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写给老师的作文高一

关注:71 发布时间:2021-12-24 15:48:56

【第1篇】感谢您,老师作文1600字-高中高一作文

没有阳光,就没有温暖的日子;没有雨露,就没有五谷丰收;没有水,就没有生命;没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌和培育,我们的小树苗怎么能茁壮成长?

老师是辛勤工作的园丁,夜以继日地为祖国的花朵而工作。他们厌倦了白发和瘦弱的身体.“付出很多,要求很少。付出太多,索取太少。”这是我们的老师!除了感谢父母朋友,难道不应该感谢养育、教育、发现、鼓励我们的老师吗?老师对我们的爱就像一条清澈缓缓流动的河,流进我们的心里。但是我们给了他们什么?

尊重老师是最重要的,也就是尊重老师的劳动。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,教师为此付出了大量的时间和精力。教师要精心设计每一个教案,备课到深夜,甚至通宵达旦,白天认真教每一节课,让学生在课堂上快速理解和领会。课后,老师们仔细批改每个作业.其实老师的工作很辛苦很辛苦,谁曾经体谅过他们?老师的默默奉献。谁知道呢?谁记得老师的生日?要了解教师工作的特点和艰辛,尊重教师的劳动。

我记得我上小学的时候,我们班主任,杨先生——。

杨小姐三十多岁,中等身材,大眼睛,黑色长发。她的教学水平很高,教我们语文,她的微机(课件)设计也很好。但是我们班当时很穷,好像倒数。老师孜孜不倦地给我们补课,牺牲休息时间,毫无怨言。比如我们去《桂林山水》的时候,用那台神奇的电脑游览了桂林的美景。在象牙山,漓江让我们在那里。在学习《热爱生命》的时候,我们穿越了时间隧道,来到了美国的西部。我看到掘金者在荒野中与饥饿、寒冷和野兽搏斗,用坚强的意志赢得了生命.我体会到了生活的坚韧。在生死抉择中,我看到了人性深处闪耀的东西。生命的坚韧和顽强奏出了生命的赞歌,有一种惊心动魄的力量。老师,您让我们从快乐中学习,从玩耍中获取知识。我很感激你让我喜欢上了中文。

虽然我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。

老师,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。

老师,您的爱,就像一杯清香的茶,让我回味无穷。

老师,您的爱比父爱更严格,比母爱更细腻,比爱更纯洁。

老师,您的爱是最伟大的,无私的,神圣的.

那是小学的一天。你冒着严寒来到学校。你脸色苍白,走路颤抖。当你生病喉咙沙哑的时候,你忍着痛,面带微笑的给我们上课,甚至放学还补了一两节课。然而,我们不仅不欣赏你,还一再向你抱怨,却没有意识到你身体的不适或你比我们更累.老师们全心全意地爱着我们,不惜一切代价。为了让我们学到更多的知识,老师牺牲了一切,而我们呢?而是为了自己的乐趣,一些鸡毛蒜皮的小事和老师吵架,给他们一个眼神,觉得我们太无知,太错误。回头想想,真的很后悔!

事实上,我们都知道,即使我们全班得了100分,老师的工资也不会增加一分钱。相反,如果我们都得0分,老师的工资就不会降低。如果我们不学习,就不会影响我们的老师。相反,如果我们不努力学习,就会伤害自己。其实一直以来,老师都是把每一个学生当成自己的孩子来对待的。不管我们有多坏,多失望,多难过.老师永远不会放弃我们,也不会离开我们。老师像“慈母”一样爱我们。他们愿意为我们多加白毛。他们只希望自己的孩子能飞得高,充分发挥余热。

老师虽然过着艰苦的生活,但他热爱祖国的未来,热爱学生的心;他们日复一日,年复一年地站在讲台上,用激情的语言给我们讲课,激励我们努力学习。

如你所见,桑迪的学生在明亮干净的教室里努力学习,老师们也在努力工作。老师为学生的小进步感到高兴,并及时表扬和鼓励他们;随着学生的退步,老师们认真地和他们交谈,热情地帮助他们找出原因,分析危害,并鼓励他们树立进一步进步的决心,以“睡得更像山和雪,三个武装后做个鬼脸”和“想穷千里,上一段楼梯”的雄心来激励他们!老师给了我们太多的爱,往往是琐碎的,但是细致的。

“抱一颗心,不带半根草”是老师毅力和无私的体现。

我们应该感谢我们的老师,他们为我们打开了知识的宝库,让我们知道什么是“生物”,什么是“非生物”,什么是“学有所长,学有所短,唯读书高.

老师,我谢谢你。你教会了我们知识,让我们明白了生活的真相,教会我们走上一条正直的人生道路。当我们遇到困难时,你帮助我们解决。当我们考试成绩不好的时候,你用亲切的语气鼓励我们,让我们充满信心。老师,我感谢您,您帮我们撑起了风帆,指引我们前进!我们离我们神奇的梦想,伟大的理想,美好的祝愿又近了一步!

既然父母给了我们生命,老师给了我们知识,我们就有责任让它尽可能地发光。让我们一起努力!我相信明天会被我们这一代人取代,祖国明天会更加繁荣富强。

“滴水之恩,当涌泉相报”,啊!老师,我会永远记得你!伟大的老师!

郑,武汉市江夏区纸坊街823号的一名学生,大一新生:郑

写给老师的作文高一

【第2篇】老师的微笑作文800字-高中高一作文

老师的微笑

一阵“悠扬”的音乐随风而来,可惜铃声又无情地响起。我翻遍了一张乱得像猪圈一样的书桌,终于找到了那本“尘封多年”的数学书。然后,一个低着头、脸上带着微笑、举手投足间带着长辈神气的中年人踩了门铃。但只有我们可爱可敬的数学老师,才会永远保持他招牌式的“颜式微笑”。

忘了说了,这个班是公开课,一个个年轻的或者老的老师已经坐在教室里了。随着“好老师”这句话,一个数学老师的课开始了。

“同学们,这节课,我们学习二次函数……”老师举起一只手,一字一句有力地说着。仔细抬头看老师,发现他拿着课本的手有轻微的颤动。哈哈.果然,我老眼藏不住什么——老师怯场了!发现这个消息后,我赶紧对同桌使了个眼色,她恍然大悟的点了点头。我暗暗想,嘿嘿,老师,你有时候也害怕。从小学开始,我就被老师训斥成一种习惯。这一次,我忍不住同情我现在在讲台上提意见的数学老师。毕竟是第一次教公开课,大家都会紧张。虽然我是这么想的,但是看到老师用抖粉笔在黑板上就能写出这么轰轰烈烈的板书,我还是忍不住偷偷笑了。

也许是看到小偷在讲台下面笑,老师毫不犹豫地把我的名字放了进去,让我回答问题。“我们来谈谈如何解决这个问题。”刚溜了一小会就被发现了。我忍不住大喊运气不好。看着复杂的数学公式,看着老师一成不变的招牌式微笑,心里顿时慌了。怎么办,我解决不了。可怕,要被训话,一层层的汗从我手里渗出来。该死,怎么又习惯性走神了?很复杂。我心里早有准备,等着唾沫轰炸随时爆发,但耳边却响起了一句平和无比的话“好了,坐吧,我下次听不好讲座了……”我对此非常惊讶,立即投去感激的目光,目光又一次落在他原本的笑容上。平时只是一个搞笑的笑容,此刻却似乎蒙上了一层光彩。一层柔和的太阳余辉似乎与那微笑相互辉映,深深地刻在我的心里。

【第3篇】“反常”的邓老师500字

周三下午,邓小姐一脸愁容地来到我们面前。我看得出来,邓老师在笑,在哭,真的是“笑啊笑”。

很近,很近,老师再迈一步就进教室了。我们连忙问刚跑完步的邓老师:“你跑得怎么样?”“你考了第一吗?”“好了,邓老师回来了!”.我们嘴边的一系列问题。

谁能想到邓老师把会议的话题转了过来,说:“同学们,你们的作业本第xx页写完了xx题。”我们并不气馁。第三节课,我们忍不住问:“邓老师,你考了什么地方?”“我现在就宣布答案!”邓老师说。“我得了第三名。”说完,邓小姐说了一件感人的事。

原来不仅年轻人有比赛,老年人也有比赛。我校黄校长也出席了。但是,他穿的不是普通的鞋子,而是“钉鞋”。在立定跳远中,为了拿到前三,我摔了一个大跟头。一个57岁的语文老师看到了,赶紧跑过去扶黄校长起来。谁能想到,那双鞋被挑在语文老师的脚上,扎了三个洞。但是老师什么也没说。老师们直到脱了鞋才知道自己在流血。

邓小姐,我很想对你说:友谊第一,竞争第二!

【第4篇】说说我的老师

三年的学习生活,在刘庄二中的日子,怎么说呢,怀念。季顺如老师是我初一初二的语文老师。他是一位有经验的语文老师。我相信他的教学方法一定会让很多学生难忘。顺如老师注重基础知识的牢固性,所以会让我们花很多时间去记忆那些乍一看不可能记住的知识。当然,这让很多学生感到很痛苦。直到现在,当我想起季老师的时候,很多同学首先想到的是他糟糕的教学方法。不过我很感谢季老师对我们这么严格,他也让我明白了不可能就是不可能。印象最深的是老师的茶杯。纪老师注重养生,喝茶是他的习惯,枸杞茶是他最喜欢的饮料之一。记忆中,老师坐在电脑前,手里拿着鼠标,把电脑屏幕上的文字映在镜头上,另一只手拿着茶杯,轻轻啜着,继续他的课程。那时候我喜欢看红枸杞在杯子里迷迷糊糊的悬浮沉淀。然后,被老师点名的概率是80%,呵呵。纪老师的事太多了,写不完。我爱他。

顾大牙是一个超级厉害的英语老师。很多没被他教过的同学都很怕他,但是被他教过的人都知道顾是披着狼皮的绵羊。顾老师的第一堂课让我很佩服他。起初是敬畏,后来变成了爱。顾老师的性格让我们感受到了自发的爱。当我们犯错时,他是一只狼。不同的是,这只狼给你上了一堂很难的课之后,会向你道歉。初二顾老师没教我们,我觉得很遗憾。顾老师是我的班主任,照顾毕业班,送我们去中考。我永远不会忘记当时顾老师鼓励我们的话。每次小考,我的课总是最差的。我感到焦虑,最后完全失去信心。但是顾小姐尽管很生气,还是一直对我们微笑。我知道微笑的背后有悲伤和无奈。说实话,他的笑容真的很激励我。顾老师也很幽默,这可能是我们喜欢他的原因之一。

欧小青老师是一位年轻的女老师。初二教我们英语。一开始我不喜欢她,可能是心理原因。我觉得她不如顾老师。但是,时间久了,我感觉到了她的努力。她个子小,所以我一直觉得欧老师很累。欧老师总是和我们说话,每次都让我很感动。虽然她只教了我们一年,但我很难忘记她。我们在初三,住在女生宿舍二楼。欧老师管理宿舍。我记得那天很冷,我们洗完头发没有足够的水。在这样寒冷的天气里,没有水就像晴天霹雳。欧先生不知情后,用电磁炉一壶接一壶地烧热水。我不知道欧老师在一个宿舍的热水里烧了多少壶,但是每一个茶瓶子都是满满的,暖意从脚蔓延到心里。

先生和顾先生是夫妻。在学校我唯一害怕的就是葛老师。其实她并没有恶意,只是有一双能看见一切又能杀人的眼睛。葛老师教语文,也有自己独特的教学方法。他教过的每个学生都会有一本笔记本,厚厚的,有条理的。她注重教我们如何学习,但是她没有太多要背的东西,大部分可以在课堂上完成。可以说这个本子是初三必须掌握的全部知识。正是因为葛老师,我才爱上了语文。

终于写完了,但是写这篇日志花的时间远不如初三的中学生活,但还是过的那么快。多少年后,老师还能记得我,我不知道;但我确信,多年后,坐在轮椅上,我仍能回想起当初.

【第5篇】读《黑白人生》有感_赞颂老师的作文500字

“在黑与白之间,它包含了所有的颜色,黑与白可以带出生命的所有颜色。”其间,是老师夸。

他们播种希望,描绘荣耀,设计未来!它的——老师——是阳光下最辉煌的职业。

每天晚上,老师在备课的时候擦旧台灯,为了明天在黑板上发出“唰”的一声。

老师很穷:生活又老又单调,那些没有宝石的衣服经常沾上粉笔灰。

老师一生白。是白色粉笔把他们的头发染成了白色。

老师的生活一片黑暗,每天对着黑板。黑白是世界上最简单的颜色,黑白也是一个老师一生的构成!

他们的生活真的这么单调吗?

不,它们有其他颜色。

红色。红色表示内心火热,愿意用火燃尽青春。

蓝色。老师就像阳光灿烂的日子,无边无际的大海。蓝天是老师的胸怀,包括白云;大海是老师的胃口,包括一粒粒的沙砾…

绿色。老师是绿叶,用自己的汁液送到花上,让花更加娇嫩美丽。

黄金。黄金是老师的成就。送走一群群热泪盈眶的学生后,我的心里充满了激动和喜悦。但是,——,他们老了。

另一方面,老师的背景色还是黑白的,是黑板和粉笔的结果;是朴素春善良的象征!

【第6篇】“妈妈”?老师?

我记得古人甚至现在的人一提到“老师”这个词,就会想起那首诗“春天的蚕茧会织到死去,每天晚上蜡烛会把灯芯哭掉”。虽然有一些老师不负责,但总有一些例外。今天我要讲的老师就是一个。她是我现在的语文老师,——。你猜怎么着?我相信你猜对了

虽然我现在是职业高中,但是总会有一些高普找不到的优点,总会有一些比高普更好的老师,就像她——

虽然我不知道她多大。但从她身上体现出来的是一种其他老师所没有的奉献和快乐。我还记得她刚来教我们的时候,我不是很喜欢她,但是一次又一次,我发现我错了。其实她有普通人没有的优点,虽然我和她接触的次数没有我和班主任接触的多。但是她!也给我留下了很深的影响。

可能她的敬业和快乐似乎让一些同学很烦,因为我们会很克制,害怕有一天被她批评。但是,我有一种和普通人不一样的感觉。按照现在的人来说,是不正常的,但我一点都不在乎,因为我明白老师骂我们是为了我们好。虽然我过去和他们一样,但我不想被老师注意到,我曾经有过一次不同于曾静普通人的经历。获奖作文明明是我写的,但是因为我在老师眼里没有班长听话聪明,她把写作权改成了班长,直到她把作文公布在网上。但是作者的签名是班长,她还拿了50元奖,我才意识到这是不被老师注意的坏处。从此我总结出一个规律,不管我愿不愿意,都要敢于推荐自己,让老师关注我。

昨天不能避讳,我理解,但是今天我可以写她的尽职调查!他会关注班上的每一个学生,帮助每一个语文成绩不好的学生,尽可能让他们容易学,但我不明白的是,没有人理解她。而且她的同学经常说她的坏话。我真的为他感到委屈

也许她不是张丽丽,也许她不是十大最漂亮最优秀的老师之一,但她向我展示了职业高中老师的不同风格。像母亲一样帮助我们每个人。这是对当老师最好的诠释。

【第7篇】再遇见_遇见老师作文850字

从远处,我看到那个熟悉的身影迎面走来,很像他。我默默地盯着它,终于看清楚了。是的,是他,他是我小学的科学老师。这么多年过去了,他也没怎么变。我开始感到不安。我有点尴尬,不知道下一段对话该怎么开始。momo不能无视吗?那太没礼貌了;不能太热情?那会吓到老师的。

终于走近了,我看着他长得像豆子的脸,许多记忆涌上心头。

小学的时候,我是个调皮捣蛋的孩子。我总是和男生打打闹闹,班主任也帮不了我。他只是个科学老师。当时主要的课是语文和数学,对科学一点概念都没有。当时我从没想过,科学这个无名小卒,将来成为化学、物理、生物之后,会把我打得落花流水。总之,当时我对理科老师的印象应该没有体育老师深刻。但他不一样。他给我的第一印象是豆样的脸,大大的眼睛,大大的鼻孔,卷曲的头发。然而,他被发现像豆子一样迟钝和愚蠢,他的反应总是慢半拍。当时不知道是什么原因。我一直不同意他的观点。他说东,我往西;他瞪着我叫我把课本拿出来,我就把笔扔在地上。是的,他总是睁大眼睛盯着我。当他凝视时,他看起来更像一颗豆子。老师这样挺可爱的!我当时可能已经想到了。

现在时隔八年,看到憨豆先生老了,白发苍苍,很苦恼。而“豆老师”依然大眼睛,大鼻孔,卷发,双手抓着一个挎包的背带大步向前。

会路过,我盯着他的脸,他可能在想一个路人怎么会对他反应这么大,转头看我。盯着看了两秒钟,我们收回视线,就这样真的过去了。是的,毕竟过了八年,我总会长大的,老师也不会认我吧?可能已经忘了?谁会在意一个天真烂漫的孩子呢?

我回头一看,他还是迈着他的步伐大步向前走,背好像有点驼。心里有很多复杂的情绪,但说不准。再大的争执,到最后也是一笑置之杀敌,何况只是熟人。人生来来去去的人太多了,那些已经深深记在心里的人会被淡忘。就算再见面,也只是人群的一瞥。我还是喜欢老师,大步向前!

【第8篇】我的启蒙老师1500字作文

从上学到现在,我对语文最感兴趣。每次考试,语文成绩都是最好的,语文知识运用能力是最强的,对语文的感情也是最深的。我能学好汉语要感谢我的启蒙老师——,一位小学语文老师——,郑中先生。

小时候胖乎乎的,水汪汪的大眼睛一闪一闪的。遇到人总是甜甜一笑,然后礼貌的打招呼。好像所有大人都很喜欢我,郑老师更爱我。

等我到了上学的年龄,父母把我送到郑先生教的小学,让我接受郑先生的教育。我大喜过望,对大家说:“我要去上学了。”

开学第一天,在爸爸的陪同下,我蹦蹦跳跳地去上学。我父亲把我交给了郑老师。据说郑老师和蔼可亲,博学多才,善于教学。我把郑老师拉到一边:他是一个四十多岁的男老师,穿着整洁的西装,打着深红色的领带。皮鞋很亮,真的很亮。他剃了光头,有一个大脑袋。他似乎认为自己是个有学问的人。他眼睛很亮,特别能看别人。郑老师看到我的时候,从眼神里可以看出他很喜欢我,把我安排在离讲台最近的座位上。

我们开始分发新书,我们很兴奋,真正的学生生活开始了。他把书递出去后,我拿着一本崭新的课本,问了他一个幼稚的问题:“郑先生,这些书是从哪里来的?”“我的问题立刻引起了郑先生的浓厚兴趣,并不失时机地教育了我们。郑老师没有回答说是从新华书店买的,而是说:“这些书是伟大的教育家、学者写的、编辑的。现在,我们读别人的书,就要好好学习,说:‘读书坏了,写作如神。’等我们积累了更多的知识,总有一天会让别人看你的书。”郑的话在我幼小的心灵里埋下了学好语文的种子。我今天想想,郑老师说的是一种自信,一种责任,一种希望,一种期待,一种等待,一种激励,我一直记在心里。初三的时候,我在《中学生学习报》上发表了一篇题为《“五一”文学之旅》的作业,实现了郑的愿望,理解了郑说这话的良苦用心。

在郑老师的努力下,我学会了a,o,e,i,u,u(鱼)。郑老师告诉我们每天一遍又一遍地朗读拼音。他总是说,只有大声朗读才能帮助记忆,帮助发音准确,提高学习效果。为了让我们区分“n”和“m”,他还设法编了一首顺口溜:一个门口(n)n,n,n;两个门洞(m)m、m和m.有时候他会耐心的纠正我的鼻音,给我写汉字写拼音。印象最深的是“阴”和“应”。“阴”是前鼻音“阴”;“应”是鼻“应”。在郑老师一步一步的指导下,我把汉语拼音学得很好,普通话说得很标准。某学校举办演讲比赛,我得了一等奖。现在我被聘为《校园之声》的主持人。当我在电脑上使用拼音时,我可以快速准确地打字。这和我第一任老师的正确指导是分不开的。

郑老师的教学严谨踏实,给我留下了深刻的印象。他告诉我们“智力”是由“耳、眼、口、心”组成的。一个人在学习知识的时候,只要坚持用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴读,用心灵记,就能学到知识,变得更聪明。他的教学很简单,我们一学就会。他还强调“读千遍,即自悟”。他教唐诗“山遮白日,海泄金河”。但是你把视野扩大了300英里,爬上一段楼梯,总是鼓励我坚持不懈地学习。他教导说‘困难如泉,强则弱;困难如泉涌,弱了就强了,这让我坚定了信心:“科学有障碍,努力就能过去。”

郑先生是一位好作家。他可以通过言行来教我们写作。他常说:文字如人。好话顺眼,简直是一种美的享受。认真写好每一个字,可以培养自己高尚的情操,提高自己的审美能力,做一个真正的人。在他的严格训练下,我的字越来越好了。现在可以为学校和班级出一份字迹工整、布局灵活的板报,起到宣传作用。这是郑先生“孜孜不倦教学”的结果。

郑先生是我的第一位老师。他培养了我学习汉语的热情;他教会我如何表达自己的感情;他提高了我与人交流的能力;他让我掌握了使用中文的工具。他真的是我优秀的启蒙老师。

【第9篇】走进老师700字

同学们,你们迷茫的时候,有没有找过老师?你难过的时候,有没有去找老师?当你迷茫的时候,有没有向老师求助过?

同学们,为了更好的成长,当你迷茫、难过、迷茫的时候,我建议你去和老师谈谈。

可能有的同学会说:“我已经长大了,不想太依赖老师和家长了。”有的同学会说:“我学习成绩不好,不敢去找老师。”有的同学会说:“我做了不该做的事。怎么才能找到老师?”

同学们,我们现在已经长大了,但还没有真正成熟。也许你的所思所为会危及到自己的发展。当你觉得不对劲的时候,去找能帮你的老师谈谈,因为老师了解我们,比我们懂得多,处理问题的能力也比我们强。他们可能会给我们指明一条明路。所以,不要靠和老师说话!

对于那些说成绩不好或者做了不该做的事情的同学,我想提醒大家,如果成绩不好,就要好好学习!你要找老师,让他们给你一些学习方法,多问老师问题,多和老师交流。做错了不仅要反省自己,还要有勇气要求老师承认错误,寻求老师的帮助,争取老师的理解。不去找老师,也许会越陷越深,离邪路越走越远,脱离正常的生活轨迹。可能你会承受很重的心理负担,所以没有心思学习。也许你的一个错误会给别人带来更多的麻烦,因为没有别人的提醒.不要害怕老师会惩罚你,因为没有老师会对一个知道自己错误并主动认错改正的同学发脾气。老师说的话可能会让你终身受用。

同学们,多跟老师聊聊肯定不是坏事。如果你迈出一步,我相信老师会帮你的。如果你敞开心扉,老师可以走进你的内心。

【第10篇】对话老师

自古以来,许多诗人都用优美的文字、词语或文章来赞美教师这个职业。

我心中有一支蜡烛,永不熄灭,永远燃烧,驱走我内心的黑暗。老师在课堂上教给我们做人的道理,课后像孩子一样和我们一起笑。

老师,我记得有一次你让我去你办公室见你。我怀着焦虑的心情走到你办公室门口,却没有勇气去敲你的门。最后我安慰了自己很多次才敲门。

老师“你知道我为什么让你来找我吗?”

我:“因为我这次考砸了。”

老师:“你知道你为什么考试不及格吗?”

我:“我不知道,明明那些题我都能做,不知道为什么做不好。”

老师:“我来帮你总结一下失败的原因。”我羞愧地点点头。

老师:“第一,你是不是每次都为自己的考试成绩好而骄傲?”

我:“我什么时候变得骄傲了?没有!”我不相信。

老师:“骄傲是自己不自觉的表现出来的。当你连问题都没看完的时候,你就回答问题,以为自己可以是对的,忽略问题。这是骄傲的表现。”

我还是沉默。他看着我,然后说:“第二,粗心,是你的老毛病。除了作文和阅读,这次考试我们至少练习了两次,你应该不会错,但是你太粗心了。如果不改正以上问题,以后会造成更大的遗憾!”老师的话严厉而真诚。

最后他拍了拍我的肩膀说:“你能纠正一下吗?”

我已经服气了,但是不知道说什么好,就说一句:“老师,你看看我的实际行动!”老师微笑着点头。

从那以后,我每一次考试都认真的检查和核对,再也没有类似的错误发生。

老师,我记得当我在语文阅读比赛中获得二等奖的时候,我永远不会忘记你幸福的表情。如果你没有经常指导我,我就不会获奖。你在背后默默付出,不求回报。春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。你就像那个蜡炬,燃烧着自己,照亮着别人。

老师,我记得有一次你拖着病去上课,你用那种沙哑的声音说杜丽的诗,我听到你沙哑的声音感到很难过。四个春雨未雨绸缪,几个秋雨洗缺口。黑发以霜织日月,粉笔无字写春秋。这也许是对你最好的诠释。

老师,我记得你在毕业晚会上和我们碰杯唱歌。虽然你唱得真的不好,但我们都在为你尖叫。我不记得那天喝了多少酒,但我记得那天我哭了。不知道为什么会哭,可能是同学舍不得陪我三年吧。

老师,现在我是高中生。你还好吗?你经常在走廊里抽对身体有害的香烟吗?你经常给同学讲我们的“传奇”吗?你有没有告诉我们做人的道理,并告诉你的同学?你们班有梦到周公然后被你们叫去站着做惩罚的人吗?

老师,我想你。我想念你那常摸我额头的大手,想念你那幽默的课堂,想念你那灿烂的笑容,想念你那“让诸神哭泣”的歌声。

如果时间可以重复,我就不睡你的课,也不会再惹你生气。但是我回不去了。你曾经告诉我们时间对每个人都是公平的。如果你安排好时间,你会感到充实。如果只是让时间流逝,你会觉得时间过得很快,什么都没做。

老师,我会记住你对我们说的每一句话。

老师,我想你。

【第11篇】老师,我想对你说你作文600字-高中高一作文

老师,我想告诉你,你知道吗?你的所作所为深深伤害了我们。

老师,你知道你的行为伤害了我们的自尊和不信任吗?

默默地坐在教室里一个不显眼的位置,用平常心准备物理期中考试。物理老师的到来和所作所为彻底伤害了我们可怜的年轻心灵。老师,把我们班学习好的同学都拿出来,其他班考试,只留下那些没学过的差生。老师出去了,但是他知道他的言行伤害了我们贫困生的自尊心吗,你想过我们贫困生的感受吗?老师离开时,我们可怜的学生心都碎了。剩下的信心都没了。老师对我们的不信任,让我们陷入了人生的另一个低谷,陷入了人生的一片黑暗。虽然我们成绩不是很好。但是我们也不会作弊,老师。你害怕我们拿好文件会看不起我们。但是你错了,老师。我们也有人格的尊严。

在你眼里,这只是芝麻大小。这是对我们心灵的沉重打击。

你的不信任把我们的自尊推到了崩溃的边缘。今天晚上,我们本来没打算考,更无奈更难过。虽然表面上我们很坚强,内心却在哭泣。越是掩饰内心,越是痛苦。铃声响了,考试结束了,我含着眼泪冲出教室,来到了久违的草坪。喊出自己的苦衷,我想问夜空,穷学生难道没有自尊吗?让东南风西北风吹我的脸,把我的泪向星辰倾吐。希望明星能把差生的独白钉在老师身上。求老师尊重差生。

老师,你知道你伤害了我们的自尊吗?失去自尊的贫困生一无所有。这种自尊是贫困生最大的财富。

难道,老师,穷学生在你眼里没有自尊吗?差生的自尊心可以随便伤害吗?差生就不能和好学生平起平坐吗?

云南省普洱市景谷县第一中学282班马小刚:号

【第12篇】我心目中的物理老师_关于老师的作文700字

我心目中的物理老师_关于老师的作文700字篇一

我心目中的物理老师是像我们的物理老师周老师那样。我很喜欢我的物理老师,我觉得他符合我对物理老师的要求。

他个子高,眼睛小。他笑的时候眼睛特别窄,看不出来。周老师的笑脸就像孩子刷下的太阳公公,让我们觉得好亲切!

在课堂上,周老师总是微笑着教我们解决问题。每当我们遇到问题,他总是在黑板上演示解决问题的过程,一边念叨着他的“名言”——“没有大的困难”,我们马上接下一句“小的困难是可以克服的!”“没有困难!就不能看着解决这个问题吗?”周老师笑眯了眼睛:“所以,面对困难,一定要鄙视它,才能战胜它!”然后他发出一声爽朗的笑声。我不禁纳闷,一个难题在他手里解决了。

以后无论什么时候遇到挫折,我总是以周老师为榜样,背诵他的名言:“没有什么大的困难……”

周老师在我们因为调皮捣蛋而犯错时用了另一种独特的方式,被同学们夸张地称为:“笑里藏刀。”

记得那次,我们在研究磁场的时候,坐在前排的一个男同学总是开玩笑地伸长脖子吹讲台旁边的指南针。周老师二话没说,拿起指南针,两步走到同学面前,把指南针放在桌子上,笑着说:“你喜欢吹,那就使劲吹!”他的“推”让我们笑了。他呢?依旧是一脸微笑。在慢慢走回讲台的同时,周老师给我们讲了一个故事:“小时候我很爱哭,但是妈妈从来不哄我。每次我哭的时候,她都会拿来一个大盆,对我说:‘你哭到这个盆里都是泪。’不知道这个什么时候满!于是我马上不哭了。”说完然后看着同学,笑了“嘿嘿”。笑得那么天真,就像个孩子。

我们都很喜欢周老师的课,希望能和他在一起。他是我们心目中最好的物理老师!

最好的历史老师_关于老师的作文1500字篇二

我们的历史老师姓林。在我看来他是最好的历史老师!他第一次见我们的时候,抑扬顿挫让我们觉得整个班级的气氛一下子开朗起来。

他以前没带我去上课,但我认识他。据说二队有个很暴力的领队,开始打起来不皱眉头,让人毛骨悚然。看到他自然是恨不得远离,哪里有用来观察这个人长什么样,上什么样的课之类的。偶尔和同学聊天。老师经过的时候,同学们拉着我的肩膀紧张地说:“你不知道,昨天林老师把6班的一个学生从走廊的东端扇到西端,大声扇耳光,双手扇在脸上。妈妈,我真的没看见!”我赶紧拉着眉眼去看老师。蛮公子,不会做这种暴力的事吧?他们只觉得同学闲着没事就撒谎。结果那天晚自习迟到,气喘吁吁爬上二楼,看到那个穿着黑夹克拿着扫把笔直站在走廊门口的男人,眼睛像鹰一样从镜头里透进来。我愣了很久才反应过来,双腿乱七八糟的爬上三楼,抚摸着起伏的胸膛,感叹命运对我如此眷顾。幸运的是,我从来没有被栽在那个人的手里。

现在他就那样站在我们面前,嘴巴张得大大的,露出尖尖的虎牙笑,让我为他根深蒂固的不良看法感到愧疚。

他略胖,但不臃肿。相反,他直直的额头上的头发给人一种清爽的感觉。一副眼镜遮住了眉眼,头低着,脸大部分被遮住了,但从轮廓上还是能看出他是个比帅多几分的美男子。

他的演讲如此生动,以至于人们忍不住笑了。有时你甚至会轻点脚趾,迫不及待地想要跳下去。右手总是五指张开,向导指的是北方,脸上是兴奋和陶醉。

他从不拘泥于课本知识,经常举一反三。近在咫尺的古今中外的历史故事,似乎都在大跳跃。仔细对比,有很多相似之处,都是连续的,就像一个历史演变图。

他善于阅读史料,研究野史,乐此不疲。对历史人物非常熟悉,敢于说实话。但他很少直接评价一个人的好坏,总是让我们从他的故事中总结经验,露出意味深长的微笑。

他板书认真全面,涵盖经济、政治、思想文化各个方面,往往是一两句话概括课程的核心,让我们更直观地掌握课本知识。有些话政治性太强,说不出口,他就咳嗽几声,略过,然后谈下一个话题。笑容有些暧昧,总让人觉得这人是贼!

他在看课文材料的时候偶尔会读错字,或者在黑板上写别的字,被学生指出来,于是徒劳地握紧拳头,用手背快速擦掉。然后他转过身,抬头眯起眼睛咧嘴一笑,露出锋利的虎牙,给人的感觉是很尴尬,抬起眉眼看他的脸,那里有一丝微微的尴尬,全是清朗的笑容。这样幼稚的行为,不经意间让人心软得像要滴出水来。

他对别人也很有礼貌。叫学生去办公室问话,语气也平和,近乎温柔,让人觉得不是在质问得罪的孩子,而是在和你说话。

不能警告他。他只是一个让人放心的人。

我还记得他说:“历史是主观的。毕竟那些豪言壮语都是别人写的,难免带了感情色彩。一点点修改的话可能会误导你的想法。图片是骗不了人的,所以了解真实历史最好的方法就是看图片,从图片中读出你需要的信息。这需要非常细致的洞察。”仔细想想,还真像这样。能说出这种话的人,肚子里一定有墨水。

当然他也有所有老师的通病。晚上学习的时候偷偷站在后窗前,瞪着眼睛像老鹰一样四处巡视,让人蓦然回首,看到窗外映出的脸庞。我不禁感到一身冷汗。我不知道他站了多久,但他挠头的声音停止了,他的眼睛惊呆了,或者他在和邻居一起笑。不知道他有没有被一个个看着,想到这里就迫不及待的用脚扇自己的脸。心里留一点怨恨是不可能的。

同学们都说林老师结婚后性格变化很大。我抿着嘴想笑。婚姻效应.

无论如何,我很庆幸遇到了这样一位林老师,她留给我们的与其说是不开心,不如说是美好。

或者很多年后,有人问高中有没有这么帅,脾气这么好的老师,我会软化嘴巴,想到你下巴抬起来眯起眼睛,读错字就止不住咳嗽和取笑的情况。那时候,你会一个人在堆满文件的办公桌前窃笑吗?

这是我们的老师林,最好的历史老师。无论时间流逝多长,我都无法抹去对他的印象。他永远是我最喜欢的历史老师!

【第13篇】老师的粉笔

我是一支粉笔,啦啦."

原来我是快乐粉笔。通过无比高贵的人民教师的手,我流下了一串我不懂的叫做知识的东西。我挺能干的。在我的有效支持下,不知道有多少光荣的老师送出了很多优秀的人才,我也贡献了很多!我粉碎了自己,帮助了别人,沉默了。我没有怨言。多少学生的老师能摸到我的光!

但是,现在,

物理课

“同学们,今天我们来学习物体的平抛运动……”我当时在一人之下50多人的位置——演讲台上,鸟瞰众生。嘿,已经够严重了!“好了同学们,现在看我做一个简单的演示实验,你们就很容易明白什么是平抛了。”老师越讲越起劲。说着,把我从我的旧粉笔盒里拉了出来。耶!看着我,雪白,苗条,可爱!“喂!”完了完了,我的腰断了,在一个无比高贵的人民教师手里,随着一声微弱的“咔嚓”声,我变成了两段。然后,老师把左手平举到齐肩高,用手指着教室外面的走廊。然后把我身体的一段放在中指指尖,弯曲右手的拇指和中指,对准我虚弱的身体。就这样,轻轻的,这么一颗炸弹!我以一定的初速被横抛,没有考虑空气阻力,只是在重力的作用下,掉到了教室门口。“哇——”我受伤了,我大叫,没人理我。“呜呜呜……”我好穷。

“在这一节中,我们学习了向心力。为了加深学生的形象,我建议你下去后做这样的小实验,感受向心力。”我意识到自己可能有危险,但还没来得及闪,一根结实的细绳绑住了我纤细的腰。绳子一甩,我就开始转圈。我只想说一句话——晕!告诉我,这是什么世界?我们粉笔地位这么低?如果我没记错的话,大家不是曾经把亲爱的老师比作我们吗?谁会让他可敬的老师受这罪?

一个人的耐心是有限度的,一根粉笔的耐心也是有限度的!如果我今天不站出来为兄弟姐妹们说话,我还是个好铅粉笔吗?

亲爱的老师们,可爱的同学们:

今天,我站在这个神圣的地方——教室里的演讲台,演讲只有一个目的:我强烈要求所有人和我们粉笔平等。不要以为你们是“人”就了不起,我们粉笔有尊严。我要抗议你对我们的态度!我们不能忍受你一直这样把我们扔来扔去,我们的粉笔还在教室里到处都是,然后你——那个曾经走路的人,哦,脚,对,被你的脚踩了。其他同学把我们当战斗武器,让我们在教室里飞来飞去。说实话,我们粉笔最怕上课有学生打瞌睡说小字。这种情况下,我们会被当成子弹,打瞌睡说小字的学生会成为靶子,老师会成为神枪手!悲伤的.不过话说回来,我们垩家还是挺宽容的,受委屈也没关系。但是你这样伤害我们家是在浪费你的财产!这样不行!你们都是需要培养的高素质人才。我想让你考虑一下。哼,我真的很烦!我说不下去了,就这样(哇——热烈的掌声,都是我们粉笔家的!)

真够解恨的!我累坏了。请几天假,看看世界是否变了。

“我是一支粉笔,啦啦.”我要快乐的唱歌!

【第14篇】我们都是“大梦想家”_老师作文1500字

一个梦从天窗飞出来,一次又一次试图穿梭旧时光,插上竹蜻蜓,展开翅膀,飞到任何想去的地方;日记里写着一个又一个梦想,一点一点接近诺贝尔奖,就算你敢想,也达不到你的理想:至少还有回忆值得珍惜。

——铭文

你是我见过最有气质的老师。一个都没有。我还记得当你第一次接手我们班的时候,你站在讲台上,看起来像个春风:“我是你的新数学老师,这学期你的数学可能会被我接手。”那节课,你很认真的给我们讲了“圆锥曲线”,我们却大喊着看不懂。有的女生甚至趴在桌子上听课,有的同学一路低头说话,当你不存在。我记得当时坐在最后一排,看着全班的“风景”,我想:你一定很生气吧,也许你上完这节数学课就不来下节课了,你会告诉我们班主任你不能上我们班,你还会告诉年级主任你不上我们班.但是,你只是微微蹙眉,然后深吸一口气,然后问:“哪里听不懂?我再说一遍!”感觉你脾气很好,我们开始“欺负”你,你从来不恼,微笑,耐心,温柔……哎,老师,其实我们并不是不喜欢你,只是我们都舍不得那个“前任”老师,——,长得那么帅,很多女同学都叫他“数学男神”。

……

你是个优秀的老师。被你教了几个月,我们都这么说你。你以最大的包容、耐心和亲和力,终于赢得了我们全班的好感。你还不知道,因为你姓朱,我们私下里都会开玩笑地叫你“”,你真的很可爱,上课的时候你偶尔会空着眼睛,因为天冷,你把手放在袖子上,裹上围巾,像袋鼠一样跳起来,你的同学向你报以甜甜的微笑并挥手,你在给同学讲课的时候不经意地吐了一下舌头.你的可爱和零距离总会翻全班,哎,朱老师。

写到这里,突然想起那天晚上的自习,你突然说“谁有课外书?”马上有人回答:“老师,我有《盗墓笔记》。要不要?”你走上前翻了翻:“我看完了。所以不要。”另一个同学浅笑着递给你一本钟汉良的相册。你看了之后,你“害羞”的捡起来,翻过来还给他.然后你对那些偷偷看小说的同学说:“别看这个!自习课要做好作业,不要看课外书,想看就下课看! "全班都笑了,你也像往常一样笑,坐在讲台上看我们做作业.

……

高二放假那天,我加了你的qq,给你发了句:“朱老师~”,你回了句:“头像很帅!”坐在电脑前,我笑喷。我的头是我的偶像,亚伦。他经常被称赞为英俊,但老师总是称赞他英俊。你是第一人!朱老师,能不能有点少女心?笑完之后我问你:“你猜你在我qq里的言论是什么?”你说:“猪老师。”我说:“怎么会呢?”你问“那是什么?”唉,我回答:“女神老师真可爱。”你带着傻笑的表情回了句“哇,这个名字好,不是女神就有女神名字。”唉,我承认:我又被你逗乐了,朱老师。你敢更孩子气吗?后来我问你喜欢听什么歌。你说你平时听歌少,看书多。我问你有没有你欣赏的歌手?你说张国荣。我又翻出了《红》,准备给你当新年礼物盖住。我也跟你说过:我不怕你的笑话。我的理想是成为一名有文学背景的歌手。其实我给你发这句话的时候,聊天框里还有一句话我没发:还有,做一个超级厉害的服装设计师。但是你的秒让我很平淡,因为你说:不开玩笑,有理想是光荣的。我的理想是成为一名设计师,设计服装。看到这句话,我的心突然就酸了,尤其是你的那句话:我小时候喜欢画画,现在不喜欢了.不知道为什么你没有达到理想,成为了一名高中数学老师。但我知道,当你想起这个伟大而光荣的小梦想时,它给了你许多小翅膀.看着你的话,我从来没有回答过你。不知道放弃梦想是什么感觉,也不知道说什么好。

tfboys的《大梦想家》循环播放,写了一千多字终于不知道下面怎么写了。所以,我们开始吧。尊敬的朱先生,我们都是《大梦想家》。无论你是否还被设计师的梦想“吸引”,你都是我们最好的女神。另外,我最后给你选了这个《大梦想家》。嗯,中考完我就超级努力的学数学。我的数学不可靠,救救班克斯先生,请跟我来!

【第15篇】给初中老师的一封信作文700字-高中高一作文

尊敬的陈老师:

您好!

你是我见过的最好的老师。很多时候,我觉得你就像我的“妈妈”,像照顾自己的儿子一样,无微不至的照顾我。

记得那年冬天,因为天气太冷,我冻伤了,父母不在身边,我觉得很无助。你看到后,给我买了手套。在你给我的那一刻,我很感动,很惊讶,让我语无伦次。当时我感动得差点哭出来,但我忍住不让眼泪掉下来。那一刻,我不想学习,所以对这个学校有了好感。也是你的举动,让我产生了学习的欲望。我想告诉你这件事。谢谢你的用心,谢谢你让我找到了学习的动力!

好久不见了。不知道你过得好不好。离开你的怀抱快一年了。在这一年里,我经常想起你,尤其是在我遇到困难的时候,因为一年前,在我遇到困难的时候,我忍不住独自面对。虽然现在有了新老师新同学,但是我好像没有了在你身边的感觉,那种充满幸福的感觉!

和你一起怀念初中,那是我一辈子都无法抹去的美好回忆。是你们的鼓励和支持,让我产生了初中学习的想法。是你的悉心教导使我取得了现在的成就。是你真诚的对待,让我有了难忘的初中生活。初中生活的待遇成了我现在在同学面前炫耀的资本。当然,这一切都是因为你,所以我想再次说声谢谢!

初中的时候,你无微不至的照顾,有时候会带来失望和悲伤。现在想起来就有罪恶感,所以想对你说对不起!

虽然我现在不在你身边,但是我感觉你一直在我身边,一直在教我。你的话还在我耳边回响,时刻提醒着我。

这辈子能遇到你是我最大的幸福。你的话是我此生取之不尽的财富。你的教育让我受益匪浅。他们将成为前进道路上的灯塔。老师,我以前做过很多让你失望的事。我相信我不会。我会永远记得你说的话,好好学习!

祝愿:身体健康!桃李满天下!

你的学生:沈* *

2014-6-25

高中其他年级同类作文

我的老师_写初中老师的作文900字

高永强是我七年级的数学老师。听到这个名字,你会觉得老师的身材会高大威武,长相应该很顺眼。当他站在我们面前时,我们忍不住不相信地睁开眼睛。

“怎么,不喜欢吗?”他冷冷地看着我们全班。

他不高也不强壮。充其量只是个干瘪的老头。他的背长得像我想象中的骆驼祥子。远远看去,似乎一阵微风就能把他吹上天。因为他抽烟,嘴里挂着一排黑牙。

他总是准时走进老师,一股浓浓的烟味随之而来。突然转过身,从一个不知名的角度翻出一小块再也不能用的粉笔头。不,应该是魔爪。那只手上突兀的血管在远处依然依稀可见。

停顿几秒钟后,黑板上留下了几个有力有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪照亮了。

短短几秒钟,我们得到了一种美的享受。学生们仔细听了他对题目的解释,整个教室非常安静。偶尔听到几个声音和另一个同学争论话题。

突然,他右手一拍,食指和中指一弹,粉笔头飞了出去。粉笔头似乎找到了自己的家,在空中画了一个完美的弧线,毫无差错地落在了一个熟睡的同学的头上。“记住,速度乘以时间等于距离,这是匀速运动的公式,不是变速运动。”

全班同学善意的笑了笑,同学不好意思的挠了挠头继续听。

课程结束时,你应该参加考试。虽然这不是一个很正式的考试,但学生们也希望得到一个好成绩。那些已经经历了旋转变形的脖子扭向我,很多目光都聚焦在我的论文上。

“学生认真答题,不作弊。”

他大声说道。大家抬头望了一眼。他在看《数学报》,还有一个《中国法制报》。那些学生如释重负,他只是一只纸老虎。

一个星期后试卷发了,几个同学零分,包括我。

我不服气,站起来问:“老师,我明明什么都做对了。我凭什么得零分?”他慢条斯理地说,自己看试卷底部。

在那里画了一个可爱的小个子男人,有很多头,还加了一个成语——,给别人留下深刻印象。这一刻,我震惊了。为什么老人这么神奇?

他突然动情地说;“作弊并不可怕。可怕的是你的一些同学以此为荣。如果造假在这个社会成为一种流行趋势,从长远来看,我们的祖国会有什么人才,我们的民族会有什么希望?”

他的眼睛突然一反常态地湿润了,就像一口枯井涌出了一股泉水。继续;“我没有拉你出来,我只是舍不得你在大家面前出丑。我不希望你失去应有的尊严。”我一听,羞愧地低下了头。

我永远不会忘记高先生和他那一年说的话。

(高三作文,)

我的数学老师_我的老师作文900字

高永强是我七年级的数学老师。听到这个名字,你会觉得老师的身材会高大威武,长相应该很顺眼。当他站在我们面前时,我们忍不住不相信地睁开眼睛。

“怎么,不喜欢吗?”他冷冷地看着我们全班,

他不高也不强壮。充其量只是个干瘪的老头。他的背长得像我想象中的骆驼祥子。远远看去,似乎一阵微风就能把他吹上天。因为他抽烟,嘴里挂着一排黑牙。

他总是准时走进老师,一股浓浓的烟味随之而来。突然转过身,从一个不知名的角度翻出一小块再也不能用的粉笔头。不,应该是魔爪。那只手上突兀的血管在远处依然依稀可见。

停顿几秒钟后,黑板上留下了几个有力有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪照亮了。

短短几秒钟,我们得到了一种美的享受。学生们仔细听了他对题目的解释,整个教室非常安静。偶尔听到几个声音和另一个同学争论话题。

突然,他右手一拍,食指和中指一弹,粉笔头飞了出去。粉笔头似乎找到了自己的家,在空中画了一个完美的弧线,毫无差错地落在了一个熟睡的同学的头上。“记住,速度乘以时间等于距离,这是匀速运动的公式,不是变速运动。”

全班同学善意的笑了笑,同学不好意思的挠了挠头继续听。

课程结束时,你应该参加考试。虽然这不是一个很正式的考试,但学生们也希望得到一个好成绩。那些已经经历了旋转变形的脖子扭向我,很多目光都聚焦在我的论文上。

“学生认真答题,不作弊。”

他大声说道。大家抬头望了一眼。他在看《数学报》,还有一个《中国法制报》。那些学生如释重负,他只是一只纸老虎。

一个星期后试卷发了,几个同学零分,包括我。

我不服气,站起来问:“老师,我明明什么都做对了。我凭什么得零分?”他慢条斯理地说,自己看试卷底部。

在那里画了一个可爱的小个子男人,有很多头,还加了一个成语——,给别人留下深刻印象。这一刻,我震惊了。为什么老人这么神奇?

他突然动情地说;“作弊并不可怕。可怕的是你的一些同学以此为荣。如果造假在这个社会成为一种流行趋势,从长远来看,我们的祖国会有什么人才,我们的民族会有什么希望?”

他的眼睛突然一反常态地湿润了,就像一口枯井涌出了一股泉水。继续;“我没有拉你出来,我只是舍不得你在大家面前出丑。我不希望你失去应有的尊严。”

(高三作文,)

我爱你老师_感谢老师作文900字

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开老师。俗话说,孩子没有遇到好老师,就是潜伏的罪犯。可见一个好老师对我们的成长是很重要的。

老师像春风一样给我们带来新的思想和活力;老师给我们知识和道理,就像夏天的暖风;老师像凉爽的秋风一样审视我们的错误和缺点;总是像冬天的寒风一样吹走我们的杂物和污渍。我爱我的老师,因为他们一年到头365天默默奉献。我最喜欢的老师是王老师。她有一头长发和一双明亮的眼睛。王老师从五年级开始教我们语文。她教我们读书写字.我们是嫩花,老师是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼,老师是海水,我们在茫茫大海中自由畅游。我喜欢王老师的教学方法,她独特的见解,她严格而慈爱的态度和她认真的工作。她每天都带着灿烂的笑容和同学们交谈。虽然她批评同学严厉,但她脾气很好。

她对作业很认真,对质量和写作都有严格的要求。质量方面,她禁止我们有错别字,写的时候要求我们写的工整整洁。我知道老师是为了保证我们考试没有错别字,保证纸面干净,不至于丢分。

王老师还教我们如何总结段落的意思,如何理解单词和短语,如何阅读唐诗宋词。我们不懂的时候,老师给我们解释清楚。王先生是多么负责任。有时候她给我们讲古代的故事,大家听得津津有味。那个故事就像一顿丰富的晚餐,一点一点成为我们健康成长的营养。

老师,你是黑暗中的一盏小灯,照亮我们的心,驱走黑暗,带给我们希望和力量;老师,你是大海中的一艘大船,带我们在知识的海洋中畅游,教会我们生存的能力;老师,你是路上的一块石头,默默地铺就历史的跑道……老师,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你的爱是最伟大的,无私的,神圣的。

我记得当时,我没有信心。虽然他在写作方面有很大的优势,但他从未想过参加学校的作文比赛。是王老师给了我很大的鼓励,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,我要回报老师的付出。最后我成功了,我站在了象征荣耀的讲台上。我看到了,老师开心的笑了。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师。

花应该感谢太阳,因为太阳哺育它生长;花要感谢雨露,因为雨露滋润了它们的生长;苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔;山要感谢大地,因为大地让它巍峨;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是他教会了我知识,让我健康成长。

我爱你,老师。

(高三作文,)

《写给老师的作文高一.doc》
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