半年,只交了几个朋友,有事情他们还不理我。不仅如此,他们也不帮我。比如他们有作业,哪儿都做不了,我就告诉他们正确的算术。但是,我不能问他们我有没有作业。他们只关心作业,完全不理我。很烦!

我看你有很多朋友。你能告诉我如何交朋友吗?因为之前的兴奋,感觉在这里很孤独,不习惯。我不会和这里的“大小姐”接触和交谈。希望大家给点意见。

我希望你:

状况良好

轻松每一天

需要帮助的杨艳艳

2012 06 08

写给老师的信300字篇四_致老师的一封信

亲爱的王老师

您好:

我记得你教我的时候我才三岁。当时第一次见到你,就有一种轻松的亲切感。

尹就像一支箭,而我在六年级。你之前跟我说过。有时候心里会有一种不服的感觉,但是回家睡觉之前,我会一遍又一遍的想自己哪里做错了。现在,我们班的学生都长大了。就像你说的,同学都是小脾气,有时候跟你生气都上气不接下气。

有的时候,同学放了其他老师,也不会马上放。有的同学说老师累了一天,不要生她的气,有的求老师让你知道。老师。我是认真的。请不要谈论他们,因为再过几个月我们就要离开你了,所以我们会让你对我们印象更深刻。

老师,我们离开的时候请不要难过,我们以后会回来看你的!

你的学生

2008 11 17

写给老师的信300字篇五_致老师的一封信

致老师:

老师和学生的心不一定被别人读懂,但你是一个勤奋的蜡烛老师,你需要读懂我们,但我们不理解你。因为,为了让我们提高学习和成绩,你得先了解我们。所以你像一首诗一样勤奋,那就是"春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯"。这首诗多么适合你!你的伟大精神也记录在这首诗里,被同学们铭记,但是每次同学们考砸了,第一个痛苦发冷的人是谁呢?还是你!谁经常让你生气?谁经常让你发脾气?当然是我们!

你多伟大,多值得我们尊敬,可是你下课吵到不好好学习,多寒心!你能对谁说这些话?没人!因为你的精神,我不得不再次感叹,感叹,如果我们成绩好,一切都不安稳,你费心就太好了!但是!现在只是幻想。

每次想到你为我们这么做,我都要感慨,赞美你!因为自古以来有多少人夸过你?记得夸你?如果你在这里听到了,你还会恨我们吗?

【第12篇】我的吉他老师

每当我在电视上和街上看到吉他,我就忍不住想起我的吉他老师——王平昌。

王先生的吉他技艺高超。他弹吉他时总是非常投入和认真。就好像他不是在弹吉他,而是在游戏中很放松很舒服。

王先生拿起他最喜欢的吉他,摆好姿势,开始演奏美妙的音乐。每一个节奏都经过他的指尖,优美活泼的音符慢慢显露出来。他的表情是痴情的;眼神温柔,仿佛一边玩一边享受;头也随着节奏轻轻摇晃;用脚触地,打拍子;他的手指在琴弦上上下摆动……仿佛进入了吉他的世界,和他融为一体,弹奏出了这首曲子。

到了坚固的地方,他的身体随着吉他摇晃,脑袋跳动得更加有力,仿佛他就在那里,想象着音乐的场景;在柔软的地方,表情很舒展,节奏起伏,各种动作更细微缓慢,很温柔;高潮时,他眉头紧锁,眉宇间流淌着强烈的情感。每一个声音都是那么清晰,充满情感!

王先生不仅钢琴弹得好,而且很有耐心。

在课堂上,有时学生对老师教的指法没有很好的掌握。这时,王先生并没有生气,而是鼓励我们找出原因,对症下药,告诉我们走上一段楼梯就能让我们变得坚强的技巧。

王先生是一位好老师。他不仅钢琴弹得极好,而且很有耐心,这让我对吉他更感兴趣。我爱吉他!

【第13篇】感谢母校感谢老师作文400字-小学三年级作文

井底的青蛙根本不相信鸟说的话。它不屑地在井边徘徊。一只鹤飞过,掉下来喝水。井底的青蛙看到了,说:“白鹤,小鸟说今天是大日子。你觉得好笑吗?”白鹤大吃一惊:“啊?可笑?今天是个大日子!青蛙,你为什么胡说八道?出来看看!”说完转身飞走了。

井底的青蛙很不解。当他在井里思考和思考的时候,他觉得不可能。他大半辈子都住在井里,见到的日子很少。然而,几只动物排成一排说今天是大日子,井底的青蛙控制不住自己。我想,难道是我在井里看到的日子小了,外面的日子大了?它终于决定出去看看是大是小。

井底的青蛙来到井边,闭上眼睛,用尽全力从井里跳出来。现在,我可以看看了。它在“突突”跳动。睁开眼睛,大吃一惊。嗯?我不是在做梦吧?青蛙揉了揉眼睛,专注地看着。是的,今天是个大日子!蓝天上飘着几朵白云,他们玩得很开心。也有一些鸟儿不时飞过。蓝天无边,比你在山洞里看到的大一千倍,不是一万倍!不行,一天的大小没法比。青蛙站在最高的山坡上,看了又看,但他看不到边缘。这时候看起来像是一场梦,但这一切都是现实。

井里的青蛙来到池塘边,啊!为什么有这么多?和他们一起去参观美丽的风景是一件令人愉快的事情。它看到了以前看不到的一切。它想:世界真的很奇妙,很广阔,但我曾经生活在一口井里,却什么都不懂,无知自以为是。看来一定要勇于观察,勇于发现,勇于探索!再也不能做井底之蛙了!

兴奋之下,井底的青蛙变成了一只真正的青蛙,一只知识渊博的青蛙。

(这篇作文是作业,请不要模仿,更不要抄袭。谢谢!)

【第14篇】老师公布成绩了作文250字-小学三年级作文

今天是开学第一天。我成了三年级二班的学生。我们的教室被安排在二楼。每个人都坐在原来的座位上。我们都很开心。

过了一会儿,铃响了,我们的语文老师走进了教室。老师说:“不是每个人都想知道自己的考试成绩吗?”我们都很惊讶,然后老师开始宣布我们的结果。心里觉得很不安。怕考砸。我认真听老师念我的成绩,老师念我的成绩时,我的心静了下来。但是我会继续努力,因为有比我成绩更好的同学。

我决定向比我优秀的同学学习。

欢迎老师投稿

【第15篇】老师,谢谢您!700字

“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己……”老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是为我们打开知识之门的钥匙。老师是一艘船,把我们带到知识的海洋。老师是一个辛勤的园丁,浇灌着我们祖国的花朵。在这里,我想带着一颗感恩的心真诚地对老师说:“你很幸运,我要感谢你!”

我记忆中印象最深的老师之一是程老师,因为他从一年级到六年级一直是我的班主任。程老师工作认真细致,关心我们的学习和生活,把我们当成自己的孩子一样关心。爱情。记得以前上课不敢举手。过了很久,老师见我不知道答案,反而胆怯了。有一次老师问了一个问题,我仔细想了想。想到答案就举手,但又怕回答错了或者回答不全,被老师批评,赶紧把手放下。老师看到了,用温柔的眼神看着我,仿佛在鼓励我说:“别怕,大胆举手试试。如果回答错了,老师不会批评你。”我鼓起勇气举起手,老师马上打我回答问题。虽然答案不是很完整,但是从哪一次开始,我不再胆小,知道答案就举手回答,老师给我锻炼的机会,从中我找到了自信,让自己变得更坚强更勇敢。

程老师不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

有一次,脚受伤了。早上,我妈妈送我去学校。到了学校,程老师看到我一瘸一拐的,问我怎么了。当我得知我的脚受伤时,我非常担心我。体育课让同学请假,中午帮我吃饭,放学让同学帮我下楼。每隔一段时间,我就要问一下我的伤好不好。我受到老师和同学的关注。在我的帮助下,我像往常一样快乐地学习。

老师!你的爱伟大而无私。我将永远记得你真诚的教导和一颗感恩的心。好好学习,将来做一个对社会有用的人。

小学其他年级同类作文

我心中最喜欢的老师

我最喜欢的老师是杨老师、夏老师、叶老师和熊老师。

杨小姐留着长辫子,有时戴一副眼镜。她是我们的班主任,也是我们的语文老师。她对我们很严格,总是提醒我们不要忘记一些事情。

夏老师是我们的数学老师。她留着短发。她现在教我们数学和数学口试,我很喜欢她的课。

叶老师教我们体育。他每次上课都让我们分成六个竖线。他对我们很严格。他有时和我们一起玩游戏,我很喜欢和他一起玩。

熊老师是一名音乐老师。她每节课都教我们一首新歌。她有一条长辫子。她唱歌好听,对我们很温柔。我非常喜欢她的课。

他们是我最喜欢的老师。

(一年级,200字)

我的老师

当我们还沉浸在睡梦中的时候,他已经悄悄的在公交车上出去上班了;我还在吃早饭的时候,他还在摇晃的车上,尽一切努力读一些书;当我背着书包走进教室的时候,他已经在讲台上忙碌了;我在吃一顿好吃的晚饭的时候,他还在冰冷的车厢里回家,肚子已经饿了;等我又睡着了,他坐在电脑前写博客……他是我的好老师——毛老师。毛老师是一位非常敬业的好老师。每次想起他,心里都充满了敬意。他认真的教学总是提醒我,由于我的努力,我赢得了毛老师的信任,并经常给我班级规模的事务。如果有做不到的地方,我会主动征求意见,毛老师会认真指导我去做。作为班主任,他上课一丝不苟,一点也不肯怠慢。在他的领导下,这个班的学生取得了很大的进步。以前我们每学期很少被评为文明班,现在文明班经常来我们班。

作为一名语文老师,他更加认真负责。他每天认真批改作业,表扬好学生,让他们对自己更有信心;及时批评差生,让他们跟上好学生。特别是他对写作的指导,耐心细致。我们班49人,每人批49次。更何况我们每个人都要写五六遍才能得到毛老师的满意。虽然他要为我们批那么多次,但还是那么耐心细致。

我记得有一次,作文大赛《知荣知耻,开创新风》的获胜者来自学校广播,我的名字也在其中。我激动得不敢相信这是真的。学生们很羡慕。第一次尝到了写作成功的喜悦。当我兴高采烈地从播音室领取鲜红的证书和精美的奖品时,我的眼眶湿润了,毛老师悉心指导我写字的场景出现在我面前。看着老师布满血丝的眼睛,拖着疲惫的身体,他还是孜孜不倦的给我讲解。看着凌晨发的邮件,有很多想法。我很想对毛老师说:“毛老师,请你早点休息,我真的很感谢你!”是的,没有毛老师这样耐心细致的辅导;没有毛对我们的严格要求,我怎么会有今天?没有毛老师的贡献,就没有我今天的成就。从学校开始安排征文活动开始,毛先生就不断鼓励和动员大家。他说:“这次‘知荣知耻,树新风’的征文活动是一个契机。希望大家积极参与。获奖不重要。关键在于参与!”毛老师的话让我热血沸腾,我渴望尝试。

回去之后想了想,最后确定题目为《我的妈妈》。经过我一遍又一遍的酝酿,一遍又一遍的修改,我的初稿终于放出来了,发到毛老师的邮箱里。但没过多久,我就在邮箱里看到了毛的邮件。我迫不及待地打开了电子邮件。原来是毛老师给我的一长串修改意见,连题目都让我修改。一开始我很好奇《我的妈妈》这个题目怎么了,为什么要改。但是想了想还是想不出好题目,修改了其他内容,发到老师邮箱里。我心想:让他去吧,反正我给老师发了,可以安心睡觉了。但是第二天早上起来打开电脑,看到了毛老师一早发给我的邮件。打开一看,又修改了一下看法,把标题改成了《妈妈,我好爱您》。看完之后觉得很惭愧。我很抱歉毛先生对我们的每一篇作文都如此认真。后来我反复思考老师给我的修改意见和题目,终于让我得逞了。我理解老师的痛苦。当原来的话题变成这样,我的感情变得更强烈了,爱妈妈的感情也更强烈了。这个话题可以吸引读者的注意力。经过反复修改,我的文章终于一层一层通过了筛选,在众多文章中脱颖而出,最终在市内获奖。

多么敬业的老师!我为有这么好的老师而骄傲,我相信,有这么好的老师,几年后,世界一定会桃李满天下。

(小学六年级,)

老师,谢谢您

老师,亲爱的老师,你知道我日夜都在想你吗?想想你甜美的笑容,你的亲切话语,和你一起度过的短暂而美好的时光。

从小学三年级开始,我就抱怨老师总是给我们布置太多作业;剥夺了我们玩耍的时间;在我们应该离开学校的时候,我抱怨老师总是推迟上课,耽误我们的上学时间。现在读了五年级。五年过去了,我才知道,你其实是吹动我们翅膀的风。没有你我们怎么飞?

今天提到——这个词,感觉很亲切。运动会的时候,老师默默的关心我,默默的支持我,让我有信心打败对手。我很高兴遇到了这位好老师。五年过去了,当人们问起你的老师,你好吗?我总是毫不犹豫的回答:好!是的,我心里也充满了感激。世界上赞美老师的话太多了。一句话,千言万语汇成一句话,我爱你,老师!

是的,虽然没有四川地震中的老师那么惊天动地,但他们始终表现出对教育事业的忠诚,一言一行都渗透着对孩子母亲无私的爱。回头看,真的很生动。开学的时候,我总是坐不住,老师看着我的眼睛,很担心。没有严厉的批评,轻轻的叫个名字,笑笑提醒。一个电话告诉我一个循序渐进改变我的好方法。那种方式真的很聪明!我可以静坐,每天进步,每天被表扬。我心里佩服!别提了。

有一次,我和几个同学吵架。我的老师没有在同龄人面前批评我,而是和我交谈并找出了原因。我很快意识到自己的错误,现在已经成为好朋友,不再吵架。事后我问老师,老师说:他们也有点自尊,有点面子!哦,那就是教育方法。我感到惭愧。我总是在人前对我弟弟大喊大叫。从那以后,每当我想吼弟弟的时候,我就会想起老师的话。这就是言行的微妙效果。

每次打开作业,老师对每一份作业的评价都很少,哪怕有一点小错误,老师也不会放过。我妈妈总是批评我:那是因为你检查得不够仔细。老师需要多少时间处理这么多作业?每次提醒自己,加油努力。减轻老师的负担。有太多的话要说,我无法表达。我只能把感恩的心放在心里,学习老师的方法,学习老师的行为,配合好老师,这才是我应该做的。

许多人用各种形式的语言赞美老师,在教师节用各种礼物感谢老师。我觉得这些都是必要的,表达我们对老师的尊重,只是方式不同。老师用自己的个性塑造我们的未来。它们是神圣的。一个学生说:“我们是从天上降下来的翅膀断了的天使。老师是修翅膀的人。只有老师才能让我们拥有飞翔的翅膀。”是的,和你在一起,我们的生活很精彩!谢谢你,我们亲爱的老师!

岱山县高亭小学六年级周杰

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(六年级,1100字)

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