【第1篇】与最美普陀人同行
“漂亮”这个词是给女生打扮得漂漂亮亮的。他们一出门就被夸。“这个小姑娘真漂亮,像仙女一样,以后会找模特工作的!”对于男生来说,把自己训练的又强又强,是体育老师所推崇的。“你长大了,一定要很坚强,不会被欺负。也许你可以当教练,为国争光。”我们任何人听到都会很高兴。
我是一个爱美的女孩。我头上的辫子是我追求的美:盘头,羊尾辫,独角辫.我样样精通,但我妈不赞成:“你知道什么是美吗?不要总是像你阿姨一样。你姑姑整天打扮,你整天打扮。”我知道我妈是想告诉我,灵魂之美,性格之美,才是最美的东西。但是我不在乎。直到它改变了我的想法:
一个夏天的早晨,我跟着奶奶去市场卖蔬菜和小海螺。奶奶把豆荚壳扔在地上,去拿小海螺。我在看。奶奶倒水的时候,来了一个时髦的少妇,水不小心碰到了少妇的裙子。“哦,为什么是你?这是我新买的裙子,被你弄脏了!”年轻女子大声尖叫,然后丢下一连串的辱骂就走了。过了一会儿,一个清洁工向我走来。“请问,我想清洗你脚下的豆荚壳。为了街道的整洁,请不要拒绝。”奶奶松手说:“不好意思,我把这个撒了一地,让你今天又扫了一遍。”清洁工和蔼地笑了笑,说:“没关系,这是我们应该做的,这也是为了让我们的六级更干净。你慢慢走,别着急。”清洁工打扫完就走了。奶奶笑着说:“现在人们都在寻找别人的思想和诗词。你以后要向清洁工学习她漂亮的性格!”我会意地笑了笑:“我会的,奶奶。”
是的,也许我妈妈是对的。“心灵的美和性格的美是最美好的东西。”打扮不仅仅是漂亮。
美,就在你身边;美无处不在。生活中,一些很普通的事情其实也包含着美好。只要你有一双发现美的眼睛,你就会发现,美就在你身边。
【第2篇】同学,我为你感动作文1000字-小学六年级作文
哦!耶稣基督!老师把我调到他那边去了!我双手抱头,怨声载道。他是我们班五大“金刚”之一!我很荣幸能和他同坐一桌。唉!我死了!我向姐妹们告别,表现得好像英雄永远消失了一样:“姐妹们,再见,我要走了。”
在同桌的第一天,我就开始厌恶他。他有鼻涕,所以他用衣服而不是纸擦。他吐了!我对他说:“你怎么这么不喜欢干净?真的没有家教,跑出猪圈了?”他马上反驳道:“你是不是跑出神经科医院了?你今天早上没吃药!”我鼻孔里抽着烟问他:“你能不能有点男人味?”他开了机枪:“你能不能有点淑女一点?”所以我跟他做了三章:“李从庚,第一,用表缘做‘三八线’,一定不能越界,否则罚款十元;第二,我不能和对方说话,否则我会有一次血肉之躯(因为他的鼻子是世界上必须的,我不敢冒生命危险);第三,不要干涉对方内政,否则要罚款20元。”他听到自己的眼睛瞪了出来。我心花怒放,心想:如果我生活在鸦片战争时期,和英国人谈条约,保留清政府就好了。
第二天还好他记性好,没有违反“同桌条约”。但从第三天开始,他的记忆力开始衰退,数次穿越“三八线”。当然会被罚款,但是没钱就有血有肉了!他打了我几下。但他不愿意受苦,看他的眼神,不知道葫芦里卖的是什么药。
然而有一天,他改变了我对他的看法,我也主动取消了“同桌条约”。
一天,刘老师走进教室,告诉我们去考试。我们很着急,还没准备好,刘老师就开始发试卷了。我收到试卷,写得很快。只听了试卷演奏的交响乐,还有那沙沙的钢笔声。突然,我的笔停了,手松了,伸了个懒腰。没想到笔尖落地,给了我一个后腰。哦,上帝!为什么要这样对我!剩下的时间不多了。我还有一篇作文要写。我该怎么办?我到处借,但是没人借给我。难道我只是厚着脸皮向他借的?耶稣基督!我是王艳?d我的名声被你毁了!我终于放下身体,厚颜无耻地向他借:“李从庚,借支笔!”他一边说,一边手离他很远,怕他把鼻子凑到我身上,但他说:“没问题,我马上借给你!”他从铅笔盒里拿出一支新钢笔,借给了我。我拿着笔,匆匆忙忙地考完了。
我写完试卷,轻轻地把笔还给他,以为他帮我考完了,现在想的除了感激和感激什么都没有。
试卷发了出来,看着鲜红的‘97.5’的分数,我那天不该骂他,不该羞辱他,不该对他提出这么苛刻的要求,于是我轻轻把桌子移到左边,主动取消同桌条约。
六年级:王艳?d
【第3篇】六年级小学生作文:我的同学
“老张,这个问题怎么做;小猪,玉米,来杀;死珊瑚,赶紧交作业。”下课了,我们班都是外号。你想认识我的同学吗?仔细听我说。加油.
一号主角:张圣杰。外号:蟑螂或者a张,但是我喜欢叫他老张。不知道为什么,肯定不是因为他老了。老张很自以为是。记得中午在饭堂吃完饭正要回家的时候,老张突然打死了他,说要秀才华。我拍手等待演出。
张圣杰跳了三次,跳到1米高,720度截击,最后没有击中,摔倒了。这是一个猛烈的跳跃,然后是一个华丽的坠落。老张也说了这个杂技的东西,旁边的人都笑了,我却笑到肚子疼,晚上还笑。
主角2号:刘,哦,不,是,刘是他的真名。玉米确实不错。好得不能再好了,但是起火的时候很凶,不能惹。
主角三号:张青喜,性别:女,外号:小猪,她不会告诉我生日,星座就知道暴力程度是三星,温柔程度也是三星。要说猪好,也可以说她不好。总之,她是最合适的。“她不是随便的人,但她随便起来就不是人了。”
主角4:张海山,绰号“珊瑚”或“死珊瑚”。当然,我不敢说。她每天都和男生作对,有一次,她直接给一个男生倒了一瓶水。你惹她太糟糕了。
你知道牛是什么意思吗?答案是牛。5号主角肯定是属于他的。他就是刘兴顺。我不喜欢叫他牛,我喜欢叫他流星,也不知道为什么。流星,他以前对人很好,现在变了,对人不太好。他经常被“国家”攻击,倒水,倒书,这种事经常发生。其实只要他对别人好,别人也会对你好。俗话说,“忍气吞声,退一步。”牛哥,对人好点!
当然,我们班不仅有那么多奇怪的东西,我也是其中之一,马上就要毕业了。我很珍惜这种奇妙的同学感觉…
【第4篇】与众不同的我作文400字-小学六年级作文
我和别人不一样
可能我和其他女生不一样吧。大部分女生都很安静,话也不多,而我恰恰相反:调皮,乐观,顽强,粗心…
我觉得我是一个很聪明的人,但是我不能不努力学习,因为再聪明的我,如果不努力学习,也要付出——的代价。我可以和我的同学在语文上竞争,我可以和他们比较我的作业。
但还是那句话,我还是个女生,喜欢坐在沙发上或者在森林里呼吸新鲜空气,看心爱的《童话大全》,《伊索寓言》?《安徒生童话》 .看到美好的东西会让我成为内心的英雄。
有时候我很粗心,要么找不到修正带,要么不知道作业在哪里,但是我可以翻遍整个抽屉。书包后会突然出现在熟悉的地方(有时在手中)。粗心给我带来了很多麻烦,但我改变不了。唉,人无完人!
这是一个不一样的我,一个乐观的我,一个好作家,一个活泼的我,一个大大咧咧的我……是不是很奇怪?
天津市静海县天津市静海县实验小学6年级:雷
【第5篇】两块不同寻常的糖果作文1000字-小学六年级作文
看完这个题目,同学们会很惊讶,糖果就是糖果。有什么区别?别担心,仔细听我说,你就知道这两块糖的区别了。
今天中午吃完饭,突然看到一些男生满脸通红,激动不已:“哦,有糖,有糖吃!”我暗自纳闷:“发糖?谁发糖?为什么送糖?”我脸上出现了几个大问号。抬头一看,看见吴奎和几个同学在发糖。突然想起来,前两天吴魁写的《六(1)班的新鲜事》出版了。这是多么光荣而激动人心的事情啊!几个男生吵着要他买糖果,他没想到会买。
糖果一送到一些人手中,他们就已经开始吃了。我身后的陈宇翔刚刚拿到糖果,他迫不及待地剥下糖纸,津津有味地吃了起来。他还时不时舔舔嘴,说:“好喝,真的好喝。”那样看着他。他很可爱,有点傻。我也想吃!不行,我得留着回家。我擦了擦已经颤抖的口水。因为我不会像其他同学一样一拿到糖果就吃。我喜欢一个人呆在安静的小屋里,静静地吃着糖,品味着它的味道。这,应该也算一种享受吧。
一回到家,我就张开双臂喊道:“我想你很久了!我亲爱的——糖果,我来了!”(呵呵,好像有点恶心),不过还好家里没人,不然我妈会觉得我怎么了,摸着脑袋问这个问那个。
我走到卧室,从包里拿出两个糖果,嘀咕着:“糖果,我的最爱!我把糖果放进嘴里,突然,一股香甜的味道充满了我的嘴里,一股“巧克力流”顺着食道来到我的胃里“安定下来”。我不禁惊呼,“哇!真的很好吃!”(呵呵,看到这里会流口水吗?)
在品尝被“浓缩”的糖果时,我想:这两种糖果真的很甜,那不是普通的甜,那是已经在我心里的甜。因为这两种糖果应该不仅仅是糖果,还包含着别的东西。没错!我知道,里面一定也包含着吴魁同学的喜悦,因为他的文章发表了!如果我的文章发表了,我会兴奋得发疯,渴望让全世界都知道。每一颗小糖果都包含着一份真挚的喜悦。吴奎把每一颗糖果都送给同学,让他们一起分享快乐、喜悦、喜悦。这两种糖果真的是两种不同寻常的糖果!看来我得努力,努力,再努力,才能让我的作文登上报纸,才能和同学分享成功的果实,才能让同学再吃一次,带着一颗喜悦的糖果。
评论:小作者从给糖、吃糖、感受三个方面进行叙述,说明这确实是两种不寻常的糖果。这篇作文的成功在于学生吃糖时的天真可爱和小作者吃糖时的喜悦,尤其是小作者吃糖时生动的心理描写和幽默的语言。
【第6篇】毕业赠言——致同学300字
亲爱的朱:
你好,朱。从小学开始你就一直是我最好的朋友。当我有困难和问题的时候,我问你,你总是用亲切的微笑和温柔的语气回答我。记得有一次,我问了几个同学一个问题,他们都很冷淡。直到我问你,你才回答我。我非常感谢你。你的真诚、细心和爱学生、帮助学生的习惯会给我留下深刻印象.我们一起哭,一起笑,一起玩,一起努力,我们也一起学习,一起成长……这将是我们成长道路上最珍贵的一页。最后,真心祝福你:在新学校学习会更好,我们的成绩会更好。愿我们的友谊长存!
【第7篇】难忘的小学同学作文500字-小学六年级作文
我躺在床上,想着我美丽的母校,即将离开的母校。坐在凳子上,脑子里不断回忆着和同学在一起的快乐时光。走在路上,我忘不了曾经哺育过我的勤劳的老师。它们就像是我身体里的血管,让我念念不忘,就像是我身边的一条痕迹,让我离不开它们,就像是刻在我脑海里、骨子里的记忆,让我永远记住它们。
我和小伙伴们玩的时候,脑子里会先看到那些和我朝夕相处的同学。他们的团结和友谊让我至今难忘。我记得有一次,我们班男生集体受罚。老师叫我们中午不要正常睡觉,只好呆在教室里反思。那时候我们不在乎是谁太吵,还是谁拖我们后腿。我们没有抱怨。我还记得有个同学对我们说:“不要紧,这只是一种惩罚。在一件大事上,我们分享快乐和艰难。这是件大事。一起背吧。班里难度再大除以20,都会变成小问题。什么问题,一旦我们一起承担,就会被我们克服。”我们当时听着,心里有一丝安慰。为了调解气氛,我故意说:“哟,***来视察了,是不是?”所有人立刻哄堂大笑。
我记得还有一次,我们班一个同学在欺负人。见面就冲上来说:“你要什么?你现在六年级了,太幼稚了。这样好吗?这对我们六(1)班的男生不好吗?需要这样自相残杀吗?”
我现在一辈子都忘不了我们六(1)班和我的母校。
【第8篇】同手同脚(六)作文500字-小学六年级作文
为了保守这个秘密,我选择了逃避,不再打扰虞书和高楚的生活。我想去,我妹妹会去一个他们永远找不到的地方。
就这样,我和妹妹辍学了。高楚不知道,只是说我爸妈来接我们去了别的地方。自私,我们不顾别人的感受离开了。这是我父母离开后的第一次快乐。姐姐基础打得好,在家学习,我没有毕业证,找工作就更难了。我每天捡报纸。努力是有回报的,最后一家公司招了清洁工。只要高中毕业证百里挑一,我被选中就很幸运,我妹妹也很开心。虽然一个月只有800多,但只要我攒钱就够了。
今天是我第一天上班。说实话,我们学校虽然很好,但是这么大的公司第一次进来。有时候,和一堆领导站在同一个电梯里,心跳得比飞机的第二速度还快。第三天我把拖把放在水里,拿出来的时候不小心弄了几滴水洒了。我只听到一声尖叫。我抬头一看,是个女领导,后面跟着好多人。啊!什么,主席女士,结束了。我不能再在这家公司呆下去了。果然,她把我叫到她的办公室,让她身边的人都紧张起来。
我来到她的办公室,周围都是一群领导。我低着头。“出去,我想和这个可爱的小女孩谈谈。”什么,我突然明白了.
【第9篇】向雷锋同志学习1000字
有一个军人,他很普通,但是他会说自己的名字,但是他是家喻户晓的名字,他是雷锋叔叔——!提到雷锋叔叔,我们不禁竖起大拇指,由衷地感到:“雷锋叔叔是一个值得我们学习的好榜样”。
雷锋的事迹激励了一代又一代中国儿女。我觉得我们身边需要涌现出越来越多的雷锋式人物。我们不仅要向60年代的雷锋学习,也要向21世纪新时代的雷锋学习。我们应该尽最大努力帮助别人,解决问题,度过学习和生活中的困难。在向雷锋学习的同时,也带动着其他人加入向雷锋学习的行列。虽然现在与过去不同,社会随着时代的发展发生了很大的变化,但我们应该记住,学习雷锋的好榜样不是一个空洞的数字,而是应该从学习和生活开始。
记得有一次,放学后,我在走廊里等着隔壁班的一个同学一起回家,我们自己教室里的人几乎都已经走了。突然一个人影出现在我的视线里。是我们班的卫生委员沈。其他值班的同学早就走了,但他还在班上。为了班级的荣誉,他一个个认真检查班级的卫生。多么认真负责的同学啊!看看他头发上的一些墙壁灰尘,手里从角落里挑出的小纸片,甚至他衣服上的一些灰尘。
平时,他经常帮助学习有困难的学生。他热爱集体,有责任感,我们应该学习。一个班是一个整体,整体优秀是最高的荣誉。作为新世纪的学生,这难道不是我们应该做的吗?
“如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮一片黑暗吗?如果你是一粒粮食,你养活你的生活吗?如果你是最小的螺丝钉,你会永远坚持你的生活吗?”每次想起雷锋,都会想起这段话。虽然雷锋离开我们很早,但我相信他的精神将永远活在人们的心中。
我们应该向雷锋叔叔学习,发扬雷锋精神。同学们,让我们把雷锋精神变成实际行动,在雷锋精神的指引下,在时代的鼓舞下,健康快乐地成长。让我们身边有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们一起创造美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!
【第10篇】给同学的一封信作文600字-小学六年级作文
尊敬的王晶同学:
班里很多同学都说你是个又矮又胖的“冬瓜”。我觉得你是一个诚实、憨厚、天真、充满正义感的人。每次剪头发,看到你就想起考拉,因为你们太像了。虽然你很胖,但你的篮球技术是班上最好的之一,但有些地方你需要改变。
有一次我们体育课打篮球,我和你是一个队的。我告诉你把球传给我,但你不听,所以你一直带着球冲进去。不会投篮的时候我提醒你多传球,你不但不听我劝,还冲我做鬼脸。希望你以后能听听别人的一些建议。
你的性格也很奇怪。几个星期前,你突然对我说:“我和你分手了,我和你不再是朋友了!”我有点迷茫,不知道你为什么和我分手。我用很重的语气问你为什么要和我分手,你却直截了当的说“没有为什么!”当时我就在想,世界上没有这样的人。和朋友分手不合理,也很有条理。还有,在一些团队比赛中,只要我们失误太多,你就会很生气的说我们,有时候还会哭。但是我觉得你生气的时候很可爱。这是因为你生气的时候,你的大脸会变得很红。在非常生气的情况下,你的脸比猴子的屁股还红。
转眼间,我们即将毕业。我真的受不了你,更别说全班了。班里熟悉的面孔即将消失。我不知道如何面对这个事实。但我知道这是无法改变的,所以只能慢慢适应。我现在唯一的愿望就是能和你还有我大部分同学分到同一个学校同一个班级。希望我的愿望能实现!
祝你。
幸福总是在那里
你的同学:陈林
2009年5月24日
【第11篇】同学,你变了作文900字-小学六年级作文
同学,你变了
荆门市沙洋县官当镇高桥小学6年级——李宇轩
“哈哈,终于到周末了!”心里一阵暗喜!
这次老师换座位,我恐怕是最倒霉的一个。为什么?班上调皮的王晓明被调到我后面了。
说到小明,我们班所有的同学都对他“肃然起敬”。有一次他把一只活蜈蚣放在女同学的铅笔盒里。女同学打开铅笔盒,她吓哭了,他却笑着俯下身子。这一次,班级“例行”调整座位,他被放在我后面。倒霉的当然是我。在过去的一周里,我几乎遭受了他的“折磨”,这不是——
那天上课,他趁老师不注意,偷偷用尺子戳我痒处。我笑个不停,老师罚我站。他太好了,以至于课后他让我笑了。
很难盼到周末,也能躲过小明两天的“折磨”。你以为我能不欢腾吗?
转眼周末过去了,又要面对同学小明了。
周一,虽然铃声和往常一样好听,但心里总是忐忑不安:小明今天逗我玩什么花样了?
这节课,老师主要让学生做作业。教室很安静,我正在专心做作业。然而过了将近10分钟,我好像有点不习惯。为什么?以前我身后的小明不是递纸条给我就是拿尺子捅我。今天发生了什么?为什么没有动静?我悄悄转过身,小声对他说:“你没事吧?”
“别说话,注意课堂纪律!”
小明的话让我噎得够呛。
铃响了,老师走出了教室。这时,一个女生因为感冒突然“哇”的一声呕吐出来。学生们迅速围拢过来,一名班干部迅速去办公室找班主任。这时,小费明一般跑出教室,给女同学端了一杯热水来。“喝点热水,喝了会好受些。”小明的亲切问候感动了所有在场的同学。你知道吗?这个女孩曾经被他和一只蜈蚣玩。
看到这种情况,我感慨万千,发自内心的由衷佩服:小明,你变了,你真的变了!
事后班主任在课堂上表扬他,让他谈谈自己的感受时,他不自觉地说,大家都会变的。
讲师:许
【第12篇】夸夸我的同学作文300字-小学六年级作文
表扬我的同学
我们班有个调皮的男生————吴笛。休息时,他暴跳如雷。上课的时候他一句话没说就坐在那里,老师说他什么都不知道,所以总是被老师批评。但是一次意外让我用新的眼光看着他。
有一次,他从楼梯上摔下来,摔断了手,被送往医院。听说很严重,需要做手术。当他回到学校时,我们看到他的右手缠着绷带,体重减轻了很多。碰巧那天他在值班。老师说:“吴笛的手受伤了。谁愿意帮他扫地?”话音刚落,学生们就争先恐后地举手了。我想:吴笛现在一定很自豪吧。但是吴笛大声说:“老师,我会扫!”老师说:“我们给他鼓掌吧。”学生们发出一阵掌声。
当他值班时,他笨拙地扫地。右手不方便,只能左手扫。我看见他弓着腰,弯着腰,脸涨得通红,额头上满是汗水。很难把垃圾扫成一堆,然后铲上去。
没想到“淘气鬼”也有我们佩服的地方。
【第13篇】我的同学作文1000字-小学六年级作文
我的同学
六年级六班
云是那么的无忧无虑,就像同学的笑脸,阳光是那么的温暖,就像同学的关心。六年来,我和70个同学朝夕相处,经历了很多起起落落。这70个学生中,有很多人是我最敬佩的。但是,我五年级的同桌——***对我来说是最难忘的一个,因为他教会了我宽容。
记得五年级的一天,下课铃响了,我们一个个去教室,老师让我们自己学习。那时候我们的关系很僵,彼此都忽略了。同桌用铅笔画了个三八线,这就是我们经常吵架的原因。今天,他又“入侵”了,我们打了起来。我们都受伤了。刚想揍他,语文老师来了,我“哼”了一声,狠狠踩了他一脚。他揉了揉那里的伤口,看了我一眼。“同学们,今天我们写新单词。请拿出你的书,翻到第54页。”我拿出书,翻到那一课。“哦,不,我的书不见了。”同桌脸红了。"它太粗心了,忘记带了。"我在一边,心里欢喜,心想:哈哈,报应,看你怎么做!"把你的书借给我看看。"他埋下头说。凭什么啊?我拿了书没给他看。下午老师批评他,让他回去写五遍生词。我鼓掌,兴高采烈。他只是看了我一眼。
第二天数学课,和往常一样,把手伸进书包去摸课本,但是书包是空的,什么都没有。啊!怎么办!我忘了我的数学书!“同学们,今天我们做101页的口算。”哦,是我自己的错,他不能借给我!我看了一眼同桌,埋下头。“你怎么了,你没有书吗?我会把书借给你。”他笑着看着我,把书递给了我。“哦,你.你不在乎那一天.英语字母表中第九个字母.英语字母表中第九个字母.算了吧!”我脸变红了。“哦,我早就忘了。其实也没什么大不了的。我们都应该学会宽容吗?宽容是一种美德。书上不是说‘慷慨待人’吗?”“宽容是美德,宽容是美德”。这句话我读了一遍又一遍。我突然想到我的同桌借给了我这本书。他应该用什么?我看到他抄着本子上的习题,对我微微笑了笑:“希望我们都能记住‘包容’这个词,我们能和谐一点!”他拿起橡皮擦,轻轻擦了擦桌子上的三八线。我把书推倒,说:“我们一起做吧!”于是,我们就一个话题一起合作,愉快地做了起来。
上学的路上,我一直在想,一直在对自己说,宽容是一种美德……我一遍又一遍地读着这句话,心里膨胀着对同桌无限的敬佩。是的,我们每个人都应该宽容!
【第14篇】我的野蛮同学
说到我同学,太神奇了。她用佛山无影脚的时候,没什么好说的,你就陪唐僧取经;她用超级拳头的时候,你能飞得比孙悟空的筋斗云还远。想知道她是谁?我告诉你,她是陈,我们班的劳动专员。因为她太凶了,我们给她起了个外号“凶老婆”。
记得那天班上捣乱的“生”不小心掉了“猛女”的钢笔。“猛女”发现后大怒,立刻拿起武器叉,在太阳面前用力戳了一下。啊!杨尖叫一声,伤痕累累,落荒而逃,而“猛妻”却在享受胜利!
那天和“猛老婆”去食堂吃饭,离我们很近。一个高大的身影出现在我们面前。“猛妻”打算去理论,我赶紧停下来说;“算了,你叫……”她还没说完,就已经进入了理论阶段。“你为什么这样?你不知道你要排队吗?我不知道。男孩漫不经心地说:“我不知道,我来教你。说完,她拿起武器,男孩看见了,吓了一跳,连忙道歉,然后飞走了。
我的野蛮同学,虽然很凶,但是很勇敢。你想和她一起教朋友吗?
【第15篇】赠同学作文600字-小学六年级作文
通往真理的漫漫长路,
长同学。
在一起六年的朋友,
只是挥手告别。
回顾过去的六年,
另一个例子是柯南的梦想,它转瞬即逝。
岁月漫长,
穿越记忆的脸庞。
真挚的友谊,
没有缺陷。
同学们,
汤,我们在时间的波浪上飞走了。
乘风破浪,驶向成功的彼岸。
再见,同学们。
不管前方风浪如何咆哮,
就当是美丽的海浪拍打着海岸。
不管海水多么汹涌,
你应该带着大方的微笑驾船迎接挑战!
乐观点…
一波又一波无情地拍打着你的肩膀,
可能会感到极度疼痛,
风会一次又一次地把脆弱的帆船吹倒,
但它可以被重新创造,
这些都不重要。
学会在困难之后寻找阳光很重要。
要坚强…
徘徊的风暴,
你挺过来了,
艰苦的训练已经耗尽了
回头看路,
留下一串深深的成长足迹。
为了到达平静的大海,
一阵温暖潮湿的海风迎面吹来。
干得好的.
成功需要坚持,
事业需要奋斗。
迈出坚实的一步,
冲出自己的天空!
”抠门“同学
“作弊”的学生
庄河市第二实验小学周五录(2)
小德是我组的一个很好的同学。他是典型的“金钱至上”的人。即使我向他借了一本书,他甚至想要钱。他真的落入了金钱的眼中。
下课后看到了小德的《太空陵墓》。一定很有意思。他开始向他借,他也借了我的书,我也借了他的书,这是对等的。很正常,但他死活不肯借给我,一直说这本书多好。我被他忽悠了,只好借。他转过眼睛狡猾地说:“好吧,我们把这本书租给你,因为我们是朋友。我一天只收2块钱,给你9.9折!”然后他歪着笑看着我。不会吧?他为什么这么挑剔?一本书居然每天租2块钱!想到这,我的精神都不跳动了,还在说好朋友。我一拍桌子,就怒气冲冲地冲他喊:“好屌!只是一本书吗?我明天就买!”他一听到这些,就觉得自己的如意算盘要落空了。他立刻软化了:“亲爱的鲁愚,于大哥,有话要说,你是什么脾气?不然我给你打五折,1元,就一元!”“好孩子,你敢租这么贵,看我怎么收拾你”,我心里在想。我假装掏出一元钱,在他眼前晃了晃。当他看到钱时,他笑了笑,很快把书递给了我。我趁机抓起他手里的书,顺手把钱拿了回来。当他看到书不见了,他没有赚到任何钱,他立即哭丧着脸喊道:“老师,鲁愚抢了我的书,鲁愚抢了我的书!”
这就是“金钱至上”的美德。这家伙真的到家了。学生要讲究团结友爱,处处为钱着想。学生的感情会越来越淡。
老师点评:每个人都有自己的特点。如果你找到了特点,写出了人物,那些有鲜明特点的同学就会继续进入我们的作文。那个“小气”的同学曾经向别的同学借过书,但是别人向他借书的时候,他就打起了一厢情愿的借书的主意。他真的掉进了金钱的眼睛里,把助人为乐的美德抛在脑后,因为这是他的特点。对语言、动作、心理表达的描述,读起来生动有趣。
指导员陈海燕推荐郭训民
(五年级,800字)
给小可爱同学的一封信500字
亲爱的小宝贝:
你好
人与人之间的相识是缘分,是奥运把我们从不同的学校连接起来。我们做了半年奥林匹克学校的同桌。一想到大雨,我就有点慌,但更多的是一股浓浓的暖意。
还记得吗?上完数学课,地球上乌云密布,带着闪电的雨滴冲向地面,仿佛要把大楼压倒才离开。但是倾盆大雨来得不是时候,我们刚要放学!我们想带着唯一的伞出去找我妈。环顾四周,我们是和我们一样焦虑的同学,而期待,我们是期待孩子的父母。尽管往外看,我还是找不到我妈妈。此时,斜雨从楼道溢出到台阶上,速度之快,几乎像瀑布一样。天黑了,下雨了。在这一点上,即使你再出去,也很难。在这个紧要关头,你无私的拿出手机,一遍又一遍的拨打我妈的手机号码,想知道我妈在哪里。我像热锅上的蚂蚁一样匆忙。最后,你拨通了我妈的手机,告诉她我们现在在哪里。终于,妈妈找到了我们。
谢谢你用我手机联系我妈。你有更简单的真名,但我还是愿意叫你“小可爱”。也许仅仅一个电话就能改变一个人的世界观。谢谢你,小可爱!友谊是多么温暖啊!
恭敬地祝愿
天天开心!
吴倩婷
2012年6月
(小学五年级,)
参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
7月逆着太阳,家人参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。游客只要听到与日军有关的词语,就会反身想到“不人道”这个成语。
我们一进博物馆,首先看到的是一个七八米高的雕塑,代表着和平。雕塑的顶端是一个女人,一只手抱着一个孩子,另一只手里放着一只和平鸽。她的眼里充满了对和平的期待。雕塑底部刻有“和平”两个字。在阳光下,整个雕塑显得格外辉煌和神圣。这时,有几只鸽子轻轻地落在我身边,我轻轻地靠近它们。他们没有害怕,而是悠闲地散步。我继续靠近一只鸽子,它只是歪着头看着我,轻声咕咕地叫着。
穿过满是和平鸽的草坪,我们走进了历史材料展厅。展现在我们眼前的是血淋淋的画面,触目惊心的数据,令人恐惧的场景。和我一起停在一幅油画里,这幅有着特殊寓意的油画真的让人难以忘怀:油画左边有两个日本军官,一个趾高气扬的站着,一个擦着血淋淋的军刀,脸上带着狰狞的笑容。中间是堆积如山的尸体。在石山顶上,一个小男孩在他母亲的尸体上哭泣。右边,一个和尚正在从尸山拖尸体。地上血流成河,天空乌云密布,远处滚滚长江若隐若现。——这真是史无前例的人类大灾难!
史料陈列馆里有许多音像资料,从中我得知有一些幸存者在日军可怕的屠刀下,其中一人刚刚死去,他的名字叫陈余龙。每到清明节,目不识丁的陈余龙爷爷都会来到“哭墙”前,这堵墙密密麻麻地写满了遇难者的名字,将近100米长,准确地找到了他家人的名字:爷爷、爸爸、妈妈、叔叔、伯伯、哥哥、弟弟。“我永远不会忘记日本人给我带来的痛苦。”这是陈余龙说的。走出展厅,看到一个天文数字:30万。——三十万无辜的中国人!
在来纪念馆之前,我听说纪念馆是围绕着一个万人坑建造的。现在,我站在万人坑前,我看到里面的骨头层层叠叠,纵横交错。这些骨头里,有的是女人,有的是老人,有的只是小孩子。经过考古专家鉴定,日本人对中国人使用了各种残忍手段:砍头、钉钉子、机关枪扫射等等。这里虽然有很多游客,但是他们的表情都很严肃,整个大厅的空气似乎凝固了。在昏暗的灯光下,我看到几个外国人的脸上露出惊讶的表情,眼睛睁得圆圆的,一些孩子害怕地捂着眼睛,一些年轻人脸上露出愤怒的表情,一些老人低声哭泣。
最后,我们来到了冥想室。置身于静谧黑暗的禅堂,面对摇曳的烛光,我仿佛感觉到一个苍老而清晰的声音在对我说:“孩子们,只有祖国强大了,我们才不会被欺负!”这时,我闭上眼睛,双手抱在胸前,祈祷:愿祖国越来越强大!让我们的中国梦早日实现!
江苏省南通市如东县岔河小学402班四年级袁承志:
(四年级,1100字)
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