看图写作文高三语文

【第1篇】人教版高中第六册一单元作文：语文学习要下苦功夫作文700字-高中高三作文

任何学习都是苦根长出的甜果。学中文也是，一定要努力。

俗话说：“师傅领进门，自己学艺术。”语文涉及的知识面很广。量大，综合性和实用性强。因此，语文学习是一个艰巨的过程，单靠循序渐进的课堂学习远远不够。

鲁迅学生时代坚持做读书笔记，写日记，给我们留下了千万字左右的宝贵财富，成为文学大师，一代风范。

马克思认真研读名著，熟悉莎士比亚作品的文字和风格，能够教授海涅和歌德的许多诗歌、演讲和写作，使他得心应手，运用自如。

读书的时候，看书总是用脑子。他深究其中，圈出评论，所以他的文章都是同学讲的，见解深刻。

到现在，还有无数的“推敲”之类的写作生活。

显然，大多数擅长使用中文工具的人都经过了一些艰苦的训练。谁怕努力，谁就学不好语文。

所谓努力，就是愿意“自找麻烦”。第一，要苦于【a】，养成良好的写作习惯。齐白石画石，“不叫一日闲”，这种精神值得学习。第二，一定要苦于【b】。博览群书，早读晚诵，哪怕会引起口舌生疮，手肘结茧。第三，一定要苦于【c】，吸收活的素材，鉴别书的真伪，消化语文老师讲解的知识。如果我们懒于思考，我们就正处于“学而不思则罔”这句古训的中间。如果不是，就不要苦于改版。对待每一篇作文，每一次练习，都要抱着“换新心”的态度。如果基础差，不要自暴自弃；基础好就要不断提高。总之，要想掌握语文知识，就必须努力学习，也就是努力学习，努力练习，努力思考，努力改变。当然，“苦学”绝不是“蛮学”。要注重科学方法，探索语文规律。

如果你想让你的汉语学习园硕果累累，让我们记住的教导：“语言不是随便就能学会的东西，你必须努力。”

【第2篇】啊，有语文的日子作文800字-高中高三作文

中国是一条浩浩荡荡的河流，容纳着干净的水和黄沙；中文是自由飞翔的魔毯。她带我去了世界的每个角落。中国人是活了这么多年的老人。她讲述了过去孩子们的爱，过去的快乐和悲伤…

语文陪着我迈着轻快的脚步在灯下写字，一起在森林里游泳。背诵明月诗，唱出婉约篇章。我遇到陶渊明，他为了五桶米没有向村里的小人低头。我还了解到杜甫的“登上山顶，一眼望去，其他的山都显得矮矮的。”是。月夜江口，孤舟上的琵琶女惹了这九江大员。我的蓝袖子被一首悲伤的歌弄湿了！听着，多么壮丽和令人耳目一新！年轻的侠客带着他的剑走向世界，这实际上是诗人李白做的。多么优雅浪漫的少年。“哦，我怎么能庄重地向地位高的人和地位高的人打躬作揖呢，我可不快乐。”呐喊声似乎划破了天空，人们不禁感叹：在古代，通往圣贤的道路并不平坦，只有逃脱的人才能够享受他们的感情！强！强！强！

一代才女李清照感叹了这么多：这一次怎么能得一个伤心字呢？这是，这是诗人最好的咆哮，这是诗人一生的情感哀叹！我不禁为她感到隐隐作痛。武文让我看到，历史已经留下了这样一位才华横溢的女性。“十年生死两茫茫，别以为，自难忘。千里孤冢，无处悲。”多么凄凉的一幕，是苏轼。失去妻子的痛苦可以忽略不计。一代文学大师就是这样表达自己深深的悲伤和孤独的。一根权杖和一群羊是他一生的写照。身在北海，终日风雪严寒，无情岁月戳他脊背，却不戳他正气的心。是汉语向我表明，它是中华民族的正气，是伟大民族的精神力量。

“俯首甘为孺子牛”是鲁迅的精神；“宁死不吃洋赈粮”是朱自清的精神；“宁死不屈”是胡的精神。是汉语教会了我们这些崇高的中华民族的精神，是汉语让我们懂得了古代仁人的品质和智慧，是汉语教会了我们太多……太多……

中国人，你是我心中的一股清泉，无时无刻滋养着我疲惫的心；

中国人，你是我温暖的港湾，让我在航行中找到温暖的家；

中国人，你是我光明之路的向导，引领我走向成功，走向光明的未来。

中国人，有了你，世界真美好！

河北正定中学赵小康：高级中学

【第3篇】半根粉笔_写语文老师的作文1200字

如果时光倒流，我穿着一条小裙子，端端正正地坐在教室里，窗外一片清澈，或者编着一根小辫子，手里拿着一支不听话的钢笔，那么，在记忆的尽头，如果你还低头捡起那半支粉笔，你会情不自禁地笑得像朵花.

时间总是和人开玩笑。以前总是说她是个有灵性但不善于利用的女生。总有一天，她也会写出优雅的文字，被没有棱角的世界磨损。嘴角的微笑会覆盖一切，她的笔会洋洋洒洒地倾注青春。

其实认识你之前我也没想到。

我写的太笨拙了，实在写不出你的好点，记忆里只有几个片段。

那一年，我语文不好，但你来上课后，拍了拍我的肩膀，“任命”我为你的语文课代表。我不知道你为什么对我一见钟情。当时我只是觉得“这一天就要归结为斯里兰卡人民的责任”。从那以后，我知道有些事情会改变。你开始喜欢在课堂上要求我回答问题，导致我每节课都像往常一样不再开小差。我不得不耐心地听，因为我不知道你会再打电话给我哪个问题；你开始喜欢叫我上台写，我就不敢在大家面前丢脸了。业余时间只能背很多以前不知道的东西；一开始你喜欢叫我在黑板上写字，让我歪歪扭扭的，公开化了，但是因为自尊，最后还是把字拿到了桌子上…

看，记忆的盒子一打开，你的一切都涌了出来。

你是第一个主动对我微笑的老师，第一个叫我“心语”的老师，第一个愿意耐心等我长大的老师，第一个把我当“自己人”的老师。

毕业后，我们有过几次通信，你是一个好老师，也是一个好朋友。你说“有一样东西别人拿不走，那就是你学到的东西。”你还是别忘了教我。我希望我能被你儿子的学校录取，这样你就可以来看我了。但是，离开你之后，我去了另一个世界，并不优秀。一直达不到你的要求，所以这几年一直不敢回你的信，也不敢回母校看你。不是我忘了你的好，是我有罪。不敢面对曾经对我寄予希望的老师，不敢看到你脸上爬满失望。我很懦弱。

然而，在很长一段时间里，我学会了放手。你这么了解我，我反复看了你的信突然就醒了。也许你想看的不是我能有多有才，而是我有多幸福，我配做我自己。毕竟我是你认为最骄傲的学生，但我不可能永远是你说的那个我。

现在，没有人在我写作瓶颈的时候送我一盆象征你名字的兰花，没有人让我每节课都在黑板上写字只是为了训练我写字，没有人微笑着面对我犯的每一个错误…

我还是有些问题，我还是忘不了我的两次失败，所以这么多年，我只是从你身边走过，一直没有认出你。也许，当你现在看到我的时候，你很可能不认识我；也许，很多年后，你也有交错的白发，但我会永远记得你的笑容，我会透过遥远的时光看到和你在一起最美好的时光。

我逃不掉。我会一直有勇气找到你。请你等我，就像蝉鸣的午后，你不午睡的时候，你在等我背书。我会慢慢成为你希望我成为的人。我要对得起我的过去，我总会变得越来越负责。

困了，困了，醒了，我好像又回到了那个炎热的下午，教室里只有我一个人。不，还有一个人的背影。她走开了。我手里还拿着半支粉笔，上面有她的香味.

【第4篇】我最喜爱的一位老师_语文老师作文450字

学校里教我的老师很多，但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。

刘小姐中等身材，眼睛又大又亮。她爱化妆，经常在眼睛上涂厚厚的蓝色眼影。上课的时候，如果有同学说小字，她的眼睛会瞪着，那些说话的同学不会马上说话。刘老师上课不爱笑，表情很严肃。但是一旦下课，有趣的事情发生，两个美丽的酒窝立刻出现。

刘老师上课很幽默，经常逗我们笑，让我们更喜欢她的语文课。记得有一次上语文课，因为数学课我们太累了，没有心思去上语文课，所以教室里没有平时的学习氛围。看到这一切的刘老师对我们说：“今天你们都累了，但也要好好学习，不要像‘笨猪’一样坐在椅子上。”刘老师一讲完，我们都笑了，所以她以极大的幽默和认真结束了课，这让我们感到很放松。

刘先生工作非常认真负责。有一次我们上体育课，从操场上来，路过办公室，看到其他老师都早回家了。只有刘老师坐在椅子上，一个个认真的改作业，一点都不马虎，直到改完才回家。

这是我最喜欢的老师，刘老师——。

【第5篇】2015北京海淀区高三上学期期末考试语文作文解读

解析：

随着高考改革的迫在眉睫，各区的提问者都展示了自己对命题思路的理解。东城区一路是半命题作文：书店，是个_ _ _ _ _ _的地方。第二个题目是两个不同的诗人看到花后的不同反应，也就是两首小诗，然后写一篇作文。

相比之下，2015年底海淀区作文命题明显优越。第一个题目用了三个串联的“心”，既从身边的小事和身边的现实中强调了生命的价值和意义，又用好了最后一个“心”！心可以容纳一切自然事物，也可以容纳各种人情，还可以容纳祖国和世界.一切都不能写，不能用。但是，它有自己的边际，都在心里。目标不要离现实太远。和现在结合才是真谛。这个题目不仅给了学生很大的思考空间，可以包容不同的写作素材和风格，而且有明显的导向性，让学生很难脱离要求。对于一个考场作文题目来说，真的很了不起！

第二个题目呼应了去年的“盘点流行语”，抓住最流行的“有钱就是任性”，考察学生对社会生活的参与程度和对社会现象的思考能力。它不仅是对当前评论作文写作能力的调查，也是对当前中学生生活态度和价值追求的反映，可以视为一个规范的作文话题。

总的来说，二选一的作文题目给了考生更多的思考自由和写作空间，无论你是擅长对当下评论的犀利评价，还是通过引用对材料的引申和解读，都可以使用。考场作文自由度的增强，也意味着作文分数的差异会很明显。大部分学生成绩几乎挤在一起的现象可能会减少。对于想象力丰富、阅读能力强、写作能力强的考生来说，作文考试要公平得多。以固有模式参加考试的考生需要多加注意，因为可能会失去双脚。

麦格社区邀请百万小粉丝参加期末考试作文题。欢迎参与。

【第6篇】高三语文作文：温馨的家

在一个古城里，有一个大家庭，是全市有名的富豪家庭。

这座大房子里住着一对新婚夫妇。他们非常相爱。很快，一家人就变成了四口之家，老大叫诺德尔，妹妹叫丽莎。长大后，北电成了一个没文化的年轻人，而丽莎成了一个漂亮聪明的女人。大家都羡慕这对夫妇生下这么可爱的女儿，但在家里，她的父母非常宠爱北电。相反，她经常辱骂丽莎。她能怎么办？不仅父母对丽莎不好，就连哥哥也把丽莎当成了现在的人，总是欺负她。

有一天，丽莎完成了工作，想在空闲时间休息一下，但还没来得及坐下，诺埃尔就喊了：“丽莎，帮我买饮料，我想喝！”“可是哥哥，工作了一整天，我累了。请让我休息一下！”丽莎在乞求哥哥，但北电非但不同情她，反而用：威胁她，“你敢去，信不信，我叫我妈拿竹鞭打死你！”然后我妈妈瞪了丽莎一眼！丽莎别无选择，只能拖着沉重的脚步走出房子，知道丽莎已经饿着肚子工作了一整天，这对普通人来说是无法忍受的饥饿。一个小女孩怎么能接受呢？在回家的路上，丽莎感到头晕。突然，眼前一黑，丽莎晕倒在路边。

丽莎半夜醒来时，正躺在冰冷的仓库里。她隐约听到门外有对话。“孩子的父亲，按照我的说法，这个领养的孩子可以防老，已婚女儿泼出去的水养着也没用。”这是我妈妈的声音。“是的……”门外的对话还在继续，但丽莎的心已经凉了许多。她没想到平日里她爸妈那么讨厌她，就因为她是女孩子，不能传宗接代.当丽莎清醒过来时，一个高大魁梧的身影出现在她面前。她一抬头，是爸爸。他手里拿着一根又粗又长的牛鞭，吓得丽莎忍不住了。看到丽莎已经醒了，爸爸开始破口大骂；“你这个笨蛋，连一瓶饮料都买不到，还晕倒在路边。你知道人们会说什么吗？他们会说：“可怜的丽莎！”以后怎么能让我出去见人？“爸爸举起乍一看很吓人的牛鞭，把它拉下来给丽莎，丽莎已经做好了一批原料。”我叫你晕！"“啰嗦”“爸爸，我再也不敢这样了”，丽莎恳求道。"啊”“啊”“啊”.丽莎悲惨的叫声从小屋里传来。几下鞭打之后，丽莎奄奄一息。之后，她残忍的父亲把她锁在仓库里。

月光透过窗户照射进来。丽莎希望她能有一个温暖的家！上帝没办法，因为他不能照顾所有人。他只给某些人带来快乐，或者丽莎是其余的人之一！

丽莎望着窗外，想起了一句话：上帝是仁慈的。他关上门，一定会给你开一扇窗。“是的，”丽莎想到了一个办法。她抓起一些干草，直接塞进嘴里，这样她就可以填饱肚子，增加体力。她用仓库里唯一的斧头用一根细木棍戳窗户。窗户很小，但对瘦小的丽莎来说足够大了。她毫不费力地钻了出来。

“我该何去何从？”丽莎对自己说：“回家吧.没有……”可是我该何去何从呢？如果我不逃离这个城市，我父亲一定会把她带回来。“是的，只有离开这座城市，我才能真正安全，所以丽莎开始不知疲倦地奔跑。”咯咯咯“山上的公鸡已经开始啼叫了。”我得快点。”丽莎提醒自己，她加快了脚步，但用尽全力，还是达不到理想的速度。那件补了好几次的白衣服被伤口的血染红了，她的脚被路上的荆棘扎了。

但每一次努力都有回报，丽莎终于逃出了无人知晓的魔掌，但她只是没有逃离远离城市，筋疲力尽的丽莎再次晕倒。幸运的是，丽莎被这次出来打猎的老国王救了。善良的老国王看到丽莎遍体鳞伤，非常同情她，决定带她回宫休养。

第二天早上，李昏迷了很久

【第7篇】髙中语文作文800字：聆听心声之走进高四

把散落在房间里的课本重新捡起来，把封了很久的钢笔捡起来，重新放上沉重的书包，重新走进初三的班级。不同的老师，不同的同学，不同的心情.太多的差异注定了我的高三是华丽压抑的一年，是紧张充实的一年。希望这一年是短暂的，因为怕自己内心不够强大，承受不了太多；但我希望这一年会很长，因为只有这样，我才能为梦想的实现打下更坚实的基础。

我还记得成绩出来的那一天。这似乎是一个坏消息，它把我从假期的梦中惊醒。我很难过，难过得要晚一年才能实现梦想；我很失落。我一直很期待这个暑假，我以为这个暑假很疯狂，很肆无忌惮，但是现在就像空气一样，想抓也抓不住。看了一遍又一遍的录取简报，看着即将进入大学的学生。我很后悔，当初为什么不努力一点，也许能抓住梦想的尾巴。现在，我只需要期待自己再次奋斗后实现梦想的喜悦。今年，我们不仅要增长知识，还要增长精神成长和内在力量。

选择高中，选择一条平凡却不平凡的路，我们在这条路上追逐着自己最初的梦想，我们会难过，我们也会有欢笑，我们同甘共苦，我们把一切都献给这条路，只为了路的尽头最美的风景。

进入高三，进入一颗安静却充满激情的心。我们把心从五彩缤纷的世界拉进校园，远离浮华和浮华，不在乎真实的结果是什么，因为我们坚信，只要我们勇敢的走下去，付出，明天依然会有火红的太阳。

我相信我有坚实的翅膀，以巨大的能量面对蓝天。在即将到来的一年里，高中的每一点点滴滴都会成为我们人生旅途中最难忘的记忆。享受着高中生活的淡淡清香，我会认真对待高中的每一步，期待明年六月再次飞翔，在明年的空气中划出最美的弧线。我相信我们会像童话故事一样有一个快乐幸福的结局。

微笑坦然面对高中生活，重整旗鼓，面对梦想的一面，迎接新的挑战，收获成功的果实。我会让我的梦想在这里起航。

【老师说】任何有梦想的人都是伟大的，坚持是硬道理。童生湖是梦想起飞的地方，伴着青山绿水，清风明月，远离喧嚣，远离尘世，专心耕耘。不叫就了不起了！

【第8篇】语文如水作文1200字-高中高三作文

中国人有水是常事。我们嘴里说着中文，耳朵里听着，脑子里想着，睁开眼睛，中文无处不在：招牌、标语、广告、通知、信件、报纸、电视、网络，甚至药品描述、食品介绍、股市行情等等。人一出生第一个哭的就是“中国人”；人死后留下的遗嘱还是“中国人”.与我们的生活交织在一起的汉语，融合在一起，共同生存。

中国水资源丰富。它有自己的“语言”和“文本”:文字与词汇、句子修辞、思维逻辑乃至段落与篇章，纷繁瑰丽；口头交流，诉诸听和说，说话直白礼貌，说话带感情。阅读文学浩瀚；写作素养包罗万象。自然科学和社会科学的许多内容，包括天文、地理、宇宙、细菌、真实的动植物、想象中的政治和经济，在中文中都可以找到。

中国有水的神奇。简单的说就是真的“简单”:普通人，蠢人，日常交流，日常生活，任何时候都不需要，任何时候都可以用；汽车经销商用“口语”沟通，很少会因为语言水平低而无法正常沟通。说它“高深”，真的是高深莫测：学者专家，潜心研究贫困，潜心研究贫困，提出自己的想法，而没有人敢说自己精通。所以后来的学者在汉语研究中总能找到一个牢不可破的饭碗。

中文有水的作用。有人说是“工具”:读、写、听、说，随时使用；有人称之为“载体”:思想道德、人品精神、情感价值、鉴赏审美……都包含着它。《语文课程标准》不拘一格，陈述语文必须“使学生获得基本的语文素养”，“具备识字、写作、写作和口语交际能力的实际需要”；同时，“语文课程还应注重提高学生的道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的人格和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。“看来人的整体素养是可以通过语文来培养的。

语文太精彩了，学语文应该是人生大事，教语文应该是人生幸事！

然而语文就像水。谁都可以在水里玩，但不是每个人都能抓水。

不要对游泳者的游泳速度感到惊讶，也不要羡慕水上芭蕾的美丽。我们应该知道，他们的每一次成功都包含着他们多年的汗水和辛劳。中国的学习者应该相信，他们都有可能成为水和潮的主人，迫切需要的是自己的行动。投入语文的海洋，跳、划、步、潜、仰、卧、起、坐，用心感受，用心领悟。功夫到家，他们会发现中国人的海洋里有这么一个奇妙的世界！

我们不能依赖已经掌握的水，也不能依赖时间不会原谅人的事实。要知道中国人的深度和大海一样深，有活水的源头。我们很难一辈子完全把握语文老师的奥秘！作为一名游泳教练，我们的老师应该有决心和毅力去冲浪一辈子。走进语文的海洋，和学生一起游泳潜水，展示自己的才华，展示自己的风采和魅力！与学生一起品味游泳的乐趣，交流游泳感受，分享在海浪中嬉戏的体验。这样我们的心和学生就贴得更近了，感情也就更强烈了。这样，我们和学生的游泳技能都会提高得更快。

语文如水。它为我们提供了一个在海浪中嬉戏的广阔空间，我们应该珍惜。

【第9篇】我印象最深的一个人_我的语文老师作文900字

很多年过去了，我试图忘记他。我做得越多，就越忘不了他。相反，他留在了我的深刻印象里，烙在了我的脑海里。他身材魁梧，一脸慈祥、正直、善良；你一眼就能看穿我的心思。看到他的时候，我的心像燃烧的火球，滚烫滚烫。即便如此，我还是觉得好舒服好开心，似乎觉得自己的激情和野心瞬间就开始萌芽了。

虽然我们相处的时间很短，但我隐约觉得他是个有爱心的人。当垃圾闪入他的视线时，他会毫不犹豫地弯腰捡起来，然后扔进垃圾箱，才背着手笑眯眯地走开；当校园被厚厚的积雪覆盖，无人负责时，他会拿起扫帚、铲子等工具自动清理，为人们出行提供便利；同学生病了，他会拿出微薄的工资，带同学去医院看病；同学遇到难题时，会一边做计算一边讲解，一遍又一遍，直到同学完全理解；学生发生矛盾时，他会把他们叫到自己的办公室，和难相处的学生讲道理，尽量减少他们之间的矛盾。看着学生们快乐地学习和生活，他的心里充满了无尽的快乐。

他心美，才华美，人美。听说他连续参加了几次作文比赛，拿了第一名的冠军。后来，他在报纸和书籍上发表了几篇文章。只要你提到历史政治人物和事件，他总能倒着背出来。高中的数学题，用他的话说：“闭着眼睛做。”我曾经在背后说：“他是个吹牛大王。”所以我就尽量去找难解决的习题，让他去做。我看到他不用吹灰尘，把答案写了三遍五除二，把解题过程说得清清楚楚。我惊呆了，佩服得五体投地，嘴里慢慢吐出一句“哇！ "然后他又补充了一句，“太厉害了。”后来，我的几个朋友陆续用练习来尝试他。结果他都以胜利告终。

你不想知道他是谁吗？他是我高中的语文老师，学校的骨干是赵文。他的声音和笑容还在我眼前：短发，犀利的眼神，小胡子，下巴下面有点胡子。在炎热的天气里，人们通常穿白色短袖上衣，浅蓝色裤子，脚上穿一双凉鞋和拖鞋.简单朴素，善良大方。聚集我的心。每次见到他，我都会盯着他，生怕他从我眼前消失。当我们的目光重合时，我会突然移开。在毫无准备的时候，我开始欣赏和品味他的美，感受生活的美好，感受世界创造的美好。

【第10篇】2015南昌市高三语文一模考试满分优秀作文

同样，乘坐缆车欣赏风景，一些人也体验到了轻松游览迷人的楚天的乐趣。有些人感到害怕，因为缆车摇晃。也有人认为缆车缩短了人们欣赏美景的时间，这是令人遗憾的。缆车无疑是现代科技的典型代表，游客对此褒贬不一。事实上，科学技术不仅可以帮助我们发现美，还可以阻止我们感受美。只有合理控剑，趋利避害，才能不被双刃所伤。

缆车的出现使得缓解游客的疲劳成为可能，帮助游客触摸和欣赏难以触摸的美丽，这是可以理解的。它也使旅游景点能够承载更多的游客，获得更大的利益。但是方便意味着速度快，需要品味的美只能快速看到，降低了感觉的质量。同时，高速意味着某个环节一旦出现问题，后果会比预想的可怕得多。不难解释为什么有些游客坐缆车时会如此恐惧，以至于无法安定下来欣赏美丽的风景。可见对缆车的褒贬是有道理的。

这种情况在日常生活中并不少见，尤其是在高科技和新事物领域。当我们声称科学技术的发展正在改变世界，加速人们奔向更美好的新生活时，工业化和网络传播带来的废水和废气已经造成了大量的网络青少年沉迷于虚拟世界而无法自拔，更不用说转基因食品的安全性直接影响了普通人的日常生活。这些案例给科学技术发展的高速便捷理论打了一个实实在在的耳光。可见，科技的发展就像一把双刃剑，并没有说的那么完美。如果它的利远大于弊，可能会促进社会的发展，但是一旦它的弊，包括一些潜在的危险太大，就有可能把人类引向灭亡的深渊。因此，合理控制这把双刃剑就显得尤为重要。

以不久前流行的“apec”为例。首都一反常态的干净整洁，天空出乎意料的晴朗，给各国首脑留下了深刻的印象。但是，不知道怎么办的人就不清楚了。这就是同时在很多地方限制数量，在首都怀柔郊区种上千株的效果。国家已经向世界展示了它光明的一面，那么为什么不更正常地执行政策，促进这个方向的改变呢？其实困难不在于方式，而在于方向。只要人们深刻理解了利弊，方法总是比困难更难。

缆车太快，不妨合理限制速度，保证游客有足够的观赏时间。缆车太摇摆，科学家的智慧足以提高舒适度。总之，经过小明的利益，我们可以在科技上做适当的修改和创新。毕竟人性化是我们的终极目标。

合理控制剑，以免被双刃伤害。

【第11篇】考究语文作文1300字-高中高三作文

语言测试到了小学中高水平就已经开始离谱了。有理由说，学习只有通过学习书中的知识和书中的内容才能变得容易得多。但如果只有这些东西，学生的实际语言水平是看不到的，所学的知识是可以灵活运用的。结果语文考试总有很多课外的东西出来。渐渐的，越来越多，没有限制。刚开始的时候，不管是什么课外内容考上了，老师都会在课堂上补充课外知识，比如成语，古诗，歇后语，等等。后来什么都考了，内容很宽泛。更让人发笑的是，成绩的界限越来越弱。有些内容是初三的学生在考，初六的学生在考，完全一样。就像这个县的期末试卷一样，五年级的阅读内容是初一考六年级的内容，五年级的作文题明显难到六年级，要求也差不多，都是400左右的单词。试卷上除了几道题根据课文内容填空外，没有什么区别。

作为语文老师，越来越迷茫。虽然试卷不难，学生做和答都很容易，也可以分各种等级(这是学生的差异造成的，不是试卷难度的梯度)，但是这种考试也让老师和学生无从下手。老师只是教书本，不知道教有什么用，却花了很多时间给学生临时抱佛脚课外知识。事实上，现在的试卷题型多种多样，内容也是五花八门，千奇百怪。很多学生没接触过的成语也被作为考试内容，甚至连对联、古文也出现在小学试卷上。为了反映汉语的生活，试卷上频繁出现各种活的语言，如情景填空、广告点错、规范汉字使用等。

语文应该考什么？很多老师不理解。只是感觉现在的试卷越来越难了。就像所有其他学科一样，似乎人的素质在不断提高，人的潜力在不断增长，接受知识的速度在不断加快，所以考试的内容也在不断增加。第一个难点是教材的难度。换了几次教材，老师说现在教材越来越难了。许多低水平的老师抱怨学生不能接受他们，所以贫困学生的数量在增加。老师也是急着教，不能让孩子细细咀嚼。同时，由于教学任务繁重，低水平学生的习惯被忽视，很少有人正确握笔。此外，为了迎合小学生活刚开始时繁忙而困难的学习任务，家长们开始向孩子的幼儿期灌输小学知识。从幼儿园开始竞争就摆在我们面前。其他孩子因为父母急于要孩子而早早入学，这让他们更加无法接受如此困难的新知识。而小学低年级有必要“输入”这些知识吗？很多专家持否定态度，认为孩子的成长规律告诉我们，到了一定的年龄就可以很容易接受这些知识，在心智还没有成熟到一定程度的时候，这无异于鼓励年轻人。第二个难点是考试难度。大学生小学一、二年级都不行，这是完全的事实。比如看诗这类问题，这么多隐喻和拟人手法的表达，思维方式的曲折，没有专门学习的大学生是做不到的。结果，父母经常抱怨他们不能帮助孩子做作业。考试是常有的事。一些奇怪的问题，思维问题，课外题都是常见的。很多知识都有新的表现形式。课外的事情有时候会难倒老师，往往自己也做不到。他们需要互联网和其他媒体的帮助来解决它们。甚至还有未解决的阙

【第12篇】给语文老师的一封信作文600字-高中高三作文

语文老师：

您好！你知道吗？我现在有一千句话要对你说，因为你太善良了，所以不知道先说哪个“好”。

从五年级你接手我们班开始，你就想尽一切办法让我们在学习、纪律、健康等方面超越其他班。而且，你总是担心我们的健康，为我们的养成教育做计划，时刻为我们的人身安全着想。

是你让我们5 (2)班从死气沉沉到轰轰烈烈，从来不爱说话到主动说话。

在课堂上，你总是面带微笑，平易近人，这让我们更有底气，增强了我们的自信心，也让我们和你交流变得很平常。我记得有一次，你让最胆小的学生马继祥发言。可能是因为第一次回答问题，他紧张得说不出话来。你没有对他大喊大叫，而是走过去用温柔的声音说：“别紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一段时间的开悟，马继祥终于说出了答案。一时间，教室里响起了热烈的掌声。马继祥笑得很开心，我们也笑得很开心。下一节课，你变得和我们一样渺小。打游戏，跳橡皮筋，打沙袋，和我们一起玩，你真的很像我们当时的大姐姐，让我们更愿意和你亲近。你让我们的友谊更深，让我们更紧密地团结在你身边。

一眨眼，就到了最后一期的时间了。为了不辜负老师的期望，我代表全体学生对老师说：“你看，我们一定会取得好成绩来回报你和我们的父母，我们一定会的。”

祝你身体健康，工作顺利，天天开心

我在此交流

致敬

你的学生：* * * *

【第13篇】高三语文作文1000字：蹊径独辟，方可通幽

鲁迅先生有一句流传很广的名言：“这世上没有路。走的人多了，就成了路。”一条道路，即使修得很好，铺了沥青，装了路灯，如果行人千百次践踏千千，也会变得破败不堪。俗话说，前人修路，后人有福，前人修路，后人只有苦。这是为什么？为什么一定要走被践踏的所谓“正道”？

著名儿童作家郑有一本专门的“育儿书”。他把儿子郑亚旗从小学接回家，彻底告别了现在的大众教育之路，走上了一条前所未闻的新路。郑为儿子编教材，亲自教儿子。教授的内容与学校教室的内容大相径庭，年轻的郑亚旗学得津津有味。很多人预言“郑氏教育”会遭遇滑铁卢，但十几年后，不仅没有遭遇南墙，反而以自己惊人的创造力和才华创立了自己的公司。年轻时，他成为了比他父亲更成功的作家和企业家。这是什么意思？

一条独特的路可以通向一个僻静的地方。

1968年，发明家斯潘塞发明了压敏胶，俗称“不干胶”。这种新型胶水粘东西不牢，揭下来总会掉，于是被斯潘塞搁置，好几年没人关注。直到1972年，商人弗雷利用这一“不成功”的发明开发出“自粘式”即贴。这项方便的发明很快在世界上上市，今天仍然很有用。为什么被伟大的发明家斯潘塞认为无用的“不干胶”几十年来在小商人弗雷手中大放异彩？原因是弗雷能够跳出前人的思维惯性，靠自己开辟一条与众不同的新路，最终获得成功。

一条独特的路可以通向一个僻静的地方。

战国时期帮助勾践灭吴复仇的英雄范蠡，用他的七种策略来管理自己的家庭。他来到陶笛，并改名为朱功。他煮盐冶铁，创造巨大财富，被后人尊为财神；被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士，打破“水稻没有杂种优势”的悖论，培育出籼型杂交水稻“南优2号”，解决了全球十几亿人的粮食短缺问题；世界最大的计算机应用公司微软，将计算机操作从dos系统(文本界面)改为windows系统(图形界面)划时代，让人人可用的家用电脑问世.所有这些都表明了同样的道理：

一条独特的路可以通向一个僻静的地方。

就像从后面上山找风景的孩子一样，找到一条独特的路意味着找到一个比原来的目标更美丽的新风景，这将是人生最重要的经历之一。同时，是孩子找到了新的出路，也说明了青春是我们独特的资本。民国第一才女张爱玲曾说过一句名言：“趁早出名”，我想说的是，创新要趁早。

一条独特的路可以通向一个僻静的地方。

【第14篇】我和语文_高中抒情散文900字

诗人说，要认真感受生活的美好。虽然生活并不完美，但我们是否也应该认真感受中国人，我们生活中不可或缺的物质文化和精神文化之一？

认真品味中国人的神韵，能让你久久难忘。“野而香，美而阴，风霜而洁，底出来，山中四点”。是欧阳修对四季的感悟。“切不断，但理乱，这是悲伤，不是心里的一种滋味”，这是李煜的别离之情。“希望人活得长久，一起度过千里”。是苏轼对友情的诠释。是李清照关于爱情的独白……中国人，她的细腻就在这里。古往今来，人们用精辟的语言表达自己的内心世界，把汉语的风采淋漓尽致地展现给读者。

中国人，你从岁月的深处走来，一路染着美丽的故事，把醉人的文字洒得到处都是。在中文里，你是一条美丽的丝带，带着迷人的智慧。中国人，你是打开心扉的魔杖，社交的金钥匙。

中国人的魅力是人人可见的，她的魅力也感染了我，让我不仅不自觉地爱上了她，还迷恋上了她。她的魅力也影响到了大家。她以各种方式向时代传达着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。

汉语是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最生动的诠释。在古代，人们用最简单的词语来诠释自己的内心世界，如“海升月升，旧岁融于清泉”，“千声静，余钟清声”，“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”.各种不同的境界，折射出人们的心境，折射出语言的深邃与独特，让我为之疯狂，各种优美的句子让我刻骨铭心。

语文是我生活中不可或缺的一部分。她的独特魅力吸引着每一个人，让人学会爱她，理解她的深刻。学中文的人永远不会落后。她是时代最强的声音，是时代的主题，是人生的必然。汉语的范畴从来就不在你我之间，汉语也是没有国界的。从每个人出生开始，它就和中国人结下了不解之缘。每个人都离不开中文，中文也离不开每个人。

我对中国人的感觉很难描述，在沉默中比在声音中表达得更多。学中文，让我懂得了很多人生哲理，懂得了很多沧桑，更了解了很多古代的人物，让我从中学习，与历史交流，触摸古代的文明与荒凉，与现实交流，创造真善美的河流，与未来交流，展望美好的未来…

中国人，我亲爱的爱人，面对你，面对这一系列来自厚重岁月的生动而深邃的山麓，起伏的思绪随着千里奔流的河水声融化成古老的光辉。

【第15篇】2015北京海淀区高三上学期期末考试语文微作文解读

解析：

这种海淀区的微写还是坚持三选一的原则。与以往不同的是，这三个题目统一在“节水宣传”的背景下，可以说是将环保意识融入到试题的考查中。

与往年侧重于“描述”、“表达情感”和“讨论”的能力相比，2015年海淀区的微型写作明显侧重于应用写作能力的调查，这与2015年高考语文考试大纲对微型写作的新要求相吻合。

我们来看第一个子问题，其实是给这张海报写一个解释。要考察学生观察和运用语言的能力：手和碗的关系，碗中的缝隙，碗中的旱地和苗，这些意象的含义都是学生需要注意的写作点。而且不像一般的解说语言，你解说的对象是盲人朋友，所以在写解说语言的时候也要考虑盲人的特点，注意自己的用词。第一个？小问题可以扣很多分。

再来看第二项，也是应用文。以法官身份写评论。写的时候要注意评委的语气，找准评论的角度，比如立意，寓意。除了要求理由充分外，还要求组织明确。要做到这一点，就要在写作中充分利用“第一，第二，更重要……”的相关词语，让你的评论显得清晰而有逻辑。

最后，第三个子问题，也是最新的一个，用地秧子的口吻劝人，简直和大作里第二个问题的思路一样。考察学生的创新能力，估计很多学生都选择这种，但是“有感染力”的写作需要运用一定的修辞手法，干写肯定不可行。

大家一定注意到了第三个子问题后面括号里的“你会写诗”几个字。昨天上午，东城的小作文还能写诗，这是一个新的信号。真正能写出合适诗词的同学，分数应该更高。

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高中其他年级同类作文

《童趣》_我最喜欢的一篇语文课文读后感1000字

最开始，——最喜欢的中文文本是《童趣》。

《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事：一个是把蚊子当鹤，一个是把土墙当沟壑，一个是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。

这种“物外之趣”是怎么来的？

总结课文内容，通过提问讨论——的兴趣来自哪里。

作者认为，他从小就对事物观察得很仔细很仔细，“当你看到小东西时，你必须仔细检查它们的纹理”。

你看，他这样看花台里的草：“蹲下，让它和桌子齐平；仔细看看，在里面游泳，感觉很舒服。”多细心，多专注，多失落！“好玩”从何而来？从内心对知识的渴望来看，生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词，显示了它不达目的绝不罢休的决心，以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持，必然会“仔细审视其质感”，揭示事物的真相，寻求事物的真谛。能不有趣吗？

有些人总觉得自己的生活太平淡，一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福，需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福，只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福，而智者在他们身边培养幸福。你看，蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见，谁没见过？但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”，一个不寻常的景象。

以上第一层：乐趣来源于细心观察。分为两个子层：细致的观察一定要有求知欲；还要培养一种“发现”的眼光。

作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊，许喷烟”，于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面，烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤，作者的想象力真的太神奇了！想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括世界上的一切，推动进步，是知识进化的源泉。”没有想象力，蚊子就是蚊子；凭着想象，蚊子变成了鹤，蚊子飞进了鹤舞，烟变成了云，烟绕着蚊子飞，成了青云白鹤的一幅奇葩！同样，有了想象，滨崎步虫就成了作恶的坏人，“抓蛤蟆，鞭笞几十，驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中，乐趣不断增长。

以上第二层：乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀，是由想象创造并享受的。

善于观察和想象，就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感，也是我喜欢这篇文章的根本原因。

总结全文，指出主旨，指出喜欢《童趣》的原因。

（高二作文，）

我的高中语文老师_我的老师作文800字

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。

在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。

我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。

（高二作文，）

语文课上，春暖花开_写一节课的作文600字

翻开语文书，看到书里的紫叶梅，想起了今天早上的语文课。

语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。

柔和的风搅动着花串，摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音，风中带着淡淡的花香，吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下，我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心，紫梅的叶子像船，牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放，就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。

本来以为会是很无聊的一节课，但是因为老师的提议，这节课就不一样了，充满了欢笑，阳光，鲜花。

迈着轻快的步伐，和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色，心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期，能和全班同学在校园里赏花，大概是越来越少了。可能是太激动了，一个男同学不小心把花枝弄断了，语文老师说：“看到你弄断了这朵花，我的心就像被刀子割破了一样。”的确，语文老师给我们看花，让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵，但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿！可怜无邪的花。

这一课证明了“世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛”这句话。

阳光下，在校园里，一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语，每个人脸上欢快的笑容，老师和同学之间的笑声。闻花香，摸花蕾，看花雨，听花香，多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。

回想书中的丁香花，合上书，让这段美好的回忆永远珍藏。

（高二作文，）