掌声六年级作文

【第1篇】《山洪一样的掌声》读后感作文600字-小学六年级作文

1966年3月8日，河北邢台地区发生强烈地震。位于地震中心的龙窑县房屋倒塌，损失严重，每家每户都陷入了地震灾害的突然袭击。此时此刻，人们正在看着北京，他们期待着来自北京的游客带领他们克服这场灾难性的自然灾害。地震后第二天，余震还在继续，大地还在摇啊摇，周总理就乘直升机来看望大家。

最让我感动的是大雪过后的冷天，刮着北风。在这个寒冷的春天，当周总理出现在机舱门口时，成千上万等待在附近场馆的人突然感到温暖，一股暖流涌上他们的心头。地震灾难带来的担忧和忧虑，像天上飘着的云，很快被驱散。周总理迅速走下飞机，来到人群中。没有一口水，没有一顿饭，他忙着听报告，看灾情，问损失，指指点点。规划灾后生产，安排人民的衣食住行。百家寨群众激动地说：“周总理比我们想象的还要周到！”掌声如山洪从这个打谷场上发出。

一个国家的总理肩负着这个国家如此多的重要任务。当人们遇到一些问题时，他们会冲到他们身边，给他们带去应急物资。总理心目中的人有多重要。周总理不顾旅途劳累，迎着风，让寒风在这样寒冷的天气里不时撩起衣襟，为的是让我们少受凉，少受风，少受罪。

总理爱人民，人民更爱总理。在河北北部的平原上，一个普通的村庄，来自人民内心的掌声像山洪爆发一样响起。

周总理是人民的好总理。如此伟大的人，如此平凡，如此平凡如一滴水，如此晶莹剔透；平凡如草，翠绿而坚韧。在现实生活中，有多少人能做到谦逊，善待他人，平等待人？在成长感上，我也想成为周总理那样的人，总是为别人着想，无论在哪里，我都想成为周总理那样的人。

【第2篇】人生需要掌声(转载)作文700字-小学六年级作文

很多人经常感叹，找知音难。什么是知己？知己不是人生的拍板吗？

当年，俞伯牙轻弹《高山流水》时，钟子期大声鼓掌，于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息，金兰之交有千年赞歌。可是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当生活中欢呼的人走了，生活就会枯萎。

生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，让饥寒交迫的人感受到世界的温暖。掌声比礼物更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。

有这样一个故事：一个街头艺人，他的钢琴悠扬动人，吸引了很多行人。弹完一首歌，身边的人纷纷往存钱罐里扔钱。过了一会儿，钱放满了存钱罐，但是卖艺人的脸上没有一丝开心的笑容。后来，一名游客举起手为他鼓掌，街头艺人的脚后跟溢出了感激的泪水。可见艺人是哲学家，找知音，期待掌声。生活需要掌声，掌声比礼物和金钱更重要。

失意时，你希望有人给你勇气；犹豫的时候，你希望有人理解你；精神差的时候，想给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待和祈祷爱情的到来，但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样，我们才能不像那个街头艺人那样绝望和流下感激的眼泪。

没有掌声的表演太可怕了，谁能忍受死一般的寂静；没有掌声的生活是可悲的。谁想活在压抑中？人生缺掌声，只留下英雄哭泣七子悲叹的结局。就像当年的屈原，天下人皆浊而他独，人皆醉而他独，他愿报国而不能返天。没有掌声，没有理解，只有渔夫的叹息，终于让他熄灭了希望之火，生命之灯。

让掌声响起，生活需要掌声！

【第3篇】掌声......作文300字-小学六年级作文

每次听到有人给同学鼓掌，我就想起小学四年级发生的一件事。当时一个叫小珂的残疾女生被调离了班。她总是静静地坐在教室的角落里，不希望别人看到她走路。

开学不久，老师让学生轮流做自我介绍。轮到她了。班上40多名同学的眼睛一起被扔到那个角落里。她低下头，满脸通红，不敢抬头看老师的眼睛。这时，震耳欲聋的掌声响起。她犹豫了一会儿，终于站了很久，双手不停地搓着衣角，眼里噙满了泪水。

她摇摇晃晃地走上讲台，向大家鞠躬，然后慢慢地说：“大家好，我叫小珂，我在一次车祸中失去了一条腿。请照顾我。”她说完，两行眼泪就流了下来。她向每个人鞠躬，然后走下讲台。这时，雷鸣般的掌声再次响起。她向每个人鞠躬，然后走下讲台。

是的，我们需要掌声。别人失败了，给他一轮掌声。别人成功了，给他一点掌声；当别人缺乏自信的时候，给他们一轮掌声。在生活中，我们不应该鼓掌！

【第4篇】难忘的掌声作文700字-小学六年级作文

如果是我第一次上讲台，应该是二年级的作文课。

那天上课前，老师说让我和几个同学去讲台上给大家念作文。我突然慌了。学了这么久，上课从来没上过讲台，更别说看作文了！这是第一次。我该怎么办？

上课铃响了。我的心跳开始加快。虽然刚才练了，还是觉得心慌。该死的作文课，该死的老师，啊…我要是知道的话早就乱涂乱写作文了…

老师走到讲台上，开始让第一个同学读。第一个看完了，第二个开始看。

耶稣基督！我是下一个。这时，我的心像几百只兔子扑通扑通地跳着，我的身体不禁颤抖起来。我心里一直在说“下课了！下课了！亲爱的同学，你最好不要下来，继续这样看书…

我不明白为什么我同学退休了。我用“恨铁不成钢”的眼神盯着他，心却像海浪一样翻滚着，风呼啸着：啊！为什么铃还没响？还有，你为什么去得这么早.啊！慢点，慢点。再抬头，老师正用很温柔的眼神看着我，仿佛在说：去吧，勇敢点。无奈之下，我只好以蜗牛的速度走上讲台.

按照老师的方法，我握紧双手，那只猫站在讲台上，腰“读”。偶尔向前一瞥，看到四十多双眼睛紧紧盯着我，我立刻低下头继续看书。这一刻，我只觉得脸上火辣辣的。我真的很想冲下去，但是刚一转身就遇到了老师充满鼓励的眼神。

不知何故，读书。看书，声音越来越大，腰也直了。这是，我开始希望作文稿能越来越长.

看完之后，我走下讲台。突然老师笑着拍了拍手说：“* * *(我名字滴.)同学们终于克服了胆小的心理，坐在这里的同学们应该向她学习！”“啪”“啪”“啪”台下从几个拍了全班的人开始鼓掌。我一时反应不过来，然后呆楞的表情慢慢变成了兴奋。原来老师这次是在帮我克服胆小的心理！

【第5篇】掌声响起作文500字-小学六年级作文

“丁——董——丁——董”晚上九点，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐的睡着了.2019年，我什么都做完了。我是一个热爱医学的博士生，在美国学医。当我了解我的国家？当中国的非典没有得到药物的治疗和预防时，这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国成为一名医学专家。我和教授告别，离开了美国。回到中国后，我了解了这种疾病，发现非典是一种非常难以治疗的疾病。我回到美国，决定和我的教授一起开发一种治疗非典的药物。经过一个月的努力，我终于研制出一种药。它像一颗糖果，粉红色，草莓味，并能抑制和预防非典病毒。而且无论大人小孩老人吃这种药都不会痛，因为甜得跟糖一样。我带了足够的药，来到中国，把药叫到各个城市的医院。吃完，大家都好了很多。过了一段时间，全国没有非典患者，大家都康复了。整个中国都欢呼起来，人们都很高兴，全国人民都感谢我，我获得了很好的声誉。

我研制了一种治疗非典的药物，拯救了许多人，获得了世界诺贝尔奖。我站在领奖台上，手里拿着诺贝尔奖证书，热泪盈眶。突然，台下响起了震耳欲聋的掌声，全世界的人都为我鼓掌！

虽然只是一个梦想，但我觉得会通过自己的努力实现的。美国哈佛大学的大门为我敞开，治疗非典病毒的药物正等着我去研发.相信在不久的将来我会赢得更多热烈的掌声！

【第6篇】人生需要掌声转载作文800字-小学六年级作文

很多人经常感叹，找知音难。什么是知己？知己不是人生的拍板吗？

当年，俞伯牙轻弹《高山流水》时，钟子期大声鼓掌，于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息，金兰之交有千年赞歌。可是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当生活中欢呼的人走了，生活就会枯萎。

生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，让饥寒交迫的人感受到世界的温暖。掌声比礼物更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。

人生就像一艘在海上颠簸的船，乘风破浪，勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔，指引你悬挂云帆，帮助大海。礼物是海上温柔的微风，让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。

有这样一个故事：一个街头艺人，他的钢琴悠扬动人，吸引了很多行人。弹完一首歌，身边的人纷纷往存钱罐里扔钱。过了一会儿，钱放满了存钱罐，但是卖艺人的脸上没有一丝开心的笑容。后来，一名游客举起手为他鼓掌，街头艺人的脚后跟溢出了感激的泪水。可见艺人是哲学家，找知音，期待掌声。生活需要掌声，掌声比礼物和金钱更重要。

失意时，你希望有人给你勇气；犹豫的时候，你希望有人理解你；精神差的时候，想给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待和祈祷爱情的到来，但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样，我们才能不像那个街头艺人那样绝望和流下感激的眼泪。

没有掌声的表演太可怕了，谁能忍受死一般的寂静；没有掌声的生活是可悲的。谁想活在压抑中？人生缺掌声，只留下英雄哭泣七子悲叹的结局。就像当年的屈原，天下人皆浊而他独，人皆醉而他独，他愿报国而不能返天。没有掌声，没有理解，只有渔夫的叹息，终于让他熄灭了希望之火，生命之灯。

生活的掌声永远不会停止，它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美，掌声比爱情和金钱更重要。

让掌声响起，生活需要掌声。

【第7篇】那为我响起的掌声作文800字-小学六年级作文

生活的掌声像阳光和雨水，滋润着每一片花瓣；生活的掌声就像远处的灯塔，指引我们悬挂云帆，帮助大海。掌声是无声的，真诚的，友好的，热情的。

我有幸在家长会上总结了我们小组成员的情况，轮到我上台发言了。我的心极度紧张，就像十五个水桶打着水打——。手心里冒汗，腿抖得厉害。终于轮到我了。我拖着颤抖的双腿走向讲台，看着那么多家长等着听我演讲。但我更紧张。我只是看着台下焦急的面孔，舌头不听使唤。我不敢演讲。但是，我还是要演讲。那一刻，我读错了几个字。突然，我的头好像要爆炸了。我的头埋得很深，脸憋得通红，像个关公，我只是站在那里。

我害怕极了，一想到观众中随时可能出现笑声和噪音，我就更加紧张。这时，坐在台下的母亲伸出双手，给我鼓掌。其他家长为我鼓掌，老师也为我鼓掌，仿佛在说“别着急，勇敢点。”这掌声就像是在演奏一个美妙的乐章，它给了我信心，让我能够勇敢的克服自己的胆怯，我也理解这掌声所传达的声音。此时，我再次抬起头，用眼睛盯着每一位家长，然后虔诚地读了起来。掌声此起彼伏，伴随着阵阵掌声。演讲结束后，我抬头看到叔叔阿姨们脸上的笑容，我的手不停地鼓掌。我突然觉得自己成功了，我的演讲得到了父母的喜爱和赞扬。我深深鞠躬，台下爆发出雷鸣般的掌声。这掌声不是鼓励的掌声，而是祝贺我成功的掌声。它温暖而持久，就像燃烧的火焰。它在我心里剧烈燃烧，给了我莫名的动力。掌声让我拥有自己的天空。掌声让我想跟上千里马。掌声点燃了我的希望之火。我真想大声说：啊，我成功了。父母的掌声给了我成功的动力。我不再胆怯。

在人生的大舞台上，谁不希望自己的表演得到喝彩？掌声是掌声，是尊重，是鼓励，是肯定。让我们大胆的为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的生活，更美好的生活。请不要吝啬你的掌声！

广西河池市金屋小学六年级：黄艺雅

【第8篇】掌声作文500字-小学六年级作文

小学的时候，我梦想在讲台上演讲，然后老师和同学给了我鼓励的掌声。

我是一个胆小安静的小女孩。在班上，我和同学的关系处理的很好，老师也很喜欢我。我一直渴望的掌声终于来了.

上班一节课，老师刚到教室就对我们说：“今天嗓子有点不舒服。请推荐人主持班会。”过了一会儿，一个同学站起来说：“让我们给张颖一个展示自己的机会，让她成为今天的‘小老师’，好吗？”之后，大家异口同声地说：“好。”突然，我的心像鹿一样怦怦直跳。同桌看着我，用鼓励的语气对我说：“我们都支持你，大胆上去吧！”听完之后，我慢慢走上讲台，看着大家都用期待的眼神看着我，我的心渐渐平静下来。说：“我们今天班会的主题是‘如何杜绝疯狂调侃的现象’？”过了一会，大家都举起了手，甚至有几个平时不怎么举手的人也举起了手。老师在后面看学生表演的时候脸上也露出了开心的笑容。我觉得：登上领奖台并没有我想象的那么可怕。以后一定要多参加课外活动，既能增长见识，又能让自己的懦弱消失。一节课快结束了。最后，接下来的总结是：“每个人都在课后做一些有意义的活动，所以不要疯了，去玩。”之后，一阵掌声在我耳边响起，我的心仿佛甜如蜜。

我一辈子都忘不了这人生第一阶段的掌声。

【第9篇】不平常的掌声作文1000字-小学六年级作文

韩寒是一只胖胖的小猪。因为他的愚蠢和愚蠢，他忍痛在森林小学读了三年书，但是他的考试是“大红灯笼高高挂”。所以他们从来没有受到老师同学的表扬，反而经常被别人嘲讽。

记得有一次语文课，老师让大家用“如果”这个词造句。韩寒听了，心想：“造句有什么难的？我也会！”他激动地站起来说：“白开水没有果汁营养。”刚说完，就引起了同学们的嘲笑。“哈哈，我从来没见过这么笨的动物！”“你出去给一家经营果汁的公司打广告，一定能赚到大钱！”.我很不解：“我做错了什么？”没有人回答他，学生们已经笑了。韩寒很难过。

回国后，经过一番思考，韩寒终于决定“再当一头猪”，这让同学们对他刮目相看。于是，他开始更加努力地学习。可惜他记性太差了。半年过去了，他的成就还在原地踏步。

看来这个没用。韩寒急得差点掉眼泪。突然，他看到了妈妈给他买的《动物作文精选》，一个想法涌上心头。“哈哈，真是好主意！(哈哈，好主意！)“你看，韩寒激动的时候还能说几门外语！

很容易找到纸和笔。韩寒抄了《动物作文精选》的一篇文章，开心地想着同学老师的惊喜。不一会儿，纸上就布满了“蜘蛛”。

韩寒有些惶恐地把自己的“自己”作业交给了老师。批改的时候老师眼睛一亮，看到傻乎乎的作文进步很大。下午，他在课堂上大声朗读作文。所有的同学都很惊讶，紧接着是一阵掌声，但是韩寒的脸却红得通红，他很自豪，因为这是他第一次得到掌声。

但是，韩寒回去之后，他总觉得不是个滋味。他抄袭别人的作品是为了得到好评。这不是小偷吗？这不是连猪的傻劲都没了吗？想了很久，韩寒终于决定检讨自己上课的行为。

班会上，一向胆小怕事的韩寒经过激烈的思想斗争，低着头慢慢走上讲台，向大家做了深刻的反省：“我.我知道自己很笨，什么都做不好。不过，我还是想得到大家的欣赏。”他低下头，脸涨得通红。“这一次，我采用了最愚蠢的方式？抄袭别人的作品。我如愿得到了掌声，但之后心情沉重，像做贼一样，很不靠谱。今天我说实话，希望大家原谅我。作文是从这个《动物作文精选》抄来的。我献给类库角，让大家一起读！".他的话刚说完，全班爆发出热烈而持久的掌声。

韩寒脸红了，回到自己的座位上。这种不同寻常的掌声赢得了合作伙伴对其诚实、真诚和真诚的真诚赞赏。

【第10篇】掌声伴我人生路作文600字-小学六年级作文

小时候很活泼好动，每天都喜欢和同学一起玩，所以朋友很多。

那天，我们老师会选班长。我当时成绩很优秀，朋友又那么多，所以在民主活动上有很大的优势，决心争取班长的位置。不出所料，我的朋友都相信了我，于是我以30票对19票成为班长。

“哇……”一阵掌声在我耳边响起。掌声如此清脆悦耳。就像一只百灵鸟在树枝上唱着快乐的歌。

一株仙人掌从那片空地长出来，全身绿油油的，头发也是可爱至极。

一阵微风吹过我的脸，我笑得如此开心。

到了小学三四年级，我很自豪。做了三年班长，对身边的人忽冷忽热，渐渐的身边的朋友越来越少。然而，这并没有改变我对朋友的态度。相反，我变得厌恶我的朋友，经常找他们的茬。老师又要选班长了，我突然傻了。朋友对我的不满会让我“下岗”。我又一次失去了民主党的选票，但掌声再次响起。我知道是一种带着嘲讽的掌声，那么刺耳难听。

还是仙人掌慢慢长大的空地。我一摸，手上就留下了长长的疤痕。

一种痛苦在我心中回荡。

五年级的时候，我们老师选了班长。这两年我一直很热情友好。这一切都是为了让朋友们重新相信我。我知道不可能再当班长了，但让我吃惊的是，我还是当了班长，还是那种掌声在教室里久久回荡，他对我充满了同学的信任。

掌声陪伴着我的五年小学，教会我如何与人相处。

【第11篇】掌声作文700字-小学六年级作文

声音是欣赏和肯定他人的最好方式。在生活中，我们

我看了一场精彩的表演。当幕布落下时，我们由衷的掌声是为这场演出

成员们最好的鼓励，当我们听慷慨激昂的演讲时，我们会不由自主

举手或者送上最真诚的肯定。

以前有这样一个关于掌声的故事。朱莉娅罗伯茨不是美国人

这位著名的女演员一生中赢得了无数的掌声和赞美，有一个著名的

在奥斯卡颁奖典礼上，朱莉娅罗伯茨被授予最佳女主角

不，当她接过奖杯时，人们都在聚精会神地为那个赢得了很多荣誉的人做准备

大嘴美女说她的获奖感言，而这个时候朱莉娅罗伯茨是因为

我太激动了，嘴巴根本说不出一口流利的语言，她蹩脚的语言让我

她热泪盈眶，当大家都在为她着急的时候，台下爆发了地震

持续数天的掌声，掌声再次让朱莉娅罗伯茨的脸

微笑。

人生有知己足矣！你生命中寻找的伴侣就是那个人

为你鼓掌的人。当你落魄的时候，掌声可以让你忘记过去和未来

来吧。没有掌声的表演太可怕了。谁能忍受死一般的沉默？

没有掌声的演讲是失败的。谁能应付momo的脸？不

吝啬你的掌声。别人成功的时候，给他鼓掌表扬，别人失败

给他掌声鼓励。

但有些时候，我们被迫鼓掌。当一些位置较大时，

当领导们在台上讲某某精神的时候，他们很荣幸，也很惭愧，虽然演讲很无聊，很普通

言语有时不准确，但谁在发言后不鼓掌呢？这只手掌

比起那些有情感掌声的人，似乎根本就没有生活，虽然大家

所有人都鼓掌，但他脸上没有任何高兴的表情，台上的人似乎对此很感兴趣

掌声没有发生在它发生之前，带着骄傲和自满的表情，没有感谢的话语

语言，让人看起来多么粗鲁。

人们不应该吝啬他们的掌声，但有时他们是在浪费他们的掌声。

但是掌声总是激励着人们去追求灵魂的高尚和完美，掌声胜过爱情

钱更重要。

【第12篇】生活需要掌声作文700字-小学六年级作文

掌声是成功的伴奏，是进步的力量，是人生的交响乐。

每个人都需要掌声，没有人愿意孤独，没有人愿意生活在压抑中，没有人能忍受死一般的沉默。

“还有很长的路要走，”修远说。如果生活中没有掌声，生活就像一口枯井，枯燥无味。一个人的一生不可能是平坦的，一定是坎坷的，布满荆棘的。没有掌声的鼓励，他怎么能保持激情，奋斗到底？当鲜花和泪水，追逐和冷落在身边，让你不变的是掌声，也就是朋友真诚的掌声和老师无声的鼓励。

如果说生活是那块地里的一颗麦穗，那么掌声就是滋润它的雨露；

如果生活是一只展翅飞翔的鸟，掌声是伸展它自由的蓝天；

如果人生是一棵挺拔的树，掌声是抚慰每一缕阳光；

如果说人生是一朵芬芳的花，那么掌声就是一生的诞生所透露的芬芳。

耶！掌声有无限的力量，有时能直达你的头顶，有时能让你陶醉，有时能让你意气风发。

我记得我的第一次演讲，现在回想起来还是看得很清楚。那一刻，我的心在颤抖，我的手，不，我的全身，甚至我的头发都在不停地跳，我把单词背下来，但是在我走上舞台的那一刻，我完全忘记了，完全忘记了，我的脑海一片空白。这一刻，舞台上仿佛有成千上万双眼睛在盯着我。他们期待着，等待着，突然台下响起了雷鸣般的掌声。掌声彻底而响亮地响起。我深深知道，这种掌声不是嘲讽、嘲讽、不屑，而是真诚的鼓励。掌声既是成功的伴奏，也是失败的安慰。掌声唤起我努力工作。

掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是人生的交响乐。然后，在掌声中，有人说：人生是一出戏，里面包含着人生的喜、怒、悲、乐，但高潮时不时不断跌入低谷。在雷鸣般的掌声中，有人说：生活就像一部包罗万象的富含哲学的百科全书，每一个字每一句都像是喂饱我们的甜牛奶，告诉我们。

耶！生活需要掌声，成功需要掌声，失败需要掌声。

小学六年级：黎语

【第13篇】嘲笑与掌声作文800字-小学六年级作文

笑声和掌声

生活中，嘲讽无处不在，但有的人在嘲讽中失意，有的人在嘲讽中突破，有的人在嘲讽中庆幸自己终于找到了敌人，有的人在嘲讽中积累力量.我也想起我被哥哥嘲笑了。

那是一个周六，我怀着激动的心情走出家门，因为我心爱的小淑女已经出版了第十期！本来想去书店慢慢看，结果被半路被杀的弟弟拦住了。调皮的他拦住了前面的路，说：“你敢和我来个跳绳比赛吗？”他说着，自信地点了点手指。看来他一定会赢。但我想见见这位小女士，却只是茫然的看了他一眼，说：“我不在乎你。”说着径直向书店跑去。“哦，你不会跳绳，所以你不敢比赛！”哥哥追上我，半眯着眼睛，讥讽地看着我。我被他挑衅的方法激怒了，冲他吼道：“比一比，谁怕谁。”

我拿着他手里的跳绳使劲跳。不过因为练的时间不长，只跳了几下就绊倒了。躺在地上，摸了摸受伤的胳膊和膝盖，慢慢站了起来。此时此刻，我希望地上有一条裂缝，让我进去，再也不出来见任何人。哥哥见我狼狈，指着我笑道：“哈.哈.哈.跳了那么多次会掉下去。真的很糟糕。看着我。”说完，他拿起跳绳使劲跳。太糟糕了，他一下子跳了30下。太神奇了！但一想起他刚才说的话，我就生气，愤怒地瞪着他，急于让弟弟马上消失。我双手紧握跳绳，心想：你笑我干嘛，哼，我不会让你骄傲的，我一定要好好练。我咬紧嘴唇，下定决心。

从那以后，我一有时间就练习跳绳。晚饭后，我休息了一会儿，然后跑出了房子。灯光下，我用力地把跳绳吐了出来，手臂有力地摆动，双腿用力跃起，看着绳子在空中划出一道弧线，然后把脚甩出去。蹦啊蹦，额头全是汗，晶莹的汗珠在灯光下闪闪发光。

日复一日，我已经非常擅长跳绳了。就一天早上，我主动挑战弟弟。没想到一口气跳了60多下。弟弟惊呆了，对我竖起大拇指。

这一次，我用自己的力量，终于解决了嘲讽，赢得了赞誉。我真的很神奇！

六年级：陈杏英

【第14篇】渴望掌声作文1300字-小学六年级作文

无聊的阿凡在街上闲逛，一阵热风从他身边吹过。阿凡抱怨，踢了一个小石头。突然，墙上的海报引起了他的注意。看着xxx人不受限制地被观众崇拜和欢呼，他轻轻叹了口气。

阿凡是个不知名的歌手。他的歌唱水平一般。虽然他自费出了几张专辑，但并没有在观众中流行起来。他有些失望。渴望掌声，成为乐坛红星的念头越来越频繁地闪现在他的脑海里。

阿凡继续走着，在路边的报摊买了一份报纸。一则招聘广告让他眼前一亮：我们卡拉ok公司招聘了3名专业歌手，经验丰富者优先。电话号码：* * * * * * * * * *。阿凡突然欢呼起来。他跑到一个电话亭，迅速拨通了上面的电话号码。良久，电话里懒洋洋地传来一个陌生的男中音：“喂，你找谁？”范兴奋得有点喘不过气来。“我是来应聘歌手的，阿凡，24岁。”“哦，是吗？你什么学历？”这个人似乎没什么兴趣。“我.我在读中学。”阿凡不禁大吃一惊。他实在搞不懂唱歌和学历有什么关系。“哈哈。”电话里传来一阵笑声。“这种程度还敢来乐坛？不要照镜子看自己的样子。告诉你，我们这里都是大专打扫！”那人接着扣上电话，阿凡一剪就挂了电话。感觉心里打了一瓶五味的不是滋味。

阿凡没好气回猪圈公寓，匆匆打开电脑，在网上搜索招聘灵感。努力有回报。虽然找到了三篇文章，但每一篇显然都需要很高的教育程度。后果不堪设想。

又是一个明媚的早晨，温暖的阳光照耀着大地。阿凡早起锻炼。在一个倒塌的电线杆前，他发现了一个小广告：以可协商的价格制造各种假文凭。有意者请致电* * * * * *-* * *。阿凡心里一动，是啊，我怎么没拿到博士学位？如果进展顺利，它将有一个光明的未来。他迅速联系了那些人，同意3天内交钱发货。阿凡自然欢喜，但隐约感到一种说不出的不安。三天就像流水一样过去了。阿凡交了100块钱，顺利拿到了不属于他的毕业证。他冒险进了一家乐器公司，对方二话没说马上回复：今天下午三点办手续，明天上班，月薪一万，奖金。阿凡太高兴了，今天下午没有考虑接受学位证的后果。

下午办完手续后，阿凡没有在温暖的小窝里纵情歌唱，也没有在街边酒吧喝酒表白。此时他正在戒备森严的派出所里叹气。原因已经知道了，就不多说了。判决下来了，阿凡被判一周有期徒刑，劳教。可怜的阿凡在失望和痛苦中度过了七天。直到现在，他才明白生活是什么样的。掌声，你在哪里，为什么要逃避我？阿凡心里大叫。

出狱的阿凡，不再那么梦幻，掌声离他那么远。

十年过去了，阿凡现在是一个稳重的中年人。他成家立业，找到了工作，献身事业。对他来说，成为歌坛红星毫无意义。时光飞逝，又一年过去了。在一次升职中，阿凡凭借自己的实力成功拿下了这个宝贵的职位。他在局报告会上发言，看着台下求知的观众，听着他们雷鸣般的掌声。阿凡想起了过去的自己，放声大哭。这掌声终于属于自己了，几十年的心血也没有白费。

“掌声有时离你很近，有时离你很远，但只要你努力，流汗，掌声不会忘记你。”这是阿凡在全新日记里写的第一句话。

【第15篇】给予我自信的掌声作文600字-小学六年级作文

当我们失败的时候，掌声是对我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，找到自信；在掌声中，我们长大了。

我的语文在班里受到了很高的评价，但是我一个月考了79分。看着试卷上眼花缭乱的分数，那79分仿佛在笑我，在笑我。隐约听到了79分讽刺的笑声。我合上试卷，心大大凉了一下。这是我这一年考的最差的一次。我该如何面对？

对我寄予厚望的语文老师；怎么面对一直夸我语文天才的同学？怎样才能面对父母？每次考试，父母总是关切地问我：“你带计算器了吗？稿子带来了吗？”我以为。

放学后，我把书包背在背上，拿着让我感到羞愧的试卷，怅然若失地往回走。回到家，还没等爸妈开口，我就叹了口气说：“语文，79分，我这次没考好，下次努力。”听了父母的话，他们先是一愣，然后说：“吃吧。”饭桌上，大家看着桌上的菜，却没心情吃，沉默不语。

“啪！爸！爸！"掌声打破了沉重的气氛。

我抬起头，看到父亲鼓掌说：“没事。兵家输赢是常事。你不必对考试失去信心。来，我们为你鼓掌，鼓励你，唤起你努力的信心。”说完，妈，和我一起鼓掌。我说：“我不能这么容易被打倒。你看，下次考试我就丢人了。”

说完这些话，掌声更响了，心里的失落消失了。我们吃了一顿开心的饭后，我回到卧室准备血耻。

掌声只是双手简单而有节奏的声音。掌声是世界上最大的鼓励。为自己和他人鼓掌，在掌声中重拾信心。

六年级：紫梦雨萱

小学其他年级同类作文

掌声

“啪啪……”这个声音断断续续，忽高忽低，但是这个声音来自哪里？原来我们学校要举办艺术节演出。

听，老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢；高低；有时开朗；有时喜怒哀乐。弹完一首歌，赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞，迎来了排山倒海的掌声，雷鸣般，气势磅礴。

看，孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了，小姑娘们跳得像小蝴蝶；小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊！优美的舞步，无数清脆的钟声，像轻云一样移动，像旋风一样转动。他们的舞步优美，迎接他们的是一阵阵掌声。

看，相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习，考试的时候四处看看，想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的谈话：

你能在5分钟内做什么？

你可以在5分钟内做很多题！

是的，王小虎不这么认为。

他怎么想的？

甲：五分钟？可以玩牌一次！

十分钟怎么样？

答：说自己傻不疼！10分钟可以打两次牌！

有些话逗得大家哈哈大笑，掌声雷动，掌声雷动。

听，合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来，学生们唱得婉转。如此高贵；好漂亮；如此动人，有时高音；有时温柔；有时温柔如水；有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空，那么世界上你能听到多少遍！”听着听着，我仿佛飞了起来，来到了音乐世界的门口，打开了门，在音乐世界里尽情享受.这时，响起了热烈的掌声，震耳欲聋；这掌声包含着我们对歌手的赞美；我对歌手的感谢。

美好的时光总是短暂的，不知不觉，演出结束了，但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声，因为它给人一种鞭策；给人鼓励；给人赞美和激情。

五年级：心灵的微笑

（五年级，800字）

教室里的掌声

教室里的掌声

江津区尤溪小学邓树丹

在我的学习生活中，掌声无处不在。校长讲完后，会有一阵掌声表示对校长的尊重；当一个同学结束他的演讲时，会有一阵掌声来表示他对一个同学的赞扬和礼貌……在我们教室里，也有一阵掌声。其中，给我印象最深的是那两声掌声。

那是这学期的一天。张老师来到教室。他说了“上课”之后，就叫学生读，然后背诵一段需要背诵的自然段。大家都认真准备了，张老师也在认真看。时间流逝，张老师说：大家都差不多准备好了。现在，让我们来一场" pk "比赛。“这是一场师生之间的背书‘pk’大赛。同学们都让老师先背，张老师同意了，背的很流畅。然后，同学们背诵。只见学生们一个个冲上来举手。”老师，老师，老师.“这个回来了，那个回来了.张坤杰也举起了手，老师叫了他的名字“张坤杰”。”张坤杰站起来开始背诵。他背完之后不知道是谁在开，教室里掌声经久不息。这掌声是持久而热烈的.虽然他背的不是那么流畅，但是在同学眼里，他是这样背的，很好.

还有一次，也是" pk "大赛，不过是左右学生之间的" pk "大赛，还是背书。大家都主动举手。但是最后左边的同学比右边的同学多扣了一分，输给了右边的同学。赛后，左边的同学记起了一阵掌声，表示大家都被这场失利所折服.

快看！在我的学习生活中，掌声四起。有了掌声的魔力，生活会变得更好！(讲师张卫东)

（二年级，600字）

掌声

生活中，每个人都需要掌声。获得成就和荣誉，掌声会给人以赞美，给人以鼓励，给人以重新创造的活力；面对困难和考验，掌声给人信心、勇气和奋进的动力。应该说，掌声是一种肯定，一种鼓励，一种尊重。所以要学会鼓掌，为自己鼓掌，为自己丰富多彩的生活鼓掌。

记得有一次，数学考了99.5分，老师给我鼓掌，同学给我鼓掌，我自己也给自己鼓掌。但是后来发现自己填空题答错了，不应该满分。于是，我举手告诉老师，虽然我只考了98分，但大家还是为我鼓掌；当然不是因为成绩，而是因为我老实。

还有一次，语文只考了80.5分。就在我为自己分数太低而难过的时候，好朋友给我鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话，心情变好了，决定重组。结果后来一次考了90分。虽然不是很好，但也说明我有进步。

生活需要掌声。多神奇啊！如果一个人取得了很大的成就，但是没有人为他鼓掌，他可能会气馁，沮丧。让我们为别人和自己鼓掌！

中，五年级，

（五年级，450字）