放风筝三年级作文

【第1篇】作文 放风筝500字 放飞风筝

作文 放风筝500字 放飞风筝

我们心里肯定有很多五颜六色的风筝，但是仔细想想有没有自己做的风筝。但我有。

那天阳光明媚，天空晴朗，是个好日子。3 (4)班的学生和家长准备在河边放风筝。父母在那里准备材料。平时最细心的何益，马上发现有一棵大树，马上改名为“密”。像小猴子一样，每个人都在大树上跳上跳下，玩得很开心。一位家长喊道：“快来做风筝！”所有人都冲了过来。我先找了个离黑板最近的地方，看到一个叔叔在做风筝。他先把木棍做成“王”字形，然后用线捆在一起，再用油纸包起来。一个小孩在纸上画了自己喜欢的图案，最后放了两条长尾巴，绑了风筝线，这样一个可爱的风筝就完成了。

这时，杜宇恒的父亲把风筝放得很高。杜宇恒大叫：“我爸最厉害了，厉害！奔向太阳。”我拒绝接受，试着去放，但是风筝不听话，经常掉下来。我有点想放弃，把风筝扔下去，但是我妈鼓励我说：“再修一次就可以了。”爸爸也开始帮忙。我们一起找到了风筝飞不起来的原因：头重脚轻，所以爸爸把它的尾巴拉长了很多。我试图和我父亲一起驾驶它。我看见父亲拉了两次风筝，它在风中飞翔。

当时我激动得说不出话来。虽然我的风筝没有杜宇恒的高，但我还是把风筝放了起来，我感到无比的开心。

【第2篇】放风筝作文500字 我和妈妈放风筝

今天的天气真好。蓝天上飘着白云，很美。这种天气放风筝再好不过了！

于是，我妈带我去她公司门前的空地放风筝。我的风筝是小熊维尼。它是橙色的熊，又傻又可爱，后面有五条长尾巴。真的很诡异！妈妈说：“别看怪怪的。风筝飞起来就能控制平衡了！”

我和妈妈先把一只细细的黑手按进两边预留的孔里，把绳子绑在两个孔里，风筝就组装好了。我们要去放风筝。我拿着风筝线跑在前面，妈妈拿着风筝跟在后面。过了一会儿，风筝摇摇摆摆地迎风而上。看到风筝飞向天空，我有点骄傲！突然风向变了，风筝像折翼的鸟一样掉了下来。我心里很郁闷。原来风向变了也让风筝掉了下来。经过多次实验，我们发现放风筝需要逆风，用手控制风筝线，利用风筝线的张力控制风筝的方向，一点一点的放线，这样风筝飞得越来越高……没多久线几乎就放好了。看着高高飘扬在天空的风筝，心里有一种莫名的成就感。

直到天黑，我才勉强收线。因为风筝飞得太高了，花了老板的力气才把它上了发条：它只是把它拉近了一点，但是它好像不愿意回家，我想趁我不注意的时候溜上来，呵呵，它真调皮！

【第3篇】活动作文400字 放风筝

活动作文400字 放风筝

在一个阳光明媚的早晨，晨光唤醒了二草，草唤醒了花，花唤醒了美丽的春姑娘。同时也把沉睡中的我惊醒。今天，我们班要做活动——来制作风筝。

十点半，我们出发了。河边的风景真的很美！一簇簇的樱花和梅花都露出了素雅的笑容。

当我们到达目的地时，我们开始忙碌起来。首先要找两根木棍，一长一短，交叉起来，用结实的线固定，然后把四个角固定好。你还知道什么？耶！当然是我最喜欢的东西，——画。我在风筝上画了一个小女孩，一双明亮的大眼睛，两条长长的辫子，一双红润的小嘴。小女孩的形象立即变得生动起来。然后把固定点的三根线绑在一起，再打个结，这样风筝和线就可以连在一起了。最后把线和风筝连在一起，再打个结，把风筝的形状变漂亮，就完成了一个风筝。

我和妈妈做完风筝，开始放风筝。一开始我拼命跑，想让它飞起来，但它好像想和我作对，但它没有飞起来。后来我妈就想尾巴是不是短了，要长一点，重一点，我们才能飞。于是我们把尾巴拉长放回去，它就飞起来了，但是飞的不是很高。但没关系，最重要的是我们学会了如何制作风筝，体验了其中的乐趣。

【第4篇】放风筝作文300字-小学三年级作文

一天早上，狗让小猫在他的院子里放风筝。

突然，一阵微风吹来。小狗的风筝不小心挂在了树上。

小狗伤心得眼泪都出来了。他跺着脚。小猫看到小狗很伤心，就把骨头转过去想办法。爬树不是我最拿手的吗？小猫立刻爬到了树顶。小猫爬到顶端之前，对小狗说：“小狗，不要难过。我一定会把你心爱的风筝拿下来。”小狗坐在地上哭着说：“这是我昨天花了一整天做的风筝。”小猫用前爪轻轻地摸了摸风筝，把它拿了下来。冲着下面的小狗喊：“你快去抓风筝的线，我去还风筝。”小狗一步拉动绳子，把风筝握在手心里。他擦了擦眼泪，感谢了小猫，邀请小猫一起放风筝。

小猫在前面，小狗在后面跑，于是他们一起开心的追，抓，放风筝。

【第5篇】小学三年级作文：放风筝的启示

放风筝的启示

周六阳光明媚，微风轻拂树叶，是放风筝的好时机。于是，我拿着我的风筝给爸爸打电话，高高兴兴的出去放风筝了！

来到春情广场，啊，天空真美！天空中各种各样的风筝“跳舞”，包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看，最引人注目的是一只老人的风筝，它由六只彩色蝴蝶串联而成，看起来很漂亮！只见老人不停地收着手中的风筝线，空中的风筝时而高，时而低，时而斜，时而直，就像一只蝴蝶在空中飞舞！“哦，忙着看别人的风筝呢！我的风筝还没有飞上天！”我恨不得拉着我爸，找个空地方，分配任务，开始放风筝！

爸爸拿着风筝，我拉着线。“一二三，放手。”风筝没有飞起来。于是，我和爸爸又试了一次，风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线，跑了。风筝还没来得及上升，就“翻了个跟头”掉了下来。嘿，你怎么又失败了！这时，一位老人走过来说：“小姑娘，放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来，这样风筝才能飞的又高又远。否则，风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话，我明白了。于是，我又用他的方法放风筝，风筝终于放了。

看着风筝飞得越来越远，越来越高，让我明白了一切都有自己独特的方法，只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法，每天学好基础，打下扎实的基本功，不要死记硬背。这样才能学好，才能取得优异的成绩。

【第6篇】我学会了放风筝作文300字-小学三年级作文

在一个阳光明媚的日子，我妈妈带我去世纪广场放风筝。我一到达世纪广场，就看到风筝在天上飞。随它去吧，还没等风姑娘吹口哨，我就跑了。这太糟糕了。风筝没有把它竖起来，而是折断了它的“尾巴”。放了几次还是不行。我有点心灰意冷。我妈鼓励我说：“没关系，没有一两次会成功的。失败是成功之母！”妈妈的鼓励又给了我信心。过了一会儿，突然刮起一阵风，我飞快地跑过去，风姑娘才停下来。风筝飞得越来越高，似乎在云层之上飞翔。“我的风筝飞得最高！我的风筝飞得最高！”我忍不住大喊。然而，我拿回了我的风筝，和妈妈一起回家，因为我担心风筝会断线。

通过这件事，我知道任何事情都不可能一次两次成功，但只要我努力，一定会成功。

【第7篇】小学三年级作文：有趣的放风筝比赛

有趣的放风筝比赛

“放高点！”所有人都喊道。这是我们学校的放风筝比赛。

我们班的“队员”是王伟、霍和谢。下午，校广播开始‘唠叨’:“各班选手马上来到中学操场！”过了一会，老师过来说：“要不要去看比赛？”大家异口同声：“好！”于是，老师带我们去了中学的操场。我真的不敢相信中学的操场上已经有很多人了。我们必须坐在角落里。很脏，bug也很多，但是很适合看比赛。‘裁判’不停地叫“101打，201打……”，最后轮到我们了。我心里一直在说“加油，加油！”嘿！真的管用。王维的老虎风筝好像“没电”了！飞得这么高，的风筝都“岌岌可危”。啊！另一架飞机坠毁是真的。嗯？谢的风筝在哪里？它已经飞入蓝天了吗？旁边的同学告诉我：“她的风筝已经落下来了。”嗨！原来我在忙着看王伟的风筝，所以没有时间看谢的风筝。唉！谢，你真让我失望！

虽然这次没有参加比赛，但是看了这场精彩的比赛，积累了经验。下次一定参加比赛，取得好成绩。

【第8篇】春天，我们去放风筝作文100字-小学三年级作文

爸爸妈妈告诉我他们会带我去放风筝，但是因为天气的原因，他们没有去。我真的很想这个星期天天气好，让他们带我去放风筝。

这是一个晴朗的星期天，阳光格外明媚，空气格外清新，到处都是生机勃勃的气氛。下午写完作业，我带着郑和爸爸去银行，看到地上的小草发芽嫩嫩的，柳树发芽了，像一个小女孩的头发在微风下跳舞。有多少人走到河堤上看到了放风筝！天上有“蝴蝶”、“蜻蜓”、“猫头鹰”，也就是没有“小燕子”。我蹦蹦跳跳地说：“来，把我们的‘小燕子’放到天上去。”

我左手拿着线轴，右手拿着燕子拼命跑，风筝却飞不起来。父亲对我说：“你应该迎着风跑。等风筝飞起来，再用右手拉线，左手掏线轴。”我照我父亲说的做了。果然，风筝飞了起来。我把线还清，对父亲说：“你看！我放多高啊！”突然，风筝被插上了。我赶紧拿起线，用右手接过风筝。风筝终于飞高了。我松了口气，心里的大石头掉到了地上。不一会儿，风筝线松开了，“小燕子”变小了。我仿佛看到“小燕子”变成了一只真正的燕子，飞向蓝天。

我喜欢在春天放风筝。

(讲师：谈晓红)

【第9篇】《放风筝》续写作文200字-小学三年级作文

我们跑到房子里，继续寻找我们的快乐小鸟。

当我们到达水磨时，我们看到我们快乐的小鸟被“打碎”了，我们都哭了。

一个小孩说：“我们把快乐的小鸟带回去，帮它疗伤吧！”我们拼命往回跑，找到了针线，给它做了手术。手术后，我们又把它擦干了。这时，它又自由了。它高高地飞在天空，是自由的。它发现了鸟、蝴蝶和蜻蜓，并与它们竞争飞行。

我们一起欢呼：“快乐的小鸟，终于又在天空自由了，我们太幸福了！”

yazikou小学

(讲师秦丽)

【第10篇】放风筝作文800字-小学三年级作文

冬天到春天，天气变得可爱。春风轻轻地吹着，让人感到温暖。不时有几只小鸟在空中唱歌，很悦耳。天气如此宜人，人们心情很好。所以，我和妈妈约了邻居的妹妹在汤种的操场上放风筝。

我姐姐的风筝很不寻常。它由20多个黄色小风筝组成，每个风筝上都画有不同颜色的各种图案。打开后，看起来像一条彩色的龙。这是我第一次看到这么奇怪的风筝！我心里嘀咕了一句：这么长的风筝，我们这么小，能不能放上去？一定很难吧！俗话说：“老兵出门，一个接一个”！所以我们放了我妈。我看见妈妈左手拿着线轴，右手拿着风筝线，用尽全力向前跑。就在这时，“奇迹”出现了：这只躺在地上的“七彩龙”突然抬头，慢慢高高地飞向天空。我看到了，一边跳高一边拍手，高兴地说：“哎呀，我妈真厉害！风筝在飞！”我妈跑得越来越快，这条“龙”仿佛一下子活了过来，飞得越来越高。远远看去，像条龙，很迷人。其他放风筝的人很快放下风筝，不由自主地跟着这条“龙”跑了。他跑过去说：“哇，这是谁的风筝？太美了！”。我和妹妹得意洋洋地说：“这是我们的风筝！我们的风筝在飞！”

姐姐的风筝那么好看，我的风筝会有怎样的表现？所以我打算放风筝。但问题来了：现在几乎没有风了。我该怎么办？我们思考，思考，思考。我们决定自己造风！我拿着风筝坐在自行车后座上，让妹妹在操场上跑步。骑了一会儿，姐姐觉得有风，就说：“放开”。线一紧一松，风筝就在空中飞，渐渐升到树梢上。我和妹妹看到了，大叫：“对，人造风成功了！”我们觉得更好玩。姐姐的车骑得越来越快，风筝随着人造风越飞越高，像鸟儿一样在天空中轻盈地飞翔。我妈看到了，高兴地说：“你们两个小人才真厉害。你比孙悟空还能干，还能造风！”我和姐姐听了都笑了。我们转头一看，风筝上美丽的图案真的像是一个仙女从天上飞下来，对我们微笑着说：“你真棒！”我的心比蜂蜜还甜。

放风筝让我很开心！

【第11篇】美好的一天_公园里放风筝作文500字

星期六，当阳光明媚，春风吹拂在你的脸上时，是旅游的好日子。我和我妈妈约好了和她妈妈一起去公园玩。

当我们来到公园时，我们首先看到了许多奇怪的石头，有些像参天大树，有些像可爱的兔子，有些像爱情，有些像孩子们在玩耍。我和我的好朋友爬到这些石头上，让我们的妈妈在玩耍的时候给我们拍照。我们正玩得开心的时候，不远处的池塘里传来一阵笑声，吸引了我们的目光。我们立刻朝那个方向跑去。哇，有很多五颜六色的鱼在水里游来游去。岸上有老人在专心钓鱼，有小孩在用渔网钓鱼。我和好朋友也没闲着，把正在吃的包子扔到水里。不一会儿，小鱼们从四面八方游来，吃得很开心。就在我们入迷的时候，突然听到一个小孩在前面的草地上大喊：“飞啊，哥哥好伟大，哥哥好伟大！”原来是有小朋友在放风筝！于是，我赶紧把我的“美人鱼”拿出来，和好朋友们一起收起来。起初，风筝不能飞。我很着急。我该怎么办？我们向妈妈求助，最后在妈妈的帮助下，风筝慢慢地遇到了春风，飞得越来越高。原来放风筝也是需要技巧的！

在这样一个温暖的春日，感受大自然的春天是一件美好的事情。这是我美好的一天！

【第12篇】放风筝作文300字-小学三年级作文

今天，我妈妈和汤潮一家人去沙河公园放风筝。

来到沙河公园，第一眼看到的就是一盆盆五颜六色的鲜花，摆放在道路两旁，仿佛在欢迎我们！当我们来到草坪时，我们会看到一块“绿色地毯”。突然，汤潮喊道：“小鸟！”抬头一看，只见五颜六色的风筝像无数只小鸟一样在空中自由飞翔。看到满天的“鸟”，我迫不及待地捡起风筝，放了起来。但是玩了很多次，风筝还是飞不起来。就在我很郁闷的时候，唐叔叔来帮忙了。经过几次努力，风筝终于飞上了天空。我们在草地上拼命跑，高兴地喊着.不知不觉，已经是下午六点多了，我们才依依不舍地离开公园回家。

这真是快乐的一天！

广东省深圳市南山区卓雅小学三年级李：

【第13篇】放风筝作文350字-小学三年级作文

春天的一个周末，草地上的天空和以前不同了。蓝天上有许多会飞的东西。它们不是鸟、云、飞机……它们是风筝。天空中有大量的风筝，构成了风筝的世界。

小鸟看见小鸟的风筝，说：“这些鸟比我漂亮！”一条游泳的小鱼看到鱼风筝，说：“啊！我看到仙女了吗？那条鱼在飞？那是一条飞鱼吗？什么！它不在水里，难道不怕渴死吗？”一只大蜈蚣看见蜈蚣风筝，说：“那只蜈蚣会飞。它有一对翅膀吗？”

这时，小明和他的朋友小董正准备带着燕子风筝在草地上放风筝。他们来到一望无际的草地上，草地上铺着柔软的绿色地毯。小明拿着线，小董拿着风筝。突然小明喊了一声“放开”——小董。他一松手，小明就一阵风似的跑了，小董也跟着跑。他们边跑边唱着歌“绿草如茵，风筝飞舞，你走在前面，我走在后面。”

【第14篇】重阳节放风筝

也是一年一度的重阳节，是秋天放风筝最好的地方。我们来到鸳鸯湖风筝场放风筝。

鸳鸯湖有一个风筝馆，里面陈列着各种各样的风筝，如蝴蝶、灵芝、百足、老鹰、哈巴狗等。这些风筝设计很漂亮。每个风筝都有自己的特点，图案非常精致。

我们来到了风筝场，那是一片绿色的草地。天空中有许多美丽的风筝在飞翔，如小金鱼、哈巴狗、灵芝、百足、蝴蝶等。

我们现在要去放风筝。我的风筝是小金鱼的形状。这种金鱼风筝与通常饲养的金鱼相去甚远。看他圆圆的大眼睛，好像在好奇地看着我们。

我开始放风筝。我妈妈手里拿着一个风筝，我拿着线。一阵风吹来，爸爸说：“算了吧！”我拿着风筝飞快地跑着，风筝飞得很高，渐渐升到树梢之上，于是风筝越飞越高！这时我的金鱼风筝线和别人的风筝线绞在一起，风筝又掉下来了！我很难过，但后来我想：难过有什么用？还不如重新来过！我们又像刚才一样开始放风筝了！

因为时间关系，我只好把线收起来，然后把风筝拉下来！然后依依不舍的告别了风筝场！

【第15篇】放风筝带白菜500字

下午因为不能上综合实践课，提前去放风筝了。做完作业后，我们立即在走廊上排队。然后，老师带我们去了学校前面的一块地里。

大家沿着一条宽阔的水泥路来到了学校南边的场地。当我们到达那里时，我们立即迅速离开了球场。大家很快就分头放风筝了。我和申、范美晨、是一组的。风筝是李斌带来的。所以大家都说不如让李斌自己放风筝。我和祝玉锋还想出了一个好主意，就是在风筝线上绑一颗卷心菜。这样，风筝上天，小白菜也能跟着上天。

风太大了。很难搞清楚它是大是小。起初，李斌把风筝放在天空。风筝也会把卷心菜带到天空。然而过了一会儿，风小了，我抱不住白菜，就拿着风筝一起下去了。

第二次放风筝，我们不再放白菜，而是带了塑料袋。但是塑料袋太轻，被风吹到风筝上面，还是不好。

后来有人看到放风筝不太好玩，就走了。我和沈、范美晨觉得不好玩就走了。看到有人挖了很多野菜，很好玩，就和他们一起去挖野菜。我们三个挖不动，就去拔草玩。拔了草根拔了。比较谁是草根监狱。

过了一会儿，铃声响了，我们排队回学校。

小学其他年级同类作文

放风筝(四年级)

今天，我的爸爸、妈妈和表弟去广场放风筝。

广场上有不少人在放风筝。他们三人一组，两人一组，把风筝放在空中。这些在天空飞翔的风筝在蓝天的映衬下随风飘动。有“龙”、“燕子”、“蝴蝶”和“老鹰”.很多很多，天空就像一个动物园。

我们的风筝是鸟中之王——最美丽的凤凰。我说：“爸爸，让我们的风筝飞上天吧！”爸爸说：“好的。”我们的风筝飞上了天空。它似乎在炫耀它的美丽，在天空起舞。

这时，很多风筝飞到了我的身边，我的风筝被围在中间，仿佛在听凤凰女王唱歌！

我为我们的风筝感到骄傲！我为我的凤凰骄傲！

（四年级，200字）

写放风筝过程的作文300字 放风筝

又一个放风筝的金秋季节。周末，我和爸爸去科技馆旁边的广场放风筝。乍一看，蓝天上有许多不同形状的彩色风筝。其中，有飞翔的鹰、敏捷的燕子和色彩斑斓的热带鱼.我的风筝是一只极其强大的“愤怒的小鸟”。爸爸拿着风筝，我拿着线轴逆风奔跑。我的愤怒的小鸟飞了起来，但是很快就掉到了地上，爸爸笑了。这次轮到我拿风筝了。父亲看到风，就说：“放开！”他迅速后退几步，不时用手拉风筝轴。我的愤怒的小鸟飞起来了。当我父亲看到风很大时，他迅速出发了。很快，我的愤怒的小鸟飞上了天空。爸爸把轴给了我，我双手紧紧握住，感觉它要带我上天。看着高高飘扬在天空的风筝，我的心真的很开心！

（二年级作文，）

放风筝有感

今天是星期六。我完成了作业，和我最好的朋友赵一起去麦田里放风筝。风筝是新买的，但是有一只掉到了地上，所以我们换了一只。这个风筝是小牛犊，小牛犊很可爱。我们给它取名“妞妞”，“妞妞”飞得高！看来妞妞很爱这个世界，想一下子看到整个地球。天黑了，夕阳姐姐应该出来透透气了，我们就回家了。

今天，我们不仅玩得很开心，还明白了一些道理。风筝能飞得这么高，是因为它们被风筝线控制着。然后我们就是风筝，学校制度和家长的培养就是风筝线，所以我们以后的人生道路会越走越远。

（五年级，200字）