二年级的优秀作文范文

【第1篇】不一样的中秋节_优秀写事作文200字

虽然天空有雾，但月亮仍然高高挂在天空。今年和过去不一样。我在同学家烧烤，特别有味道。

美味的烤肉、肉丸、猪肉、鱼.所有的诱惑我，我忍不住流口水和口水。色、香、味都不错，忍不住吃！烟火表演出现了，各种各样的五颜六色，每一个都精彩而美丽，虽然好玩，但我的手可以说是惨了，因为大家都不会用打火机，所以我只好帮他们点着了！被烧的滋味不盖。

我今天很开心。同学家的中秋节和家里的感觉很不一样。我期待明天的中秋节，下一个中秋节我会在哪里？

【第2篇】优秀作文大公鸡作文1200字-小学二年级作文

放学后，我推开门，看见爸爸妈妈从市场上买了一只大公鸡。

它的红梳子像一朵盛开的梳子花。他的眼睛很小，但闪闪发光，他的嘴又尖又硬，他的羽毛像雪一样白，他的腿很粗，他的爪子很锋利。

(生动的描述，比如看到它的形状，比如闻到它的声音，多么漂亮，健壮的公鸡。)

吃饭的时候，公鸡领着“孩子”，而“孩子”冲过去抢米粒，公鸡则站在旁边，却舍不得吃。当他得到一些米粒时，他叫母鸡和小鸡来吃。吃完后，他们领着鸡去找食物。

(多么善良的“父亲”，这样的场景令人感动。)

到了晚上，太阳快要落山的时候，公鸡让其他的鸡先进窝，自己守在门口，像个居高临下的将军。公鸡睡着的时候，可爱到打呼噜都很大声。让其他动物听到都很害怕，不敢靠近它。

(醒着的时候威严，睡着的时候依然不可侵犯。)

嘿！大公鸡玩，好帅！挺胸挺胸，高枕着脖子，头上的大红色皇冠在颤抖，深绿色的尾巴高高的，一双有力的黄色爪子在地上站了一会儿，眼睛依然潇洒地看着我，就像一个威武的“人”。

(为什么不像个威武的“男人”，做“挺胸”、“昂头”、“翘尾”之类的手势呢？)

每天早上，天一亮，公鸡就昂起头，挺起胸膛，放开嗓门大叫“呜-呼”，把我从睡梦中惊醒。好像在说“大懒虫，天亮了，快起床上学了。”我一听到它的叫声，就赶紧穿上衣服。自从我有了这只大公鸡，我每次都准时上学。

(大公鸡那么勤劳，每天按时在睡梦中叫醒“我”，贡献很大。)

每天放学回来写完作业第一件事就是喂公鸡。抓了一把玉米喂它。它啄着，警惕地抬起头，不时发出“嘀嘀咕咕”的叫声。然后爸爸让我剪一些叶子，拌点玉米粉喂它，很快就吃光了。妈妈切菜喂他们，他们又咆哮起来。公鸡吃东西后精力更充沛，在地上走一会儿，在木板上跳一会儿，自由地拉起粪便。我妈看到自己打扫过的地面很脏，就愤怒的大叫：“杀了它！”我恳求说：“公鸡那么漂亮，不要杀它，让它和我们一起过年吧。”爸爸赶紧说：“我们腾出一个苹果篮，给它一个家吧。”这样我妈就不会哭着杀人了。就这样，日复一日，我们和公鸡建立了深厚的友谊。

(勤劳尽责的公鸡有时也会调皮捣蛋，犯一些错误。都说“人无完人，金无足赤”。为犯错的大公鸡求情，爱情就在书页上。)

从此，我每天打鸣，或者出去上学，或者帮妈妈做家务。现在公鸡成了我的“活钟”。

(大公鸡是“我”的“活钟”，这是个绝妙的比喻。)

春节过去了，虽然节日宴席上少了一道好菜，但是大公鸡给我的精神生活增添了不少乐趣。

(人和动物的感情有多深！)

[简要评论]

公鸡像一个慈爱的父亲。每当他吃饭时，他总是站在旁边看着孩子们吃饭。这一幕不禁让人想起父母对自己的爱。这样的描述让公鸡富有灵性，惹人喜爱。大公鸡也很调皮，爱玩。你看它玩起来多“威武”，胸高尾高，一会儿拿着有力的爪子，一会儿停下来骄傲地看着！小作者在与大公鸡相处的日子里，深深地爱着大公鸡。大公鸡的一举一动在作者眼里都是那么的可爱，所以这份爱在作者的作品里静静地流淌。

【第3篇】优秀的我300字

我八岁了。现在，让我向你介绍我自己。我上幼儿园的时候是班里老师最喜欢的学生，学习成绩一直名列前茅。每年的光荣榜上都有我戴着大红花的照片，奖项都是用墙盖着的。上小学的时候还是保持着优异的成绩，每年都被评为三好学生，还当过两个学期的班长。我也爱hip-hop，用手很开心，但是父母逼我学钢琴。每次坐在钢琴旁边，妈妈都紧紧的催我，我很不开心。虽然我不喜欢弹钢琴，但在妈妈的严格要求下，我拿到了六级证书。都说孩子是自由的鸟，可是我什么时候才能在我喜欢的天空下飞翔呢？

【第4篇】小学生优秀作文选：温暖作文600字-小学二年级作文

全家人在温暖的灯光下吃了一顿美味的饭。晚饭后，他们高兴地聚在一起看了一个精彩的节目……那是多么美好的时光，但这一切在我妈妈眼里只是奢望。

我父亲在遥远的非洲国家莫桑比克工作。四年前，父亲作为“国际友谊使者”，奉命前往莫桑比克从事基础设施建设。他已经四年没回家了。通常我们只能通过电话和信件联系，我们家最开心的事就是和爸爸通电话。

因为时差的关系，每次妈妈给爸爸打电话都是深夜，所以妈妈一直坐在沙发上等着和爸爸说话的时间。我打通了电话，已经睡着了。听到妈妈叫我和爸爸说话，我像打了兴奋剂一样跳下床，抓起电话，仿佛有一千句话要对爸爸说，但有一瞬间我语无伦次，只是反复喊“爸爸”。没等我说什么，眼泪先流了出来。我妈怕我哭了会让我爸伤心，就“抢过”电话，先跟我爸沟通了一下：“你在那里过得好吗？别想我和我的孩子，康康已经长大了，很坚强，学习也很好……”就在这时，我冲上去求妈妈让我和爸爸说话。我接过电话，急切地说：“爸爸，我想你。能不能让我和我妈去看你？”爸爸熟悉的声音从世界的另一端传来：“儿子，对，对，爸爸也想你！”我还没说几句，我妈就戳我说：“好！国际电话。你说的不着边际，说点实际的。”我妈又拿起电话和我爸聊了起来。我妈说她脸上堆满了开心的笑容，我坐在那里默默看着。这个时候，我觉得电话线不仅传递着文字，更传递着无尽的思念和亲人的关怀。虽然我和父亲相隔很远，离钱山很远，但我们的心永远是相连的。

别人家的温暖是家人团聚的幸福，而我家的温暖则是通过每周一次的电话上那根细细的电话线，隔着千山万水，告诉父亲无尽的思念。

【第5篇】我的好老师_优秀的二年级写人作文

优秀的二年级写人作文篇一_我的语文老师200字

我的语文老师胡淑玲是我们的班主任。她中等身材，身材很苗条，眼睛又大又亮，用“沉鱼落雁”来形容她比较合适。

胡老师的讲座很有趣。当她教我们新单词“赵”时，我们总是记不住。她给同学出了一个谜语：一个日本男人拿着一把刀，杀了一个人，流了四滴血。就这样，我们全班都记住了这个单词。我们用四滴水记下了熊猫的熊，胡老师说：“同学们，把熊猫的四只脚砍掉是违法的。”就这样，我们又想起了熊猫。

我喜欢我们的老师胡。

优秀的二年级写人作文篇二_我喜欢的老师300字

从高一到现在，很多老师都给我留下了深刻的印象。平易近人的刘老师，和蔼可亲的张老师，漂亮的顾老师，说话温和的冯老师，身体强壮的杨老师.但是我最喜欢的老师是刘，他一直在教我们数学，并且是我们的班主任。

她不胖不瘦，留着短短的黑发，一双亮晶晶的大眼睛充满了学习的气息，一张红润健谈的嘴，非常英姿飒爽。衣服整洁得体。刘老师在课堂上对我们要求很严格。我们上课说话，做小动作的时候，老师严厉的眼神像箭一样射出，吓得我们停下来。

当我们有时不理解一个数学计算时，你总是耐心地给我们解释。有说服力会把我们带进知识的海洋。当我们对自己的高分沾沾自喜时，老师的眼睛会告诉我们不要骄傲，要继续努力！当我们失意难过的时候，你会鼓励我们，让我们感到温暖。

这是我最喜欢的老师，刘老师——。

优秀的二年级写人作文篇三_老师200字

李先生浓眉大眼，圆脸，戴着金边眼镜。眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时候很严厉，有时候很温柔。笑起来露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话。她似乎什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子，细高跟，走在走廊里发出“当当”的声音，真好听！她的手又长又细，老师用它们在黑板上给我们写了很多知识。

老师，我真的希望你能一直教我！

优秀的二年级写人作文篇四_我的好老师100字

我的老师黄既聪明又聪明。最后一节课她要站着，我们上课只要听和写作业，但是她很累，一天要批改很多作业。

黄先生通常皱起眉头。

中午她见我没东西吃，就让我把饭拿过来，舀凉肉吃。

我希望她能年轻一点。

我想对黄老师说：“黄老师，你真好！”

优秀的二年级写人作文篇五_我心中的老师300字

老师，你是一只红烛，燃烧着自己，照亮着别人；老师，你是环卫工人，容不得任何垃圾污渍；老师，你是船上的领航员，你时刻关注着“学生船”的风向和航道。老师，你是家长，一直关心我们。老师，你是一个园丁，你勤奋地栽培了我们.古今中外的人赞太多了，就像天上的星星，数不胜数。

在我们成长的过程中，你为我们导航。在严厉的斥责中，你有“恨铁不成钢”的无奈。在诚挚的教导中，你有“希望创造一条龙”的愿望.在我们的小小成就中，你凝聚了你的辛勤汗水。我们想对你说：“老师，你辛苦了。”

老师，因为我们年轻无知，我们不得不时不时地犯这样的错误。现在请原谅我。我们会在课堂上闲逛，下课后跑来跑去。我们一天天长大。我们不仅会保证，还会用行动证明自己是你的好学生。

【第6篇】文字之旅_优秀作文800字

从前，有一个老人，他非常喜欢读书。但是有一次，话没了。事情是这样的：那天，我爷爷正在书房看书。他觉得眼睛有点痛，所以滴了些眼药水。当他回来拿起那本书时，他发现那是一张白纸。他说：“人物都去哪了？”老人一说完，就看到一个小逗号从窗户上掠过。老人抱住它，问它。小逗号回答：“因为人类不关心我们，也不喜欢看书，所以以后人类世界就没有书和文字了！”说完就走。

爷爷很难过，但他还是不相信这个事实。他游遍了中国、美国和英国.发现所有的书店都关门了，阅读活动也没有举行。所以，爷爷决定自己去找人物。

他坐火车去了花国，没想到火车出事，从天而降。爷爷绝望了：“我的人生就这样结束了吗？真的再也找不到词了？”他闭上眼睛，等待死亡。突然，一朵巨大的花瞬间长了20多米，抓住了老人。过了一会儿，我爷爷醒来，发现自己在医院里。他马上对罗斯医生说：“你有话吗？”“不是，他们不是在你们人类社会吗？”爷爷又讲了一遍整个故事，罗斯医生和护士说：“不，不。”爷爷非常失望，他打算去别的地方看看.

他花了五年时间，还是找不到。一天，我爷爷坐在草地上思考。突然蹦出一个字，问：“你是谁？”“我是人类，我一直在找你……”爷爷说。他偶然发现了这篇文章，上面有他自己定制的签字笔的痕迹。他认定这是他《红楼梦》年写的。话也听出了老人的意思，他们互相拥抱。它告诉爷爷，人物都在石头王国。他带祖父去了石头王国。不管爷爷怎么劝，话都不肯离开。

爷爷最后不得不失望的回家，终于在无字的世界里慢慢结束了自己的生命。连石头人都喜欢书和文字。难道我们不应该热爱读书，努力学习吗？

【第7篇】小学生二年级优秀作文：木棉树

如果你见过一次木棉树，你不会轻易忘记它的样子。

木棉树的树干很直，有宋庆的精神。它树干上的鳞刺，就像武士的大钉铠甲一样，令人肃然起敬，不可侵犯。但是它没有长满荆棘，整棵树也不是很张扬。它的侧枝整齐地在树干上展开，树干也是直的，像健美运动员伸展的手臂。秋冬季枝叶稀少的木棉树非常坚韧。

木棉是春天的象征，春天是花开的时候。每年三月，大红花开在木棉树无叶的枝头，像燃烧的火把。

我喜欢木棉树，喜欢它的笔直坚韧。

木棉树扩展阅读_二年级作文——写作笔记

1.开头写

开头写：万事开头难，写作文也是，但文章的开头很重要。常用方法如下：

(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、场景。

(2)人物方法：说明文章要描写的主要人物或相关人物。

(3)主语句法：提出一个观点或论点作为文章要阐明或讨论的主题。

(4)提问法：通过提问引出文章内容，吸引读者注意力。

(5)惊喜语法：从惊喜句子开始，引起读者兴趣。

(6)故事法：采取讲故事的形式作为文章的开头，然后开始文章。多用于记叙文和议论文。

(7)数据法：引用已证实的数字引发话题。

(8)引用语法：引用名言或常用成语、谚语作为文章的开头。

(9)定义方法：常见的是先对标题进行定义，然后通过举例、逻辑推理等方法进行详细说明。

(10)夸张：在绝对不可能发生的前提下吸引读者

(11)侧面转折描述：从另一个方面衬托文章主题，引出下文。

(12)设置悬念：引起读者兴趣，升华文章风格。

2.如何写这篇课文

(1)演绎法

从一般到个别。把具有普遍性和概括性的句子放在段落的开头，段落中的其他句子是主题句的具体化和具体解释。

【第8篇】有趣的发现_优秀写事作文500字

暑假的一天，我们去爷爷奶奶家玩。从爷爷奶奶家的角落里，我看到一群蚂蚁排成整齐的一排在移动。我听我的好朋友说，蚂蚁搬家就要下雨了。所以，我仔细观察了一下。

它们很小，就像黑豆一样。它们是黑色的，像穿着黑色盔甲，头上长着一对触须。有些是一只蚂蚁在移动米粒，有些是两只蚂蚁在一起移动大叶子，有些是一群蚂蚁在一起移动一个烂苹果.过了一会儿，天上真的下起大雨来了，我赶紧跑到爷爷奶奶家。当我到达爷爷奶奶家时，我看着窗外。我看不见树和房子。我问爷爷奶奶蚂蚁为什么知道要下雨，他们都说不知道。我想：那我就自己解决这个问题吧！我走进卧室，在书架上找了半天，找到了一本《十万个为什么》。我翻开书，找了半天，终于找到了答案。原来蚂蚁感觉到了空气中的湿气，知道要下雨了。蚂蚁喜欢干燥的地方，怕雨水冲进洞穴，就搬到高处。看完之后，我把原因告诉了爷爷奶奶，他们都说：“你真了不起！”

这件事不仅让我明白了蚂蚁为什么要动，也让我明白了如何多读书，多观察。自然界有许多有趣的现象。

作者：马树新

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第9篇】一棵大树_优秀状物作文100字

星期天，我去荷塘玩。我看见草坪上有一棵树。它非常大。它的树干像一根柱子，它的树冠像卷曲的羊毛。

我看见树上有一个鸟巢。鸟巢里好像有只鸟。我觉得这只鸟很可爱。我听到他们在喊，“我饿了，我饿了。”

我走过去摸了摸树干，树干像个破龟壳，又硬又厚。

我对自己说：“这棵树好大，能容下九只小鸟！”

我认为这是最漂亮的树，所以这是我最喜欢的树！

【第10篇】2011年小学二年级记事的优秀的作文

揉面

星期天早上，姐姐叫醒我说：“今天是你生日，我妈在包饺子！”

我走出房间，让妈妈给我一个面团。我妈给我捏了一个面团。我对妹妹说：“我捏一只小狗给你看。”一开始没有像狗一样揉，后来又把面团揉了一遍又一遍。我把我们的玩具狗拿在面前，小心翼翼地捏了捏。过了一会儿，我把面团挤成了一条像样的狗，很可爱。姐姐甚至说：“真像。”然后我又捏了一只白兔，妹妹看了看，把手放在头上，蹦来蹦去。这让我笑了。后来我捏了妹妹的牌子“老虎”，也很精致。

我妈妈把饺子包好，放在一个大锅里煮。我们一家四口坐在一起，津津有味地吃着美味的饺子。

【第11篇】我的风信子_优秀写物作文200字

优秀写物作文200字篇一_我的风信子

我家的风信子是春节前我和妈妈在周六市场买的。

风信子有很多颜色，紫色、鹅黄、粉色、白色等等，我买的风信子是白色的。她刚买的时候还比较年轻。经过我和妈妈的精心培养，一切都有了回报，我的风信子终于在两天前开花了。当初只有一朵小花，像一只绿叶的白蝴蝶一样美丽。

风信子开花时，花很浓，进屋就能闻到花香。

特别喜欢，因为平时很喜欢白色和蓝色。

优秀写物作文200字篇二_我的风信子

今天，我有一个新朋友——风信子。

风信子是一种美丽的花。我把它种在我心爱的牡丹花盆里。

它的根像洋葱。是淡紫色的。多可爱啊！

叶子又细又长又绿，好像比冬青还绿！

我每天给它浇水施肥。风信子长大了，开出了紫色的花。我数了数，一朵花有六七片花瓣。小花密集排列在一起，形成一个大的风格！从远处看，它像一个害羞的小女孩。一闻就香！

好漂亮的花仙子。风信子既可爱又美丽。我喜欢风信子。我相信你也喜欢。

【第12篇】2003年高考优秀作文《我是真的懂你》(转载)作文900字-小学二年级作文

鱼说：“没有人知道我在哭，因为我生活在水里。”水说：“我知道你在哭，因为你活在我心里。”

我跟着我的梦想，“他们整夜在月亮上穿过镜湖”，“我穿谢最早使用的钉鞋”和“登上蓝云的梯子”.就在我在“花引诱我，石头缓解我。”一天突然结束，一个身着白衣的英俊男子飘飘而坐在一只白鹿上缓缓走来。哦，是他，诗人李白！他脸色苍白，情绪低落，边喝酒边唱歌：“哦，我怎么能庄重地向那些永远不会被人看到一张诚实的脸的高级官员和高官们鞠躬呢！

我知道，我真的知道。李白一生爱国爱民，志存高远，满怀希望能求官为民做主。但是，他被反派强奸了。皇帝愚蠢地听信谗言，贬谪李白，离间他和一位伟大而杰出的爱国诗人。天哪！你天真无邪，受骗上当，造成了错误的认识，毁了一代浪漫爱情.

心里默默有泪，能感受到李白的辛酸。我无言以对，心里只有歇斯底里的哭喊：蜀道之难，难于上青天！

逆流而上，一个老人在水边。他那布满皱纹的额头，微微拱起的瘦瘦的身体，还有他在河上迷茫的脸……我记得他！屈原，他“为人民的生活增长了太多的兴趣来掩盖他的眼泪和悲伤”。他在河边徘徊……突然，他抬头看着天空说：“哦，我的上帝！你为什么这样对我？神圣？为什么听谗言疏远我？世界之大，无人不知我心！”跳进翻滚的河中.

我想哭，想帮助我的无能。我只能对江心和屈原大喊：“我明白！我真的理解！

屈原为国为民而死。这种真挚而强烈的感情，会被后人铭记在心，永远不会忘记。小人得势，统治者无能。屈原的爱国热情和献身精神，导致了“许多女子嫉妒峨眉，又有传闻说于擅长卖淫”。唉！唉！

屈原被迫无奈，极其愤懑。他大喊：“虽然身体没变，但还有什么要罚的吗？”死亡表达了对国家和人民的忠诚。

回到当年，小人谗言，君主昏庸，导致圣贤疏，小人爱，家中误会，李白、屈原等悲剧命运。

他们为国家和人民所做的一切，后人永远不会忘记！"我动了，我的灵魂飞了起来，突然吓了一跳，长长的."只有睡的试卷，李和屈的损失.一个梦.

【点评】作者作为一个梦游者，“召唤”了游走在长江边的李白和游走在汨罗江边的屈原，两人都因为各自的君主听了小人的谗言而投河自尽而被抛弃和疏远。文章认为，正是当时皇帝的情感亲近导致了两位大诗人的死亡。符合问题意思，材料引用恰当恰当。

【第13篇】快乐的冬_优秀的看图写话200字

冬天更糟糕，西北风吹，孩子们来到雪地上玩雪。他们太想玩了，一点都不觉得冷。有的孩子打雪仗，有的堆雪人，有的打雪仗……玩得开心！

小红最喜欢堆雪人。她滚了两个雪球，一个大雪球和一个小雪球。大雪球用来堆雪人的身体，小雪球用来堆雪人的头。然后在雪人的肚子上系两个扣子，然后用两串冰糖糊芦苇做雪人的手，再用一个辣椒做雪人的嘴，最后给雪人戴上一顶粉色的帽子。

小红看着她的雪人，满意地笑了。

姓名：李圣杰

讲师：王春老师

【第14篇】我最喜欢的仙人掌_优秀说明文200字

我家阳台上有一株植物，长满了刺。它习惯在没有水源的沙漠中生长。这种植物是我最喜欢的仙人掌。

我喜欢仙人掌，因为它全身都是绿色的。每一根刺看起来都像一片松叶，看起来像远处的一个小战士。有一次，家里人出去旅游，忘了给仙人掌浇水。我想仙人掌这次会渴的。但是，巡演归来，我看到它依然顽强，依然活着。

仙人掌不仅生命力强，还可以入药。有一次，我摔倒的时候，我妈用刀把一小片仙人掌切开，捣碎，敷在我摔倒的地方。几天后，我的伤口愈合了。

仙人掌虽然没有艳丽的外表和娇嫩的花朵，但生命力很强，可以入药。太喜欢了。

【第15篇】优秀作文我爱秋天的色彩作文900字-小学二年级作文

诗人笔下的秋天总是那么迷人。在我们孩子眼里，最迷人的颜色是秋天。

我在秋田里溜达，正是收获的季节，路边的稻子已经成熟，稻草因为耳朵重抬不起头。突然，一阵秋风吹来，掀起一阵阵稻子……哦，秋天是金色的！我突然沉浸在发现的喜悦中。

再往前几步，就是一串不怕冷的红花。小巧玲珑的红花就像小铃铛，只要轻轻一碰，就会叮当作响。遥望远方，秋风吹来，一串串红如看不到边的火海；放眼望去，一束红色的花盛开在绿色的树枝上，仿佛许多红色的女孩站在钢丝上跳舞。看着看着，会有“六？节日的第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上……哦，秋天是红色的！

在一束红花的右边，有白色的大眼睛野菊花。虽然它们没有公园里展示的菊花那么娇嫩，也没有旁边的一束红花那么显眼，但我还是无法厌倦乡村的乡村气息。闻着闻着，仿佛穿上了白大褂，就像很多普通的白衣天使，待人接物……哦，秋天可能是白色的！

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨静静地流着。哦，是邱小姐在倾诉心事。雨停了。我抬头一看，蓝天美得让人心动，让我想起了早上穿着蓝色运动裤跑步的小运动员……哦，秋天应该是蓝色的！

在前面，有一大片草地。草已经枯黄了，但是五颜六色的野花正在里面盛开。树木开始倒下，但黄色的叶子像美丽的蝴蝶一样从天空飞下来，慢慢地铺着一条路，踩在上面，柔软如黄色的地毯。哦，秋天是黄色的！

我想我已经成了一个小画家，描绘着五彩缤纷的秋天和生活的精彩。红色是青春是希望；白色是善良和纯洁；蓝色是天空、大海和浩瀚；黄色是大米、阳光和荣耀.

[意见]

这个练习就像一首诗，诉说着秋天的贡献，秋天的深情；它像一幅画，描绘了秋天的美丽。不禁让读者对秋天有了一些喜爱和赞美：硕果累累的秋果，迷人的秋景，温暖的秋意。

在表现手法上，小作者运用了具象的比喻，生动的拟人化，丰富的想象力，赋予秋天以人文精神，让人不由自主地爱上秋天的色彩。比如“近看，绿枝上开着一束红花，仿佛许多红衣女子站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，会有‘六？第一天，学生们穿着红色的小皮鞋在舞台上.”，“下雨了，没有打雷闪电，雨静静地流着。哦，是秋姑娘倾诉心声。"

此外，练习的脉络非常清晰，作者按照观察的顺序一路写下去，井井有条，把秋天的色彩刻画得非常动人。(乔)

小学其他年级同类作文

草莓_优秀说明文500字

红色的外观，像新的形状，猜猜是什么水果，不要搞错，是甜的，好吃的，多汁的草莓。

草莓也被称为红莓、覆盆子和磨碎的浆果。

草莓呈鸡心状，可以做很多好吃的食物，水果沙拉，水果罐头。如果用几个四字词来形容，真的可以形容为完美，好吃，红，嫩，酸甜，味道浓郁。草莓也是一种罕见的水果，具有良好的颜色，风味和味道

富含维生素c，还含有胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁、钙、磷、维生素b1、维生素b12、柠檬酸等。有人称之为美容果。

一些爱美的女性经常吃草莓，因为草莓对皮肤和头发都有好处。

如果要选草莓，一定要选又大又红的，上面的叶子一定要选新鲜的颜色。说到挑选草莓，你得说说怎么洗。买草莓后一定要先把上面的叶子去掉，用消毒水浸泡几分钟，再用冷开水浸泡一两分钟，就可以吃到又香又甜的草莓了。

告诉你一个秘密：用500克草莓、白糖和冷冻苏打挑选出的果汁可以做成面包。

因为草莓的味道比不上普通水果，因为草莓的味道酸甜，香味比苹果好很多，所以被称为水果皇后。

中医认为草莓性甘凉。具有润肺生津、健脾和胃、利尿退热、消暑的作用，适用于肺热。

草莓也有很多好处，这个酸甜的草莓给我增加了很多好处。如今，草莓已经进入千家万户，为我们人类服务。真不愧是“水果皇后”的称号！

（五年级作文，）

发卡

10月15日星期六，我妈带着我和弟弟去珠宝批发店，买了两个包皮和一个发夹。发夹上有许多人造钻石，像闪闪发光的小星星一样闪闪发光。太美了。哥哥看到我的发卡，伸手想去抓，我却用手把它翻了回来。然后我哥给我做了个奥特曼的姿势。我还没反应过来。我哥哥打了我的脸。好痛。

（小学一年级，）

我有一个愿望_优秀写事作文600字

每个人年轻的时候都有自己的愿望，我也不例外。

在我很小的时候，大概五六岁的时候，我的表兄弟们已经上小学了。我很羡慕他们。他们背着书包笑着说着话去上学。我认为上学是一件非常快乐的事情。放学回家后，他们放下书包，拿出书和作业做作业。我又觉得有趣了。

他们是真神。他们不仅能读我不知道的单词，还能快速写这么多单词和图片。我真的很佩服他们。我多么希望我能成为一名学生，像他们一样，我会背着书包说笑去上学，看书，做作业。有时候，我会忍不住问表哥要作业。

但是，他们都说：“表哥，你太年轻了。等你长大了，就能去上学，做作业了。”每当听到这句话，我就暗暗想，一定要快点长大，免得让表姐和表姐读书做作业。

有一次，他们放学回家，又开始写作业。我照例带了个小凳子，然后站在凳子上看他们做作业。看着看着，突然看到表哥的作业本上有一个像鸭蛋一样的圈。我拍拍表哥的肩膀问：“你书里的鸭蛋是什么？”

我说着，用小指给她看。表哥放下笔对我说：“这不是鸭蛋，是数学常用的阿拉伯数字零！”我能理解数学，但我不知道阿拉伯数字是什么。但是，为了不让表哥看出我什么都不懂，我点了点头，好像很清楚。

现在，我已经长大了，成为六年级的大哥哥。我小时候的愿望已经实现了。但我会继续努力，在知识的海洋中遨游，学习更多的知识和技能。

（六年级作文，）